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我的習(xí)慣作文

時(shí)間:2021-12-21 11:32:09 習(xí)慣 我要投稿

我的習(xí)慣作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的習(xí)慣作文(通用15篇)

我的習(xí)慣作文1

  運(yùn)動(dòng),既可以讓身體保持健康,又是能讓人快樂(lè)的一件事,可有時(shí)候我卻覺(jué)得它又煩又累,很不喜歡。直到有一次,我才明白了運(yùn)動(dòng)的重要性。

  在幼兒園大班的的一段時(shí)間里,我厭倦了體育課。每次,都要繞著小操場(chǎng)跑幾圈,然后再做拉身運(yùn)動(dòng)5分鐘,最后再去自由活動(dòng)。而那自由活動(dòng),只不過(guò)是玩過(guò)家家、跳格子之類的幼稚游戲,這可把我給無(wú)聊壞了。于是,我便有了個(gè)壞主意,在第二天的體育課上,我馬上對(duì)體育老師撒了個(gè)謊,說(shuō)自己生病了,體育老師看了看我不舒服的表情,答應(yīng)了我可以在一旁休息。后來(lái)的幾天我也一再說(shuō)謊,可做壞事一定不會(huì)有好回報(bào)的,我真的生病了——感冒頭暈想嘔吐,這大概就是說(shuō)謊沒(méi)運(yùn)動(dòng)的懲罰。后來(lái),我再也不敢偷懶了,也養(yǎng)成了每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

  從那次生病后,我在體育課上非常認(rèn)真,也會(huì)在自由活動(dòng)時(shí)和自己的同學(xué)們一起玩全新的跳遠(yuǎn)跳高等鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。

  在周未,我也會(huì)經(jīng)常地和家人到外面跑步、跳繩、騎自行車等。

  就這樣,我的身體越來(lái)越好,并逐漸開辟新的運(yùn)動(dòng)范圍:我開始學(xué)習(xí)跳操、踢球和打網(wǎng)球了。這些項(xiàng)目我都十分喜歡,經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候跳跳操,出去玩時(shí)也要帶個(gè)足球去踢,生氣時(shí)也會(huì)拿網(wǎng)球去打著發(fā)泄情緒。

  “我運(yùn)動(dòng),我健康。”的確,媽媽說(shuō),我從上小學(xué)到現(xiàn)在四年級(jí)只請(qǐng)過(guò)一次半天的病假,我想這就運(yùn)動(dòng)的效果。讓我們一起愛(ài)上運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)吧!

我的習(xí)慣作文2

  說(shuō)到老鼠,人們就會(huì)與偷吃東西,不講衛(wèi)生,膽小怕事聯(lián)系起來(lái)。我是屬老鼠的,也和老鼠一樣有些壞習(xí)慣。

  先說(shuō)說(shuō)喜歡偷吃東西吧!有一次,我放學(xué)剛到家,就聞到廚房里飄來(lái)一股誘人的香味,我借口放飯盒,就順手牽羊“偷”了一塊色香味俱佳的排骨。這時(shí),爺爺發(fā)現(xiàn)了,就說(shuō):“小老鼠在干什么,偷吃東西嗎?”我正吃得津津有味,答到:“我正在嘗排骨的味道呢!”爺爺無(wú)賴地走開了。我這一嘗就吃了好幾塊。過(guò)一會(huì)兒,爺爺看見(jiàn)我還在吃,就說(shuō):“你這個(gè)小老鼠,怎么還在嘗?”于是我答到:“我嘗得越多,說(shuō)明奶奶做的味道好嘛!”爺爺笑了笑說(shuō):“就你的歪理多。”

  我有時(shí)也不太講衛(wèi)生。有一回,我在樓下與小伙伴玩耍,很晚了才回到家里,又累又困,臟得像一只小花貓的我,迫不及待就跳上了床。爸爸發(fā)現(xiàn)后就說(shuō):“小老鼠,不洗漱就睡啊?”,我說(shuō):“我不去,不洗臉不洗腳還能節(jié)約水呢,我就不去!卑职终f(shuō):“不講衛(wèi)生,干脆去睡你的老鼠窩得了。”

