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別樣的習慣作文

時間:2022-07-08 16:03:59 習慣 我要投稿

別樣的習慣作文(精選26篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的別樣的習慣作文,歡迎閱讀與收藏。

別樣的習慣作文(精選26篇)

  別樣的習慣作文 篇1

  窗外細雨綿綿,小木窗在風雨中吱吱呀呀地搖曳著,雨水不停地打落在窗戶那透明光亮的玻璃上。

  窗前,我坐在那張破舊的藤椅上,吃著一碗噴香的豬蹄,晃地,眼前地這一切是多么的熟悉呀!外婆,你可曾記得那時的我總喜歡依偎在你的胸前,你總是一慣地坐在這張?zhí)僖紊,用那小勺一口一口地喂我吃著,那時的你是那樣的慈祥,那樣的溫柔,然而,回首間早已物存人亡。

  記得,那時的你總是將千省萬省省下來的錢去買豬肉,但是在那個貧困的時代,錢似乎總是不夠的,你只能買幾個豬蹄回來,熬成濃濃的一鍋湯,揭開鍋蓋,那濃濃的的香味總會充斥著整個房間,這時的我總是吵嚷著要吃,這時的你總是拍著我的頭,樂呵呵的應著,隨著你那手的一上一下,那原本見底的空碗漸漸地盛滿了那濃濃的湯,這時你總會端到那藤椅邊上,叫我一點一點地把那少的可憐的肉小心翼翼地剃下來,再慢慢地送到我的嘴里,而你卻是吃著那難以下咽的筋,有時我問你為什么總是吃那個筋,你總是回道:“我喜歡吃筋,外婆的牙不好,不能吃瘦肉,會塞牙!蹦菚r天真的我也總是以為你喜歡吃筋,所以每當有豬蹄的時候,我總是將筋留給你,將那些瘦肉留給自己,而你也樂呵呵地接著,直到有一天,才了解,原來,事情并不是這樣------

  那天,媽媽也來到你家一起吃飯。飯桌上有香噴噴的豬蹄,我就將豬蹄肉夾到我的碗里,將筋夾到你的碗里。媽媽看到我的舉動,驚呆了,便怒從心生,大聲地質(zhì)問為什么要這樣,我回道“外婆喜歡吃這個,不喜歡吃肉”,剛說完,一個巴掌便突飛過來,臉上火燎燎地疼痛,接著眼淚便嘩嘩的流了下來。你見狀,便責怪母親,并把我摟在懷里,轉(zhuǎn)過身就說“是我對他說我愛吃筋的”,你又轉(zhuǎn)過頭來哄著我,媽媽在身后大叫了一聲“媽”,你都沒聽見,你就一直的抱著我坐在了藤椅上,撫摸著我,拍著我,哄我入睡,就為這件事媽媽與你還鬧了幾天的矛盾。

  而事后我才知道,原來你是愛吃肉的,只不過為了我才不愛吃的,幼時的我竟是如此的天真。

  天漸漸地暗了下來,細雨依舊綿綿,頭頂?shù)臒粼谏峡論u擺著,小木窗仍舊在風雨中飄搖。坐在藤椅上吃著這一碗豬蹄,心中早已是五味陳雜,我不禁黯然淚下。

  別樣的習慣作文 篇2

  今天,我來和大家談談我的習慣。

  先來談談我的作息習慣。我的作息比較有規(guī)律。如果是上學的日子,每天清晨,我就會7點左右起床。但是如果有什么重要的的事情需要去做,五點半左右我就會不知不覺起來了。小腦袋里好像裝了一只小鬧鐘,自動在一定時間就會叫醒我,不用再麻煩媽媽。7點半,我就會準時到校上課。兩節(jié)課以后,9點半,到操場上參加升旗、做廣播體操。11:30,去食堂吃中午飯。吃完飯,12:00,拿出枕頭睡覺。醒來后,接著下午的學習。直到下午16:20下課了。我就收拾好自己的書包和物品,走出校門,去公交汽車站等車回家。

  回到家,休息一會,就先寫家庭作業(yè)。然后等爸爸媽媽下班回家,一起吃完晚飯,大概是七點了。我會幫忙做些家務,然后就開開心心地和爸爸出去騎自行車。有時還會叫上楊曼婷一同去;貋硪院罄^續(xù)寫作業(yè),做完作業(yè)以后,我會復習一下功課,預習明天的學業(yè),努力做到“溫故而知新”。洗漱完畢,我會盡早睡覺。因為“一年之計在于春,一日之計在于晨”。早睡早起,有利于我的身體健康和學習、生活。

  再來聊一聊我的學習習慣。每天到校,我做的第一件事情就是拿出語文和英語課本來晨讀。在朗朗的書聲中,增強記憶,博聞強識。

  上課的時候,我會區(qū)分對待。數(shù)學課注重記下數(shù)學概念公式,多做習題;語文課認真聽講,寫下感想。并且把作業(yè)本上的錯別字和難題都記錄到筆記本上?荚囍,多復習;考試的時候,認真答題;有多余的時間,就仔細檢查。我還有一個良好的習慣,就是會把所有的單元測試卷子家在文件夾里,并且工整地訂正錯誤,有空的時候多翻翻,看看,做到“查漏補缺”。

  同學們,在學習和生活上,我們都應該努力從小培養(yǎng)良好的習慣。良好的習慣,能一路陪伴你走向成功的道路;糟糕的習慣,將處處成為你進步的羈絆。良好的習慣,是天長地久、日積月累養(yǎng)成的。需要時時刻刻的堅持,需要點點點滴滴的積累。作為學生,擁有良好的學習習慣,即使現(xiàn)在還是成績平平,但是只要堅持下去,一定會有所成就。而培養(yǎng)了良好的生活習慣,也才能擁有更加美好的人生。

  別樣的習慣作文 篇3

  習慣是一種美德,習慣反映一個人的內(nèi)涵,習慣的好壞決定一生的成敗。

  我記得母親曾經(jīng)給我講過一個故事:有一戶人家,在那個特殊的年代里,被迫從城里流落到鄉(xiāng)下。朋友送他們走的時候,都落了淚。從小在城里長大的夫妻倆手無縛雞之力,除了滿腦子的學問,幾乎什么農(nóng)活都不會做,更令人煩惱的是:他們的一對兒女竟還不到五歲,一家人如今到鄉(xiāng)下可怎么活啊!望著他們遠去的背影,朋友們都很擔心,而他們的臉上卻非常平靜,根本看不出痛苦和絕望。

  若干年過去了,城里的朋友決定去遙遠的鄉(xiāng)下看看這一家人。在朋友們看來,這家人生活一定十分凄慘.于是他們便湊了一些錢,到商店里買了所有能夠買到的東西,大大小小裝了許多包,出發(fā)前往一個叫圪塄營的村莊。

  汽車在坑坑洼洼的土路上顛簸了很長一段時間,才到了圪塄營.這里是一個荒涼的小村莊,沒有多少戶人家.輕輕地走到屋里,朋友們都驚呆了。只見他們一家人圍坐在一張破舊的八仙桌旁,桌上是新沏好的茶水,一縷淡的清香飄散在空氣中。全家人手里都捧著一本書,在這們一個初夏的午后,正靜靜地埋頭讀著。

  朋友們都知道,在城里的時候,夫妻倆就有這樣一個習慣,在每天午后,一道沏一壺好茶,然后在茶香的氤氳中,品茗讀書。沒想到這么多年過去了,在這么荒涼的鄉(xiāng)下,他們竟依然還保持著這樣一個高貴的習慣,幾年的艱苦生活,竟然私毫沒有壓垮他們。

  據(jù)說,這一家人在小村莊里一直這樣精神昂揚地生活了近二十年.政策改革后,全家人又回到了城里,男人成了一所著名大學的教授,而他們一對在貧窮中長大的兒女,大學畢業(yè)后,一個留學于德國,一個留學于意大利。

  從母親講的這個故事中可以看出這一家人在艱苦的生活中,仍能堅持他們以前的高貴習慣,依然饒有情致的組織全家在午后品茗讀書就是別樣的習慣。

  當然同樣的事例也還有:一位演員在記者詢問她是如何拿下這個角色的?演員只說了二個字“習慣,”原因是考試那天她進出門后隨手關了門,就因為隨有關門的習慣讓她成了當紅演員。

  習慣是人生的關鍵,別樣的習慣!別樣的人生!

