關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1
大家都知道，每個人都會有各種各樣的習(xí)慣，但同學(xué)們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣會使我們終生受益無窮，而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會使人們到處碰壁。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣�！笔堑模袨榱�(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大�！倍鴺�(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢姡袨榱�(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說，“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富�！笔堑�，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2
最近，我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》，書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子，讓我感觸很大。
我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認識，明天也不認識，永遠也不認識。有的同學(xué)寫句子不寫標點，什么感嘆號、引號……都不寫！還有的同學(xué)象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區(qū)分它，不去記住它，經(jīng)常張冠李戴，不去弄清楚。
說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結(jié)果看的書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長，有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人。”我現(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題，寫字注意結(jié)構(gòu)，筆順。開始有所好轉(zhuǎn)，得到了老師的表揚，家長的肯定，出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。
習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，這本書對我受益匪淺。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3
今天在小區(qū)地下車庫時，一個角落的墻上貼著一張紙，寫著“嚴禁亂扔垃圾”，可下面的墻角邊又有垃圾。這時我手上剛拿著餅干袋。我開玩笑的和媽媽說：“我把垃圾扔了�！眿寢尶次业谋砬�，說：“別騙我�！惫拔艺娴娜恿恕�。媽媽笑著說“我不信”。
這時我從口袋里掏出餅干小袋子，走到不遠處的垃圾桶旁邊扔了進去。媽媽說：“因為媽媽知道好孩子是不會亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4
杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我小時候并不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對我說：“康康，你已經(jīng)學(xué)會漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”于是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著讀著，我越來越有興趣，漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像著了魔一樣，一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在每天回到家，一完成作業(yè)，就抱著書讀，跟隨書中的人物天馬行空。就這樣，愛讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，我嘗到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進步。我終于理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。
書既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂，還能讓我增長知識。
朋友們，今天你讀書了嗎？
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5
流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠的是青春的純情和浪漫。不能曾記得有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道它帶給了我絲絲點點的改變。
小的時候，很討厭讀古詩，認為很麻煩，我難以理解詩中的含義與感情，就對詩歌產(chǎn)生了厭惡。直到看到姐姐邊彈古箏，邊念詩的時候，我竟被這畫面深深的吸引住了，心里暗下決心，我一定要把詩學(xué)好。
直到那以后，我養(yǎng)成了一個讀古詩的好習(xí)慣，殊不知，這個習(xí)慣已經(jīng)讓我的命運發(fā)生了改變。在詩中，我陶冶自己的情操，在詩中，我提升了自己的修養(yǎng)，并且深深的愛上了詩迷戀詩中的感情。
我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心弦，我思“小橋流水人家”那種游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)情弦，我悟“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍“那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”我仿佛看到了激動人心的壯美的風(fēng)景。當(dāng)香山居士在凄冷落寞的馬嵬底呤“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝……”“我仿佛看到了楊貴妃和唐玄宗遺憾而又令人羨慕的愛戀。當(dāng)議案居士在紅塵之下低呤淺唱“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃”。我仿佛看到了寧靜淡薄的風(fēng)景。
“對酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露去日苦多……”曹丞相橫塑賦詩慨嘆人生苦短�！翱倿楦≡颇鼙稳�，長安不見使人愁。”李太白豪氣奔騰吟唱出自己報國無門的愁緒�！皢柺篱g情為何物，直教人生死相許……”元好問潑文灑墨高唱生死相依、忠誠不渝。
在這許許多多的詩句中，我品出了特別的感情。時光緩緩流逝，這些感情，不僅讓我的生活豐富多彩，還讓我隨著它們變得成熟。
有人曾說過：“播種習(xí)慣＝收獲命運�！钡拇_如此，我隨著讀古詩的習(xí)慣變得成熟、冷靜，和以前的浮躁、稚氣形成鮮明的對比。這可謂說是改變了我的性格，改變了我的心境，豐富了我的人生閱歷。
沒有一座山能恪守那永遠的青春，沒有一條河能流淌那亙古不變的話題，唯有那好習(xí)慣，令人受用一生，享用一生。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6
有了好行為，才能養(yǎng)成好習(xí)慣，因為行為是習(xí)慣的根本，好行為做多了，好習(xí)慣自然而然就會養(yǎng)成。
為什么要養(yǎng)成好習(xí)慣？因為習(xí)慣是做人的要素，養(yǎng)成好習(xí)慣為的是自己，也為的是他人。比如，跟同學(xué)交往，要養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣，沒有禮貌，同學(xué)之間的關(guān)系就可能惡化，就不能實現(xiàn)雙贏或多贏。