  我還有點(diǎn)膽小。記得有天深夜,一個(gè)很大的聲響驚醒了我,當(dāng)我睜開雙眼,不知發(fā)生了什么事,看著黑黢黢的房間,四周又是出奇的安靜,嚇得緊緊地縮成一團(tuán),連大氣都不敢出。不知過(guò)了多久,才在驚恐不安中慢慢睡去。第二天才知道,原來(lái)是大貨車在夜間搬運(yùn)石頭時(shí),因?yàn)榈缆凡黄剑笫^從車上滾了下來(lái),結(jié)果害得我一夜沒(méi)睡好。

  唉!這就是我,令人討厭又逗人喜歡。但我更希望自己能夠改掉“老鼠習(xí)慣”,做一只人見(jiàn)人愛(ài)的小老鼠!

我的習(xí)慣作文3

  我從上小學(xué)開始就有一個(gè)習(xí)慣,就是每次放學(xué)整理完書包,都會(huì)把抽屜再檢查個(gè)十幾遍,并且用手去摸一摸,確定沒(méi)有東西以后才會(huì)離開。

  我這個(gè)習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的呢?是因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候我把語(yǔ)文書忘在抽屜里了,回到家被爸爸臭罵一頓,我就發(fā)誓再也不把東西落在抽屜里了,從那以后,我每次放學(xué)整理完書包就會(huì)把抽屜再檢查幾次,有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己視力有問(wèn)題,叫別人來(lái)幫忙看一下,到底有沒(méi)有東西。

  這個(gè)習(xí)慣帶給我了一些麻煩。就像上次,放學(xué)了,我整理完書包,再把抽屜檢查了十幾次,還請(qǐng)人看了一下,并用手又摸了摸,老師就把我當(dāng)成故意拖時(shí)間,害得我的罰值一個(gè)星期,每天都要來(lái)得早,回得晚。還有星期三下午走班課整理完書包,又檢查抽屜,結(jié)果被下午在我們班上課的老師罵了出來(lái),來(lái)到籃球社團(tuán)還因遲到被吳老師罰跑兩公里,弄得我下課后氣喘吁吁的。

  不過(guò)這個(gè)習(xí)慣也給我?guī)?lái)了一些好處。自從那以后,我?guī)缀鯖](méi)有再把東西忘在抽屜里了,并且我也不會(huì)忘帶什么東西,還被老師表?yè)P(yáng)了呢。

  這個(gè)習(xí)慣媽媽卻覺(jué)得不好,說(shuō)這樣太慢了,浪費(fèi)時(shí)間,而爸爸覺(jué)得很好,說(shuō)這樣細(xì)心,不會(huì)忘帶東西。為了這個(gè)習(xí)慣的好壞,我們家打了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”,后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)關(guān)心這件事了。

  我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣也挺好的,就不改了吧!

我的習(xí)慣作文4

  我呢,就是有一個(gè)壞毛病,而且這個(gè)壞毛病還把我最心愛(ài)的閨蜜惹急了。

  那天,下課以后我想去上廁所,我讓我的閨蜜陪我一起去,她當(dāng)時(shí)說(shuō)好,她去,但是走到半路上,她又不想去了,我就有些生氣了,我就一個(gè)人走了,我以為她要來(lái)追我,結(jié)果走到樓梯時(shí),我往上一看,她并沒(méi)有來(lái),這時(shí)候我就知道她生氣了,我就連忙跑到教室里去,我本想要跟她道歉,但我又想我開始問(wèn)她去不去,她自己說(shuō)她要去,這我有什么錯(cuò)。

  在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我又想她現(xiàn)在理都不理我了所以我還是去給她道歉吧,下課后我就去給道歉,結(jié)果我們又和好了,因?yàn)槲覀兪亲詈玫拈|蜜。

  還有一次我和我閨蜜還有一個(gè)女的去上廁所又是上次那樣,我閨蜜不去了,那女的也不去了,這次我又先走了,她們倆個(gè)人又跑了,我回去的時(shí)候正是氣頭,她們倆個(gè)來(lái)給我道歉,但我并沒(méi)接受,她們兩個(gè)一直來(lái)追我,我就是不接受。最后她們兩個(gè)走了,我心里又想,我該接受這樣我們就這樣又可以一起去耍了,真后悔。

  最后她們倆個(gè)是來(lái)試探我的,來(lái)給我道歉,結(jié)果我還答應(yīng)了,她們當(dāng)時(shí)臉上非常驚訝,最后我們又和好了。

  這就是我的壞習(xí)慣,我自己回家又反思了,我們應(yīng)該一起玩,一起玩才能感到快樂(lè),我們?cè)趯W(xué)校一起說(shuō)了,我們從這一次再也不能吵架了,如果是我生氣,你就來(lái)勸我,如果你生氣,我就來(lái)勸你。

  從那次以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了!