  別樣的習慣作文 篇4

  當一個人學習低迷的時候,他忘了激勵自己是一種習慣。當一個人懷疑自己的時候,他忘了樹立自信是一種習慣。當一個人忽略家人的時候,他忘了愛與關懷是一種習慣。當一個人渾噩度日的時候,他忘了閱讀好書是一種習慣。習慣是人之根本,一個人的習慣如何,常?梢詻Q定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益匪淺,不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。是的!習慣是成長的必經(jīng)之路;是成功的不二法寶;更是人生的必修之課。老實地說,我的習慣并不好。自嘲地說是邋遢,別人眼里卻很“離譜”。這也導致了我的言行舉止的另類化。我這個人做事有個習慣:一錯再錯,一錯到底。可謂是“不到黃河,心不死”在別人對我的言論嘲諷時,我不但不失自信,反而越戰(zhàn)越勇,和滿腹經(jīng)綸的說;“我想這世界缺少我這樣的創(chuàng)新人士吧!”。我把“真理總是掌握在少數(shù)人手中”為我的座右銘。當錯到已經(jīng)亡羊補牢都為時過晚的時候,我才低著頭,垮著臉道:“失策,失策!”。

  因此,在別人眼里我便是狂妄的家伙了。通過上述,你一定會看出我的習慣與做事的風格。我有點叫真。不過你是否也看出我做事認真一絲不茍的一面呢?我有些循規(guī)蹈矩,難聽的話來說就是少“一根筋”。我經(jīng)常視要求為命令,用最嚴格的方法來自律自己的行為。記得上一次藝術節(jié)晚會上,為了穿校服登臺領獎還磕掉了半顆牙齒。哎!看來什么習慣都是有兩面性的,都如同一把雙刃劍。當我得到老師夸獎,同學贊賞的同時,我打心里一想:“做事有分寸才是硬道理!庇姓軐W家說過:“人生是立體的”。是的人生的長度是壽命;寬度是價值與財富;高度就是思想境界即想象力。

  我就是有“高度”的人,理論上的巨人。因為我敢于想象,善于想象。也許一個動作,一段對白,一個神態(tài)都可能引起我的奇思妙想。我不承付于應試教育,而把重心轉(zhuǎn)移到了拓展延伸上。因此我自大的稱自己為“百科全書式學生”。當然習慣想象總不能時時刻刻都這樣。當我上課走神時,我就要倒霉了。如果不緩過來的話,耳邊立刻就會縈繞著一股嚴厲的呵斥聲,還有我的名字!叭藷o完人,金無足赤”看來沒有十全十美的習慣。只有不斷完善的習慣,才能使我進步得更快。我也不例外,需要不斷地調(diào)整自己,使自己更加卓越,更急優(yōu)秀。也只有培養(yǎng)獨一無二的習慣,才能使人生更充實,更立體。一個別樣的習慣,成就一個不一樣的人,樹立自己的習慣,成就不一樣的人生。

  別樣的習慣作文 篇5

  有些習慣,可以遺傳……

  ——題記

  兒時。不知

  夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫熱的牛奶:“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

  少年。漸覺

  火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學她們?nèi)ゴ蚨,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢!闭f著便轉(zhuǎn)身離開。。。。!昂灭I哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……

  中年。了然

  好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫熱溫熱的,從手心一直暖到心里……

  黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

  讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習慣吧。

  別樣的習慣作文 篇6

  伸手接住那一滴一滴的雨珠,沁涼的雨水從指縫間輕輕滑過,嘴角揚起淡淡的微笑。不知從何時開始,我已經(jīng)有了這個別樣的習慣。

  依然清晰的記得,五年前的暑假,我一個人上街,匆匆趕回家的路上,遭遇了一場雨。我一路狂奔,冰涼的雨滴順著臉頰流到嘴里,我舔了一下,居然是甜的!于是,我便傻傻地站在雨中,仰起臉,伸手接住那雨水,閉上眼睛,在心里默默的數(shù)著:一滴,兩滴……

  突然雨不見了,“傻孩子,傻呆呆的站著干嘛?淋了雨會感冒的!”不知何時,媽媽已經(jīng)來到我身后,笑盈盈地看著正在雨中迷茫站著的我,撐著一把大花傘。我轉(zhuǎn)身疑惑地問媽媽:“媽媽,這雨,是甜的,它有什么神奇的`?”“孩子,閉上眼睛,用心去感受,你會聽到雨珠正在吟詠彈唱。你仔細聆聽雨聲,它們正在彈奏一首精美絕倫的樂曲!

  那是第一次聆聽雨聲,從那以后,一個嶄新的世界出現(xiàn)在了我眼前。隨著一天天的長大,我開始不可救藥的喜歡上了這個別樣的習慣,聆聽細雨,心晴的時候如此,心雨的時候亦是如此。有雨的日子里,我總是一個人徘徊在小鎮(zhèn)的街道上,聽細雨敲擊青石板的琴音,聽繁密的雨聲在雨棚上奏的交響樂。聆聽雨聲,已經(jīng)成了我生命中的一個習慣。

  有雨的日子里,我常常一個手捧著唐詩宋詞,在我家的飄窗上坐著,聽著雨聲,拜讀那些優(yōu)美的詩篇。聆聽春天的雨,讓我不禁想起了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,這初春的雨,總帶著一絲寒氣,卻也有了一絲溫馨和愉悅。夏天在外婆家住,雨后就是一片蟲鳴蛙叫,這時的我,腦中常常會想起“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,想想詩人的這份寧靜,就是如此來的吧!聆聽秋雨,心中不免對李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”有了更深的感觸,那份牽腸掛肚的思念,只有能聆聽雨的人才能懂!讀著這樣的詩句,心中也不禁有了一點莫名的傷感,雨聲中也便帶著絲絲憂愁。

  從來也沒有想過自己為什么會喜歡聆聽雨聲,也行這僅僅是一種普通的習慣,但它卻在我的心中占有一席之地,成為了我生命的一部分。

  不知何時養(yǎng)成的這個別樣的習慣,帶給我一個人在雨中的寧靜。讓我能夠捕捉出雨聲的每一個音符,讓我完完整整的感受到這個世界的寧靜、溫馨、美好!

  別樣的習慣作文 篇7

  當風拂過時,才會聞到花香;當雨落下時,才能感到滋潤!}記

  今天上午,媽媽和爸爸都早早地出門了,留我一個人在家。我坐在書桌上,看著在課本上有序的跳舞的筆尖。不禁無聊起來。忽然,天“嘩嘩嘩”地下起了雨來。飄動的雨是我心中濺起陣陣漣漪。我停下了筆趴在書桌上,望著窗外的雨。我又想起了那個夏天,同樣是寂靜;同樣是大雨;同樣這么無聊……那天我置身于書店,正暢游在書的海洋,隨著時間慢慢推移。

  天空也淋淋瀝瀝地下起雨來,可我并不知道,因為我太喜歡書了,不知過了多久,我望著黑色的夜幕,我也該回家了,可是當我走到書店門口時,雨已經(jīng)下得異常的大了,雨仿佛連成一條線,看著不遠處的影物,一眼望去,只有白茫茫的一片,似乎雨是怎樣努力都望不穿的。