好習(xí)慣養(yǎng)成后貴在堅持。行為是一個人素質(zhì)的反應(yīng)，從他的行為上，能夠看出這個人怎么樣。如果我們不堅持好習(xí)慣，壞習(xí)慣就會趁虛而入，比如，我早上形成早起的習(xí)慣，那種懶惰的情緒就一掃而光。
養(yǎng)成好習(xí)慣很重要，它關(guān)系著整個人的方方面面，甚至影響著一個人的人生，在你需要幫助的時候，別人會樂于幫你，甚至有時還能救命呢！作為一名小學(xué)生，我應(yīng)該養(yǎng)成尊敬師長、上課注意聽講認真完成作業(yè)、遵守學(xué)校紀律、關(guān)心團結(jié)同學(xué)、維護好五（7）班的榮譽等習(xí)慣，做一名陽光少年。
我想，如果每個人都能從我做起，從身邊的一點一滴的小事做起，那么，我們每個人將會養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的社會將更美好、更和諧、更溫馨。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7
我爸我媽都很節(jié)儉，從不亂花錢，每天都很忙。我好像從來不看他們閑著，就莫名其妙的問我媽，你怎么總是這么忙？我媽摸著我的頭說：因為我們要掙錢供你上學(xué)，如果你以后上了大學(xué)，我們就要為你攢錢過日子。聽了這些話，我好慚愧。原來我爸媽是為了我和這個家。所以我心想，爸爸媽媽真的很累，我得給他們減輕一些負擔(dān)。做一個好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，尊師愛幼，照顧自己的好孩子。
我們的國家是禮儀之邦，文明是我們的傳統(tǒng)，也是我們家庭不可或缺的一部分。尤其是，我們孩子不能忘記傳統(tǒng)。我們要從小學(xué)禮儀做起，做文明禮貌的少先隊員。
時代在發(fā)展，社會在更新。我們新一代的少先隊員，要跟上時代的步伐，做生活的主人，做時代的潮流引領(lǐng)者。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8
在生活中，我們必須養(yǎng)成一些好習(xí)慣，這對我們的學(xué)習(xí)和生活都有好處。
我媽經(jīng)常跟我說，一年的計劃在春天，一天的計劃在早上，一定要抓住每天早上的時間，不能睡懶覺度過。自從我被媽媽養(yǎng)大后，我每天早上都會在六點左右起床。雖然有時候很困，但是只要堅持不懈的起床，短時間后就會精神煥發(fā)。我早上可以做很多事情。
我媽媽經(jīng)常教我晚飯后刷牙。媽媽說，吃完飯不及時刷牙，食物殘渣會在嘴里發(fā)酵，對口腔健康造成很大威脅。在媽媽的教育下，飯后刷牙也是我養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。
我認為在我們的生活中培養(yǎng)各種好習(xí)慣真的很重要。我們必須督促自己培養(yǎng)好習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇9
最近深刻思考了一個問題：如何有意識地培養(yǎng)好習(xí)慣。經(jīng)過我不懈的努力，終于找到了答案。
我發(fā)現(xiàn)的答案是：想一個適合自己的名言警句，每天都想一想，讓這句話時刻提醒你，讓自己不要犯不該犯的錯誤；你一定沒有記憶。在你說話或做某事之前，你必須通過你的大腦思考，做什么，怎么做；什么不該做，為什么？把家長和老師指出的道理和錯誤牢牢記在心里，永遠認為自己不能再犯這些問題；也要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，對成長也有好處，受益無窮；我們也要聽父母的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)禮儀和各種稱謂，出門做客要注意，這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
這是我回答的一部分。既然說了，我就按我說的去做。希望你能和我一起努力，做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好孩子。你能做到嗎？讓我們努力而自覺地去做吧！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇10
每天早上去學(xué)校的時候，我都會去拿一個嶄新的口罩，老媽說我太浪費了，疫情最嚴重的時候也只是一天一個口罩，現(xiàn)在疫情都要結(jié)束了，疫苗都研發(fā)投入使用了，不用一天一個了。但我卻不同意她的想法，每天早晨口罩照樣用。我想：這就是堅持，戴口罩不光是對自己健康的防護，更是一種對他人的責(zé)任。
曾經(jīng)學(xué)過繪畫，但卻因?qū)L畫毫無感覺，畫出來的不是抄老師的就是丑八怪，無奈，只好放棄了。學(xué)過電子琴，但又因厭惡千篇律的樂譜而對其失去興趣，又是一次放棄。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)堅持其實沒有想象中那么難，只要我真心想要堅持下來，穩(wěn)固這個信念和想法，數(shù)學(xué)、作文、英語都堅持下來了，哪怕每次只練習(xí)半個小時。
因為堅持，我也收獲了不少。作文的堅持讓我獲得老師的表揚，七巧板的堅持讓我獲得了一等獎獎狀……
剛開始學(xué)作文時，覺得老師只是講幾句話，發(fā)兩三篇范文就讓我們寫，無聊透了。但學(xué)上兩次后才發(fā)現(xiàn)，黑板上的幾個字成為了作文的精華，范文中的描寫手法成為了閃光的加分點。原來不是沒有精華、閃光點和技巧，而是我一開始沒有發(fā)現(xiàn)。
生活中堅持的人很多很多，如他們在平凡的崗位上堅持干平凡的事，正因為有這些平凡的人日復(fù)一日的堅持，社會才會有秩序，企業(yè)才會蒸蒸日上，食物是農(nóng)民堅持的果實，房屋是工人堅持的心血……
堅持是一種習(xí)慣。剛開始或許很艱難，但只要你咬咬牙，困難就過去了，漸漸的堅持這件事就成為了你生活中不可或缺的一部分。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇11
習(xí)慣每天早起喝一杯純的透明的水；習(xí)慣每天對著東方的太陽說早安；習(xí)慣每天漫步于寬寬長長的馬路上，盡管沒有綠蔭；習(xí)慣幻想著做一個又一個美麗的夢。如果說我的生活中有什么錯誤的話，我會全部都歸罪于習(xí)慣。
習(xí)慣真的是一個很廣義的東西，我坐在習(xí)慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預(yù)見大千世界。我一個人站在路口，等候著什么；身邊的一片樹葉落在長椅上——你也在等些什么嗎？口袋里也只剩下一個硬幣，就給我一份夕陽吧。格外得艷。我會發(fā)現(xiàn)，每一天的習(xí)慣中，會隱蔽著所有的不相似。
有時候我們幾個人會坐在陽光下看著天空的藍色。這似乎我為一種定律了吧。放飛心情，青春的腳步，留不住我們飛翔的歌聲。我們的世界里有無數(shù)雙眼睛，看透一切的霧與淚。也許習(xí)慣在不經(jīng)意中，帶走了一切的雜塵與哀，風(fēng)景變得更美麗。
我從來都沒有后悔過，沒有后悔過感受習(xí)慣在生命中所占的重大比例，我反而覺得開心了——該做的，不該做的，大膽嘗試的，正在給世界上色——絢麗的色彩。
敲擊心靈的音符，彈出最快樂的歌。
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習(xí)慣，那就是讀書，俗話說：“好讀書，讀好書。”下面就是我的讀書歷程。
幼兒時，我讀的是小人書。我迷上了書。由于不識字，所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事，沒完沒了的。那時，也不知我的記憶怎么那么好，爸爸、媽媽講一遍，我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，我心里別提多得意、自豪了。
再大一點，我便可以自己看書，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。
