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習(xí)慣作文600字

時(shí)間:2021-12-17 17:50:05 習(xí)慣 我要投稿

【實(shí)用】習(xí)慣作文600字(通用30篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】習(xí)慣作文600字(通用30篇)

  習(xí)慣作文600字 篇1

  倘使雛鷹習(xí)慣于待在溫暖的巢穴,那么天空中將不會(huì)有雄鷹翱翔的身影;倘使幼馬習(xí)慣于依偎在群馬的懷抱中,那么草原上將不會(huì)有萬(wàn)馬奔騰的壯烈;倘使一個(gè)人習(xí)慣于安逸無(wú)憂的生活等待他的只能是“死于安樂(lè)”了。

  突破習(xí)慣其實(shí)是一種積極進(jìn)取的態(tài)度,而不是整月沉湎于往日的功勛與榮譽(yù)而無(wú)法自拔;突破習(xí)慣其實(shí)是一種勇于開(kāi)拓的精神,當(dāng)看遍高樓林立、喧鬧的都市后,又去到幽靜靜謐的鄉(xiāng)村去尋訪樂(lè)趣;突破習(xí)慣其實(shí)是一種尋求真理的過(guò)程,從無(wú)知愚昧到充滿智慧,撥開(kāi)濃濃密部的烏云,重見(jiàn)奪目的陽(yáng)光。

  突破習(xí)慣是自我的完善與進(jìn)步,它是科學(xué)發(fā)展的推進(jìn)劑,它是贏得成功的必備條件。

  當(dāng)沃爾瑪超市的貨架上同時(shí)擺出了啤酒和尿布的組合時(shí),人們大惑不解,但兩種商品的銷(xiāo)售量卻直線上升,直到總經(jīng)理道出了其中的奧秘:美國(guó)男士在買(mǎi)自己喜愛(ài)的啤酒后還要為孩子買(mǎi)尿布,我們正是突破了人們習(xí)慣上認(rèn)為它們是風(fēng)馬牛不相及的傳統(tǒng)觀念。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種智慧,它能帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)。

  當(dāng)羅馬廣場(chǎng)上的熊熊大火燃燒時(shí),布魯諾再一次對(duì)臺(tái)前執(zhí)迷不悟的教徒喊到:“太陽(yáng)才是宇宙的中心!”這位堅(jiān)持真理的科學(xué)家因?yàn)榉纯巩?dāng)時(shí)人們習(xí)慣于聽(tīng)從教會(huì)所宣傳的地心說(shuō)而獻(xiàn)出了不得寶貴的生命,但真實(shí)告訴世人布魯諾說(shuō)的對(duì)。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種勇氣,它常常要為此付出代價(jià),但這卻是值得的。

  當(dāng)大禹接過(guò)父親手中的使命時(shí),他考察地形地勢(shì),制定了合理的治水計(jì)劃,變阻為通,改變了人們治水時(shí)習(xí)慣的攔圍阻截的方法,三過(guò)家門(mén)而不入,治水十三年,終獲成功。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種毅力,在最困苦的時(shí)候仍能堅(jiān)持做下去。

  突破習(xí)慣意味著改革與創(chuàng)新,它實(shí)現(xiàn)了生命中的轉(zhuǎn)折,迎接住了一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

  大海橫流,千帆競(jìng)發(fā),惟有突破習(xí)慣的人,才能傲然于世。

  云卷云舒,風(fēng)象萬(wàn)千,惟有突破習(xí)慣的人,方顯英雄本色。

  突破習(xí)慣,贏得成功。

  習(xí)慣作文600字 篇2

  習(xí)慣,這個(gè)詞看似平常,但是它與人的命運(yùn)都有聯(lián)系,你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,對(duì)一生都有所幫助,而一個(gè)壞習(xí)慣能讓你走上歧途。

  自從升入四年級(jí),我又養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,其中,最主要的就是讀書(shū),F(xiàn)在讀書(shū)已是我生活中一件不可缺少的一部分了。我可不是剛上學(xué)就喜歡讀書(shū)的,書(shū)是怎樣吸引了我,還有一段經(jīng)歷呢!在一年級(jí)至三年級(jí)這一段時(shí)光中,我不喜歡讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有用,與其浪費(fèi)這些時(shí)間,我可以做好多事呢!于是,爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都變成了“古董”,滿身灰塵,靜靜地躺在角落里。有時(shí),媽媽硬讓我讀書(shū),我胡亂翻翻看看插圖就不看了,其中的內(nèi)容我沒(méi)耐心去看。所以,我以前的作文水平很差,你拿著顯微鏡恐怕也找不到一個(gè)好詞好句,那些修辭方法像是和我中間隔一條大河,而書(shū)就是通向?qū)Π兜臉颍覅s沒(méi)有去使用它。到了五年級(jí),老師提倡讀書(shū),而且還要讓家長(zhǎng)在作業(yè)上簽讀了什么文章,當(dāng)時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這小小的簽名是讓我發(fā)現(xiàn)大橋的望遠(yuǎn)鏡。我沒(méi)辦法不看書(shū)了,就隨手拿起一本《兒童文學(xué)》來(lái)看,書(shū)中好句好詞讓我眼花了亂,于是,我從頭看起,馬上發(fā)現(xiàn)了書(shū)的奧妙,就這樣,書(shū)讓我愛(ài)不釋手了。漸漸地柜子里的書(shū)我全“啃”完了,我又千方百計(jì)地去和爸爸媽媽要書(shū)看。這下,我終于踏著大橋來(lái)到了河對(duì)岸,也就是說(shuō)我的作文水平提高了,真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀!我不再像以前那樣,想半天也想不出作文的內(nèi)容,現(xiàn)在內(nèi)容可是從腦子里蹦出來(lái)的,攔也攔不住。