  我看見書店門口的小草被雨水打得東倒西歪,花兒的花瓣也落了。在我眼中雨是殘酷的,它如一條長鞭在鞭打每一個生物,毫不留情,而生物卻不能對它進行反抗,我不想往下想了,跟不敢邁出門口,害怕雨的鞭打,從此之后,我就對雨產(chǎn)生了恐懼的心理。如過在上-學期間,突然下雨,我的一定要等雨停了才會走。我對于的恐懼從此就演變成了一種習慣。人們都說習慣是一輩子的事情,可我卻是經(jīng)過那件事情之后就改變了我的看法,改變了我的習慣。那是和知心朋友小悅?cè)掗煹慕嫔系膸r石上談心,聊天。我們各自傾訴自己的煩惱,各自吐出自己的委屈。不就只見天空烏了起來,似乎有一大盆墨汁要倒下來一樣。我不安的想要離開,可小悅硬拉著我說“也許雨是一次安慰”我把不明白的目光投向她,她見我一臉茫然,則微笑的看著我。不一會兒,傾盆大雨隨即落了下來,雨下的很大,小悅用手接住雨水。對我開心的笑著,而我也覺得雨并不是我想象中那么可怕。淋在身上并不是那么疼,相反,有一種清爽的感覺。風一吹過,全身涼涼的,使人忘記所有的不愉快,所有的委屈。雨似是一位心理醫(yī)生,沒有說話卻化解了我心中的不愉快。我也張開手雙手迎接著雨的沖刷,雨洗禮了我們身體,洗潔了我們的心理。我終于不怕雨了!

  想想以前,我竟然會害怕雨,這是多么愚蠢的想法。與其實并沒那么可怕。現(xiàn)在想來,雨雖然鞭打了花草,但就是這樣,才能讓花和草的根更能往土里鉆。

  我知道了,暴風雨其實并不可怕,我們應該勇敢的面對,在鼓起勇氣戰(zhàn)勝暴風雨后,一定會迎來彩虹的!

  別樣的習慣作文 篇8

  前腳剛踏進學校的大門口,某位校領導的“貼心小提示”就傳入了我的耳朵里,無奈的笑了笑,每天都會聽到幾乎一成不變的,同學們膩了,我也膩了?墒遣坏貌恢v的是,確實沒幾個人把這些話傳入心里,只不過把老師,領導的話當成過往云煙而已……

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在了地上,母親馬上停下車輕聲對女兒說:“來,我們把它丟到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人慢搖一起去撿地上的餅干碎渣,就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣,仔細想想,不是么?無論這位母親,還是將來的這個孩子文明習慣怎么樣,在這一細節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意,不在乎而形成的習慣。

  其實,每個人都有好習慣的天性,只是一復一日漸漸喪失了這種習慣,真希望我們在構(gòu)建和諧社會的進程中,人人都可以改掉這么壞習慣,讓不文明的畫面,不和諧的音符,少一些,再少一些,文明禮儀是我們學習生活的根基,沒有了文明,就沒有了基本道德,那我們縱然擁有巨大的知識與財富,對人,對自己對社會對國家又有什么用呢?從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在每個角落處處盛開!

  我真心的希望,在熱鬧繁華的大街上,聽到任何一個的粗言臟語,希望每個人都把文明的好習慣放在首位,如果你喪失了好習慣,千萬別著急,它并沒有走遠,只是躲在了某個你不知名的地方,別擔心,別害怕,勇敢的去將它找回來吧!

  我們大家其實都擁有一個別樣的習慣,便就是文明,每個人都擁有它,只是深淺不一而已,我愛文明的好習慣,因為愛自己的祖國,所以就得保持文明的好習慣,并且發(fā)揚它!文明習慣是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,從即刻起,讓我們拋棄自己以前所有不好的習慣,千萬別讓我們自己一無所有,至少要讓我們擁有那不特別但卻唯一的文明習慣!

  看最美的晚霞,看夕陽西下,看文明的好習慣永存我們的心中!花一直開,文明好習慣一直在,讓我們保存那別樣的習慣……。

  學校領導的提示結(jié)束之后,抬頭看看藍得一塌糊涂的天,在心中鼓滿了信心與勇氣,comeon,文明好習慣,不知不覺太陽已上演,在我們背后耀眼的閃耀……

  別樣的習慣作文 篇9

  最愜意的事:躺在媽媽的懷里,回憶那些年我們一起做過的事情。

  ——題記

  冬日的午后,太陽懶懶地探著他的頭,來照看他最心愛的孩子們。而此時的我正躺在媽媽的懷里,懶洋洋地曬著太陽,享受這樣寧靜安詳?shù)臅r刻。

  偶然發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常穿著的一雙拖鞋有點怪怪的,方向似乎一致。仔細一瞧,原來是一順邊的,而且好像媽媽這樣穿著了很久。

  帶著疑問,我好奇地問媽媽為什么她的鞋子是一順邊的。她摸了摸我的頭笑著說:“那還不是你給我買的!”“啊!我買的?怎么可能?我怎么一點都不記得呢?”我很疑惑。

  媽媽刮了刮我的鼻子說:“買這鞋時,你才只有七歲呢!想起來了嗎?”

  記憶的閘門打開,可是還是沒有什么印象。

  看著我茫然的樣子,媽媽悠悠地說:“那年冬天,雪下得特別大。貪玩的你在雪地里晚了許多時間,也許是我照顧不周,你的身體太弱,到了晚上你就發(fā)起了高燒。我想盡了辦法也沒能使你的體溫降下來。不巧的是你爸爸又不在家,無奈之下,我只好抱著你去醫(yī)院,雪地難走,走到半路,鞋子就掉了。因為著急,我就沒有顧得上撿。可是不知怎地,迷迷糊糊的你快到醫(yī)院時看見了我光著一只腳,死活也不肯進醫(yī)院的大門。非說要給我買鞋,我拗不過你,只好找家商店買雙鞋子。燒得小臉通紅的你搶過兩只鞋就要給我穿上,似乎又想起什么似的還往鞋里哈了口氣,說鞋熱了,媽媽穿上就不會冷了。多孩子氣。『髞聿虐l(fā)現(xiàn)拿了雙一順邊的!”

  我抬頭望了望媽媽,竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是潮濕的。我盯著媽媽說:“這么多年過去了,您為什么不換。窟@樣穿著多不舒服。 眿寢屛⑽⒁恍,只說了句“習慣了!”

  是啊,習慣了!眼前浮現(xiàn)出一幕幕:清晨,天再冷,媽媽也不敢貪睡一分鐘,總是早早地起床忙著張羅早飯;來不及喝上一口趕往菜場爭取買最新鮮的菜;接著,還要照顧一家老小的吃喝后匆匆地趕去上班……她無時無刻都在精心計算著我的吃穿,煞費苦心地配置菜肴,苦心經(jīng)營著一個舒適體面的家?墒翘幵谇啻浩诘奈铱偸橇晳T了對媽媽大呼小叫,在一次次傷害了媽媽之后還無動于衷,對媽媽的付出熟視無睹。難道我連孩童都不如嗎?

  突然覺得,媽媽是習慣了拖鞋的不合腳呢,還是她已經(jīng)包容了我的任性和缺點?是習慣了拖鞋的溫暖呢,還是她已然習慣了有我在身邊?

  我沉默,我深思。

  媽媽以為我已睡著,和往常一樣給我掖好被角,喃喃自語道:“這個傻孩子,拖鞋上有你對我的愛,我又怎么舍得換呢?”我轉(zhuǎn)過身,任憑眼淚潸然而下。

  別樣的習慣作文 篇10

  孤燈一盞,小食若干。面前唯書一本,我在靜謐的夜晚,在萬家燈火中亮起我家的一盞。無視滾滾紅塵帶給我的煩惱和浮躁,把自己沉浸在文字的世界里,隨書中的世界操控我的心靈。這是我每天的必修課。

  讀書這個習慣,看起來并不別樣。可在快餐文化盛行的今天,當我的同學都在上網(wǎng),游戲,聽音樂時,又有幾個人和我一起在文字里徜徉?

