好習(xí)慣成就大未來作文(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的好習(xí)慣成就大未來作文,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣成就大未來作文1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人亂買零食,鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!
下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大家提一些建議:
首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成它,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的獨(dú)自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
好習(xí)慣成就大未來作文2
記得曾聽過這樣一個(gè)故事:記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問道:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼A己玫男袨榱?xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。
再看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境:每天早上,打掃清潔區(qū)的同學(xué)早早地就來到學(xué)校,一掃帚,一掃帚地將學(xué)校打掃得干干凈凈,可是下課后我們又能從操場上、教室里見到一些垃圾,這些垃圾中有的是同學(xué)不經(jīng)意間丟落的,有的卻是隨手扔掉的,你們想過沒有,這種隨手丟垃圾的行為有沒有尊重過別人辛苦的勞動(dòng)成果呢?課間,有些小朋友到處追跑,踢門的現(xiàn)象屢有發(fā)生,雖然學(xué)校經(jīng)常檢查并禁止這種不文明的行為的發(fā)生,但仍有些同學(xué)管不住自己。我們?cè)O(shè)想一番,如果每位同學(xué)都如此的話,那我們的學(xué)習(xí)環(huán)境將變成什么樣了?
那么怎么才能養(yǎng)成好習(xí)慣呢?其實(shí)要做到這一點(diǎn)很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn),把學(xué)校當(dāng)成我們自己的家就行了。當(dāng)你看到地上有張紙片時(shí),你將它撿起,然后放進(jìn)垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你跑過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你遇見老師,問候一聲:老師,您好!這時(shí)你就很優(yōu)秀了。其實(shí),良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
古人說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。今人說:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。今天,老師把這兩句話送給大家,希望大家嚴(yán)格要求自己,從自己做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成就自己的大未來。
好習(xí)慣成就大未來作文3
“好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來”。保羅蓋蒂的這句話對(duì)我的影響非常大。是啊,古今中外,哪個(gè)名人不是從小養(yǎng)成了好習(xí)慣?假如沒有好習(xí)慣,那他們的成功從何而來?我們也要養(yǎng)成適量看電視的好習(xí)慣。
以前,我很愛看電視,天天晚上,我總是抱著電視不放,可是看多了對(duì)健康也不太好。那是一個(gè)悶熱的夏天,我一吃完飯,作業(yè)馬馬虎虎地寫完了,就開始看我的電視,那動(dòng)畫片一個(gè)接著一個(gè),設(shè)計(jì)我目不暇接,一會(huì)兒吃口蘋果,一會(huì)兒吃口餅干,別提有多悠閑了!只聞聲秒針滴滴噠噠地走著,不知不覺就到了九點(diǎn)半,。媽媽催著說:“睡覺去吧,明天還要上學(xué)呢!”我一邊允許媽媽,眼睛一邊瞅著電視,說:“我再看十分鐘就睡。”媽媽信以為真,關(guān)上房門就睡了。我又接著沉浸在動(dòng)畫片中。在一段廣告間,我看了看鐘表,“媽呀,十點(diǎn)半了!”我吃了一驚。連忙關(guān)上電視,上床睡了覺。
第二天,鬧鐘響了,我按了一下,又接著睡了。過了一會(huì)兒,只聞聲媽媽在喊我,我睜開眼睛看看鐘表,都七點(diǎn)十五了!我一躍,跳下床,連忙洗臉?biāo)⒀,也顧不得吃早飯了,就趕忙“飛”到了學(xué)校。剛進(jìn)班,也正好打上課鈴,總算沒遲到。這時(shí),組長向我收英語作業(yè),我一摸書包,呀,沒帶!這時(shí),隊(duì)長又發(fā)話了:“你今天沒掃地,是要扣分的!”“都是電視惹的禍!”我心里生氣地想。
從那天起,我天天晚上都在九點(diǎn)睡覺,早上六點(diǎn)半就起床了。經(jīng)過兩個(gè)星期,我終于養(yǎng)成了早睡早起,適量看電視的好習(xí)慣?墒,沒過幾天,我又打起了“退堂鼓”。媽媽說:“多看電視,對(duì)眼睛不好,天天就睡幾個(gè)小時(shí),會(huì)影響你的正常發(fā)育的.!”我暗暗下了決心:天天看電視就兩個(gè)小時(shí),睡覺要十個(gè)小時(shí)。徐徐地,我徹底掙脫了這個(gè)壞毛病。
好習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是日積月累的成果,是瓜熟而蒂落。著名教育家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣自然成。”人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為艱苦,假如想要班上高峰,那么,就從小養(yǎng)成好習(xí)慣吧!讓好習(xí)慣陪我們同行吧!
好習(xí)慣成就大未來作文4
“媽媽,我的一只襪子不見了!”
“自己好好找找!
我手忙腳亂地在房間里翻找了一遍,最后,終于在床邊的角落里發(fā)現(xiàn)了那只黑色長襪。
我正準(zhǔn)備收拾書包去學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)英語課本不見了。
“媽媽,你看見我的英語書了嗎?”
“我昨天還在書桌上看見了呀!”
