實用的習(xí)慣作文匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的習(xí)慣作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣是一種力量，正是這樣，也確實不錯，習(xí)慣可以改變一個人，使我們前進，讓我們的進步越來越大。
習(xí)慣是一種力量，它改變了我，更我的成績更上一層樓！
在我沒有好習(xí)慣前，我是一個見到作文就很頭大的人，所以在1-3年級時，有的作文我都是網(wǎng)上抄的，而每次，當語文老師說，班里有同學(xué)的作文雷同時，我的心就會提到嗓子眼里，雖然從沒有說到過我的名字，但是在騰寫作文理心中卻很不安！
直到5年級時，我學(xué)到了一篇課文，在那篇課文里邊，使我明白了，作文不是自己的，就永遠都不會是自己的，只有我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，有了自己做筆記的好習(xí)慣，才能使我們的寫作水平越來越提高！
這篇課文使我有了好習(xí)慣，同時我也知道，作文剛開始寫的不好也沒關(guān)系，不要氣餒，不要放棄，只要在平時多做練習(xí)，相信吧，有一天，你能寫好，那一天總會來到的！
就算我們寫的不好，只要堅持下去，就一定會有進步的！
相信吧，好習(xí)慣是可以改變你的一種力量！
習(xí)慣作文 篇2
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，這句話似乎有點讓人摸不著頭腦，優(yōu)秀明明是一種品質(zhì)，可為什么卻成了一種習(xí)慣呢?
優(yōu)秀存在著我們生活中的方方面面，比如說：學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德優(yōu)秀……，一個優(yōu)秀的人必然會有一些優(yōu)良的習(xí)慣，可是一種好的習(xí)慣能輕而易舉地形成嗎，俗話說：“學(xué)好三年，學(xué)壞三天�！彼砸粋�好習(xí)慣，需要長年累月地去積累，才能夠形成。
最近，老程讓我們每天堅持寫一個叫備忘錄的東西，一開始還有有些疑惑，但是經(jīng)過老程的一番講解，才有了那么一點似懂非懂的感覺，說白了，其實就是把一天中所需要做的事情羅列出來，進行排版和梳理，然后就按部就班的完成，完成每一件事情后，就在那件事情后面打個勾，說實話，我一開始覺得這是一項任務(wù)，是一種負擔，再一次經(jīng)過昨晚老程的進一步解說，我發(fā)現(xiàn)自己真的是錯誤的判斷了這件事情。
為什么這樣說呢?因為昨晚老程給我們展示了他的備忘錄，發(fā)現(xiàn)里面寫得井然有序，一眼看去非常清晰、明朗，而且是從補課前一直堅持到現(xiàn)在，這不經(jīng)令我大吃一驚，這無疑起到了完美的帶頭作用，突然覺得有一句話說得跟老程挺相符的，“優(yōu)秀的人背后，必然有一個好的習(xí)慣在支撐著他�！碑吘�，天才還是靠勤奮與堅持造就的，就像現(xiàn)在社會上的成功人士，他們之所以成功，不屈不撓是其次，最主要的是因為他們有一個好習(xí)慣。
現(xiàn)在我來告訴大家一個故事吧：在日本，有一個著名的企業(yè)，他們的創(chuàng)始人是一位年近七旬的老人，一天，一位記者在采訪他說：“您成功的方法是什么?”他回答說：“因為我有一個好的行為習(xí)慣，每天無論我多忙，我都必須抽出好幾個小時來閱讀書籍，即使現(xiàn)在我家財萬貫，但是我還是需要書籍中的知識，來填補自身的空缺�！蔽覀円彩且粯樱绻刻熳杂X地將事情寫在備忘錄上，時常查漏補缺，過了一段時間后，自然而然就形成了一種習(xí)慣，成為一個優(yōu)秀的人。
其實要想成為一個優(yōu)秀的人，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，至關(guān)重要，看再多的成功事例和喝再多的“雞湯”，還不如自己去行動，“雞湯”躺著變成脂肪，跑著喝才能變成動力。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，認真是一種品質(zhì)，倘若有一天，集齊了這兩樣?xùn)|西，那么就真正成功了。