六歲那年，我邁進了小學(xué)校門，開始接觸更多的知識。我在學(xué)習(xí)以外的時間里看了中國的四大名著，其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已；讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅(qū)逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔(dān)心。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進了中學(xué)。初中要學(xué)的知識越來越多，我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難，數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運算中正、負號的變化，語文、英語閱讀量的突然增多，讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。
老師鼓勵我，爸爸、媽媽安慰我，我自己也暗下決心一定要加緊讀書，不浪費一分一秒。這時，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。
我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來，我的心一下子豁朗了，我對讀書的渴望又回來了。中學(xué)生活剛剛開始，我有信心，也能以優(yōu)異的成績完成自己的學(xué)業(yè)，決不輕言放棄。
書，不僅能揭示社會的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量。朋友，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習(xí)慣，就快快行動起來吧！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇12
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅持，而好的習(xí)慣，會給我們帶來很多好處。可以節(jié)省下許許多多的時間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助�？梢姡B(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。
大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧：一天，一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘，在他們進入辦公室的這個走廊時，有一個拖把橫著倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個測試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把，并沒有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見，直接從上面邁過了去。這部分人，都沒有通過面試。而另一個人，他只是將地上的拖把扶起，這一個細小的動作，一眼就被公司董事長看中，改變了他的命運，面試通過了。
你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個人有沒有道德，有沒有良好的習(xí)慣。正是因為被選中的那個人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，所以他才通過面試。
這件事就說明了，養(yǎng)成好的習(xí)慣對我們有很大幫助。
我們每個人，都有一些好習(xí)慣，比如說我：在我的書桌上，永遠都是整整齊齊的，我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，如果書本亂糟糟的堆在那里，我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書，我看書的時候從來不躺在床上，或走著路看著，所以我的眼睛保護得很好。
有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟，但卻一點真理也沒領(lǐng)悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養(yǎng)成好習(xí)慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，創(chuàng)造美好未來。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇13
作為一名小學(xué)生，必須要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。小密瓜就養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，就連外國小朋友也受到他的影響，從“你好”開始學(xué)會了文明禮貌。但是，良好的習(xí)慣還包括生活上的好習(xí)慣，不能象小密瓜那樣，不好好起床、不好好吃飯，上學(xué)也遲到了，只能在門口兜兜轉(zhuǎn)，耽誤了學(xué)習(xí)。
我一定要學(xué)習(xí)小密瓜的講文明、懂禮貌，同時還要養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
今天是十月二十五號，星期四。
今天，我上完廁所忘記洗手了，媽媽就告訴我，飯前便后一定要記得洗手。雖然這是一件小事，但是我以后會注意的，也為好習(xí)慣的養(yǎng)成在于平常。擁有很多好習(xí)慣的話，我才會慢慢變成一個優(yōu)秀的人。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇14
今天放學(xué)后，我在樓下玩，不愿意回家。媽媽不開心，說放學(xué)后應(yīng)該先回家寫作業(yè)，寫完再玩�？晌也幌牖丶�，就玩著不肯上樓。結(jié)果，我玩的時候，跑的太快了，狠狠的摔了一跤！摔的我趴在地上起不來，大聲哭。媽媽趕緊跑來，把我扶起來。我的腿摔的很疼，走不動路。肚子都破皮了，手也破了。還有呢，校服褲子摔破了，上衣也開縫了，真是摔的慘呀！
回家后，媽媽趕快給我抹了消炎藥，抹藥的時候，真的好疼！吃完晚飯，我和媽媽談了心，我說我要養(yǎng)成好習(xí)慣，放學(xué)回家先寫作業(yè)，而且要做到保護好自己
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇15
老師常常教導(dǎo)我們，從身邊的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒有聽進去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r，我才知道，老師說的是對的，我應(yīng)該要聽老師的話，把生活中的每一件事情，都認認真真的做好。
有一周的周末放學(xué)回到家里，我沒什么事情做，就只有去寫家庭作業(yè)了，我打開書包，找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)�？墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏�，心想：不會落在學(xué)校了吧，算了，反正作業(yè)在就行了。于是，我就回想著，有什么家庭作業(yè)呢？我努力的想著，終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來，但是心里總有一種感覺，好像缺了什么似的。我管不了呢么多了，還是先把作業(yè)做了吧。周末過了，我回到學(xué)校，去班級里看看作業(yè)記錄本，不知道我的作業(yè)寫完沒。看完一遍后，我發(fā)現(xiàn)，語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨，怎么會想不起來呢，真是煩死了！現(xiàn)在可是沒時間寫了呀，怎么辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了，只好在宿舍睡覺的時候?qū)懥�，如果關(guān)燈睡覺了的話，我自己已經(jīng)帶了一個小電筒，現(xiàn)在派上用場！我在宿舍趴在床上寫作文，說是簡單，做是難。那個寫字姿勢呀，真難寫字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒仇，為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久，作文終于寫完了，終于能松一口氣啦！雖然我寫作文沒用多久時間，但對我來說真的真的好漫長�。�
經(jīng)過了那件事情之后，我決心一定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了！以后我要做個好學(xué)生，聽老師的話，做好每一件事情，絕對不要再犯一樣的錯誤，絕對！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇16
人是習(xí)慣性的動物。每天早晨六點你會準時睜開眼睛，然后穿上衣服，進行洗漱，吃早餐，出門前準備好帶的物品，就這樣，你美好而又普通的一天開始了。
習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個人，都有各種各樣的習(xí)慣，它在塑造著我們的性格、品格和意志力，甚至能改變我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡，不管是成功還是失敗，這些都跟你的習(xí)慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣，也可以染上壞習(xí)慣；我們可以保持習(xí)慣，也可以改變習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素，壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。
從寒假開始，我不知怎么就染上了一個壞習(xí)慣，每天早晨賴在被窩里不想起床，在父母的百般催促下，才終于磨蹭著穿衣，等吃過早飯后就已經(jīng)9點了。時間一長，這個壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了，它進一步影響到了我的學(xué)習(xí)，使我對作業(yè)不再認真，不再積極。最后演變成了不能按時完成作業(yè)，上了老師的“黑名單”。
想起小學(xué)時，養(yǎng)成了每天堅持練字的好習(xí)慣，每天不練，就好像有什么事情沒有做完似的，最后我的字練得漂亮美觀，在書法比賽中獲了獎，也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在，我還有想練字的欲望呢。
一個個習(xí)慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習(xí)慣，益終生。好的習(xí)慣能夠為人生帶來正能量。
想象一下，如果養(yǎng)成了某種好習(xí)慣，會給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美好的變化？所以，不如從今天起，做習(xí)慣的主人吧！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇17
最近，年級里開展了一個關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的活動，導(dǎo)師向我們講訴了“習(xí)慣只需21天便可養(yǎng)成”。于是一張表格就“空降”到了我們手中。正面是一張“堅持21天記錄表”，背面是學(xué)生、家長及老師最欣賞與最苦惱的習(xí)慣養(yǎng)成記錄表格。
我詢問了老師和家長的意見后，結(jié)合著他們的觀點還有自己的不足，設(shè)定了習(xí)慣養(yǎng)成方案。我要養(yǎng)成的好習(xí)慣是：每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，回家后就開始學(xué)習(xí)，抓緊時間學(xué)習(xí)并利用好碎片時間。這個習(xí)慣的養(yǎng)成說難也難，說不難就不難，就好比給花澆點水，施點肥，堅持每天滋養(yǎng)她，日后她就可以在花海中一枝獨秀，但若是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，這朵花就會凋零了。所以，每天堅持著一個小小的舉動，可能會讓你受益匪淺。于是我開始了我的21天養(yǎng)成好習(xí)慣之旅。
第一天，我主要復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)。因為在晚上的課外班上課時，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于“幾何證明題”的方法，這是一大考點，是很難的一項內(nèi)容，所以我一回到家，就埋頭做起講義上還沒有完成的部分。我就這樣一直寫，一直畫，一直在讀題，一直在思考，直到寫完了所有講義上沒有完成的題目才抬頭，扭頭一看，哎喲，已經(jīng)晚上十點了，可是我感到越學(xué)越帶勁兒，越看越想多做幾道題，好象還沒過癮一樣，顧不上時間已晚，立刻翻出在課外班考試的試卷開始改正起來，我用藍色筆改題，用紅色筆標注錯因，就這樣一題一題改下來，我覺得所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)爛熟于心了，心里面感到特別的充實，特別有成就感，即使少睡一會兒也非常的愉悅，這種感覺讓我心里有一種前所未有的踏實感！
雖然前一天睡得很晚，但是第二天早上我依舊早早的從床上爬了起來，一邊吃飯一邊聽英語，到了中午就復(fù)習(xí)上午學(xué)過的內(nèi)容，晚上就鞏固下午學(xué)的知識，臨睡前再復(fù)習(xí)一會兒文言文，很快就要考試了，我將人物的朝代表格印在心里，將字義存儲在“大腦硬盤”里，我把碎片時間都抓緊，把學(xué)習(xí)、生活與參加各種活動安排的合理緊湊，每天至少能擠出一個小時的時間復(fù)習(xí)，別小看這每天的一小時，一個星期下來就是一整天，日積月累我就會額外收獲更多的時間，幾天下來，我真正的體會出了“時間就好象海綿里的水，只要你肯擠總會有的”！最終在考試中取得了比較滿意的成績，有了小小的欣喜和收獲！
即使我每天幾乎都在重復(fù)著一個同樣的動作，我也不感覺厭煩。因為用心之后有了回報，時時刻刻都在忙碌卻很充實。今天已經(jīng)是活動的第五天了，我堅持了下來，這是一個好的開端，我堅信在剩下的日子里，我依舊會日復(fù)一日地做好，努力去實現(xiàn)我給自己的目標，養(yǎng)成一個好習(xí)慣！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇18
我的好習(xí)慣是吃飯不挑食；每天放學(xué)回家第一件事是先洗手、換衣服、寫作業(yè)，寫
完作業(yè)是我看書的時間；從星期一到星期五不看電視，早睡早起；愛幫媽媽干家務(wù)。
以后我要繼續(xù)堅持好習(xí)慣，還要養(yǎng)成每天晨讀和寫日志等更多的好習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇19
好習(xí)慣，要從小養(yǎng)成，想養(yǎng)成好習(xí)慣，是很不容易的，那可不是輕輕松松的堅持兩三天就行的，而是要持之以恒。而我，以前總是有這樣那樣的壞毛病，可現(xiàn)在我卻有不少好習(xí)慣呢！下面，我就來給大家訴說一下我養(yǎng)成好習(xí)慣的“苦難歷程”吧！
四年級的時候，老師一般天天都布置晚上讀書，但我卻總把這項作業(yè)當(dāng)耳旁風(fēng)，偷工減料，要么根本不讀，要么囫圇吞棗，媽媽發(fā)現(xiàn)后，對我實施魔鬼訓(xùn)練，讓我天天晚上讀書一小時，唉，我命真苦啊，明明老師布置的是每天晚上讀半小時的書啊，怎么我媽媽給我布置的是一小時啊，沒辦法，我只能執(zhí)行這個命令了。沙發(fā)上、茶幾上、我的書桌前、床頭上，媽媽把書放在我的視線所能及的范圍內(nèi)。開始媽媽陪著我讀，后來，我逐漸地被書所吸引，漸漸養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，從那以后，讀書就好像我每天必做的一件事一樣，不讀書就好像少點兒什么。
我上六年級的時候，不知從什么時候起，我上課總想給四周的同學(xué)說話，老是控制不住，總想跟同學(xué)說點什么。老師發(fā)現(xiàn)了我這個壞習(xí)慣，找我談話。老師給我講了幾個古人磨練意志的例子，最后語重心長地對我說：“這樣吧！咱們來個約定。如果一個星期內(nèi)你上課不說話，就會有獎勵。”我信心滿滿地答應(yīng)了，剛開始我老是忍不住，每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想跟同學(xué)說話的時候，同桌就用胳膊碰我一下，當(dāng)我看見老師那雙會說話的眼睛，我就想起了我跟老師的約定。一個星期過去了，我不再需要同桌幫我了，我撒謊那個可以進不說話了，這個壞習(xí)慣，我算是戒掉了。