  就這樣,我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。

  習(xí)慣作文600字 篇3

  不要養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣 一天,一個(gè)老人領(lǐng)著一匹拖兩輪車(chē)的毛驢,走進(jìn)野豬經(jīng)常出沒(méi)的村莊。車(chē)上裝的是木料和谷粒。老人告訴當(dāng)?shù)氐木用裾f(shuō)他要幫著捕捉野豬。他們都嘲笑他,因?yàn)闆](méi)有人相信老人能做那些獵人都做不到的事。但是,兩個(gè)月以后,老人又回到村莊,告訴村民,野豬已經(jīng)被他關(guān)在山頂?shù)膰鷻诶锪恕?/p>

  他向居民解釋他是怎樣捕捉它們的。他說(shuō):“我做的第一件事,就是去找野豬經(jīng)常出來(lái)吃東西的地方,然后我就在空地中間放少許谷粒作為陷阱的誘餌。那些野豬起初嚇了一跳,最后,還是好奇地跑了過(guò)來(lái),由老野豬開(kāi)始在周?chē)勎兜。老野豬猛嘗了一口,沒(méi)事發(fā)生,其他野豬也跟著吃,這時(shí)我知道我能捕到它們了。第二天我又多加了一點(diǎn)谷粒,并在幾尺遠(yuǎn)的地方樹(shù)起一塊木板。那塊木板像幽靈一樣,暫時(shí)嚇退了它們,但是白吃的午餐很有吸引力,所以不久以后,它們又回來(lái)吃了。當(dāng)時(shí)野豬并不知道,它們已經(jīng)是我的了。此后,我要做的是每天在谷粒旁邊多樹(shù)立幾塊木板而已,直到我的陷阱完成為止。每次我加進(jìn)一些東西,它們就會(huì)遠(yuǎn)離一陣子,但最后都會(huì)再來(lái)‘白吃午餐’。圍欄做好了,陷阱的門(mén)也準(zhǔn)備好了,而不勞而獲的習(xí)慣使它們毫無(wú)顧忌地走進(jìn)圍欄。這時(shí)我就出其不意地把它們捕捉了。”

  這個(gè)故事的寓意很簡(jiǎn)單:一只動(dòng)物要人類(lèi)供給食物時(shí),機(jī)智就被取走了,接著它就會(huì)遇到麻煩。人類(lèi)也一樣,學(xué)習(xí)需要勤奮,需要思考,如果長(zhǎng)時(shí)間地抄襲別人成果并沉浸在它所帶來(lái)的短暫的喜悅假象中,那么,只要時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣,遺憾終生。所以,現(xiàn)在的你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄“免費(fèi)的午餐”,學(xué)會(huì)靠自己,這樣才能有一個(gè)美好的未來(lái)!

  習(xí)慣作文600字 篇4

  好習(xí)慣的養(yǎng)成在生活中非常重要。習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的,只有天天堅(jiān)持做同一個(gè)好事情,那么慢慢一件普通的生活中的小事就會(huì)漸漸變成自身的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣,只有多種好的習(xí)慣才能讓我們?cè)谏詈腿松牡缆飞喜皇軌牧?xí)慣的阻撓,自由自在無(wú)憂無(wú)慮,隨心所欲的奔跑,讓這些自己揮灑下的點(diǎn)點(diǎn)汗珠,灑滿生活的小路,好習(xí)慣播種在人生的大道,開(kāi)滿繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。

  養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!案褂性(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!睍(shū)籍的力量是強(qiáng)大的,它不斷會(huì)讓我們的知識(shí)變得更加豐富、眼界更加寬廣,還會(huì)讓我們的寫(xiě)作水平更上一層樓,詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我來(lái),說(shuō)書(shū)籍就是我精神上的食糧,我離不開(kāi)書(shū),我的生活離不開(kāi)書(shū),我的人生更離不開(kāi)書(shū)。又如:中國(guó)古代著名詩(shī)人陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!别B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣非常重要。

  養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。自律就是自己約束和管束自己,生活中許多事都需要自律。比如,學(xué)生上網(wǎng)時(shí)不能不自律,如果不約束自己,那么就會(huì)陷入到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)底洞無(wú)法自拔。沉迷于網(wǎng)絡(luò)還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī),導(dǎo)致視力下降,甚至?xí)l(fā)生一些更糟糕的事情。自律非常重要,我們要在生活中學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己。良好的習(xí)慣就如一顆閃爍著光芒的星星,而生活就如漆黑的夜幕為生活增添更多亮光。如果好習(xí)慣是一幅畫(huà)卷,那么生活就是五顏六色的蠟筆;如果好習(xí)慣是一支蠟燭,那么生活就是一盒火柴;如果好習(xí)慣是一條嬌艷無(wú)比的花朵,那么生活就是一堆肥沃的土壤。讓我們從小立志養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓自己的生活變得更加精彩。

  習(xí)慣作文600字 篇5

  我在家里總是有些壞習(xí)慣,一到外面就判若兩人,但是爸爸媽媽一旦提起我的壞習(xí)慣,我就有些生氣。

  我寫(xiě)字的時(shí)候,總愛(ài)趴著寫(xiě),爸爸(或媽媽?zhuān)﹣?lái)糾正我時(shí),我就坐直起來(lái),他們一走,我又趴了下來(lái)。這件事很快就被爸爸知道了,他就帶我去天作教育的“愛(ài)尚寫(xiě)字”課程學(xué)習(xí)寫(xiě)字坐姿,這才好了點(diǎn)。