習(xí)慣作文 篇3
好習(xí)慣就是在生活中，自己的一些小動作，不會傷害到別人，甚至使人有愉快的心情，像是看到地上的垃圾要撿起來，拜托別人做事要說請，受到幫助要說謝謝，這些都是好的習(xí)慣。
有好習(xí)慣的人，除了對自己有好處，對別人也會有好處，看到地上有垃圾就撿起來，不但給別人一個干凈的環(huán)境，也給自己為社會付出的機會。
相反的，若是有壞習(xí)慣的，可能對別人不好，對自己也不好。像是抽煙、喝酒。抽煙的人會讓自己的肺變黑，站在旁邊的人也會吸到二手煙，喝酒的人會讓自己的身體變得很遲鈍，甚至?xí)裰遣磺濉λ�，所以讓自己有一個好的.習(xí)慣，往往會對自己與他人都好。
其實好習(xí)慣再以后面試或職場上都會有一些幫助。我聽過一個故事，有一位老師帶著一群同學(xué)去參觀一家大公司，參觀完后，公司派人發(fā)給這些學(xué)生筆記本，每個人拿了就直接走了，只有其中一個學(xué)生有說謝謝，兩年后同學(xué)會大家問起職業(yè)，才發(fā)現(xiàn)那位學(xué)生已經(jīng)被那家公司招為實習(xí)生。一句謝謝就開啟那位學(xué)生通往成功的路，這說明了有好習(xí)慣對自己會有相對的好處。
我曾經(jīng)看過一篇文章，上面寫著，要養(yǎng)成一個好習(xí)慣要二十一天，但是要破壞一個好習(xí)慣只需要兩天，我相信這句話是對的，換句話說，就是要養(yǎng)成一個好習(xí)慣需要有一顆能持續(xù)的心，做久了就變成習(xí)慣了。
我們應(yīng)該要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不要等到自己有很多壞習(xí)慣后才在想如何改變，從小做起是最簡單的方法。
習(xí)慣作文 篇4
《習(xí)慣了·寂寞》習(xí)慣了﹑這寂寞；習(xí)慣了﹑一個人；習(xí)慣了﹑每個白晝都要沉入黑漆漆的夜題記 晚風(fēng)微微沁著涼意。夜，深了。 偌大的校園，說不清是學(xué)習(xí)的場地還是戀人的世界，每一天，校園里都洋溢著他們膚淺的愛情味道，那味道不是我所追求的，也不是我所需要的，坦白說，我很討厭它。 或許，是我習(xí)慣了一個人，習(xí)慣了一個人的生活，一個人的天空，一個人的世界；或許，是我看透這個世界；再或許，就是我心里有問題。 我在尋找，尋找一片沒有被那味道所彌漫的凈地，我想，那才是真正屬于我的世界，只屬于我一個人。一個人漫步在操場上，透過護欄看著低矮的路燈泛著微弱的光，冷，清。我不是喜歡這種感覺，而是習(xí)慣了，一襲涼風(fēng)吹過，樹葉瑟瑟作響。仰望星空，他還是那樣的遼闊而深邃。 我要的堅強，浸染了寂寞的憂傷，揮著殘破的羽翼，一個人走過我要的勇敢，依舊泛著不棄的氣息，將記憶撕碎，重新來過我不寂寞，只是習(xí)慣了：我不孤單，只是習(xí)慣了：我不悲傷，只是習(xí)慣了。我依然守候著那微弱的希望之光，默念：明天會更好！ 習(xí)慣了﹑這寂寞
習(xí)慣作文 篇5
7月21日傍晚；悶熱的天氣，站臺上的每一位乘客都汗流浹背，隨著火車的汽笛聲，我懷著興奮地心情踏上了北去的旅途。夏令營是我們兒童的專用名詞，可是；我參加的這次夏令營卻是和爸爸媽媽一起去的，難道爸爸媽媽也需要養(yǎng)成好習(xí)慣嗎？！隨著我一路的思考，此時此刻，列車已經(jīng)到達了北京。
第二天一早，來自五湖四海的營員們都在北京的化工大學(xué)活動中心五樓齊聚一堂；參加“開心媽媽養(yǎng)成好習(xí)慣”夏令營。在開營儀式上，營長蘭高昕宣布了紀律；幷教了夏令營軍歌，然后就進行了分組，之后；每個小組都選出了自己的組長、副組長、記錄員......等，別看這只是一個小小的分組，但它讓我們明白了：做任何事情都要遵守規(guī)律，每個組的成員都要團結(jié)一致，一切行動聽指揮！
接下來的幾天里，“開心媽媽”——屈開老師通過了一個個感動人心的故事和一個個生動有趣的游戲，對我們進行了諄諄教誨，使我耳目一新。
馬拉松夢想視頻，讓我知道了堅持就是勝利，每一個夢想都可以創(chuàng)造一個目標，通往目標的道路總是充滿障礙，意志是堅持的力量。
無臂女人視頻，讓我知道了沒有失�。恢挥蟹艞�。無臂女人之所以會成功，那是因為她擁有一個良好的心態(tài)，心態(tài)良好；你就有可能會成功，形態(tài)不好，你就會失敗；甚至放棄。