可是書桌上空空如也,我四下里瞧了瞧,終止在客廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了,我拿起書包使勁地往書包里一塞,然后急匆匆地出了門,飛快地向?qū)W校奔去。
等我放學(xué)回到家,媽媽讓我坐下來,對(duì)我說:“丟三落四的壞習(xí)慣應(yīng)該改改了,從現(xiàn)在開始你要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,把你用過的東西放回原處。只要你堅(jiān)持下去,你的生活變得非常有條理!
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,我試著做一做。”我將媽媽說的“用過的東西要放回原處”這句話記在心里,慢慢的,我不再將看過的書隨手亂放,我的房間現(xiàn)在干凈整潔,不像以前那樣亂糟糟的了。
媽媽開心極了,她總是對(duì)我說:“孩子你做到了,并且做得很好,一定要堅(jiān)持下去,”每當(dāng)我向別人談起母親時(shí),都會(huì)滿臉笑容地說:“我非常感謝我的媽媽,”是她讓我成為了今天的我:“現(xiàn)在她就是人們眼中充滿無限光芒的優(yōu)秀者!
好習(xí)慣成就大未來作文5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《好習(xí)慣成就美麗人生》。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣,可以塑造我們的完美形象;好習(xí)慣,可以鑄造我們的優(yōu)秀品質(zhì);好習(xí)慣,可以創(chuàng)造我們的美好未來;好習(xí)慣,可以實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。好習(xí)慣,可以成就我們的美麗人生。
什么是好習(xí)慣?在學(xué)習(xí)上,好習(xí)慣就是積極預(yù)習(xí),把主要學(xué)習(xí)內(nèi)容牢記于心;好習(xí)慣就是上課仔細(xì)聽講,遇到不會(huì)的題主動(dòng)問老師;好習(xí)慣就是主動(dòng)交作業(yè),按時(shí)完成作業(yè),積極改錯(cuò);好習(xí)慣就是上課踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),重溫知識(shí)點(diǎn)......這些都是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。
什么是好習(xí)慣?在生活中,好習(xí)慣就是自覺撿起路上隨手丟棄的垃圾;好習(xí)慣就是早早地睡覺休息,早早地起床穿衣;好習(xí)慣就是充分利用好每一分鐘,用最快的速度做事,在最短的時(shí)間內(nèi)做完最多的事;好習(xí)慣就是在公共場合安安靜靜,不大聲喧嘩......這些都是生活中的好習(xí)慣。
什么是好習(xí)慣?好習(xí)慣就是在校園遇到老師,主動(dòng)向老師敬禮并問好;好習(xí)慣就是在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,為別人帶來幫助;好習(xí)慣就是在父母疲憊時(shí),給父母倒上一杯茶,為父母捶捶背,解除父母的疲勞。“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責(zé),須順承。”父母呼喚我們,我們要及時(shí)回答;父母有事交代我們,我們要立即去做,不能偷懶;父母教導(dǎo)我們,我們要恭敬地聆聽,牢記于心;做錯(cuò)了事,父母責(zé)備我們時(shí),我們要勇于承認(rèn),并虛心接受。好習(xí)慣是對(duì)于幫助我們的人,我們要心存感激,并說聲謝謝;好習(xí)慣就是如果有人指出我們的錯(cuò)誤,我們要真誠地感謝,并糾正自己的不足。我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,好習(xí)慣,塑造完美形象。養(yǎng)成了好習(xí)慣,我們會(huì)成為一個(gè)受人尊敬,受人歡迎的人!
同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)影響我們一生。養(yǎng)成好習(xí)慣吧!今天我養(yǎng)習(xí)慣,明天習(xí)慣養(yǎng)我。只要我們擁有好習(xí)慣,就會(huì)擁有自己的美麗人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
好習(xí)慣成就大未來作文6
我們都說:“好習(xí)慣成就大未來。”所以我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣。做一個(gè)文明懂禮儀的好少年。
我們班上就有很多懂禮儀,講文明的好少年,接下來我就跟你介紹一下這位同學(xué)。他叫陳新翔,他每天早上都非常早來,一上樓交完作業(yè)就馬上拿著掃把沖下樓去,到衛(wèi)生區(qū)努力地干起來。他一直堅(jiān)持著每天早上都到衛(wèi)生區(qū)掃地,有的同學(xué)有幾天很早來;有幾天很遲來。只有他天天都按時(shí)到衛(wèi)生區(qū)掃到鈴聲響才回班。這就是一種責(zé)任心,也是一種好習(xí)慣。說明他平時(shí)非常有責(zé)任感。還有一位就是我們的班長,他叫黃佳承他是一個(gè)愛幫助人的人。有一次,體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個(gè)跑完的,我已經(jīng)氣喘吁吁肺部也像火一樣燒著,我回到班級(jí)發(fā)現(xiàn)水壺里的水已經(jīng)沒有了,當(dāng)黃佳承聽到我很口渴的時(shí)候主動(dòng)拿出自己的水壺把里面的水全部倒給了我,我非常感動(dòng)他可以自己忍著渴把水給我喝。這就是好習(xí)慣他可以舍得自己幫助他人。以上兩個(gè)人都有非常好的習(xí)慣,也可以看出他們擁有很高尚的品德。
我們一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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