我的習(xí)慣作文5

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是睡懶覺(jué)。每天早上,媽媽都要叫我起床,這讓媽媽更忙了。為了能讓我早上按時(shí)起床,媽媽買了一個(gè)小鬧鐘送給我。這天,我一回來(lái),就看見(jiàn)了桌面上的鬧鐘,奇怪地問(wèn)媽媽:“咦,這小鬧鐘是給誰(shuí)的?”正坐在沙發(fā)上看書的媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然是給印敏小朋友的嘍!”“我?”我真不相信自己的耳朵。媽媽接著說(shuō):“我是想讓你早上自覺(jué)按時(shí)起床!甭(tīng)了媽媽的話,我很高興,因?yàn)槲矣辛藗(gè)新朋友了。這只鬧鐘是個(gè)小女孩,彎彎的睫毛,水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。

  晚上,我調(diào)好鬧鐘,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “懶豬快起床,懶豬快起床,布谷,布谷,起床……”鬧鐘說(shuō)了一大堆話,可我呢?還在溫暖的被窩里,正想:說(shuō)我是豬?哼,才不管你呢!可遲到了怎么辦呀?算了,還是起床吧。我爬起來(lái),做好我該做的。一走進(jìn)廚房,。繈寢尣辉。我又跑進(jìn)媽媽的房間,呀!媽媽還在睡覺(jué)。我學(xué)著媽媽的口吻說(shuō):“起床,快起床!眿寢尡犻_眼睛說(shuō):“你起來(lái)啦,我也起來(lái)。”于是就起床了。

  連續(xù)幾天,我都比媽媽早起床。漸漸地,我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。前幾天,這個(gè)小鬧鐘“退休”了,但它還是我的好朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它!

我的習(xí)慣作文6

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是無(wú)論拿什么物品,在哪兒用的就會(huì)隨手扔在哪兒。就因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我可是吃了不少虧。

  有一次,我學(xué)完了英語(yǔ),剛回到家中,就掏出英語(yǔ)書去陽(yáng)臺(tái)“閉關(guān)修煉”了?赐炅私裉斓恼n程,隨手就把書向旁邊的架子上一扔,伸了個(gè)懶腰走出了陽(yáng)臺(tái)。第二天去上學(xué)時(shí),無(wú)論如何都找不到書了,原本夠亂的書桌、書柜讓我翻了個(gè)遍,也沒(méi)有看到英語(yǔ)書的下落。那種感覺(jué)真是又急又躁,越急越躁,越躁越急。最后,我只好不帶書去上學(xué),被老師判了個(gè)“遲到且忘帶書”罪,罰站了好久。

  還有一次,馬上要到期的借書卡和圖書也不知被我放到了哪兒。那借書卡可是押了一百塊錢的,我都保存好幾年,這幾天正準(zhǔn)備贖回押金,沒(méi)想到竟然在這最后的關(guān)頭給放丟了。其實(shí),錢并不重要,重要的是我這幾天還想去淮北呢,說(shuō)不定媽媽就會(huì)以這為理由不讓我去呢。

  我努力地回憶著每次拿書的過(guò)程,可每次都是回想到一半就想不起來(lái)了。我只知道曾經(jīng)在書房、臥室、次臥看過(guò)書,它們一定在其中一間屋子里。我只好用最笨的方法一本一本地尋找,那簡(jiǎn)直就是大海撈針,現(xiàn)在想想都覺(jué)得惡心、難受。最后,我不得不采用了“細(xì)微查找”,竟然在地鋪的涼席下面找到了。發(fā)現(xiàn)書的一剎那,我感覺(jué)就像是在沙漠里喝到了清涼的泉水,又像在炎熱的夏天里吹來(lái)一陣涼風(fēng),真是太幸運(yùn)了!

