【精選】習(xí)慣作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文 篇1
今天金老師讓我們打?qū)憽秹牧?xí)慣真害人》的文章,我仔細(xì)想了想我的壞習(xí)慣還真不少:做事總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉;比如清早起床上學(xué),媽媽每次要提前半個小時叫我起床,我卻每次都賴在床上,直到媽媽發(fā)火我才很不情愿的起床,涮牙洗臉也要媽媽不停地催促,就連客廳的鬧鐘都在“滴答、滴答”地響,好像在說:“快點快點,上學(xué)要遲到啦!”
放學(xué)回家寫作業(yè)也是媽媽三催四請的才極不情愿地做,每次寫作業(yè)總是要媽媽陪在身旁,監(jiān)督敦促著、看管著,做作業(yè)老是不專心、愛做小動作,做題總是粗心大意,經(jīng)常是把加號看做減號,生字寫的不是多一筆就是少一畫,因為這點沒少挨媽媽批評,這些壞習(xí)慣可把我害慘了。我以后一定要努力改掉我的這些壞習(xí)慣,做一個老師喜歡、同學(xué)歡迎的好孩子。
習(xí)慣作文 篇2
我的壞習(xí)慣是忘東忘西、東掉西掉,所以我要把這些壞習(xí)慣刪除掉,再也不要看見它了,因為老師會罵人!我已經(jīng)三年級了,以前的我,笨手笨腳;以后,我要好好地保持好的習(xí)慣。這樣的壞習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)很久了,帶給我和我的家人不好的影響,因為它很不好。
從今以后,我要甩掉東掉西掉的壞習(xí)慣,我想要改變的原因,是因為會被同學(xué)取笑,也會被老師罵,害我吃盡苦頭!有一次,我忘記帶東西,因為我在寫作業(yè)的時候沒看清楚,就把課本給收起來了。我不知道的方法可以問老師,老師講了以后,我就知道方法了。
如果給我一個機會的話,我會重新改變。從今天起,我會詳細(xì)地檢查功課,我應(yīng)該會聽從老師的指示,我需要同學(xué)的幫忙,可以做得更好,因為她教我怎么帶東西,才不會忘東忘西。
我覺得改變后,我的生活變得更快樂,經(jīng)過同學(xué)教導(dǎo)后,我就不會忘東忘西了,我已經(jīng)沒有東西可以改變了,所以,從今天起,我會更努力地去仔細(xì)觀察還要改進的地方,成為人見人愛的小天使!
習(xí)慣作文 篇3
每當(dāng)聽到“乞丐”這個字眼時,除了會聯(lián)想到不潔、衣衫襤褸、低聲下氣及那叮啷咣當(dāng)?shù)蔫F罐,我的記憶里還會亂紛紛的開始散落如萬花筒里繽紛碎片般的片段。
可能是性格生來就感性的緣故,小時候的我見到這些在路邊乞討的乞丐就會拉著大人的衣角,低語道:“他們怎么了?”而大人們總是會以避嫌的目光看著他們,快步牽著我離去。
長大后,我明白了這些無家可歸的人們只有靠乞討維持生存,心靈有所觸動,總會停下腳步,掏掏口袋,彎下腰,將零錢放進鐵罐中,用微笑回應(yīng)他們誠懇的答謝,然后輕松走去。
久而久之,這形成了一種習(xí)慣,在施舍過程中,當(dāng)我看到同伴們另類的目光時我隱約感覺到這是一種別樣的習(xí)慣。
總會有人說,乞丐們故作可憐只是為了博得路人的憐憫而賺取“收入”,我對此充耳不聞,因為我深刻懂得,人不到萬不得已時,是不會輕易將手掌心朝上的。
那是半年前的寒冬,黃昏時分,我正疾步趕回家吃飯。夕陽漸近,暮色漸濃,那斜陽映入眼簾,天邊鋪滿了大片大片的云彩,猶如顏料桶傾倒了一般,而在冬陽的余溫下,那燦爛的色調(diào)卻透著絲絲凄涼。
目光不經(jīng)意間投向橋與墻夾合的角落,那兒蹲著一個老人,他花白的胡子和褪色的黑大褂形成對比,蒼老的皺紋爬滿整張臉,他蜷縮在墻角,無助地看著橋下的河。
我看見了那鐵罐,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)口袋空空,無奈嘆了口氣。
走近他時,他拿起一只舊得黯淡無光的笛子吹奏起來。那笛聲仿佛是在感嘆被生活所迫的無奈,又仿佛是向晚風(fēng)傾述被命運嘲弄的悲哀。
不可否認(rèn)的是,他是靠才藝來掙錢的,并不是背棄自尊任意不屑的任人踐踏。
不以善小而不為,對于我們來說,微不足道的硬幣,會讓路旁那些被生活所棄的人感受到人間真情的存在,以至于他們不會被希望所棄。
我崇尚“送人玫瑰,手有余香”的美德,我認(rèn)為把這當(dāng)習(xí)慣定時一種對快樂的另類享受和對人生的別樣認(rèn)識。都說一個良好的習(xí)慣可以成就非同凡響的人生,我想,屬于我的別樣習(xí)慣,不具備積德那樣的神圣,又是為了盡微薄之力減弱生活無情所噬人的力量,還有喚醒那份幫助弱者的心安理得。
此心安處是吾鄉(xiāng)。
習(xí)慣作文 篇4
今天晚上,哥哥愁眉苦臉的,好像心里在想什么,我迎上上去問:“哥哥,你怎么了?是不是身體不舒服。”哥哥說:“我的牙疼。”“那你怎么不去告訴爸爸,”我說。哥哥聽了,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你呀,肯定天天不刷牙,要不就不會牙疼。”哥哥聽了,急匆匆的去拿牙刷和牙膏,想把這種疼痛解脫,哥哥刷完了,感到口氣特別清香,爸爸說:“以后要常常刷牙!