  所以,這個習慣才別樣。

  別樣的讀書,帶給我別樣的偶像。我喜歡簡·奧斯汀筆下優(yōu)雅睿智的伊麗莎白,喜歡她在《傲慢與偏見》中的幽默風趣,曉事明理,敢愛敢恨;我佩服宋仁宗,在他的朝代上,不動聲色地處理政務,識人用人,還能讓各方面的蘋果主動掉到他手里來,且?guī)ьI著他手下的名臣開創(chuàng)了五千年中華歷史中最令人向往的盛世;我崇拜張居正,他為了明王朝嘔心瀝血,為了民生毅然頂著整個官府機制的壓力,把地方官腰包里的錢糧轉(zhuǎn)到老百姓的口袋,學者們說,有了張居正,才有了明朝276年整76年的尾巴。讀完這些,第二天去學校,聽周圍的女生熱烈討論著他們心中的帥哥偶像,感到自己的偶像是多么的別樣。

  別樣的讀書,帶給我別樣的是思想。不記得是那本書了,有一段內(nèi)容是這樣:“你經(jīng)歷過越多,你的閱歷就越豐富,你自己的資本就越厚實!蔽彝瞥邕@個觀點,于是各種各樣的活動中,中國的名山大川里,總有我的身影。記得有一次參加完活動回來,我的同桌如此對我感慨:“我們都是嫌事兒多,就你嫌事兒少!蔽业恍,別樣的思想就體現(xiàn)在這兒。我相信,當以后我和同齡人站在同一個高度時,我的資本會墊高我起點的高度。

  別樣的讀書,帶給我別樣的享受。當別人在音符的海洋中陶醉時,我卻獨自一人留在文字的陸地上徘徊。在大漠,我尋找著藍玉,徐達,博友德的足跡,回想他們肅清北元的霸氣;在深山,我沿著王守仁行進的小道,陪同他一起經(jīng)歷他頓悟的時刻,見證偉大心學的誕生;在江南,我信步走到琦君父女身旁,一起分享亂世中尤為可貴的一刻親情……我享受著這些別樣的風景,讓自己在書中獨善其身。

  五六年的老習慣了,放學,到家,從書櫥里抽出一本書,抬頭一笑,復低頭,讓自己再次沉浸在一個別樣的文字世界中……

  別樣的習慣作文 篇11

  在愛的臂彎中長大,我愿意將這種愛延續(xù)為永恒的習慣。

  ——題記

  小時候,爺爺天天騎自行車送我上學。

  自行車不知換了多少輛,但每輛車的三角架橫梁上總會再安上一個座椅,那是爺爺特地為我備下的。

  我習慣坐在爺爺自行車的前面。

  夏天涼爽的風,呼呼直撲到臉上。冬天爺爺結(jié)實的雙臂就在兩旁護著,暖暖的。

  不管什么季節(jié)什么天氣,在自行車上,看著爺爺護在兩旁的手臂,就有一股安全感。

  那是幼兒園時的事兒了。

  升到小學,一天天長高了,對坐在前座有點不自在了。我仍習慣地由爺爺接送我上學放學,習慣地坐在自行車的前座。聽著身后爺爺呼呼喘氣,看著身旁兩根臂膀,總感覺自己像是被囚禁著的一只小鳥,想要掙脫。我心中不悅,卻沒有說出口。

  有一天同學們問我:這么大了怎么還坐自行車前面啊?

  我羞得臉發(fā)燙。放學時爺爺來接我,我看著同學們都輕盈地跳上家長的自行車后座,于是大聲對爺爺說:“爺爺,我要坐后面!”

  爺爺愣了一下。

  “不行,你坐在前面我習慣些,坐后面不放心。”

  我仍不住糾纏。爺爺用手臂在我咯吱窩下一提,把我塞在車子前座上。接著一只手按住我,另一只手扶著車把手。我隱約感覺到了力量,于是停住了吵鬧。

  后來每每上學放學,我既習慣又不情愿地捱上爺爺自行車的前座。

  有一天爺爺生病了,由媽媽來接送我。我眼瞧著自行車沒前座,便一股機靈地蹬坐到車子后座上面,一改多年坐爺爺自行車的習慣。

  “坐好了,我出發(fā)啦!

  隨著媽媽蹬動車子,車身慣性地向右側(cè)偏了一下,我一下子亂了手腳,緊緊抱著媽媽。車子轉(zhuǎn)彎時,全身僵硬的我止不住搖晃了。

  這一刻我猛然發(fā)現(xiàn),在爺爺雙臂的呵護下,是多么的溫暖可靠!

  轉(zhuǎn)眼我上初中,再也不需要爺爺接送了,但爺爺載我的那些日子早已在我腦中沉淀,在心中蘊藏。

  爺爺漸漸老了,現(xiàn)在我和爺爺一起外出,總習慣拽著爺爺?shù)氖,或是挽著他的臂膀,祖孫倆輕聲說著話,一如爺爺讓我坐在自行車前面的習慣。

  別樣的習慣作文 篇12

  每當聽到“乞丐”這個字眼時,除了會聯(lián)想到不潔、衣衫襤褸、低聲下氣及那叮啷咣當?shù)蔫F罐,我的記憶里還會亂紛紛的開始散落如萬花筒里繽紛碎片般的片段。

  可能是性格生來就感性的緣故,小時候的我見到這些在路邊乞討的乞丐就會拉著大人的衣角,低語道:“他們怎么了?”而大人們總是會以避嫌的目光看著他們,快步牽著我離去。

  長大后,我明白了這些無家可歸的人們只有靠乞討維持生存,心靈有所觸動,總會停下腳步,掏掏口袋,彎下腰,將零錢放進鐵罐中,用微笑回應他們誠懇的答謝,然后輕松走去。

  久而久之,這形成了一種習慣,在施舍過程中,當我看到同伴們另類的目光時我隱約感覺到這是一種別樣的習慣。

  總會有人說,乞丐們故作可憐只是為了博得路人的憐憫而賺取“收入”,我對此充耳不聞,因為我深刻懂得,人不到萬不得已時,是不會輕易將手掌心朝上的。

  那是半年前的寒冬,黃昏時分,我正疾步趕回家吃飯。夕陽漸近,暮色漸濃,那斜陽映入眼簾,天邊鋪滿了大片大片的云彩,猶如顏料桶傾倒了一般,而在冬陽的余溫下,那燦爛的色調(diào)卻透著絲絲凄涼。

  目光不經(jīng)意間投向橋與墻夾合的角落,那兒蹲著一個老人,他花白的胡子和褪色的黑大褂形成對比,蒼老的皺紋爬滿整張臉,他蜷縮在墻角,無助地看著橋下的河。

  我看見了那鐵罐,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)口袋空空,無奈嘆了口氣。

  走近他時,他拿起一只舊得黯淡無光的笛子吹奏起來。那笛聲仿佛是在感嘆被生活所迫的無奈,又仿佛是向晚風傾述被命運嘲弄的悲哀。

  不可否認的是,他是靠才藝來掙錢的,并不是背棄自尊任意不屑的任人踐踏。

  不以善小而不為,對于我們來說,微不足道的硬幣,會讓路旁那些被生活所棄的人感受到人間真情的存在,以至于他們不會被希望所棄。

  我崇尚“送人玫瑰,手有余香”的美德,我認為把這當習慣定時一種對快樂的另類享受和對人生的別樣認識。都說一個良好的習慣可以成就非同凡響的人生,我想,屬于我的別樣習慣,不具備積德那樣的神圣,又是為了盡微薄之力減弱生活無情所噬人的力量,還有喚醒那份幫助弱者的心安理得。

  此心安處是吾鄉(xiāng)。

  別樣的習慣作文 篇13

  “習慣成自然”,這句話常掛在人們嘴邊,常存于人們心里。我也有一些習慣,那是媽媽交給我的,這些都是別樣的習慣。

  憶起兒時往事,總有種酸酸甜甜的感覺,酸是成長的酸,甜的是我有一個好媽媽。小時候,媽媽并沒有夠像她想的那樣每天陪在我身邊,清晨叫我起床,為我洗衣做飯,教我一些簡單的小事,或者睡前給我講故事,看著我一天天長大。這也許是一種遺憾,而我卻在這隱隱約約的悲哀中不知不覺多了一絲獨立,一些別樣的習慣。

