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習(xí)慣作文

時(shí)間:2022-01-05 09:37:22 習(xí)慣 我要投稿

【熱門(mén)】習(xí)慣作文合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的習(xí)慣作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】習(xí)慣作文合集七篇

習(xí)慣作文 篇1

  村子里的李強(qiáng),在去外地打工的途中,看到有人失足落水,便奮不顧身地下水營(yíng)救。當(dāng)時(shí)正是三九嚴(yán)冬,下水后他才知道營(yíng)救的困難。雖然他水性極好,但身上的棉衣一濕水,似乎有千斤的重量,每動(dòng)一下,都非常困難。再加上落水者像抓住救命稻草般地緊緊抓住他的一只胳膊,這讓營(yíng)救更加困難重重。幸好有路人攔截下一輛消防車,在多方的努力下,李強(qiáng)終于救出了那位落水者。

  這事一經(jīng)報(bào)道,李強(qiáng)一躍成為名人,于是那些媒體記者便到李強(qiáng)所住的村子里采訪。誰(shuí)知,只要記者一提到“李強(qiáng)”的名字,被采訪者就會(huì)伸出大拇指夸獎(jiǎng)道:他可是個(gè)大好人呀!哪一年哪一年,曾幫我推過(guò)車;啥時(shí)候啥時(shí)候,曾背過(guò)生病的孩子去看病;某年某月,有個(gè)外鄉(xiāng)人流落本村,向村人救助要回家的路費(fèi),李強(qiáng)家雖窮,但捐出的卻最多……村民們爭(zhēng)搶著述說(shuō)李強(qiáng)干過(guò)的好事,于是,記者的采訪本上,記錄了李強(qiáng)諸多的行善事例。這讓人不由地感慨,行善是一種習(xí)慣。

  表姐被廠子評(píng)為三八紅旗手后,親友們一個(gè)勁地夸道:這樣好的人若評(píng)不上模范,誰(shuí)還有資格評(píng)上?細(xì)想身邊的親人,哪一個(gè)沒(méi)有受過(guò)表姐的恩惠?我身上的毛衣是表姐給織的,弟弟上學(xué)的學(xué)費(fèi),有兩年都是表姐資助的。都說(shuō)婆媳是天敵,但表姐卻和她婆婆親如一家,表姐的婆婆提起表姐就贊不絕口,一個(gè)勁地感嘆前世燒了高香,找到這么一個(gè)好兒媳。表姐不但在親戚中間好得出了名,在同事中間也是有口皆碑。記者采訪表姐的先進(jìn)事跡時(shí),表姐的同事也是說(shuō)了一大籮筐表姐做的好事。

  表姐曾這樣說(shuō)過(guò),看到過(guò)路人需要求助,不伸出手幫一把,心里就有種犯罪的感覺(jué),老是覺(jué)得不安寧。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:行善就是一種習(xí)慣。

  善是一種發(fā)自內(nèi)心的東西,是一種不自覺(jué)的行為,大多是靠平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣支配的。于是在危難時(shí)刻,才有那奮不顧身的一躍;面對(duì)疾馳而來(lái)的車輛,才有不顧后果地推走一個(gè)又一個(gè)孩子……災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,有時(shí)也就在瞬間,僅幾秒鐘的事,誰(shuí)有時(shí)間考慮后果?正是平常養(yǎng)成的行善習(xí)慣,方鑄就了剎那間的感人善舉。

習(xí)慣作文 篇2

  我的壞習(xí)慣是:注意力不集中。

  有一天,爸爸說(shuō):咱們和姑姑一起吃飯,走吧!然后,我就開(kāi)始穿衣服,我拿著衣服傻呆呆愣到那,聽(tīng)見(jiàn)腳步聲才繼續(xù)穿,爸爸說(shuō):你穿的太慢了。等爸爸走了我又開(kāi)始發(fā)呆。我突然想起要吃飯了,我就繼續(xù)穿。穿完用了十幾分鐘。等我們?nèi)r(shí),大家都再等我們,我們很慚愧。壞習(xí)慣真害人呀!