在學(xué)校，我是掃地組長，掃得非常干凈。可你們誰也不知道，我在家里，可是什么都不干的“少爺”。老師知道后，就對我說：“在家里也要像學(xué)校一樣，幫家長打掃衛(wèi)生”。起初，我把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，天有不測風(fēng)云，老師給我媽媽打電話，媽媽如實地告訴了老師。所以，我只好幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生。堅持了一段時間，我發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生也不是那么難，所以，在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生，成了我的第三個好習(xí)慣。
每天讀書、上課認真聽課、在家里幫媽媽做家務(wù)……習(xí)慣其實不是靠別人催你才做，而是要靠你自己的自覺，一個好習(xí)慣就會令你受益終身，何不多養(yǎng)成一個好習(xí)慣呢？
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”是的，昨天的習(xí)慣基金造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。在以后的日子里，我一定努力改掉身上的不足，讓一個一個的好習(xí)慣伴我成長。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇20
前幾天，我看了本書—《好習(xí)慣.好人生》，這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們：習(xí)慣是所有偉人的好仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大，得益與習(xí)慣的鼎立相助，失敗者之所以失敗，習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。
在這篇文章中有個記者向諾貝爾獎獲得者問了些他們是如何成功的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢?他說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯了事情要及時道歉并及時改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講，我學(xué)到的全部東西就是這些�！睆倪@為學(xué)者的話中我知道了，要做一個成功的人，首先要有一個好習(xí)慣，如果你只有壞習(xí)慣，沒有好習(xí)慣是成功不了的。
我想，在生活中我們要保持良好的習(xí)慣，不要讓壞習(xí)慣毀了一生。在生活中，使我們成功的或多或少都有一個好習(xí)慣。事實上，我們可以看到，擁有越多好習(xí)慣的人，他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時有一個壞習(xí)慣，一遇到難題就問爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常耐心地教我�？墒敲看慰荚嚦煽兌疾焕硐�。我去問了余老師，老師說：“一遇到難題就去請教別人，久而就之，就會養(yǎng)成習(xí)慣—不會獨立思考，考試自然考不好。”于是，我堅持自己獨立完成作業(yè)，遇到難題，先自己思考，真的不會，再請教爸爸媽媽，直到改正這個壞習(xí)慣。
我國偉大的教育家孔子曾說：“少成苦天性，習(xí)慣如自然�！闭f的就是小時侯樣成的習(xí)慣回和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個人的人格。這也足以說明習(xí)慣對人的重要性。
愿我們每一個人都養(yǎng)成好的習(xí)慣!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇21
莎士比亞說過：“習(xí)慣的好壞，直接影響著一個人，一個民族，甚至一個國家。”養(yǎng)成一個好習(xí)慣，在我們成功的路上鋪下基石，為我們未來的生活增添一份光彩。
古今中外，大凡取得成功的各界人士，之所以能站在成功的巔峰，是因為他們都擁有良好的習(xí)慣。
科比，一位有名的NBA球員，他在球場上打出了令人驚嘆的成績，當(dāng)記者采訪他為何會有如此驚人的成績時，他回答道：“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”從這句話中，我們知道了許多事，原來正是他養(yǎng)成了早起努力鍛煉的好習(xí)慣，才使他有了強壯的身體，高超的技藝，讓他成為了舉世矚目的籃球巨星，可見養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。
在人生的道路中，擁有好習(xí)慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因為其養(yǎng)成了不恥下問，在自己犯錯時知恥而后勇的習(xí)慣，這才使他成為了萬世之師�，F(xiàn)在赫赫有名的馬云，也是因他不怕失敗，養(yǎng)成了有想法立即付諸行動的好習(xí)慣，讓他成功創(chuàng)立了阿里巴巴集團，成為現(xiàn)代的“創(chuàng)業(yè)之父”。
習(xí)慣有好有壞，擁有好習(xí)慣做人成功，而壞習(xí)慣則會貽害終生。
清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法，家中累積的財富不可勝數(shù)。正是因為他養(yǎng)成了貪財，對錢財來者不拒的惡習(xí)，換來了他人生的悲哀——嘉慶賜死，家產(chǎn)查抄。他一生費盡心機，換來的不過是一卷破席，更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人，卻因自己的惡習(xí)，做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無法抵抗錢財?shù)恼T惑，才得如此下場。
擁有一個好習(xí)慣，是人生中的第一步，是成功路上的基石。養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧，讓我們?yōu)槌砷L的航程點亮一盞明燈!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇22
白駒過隙，我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，這個好習(xí)慣就是讀詩。
每天，迎著清晨的陽光我都要吟詩一首，來表達我的暢意。至今，我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。
“四海無閑田，農(nóng)夫，農(nóng)夫猶餓死”中，我知道了封建社會時，農(nóng)夫的工作量大，卻饑寒交迫，生活非常艱難，了卻君王天下事，贏得身前身后名，可憐白發(fā)生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想�！奔t軍不怕遠征難、萬水千山只等閑“讓我體會到，紅軍的那份執(zhí)著與信念。
讀詩的魅力是無限的，猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩，我就對他充滿了好奇，這份好習(xí)慣就從那時開始養(yǎng)成。
只要我讀到”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情，每當(dāng)他譜寫出偏偏樂章時，在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸，心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血，他用那一顆”砰砰“直跳的，裝的不是官員的貪婪，他那一腔熱血，精忠報國的心，裝載的是祖國的大好河山，是對社會與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬丈，感受他的心中的赤血與炙熱!