  唉,我什么時(shí)候能改掉這個(gè)壞習(xí)慣啊?

我的習(xí)慣作文7

  我的頭發(fā)十分奇怪,每天早晨起床,原本還梳理得好好的頭發(fā),一到學(xué)校就變成了“雞窩頭”,班里的同學(xué)稱我的發(fā)型是“十年不重樣”。這種現(xiàn)象從小學(xué)一年級(jí)開始就一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  一開始,我是為了梳理自己的頭發(fā)而做起了這個(gè)動(dòng)作——一抓一梳,小時(shí)候頭發(fā)軟似乎效果還行,多抓幾次頭發(fā)也會(huì)順?lè)聛?lái)?墒请S著我長(zhǎng)大,頭發(fā)也越來(lái)越桀驁不馴,這個(gè)動(dòng)作就失去了作用。

  不過(guò)“習(xí)慣成自然”,這“抓頭發(fā)”的動(dòng)作時(shí)不時(shí)就會(huì)上演:做奧數(shù)題時(shí),望著那深?yuàn)W的題目,原本思路清晰的腦袋一下子不夠用,覺(jué)得頭大。我就會(huì)不自覺(jué)地“抓頭發(fā)”,那些外出逃遁的想法思路一下子回轉(zhuǎn),就像我的頭發(fā)一樣,被我緊緊地抓在手中。

  寫作業(yè)頭昏腦漲想睡覺(jué)時(shí),心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我:睡吧,睡吧,先休息一會(huì)兒。正當(dāng)我趴在桌上準(zhǔn)備閉上眼睛時(shí),我一“抓頭發(fā)”,神經(jīng)一疼,整個(gè)人瞬間就清醒過(guò)來(lái),那些睡意就像我的頭發(fā)一樣被我緊緊抓在手中。

  即將考試精神緊張時(shí),有時(shí)會(huì)多慮地想:試題會(huì)不會(huì)難?考不好了怎么辦?是不是應(yīng)該再?gòu)?fù)習(xí)一下……此時(shí),無(wú)意識(shí)地抓抓頭發(fā),那些多慮,害怕,緊張,一下子就煙消云散,一種輕松感就像我的頭發(fā)一樣,被我緊緊的抓在手中。

  唉,“抓頭發(fā)”這個(gè)動(dòng)作,似乎已經(jīng)永遠(yuǎn)離不開我了。

我的習(xí)慣作文8

  現(xiàn)在的我白白胖胖,一口氣可以爬到五六樓,跑個(gè)五六百米臉不紅心不跳?烧l(shuí)又會(huì)想到如今這個(gè)健康強(qiáng)壯的人,以前是個(gè)體弱多病的人呢?

  哎,說(shuō)來(lái)慚愧。從前我爬個(gè)一兩樓就累得不行了,跑個(gè)三五十米就心跳加速,喘氣不止。這一切,都要?dú)w功于我挑食的“好”習(xí)慣!

  以前我吃東西,只吃自己喜歡吃的食物,自己不喜歡吃的東西你就是一哭二鬧三上吊逼著我吃,我也就不妥協(xié),別想讓我動(dòng)筷子。到了后來(lái),更是離譜到我連看都不想看到我不愛(ài)吃的東西,以至于特別容易生病。

  后來(lái),學(xué)校舉辦體育節(jié),我特別羨慕那些參加比賽的同學(xué)。于是,我死纏爛打的硬是讓老師讓我參加了一個(gè)“跳長(zhǎng)繩”!

  可我這體質(zhì),跳兩個(gè)就不行了,這哪行啊?教練把我罵了個(gè)狗血淋頭,我心里那個(gè)急呀,我是想跳好呀,可是,可是……我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。

  于是,我“拖”著爸媽來(lái)到醫(yī)院體檢,結(jié)果是:太挑食,造成身體營(yíng)養(yǎng)不良。臨走時(shí),那醫(yī)生還拉著我的手說(shuō):“小朋友,你爸爸媽媽跟我說(shuō)了,你想?yún)⒓芋w育運(yùn)動(dòng),那么從今天起就不要挑食,什么東西都要吃,知道嗎?否則,就不能去運(yùn)動(dòng)了喲!”