  我在家里吃飯的時(shí)候都喜歡邊吃邊看電視。每次我只打半碗飯,邊吃邊看電視,神不知鬼不覺(jué)就到了晚上7點(diǎn)鐘。全家就只剩下我沒(méi)吃完。媽媽從廚房里探出頭來(lái)對(duì)我喊道:“你才打半碗飯,哥哥打兩碗飯都吃完了,你才動(dòng)兩口”!爸爸聞聲走過(guò)來(lái)一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“以后吃飯不準(zhǔn)看電視,看電視怎么能好好吃飯呢?”我聽(tīng)后感到很羞愧,滿臉通紅不敢講話。但心里暗暗下定決心想改掉這些壞習(xí)慣給他們看。

  我在家里除了這些壞毛病外,還喜歡玩電腦、玩手機(jī),可在外面是沒(méi)有的。在外面,我?guī)屯跏鍧不,清理雜草;幫李奶奶賣(mài)菜;幫吳阿姨倒垃圾;幫李叔叔買(mǎi)檳榔,大家都夸我是個(gè)好孩子。

  一次,爸爸媽媽似乎在討論什么,我悄悄躲在門(mén)后面聽(tīng)著,媽媽說(shuō):“我家孩子要是能像在外面一樣乖就好了。”我聽(tīng)后,心里很不是滋味,就在心里給自已鼓氣,并下定決心一定要用實(shí)際行動(dòng)改掉這些壞習(xí)慣。讓爸爸媽媽過(guò)幾天后刮目相看,看到一個(gè)不同的我。

  有一天,爸爸媽媽下班回來(lái)了,我給他們遞上一雙拖鞋,為他們準(zhǔn)備了一杯熱乎乎的茶水,他們用詫異的目光看著我。

  我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們坐好,告訴你們一個(gè)好消息,我的壞習(xí)慣他們失業(yè)了!”

  電腦拜拜了。

  電視拜拜了。

  再見(jiàn)了,壞習(xí)慣!

  習(xí)慣作文600字 篇6

  斗米恩,擔(dān)米仇?may be, 早上回家,下雨,不大。

  在車(chē)上,我靠在窗,心里沒(méi)有半點(diǎn)因?yàn)橄掠甓鴵?dān)心沒(méi)傘,即便一大早全班很多人都在說(shuō)忘了帶傘,或者是傘放在宿舍。我心里默念:這個(gè)世界上有三種人下雨并不擔(dān)心會(huì)沒(méi)有雨傘。第一種是每天都帶傘的人,第二種人是一定會(huì)有人送傘的人,第三種是內(nèi)心足夠坦蕩,再大的雨也無(wú)法擾亂他的內(nèi)心。我不知道我是屬于哪一種。

  我總覺(jué)得我是屬于第二種,但結(jié)果有點(diǎn)失望。同車(chē)的一個(gè)男生,不熟,說(shuō)過(guò)一次話,當(dāng)時(shí)說(shuō)話時(shí)他靦腆的回答讓自己看到了阮先生的模樣,以至于讓我誤以為我又遇到了一個(gè)像阮先生那樣暖心的人,但是沒(méi)有。他帶了傘,下車(chē),我先下的車(chē),他在后面撐起了傘。一直一直快步走到家門(mén)口等家里人開(kāi)門(mén),而我,捂著臉不想被風(fēng)吹傷,淋著細(xì)雨,告訴自己說(shuō),沒(méi)有足夠的自信,有人會(huì)送傘。

  是啊,或許之所以期待下小雨,是一直有人送傘,給自己帶來(lái)暖;丶液髬寢屨f(shuō)淋雨回家?我說(shuō)恩,然后我開(kāi)始抱怨那個(gè)男生太不夠義氣了,一大雨傘卻自己一人用。然后媽媽說(shuō):“人家為什么要跟你一起用?為什么你自己不帶傘卻要說(shuō)別人不夠義氣?”

  自己頓悟,是的,只是習(xí)慣了。習(xí)慣了雨天,即便是陌生人,也會(huì)送傘,習(xí)慣了周邊人的好,一天,他們突然不好了,自己卻覺(jué)得他們變壞了。

  就像總是習(xí)慣所有的家務(wù)活都是妹妹做,有一天她不打掃房間,卻把所有的責(zé)任推向她,而不曾考慮過(guò),房間是我們共用的。習(xí)慣了每次心情不好周邊的人會(huì)安慰會(huì)逗笑,突然有一天,心情不好周邊少了個(gè)人,就覺(jué)得被全世界拋棄了。終究,這條路還是要自己走,還是要學(xué)著自己一個(gè)人,哪怕周?chē)娜硕己芘策是要在雨天帶上雨傘,要在心情不好的時(shí)候也顧及他人的感受。

  習(xí)慣作文600字 篇7

  前段時(shí)間就叫喊著自己的護(hù)膚品用完了,水乳霜這三樣里面就剩下水了,想著考慮事時(shí)候再買(mǎi)一套了,可是現(xiàn)在感覺(jué)護(hù)膚品特別的貴,而且自己手頭也一直攢不下錢(qián),來(lái)來(lái)回回這個(gè)月月底的時(shí)候也只能攢300塊錢(qián)!一想到錢(qián)的事,就感覺(jué)特別的窩火,做什么事情都畏手畏腳的?

  真的是在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,沒(méi)錢(qián)是寸步難行!

  就在剛剛翻朋友圈的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一家商場(chǎng)的護(hù)膚品在清倉(cāng)處理,雖然自己從來(lái)也沒(méi)有用過(guò)那家店的護(hù)膚品,也并沒(méi)有打算買(mǎi)那家店的護(hù)膚品,但是因?yàn)橛星鍌}(cāng)處理的廣告,自己還是忍不住問(wèn)了一下!