”水房瀲滟晴方皓，山色空蒙雨欲奇“，這就讓我想起了那迷人的春景，想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—讀詩，這個好習(xí)慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩詞把，他會讓你感到滿腔的情懷。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇23
在這個漫長的寒假中，每一天我都過得很充實。
我的假期安排是這樣度過的：起初奶奶會按時提醒我學(xué)習(xí)，后來我養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天早上有班級里學(xué)習(xí)和書本內(nèi)容一致的課件，其中包括語文，數(shù)學(xué)，在這個學(xué)習(xí)過程中，我始終認真去聽老師講的知識，反復(fù)一遍又一遍復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我每次都按時完成老師當(dāng)天布置的所有作業(yè)并提交。
到了中午，我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假，我一天都沒間斷。
這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑挘谙词�，不出門，出門戴口罩。
每天晚飯后，都是我最開心的時候，都要發(fā)視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都干了什么，做了什么。
這個寒假，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，明白了堅持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學(xué)習(xí)！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇24
正確掌握寫字姿勢，是寫字中非常重要的一環(huán)，尤其是我們現(xiàn)在這個階段，更應(yīng)視為重中之重，因為它將會影響同學(xué)們的一生。甚至影響同學(xué)們的身體健康。因此，同學(xué)們要嚴格要求自己掌握正確的寫字姿勢，每次書寫都應(yīng)該嚴格按照正確的坐姿和握等方法強化訓(xùn)練。
寫字認真會受到老師和父母的表揚，亂畫亂涂改必將會挨批評。前天，我就是這樣，不信呀！那你就往下看：
沈老師讓我們寫拼音田字本，作業(yè)本發(fā)下來后，同學(xué)們都在認真地寫作業(yè)，而我卻拿起筆寫一下，停一下，眼睛還東張西望，結(jié)果呢，同學(xué)們個個都寫完了，而我卻還沒完成，不但作業(yè)完成不了，字跡還書寫得特別差。最終作業(yè)只得了七十五分，還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉！真倒霉。
書寫認真會受表揚，亂寫亂畫會受懲罰。我下定決心，以后一定要好好把字寫好，要和細心交朋友，與“粗心”說再見，長大后才會有所做為。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇25
我國著名的思想家孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。的確如此，好的習(xí)慣是一筆財富，它是取得成功的秘密武器。
魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時候，他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，最后取得成功。
在現(xiàn)實生活當(dāng)中，好習(xí)慣對我們來說非常重要。不知何時起，我喜歡上了讀書，它成了我最大的興趣。每次下課，我捧起一本書看得有滋有味，有時連上課都不知道了呢？唉，最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的，把“人”寫成了“入”，把“7”寫成“1”，可冤了！我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣，可是以后照樣把字寫得難看。不過，從現(xiàn)在開始，我的字會寫得工整。
因此，良好的習(xí)慣在我們的成長中起著關(guān)鍵的作用，它像兀鷹的翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己，成就美好的人生吧！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇26
放學(xué)了，我像往常一樣去接女兒回家。遠遠地看著若大的書包下幼小身體的女兒，第一次感觸女兒上學(xué)的不易。趕緊跑上前去接過女兒沉重的書包。都怪自己平日太多的時候花在工作上了，沒有仔細留意過。
回到家后，打開女兒的書包。真讓人吃驚，十分凌亂的一幕展現(xiàn)在眼前。卷角的教科書，折痕累累的試卷，散頁的'課本紙，斷頭的鉛筆，黑黑的橡皮擦，臟臟的學(xué)生牌和舞蹈鞋，文具盒里還被尺子、數(shù)學(xué)教學(xué)工具鼓鼓地撐著，與學(xué)習(xí)無關(guān)的、女孩子們都喜歡的五毛錢買的折紙錢包和幾張破舊的毛票人民幣等等，還有就是兩個較重量級的東東：飯盒和飲水瓶。不過，這大概就是一年級小學(xué)生普遍現(xiàn)象吧。此時腦海里突然一想，應(yīng)該要把這個壞習(xí)慣讓她給改掉。首先叫她把書包里所有東西都分類擺放在地上。女兒一口回答我不會，不知道怎么去擺。我便親切地告訴她，我相信你一定行的，你不是學(xué)過數(shù)學(xué)的幾何圖形嗎，就把相同大小形狀的先放在一起。也可以按類別來放，比如尺子，就把三角形尺、直角尺都放在一起；課本，就把拼音、數(shù)學(xué)課本都放在一起等等。女兒很聰明，我一定她就會了，分類放得很好。然后我又找來了自封塑料袋和塑料袋，分別把尺子和舞蹈鞋裝進一個自封袋和一個塑料袋里；找來了訂書機把散頁的課本紙和試卷都分別訂好。我還告訴她與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，比如折紙錢包和毛票人民幣就不要帶學(xué)校去，可以在家里玩玩沒關(guān)系，帶學(xué)校去會影響別的同學(xué)。壞的東西要整理出來，如果放在里面會很沉的，還會讓書包顯得很亂的。餐巾紙必須準備一包，有助于個人衛(wèi)生習(xí)慣的保持。最后，我們按形狀大小和使用方便，把所有的東西都裝回了書包。終于，經(jīng)過好一陣子的整理后，書包整潔多了，最重要的是現(xiàn)在對于書包里的東西擺放位置也一清二楚了，我倆都開心地笑了。
