關(guān)于習(xí)慣作文600字九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文600字 篇1
我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛讀書。我愛讀的書很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書只能看畫,所以我就愛看畫冊(cè)。后來,認(rèn)了點(diǎn)字,就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛。我愛讀書,因?yàn)樽x書能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書能加強(qiáng)我的想象力,讓想象成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書能讓我在不開心時(shí)也開懷大笑,心情放松。小 荷 我怎樣熱愛讀書,看了這件事,你就全明白了。 一個(gè)星期日,我獨(dú)自到新華書店買書,精挑細(xì)選,終于選中了四本書,再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書總共的價(jià)錢是24元,不過因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書,可是,每一本書我都喜歡,都想買。“那怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來一看,原來是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車回家的車錢,但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結(jié)果可想而知,四本書我全買到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。 讀書帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。 一節(jié)社會(huì)課上,老師問同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì)兒,噢!知道了,“是顏回!蔽遗e手說!皩(duì)!逼鋵(shí)這個(gè)答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書,里面有對(duì)孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。 記得羅曼。羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣!弊詈,請(qǐng)別忘記愛讀書的訣竅:書讀懂了,自然就愛讀了。
習(xí)慣作文600字 篇2
在升入中學(xué)大半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我的眼睛有點(diǎn)不受用了,上課的時(shí)候看不清黑板了,這都是源于我沒有個(gè)好習(xí)慣。
每次寫字的時(shí)候,我都把頭埋的特殊低,本子有時(shí)候還是斜著的,再加上看電視的時(shí)候離電視近,有時(shí)候還玩電腦,眼睛就這樣日積月累地加重了負(fù)擔(dān)。
說道我寫字低頭的事,我就不得不說說我另外一個(gè)毛病了。不知道從什么時(shí)候開始含胸,走路站立的姿勢(shì)也極其不好看,沒有精氣神,這也是我假期才發(fā)明的,也許是假期我的肩上沒有書包壓著的時(shí)候才顯露出來的缺點(diǎn)。
媽媽對(duì)我這個(gè)毛病特殊擔(dān)心和重視,而我卻不怎么在乎,寫作業(yè)的時(shí)候我習(xí)慣性地彎著腰,媽媽來了,敲我一下后背,我立即直起來,但她走了不一會(huì),我又像被什么吸引了彎了背,站立的時(shí)候,媽媽看見我就喊“你的背啊!”我于是急忙挺了挺,然后走開了,什么時(shí)候又彎了,連我也不知道了。反正每次媽媽看見我的時(shí)候都要強(qiáng)調(diào)一下我的后背。我猜想大概是我不感覺累的時(shí)候就已經(jīng)彎了。就這樣,媽媽每次看到我就喊一下“挺胸”然后就敲我一下后背,此刻她敲的越來越用力了。而我也似乎意識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性了。只要我一彎腰,后背就用一個(gè)很大很大的包,比一般人的要大的包。也不知道是不是和我練舞蹈脊柱的彎度比別人的大有關(guān)系。繈寢屵埋怨說;“我看你這六年的舞蹈是白練了,還練出來個(gè)駝背來。”我聽了自然不快樂,對(duì)她說;“我在外面很注重挺胸,挺的累了,到家里了就自然想歇息,放松放松,”我說這話不止三遍五遍了?伤褪遣恍拧V钡接幸惶煳胰パa(bǔ)課,在街里遇到了媽媽,媽媽看見我挺胸抬頭地走路的樣子,回到就以后就不再說我了。
此刻,我已經(jīng)熟悉到了自己的缺點(diǎn),也已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣了,背自然也就不再駝了,寫字的時(shí)候腰板也挺得直直的了,眼睛的視力也不再發(fā)展了。所以說要從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!