屈開老師的女兒——曹塏昕老師，她是一位心理學(xué)碩士，她給我們講的第一句話是：“我們用什么方法可以在玩的比別人多的同時成績比別人好？！”之后，她有用她那幽默、詼諧、生動的傳授方式傳授給了我們?nèi)齻�開心法寶：1、動腦筋找規(guī)律；2、作業(yè)當考卷；3、先讀題，后檢驗，馬虎找不見。這三個開心法寶就像及時雨一樣滋潤著我，我要堅持做到每一點，才能讓馬虎的帽子從此消失�！暗离m近不行不至，事雖小不為不成”講的就是這個道理。
四天的歷程，是短暫的，又是永久的。這四天帶來的感受是四年都難以領(lǐng)悟的真諦。夏令營雖然結(jié)束了，但我今后無論做什么事都要立即行動；像鷹一樣，改變過去，再現(xiàn)新生！
習(xí)慣作文 篇6
人人都說，要培養(yǎng)好習(xí)慣。可是，好習(xí)慣真的很好嗎？其實，它有時也會闖禍的。
我們班就有這樣一個例子。
班長蘭成濤很喜歡學(xué)習(xí)，特別擅長寫作。
記得有一次，班主任黃老師布置周末作業(yè)時，忘了布置周記，我們察覺到了，都竊竊私語，交頭接耳，捂著嘴偷偷地笑，心想：“哈哈！這個星期會特別輕松了！不用寫作文，耶！”
可是這些都被“親愛”的班長大人看在眼里，他疑惑不解，皺皺眉頭，看我們一直盯著黑板，也把目光轉(zhuǎn)向黑板。
突然，他眼睛一亮，連忙舉手。
黃老師寫完“周末作業(yè)”，轉(zhuǎn)過身來，看見蘭成濤高舉著手，就面帶微笑問他：“成濤，有什么事嗎？”
“黃老師，您忘記布置周記了！”蘭成濤洪亮的聲音響徹在教室，如果這是在上課回答問題時，我們會暗暗夸贊他那響亮的聲音，可是，現(xiàn)在不是課堂上��！況且，這聲音讓我們一點兒也不輕松。
據(jù)我多年對黃老師的了解，她定會稍稍批評我們，再夸獎我們“親愛”的蘭成濤同學(xué)。
果然不出我所料，黃老師用責(zé)怪的眼神看著我們，又做出無奈的表情。她對蘭成濤笑了笑：”成濤做得很對！不像你們，哎！“
接著，黃老師又在黑板上補上：周記一篇。
之后，她看了我們一眼，就走出了教室。
黃老師走了之后的1秒，教室里立刻響起了一片聲音：“蘭成濤，我恨死你了！”“蘭成濤，你真掃興！””學(xué)生以輕松為天�。∧愫λ牢覀兞�！“
由此可見，養(yǎng)成好習(xí)慣也不見得是好事�。�
習(xí)慣作文 篇7
漸漸的，生性木訥的我也注意到了媽媽的一個別樣的習(xí)慣——每天早晨，當所有人還沉睡在睡夢中的時候，媽媽已早早起來給我做我愛吃的早飯，這個習(xí)慣不管下雨還是刮風(fēng)，不管酷暑還是嚴冬，她都堅持如一。
以前我一直沒有發(fā)覺到媽媽的這一早期的習(xí)慣。直到有一天，大地還被籠罩在黑暗之中時，我因為口渴，起來喝水，無意間看到了媽媽忙碌而瘦弱勞累的身影，抬頭看表才五點鐘，不由一股感激之情涌上心頭。再仔細一想自我記事以來，媽媽不都是如此嗎？真是十幾年如一日��！我心想媽媽怎么不困呢？思考了良久后，我終于得出了一個勉強說得過去的答案，就是做這些媽媽已成了習(xí)慣。想到這里，我已經(jīng)是淚眼朦朧了，我天生大大咧咧，并不是一個多愁善感的人，那天，我留卻流下了感動的眼淚。
我快速地穿上衣服，輕輕地走進了廚房里，媽媽見了我，很是吃驚。我笑著對媽媽說：“媽媽，你去睡覺，讓我來做飯吧！”媽媽說：“我已經(jīng)習(xí)慣了，你快去睡覺吧，精力不好，會影響白天學(xué)習(xí)的�！蔽野褘寢屚频剿呐P室里，說：“媽媽，就讓我像你一樣地做一次早飯吧，就當是一次體驗生活�！闭f完，我把媽媽關(guān)在了她的屋子里。經(jīng)過半個小時的忙碌，我把一碗蛋炒飯放在了媽媽的面前，吃著并不好吃的蛋炒飯，媽媽笑了，那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑，媽媽又開心的說了一句：“我女兒長大了。”我不經(jīng)意的看到，媽媽的眼里，竟閃著晶瑩的淚花。
這一次做早飯的體驗，讓我感受到了媽媽的辛苦；而從媽媽這十幾年如一日的習(xí)慣中，我體會到了一種無私的愛。我知道媽媽這個別樣的習(xí)慣還會繼續(xù)，因外媽媽對我的愛是沒有止境的。
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