過了幾天,哥哥把爸爸說的那句話給忘了,他每到早晨和晚上他都不刷牙,后來,我對哥哥說;“哥哥,難道你還想忍受那樣的痛苦嗎?”哥哥聽了,不理睬,還不刷牙。
可有一天,哥哥的老毛病又犯了,哥哥的牙又疼了起來,爸爸看了,說:“這次比上回更加嚴(yán)重,必須上醫(yī)院!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生說;“嘴里起了一個氣泡,必須用針扎掉它!贬t(yī)生用一根又細(xì)又長的針一扎,把這個氣泡扎掉了。
幾天過去了,哥哥的氣泡消失了,哥哥興高采烈的說:“我嘴里的氣泡沒了!边@件事告訴我們,不要像哥哥那樣,否則就會像哥哥那樣自找苦吃,好了,你們記住了嗎?要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣哦!
習(xí)慣作文 篇5
我身為青島的小公民,也應(yīng)該為低碳出把力,從身邊做起,做“低碳一族”“低碳宣傳員”。
現(xiàn)在我正好放假在家里,就先向家里人“開刀”吧!奶奶天天做飯不太講究節(jié)約,我說:“奶奶,現(xiàn)在提倡“低碳生活”,假如你燜米飯時,把大米浸泡20分鐘后再煮,可縮短時間;做飯時要用中火;燒東西時要擦干鍋,不易煮爛煮爛的食品要用高壓鍋,都有助于節(jié)省燃?xì)。還有,洗菜淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所!蹦棠,吃驚的說:“是嗎?!奶奶老了不知道,就照你說的辦吧!”
爸爸起床后,先點上一支煙,我趁機說:“爸爸,吸煙影響低碳生活!卑职诌沒等我說完,就問道:“什么低碳?”我說:“低碳就是節(jié)能減排,比如你開車,假如你每月少開一天車,每年就可以減少98千克二氧化碳的.排放。再比如說你用電腦吧!暫時不用時可以讓它“睡”一會兒,可以節(jié)約不少電呢!”爸爸說:“你小子,比我知道的還多,說的有道理,我試試看,也加進你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。
到了晚上,爺爺打開了電視,聲音調(diào)的十分大。我說:“爺爺,現(xiàn)在人們都在不斷進步低碳意識,聲音小,亮度低都可以節(jié)電,還有你的手機,晚上不用時就關(guān)機,可以減少充電的次數(shù)!睜敔敐M臉笑臉的說:“你不愧是我的好孫子,從小就知道節(jié)約,這些我還沒想到呢,我一定照辦。”我興奮地一蹦三尺高,爺爺也是“低碳一族”了。
我不能光要求別人低碳,自己也要做到,我要馬上行動起來。做到多喝白開水,少喝飲料;少用紙巾擦手;每周選一天不吃肉;少買多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品;本子反正面都用,不用修正液、修正帶。
?创蠹叶拣B(yǎng)成低碳習(xí)慣,進步低碳意識,爭當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。
習(xí)慣作文 篇6
每個人都有優(yōu)點和缺點,這是我們的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。相信大家都不想有不好的缺點。將來,他們肯定會想把它變成一種正確的方法,成為一個新的開始。
我有很多缺點,其中之一就是太慢。每天晚上,我的作業(yè)都寫得很晚。睡覺的時候半個小時就會睡著,因為近視斜視,要冰敷眼睛30分鐘;第二天早上起床時,我又累又困。我真的很想回去睡覺,什么都沒做。所以,從今天開始,我會更快的寫作業(yè);從今天開始,我將首先在學(xué)校做一些作業(yè)。從今天開始,我一回家就寫作業(yè),做完作業(yè)再做自己想做的事,這樣第二天早起就不會無精打采了。
