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習(xí)慣作文

時間:2022-02-04 10:57:25 習(xí)慣 我要投稿

【熱門】習(xí)慣作文匯編四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的習(xí)慣作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】習(xí)慣作文匯編四篇

習(xí)慣作文 篇1

  創(chuàng)造綠色時尚,擁抱綠色生活。保護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造美好家園!我想知道你是否注意到“環(huán)境保護”最近已經(jīng)成為一個熱門話題。報紙、電視臺、廣播電臺、學(xué)校、公司、公共場所、旅游景點和其他地方都倡導(dǎo)環(huán)境保護。就連服裝業(yè)也提倡“綠色服裝”。服裝面料可以回收利用或以其他形式使用,以盡量減少對環(huán)境和人類的損害!碍h(huán)境保護”是我們從小就經(jīng)常使用的一個詞。我們把它掛在嘴上,寫在作文上,并和同學(xué)討論相關(guān)話題。然而,我們中的許多人熱了三分鐘或一時興起,“環(huán)境保護”持續(xù)了幾天,但我們沒有堅持下去。但是聽了一個朋友的話后,我變了一些。我的朋友肖睿幾年前訪問了日本。她發(fā)現(xiàn)日本人從不厭倦垃圾分類,然后她把垃圾送到最近的“集智島”購物中心,不管距離遠(yuǎn)近都要分類收集垃圾。長期以來,日本人,無論男女老幼,都非常重視環(huán)境保護。

  相比之下,我們在深圳起步較晚,但我們現(xiàn)在已經(jīng)在深圳各地設(shè)立了垃圾桶,可分為可回收垃圾和不可回收垃圾。二合一垃圾桶受到大眾的歡迎。然而,我想強調(diào)的是,不管你有多忙,你都必須把垃圾放在正確的地方,不要在不知道垃圾在哪里的情況下把它扔進(jìn)垃圾桶。否則,你會功虧一簣。與日本垃圾的分類相比,日本垃圾分為可燃垃圾、不可燃垃圾、資源垃圾和粗糙垃圾,每一類又分為許多小類。與如此復(fù)雜和詳細(xì)的分類相比,我們使用了相對簡單的分類。因此,我們必須認(rèn)真分類垃圾,以方便廢物利用,節(jié)約能源,保護環(huán)境。中國有一個“植樹節(jié)”,這表明我們有悠久的環(huán)保歷史。樹木能產(chǎn)生氧氣,凈化空氣,這對我們的健康有好處。我們需要少用一次性筷子,因為45000雙一次性木筷相當(dāng)于1立方米的木材。我國不僅生產(chǎn)筷子,還出口到日本、韓國和其他地方,使我們的樹木逐漸減少。

  我們不能為了一時的利益而砍伐樹木,為別人做衣服,否則后果會非常嚴(yán)重:水土流失、氣候不穩(wěn)定、生態(tài)破壞、沙漠化等等。我記得有句諺語“水是人類的最后一滴眼淚”。這真的不是危言聳聽。在很遠(yuǎn)的地方,遼寧省、山西省、河北省、山東省和中國北方的其他地方都非常缺水。據(jù)說,如果我們不節(jié)約用水,到20xx年,即使是深圳也會面臨嚴(yán)重的缺水問題。因此,我們必須開源節(jié)流,堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。否則,正如俗話所說,水是人類的最后一滴眼淚。多么可怕的預(yù)測!我們普通人不能做任何大項目來開發(fā)更多的水資源,但我們可以從身邊的小事做起:用一盆面粉洗臉,用一個小盆洗菜,避免水一直流;如果衣服不多,少用洗衣機,把它們放進(jìn)桶里用手洗。將洗滌水沖入廁所,用淘米水澆花,這是一種很好的肥料。在洗澡和洗頭干凈的前提下,盡量縮短洗澡和洗頭的時間。不要把水龍頭開得太大等。好習(xí)慣需要慢慢培養(yǎng)。只要你做出一些小小的改變,你就會為保護我們的星球做出貢獻(xiàn)。環(huán)境保護不是立竿見影的結(jié)果。我們都需要參與。

  環(huán)境保護行動應(yīng)該積累小的收益并擴大規(guī)模。它們絕不能“被釣上三天,被網(wǎng)上釣上兩天”,甚至不能在行動中進(jìn)行很長時間!案嗟娜撕透嗟臋(quán)力”的大眾特征對環(huán)境保護是絕對有用的。我們必須共同努力,使環(huán)境保護成為我們最喜歡的事情,使環(huán)境保護成為我們愉快的習(xí)慣。地球?qū)⒆匀蛔兊迷絹碓矫利惡徒】,回歸綠色地球!