習(xí)慣作文600字 篇3
星期一晚上8:00,我照例準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》,看完不禁令我受益匪淺。
這一次的主題是:父母教會(huì)我,分別分成四節(jié)課,分別為孝,禮,愛,強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人,受益他人的故事,一位位真誠(chéng)的主講老師,都給我留下了深刻的印象。
其中,令我印象最深刻的還是第二課:禮。伴著輕柔的音樂,容祖兒緩緩走上舞臺(tái),她說媽媽教導(dǎo)她吃飯時(shí),要讓長(zhǎng)輩先上座,不能翻來翻去,要吃自己前面的菜,而且做事前一定要考慮他人的感受?赐甑2課,我產(chǎn)生了共鳴,是啊,待人要有禮貌,要考慮別人的感受,做個(gè)受歡迎的人,一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)中都無時(shí)無刻不體現(xiàn)著一個(gè)人的品行與家教。
無論是古代還是今朝,禮儀的故事還是不少的。“程門立雪”相信大家都聽說過。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,一天去拜見程頤,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他就站在門外等候,不去打擾老師。
想到這兒,我不禁羞愧萬(wàn)分。每天吃晚飯,我大都洗了手就坐在餐桌前,看著他們忙得像個(gè)陀螺,進(jìn)進(jìn)出出端菜。吃飯時(shí),看到對(duì)面有自己喜歡吃的菜,便“翻山越嶺”,一遍一遍地往自己碗里送;如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的,我便一遍一遍地翻、找,找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個(gè)。想著想著,恨不得立馬找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師,但起碼可以在小事中做好,如吃飯時(shí)禮貌一點(diǎn),可我卻連這一點(diǎn)都難以做到,真是慚愧不已啊。
好習(xí)慣會(huì)受益一生,可以從小養(yǎng)成,也可以從現(xiàn)在努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
習(xí)慣作文600字 篇4
在人際交往中,別人對(duì)你的態(tài)度,往往取決與你對(duì)別人的態(tài)度。
現(xiàn)在,有許多的人都在感嘆人與人之間的關(guān)系越來越差,一些人在一個(gè)地方居住了很多年都不知道自己的鄰居叫什么或姓什么。春晚小品《鄰居》中,一個(gè)住在城市的一位女士,因事要出國(guó),就找了一個(gè)人為她看房,而就在他外出時(shí),家里卻挑起了一場(chǎng)”戰(zhàn)爭(zhēng)“樓上、樓下的鄰居都因敲門無果而從窗戶外翻進(jìn)來。而這邊女士因相貌不合而未能出國(guó),回到家中,而這三個(gè)人都認(rèn)為對(duì)方是小偷,經(jīng)過了很久才解釋清楚,面對(duì)鄰居,女士受他們每次來時(shí)手里都握著扳手什么的,他才不敢開門的。
這個(gè)小品充分體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的冷漠,俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰。但現(xiàn)在的人們或多或少的對(duì)鄰居漠不關(guān)心,形同陌路。我們因該給予他們一些問候,哪怕是一個(gè)小小的微笑。
其實(shí),反過來想一想,面對(duì)陌生人時(shí),發(fā)出感慨的自己又給予了多少微笑呢
這就像有人說的——你的播種,決定了你的收獲。
在加利福尼亞的一個(gè)小鎮(zhèn)上,流傳著一個(gè)故事:一個(gè)名叫庫(kù)克的人,因工作要在小鎮(zhèn)上居住,他很擔(dān)心鄰居是否容易相處,便趁著買東西的時(shí)候問一個(gè)老人:”請(qǐng)問鎮(zhèn)上的人容易相處嗎?“老人慢吞吞地回答:”昨天也有一個(gè)人這樣問我,他說那些家伙糟糕透了,很難相處。我也只好回答他:那我們這的人也糟糕透了。現(xiàn)在請(qǐng)你回答我,你以前的鄰居怎么樣?“庫(kù)克回答道:”他們好極了,如果不是因?yàn)楣ぷ鞯脑颍乙膊幌腚x開他們。“老人笑著說:”很好,我現(xiàn)在告訴你,我們這的人也很友好!