  不知道是什么時候,我習慣著獨自一個人在街上“徘徊”!翱粗切┯邪职謰寢屌惆榈暮⒆,真幸!。這是一個孩子寫在日記本上最真實的話語,這個孩子就是我。沒人教會我想念,我卻學會了這世間最簡單最痛苦的情感,我習慣著想媽媽的感覺。它像是一顆糖,甜到酸。

  媽媽希望我做個細心的女孩,細心的女孩子就是能把自己照顧、打理的很好;沒能陪在我身邊,看我長大,這是她這輩子最大最大的遺憾;她說難過的時候要想一些開心的事情,不要在悲傷中沉抑永遠站不起來;她說:“生活是一面鏡子,你笑她就笑,你哭她就哭。”這些都深深的印在我腦海里,抹不掉。那年,我7歲。媽媽的愛像極一杯醋,酸到甜。

  媽媽教會我太多。我并不是一個品學兼優(yōu)的人,媽媽讓我養(yǎng)成的習慣卻讓我為之感到幸運。媽媽在我生活環(huán)境中撒下了一顆顆種子開成各色的鮮花,她說:“種花養(yǎng)性,教會人責任!,媽媽就“成就”了我這個“心有猛虎,細嗅薔薇!钡呐畠。我習慣發(fā)現(xiàn)美,習慣苦中尋樂,習慣于一個習慣開始的習慣。

  韶光似水,紅了櫻桃,綠了芭蕉,白了媽媽的發(fā)絲;似水流年,我慢慢長高長大,而皺紋,卻悄悄爬過媽媽的眼角。媽媽把愛寄托在一個個習慣里,看我一點一點進步,一個一個習慣的養(yǎng)成,媽媽笑了,笑得那么甜,那么美,那么欣慰。

  每當看到媽媽疲憊不堪的臉,每當看到媽媽那被路燈拉的老長老長的影子,每當想到自己叛逆不聽媽媽的話,每當回想起媽媽讓我學會的一切,我知道,我該長大了。

  記憶中的童年雖沒有媽媽的細心呵護,沒有溫情的撒嬌;但我一點也不孤獨,有媽媽的愛在身邊如影隨形,更有她交給我的習慣,伴我一生。歲月如歌,在時光的流逝中我慢慢長大;沐浴在媽媽的愛里,那些別樣的習慣是我心頭最甜最美的歌。

  別樣的習慣作文 篇14

  每次出門,路邊都有一些乞丐在討錢,可給錢的人是少之又少。一元錢,哪怕只給他們一元錢也好啊,他們就有錢吃東西了。雖然以前,我與許多人一樣,并不給乞丐錢,也有點輕視他們,但經(jīng)歷了一件事,我改變了看法,而且每次出門都會隨身攜帶幾張一塊錢的紙幣。

  那天,我跟同學出去玩。我們逛了一會,覺得渴了,于是到外面買水。在買完水后,我們正要回去,不經(jīng)意間看到了一個乞丐:他低著頭,頭發(fā)亂七八糟,頭上還粘著幾片臟兮兮的葉子,衣服有好多地方漏了洞,一只鞋子連腳趾都漏出來了。那個樣子,見到就忍不住想躲開,特別惡心。

  也許你也覺得他與別的乞丐一樣,也是伸手要錢,可與別的乞丐不同的恰恰是這點,他不舉著碗要錢,而是把一只殘缺的碗擺在身前,也許是他的這一舉動,那只碗里多了幾張毛票。于是,我把把買水剩下的3元錢放到那只破損的碗里,他那低著的頭慢慢抬了起來,無神的眼睛望著我,嘴里竟跳出兩個字:“謝謝!”我很驚訝,因為往常給別的乞丐錢時,沒有一個乞丐像他那樣,不嫌錢少就行了,竟然對人說謝謝。心里正想著,同學在叫我:“你水不要了?”于是我拔腿就走。沒想到的是那個乞丐再一次叫住了我。我開始心里還想,他不會是嫌錢少吧,看來猜對了。正準備再掏錢點打發(fā)他時,他卻抓起碗里的2元錢遞給我,“小妹妹,你心眼好,我只要一塊就夠了,好多兄弟都沒飯吃,我有錢吃飯了,你把這2塊錢給他們吧!

  聽了他這有氣無力的話,我真懷疑他吃飯了,一時愣著不肯接,他硬塞給我。我不知怎的接住了,忘了他是乞丐,忘了他也許沒吃飯,忘了以前從不施舍的我。拿著2元錢,我覺得它比任何金錢都貴重。到了下一個十字路口,我把這2元錢放到了兩個乞丐的碗里。

  這件事讓我改變了對乞丐的看法,人與人是一樣的,但為什么還會有乞丐呢?即使他們在物質(zhì)上沒有我們富有,可能一天還吃不了一頓飯,但是他們中的一些人懂得謙讓,這種精神比那些自私自利貪污受賄的人要好得多。即使他們是乞丐,但他們在人格和尊嚴方面與我們是平等的。他們是窮,窮的沒飯吃,我們就不應該幫他們一下嗎?如果人人都給乞丐一塊錢,也許他們就能吃飽飯,不會再去大街上乞討了。所以,以后出門是不是要帶幾張紙幣給乞丐呢?就算是一種別樣的習慣吧!

  別樣的習慣作文 篇15

  盈盈月光,我攬一杯最清的,落落余暉,我擁有一縷最暖的,漫漫人生,我要采頡世間最重要的,“穩(wěn)”。曾幾何時,“穩(wěn)”已成為了我的座右銘。

  離開了年少輕狂,我在人生的不斷學習中蛻變成了一個穩(wěn)重成熟的女孩,漸漸長大,成熟。

  “爸爸,快來幫我做題!我不會了!”我大聲喊著爸爸。隨著一陣穩(wěn)重的腳步聲,爸爸來到了我書桌前說道:“怎么啦,又有哪道題不會做啊?我連忙遞過密密麻麻的草稿紙說道:“這里!敝灰姲职纸舆^草稿紙,皺起了眉頭,將草稿紙一把甩在了書桌上,嚴勵的斥責我:“瞧,這草稿紙正的、反的,一團糟,還有本子上,這么亂的筆記,你做不出來這道題也不怪。都這么大了,也不知道穩(wěn)重些,做什么事情都這么急躁,以后還能干些什么啊……冷不丁挨了這么一頓急風暴雨般的批評,我非常委屈,不甘示弱的反駁道:“我這樣做題快,花這么長時間把字寫工整了,但速度呢?”我振振有詞,爸爸并未反駁,卻說:“咱們別爭了,讓事實說話吧,咱倆就比比,看咋到底誰有理!”

  比賽開始,我迅速在手上劃拉著手中的筆,草稿紙便在我手下寫滿了公式,計算?纯窗职,還在一步一步列條件呢。我自信滿滿地在紙上涂寫著只有我自己才能理解的文字。本已勝券在握的我竟被草稿紙上的一個未知字母搞的滿頭大汗,我極力地搜尋著原先列出的數(shù)據(jù),卻不出所料越找越亂,數(shù)字們?nèi)缤瑹o頭的蒼蠅一樣亂飛,飛的我眼花繚亂。一氣之下,我放棄了搜尋,抓起新的草稿紙重新開始計算,依舊是急躁的情緒,依舊是急速地亂寫。就在此時,爸爸一聲“我做完了”結(jié)束了比賽。勝負已分,我頓時地坐在了椅子上。爸爸以勝利者的身份將手中的稿紙遞給我,我不服氣地抬起頭來接過稿紙,頓時眼前一亮,工整的字跡印在紙上,調(diào)皮的數(shù)字們在爸爸的指揮下安靜地有條有理地立在上面,爸爸意味深長地說:“做題要有條有理,做人也是如此。穩(wěn)重是一個人做人的基本功。只有穩(wěn)字當頭,你腳下的路才踏實,才能一步一步地穩(wěn)當攀升,不然你就會前功盡棄,從而浪費更多的時間!