  從此以后,我就再也不挑食了,說(shuō)來(lái)也怪,那些原來(lái)我認(rèn)為不好吃的東西,后來(lái)吃著竟覺(jué)得特別香!

我的習(xí)慣作文9

  習(xí)慣,是一種很可怕的東西.因?yàn)榱?xí)慣了,什么都變的不重要了.習(xí)慣了,在秋聲中看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢(mèng)里尋找快樂(lè);習(xí)慣了,在雨后享受清新;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的花朵.那一次次的傷心流淚也抑制不住內(nèi)心的歡喜.因?yàn)榭鞓?lè)已成為習(xí)慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習(xí)慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習(xí)慣.放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽(yáng)光習(xí)慣斂入云中,云朵習(xí)慣放出微笑.滿山紅花,關(guān)閉了心房,等待著朝陽(yáng)的親吻.在這一美景中,習(xí)慣似乎并不可怕,它帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的境界.習(xí)慣了,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習(xí)慣了,用虔誠(chéng)的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習(xí)慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因?yàn)榱?xí)慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習(xí)慣在睡前含一根棒棒糖,習(xí)慣聽(tīng)雨唱無(wú)旋律的歌,習(xí)慣看傘跳無(wú)節(jié)奏的舞.習(xí)慣了,便很難改過(guò).習(xí)慣了,每一天忙忙碌碌,習(xí)慣了,每天晚上10:00睡覺(jué).一切都成了習(xí)慣.

我的習(xí)慣作文10

  我有兩個(gè)從小就養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  一、在街上

  在街上或者是公共場(chǎng)合,我都不吐痰和不亂扔垃圾。不管我會(huì)吐痰,還是不會(huì)吐痰;無(wú)論我有沒(méi)有垃圾我都不會(huì)破壞環(huán)境。如果我少扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工就會(huì)少掃一點(diǎn),如果我們一起齊心協(xié)力,那我們的環(huán)衛(wèi)工就能每天都輕輕松松的上班了,而且我們世界是如此和諧美好,如果只因?yàn)槟愕男袨榘盐覀兊氖澜缱兊门K亂臭的話,你愿意嗎?但還是有些人不知道這點(diǎn),更甚至于有人在高速公路上還亂扔酸奶盒。在這么高速行駛狀態(tài)下,設(shè)想一下酸奶盒都可能引發(fā)一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍呢!讓我們大家一起呼吁少扔垃圾保護(hù)環(huán)境吧!

  二、在家里

  在家里我也有個(gè)好習(xí)慣,那就是不挑食。每一個(gè)食物都有它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,都對(duì)你生長(zhǎng)有好處,蔬菜含有維生素,雞蛋有豐富的蛋白質(zhì),肉有脂肪能量——盡管有些食物不喜歡吃也要吃點(diǎn)。我討厭吃茄子和苦瓜,但每次只要奶奶做這兩道菜,我就會(huì)硬著頭皮吃下去,攝取它們的營(yíng)養(yǎng),你吃點(diǎn)我吃點(diǎn),一道菜就會(huì)被一掃而空,一點(diǎn)都不浪費(fèi),對(duì)得起大夏天在土地里種菜的農(nóng)民伯伯,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”講的就是農(nóng)民伯伯辛苦的勞作,每一個(gè)蔬菜果實(shí)都是農(nóng)民伯伯艱辛的用心血培育出來(lái)的。

  以上兩個(gè)就是我的好習(xí)慣。這兩個(gè)習(xí)慣很重要,如果你沒(méi)有養(yǎng)成,那就要開始學(xué)習(xí)了,我就介紹完了,那你的好習(xí)慣呢?