這個(gè)片段中,老人就是生活的智者,他悟出了人生哲理:別人對(duì)你的態(tài)度,往往取決與你對(duì)別人的態(tài)度。
在生活中,我們應(yīng)該善待自己身邊的每一個(gè)人,知道這已經(jīng)成為自己的一種習(xí)慣。當(dāng)面對(duì)陌生人時(shí),可以流露出絲絲微笑,或許與此同時(shí)你一沉醉在陌生人的笑容里了。
請(qǐng)把微笑當(dāng)作習(xí)慣吧!
習(xí)慣作文600字 篇5
習(xí)慣,就如同一個(gè)框框,把我們的心限制那一小片天空里,讓人忘記了原來天空可以很遼闊,原來我們還可以飛得很高﹑很遠(yuǎn)。
有個(gè)關(guān)于點(diǎn)金石的故事。一個(gè)人一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽說,點(diǎn)心石十分的神奇,能讓萬(wàn)物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般,只是摸上去有一些熱。于是,這個(gè)人就來到了一條鮮河旁,開始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸,然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找,他已經(jīng)習(xí)慣了這種動(dòng)作。終于有一天,他找到那塊神奇的石子。但,他已經(jīng)改變不了他那種習(xí)慣,把石子一下==進(jìn)那一推普通的石子中。當(dāng)他反映過來后,一切都太晚,他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì)不會(huì)很習(xí)慣地再把點(diǎn)金扔去。
猶如幾米的漫畫《向左走,向右走》。迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的景物,走相同的的路線,到相同的目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變化。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠(yuǎn)不知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過什么。
習(xí)慣了平凡,卻讓你忘記了原來自己可以創(chuàng)造奇跡;習(xí)慣了忙碌,卻讓你忘記了停下來,休息一下;習(xí)慣了痛苦,卻忘了原來自己也可以很快樂﹑很幸福;習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,卻忘了未來的希望。因此,我們不應(yīng)該習(xí)慣,我們應(yīng)該樂于觀察﹑發(fā)現(xiàn),努力去,尋找新的事物和新的觀點(diǎn),總提醒自己要用新角度看這個(gè)世界。
忘記習(xí)慣,讓自己在平凡與忙碌中休息一下,換個(gè)角度看世界,讓心插上翅膀,在天空盡情翱翔。
習(xí)慣作文600字 篇6
五十六個(gè)民族,五十六朵花。不同的民族有著不同的文化及風(fēng)俗。
身為土家族的我,就要向大家介紹自己家鄉(xiāng)的文化與風(fēng)俗。
早在20xx年前,土家族先民就在貴州等武陵地區(qū)一帶繁衍生息,逐漸形成了單一的民族。土家族自稱華茲卡,歷史上被稱為武陵蠻或五溪蠻,為古代巴人后裔。
土家族人民熱愛藝術(shù)的魔力,是所有人都無法抗拒的力量。村里過喜事,都要請(qǐng)村里的藝術(shù)團(tuán)唱歌跳舞。土家歌舞有山歌、蓑秧歌、擺手舞、八寶銅鈴舞、茅古斯、肉蓮花等歌舞,并特有嗩吶,木葉、咚咚喹樂器伴奏。這些歌舞要演到深夜才結(jié)束。在哪家表演哪家就要弄宵夜招待表演的人們,旁觀者與長(zhǎng)者也要起吃宵夜。整個(gè)寨子沉浸在那高聲激昂的歌聲與人們大笑聲和震耳欲聾的掌聲中。
土家族食品雖不是什么山珍海味,但土家族的食物卻有著香濃、地道的味道。土家族以大米、包谷為主食,以小麥、紅薯、土豆為副食,飲食普遍喜酸好辣,具有鮮明的地方特色,茶文化、酒文化異彩紛呈,飲食器具和烹飪器具中鐵器具具有鐵銹的味道而不影響主菜的味道;木器具有木香的味道,吃著有一種大自然的美味;竹器煮的竹筒飯,甚是好吃干燥、香濃的米飯吸收竹子的味道特香。烹飪的'方法靈活多樣有煎的、煮的、熬的、蒸的、炒的,生活在土家族這個(gè)寨子里簡(jiǎn)直像到了美食倉(cāng)庫(kù)里任你吃任你選。
土家族手工藝品各式各樣,種類很多。土家族的工藝美術(shù)包括土家織錦、挑花刺繡。制陶、印染、雕刻。編織等各種門類。在土家寨里可以欣賞到各種工藝品時(shí)常讓人流連忘返。它們既為世世代代土家族人所創(chuàng)造,又為其所享用。從而深深植根于土家族風(fēng)俗習(xí)貫之中,默默地與土家族人的生活常在,真真切切地表現(xiàn)自己著為土家族人的審美觀和藝術(shù)魅力。
習(xí)慣作文600字 篇7
人人都有自己的好習(xí)慣,我也不例外,我的好習(xí)慣是做完題后認(rèn)真檢查。說起我的這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成還有一段故事呢,你想知道嗎?那就往下看吧。
記得那一次,是班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,等老師發(fā)下試卷以后,我走馬觀花地看了一遍,心里暗暗竊喜:題目太簡(jiǎn)單了,要想得滿分,那可真是易如反掌!