  我希望媽媽給我設(shè)的鬧鈴各種各樣的,其中有:穿衣服、早洗漱、寫(xiě)作業(yè)、上廁所……,我希望鬧鈴時(shí)時(shí)刻刻的提醒我集中注意力。我希望大家時(shí)時(shí)刻刻的提醒我改掉壞習(xí)慣。

習(xí)慣作文 篇3

  “只要我喜歡,有什么不可以?”狠多人都還保有著這樣的觀念。若要從頭說(shuō)起,就要從身邊所接觸的環(huán)境開(kāi)始。小時(shí)候常聽(tīng)到“你喜歡什么,xx買(mǎi)給你”,其實(shí)這樣的習(xí)慣是不正確的,會(huì)讓人的欲望無(wú)止境的延伸,而不懂的克制,長(zhǎng)期累積下來(lái)也可能改變一個(gè)人的價(jià)值觀。

  事實(shí)上,有些事情就算你喜歡,還是不可以。例如:“抽煙喝酒,打架”,狠多人認(rèn)為這沒(méi)什么,但你以為就這么簡(jiǎn)單嗎?在叛逆的青春期中,青少年們我行我素,想做什么就做什么,即使不小心觸犯法律,也渾然不知。因此,現(xiàn)代青少年犯罪的比例逐漸上升,犯罪年齡也持續(xù)下降。

  個(gè)人的言行舉止狠容易引響到整體的社會(huì)生活,而“同盟團(tuán)體”也就成了非常重要的因素之一了。對(duì)于此種社會(huì)問(wèn)題并不是完全沒(méi)有解決之道,此時(shí),就顯現(xiàn)出“法律”的重要性,“法律”是給守法的人,而無(wú)視于法律存在的人,就必須付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià),接受一定的制裁。

  “觀念造就行為”,一個(gè)人的價(jià)值觀可輕易改變,但并非能夠?yàn)樗麨,相信每個(gè)人心中都擁有一把尺,在衡量個(gè)人的所作所為,如果每個(gè)人都能夠明確地了解自由的范圍,也許能避免狠多沖突的發(fā)生。重要的是,即使行為偏差,也能及時(shí)改正,不因此而變成習(xí)慣。俗話說(shuō):“好習(xí)慣的養(yǎng)成需要三年,壞習(xí)慣的'累積只需三天!眽牧(xí)慣一累積便造就性格,形成了惡性循環(huán)。其實(shí)這只是某些人的特定現(xiàn)象,并不是每個(gè)人都認(rèn)同這樣的觀念。只要我們用心傾聽(tīng)內(nèi)心呼喚成長(zhǎng)的聲音,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那只是歷經(jīng)叛逆期的一種發(fā)洩,并不會(huì)永久的存留。成長(zhǎng),是每個(gè)人磨練的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的過(guò)程,或許能讓一個(gè)人蛻變,從懵懂無(wú)知到明白事理,而后能夠督導(dǎo)自我的行為,不誤入歧途,這,才是真正的成長(zhǎng)啊!

習(xí)慣作文 篇4

  “啊啊啊……好——煩——啊——”聽(tīng)到我的怒吼你該捂住耳朵了吧?當(dāng)然這是在你不想聾的情況下?,言歸正傳,想知道我為什么這樣嚎嗎?哼哼,那我就大發(fā)慈悲得告訴你吧。那是因?yàn)橄聜(gè)星期四就要期末考試了。而這段時(shí)間的測(cè)驗(yàn)除了語(yǔ)文外就沒(méi)得過(guò)90分向上,這一切的一切都是因?yàn)槲掖中脑斐傻?,具體我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。

  我就是不認(rèn)真看題,寫(xiě)完也沒(méi)有檢查的好習(xí)慣?催@題,人家題目上明明寫(xiě)著畫(huà)個(gè)圓和標(biāo)路線圖。還有這題,題目上很明顯得寫(xiě)著用解方程,可我愣是果斷忽略了這么重要的內(nèi)容。

  還有英語(yǔ),前面也沒(méi)錯(cuò)多少題目嘛,但,問(wèn)題出就出在閱讀理解上,人家明明白白得寫(xiě)著“閱讀下列短文,判斷正誤,對(duì)的打勾,錯(cuò)的打叉”看,寫(xiě)得確實(shí)很明白吧,也許是我眼睛近視程度太深了吧,愣是寫(xiě)了“T”和“F”,哎!被狠狠宰了5分啊,整整5分啊。嗷!終于知道什么叫欲哭無(wú)淚了。