  然后店主的回答是,原價(jià)賣(mài)299的,現(xiàn)價(jià)150元,一套倒也齊全,價(jià)格倒也劃算,只不過(guò)是自己想一下,沒(méi)有用過(guò)那種蘆薈的,不知道會(huì)不會(huì)過(guò)敏或者什么的!

  本來(lái)上一次去好友家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好有用的那一套護(hù)膚品特別好,可是一套下來(lái)就打折,以后還得300大幾,正價(jià)的話,套下來(lái)得500多塊錢(qián),自己想一下,還是算了吧?

  貧窮限制自己的,真的是太多太多了。后來(lái)又想著自己之前買(mǎi)的那只股票也是做護(hù)膚品的,然后在百度上查了一下,還挺好的,那那個(gè)牌子的護(hù)膚品有便宜的,也有貴一點(diǎn)的,心里想著等下次攢下錢(qián)了就買(mǎi)上那樣的一套,也挺不錯(cuò)的!

  這么多年來(lái),自己好像已經(jīng)習(xí)慣了,一看到打折處理的產(chǎn)品,就習(xí)慣性的去問(wèn)價(jià),雖然感覺(jué)沒(méi)有什么特別需要的東西,或者是沒(méi)有自己心儀的東西,但是一旦遇上打折處理的,總是習(xí)慣性的去關(guān)注!

  不知道這是不是窮人的一種習(xí)慣,但是就我個(gè)人而言,這種習(xí)慣真的是很難改掉!真希望有一天自己也可以買(mǎi)什么東西的時(shí)候,大氣的去專(zhuān)柜,而不是習(xí)慣性的去看打折處理的!

  習(xí)慣作文600字 篇8

  不知道為什么,我的家人總有一個(gè)“壞”習(xí)慣。而且,從我出生開(kāi)始,這個(gè)“壞”習(xí)慣的氛圍就環(huán)繞著我,讓我銘記于心。

  不知道為什么,爺爺有這個(gè)“壞”習(xí)慣。

  那是我五歲的時(shí)候,貪玩的我在門(mén)邊玩耍?吹介T(mén)把手,就一會(huì)兒把門(mén)拉開(kāi),一會(huì)兒又猛然關(guān)上,玩得不亦樂(lè)乎。不久,我又盯上了旁邊的門(mén)縫,心想:咦,這個(gè)小洞是干什么的?還是,這里面有什么東西嗎?想到這里,我就拿著小手塞進(jìn)去,剛回家的爺爺見(jiàn)了,連忙氣喘吁吁的跑來(lái)?蛇@時(shí),門(mén)要關(guān)上了,那門(mén)縫越變?cè)叫,我卻還嬉皮笑臉地把手放在門(mén)縫里,完全不知道兇險(xiǎn)的到來(lái)……當(dāng)門(mén)關(guān)得只剩下食指寬的小縫時(shí),爺爺沖過(guò)來(lái)抓住了我的手,因此被夾住的,是爺爺?shù)氖帧瓲敔數(shù)氖直粖A得通紅,眼里閃著有些渾濁的淚花,但爺爺對(duì)我露出一抹欣慰的笑容,絲毫不知爺爺為了我被夾得多疼!直到現(xiàn)在。爺爺都還玩笑著對(duì)我說(shuō),那時(shí),他想,要是我的手被夾住,腫得像蘿卜,一定會(huì)大哭地砸門(mén)出氣,那門(mén)會(huì)有多疼!所以,就過(guò)去幫我的手受了“苦”。

  爺爺玩笑的話語(yǔ),在我腦中深深地印下,我心里仿佛有種東西慢慢清晰了起來(lái)。這是愛(ài)之橋的“壞”習(xí)慣!

  不知道為什么,不僅爺爺有這種“壞”習(xí)慣,連平時(shí)毫無(wú)毛病的媽媽也有。每一次我去上補(bǔ)習(xí)班,坐出租車(chē)時(shí),媽媽總是不放心地跟在后面。看我上了車(chē),又把車(chē)牌號(hào)碼記住。于是,我好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)阌涇?chē)牌號(hào)干什么?”媽媽用著和爺爺一樣的語(yǔ)氣:“如果你被壞人抓去,媽媽化身成偵探救你哩!怎么樣,厲害吧?”看著媽媽笑得像月牙兒似的眼睛,我覺(jué)得有什么東西在填滿我的心,暖暖的……

  為什么我的每個(gè)親人都有這種“壞習(xí)慣”呢?你知道嗎?

  習(xí)慣作文600字 篇9

  當(dāng)時(shí)我還小,不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不是長(zhǎng)高了的那種長(zhǎng)大,我終于明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣,讓我們長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的人。

  “優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,這句話首先是一種詮釋?zhuān)环N對(duì)優(yōu)秀的詮釋?zhuān)皇菍?duì)習(xí)慣的詮釋?zhuān)珔s是這種用習(xí)慣來(lái)對(duì)優(yōu)秀的詮釋?zhuān)屓硕昧吮绕鹱聊ト绾纬蔀橐粋(gè)優(yōu)秀的人,不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣,在這些好習(xí)慣的日積月累下,自然而然就成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,是不必費(fèi)心去做的一件事,也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人,琢磨如何把好習(xí)慣堅(jiān)持下去才是我們更應(yīng)該想的。