  從那以后,我效者爸爸的做事習慣,不急躁,穩(wěn)重地務實了我腳下的路。再向爸爸學習的過程中,我似乎長大了,更加穩(wěn)重了,灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我已采摘到開往成功路上最艷的花朵,“穩(wěn)”,也讓我學會,取他人之長補自己之短的道理,我在慢慢成長。

  別樣的習慣作文 篇16

  習慣不造就人,就是毀掉人,我是個安于習慣的人,習慣一切已成為我循規(guī)蹈矩的生命中的一部分。如果說我生活中有什么錯誤的話,我會全部歸功于習慣。習慣是什么?習慣就是長時間不斷重復直到麻木的一種無意識行為,就像渴了要喝水,餓了要吃飯,困了要睡覺一樣。

  明知道肥皂劇僅僅適合消磨時間,我卻樂此不彼,明知道家門對面的小吃店味道不好,而且不怎么干凈,但為了方便,總是一次又一次的去光顧;明知道有些衣服不適合自己,但為了別致,與眾不同,還是買了下來。這都是來源于習慣,習慣的力量有時甚至讓我們不跟隨著自己心里的想法去做。特別是一些壞習慣,它不但使人的形象在別人心中受到影響,還不利于身心健康。

  我們知道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家里各種公共場所里的標語大多是用英語書寫的,但其中涉及文明禮貌一類的標語,如“不準隨地吐痰”,“禁止吸煙”,“不準進入草坪”等卻用中文書寫。某人問那里的管理人員為什么,人家回答:“因為這些不文明的行為大多數(shù)都是中國大陸的游客所有的。為此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥。

  “然而良好的習慣卻可以讓一個走向成功?枴ね厥19世紀德國一個著名的天才。他八歲就能自由運用德、法、意大利語等六國語言,并且通曉動物、植物、物理、化學,尤其擅長數(shù)學,9歲進入哥廷根大學,年僅14歲被授予博士學位,16歲獲得法學博士學位,還被任命為柏林大學的法學教授,23歲他發(fā)表《但丁的誤解》一書,成為但丁的權威。他的成功并不是因他有多大的天賦,相反,他是一名早產(chǎn)兒,由于先天不足,被定為智力低下的癡呆兒。

  但他父親并不曾放棄他,因為他相信孩子的成長不是天賦,而是教育,要有好的教育成果,就必須有好的習慣。父親對兒子一系列良好習慣一一把關,從出生到5歲的五年間,父親對兒子嚴格要求,在他的精心栽培下,卡爾·威特最終成為奇才。這一切都源于他父親要求他養(yǎng)成的良好習慣。就如我們學生在學校一樣,在學校里我們所學的一些知識在我們長大成年后可能會忘記,但是在學校里養(yǎng)成的好習慣卻能影響我們一生。

  “如果良好的習慣是一種道德資本,那么,在同樣程度上,壞習慣就是道德上無法償清的債務了!边@是一位名人說的一句話,是的,思想行為習慣,這就是人生的規(guī)律。有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的命運。所以說,習慣的力量對比是巨大的,它不是造就人,就是毀掉人。

  別樣的習慣作文 篇17

  習慣了珍惜,于是我們懂得擁有;習慣了欣賞,于是我們懂得自信;習慣了勤奮,于是我們變的豐碩!耙粋人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么!币粋名人曾這樣說過。習慣,會讓我們在無人注意時依舊保持一種品性,一種態(tài)度。

  正是因為習慣了安于苦難,立于堅強,司馬遷在受辱刑后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊。正是因為習慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛迪生一生的發(fā)明才像他的名字一般,永遠閃爍在文明的天空。正是因為習慣了詩意的生活與對美好的憧憬,海子帶著他的詩,他的夢,為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩篇。所有的一切都告訴人們,你的習慣將會成為你人生的主旋律。當然惡習也是習慣的一部分,不過惡習只會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。

  一次,周五放學回家。到家后,我開始找我的筆記本上記的家庭作業(yè),但是我打開書包的時候,他連影子都不見了。我有點著急了,努力回想這個周的家庭作業(yè),好像也沒多少,但我總覺的缺點什么,仔細想又想不起來。唉~~~還是算了,先把其他作業(yè)做完再說。

  星期天晚上去學校上晚自習,我終于找到了我的筆記本。我打開一看,真令我大吃一驚:居然還有篇作文和一張數(shù)學卷子沒做!那張數(shù)學卷子仿佛在嘲笑我,笑我是個傻瓜。我此時也已經(jīng)意識到了,是我的馬虎的習慣造成的這一切。但我現(xiàn)在顧不了這么多了,我只想快點把作業(yè)做完。終于,我利用兩節(jié)課的時間把數(shù)學卷子完成了。

  放學回家后,我打算開始寫作文,但是,媽媽還沒睡,被她發(fā)現(xiàn)我在玩了兩天后再來趕作業(yè),肯定會被罵。洗漱完之后,假裝乖乖的上床睡覺了。我忐忑不安地聽著外面的動靜,時鐘滴答滴答終于到了十一點半,媽媽睡覺了。我偷偷摸摸的爬起來,小心翼翼的拿起筆和本子,寫的內(nèi)容我早就想好了,現(xiàn)在我只需要動動筆就可以大功告成了。但是我不敢開臺燈,怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。幸好手機有手電筒的功能,雖然沒有多亮,但在這種極端條件下,顯得珍貴無比。此時已是后半夜,這時間過得可真慢呀!終于,過了不久,作文寫完了,我終于可以松一口氣啦!此時我已是兩眼發(fā)腫,一倒下就睡著了。

  第二天早上,很顯然起床的很遲,飛一般的沖去學校。幸好趕上了,差點就遲到了,我重來沒遲到過,我可不想破例。組長過來收作業(yè)了,我突然想起來,作文還放在家里,看見組長兇巴巴的樣子,我不知所措,不知道該怎樣去跟他說,又怕老師會責怪我,真是又懊惱又心急。

  經(jīng)過了那件事之后,我決心一定要改掉這個忘東忘西,丟三落四的壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后,我要改點這個毛病,一定!

  別樣的習慣作文 篇18

  我們大多數(shù)的日;顒佣际橇晳T。從幾點鐘起床、怎么洗澡、刷牙、穿衣、讀書、吃早餐、上學到如何思考處理問題等等,一天之內(nèi)上演著幾百種習慣。然而,習慣并不僅僅是日常慣例那么簡單,它的影響十分深遠。如果不加控制,習慣將影響我們生活的所有方面。

  有人說:“性格其實就是習慣的總和,就是你習慣性的表現(xiàn)!闭且恍╅L期的好習慣加上臨時的行動才構(gòu)成了美德!安シN行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!笨梢娏晳T的影響之大。

  所有成功人士都有一個共性,那就基于好習慣。各個領域中的杰出人士——成功的運動員、律師、政客、醫(yī)生、企業(yè)家、音樂家、教育家、銷售員,以及其他專業(yè)領域中的佼佼者,在他們的身上都有一個共性,那就是良好的習慣。正是這些好習慣,幫助他們開發(fā)出更多的與生俱來的潛能。正因為習慣的力量是如此之大,所以我們要養(yǎng)成良好的習慣以有助于成功。

  好的習慣就是人走向成功的鑰匙,而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。健康人生的基礎是良好行為習慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強的學習能力,一切都基于良好習慣的培養(yǎng)。讓我們都擁有好習慣!

  別樣的習慣作文 篇19

  習慣是在日積月累中逐漸養(yǎng)成的。有些習慣,有利于人們形成正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚健康的生活情趣。有些習慣,卻嚴重影響人們的生活質(zhì)量。遠的不說,就說身邊的孩子吧。有的孩子回答問題時,禮貌大方,口齒清晰,讓人聽到就覺得舒服。有些孩子卻扭扭捏捏,總是張不開嘴,說話的聲音細小到你不走的他跟前就根本聽不到他在說話。有些孩子上課時安安靜靜,在用心的傾聽;而有些孩子卻總是坐不住。一會摸東西,一會兒搖搖晃晃,讓身邊的人感覺極不舒服!這就是習慣在作怪!