從整理書包，讓女兒感受自己整理學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成分類擺放的習(xí)慣，進一步掌握整理物品的一些基本方法或原則，從小培養(yǎng)自己的事情自己做的良好的生活習(xí)慣，整潔的環(huán)境空間讓人學(xué)習(xí)更舒心。同時也鍛煉了條理性思維能力，有助于在學(xué)習(xí)中改掉粗心的毛病。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇27
一開始我很討厭寫摘抄，覺得真是既浪費時間，又起不到作用，便不愿寫。但老師沒有這么認為，還是把摘抄作為每天的作業(yè)！
回到家后，我準備了一本摘抄本�？鄲乐摰侥睦锶フ艺Y料。“有了！”我拿來了一本成語詞典，“抄好詞就抄這個上面的了，好句就抄作文本上的！”我想好了便開始動筆。
每次寫摘抄我都覺得沒什么效果。
有一次作文比賽，我只考了91分，老師評價：“敘事還不錯，但是好詞好句太少！”以后的每次小練筆，我都要被扣掉5、6分。我拿著作文本跑去找老師：“老師、老師，為什么我每天都認真摘抄，但每次的小練筆都不怎么樣啊？”老師看了一遍我的作文，說“題材不錯，但你沒有詳細地寫出來，也少一些好的比喻，擬人句。雖然你每天都有摘抄，但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧！”
“我……我……”
老師見我沒有說話，便微笑著說道：“既然以前沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，就從現(xiàn)在開始：多讀書，邊讀、邊記，摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅持，作文水平肯定會提高的！”聽完后，我半信半疑地點了點頭。
以后每天放學(xué)回家，我都會抽出半個小時的時間，先完成摘抄，再把它們背下來。一開始，我還不能完全堅持下來，有的時候想偷懶，但想到“習(xí)慣成自然”，我便又堅持了下來。
功夫不負有心人，在一個月后的考試中，我的作文只扣了一分！老師評語：“作文流暢，細節(jié)描寫好，語言生動、優(yōu)美！”
我的心里別提有多高興了！養(yǎng)成每天寫、記摘抄，真是一個好的選擇！最近，我們換了語文老師，現(xiàn)在的老師，沒讓我們寫摘抄，但我已經(jīng)養(yǎng)成了這個難以改變的習(xí)慣�，F(xiàn)在，
我的作文成績在班上已經(jīng)名列前茅了。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇28
習(xí)慣，往往是不容忽視的。一種壞習(xí)慣，可能讓你走向萬劫不復(fù)，自此不能回頭。而一種好習(xí)慣，迎來的則是自信充實的一生。學(xué)習(xí)需要一個好習(xí)慣，生活也需要一個好習(xí)慣。如果沒有今天好習(xí)慣的養(yǎng)成，又何來明天的鮮花和掌聲呢？
一個人若是沒有良好的習(xí)慣，那么他的生命將會是暗淡的，生活將會變得空虛且了無趣味。對于正處于初中階段的我們來說，學(xué)習(xí)上有一個好習(xí)慣尤為重要。最基本的要做到：上課認真學(xué)習(xí)，下課仔細梳理，考前細心復(fù)習(xí)�？墒聦嵣献龅竭@些還遠遠不夠，不僅要注重課內(nèi)知識的運用，還要注意內(nèi)外結(jié)合。不閱讀，知識面就會受到局限，思維拓展的空間也會受到限制。所以，閱讀是每天必不可少的一件大事。但凡是有一番成就的人，他們都有一個共同的習(xí)慣，那就是——在每天擠出來的空余時間中留下一大部分來閱讀。也有很多人嘗試這樣去做，但始終不能堅持下來，三天打魚兩天曬網(wǎng)地做。這又怎么會把事情做好呢？其實，成功者之所以能成功，就是源于他們比別人多堅持一會兒。
養(yǎng)成一個好習(xí)慣，第一個需要明確的就是目標。其次，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，需要時刻保持一顆競爭心。這是一個競爭激烈的年代，無論做什么事，誰也無法逃避競爭，只有具備參與競爭的勇氣和智慧，才有資格接受生活和人生的挑戰(zhàn)，在這個處處充滿競爭的社會，勤奮與努力是必不可少的。要不然怎會有“三分天注定，七分靠打拼”？一個天才，如果不勤奮學(xué)習(xí)，終將淪為一個庸才，碌碌無為地度過一生：同樣，一個平凡的人，如果不勤奮學(xué)習(xí)，那么他也將一無所獲。勤奮就是好習(xí)慣的體現(xiàn)！天道酬勤也從未說錯！
馬克思說過：“一切節(jié)約，歸根到底都是時間的節(jié)約�！鄙朴诶煤驼湎r間就是最好的習(xí)慣，時間就像水珠，一顆顆水珠分散開來，可以曬化，變成煙霧飄走；集中起來，卻可以變成溪流，匯成江河�？此屏阈堑臅r間，卻可以讓人受益頗多。只有做到“今日事，今日畢”。才能在有限的時間內(nèi)將事情做好。
那個讓人受益終身，讓人學(xué)會節(jié)約時間，讓人笑對生活的，就是好習(xí)慣！
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇29
好習(xí)慣的養(yǎng)成在生活中非常重要。習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的，只有天天堅持做同一個好事情，那么慢慢一件普通的生活中的小事就會漸漸變成自身的優(yōu)點和良好的習(xí)慣，只有多種好的習(xí)慣才能讓我們在生活和人生的道路上不受壞習(xí)慣的阻撓，自由自在無憂無慮，隨心所欲的奔跑，讓這些自己揮灑下的點點汗珠，灑滿生活的小路，好習(xí)慣播種在人生的大道，開滿繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。
養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣�！案褂性姇鴼庾匀A，讀書萬卷始通神�！睍牧α渴菑姶蟮模粩鄷屛覀兊闹R變得更加豐富、眼界更加寬廣，還會讓我們的寫作水平更上一層樓，詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睂τ谖襾�，說書籍就是我精神上的食糧，我離不開書，我的生活離不開書，我的人生更離不開書。又如：中國古代著名詩人陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪�！别B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣非常重要。