  哼!我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取在期末考得好成績(jī)。

習(xí)慣作文 篇5

  堅(jiān)果有一個(gè)壞習(xí)慣,就是亂扔垃圾。

  一天,堅(jiān)果吃完了香蕉,說(shuō)了聲“嗚呼!”然后把香蕉皮扔進(jìn)了有害垃圾桶里,土豆地雷看到了,說(shuō):“堅(jiān)果,你把香蕉皮扔到有害垃圾里了!眻(jiān)果說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”土豆地雷說(shuō):“香蕉皮是蔬果的皮,經(jīng)過(guò)處理可以變成肥料,所以香蕉皮應(yīng)該扔廚余垃圾桶里,有害垃圾是需要特殊處理的,你這樣亂扔,會(huì)影響垃圾處理的!”堅(jiān)果只好把香蕉皮從有害垃圾桶里拿出來(lái),扔進(jìn)了廚余垃圾里。

  第二天,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了,僵尸們又進(jìn)攻了,可堅(jiān)果還在家里呢!豌豆射手跑來(lái)叫它:”堅(jiān)果,你怎么連號(hào)角都不聽(tīng)了?”堅(jiān)果正喝著飲料看電視,連忙說(shuō):“啊呀,我們快走!”說(shuō)著將飲料瓶往遠(yuǎn)處一扔,像飛奔的野馬一樣跑了起來(lái)。突然,堅(jiān)果仰天摔了一跤,原來(lái)是踩到了剛才的飲料瓶。豌豆射手說(shuō):“堅(jiān)果,你以后不要再亂扔垃圾啦,飲料瓶應(yīng)該扔在可回收垃圾桶里才對(duì)!”“哎,都怪我沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣!眻(jiān)果邊說(shuō)邊爬起來(lái),將飲料瓶扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的可回收垃圾桶里,然后和豌豆射手一起去打僵尸了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,植物戰(zhàn)士們都在一起狂歡,吃水果、喝飲料,只有堅(jiān)果在忙著將各種垃圾分門(mén)別類地扔進(jìn)各自的垃圾桶里。土豆地雷看到了,朝它豎起了大拇指!

習(xí)慣作文 篇6

  自從遇見(jiàn)你,我的世界多了更多的歡笑;自從遇見(jiàn)你,我的生命充滿了快樂(lè);自從遇見(jiàn)你,我的一切都有了意義;自從相戀后,我們就像一個(gè)連體的嬰兒,恨不能無(wú)時(shí)無(wú)刻不見(jiàn)到對(duì)方;自從相戀后,我們就這么天天黏著對(duì)方,恨不能成為一個(gè)整體;自從相戀后,我們的每一天都是一個(gè)愛(ài)的紀(jì)念日……

  你我結(jié)緣于文字,我們文字的交流就是心與心的交流?上矚g寫(xiě)文字的人,常常是寂寞的。讀你的文字,總讓我感到無(wú)比的溫暖,也許世間的冷暖你體會(huì)的更多更深,偶爾你文字中會(huì)流露出蒼涼之感,就會(huì)令我憂傷,不知不覺(jué)會(huì)有惆悵從心底流出,無(wú)語(yǔ)凝噎。與你相遇,心中總有一份難以言說(shuō)的牽掛,我們分享著彼此的心情,思念著,幸福著,甜蜜著,也疼痛著。自從有了你,我的精神有了寄托,我的思想有了依賴,你成了我生命中不可或缺的一部分,你在我心中是一個(gè)精神偶像。我習(xí)慣了每天見(jiàn)你(盡管是虛擬的),看不見(jiàn)你我就心煩意亂。盡管我有多么想你,我不會(huì)用詩(shī)來(lái)贊美你,不會(huì)用詞來(lái)歌頌?zāi),我只?huì):把自己的感覺(jué)告訴你,讓你知道我是怎樣的想你!我只會(huì):在看不見(jiàn)你的時(shí)候, 用短信送去一句關(guān)心的話語(yǔ)!我只會(huì):把這種愛(ài)深深的藏在心里,盡管我很想告訴別人:我愛(ài)你!可我只能把它藏在心里,好好珍惜……