  堅(jiān)持是最難做到,也是最值得做的一件事。很多我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,其實(shí)在很大程度上是因?yàn)闆](méi)有把走向美好結(jié)局的那個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去。比如,人們都喜歡說(shuō)自己在減肥,最后那個(gè)人沒(méi)有減下去肥,反而越長(zhǎng)越胖了,那就是因?yàn)樗麑?duì)于好習(xí)慣的堅(jiān)持出了問(wèn)題,或許是在吃得很飽了還要吃幾個(gè)別人用來(lái)減肥的蘋(píng)果,或許是他堅(jiān)持了這頓少吃之后,下一頓因?yàn)樯弦活D沒(méi)有吃飽而吃的更多更飽,根本沒(méi)有養(yǎng)成那個(gè)可以幫助他減肥的好習(xí)慣,在這樣不良的習(xí)慣中,慢慢的,日積月累的,他就還是成為了一個(gè)胖子。讀書(shū)也是,很多同學(xué)都說(shuō)自己成績(jī)不好是因?yàn)樽约悍椒ú粚?duì)或者智商真有問(wèn)題,其實(shí)不是的,讀書(shū)是一個(gè)需要勤奮堅(jiān)持的純粹事兒,只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑,而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣,任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會(huì)導(dǎo)致這種習(xí)慣的必然結(jié)果,唯有堅(jiān)持好習(xí)慣,才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來(lái)。

  習(xí)慣作文600字 篇10

  本人職業(yè):業(yè)余作家,最近出了一本《習(xí)慣“大本營(yíng)”》的書(shū),一一列舉出了同學(xué)與自己的習(xí)慣。

  一、嘮叨

  你看過(guò)中國(guó)的名著——《西游記》嗎?里面的主角唐僧可念得拉,而正巧,咱們班有一位唐僧的“徒弟”——周彬。俗話說(shuō)得好:青出于藍(lán)勝于藍(lán),果真不假。你瞧!這位現(xiàn)代版唐僧又開(kāi)始嘮叨拉:“我們要做好兒童哦,我們真的要做好兒童哦,我們一定,真的要做好兒童哦”只見(jiàn)他的嘴唇飛快的蠕動(dòng)著,而且還輕聲細(xì)語(yǔ),慢慢的給大家講。這時(shí),同學(xué)們都火冒三丈,暴跳如雷,統(tǒng)一戰(zhàn)線地準(zhǔn)備對(duì)周彬?qū)嵤┪淞χ撇茫伤麉s還完全搞不清狀況的對(duì)你一笑,又不緊不慢地長(zhǎng)篇大論起來(lái):“打架不是好兒童,打架真的”同學(xué)們見(jiàn)此情況,紛紛落荒而逃。哎!我現(xiàn)在才明白唐僧緊箍咒的厲害,孫悟空的痛苦不堪!

  二、自戀

  “雖不是大家閨秀,但還是小家碧玉;雖不是!”這可是本小姐的口頭禪。不錯(cuò),本人就是以“黨”一貫

  政策——自戀,“黨”的一貫宗旨——自戀是自信的升華而為標(biāo)準(zhǔn)做人的。同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛要求拿桶狂吐!我見(jiàn)此狀況,靈機(jī)一動(dòng),憐惜的說(shuō):“哎!怪只怪本人魅力太大了,讓大家當(dāng)場(chǎng)狂吐,真是于心不忍啊!”邊說(shuō)雙手還邊放在自己的心口,臉上一副十分難受的樣子,同學(xué)們聽(tīng)了,又是一陣狂吐,看來(lái)本人確實(shí)是魅力四射。

  三、“官迷”

  我可是一個(gè)“官迷”想當(dāng)官極了!是日日思,夜夜想,天天念,年年想!最后,居然向老師提議——讓自己管班上的紀(jì)律,令我大吃一驚的是老師欣然同意,沒(méi)有絲毫猶豫,我當(dāng)然一蹦三尺高,樂(lè)不可“喻”!

  怎么樣,我這本《習(xí)慣“大本營(yíng)”》還可以吧,要是不過(guò)癮,就去搶購(gòu)塞,限量版喲!

  習(xí)慣作文600字 篇11

  “遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”但即使沒(méi)有“遠(yuǎn)在天邊”,有些距離對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)法抵達(dá)的?指叩奈也慌孪蚯暗木嚯x,就怕往下的距離呀。

  我到同學(xué)家串門(mén),有個(gè)習(xí)慣,就是進(jìn)門(mén)時(shí)好心地隨手關(guān)門(mén),但就是這個(gè)“好習(xí)慣”,害慘了我!安┮趩?走,出去玩。”“好,我在我家等你。”我掛了電話,轉(zhuǎn)身抓起外套沖了出去。

  “你來(lái)了,快進(jìn)來(lái)!”博耀連忙招呼我進(jìn)去。

  “咦,你怎么不把門(mén)關(guān)上?正好,省的我敲門(mén)。”說(shuō)完走了進(jìn)去,并把門(mén)關(guān)上了。

  “因?yàn)椤纫幌,不要關(guān)門(mén)!”可門(mén)已經(jīng)“砰”的一聲,閉上了嘴。

  “為什么呀?”我嚇了一跳。

  他開(kāi)著門(mén),皺起了眉頭:“我把門(mén)弄壞,只好開(kāi)著門(mén),方便出去,這下可好,玩啥?沒(méi)得玩了!”

  我一臉尷尬:“有后門(mén)嗎?”

  “我們?cè)诙䴓,你說(shuō)呢?但是出還是可以出去的,只不過(guò)要冒點(diǎn)險(xiǎn)!

  他將我?guī)У疥?yáng)臺(tái)旁邊說(shuō):“我們從這翻下去,踩著一樓的防盜窗就可以下去了!