養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。自律就是自己約束和管束自己，生活中許多事都需要自律。比如，學(xué)生上網(wǎng)時不能不自律，如果不約束自己，那么就會陷入到網(wǎng)絡(luò)這個無底洞無法自拔。沉迷于網(wǎng)絡(luò)還會影響自己的學(xué)習(xí)成績，導(dǎo)致視力下降，甚至?xí)l(fā)生一些更糟糕的事情。自律非常重要，我們要在生活中學(xué)會嚴以律己。良好的習(xí)慣就如一顆閃爍著光芒的星星，而生活就如漆黑的夜幕為生活增添更多亮光。如果好習(xí)慣是一幅畫卷，那么生活就是五顏六色的蠟筆；如果好習(xí)慣是一支蠟燭，那么生活就是一盒火柴；如果好習(xí)慣是一條嬌艷無比的花朵，那么生活就是一堆肥沃的土壤。讓我們從小立志養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓自己的生活變得更加精彩。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇30
最近，我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》，書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子，讓我感觸很大。
我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認識，明天也不認識，永遠也不認識。有的同學(xué)寫句子不寫標點，什么感嘆號、引號……都不寫！還有的同學(xué)象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區(qū)分它，不去記住它，經(jīng)常張冠李戴，不去弄清楚。
說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結(jié)果看的書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長，有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人�！蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題，寫字注意結(jié)構(gòu)，筆順。開始有所好轉(zhuǎn)，得到了老師的表揚，家長的肯定，出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。
習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，這本書對我受益匪淺。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇31
“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！泵刻熳稣n間操的時候，這一連串的文字就會在大大的電子顯示屏上輪番滾動，紅紅的字在黑色背景的映襯下是那么的醒目，它就像一根鞭子一樣隨時抽打著我，提醒著我注意我的言行，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣�？烧嬲屛腋惺艿搅�(xí)慣的力量還是得從整理床鋪這件事說起。
以前，媽媽說我年齡還小，力量不大，每天起床后，疊被子、整理床鋪都不讓我動手。每天早晨，我習(xí)慣穿衣下床洗漱后吃早餐�？勺詮拈_完家長會，爸爸不樂意了，一天他嚴厲地對我說：“你都五年級了，要學(xué)會自理，老師說一個好習(xí)慣的養(yǎng)成需要28天，從今天開始，起床后自己疊被子，自己整理床鋪，給你28天的時間，看你能不能養(yǎng)成自覺整理床鋪的好習(xí)慣！”
看著爸爸那少有的嚴厲的神情，聽著他不容置疑的話，我表面上做出一副乖巧聽話的樣子，心里面卻小聲嘀咕道：“整理床鋪有什么了不起嘛，亂糟糟的不更溫馨一點嗎”但父命難違，我極不情愿地接受了這個“苦差”。
可第一天，當(dāng)我習(xí)慣性的翻身下床洗臉刷牙的時候，爸爸就在房間里大叫起來：“不是給你說了起床后自己整理床鋪嗎？才一個晚上你就忘記了呀？趕緊過來！”我趕忙扔下牙刷跑回房間。我學(xué)著以前媽媽整理床鋪的樣子，這兒扯扯，哪兒拉拉，在床上上蹦下跳，折騰得我滿頭大汗也沒把被子鋪平整。因為時間關(guān)系，爸爸讓我勉強過關(guān)。
經(jīng)過一周的折磨，我總算記住起床的第一件事——整理床鋪。
整理床鋪記住了，每天早晨起床后，我就和被子展開了較量。被子就像一個頑皮的小孩，一點兒都不聽話，我把邊上理平整，中間又亂了，中間平整了，床頭床尾又不整齊了。它越是不聽話，我越是著急，越著急，就越?jīng)]頭緒。我生氣地拿著被子發(fā)泄，對著它拳打腳踢，可每當(dāng)我氣急敗壞的時候，爸爸的催促聲就像唐僧念的緊箍咒一樣，嘰里呱啦地在我耳邊響起�！吧癜。瑤蛶臀野�！”那段時間，我從一大早就感覺來到了地獄。
一天過去，兩天過去，一周過去，兩周過去……28天的煎熬終于結(jié)束。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我只要拉住被子的兩個角，輕輕地一抖，被子就變成一只聽話溫順的小兔子，完全聽從我的擺布。看著整潔平整的床鋪，聽著爸爸媽媽“乖、能干”不絕于耳的贊美聲，我覺得一大早就仿佛來到天堂，飄飄然起來。
28天讓我不僅養(yǎng)成每天起床后整理被子的好習(xí)慣，更令人想不到的是在不斷的摸索和練習(xí)中，我竟然掌握了整理被子的訣竅。
28天是一個看似漫長，實際短暫的過程；28天是一個需要堅持再堅持的過程。
28天的堅持帶給我的是挑戰(zhàn)自我，獲得成功的自信！
“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！碑�(dāng)這一行鮮紅的文字在我眼前滾動，我對它有了更深的認識——好習(xí)慣主宰人生，好習(xí)慣成就美好的未來。只要堅持28天，一個好習(xí)慣就會如影隨形，伴你終生。
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