  什么事情都不是絕對的,作用在人們身上的習慣也會有好壞之分,但是大體上我們要讓好習慣占主導地位才行。我是一個智商很平庸的人,既不聰明也沒什么特長,但是我有一個好習慣,那就是本分!無論做什么事情都會安分守己,都會義無反顧的完成自己的目標。無論做什么我都牢記自己的身份,知道自己要做什么,該怎么做。作為老師,我時刻牢記上好課,教好學生是我的天職;作為班主任我把學生的健康成長放在第一位;作為年級組長我身先示范,以身作則,帶領組內(nèi)每一位老師潛心工作,順利完成教育教學任務。

  我提醒自己在職責范圍內(nèi)一切事物,都是必須做好的,是應該做好的。我是這樣做的,也這樣帶領著我們?nèi)M老師一起朝著我們的目標努力的。正是因為如此,我們的年級組連續(xù)兩次榮獲優(yōu)秀年級組。當榮譽降臨的時候,我都感到很驚訝,我并沒有刻意的多做什么呀,而只是做好了自己分內(nèi)的事情,讓自己的每一天都過得充實而已?梢娏晳T的力量是無窮的!

  我們要努力的讓自己養(yǎng)成好習慣,糾正一些不良習慣,讓我們的生活純凈些。小學生正是養(yǎng)成習慣的時候,我們要不斷的鼓勵她們的好習慣,促使這些好習慣成為他們生活的一部分。因為孩子的可塑性很大,很多習慣會因環(huán)境或其他因素的影響而改變。比如,學生入學后,我把培養(yǎng)學生的各種習慣作為重點,教學生學會聽課,寫字,友好相處;教他們坐立行的姿勢及其他。在老師和家長的共同努力下,多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的習慣,形成了良好的班風。之后我以為這一切會按部就班的繼續(xù)發(fā)展下去,也就放松了要求。誰知到了二年級下半學期,部分學生就開始松懈了,上課開始摸東西玩,作業(yè)也有點潦草了。學生們好像在試探老師似的,不好的苗頭逐漸顯露。此時學生們的表現(xiàn)仿佛給我敲響了警鐘:習慣教育要常抓不懈!

  別樣的習慣作文 篇20

  今日的你,是你過去習慣的結(jié)果;今日的結(jié)果,將是你明天的命運。

  ——題記

  習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動;習慣就像我們揮之不去的影子,時時刻刻伴隨著我們;習慣就像我們眼中的智者,影響我們每一個人的思想。良好的習慣可以決定我們的命運!

 。ㄒ唬╋w天勇士楊利偉2003年10月15日清晨,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場,一個勇敢的中國人——楊利偉,乘坐“神舟”五號向太空飛去......

  楊利偉成功的秘訣是什么呢?其實就是擁有良好的習慣。剛開始時,楊利偉也是一名普通的飛行員,技術水平也一般,因為一個小小的舉動,讓他引起了別人的注意。曾經(jīng)有一次,他按時工作,進入航天艙檢查各個儀器設備,別的人也很忙碌,進出航天艙。然而大家都忽略了一個細節(jié),就是進入艙門時,大家都是直接走進走出,只有一個人,楊利偉!他每進出一次艙門都要脫一次鞋或者是穿上鞋套,久而久之,一種好習慣也就養(yǎng)成了。

  在一次領導的審查中,他們偶然發(fā)現(xiàn)了楊利偉這一舉動,他們便開始關注楊利偉了。幾個月下來,楊利偉仍然堅持進出艙門檢查脫鞋,領導就覺得如此細心的一個人,在好習慣的伴隨下,將來一定會有所作為的。楊利偉的好習慣不斷多起來,工作效率提高了很多,領導認為楊利偉是當一名航天飛行員的不二人選,楊利偉就這樣被倔就了!正如少年若天性,習慣成自然......

 。ǘ┲嫾引R白石

  齊白石是享譽世界的畫家,他40多歲才開始學畫,卻成績斐然,碩果累累,在美術界有“大器晚成”之說。他的成功也離不開良好的習慣。

  他非常珍惜時間,不教一日閑過,對自己提出了嚴格的要求,就是每天都揮筆作畫,即使90多歲的高齡,他也這樣堅持,這樣執(zhí)著。

  有一次,齊白石的家人、朋友和學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時,他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺。于是他拿起筆作畫。由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。

  第二天,齊白石早早地起了床,家人怕他累壞身體,都勸他再多睡會兒,可齊白石卻非常認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的閑過呀!”說完,他又認真地作畫了。

  由此可見,世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。就像每次脫鞋和每天作畫,雖然都只是小事,但小事恰恰能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習慣的關鍵。想要成功,就先從培養(yǎng)好習慣開始!

  對于我們中學生而言,好習慣尤為重要。譬如學習,有些同學上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學總把作業(yè)拖到周日晚上完成等等。其實,這完全是學習習慣的問題。一個好的學習習慣和方法,能使我們既學的有效率又輕松自在。好習慣,終身受益!

  我們無法選擇命運,但我們可以改變命運!擁有好習慣,就擁有了改變命運的工具。正如心理學家威廉。詹姆士所說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!弊屃晳T成自然,給習慣涂上一抹亮麗的色彩!

  別樣的習慣作文 篇21

  今天上課,老師首先跟我們玩了一個游戲,那就是先用右手寫下“習慣的力量”,然后用左手再寫一遍。

  開始我們覺得很簡單,很快用右手寫完了,然后用左手寫,但是我立刻發(fā)覺:左手完全不受我的控制,感覺像沒有了力氣一樣,字也寫得東倒西歪,像個毛毛蟲一樣,一起一伏的,十分難看。

  老師說:“這就是習慣的力量,你們小時候拿筆寫字用的是右手,那么你們習慣用的就是右手,久而久之,你再用左手寫字時,就不習慣,寫不好字了!蔽蚁胂,也覺得是,因為我以前不喜歡刷牙,久而久之就很少刷牙,養(yǎng)成了習慣,就不太想刷牙了。

  老師又講了她與她女兒的一件事,之前,她們想養(yǎng)成一個每天寫日記的習慣,起初老師的女兒不愿意,但是在老師的加入下還是做了十來天,有一次因為有事情他們忘記寫日記,之后老師的女兒就不想寫了,這告訴我們一個好習慣有多么的難養(yǎng)成。

  我再給你們講一個故事,也是關于習慣的。

  從前有一個年輕人,聽人說海邊有一塊長生石,他便在那撿石頭,為了把檢查和沒檢查的石頭區(qū)分開來,便把檢查過的扔進海里……過了幾年,他終于找到了長生石,但是因為習慣,他下意識把長生石隨手扔進了海里……

  這告訴我們,一個好的習慣有多重要!