我的習(xí)慣作文11

  我有一個(gè)懶惰的壞習(xí)慣,因此鬧出了很多笑話。

  今天,我就給你們講一個(gè)。不過(guò),聽(tīng)完后,你們可別笑話我,我們拉勾。

  哪天傍晚,我們?nèi)页酝炅送盹。也不知怎么回事,我這個(gè)平時(shí)懶惰的人竟挽起了袖子,洗起碗來(lái)!靶∠#赐晖,把窗戶關(guān)上。”爸爸關(guān)照著。“哎——”我拉長(zhǎng)了調(diào)子回答著。等我洗完了碗,依稀記起爸爸的吩咐,“啪啪”兩下就把窗戶關(guān)上了。我望著上面的氣窗,心想:關(guān)氣窗,又要搬椅子,多麻煩。算了,管他呢!便忙自己的事去了。

  晚上,我剛要上床,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)蚊子的翁翁聲。上床后,只覺(jué)得大腿一陣癢,我舉手一拍,原來(lái)是一只吸飽了血的大蚊子。我沒(méi)在意,又繼續(xù)睡我的覺(jué)。沒(méi)想到,這些可惡的蚊子,又繼續(xù)向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。我沒(méi)辦法,只好打開電燈,一看,哎呦我的媽呀!床頭上、窗戶上、被單上,足有十幾只蚊子。有些小蚊子,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒騰空,靈活極了,怎么也抓不住。這時(shí),我聽(tīng)到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧!靶∠,廚房的窗戶你關(guān)上了嗎?”“關(guān)上了……糟糕!”我不僅失聲喊出,急忙奔到廚房。只見(jiàn)氣窗敞開著。我連忙搬來(lái)椅子,將氣窗關(guān)上。接著我又投入到消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”中。我先把家中的蚊香點(diǎn)上,有將蚊子逐一消滅。就這樣忙碌了近半個(gè)小時(shí),才使“敵情”有些緩和。這時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)多了。我疲倦了,一躺在床上便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的習(xí)慣作文12

  馬虎,每個(gè)人都有一點(diǎn),我就是一個(gè)挺馬虎的小男孩。我這個(gè)壞習(xí)慣一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活,給我?guī)?lái)了不少麻煩。

  一個(gè)暑假的早晨,我早早地起了床,開始這天的生活。下午兩點(diǎn)中、鐘,是我的語(yǔ)文”培優(yōu)“時(shí)間,爸爸便帶我來(lái)到”梅蕾寫作班“。

  一進(jìn)門,我就大吃了一驚,奇怪了,我們班的同學(xué)都去哪兒了呢?房間里都是一些弟弟妹妹們,難道他們都返老還童了嗎?還是老師把它們都換走了呢?正在這時(shí),洪老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:”你怎么現(xiàn)在就來(lái)了呢?我在給一年級(jí)的同學(xué)們“培優(yōu)”呢,你是五年級(jí)“培優(yōu)”,是明天上午的!

  我一聽(tīng)恍然大悟,哇,我怎么把”培優(yōu)“時(shí)間弄反了呢?

  還有一回,我?guī)桶职謰寢屪鲈顼,我學(xué)著媽媽煎雞蛋的樣子做起煎雞蛋來(lái),大約過(guò)了十分鐘,三個(gè)金燦燦的.雞蛋煎好了,我叫爸爸媽媽來(lái)品嘗,他們趕緊拿起筷子品嘗,剛一放到嘴里他們就吐了出來(lái),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”你做雞蛋的時(shí)候是不是沒(méi)有放鹽?“我的臉”唰“一下子就紅了,我怎么就忘記放鹽了呢?

  馬虎這個(gè)毛病真是令人討厭,我要趕緊改正回來(lái)。

我的習(xí)慣作文13

  有一個(gè)好習(xí)慣,就像花兒有了陽(yáng)光,可以綻放出迷人的花朵;有一個(gè)好習(xí)慣,就像夜空有了星星,可以展現(xiàn)出璀璨的美麗;有了一個(gè)好習(xí)慣,使我變得優(yōu)秀,開啟了通往夢(mèng)想的大門,讓我走屬于自己的成功之路。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。所以,從上幼兒園起,我就開始讀書了,整天纏著幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險(xiǎn)記》《紅孩子》等一些故事。為此,我從中收獲了比同齡人知道的更多的知識(shí)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),普通的書籍已不能滿足我的需要。但是我依然有著讀書的好習(xí)慣。每天放學(xué),我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間去附近的書店讀書,有時(shí)投入的竟忘記了時(shí)間。在書海里遨游,每次都會(huì)有不同的收獲。也正因如此,當(dāng)我遇到較難的作文題目時(shí),都會(huì)迎刃而解。