  想讀你就怕讀不懂你,你是一本辭海,只有欽佩你,你的留言使我平淡的生活多姿多彩,認(rèn)識(shí)你是我的福氣呀,也是我學(xué)會(huì)上網(wǎng)來(lái)最大的收獲,輕輕地一聲祝福道不盡心中的萬(wàn)語(yǔ)千言,祝福你好人一生平安! 今生我們都明白,彼此只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞,一片芳心千萬(wàn)緒,人間無(wú)有安置處。那晚,你酒后不辯字,屏幕上盡是一些亂碼堆砌……我真想輕輕地對(duì)你說(shuō):“你難受吧?吃點(diǎn)水果或喝點(diǎn)熱茶就會(huì)舒服些”,我想端給你,可你離的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),今生今世我永遠(yuǎn)也無(wú)法抵達(dá)的距離。

  今生遇見(jiàn)你,有許多話不知從何說(shuō)起,索性不說(shuō)了,讓一切歸于自然,我喜歡順從自然,自然是一種及至,一種釋放,一種享受……我常想:在水的世界里,如果沒(méi)有魚(yú),那么水也就失去了顏色,再無(wú)往日的歡顏;在魚(yú)的世界里,如果沒(méi)有水,那么魚(yú)還能再有生命嗎!我們就像魚(yú)和水一樣,少了誰(shuí)都不再是一個(gè)完整的整體,親愛(ài)的,就讓我做你生命中的那條魚(yú)吧,這一生只愿與你相伴,這一生只想有你相陪,這一生只想與你相戀、相守……

  習(xí)慣了每天見(jiàn)你,因?yàn)閷?duì)于世界而言,你是一個(gè)人;但是對(duì)于我,你就是我的整個(gè)世界!

習(xí)慣作文 篇7

  幾年前,我陪母親到礦部房產(chǎn)科領(lǐng)取新房鑰匙的時(shí)候,一看單子上寫(xiě)著六樓,心里就有些擔(dān)憂,老人將來(lái)曬太陽(yáng)不能隨心所欲了,因?yàn)檫@里的居民樓屬于煤礦沉陷區(qū)治理工程之一,最高六層,是沒(méi)有電梯的。

  還好,這座樓處于樓林盡頭,約80平米的房子,夏天前后窗通風(fēng)很好,并沒(méi)有受到頂層外加夕照的影響,像是裝著天然大空調(diào)一樣;冬天又有得天獨(dú)厚的煤熱暖氣正常供暖。

  站在廚房窗戶里可以遠(yuǎn)眺高高的北山屏障這邊的原野、梯田及邊緣的縱橫溝壑甚至一段鐵路;還可以俯瞰樓下的綠化帶和不遠(yuǎn)處一塊塊圍好的小菜園子和閑散其間鍛練的離退休老人,追逐嬉戲的小孩子,很好。

  孩子考完試第二天我就帶著他們來(lái)到了這里,相較于窗外帶哨子的風(fēng)聲和冰天雪地來(lái)說(shuō),有暖氣,有網(wǎng)線,有衛(wèi)生間,有天然氣和足夠的土豆……是多少人盼望的好事啊。

  兩個(gè)孩子起初完全被這里的新奇吸引住了,很喜歡這里,也興高采烈地品鑒我變著花樣做的土豆大餐,拔絲土豆丸子,土豆?fàn)F飯,燉土豆,燴土豆,炒土豆……后來(lái)就開(kāi)始抗議:“我們?cè)僖膊徽f(shuō)愛(ài)吃土豆了,都快成土豆寶寶了!

  外面的冰雪,高原的寒風(fēng),愛(ài)宅的我,好幾天都沒(méi)有下樓。這兩個(gè)孩子是在獨(dú)院里無(wú)拘無(wú)束呆慣了的鄉(xiāng)村頑童,他們玩游戲玩膩了會(huì)猛然站起來(lái)騎著滑板車沖向客廳;動(dòng)畫(huà)片看興奮了會(huì)突然把沙發(fā)當(dāng)做蹦蹦床歡呼雀躍手舞足蹈;猛不丁還模仿電視情節(jié),突然大喊:“雷光射擊——!吃我一招,雷光旋風(fēng)腿!……這次我們都有十條命,倒下一次少一次……剩下一條命了,不要浪費(fèi)哦!”