  他回頭又看了看面色蒼白的我苦笑了起來(lái)!耙辉傧胂搿阏拖氯チ搜剑 

  絕望涌上了我的心頭,我把頭探了出去:“唉,讓我做個(gè)長(zhǎng)發(fā)小公主,住在這可怕的城堡里吧!”不行,我這個(gè)九萬(wàn)九千九百九十九萬(wàn)尺男兒怎能去當(dāng)小公主呢?為了出去,拼啦!

  我眼一閉,翻過(guò)柵欄一個(gè)360°愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈完美落地!好,現(xiàn)在就是實(shí)踐了,那個(gè)360°就算了,安全第一嘛。

  我就要邁出歷史性的一步了……啊,算了。我又將頭探了出去:“算了,我還是去當(dāng)我的小公主吧,快去找個(gè)勇士把我救出來(lái)吧!”

  唉!“好習(xí)慣”坑了我。無(wú)語(yǔ),我想靜靜……

  習(xí)慣作文600字 篇12

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

  我們已經(jīng)成為高年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛(ài)講笑話,人稱(chēng)“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無(wú)論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jī)單的學(xué)生評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái),把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫(xiě)成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  習(xí)慣作文600字 篇13

  習(xí)慣?這個(gè)詞在人們的眼中應(yīng)該是熟悉不過(guò)了吧。每個(gè)人的一生中都伴隨著好習(xí)慣或壞習(xí)慣,這些習(xí)慣或令你成就人生過(guò)讓你倍感后悔。記得高爾基說(shuō)過(guò),每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴你成長(zhǎng),好習(xí)慣伴你喜悅,好習(xí)慣讓你走上一條成功的道路。

  當(dāng)然,對(duì)于我,這個(gè)從小就喜歡“與眾不同”的人。這個(gè)總喜歡讓自己在人群中顯得突出的人。我別樣的習(xí)慣,自然也會(huì)令你招架不住吧;,我獨(dú)愛(ài)薰衣草?傆X(jué)得他們能通過(guò)感知對(duì)上帝聊天。我總喜歡在考試之前的前天晚上,對(duì)這幾乎一屋子的熏衣草說(shuō)著屬于自己的悄悄話,這便是我別樣的習(xí)慣。別以為花兒就不懂的人們的語(yǔ)言,它們只是“不擅于”與人類(lèi)對(duì)話。如果你們對(duì)它講話,它就會(huì)把這些話告訴它的好朋友—風(fēng),風(fēng)的本事可大了!它能上天入地,所以,風(fēng)自然就可以把“圣旨”傳到上帝那里去了;蛟S,上帝爺爺一高興,就便會(huì)讓你也樂(lè)呵樂(lè)呵(好成績(jī)),其實(shí),我還有個(gè)別樣的習(xí)慣,我會(huì)在考試之前買(mǎi)一大堆東西,你們問(wèn)我為什們?因?yàn)槿绻抑肋@次考不好,家長(zhǎng)不高興便不會(huì)買(mǎi)衣服了,所以就自己提前“準(zhǔn)備”了。

  怎么樣?我的習(xí)慣特別吧。但是對(duì)我的朋友,他們總說(shuō)這是什么心里轉(zhuǎn)移法,考前不好好復(fù)習(xí),把希望放在不現(xiàn)實(shí)的東西上。開(kāi)始我也曾反駁過(guò),后來(lái),覺(jué)得煩了,他們說(shuō)他們的,只要我堅(jiān)信自己的信念就不怕別人了。

  其實(shí),我早就知道對(duì)花說(shuō)話沒(méi)有效果,但是,這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)伴隨我很多年了。而且,每個(gè)人不是都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的別樣的習(xí)慣嗎?每個(gè)人都應(yīng)該過(guò)屬于自己的生活。不再去關(guān)注別人怎么看你,怎么說(shuō)你,只要堅(jiān)定自己的信念,做真實(shí)的自己,那么,你就會(huì)成功。

  習(xí)慣作文600字 篇14

  每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  一位名人曾說(shuō)過(guò),“每個(gè)孩子都有一塊心田,你給他播種什么,時(shí)間久了,便逐漸成了果!绷(xí)慣的好壞,在于個(gè)人。

  從小到大,無(wú)論誰(shuí),都會(huì)教育你,如何做好的習(xí)慣,身為有高等智慧的我們,是必須要做一個(gè)有“一身好習(xí)慣的人”。當(dāng)然,現(xiàn)在的人不同,思想也不同,但它應(yīng)是“有益,可行,上進(jìn)”的,這一點(diǎn)必須明白。有的人因?yàn)榱?xí)慣走向成功,但也有的人因?yàn)樗妥吡俗约旱拿篮脷q月。

  前幾年的一則新聞報(bào)道。一位女生,在歷經(jīng)艱辛奮斗后考上哈佛。女生家很窮,但她一直堅(jiān)信“人窮志不窮。”靠著這句話,她發(fā)出了自己的毅力。不但如此,她還要照顧媽媽。時(shí)間久了,這句話在她心中生了根,并萌了芽。當(dāng)記者拿著話筒采訪她時(shí),她依然堅(jiān)定,并且很激動(dòng)。她把自己這十幾年的努力都化成了一句話:“人窮志不窮——這已是我堅(jiān)持的一個(gè)習(xí)慣,它伴我走到了這里!