我還有一個缺點,就是很浪費時間。放學(xué)回家后,我經(jīng)常開始玩我的東西,做我想做的事情,看書.我經(jīng)常被媽媽罵浪費時間。有時候?qū)懽鳂I(yè)的時候跑了很久,或者眼睛休息的時間太長,就忘了回來繼續(xù)寫作業(yè).從今天開始,我不能浪費時間;從今天開始,我回到家就不能做別的了。從今天開始,我發(fā)誓時間是寶貴的。我要珍惜每一天,每一小時,每一分鐘,每一秒鐘,不要浪費。
從今天開始,我必須做這些事情。缺點就像一個超級壞的魔鬼,不停地詛咒我,一直纏著我,所以我必須自己改掉我的壞習(xí)慣,這樣我就不會每天都有很多麻煩。
習(xí)慣作文 篇7
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。有時候,往往因為一件小小的事情,就可以掀起軒然大波。所謂近朱者赤,近墨者黑,這句話,顧名便可思意。可以想見,環(huán)境對一個人習(xí)慣的養(yǎng)成,有多大的影響。
“孟母三遷”的故事廣為流傳。起初,孟母居住的地方是片墳地,常常有埋墳、哭喪等事。而那時的孟子,就學(xué)著人們的樣子,堆起個土堆當(dāng)墳頭,對著墳頭哭喪。孟母一看,這樣的環(huán)境對孩子生長不利,就換了個地方。孟母遷到了一個集市居住,集市上賣什么的都有。孟子就學(xué)著賣豬肉的商販,在家里掛起一塊布條,用竹批當(dāng)?shù),學(xué)著商販割豬肉的樣子劃布條。孟母看到這樣的環(huán)境對孟子的生長也沒有好處,于是又把家搬到了新的地方。新居所在地是個學(xué)宮,經(jīng)常有讀書聲傳出,孟子被讀書聲吸引,經(jīng)常在窗外偷偷的聽老師講課,老師見孟子十分熱愛學(xué)習(xí),就把孟子收為自己的學(xué)生。從此,孟子養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,終于,他成了名垂千古的大思想家。
不僅僅是在讀書方面擁有好的習(xí)慣,在生活上、思想上等方面也需要有良好的習(xí)慣。我們是中學(xué)生,玩耍是我們的天性,任何人也不能克制玩耍的心理。可畢竟不再是幾歲的小孩子了,玩也要適度別玩過了頭,釀成了無法彌補的大禍。同學(xué)之間,和睦相處,班級才能團結(jié)起來。有些事,是需要求大同存小異的,任何事也不能皆盡人心。因此,我們要大度一些,別為了雞毛蒜皮的小事,就弄得大家都不開心,這可并不是我們所期盼的結(jié)果。
作為一名中學(xué)生,就應(yīng)該有中學(xué)生的樣子,我們個人的形象就代表了班級的形象,有好的習(xí)慣,那么人人都會喜歡你;反之,人人都會討厭你、嫌棄你。我們要做的還有很多:舉止文明、談吐大方、尊師重道、禮貌待人。不說臟話、不罵人、不打架不,注重個人衛(wèi)生······等等行為,都是需要我們盡最大的努力去完成的。
不要說,養(yǎng)成良好習(xí)慣有多么難,凡是決心取得勝利的人,是從來不會說“不可能的”。有位名人曾說過過:“事情值得你做,就值得把它左好!币苍S曾經(jīng)的我們,因為某些壞習(xí)慣而做錯了事?蛻羲模切┒际沁^去式了,又怎么能和現(xiàn)在相提并論呢?人非圣賢,孰能無過,過而改之,善莫大焉。正所謂,“浪子回頭金不換”。做好每一件事都是我們的責(zé)任,都是我們義不容辭的責(zé)任。堅持做,堅持把它做好,不也是一種很好的習(xí)慣么?
一切的過去都以現(xiàn)在為歸宿,一切的將來都以現(xiàn)在為起點。所以希望同學(xué)們能規(guī)范自己的行為、語言和思想。做一個讓自己得意、然后他人滿意,讓班級和學(xué)校引以為傲的學(xué)生!
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