  養(yǎng)成這個(gè)讀書的好習(xí)慣,使我變得更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。我會(huì)輕而易舉的理解書本的內(nèi)容,第一時(shí)間洞察到作者的內(nèi)心世界。我也能體會(huì)書中的悲歡離合,為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個(gè)好習(xí)慣,我的寫作水平大大提高,好幾次作文都被老師表?yè)P(yáng)。因此,我比以前有了很大的進(jìn)步,變得優(yōu)秀。

  習(xí)慣的養(yǎng)成決定了一個(gè)人一生的命運(yùn),好的習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。我將繼續(xù)堅(jiān)持我的習(xí)慣,不斷使我優(yōu)秀,走上屬于我的成功之路。

我的習(xí)慣作文14

  我的壞習(xí)慣有很多,比如貪玩,媽媽叫都叫不動(dòng)我等等。不過(guò),我很怕媽媽發(fā)火的樣子。

  我的壞習(xí)慣總是改也改不了,就這么個(gè)小小的壞習(xí)慣,卻產(chǎn)生了許多事情。記得有一次,我的一個(gè)同學(xué)邀我去玩,我和媽媽說(shuō),媽媽一聽(tīng),火氣就冒了起來(lái),說(shuō):“你呀,天天就懂得玩!不會(huì)看一看書,讀一讀書嗎?”媽媽說(shuō)完生氣地盯了我一眼,可那時(shí)我已經(jīng)管不了這么多了,滿腦子想的就是出去玩,和媽媽磨了半天,媽媽終于答應(yīng)讓我下去玩一會(huì)兒,時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)。我樂(lè)得一蹦三尺高,馬上沖下樓找同學(xué)去了,我和同學(xué)玩得非常開心,竟玩得忘了時(shí)間,等到想起回家,天色已經(jīng)暗下來(lái)了。我突然想到媽媽說(shuō):玩一個(gè)小時(shí)就要回家啊。我嚇得趕緊往家跑,回到家一看鐘,已經(jīng)快7點(diǎn)了,媽媽看到我,火冒三丈,“電閃雷鳴”,雙目圓瞪,眼中射出令人害怕的光芒。媽媽生氣地說(shuō):“你太不遵守時(shí)間觀念了,實(shí)在是個(gè)太貪玩的孩子。”我的臉像蘋果一樣紅,頭上冒出了冷汗,嘴巴害怕得亂抖亂動(dòng),只好保證下次不敢了。我的媽媽太厲害了,什么事都瞞不過(guò)她,我也不能總想著玩。

  有時(shí)看見(jiàn)別的比我學(xué)習(xí)學(xué)得更好的同學(xué),我就很想改掉壞毛病,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),讓自己成為令媽媽自豪的孩子。

我的習(xí)慣作文15

  在六年的小學(xué)生活中,我養(yǎng)成了許許多多的好習(xí)慣,下面我就為大家介紹其中的一種!

  上四年級(jí)的時(shí)候,我看著同學(xué)們上課積極發(fā)言的身影,老師表?yè)P(yáng)他們的時(shí)候,不由得十分羨慕;在五年級(jí)上半學(xué)期,老師說(shuō)發(fā)言一次就加一分,那些積極發(fā)言的同學(xué)更是占盡了光,周周的評(píng)分都很高。于是我就發(fā)誓一定要上課積極發(fā)言!

  但是這可不是那么容易的?每次當(dāng)我要發(fā)言的時(shí)候,總有一種無(wú)形的力量不讓我發(fā)言,那就是心里的障礙,我總是怕我的意見(jiàn)錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑。但是終于有一天,我試了一天,于是我的評(píng)分明顯提高了,嘗到了甜頭的我就在每節(jié)課上積極的發(fā)言,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我的周評(píng)分居然高達(dá)一百二十四分,我高興極了!

  終于我明白了,在人生的道路中,我們會(huì)遇到許多心理障礙,我們一定要克服它!如果你克服他了,你就是勝利者。但如果他把你打敗了,你可就永遠(yuǎn)也不能勝利了!就像《狼王夢(mèng)》里的“雙毛”一樣,在最后關(guān)頭克服不了心理障礙,最后因此喪了命!

  同學(xué)們,我們一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

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