  好的習(xí)慣幫助了她,也激勵(lì)了她,同時(shí)也讓我們深深佩服,深深地肯定。

  另外一篇報(bào)道:“男孩偷錢(qián)竟殺害路人,原因只是從小的習(xí)慣!蹦翘欤飞闲腥瞬欢,男孩準(zhǔn)備去打游戲,可錢(qián)花光了,于是····隨著警察的陸續(xù)趕來(lái),發(fā)現(xiàn)兩名女子倒在了血泊之中,便立馬送進(jìn)醫(yī)院搶救,男孩手里拿著刀,半跪在地上···。事后,警方調(diào)查才知男孩父母離異,沒(méi)人管教,幾乎都在姑媽家住,可也因?yàn)楦F,他從小變養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣。當(dāng)警察問(wèn)他時(shí),“你為什么要?dú)⑷?”他很從容的答道:“沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候只能這樣!边@一回答讓警方很是嘆息。

  習(xí)慣,雖是誰(shuí)都會(huì)說(shuō),更會(huì)寫(xiě)的一個(gè)詞,可正真的擁有它并且真正的已經(jīng)“習(xí)慣”的卻沒(méi)有多少。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣——它會(huì)更好的引導(dǎo)你,陪伴你走過(guò)一生。

  習(xí)慣作文600字 篇15

  習(xí)慣可以使人成長(zhǎng),也可以使人無(wú)知。

  一個(gè)新聞也許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么了不起的,只是讓我們了解國(guó)家大事和周邊一些事,看過(guò)就忘了。但那個(gè)新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺。

  一個(gè)小女孩,她才讀四五年級(jí),然而她卻要承擔(dān)起整個(gè)家。她的爸媽外出打工,卻也掙不了多少錢(qián),也只能過(guò)年回來(lái)看一看,不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦,想爸媽了,也只能憋在心里,家里還有一位老奶奶,老奶奶走路不方便,小女孩每天很早就起來(lái)了,把早飯與午飯一起做好,再去上學(xué)。放學(xué)了,還要做晚飯。

  她知道學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,她學(xué)習(xí)努力,拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀。有時(shí)學(xué)校要發(fā)瓶牛奶或面包,她都舍不得吃,留給奶奶。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  這樣好習(xí)慣的小女孩將來(lái)一定有出息。加油吧,小女孩!

  隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,每家每戶都富了起來(lái),因?yàn)橛?jì)劃生育的實(shí)施,家家大都是獨(dú)生子女父母太過(guò)寵愛(ài)他(她)們,每天幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么都不會(huì)做。

  聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō),有一位學(xué)生,父母太寵愛(ài)他,每天早上起來(lái),一杯牛奶,一個(gè)剝好的雞蛋就放在桌上,就只需去吃,這樣當(dāng)他讀大學(xué)時(shí),他的媽媽也搬去和他一起住,每天給他做飯,洗衣?墒怯幸惶,他媽媽生病了,沒(méi)有給他把雞蛋皮剝了,當(dāng)他要吃雞蛋時(shí),轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也不知怎么吃。

  這個(gè)故事告訴我們,我們不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。這種不好的習(xí)慣,我們應(yīng)該動(dòng)手去親自做一做。

  習(xí)慣是一朵花,花開(kāi)是美好的,花落也是美好的。

  好的習(xí)慣可以是一位天使,指引著你前進(jìn):壞習(xí)慣是魔鬼,把你推進(jìn)深淵,讓我們?nèi)拥魤牧?xí)慣吧!

  習(xí)慣作文600字 篇16

  “我習(xí)慣你走在我的身后,無(wú)論什么要求你全都接受……”耳邊又響起那熟悉的旋律,跟著它的音符,腦海浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的輪廓。又想到他了——最貼心,最知心的人。他是我的藍(lán)顏知己,又是我的“守護(hù)者”。他,就是我最親愛(ài)的哥哥。

  哥哥是小時(shí)候陪我時(shí)間最多的人,他比我大六、七歲,記得小時(shí)候無(wú)論我怎樣調(diào)皮,他都會(huì)保護(hù)我。記得那時(shí)候的我總喜歡到處跑著去玩。我從不會(huì)擔(dān)心什么,因?yàn)槲抑烙懈绺绫Wo(hù)我。就這樣,我在前面走,他在后面默默的跟著,我不怕會(huì)迷路,因?yàn)橛懈绺鐣?huì)記得回家的路。

  有一次,我被他跟煩了,大聲地沖他吼“為什么總是跟著我?你沒(méi)有事做么?我已經(jīng)長(zhǎng)大了……”他依舊平靜地說(shuō):“因?yàn)槲沂歉绺绨,哥哥就?yīng)該保護(hù)妹妹的。”我覺(jué)得他說(shuō)得很幼稚,生氣地回到家告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō):“你不應(yīng)該怪你哥哥,你三歲時(shí),哥哥總是認(rèn)為你很煩,便總讓你自己玩。有次,我把你交給哥哥照顧一下,結(jié)果你跑丟了,哥哥找了你一個(gè)晚上。從此哥哥就再也不像以前那樣了!蔽医K于明白了,哥哥是愛(ài)我的,我卻嫌棄他了。

  我七歲時(shí),哥哥上了初中,由于是住宿,回來(lái)的次數(shù)就少了許多,但每次只要他回來(lái),我都會(huì)纏著他陪我出去玩。而他,一直跟在我身后,我開(kāi)玩笑說(shuō):“哥,雖然我習(xí)慣了你跟在我的身后,但是好尷尬啊!彼p輕笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么,依舊跟在我的身后……

  一晃又七年過(guò)去了,如今的我已經(jīng)是一名初中生了,哥哥也有了自己的忙碌,回來(lái)的次數(shù)更少了,就算回來(lái)一次,也不一定可以見(jiàn)到我。真的好懷念小時(shí)候……