  別樣的習慣作文 篇22

  十一年的時間在天真、煩惱和歡笑中流逝,習慣在不知不覺中靠近你,最后控制了你的言行舉止,十一年的生活,使習慣像衣服一樣和我分不開。

  我已習慣了哭泣,在每一次心傷透時我都會哭泣,我的痛苦不會和別人說,我不需要安慰,我只需要我的音樂、我的房間、我的床和那給于我溫暖的被子和枕頭,我靜靜地趴在床上,任憑淚水在有著淡淡清香的被子上滲透,滲入我的心間。

  我已習慣在雨中狂奔,任由雨水順著我的臉頰流淌;我已習慣在雨中舞蹈,任憑雨水淋濕了我的衣裳;我已習慣撐著花傘傾聽雨的歌聲,盡管媽媽會批評我太“野”了;我已習慣在雨中歌唱,與她吐訴女孩的秘密,雖然朋友們會撐著傘擔憂著看著我。

  我已習慣在萬紫千紅的公園里邊吃冰激凌邊聽MP3;我已習慣脫下厚厚的棉衣?lián)Q上春裝;我已習慣摘下好看的花細細地聞;我已習慣在學校放眼北望那一片綠。所以,我愛春。

  我已習慣穿上漂亮的短袖,嘻哈著和同學開玩笑;我已習慣在星期六的夜晚和好朋友出門逛街;我已習慣去火中雪吃冰激凌,喝珍珠奶茶;我已習慣每天晚上看空調(diào),呼呼睡到天大亮。所以,我愛夏。

  我已習慣踩在落葉聽著“沙沙”聲想心事;我已習慣在周末陪媽媽買過秋的衣服;我已習慣在天氣冷的時候壯著膽子吃冰激凌;我已習慣每天晚上邊聽MP3邊看書、吃巧克力。所以,我愛秋。

  我已習慣在冬季穿著厚厚的衣服,蹦蹦跳跳地去上學;我已習慣伸出凍紅的手狡黠地拍打同學的屁股,然后滿學校跑;我已習慣每天放學后搓著身子往家跑,還會回頭看看氣喘吁吁的趙怡大笑不止;我已習慣每天涂上香香甜甜的唇膏呵呵哈哈地大笑,所以我的喝水瓶上都留有唇膏的味道。所以,我愛冬。

  我的習慣,我不知道的還有很多……有時習慣,還可以改變?nèi)说囊簧?/p>

  別樣的習慣作文 篇23

  每一個成功人士總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習慣。培根在論說人生時指出:“習慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習慣有力!睂τ谝粋進取者來說,培養(yǎng)好奇心和好勝心也就是培養(yǎng)了一種好習慣。好奇心會讓你不斷去發(fā)、去思考、去探索;而好勝心使你即便小事也要爭第一,讓你爭強、自信、自立,不斷地進取,不斷地奮斗,這樣才能不斷地贏得進步。還有勤奮的習慣,人勤奮了,就愛說,這樣就會充滿活力,并可增長親和力與溝通能力。一種好習慣的形式,是會讓你受益無窮的。譬如說快速走路,快速講話,一般人可能對此不以為然,但久而久之無疑就養(yǎng)成了快速行動的習慣,這也就是給自己有緊迫感的習慣。我遇到事情,凡是想到可以提前做完的,就總要想方設法把它搶在今天完成,而不是把今天的事拖到明天或后天去做。

  明天的事情今天做完了,晚上我又可以思考后天的事,這樣其實是提升了生命的質(zhì)量。反之,這種煩事都慢慢吞吞的人遇事拖一天,也就能拖十天,甚至更長,其實更嚴重的是他大腦使用的頻率低了。人的大腦里整天想著老事情,必然就沒有空間思考新事情,思想就不能創(chuàng)新,這種拖拉的習慣就會逐步在依賴是渡過。所以這是一個行動力有問題,行動快了,成功才能更快。一個有追求的人,凡是都會想到理想與目標。一旦確立了大的理想,你就會養(yǎng)成設立許多小目標才能激發(fā)巨大的熱情和興趣,激發(fā)人的自信。有了理想和目標的拉動,人的智商和智能發(fā)揮完全不一樣的,于是你又會養(yǎng)成一種覺得自己有才干的習慣,同時理想還會帶來大質(zhì)量,讓你胸襟開闊,你對事物的看法總比常人要超前一倍兩倍,甚至更多,吸了理想,你就會特別注重誠信。好的習慣很多很多都會使你的人生受益無窮。世界心理學巨匠威廉?魯姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播一種性格,收獲一種命運!

  別樣的習慣作文 篇24

  人人都有壞習慣,我也有壞習慣——看電視的壞習慣。

  我小時候,在家我離不開我的“老朋友”——電視。我吃早飯的時候看電視,吃中飯的時候看電視,吃晚飯的時候還是看電視。我寫作業(yè)的時候看電視,就連上課的時候也想著電視中的精彩情節(jié)。

  有一次上語文課,老師正在講一篇新課文,同學們都全神貫注地聽著,只有我還想著〈西游記〉里面孫悟空三打白骨精。李老師好象看見我走神了,便叫著我的名字問:“夏雪,是誰發(fā)明的電話?”我脫口而出:“孫悟空!备愕猛瑢W們哄堂大笑。

  放學后我回到家里,一直不想講話,坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看見了問我怎么回事,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“看電視太影響你的學習了,你寫作業(yè)的時候也愛看電視,說明你心不在焉沒有動腦筋,這樣是很容易出錯的。再看看你的字寫得也越來越差了,說了你多少次,你就一直克服不了這個壞毛病,對你真的沒辦法,經(jīng)過了這次,我看你還能不能改掉?”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭,心里暗暗地許下承諾:“我一定要改掉這個壞毛病,讓媽媽大吃一驚!蔽逸p輕地走進房間,把門鎖上,大聲朗讀課文。認真做好自己的作業(yè),外面的電視好精彩,可我一直努力地克制著自己,不讓自己分神。記得那天在外婆家里,妹妹也在,她們都在看電視,突然妹妹大聲叫我:“姐姐快來看呀,在放〈少年包青天〉,這可是我最喜歡看的,我毫不猶豫的沖了出去,走到電視機旁邊,我突然想起了我的承諾,我悄悄地返回了房間,把門關起來,默默地做自己的作業(yè)。

  在這些日子里,我的成績來了一個飛躍,語文這次考試我得了第一名的好成績,雖然有時也被那些豐富多彩的節(jié)目所吸引,但我一直堅守著自己的諾言。

  通過這件事我明白了,做什么事情只要有始有終,是一定能達到目的的。

  別樣的習慣作文 篇25

  剛剛拿到這本書的時候,習慣性的以為是一本教育你如何養(yǎng)成良好的習慣,列舉各種名人潘砍曬Π咐,穿插著心靈雞湯,并列舉你應該一二三四這么做的成功學讀物。

  但是我錯了。書中開頭,一個關于通過改變習慣戒煙的故事,引起了我的強烈共鳴。

  人人都知道養(yǎng)成良好的習慣有助于成功,但同樣每個人都清楚,習慣之所以稱為習慣,就是因為這是長年累月累積的結(jié)果,就像已經(jīng)進入軌道的衛(wèi)星,除非燃料枯竭(失去維持習慣的能力,例如生病或死亡),或者遭遇行星撞擊(改變習慣),否則非常難以改變。

  縱觀全文,我總結(jié)出改變習慣的幾個重要因素:動機、計劃、記錄、獎賞。

  別樣的習慣作文 篇26

  期末考試快到之前,媽媽高興地推薦給我一本書,是美國的杰克?霍吉寫的《習慣的力量》,心中不禁掠過一絲茫然。粗略的翻翻,第一次看到內(nèi)容涉及《美國傳統(tǒng)字典》里的單詞夾雜著的說理、勵志這一類的書,不禁訝然。我不耐煩地將它扔在一邊,理由很簡單,期末考試快到了,沒時間看。再簡單點,三個字:懶得看。

  成績出來了,退步了不少,雖說我并不認為自己一定要第一或第二,但怎么也想不到會退步到這個地步?無奈,過去的就讓它過去吧。假期里我的目光散漫地四處搜尋,想找點值得我去花費時間的事情做。不經(jīng)意間,我看到了角落里的《習慣的力量》。封面上寫著一句話:如何把成功所必須的事情堅持下來!俺晒Α倍忠鹆宋业淖⒁,很快,我拾起書,擦掉上面的灰塵,反面還有一句:好習慣使你心想事成,壞習慣使你一事無成!班,看看吧!”我想。

  我不是那種不愛看書的人,但卻不愛看說理書,理由很簡單,三個字:太枯燥。我也不是那種不想被灌輸知識的人,只是天天接觸這些乏味的文字令人找不到吸引力?杉氉x此書,我似乎在白紙黑字間觸碰到一顆怦怦跳動的心靈,從不同的角度審視了“成功”二字的含義,它以不可思議的魅力向我呼喚,帶著我走進了一個新奇美妙的世界。

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