于是,我根本不聽王老師讀卷,搶先提起筆做了起來,當(dāng)王老師讀完題,我已經(jīng)做完了一小半了。做呀做呀,不一會(huì)就做完了。這時(shí)我抬頭看見同學(xué)們都在專心做題,就連我們班的數(shù)學(xué)高手張曉明也在托著下巴思考什么,好像遇到了難題。我想:高手也有不會(huì)的時(shí)候。我要交個(gè)頭卷,讓同學(xué)們瞧瞧。想著想著,我情不自禁地站了起來,馬上把試卷交給了老師。我看到,同學(xué)們都向我投來了驚訝的目光,有的還在下面小聲議論:做題這么快,真是厲害。這時(shí)我心里更高興了。
第二天,老師拿著卷子走進(jìn)教室,宣讀成績(jī):“張曉明100分,王小軍99分……小靈通”我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽!82分”,什么?我沒聽錯(cuò)吧。就像晴天里打了一個(gè)響雷,頓時(shí)我驚呆了。我機(jī)械地接過卷子,覺得有人在嘲笑我,諷刺我,我后悔極了,眼睛模糊了。
回到家后,我以為媽媽會(huì)批評(píng)我?墒菋寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你以后不要太逞能,做完試卷后,要認(rèn)真檢查!
從此以后,我自覺地養(yǎng)成了這樣一個(gè)好習(xí)慣,那就是每次做完題后如果有時(shí)間,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地一道一道檢查,再也不逞能了,每次考試我都能考出優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都經(jīng)?洫(jiǎng)我。
習(xí)慣作文600字 篇8
習(xí)慣?習(xí)慣是什么?習(xí)慣是每一個(gè)人習(xí)慣如何去做好一件事。一個(gè)人的習(xí)慣是否好壞,就要從一個(gè)人的平時(shí)行為上看,就知道這個(gè)人的習(xí)慣是否好壞。
從我們踏進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起,我們作為一名初中生就應(yīng)該去學(xué)會(huì)如何做好平時(shí)行為習(xí)慣。初中三年都是在給予我們重新學(xué)好個(gè)人習(xí)慣的機(jī)會(huì)。初中三年每一個(gè)無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上的種種難關(guān)都是在考驗(yàn)我們個(gè)人的行為習(xí)慣。如果一個(gè)人的行為習(xí)慣不好的話,往往只要踏錯(cuò)一步,那就會(huì)在你的學(xué)習(xí)生涯上,留下一項(xiàng)不良的記錄。所以在初中生涯里,我們要做好每一步,走好每一步,不要讓自己以后悔~~
我記得有一次,我回到學(xué)校時(shí),重新見到了我的小學(xué)老師,簡(jiǎn)老師,我很興奮。便與簡(jiǎn)老師聊著聊才知道了一件,另我不太敢相信的事。以前我有一位很聰明,成績(jī)總能排前十,這讓我感到驕傲。可是.....我看這老師的臉,不經(jīng)意的發(fā)覺,眼角的皺紋比以前多的,白發(fā)也比以前多了。老師有點(diǎn)不想提起傷心事,可是她還是說了下去。老師說:雖然學(xué)習(xí)好,但是個(gè)人行為習(xí)慣不好也沒用。我又點(diǎn)不理解便問:您不是比較看重個(gè)人的行為習(xí)慣嗎?老師回答:是!但是這位學(xué)生卻不肯聽我的勸說,改正自己的行為習(xí)慣,結(jié)果就誤路歧途。這令我很失望,也很痛苦。我不解的問:犯了什么事?犯了偷竊罪我心想老師肯定心都碎了,教出了一名品學(xué)不能兼優(yōu)的學(xué)生。老師對(duì)我說了一句話:你一定要把自己的行為習(xí)慣學(xué)好。∫龅狡穼W(xué)兼優(yōu),不要誤入歧途。我會(huì)的我嚴(yán)肅的對(duì)老師說?粗蠋熾x去的背影好瘦。∥殷@嘆了一聲。看來一個(gè)人的行為習(xí)慣,真的很重要。