習(xí)慣作文 篇2

  我以前有個壞習(xí)慣——吃飯?zhí)貏e慢。為此,我的父母立下了汗馬功勞,如今才有所好轉(zhuǎn)。

  我從前吃飯總是喜歡說話,只要別人一說,我就立刻讓嘴巴停止工作,用耳朵傾聽別人的聲音,再用聲帶。每逢這時,只要被媽媽或爸爸看到,必定臭罵一頓。不過,這并沒有毀滅我吃飯講話的念頭。每次,等她們不在的時候,我就跟姐姐或營業(yè)員說話。她們來的時候,我便小聲地說話。

  有一天,我跟營業(yè)員講得很嗨!當(dāng)他們都吃完時,我連1/3都沒吃完。這對,媽媽過來洗碗了。我聽見她的腳步聲,只好臨時抱佛腳了,我大口大口地吃著,吃到還剩一半時,媽媽來了。我以為她肯定會罵我,沒想到媽媽居然笑了起來,用溫州話對我說:“兒子,你怎么吃這么慢,現(xiàn)在是冬天,飯涼得快,冷飯吃到胃里你不覺得難受嗎?”于是,我迅速吃完米飯,回到自己的房間。我想:媽媽為我付出這么多,我卻改不了,還是她的兒子嗎?

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)把這壞習(xí)慣改掉了,媽媽也不用操心了。

習(xí)慣作文 篇3

  每個人都會有一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣有好的也有壞的。當(dāng)然這種習(xí)慣也需要時間來養(yǎng)成。而我就經(jīng)過了一個月的時間養(yǎng)成了每天讀30分鐘的書。

  我的這種習(xí)慣讓我得了許多益處,它使我讀書時讀的更流暢,它更使我記住了很多的優(yōu)美詞句。他還讓我讀書時變得更加有感情了。所以說,有付出總是有回報的。

  每一天早上起來,我的第一件事情就是要讀30分鐘的書,我每天都在堅持所以我慢慢的就把它當(dāng)做了一種習(xí)慣。這使我的生活增添了許多光彩。

  我常常在想如果我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,我應(yīng)該怎么做。今天我想到了,我應(yīng)該怎么做。如果我養(yǎng)成了壞習(xí)慣,我應(yīng)該改掉這個壞習(xí)慣。不應(yīng)該讓這個壞習(xí)慣干擾我。所以說即使你付出了也不一定有回報。因為那要看你付出的是有益的還是有害的`。

  我的付出是有益的而不是有害的。我希望我今后不會養(yǎng)成壞習(xí)慣,而是更多的好習(xí)慣。小朋友你們也不要養(yǎng)成壞習(xí)慣。

  積累的好習(xí)慣越多,就有更多好處就會在日常生活中有更多的幫助。所以我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。

習(xí)慣作文 篇4

  有一樣?xùn)|西對我特別重要。它會在我無助時給我?guī)椭谖覀臅r給我安慰,在我失望時,給我希望,在我無助時給我?guī)椭,就是書,一個無聲的老師,一個誠摯的朋友,一個陪伴我們成長的東西……

  那年,我9歲,它悄悄的走進(jìn)了我的人生……它如一杯清茶,淡淡的卻沁人心脾。它透著一種令人無法抗拒的氣息,使人不由自主的去接近它,了解它……

  那年,我11歲,它不知不覺的在我的生活中已經(jīng)占有了很重要的地位。它仿佛有一種魔力,這種魔力,可以是我放棄玩耍的時間,放棄休息的時間,讓我義無反顧,無怨無悔,心甘情愿的把很多很多時間放在它身上……

  那年,我12歲,即將畢業(yè)的我沉浸在寂寞與悲涼之中。對未來的憧憬和害怕,對好友分離的痛苦與無奈,充斥著我的內(nèi)心……我對書的依賴,卻依舊有增無減。那次,我

  小學(xué)開運動會,這是我們小學(xué)的最后一次運動會,有的同學(xué)拿著相機拍啊拍啊拍,不停的拍,有的同學(xué)則在為運動員們加油,我卻沒有,我在和死黨們看書……或許有人會說我沒有集體榮譽感,但是書的誘惑真的很大嘛~就這樣,書在我的心中,開始生根發(fā)芽……

  今年,我13歲。結(jié)束了初一生活的我,即將步入初二的殿堂。我不知道未來是怎樣的,我也不知道,未來有什么東西在等著我。但我知道,書,會永遠(yuǎn)的陪伴著我……

  這些年,書已經(jīng)漸漸成為了我的一種習(xí)慣,成為了我生命里的一部分。風(fēng)風(fēng)雨雨,我習(xí)慣了它的陪伴,絢麗年華,它陪我一同走過……它給我的幫助不計其數(shù),無法言語。我只想說,有書很好,有書真好~!

  愛,無言,謝無聲。我對你的愛,猶如滔滔江水,延綿不絕;更如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!我想說的有千言萬語,卻表達(dá)不出我對你的愛意。千言萬語只能匯作一句話——謝謝你!

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