  每逢此時(shí),我十分擔(dān)憂樓下的鄰居上來(lái)抗議,連忙制止,但是屢禁不止,他們總是劣習(xí)難改,突然就忘乎所以地用那種極具天賦的山野信天游嗓門(mén)失聲大喊大叫,以往自由自在瘋慣了的孩子,越是壓抑越是愛(ài)喊,對(duì)于莫名其妙的禁止令,非常不理解,滿臉委屈。

  有時(shí)候他們也聽(tīng)話地下樓去玩滑板車,但是十分懶散地把小區(qū)當(dāng)成自家門(mén)前的村巷,把滑板車扔在樓下,自己就兩頰紅撲撲地回來(lái)了,被訓(xùn)了一頓,竟然下去靠墻蹲在單元門(mén)口半天請(qǐng)不回來(lái)。有一天半夜醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)入戶門(mén)被晚睡的他們大開(kāi)著,暖氣都跑光了,他們完全沒(méi)有防范意識(shí),讓我啼笑皆非。

  第三天的時(shí)候,兒子突然往返于衛(wèi)生間幾次后非常窘迫地跑來(lái)問(wèn)我:“怎么大便呀?”他居然三天都沒(méi)有大便還拒絕用坐便,這讓我不勝其煩,非常惱火:“小弟弟兩歲多就自己去坐便上邊哼歌邊拉臭臭,你為什么七歲了還不去自己解決?!”

  我見(jiàn)過(guò)很多老年人不習(xí)慣用坐便的,他們住了一輩子老式平房,用公廁習(xí)慣了,搬到新樓后都不愛(ài)用坐便,仍然大老遠(yuǎn)跑去上公廁,后來(lái)公廁被拆了,他們就自發(fā)地合伙用廢舊建材搭建臨時(shí)公廁,還在旁邊清理建筑垃圾開(kāi)挖平整菜地。母親生前就經(jīng)常從六樓跑下去上公廁。

  老年人一輩子的習(xí)慣沒(méi)法改變無(wú)所謂,但是小孩子不能適應(yīng)新生事物還是讓我頗為頭疼。

  這兩個(gè)小家伙在鄉(xiāng)村獨(dú)院無(wú)拘無(wú)束慣了,還有爺爺驕縱,家里沒(méi)人敢惹,爺爺經(jīng)常會(huì)說(shuō):“能讓娃把人緊死,別讓娃把人想死!边@倆活寶確實(shí)是全家人盼了幾年才盼來(lái)的,驕縱是肯定的,也是令人擔(dān)憂的。希望他們能夠漸漸明白“凡事得有規(guī)矩,做人得守規(guī)矩!钡

  道理,從而膩慣自律。

  還好,左鄰右舍及整個(gè)單元的人都不知去哪兒了,好幾天也沒(méi)見(jiàn)過(guò)動(dòng)靜,更沒(méi)人來(lái)抗議。

  星期天是這里的集會(huì),天剛好也晴了,帶他們出去放放風(fēng),給他們買(mǎi)了過(guò)年的新衣服,滿大街都是好吃的,但是他倆還在追問(wèn):“那天剛一下車遇到的棉花糖去哪兒了?”

  我的童年記憶里,也有棉花糖的甜香,但更多的還是鄉(xiāng)村野趣中的桃李瓜果,蜂蝶蟬雀,根本沒(méi)有住單元樓的約束和記憶,總以為住單元樓是一件美好的事情,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這鴿子籠對(duì)于孩子和老人來(lái)說(shuō),跟牢籠差不多。我每每夢(mèng)回故里時(shí),魂?duì)繅?mèng)繞得更多的還是那多年不曾光顧過(guò)的老宅土院以及羅列門(mén)前溝畔的花草樹(shù)木。

  這幾天,我對(duì)孩子吼得最多的話是:“不要大聲喊叫!不要跳!”要是爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,肯定會(huì)夾雜著心疼不咸不淡地說(shuō):“娃不喊叫誰(shuí)喊叫?娃不蹦跳誰(shuí)蹦跳?好馬不臥,好娃不坐。娃娃么,真正幾時(shí)像木頭了,幾時(shí)你就著忙了……”

  圈在溫室里的孩子,飛快地叩擊鍵盤(pán)的聲音讓我頭疼欲裂,比干苦力活還累,還是放飛他們吧。

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