一個(gè)人就算學(xué)習(xí)不好,也沒關(guān)系。但是個(gè)人品質(zhì),個(gè)人上的行為習(xí)慣,不能差。如果學(xué)習(xí)好,行為習(xí)慣不好也沒有作用,當(dāng)然最好的事品學(xué)兼優(yōu)~~
習(xí)慣作文600字 篇9
英國(guó)的教育家普德曼說過一句話:播種一種行動(dòng),你會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,你會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,你會(huì)收獲一種命運(yùn)。所以,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于每個(gè)人來說都很重要。
今天,我們來給大家說說我的好習(xí)慣。我的好習(xí)慣有很多,當(dāng)然我不可能一一告訴你,我就跟你們說我的兩個(gè)好習(xí)慣吧!
我第一個(gè)好習(xí)慣就是:講究衛(wèi)生。我每天早晚都要堅(jiān)持洗臉、刷牙,即使有時(shí)候太晚了,媽媽說:“算了吧!钡乙膊焕猓チ死牙鸭乙彩且粯,并且每個(gè)星期都堅(jiān)持洗一次澡。每天晚上,我都吃一個(gè)蘋果,而且每到吃蘋果前,我都要把蘋果洗得干干凈凈。有一次,我在電視上看到蘋果如果不洗干凈,上面有很多農(nóng)藥,吃上就會(huì)生病,吃農(nóng)藥吃的多了,還會(huì)危及生命呢!我不僅在這方面講究衛(wèi)生,我還注意經(jīng)常換洗衣服,如果我的衣服臟了,不等媽媽動(dòng)手,我總要自己親自出馬,把自己能洗的衣服洗得干干凈凈,我洗不了的放到洗衣機(jī)里讓媽媽洗。我覺得我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
我的第二個(gè)好習(xí)慣就是:堅(jiān)持寫博文。你們知道嗎?沒有作業(yè)的時(shí)候,我開電腦的第一件事就是看我的博客。我空閑的時(shí)間就在博客上度過,我總在博客上發(fā)發(fā)自己的心情,看看同學(xué)的心情,我就會(huì)知道他們今天發(fā)生了什么有趣的事情或傷心的事,我還瀏覽其他同學(xué)的博客,博文,裝扮自己的博客,讓博客變得更漂亮。當(dāng)然,我有什么事都寫在了博客上,我已經(jīng)發(fā)了100多篇博文了,我還可以和同學(xué)們?cè)诓┛蜕辖涣,也能提高我的寫作能力,還能幫助我理解更多東西,讓我的知識(shí)面更寬廣。這個(gè)好習(xí)慣還使我獲得“校園小作家”的稱號(hào)呢!
好習(xí)慣比任何東西都重要,大家一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有這樣,我們才能養(yǎng)成好的性格品質(zhì),長(zhǎng)大才會(huì)收獲好的未來!
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