  “我如果能夠讓時(shí)光倒流,高傲不再有,毫無(wú)保留……”

  習(xí)慣作文600字 篇17

  養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅(jiān)持,而好的習(xí)慣,會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。可以節(jié)省下許許多多的時(shí)間,讓自己的生活變得有條有理,對(duì)自己的一生,都有所幫助?梢(jiàn),養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。

  大家一定聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧:一天,一家公司的董事長(zhǎng)要招聘員工。有好多人來(lái)這里應(yīng)聘,在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí),有一個(gè)拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個(gè)測(cè)試。而許多前來(lái)應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過(guò)。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把,并沒(méi)有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對(duì)它視而不見(jiàn),直接從上面邁過(guò)了去。這部分人,都沒(méi)有通過(guò)面試。而另一個(gè)人,他只是將地上的拖把扶起,這一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一眼就被公司董事長(zhǎng)看中,改變了他的命運(yùn),面試通過(guò)了。

  你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個(gè)人有沒(méi)有道德,有沒(méi)有良好的習(xí)慣。正是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,所以他才通過(guò)面試。

  這件事就說(shuō)明了,養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)我們有很大幫助。

  我們每個(gè)人,都有一些好習(xí)慣,比如說(shuō)我:在我的書(shū)桌上,永遠(yuǎn)都是整整齊齊的,我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,如果書(shū)本亂糟糟的堆在那里,我就覺(jué)得不舒服。

  我也很喜歡看書(shū),我看書(shū)的時(shí)候從來(lái)不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護(hù)得很好。

  有些同學(xué)把那些名人說(shuō)的話背得滾瓜爛熟,但卻一點(diǎn)真理也沒(méi)領(lǐng)悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒(méi)用。

  養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,創(chuàng)造美好未來(lái)。

  習(xí)慣作文600字 篇18

  賴床,是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的事情,尤其是冬天的早晨,誰(shuí)不愿意舒舒服服的躺在溫暖的被窩里呢?當(dāng)然,我這個(gè)小懶蟲(chóng)也不例外。

  早上醒來(lái),我一點(diǎn)也不愿意睜開(kāi)“心靈的窗戶”,而且我不愿意起床,不想去感受寒冷的冬天。于是我深深的依賴著那溫暖又舒適的被窩。今早,我暗暗慶幸:?jiǎn)碌睦蠇尵尤粵](méi)有來(lái)催促我起床,這真是天大的喜事!在這樣安靜的環(huán)境里,我完全沉浸在自己的幻想之中:今天把作業(yè)做了,靠在柔軟的沙發(fā)上愜意地看幾小時(shí)的電視,玩半個(gè)小時(shí)的電腦……今天的生活是多么美好!

  突然,門(mén)“吱扭”一響,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。媽媽“噠、噠、噠”生氣地走過(guò)來(lái)那聲音分明在說(shuō):“這孩子,睡了這么久還不起床,待會(huì)兒一定要好好教育一下這個(gè)小懶蟲(chóng)。”聽(tīng)著媽媽一步步走來(lái)的腳步聲,我的心一下子提到了嗓子眼兒,心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,把我搞得不知所措。只有使用老辦法了——裝睡。媽媽肯定會(huì)大發(fā)慈悲,讓我多睡一會(huì)兒的。我一動(dòng)不動(dòng),滿不自在的裝著熟睡的樣子。媽媽看我睡得熟,就沒(méi)有打擾我。哈哈!我的演技實(shí)在是太好啦,媽媽居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在裝睡。媽媽出門(mén)以后,我便自己干自己的事兒,自由自在,沒(méi)有一點(diǎn)兒警惕心。一不留神,“神機(jī)妙算”的媽媽偷偷潛入我的房間,把我殺個(gè)措手不及。被逮住了,我就向媽媽撒嬌,說(shuō):“就再睡一會(huì)兒,一會(huì)兒!眿寢尀榱俗屛移鸫玻プ×宋易钕矚g的雪來(lái)哄我:“寶貝兒,外面下雪了,很漂亮的!蔽冶鞠肱榔饋(lái)看看,可是溫暖的被窩像一只無(wú)形的大手,緊緊地拉住我。媽媽沒(méi)耐心了,亮出了她的“鎮(zhèn)天之寶”把被子一掀,結(jié)束了我的糾纏。受到了冷空氣的刺激,我便想打足了氣的皮球,蹦了起來(lái)。

  習(xí)慣作文600字 篇19

  老師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我?guī)?lái)了不必要的麻煩時(shí),我才知道,老師說(shuō)的是對(duì)的,我應(yīng)該要聽(tīng)老師的話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的.做好。

  有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒(méi)什么事情做,就只有去寫(xiě)家庭作業(yè)了,我打開(kāi)書(shū)包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)?墒俏艺襾(lái)找去就是找不到,心想:不會(huì)落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著,終于把語(yǔ)數(shù)英三科的作業(yè)都記起來(lái),但是心里總有一種感覺(jué),好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過(guò)了,我回到學(xué)校,去班級(jí)里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?赐暌槐楹,我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文還少了一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我在心里罵自己真笨,怎么會(huì)想不起來(lái)呢,真是煩死了!現(xiàn)在可是沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無(wú)奈了,只好在宿舍睡覺(jué)的時(shí)候?qū)懥,如果關(guān)燈睡覺(jué)了的話,我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒,現(xiàn)在派上用場(chǎng)!我在宿舍趴在床上寫(xiě)作文,說(shuō)是簡(jiǎn)單,做是難。那個(gè)寫(xiě)字姿勢(shì)呀,真難寫(xiě)字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒(méi)仇,為什么要這樣對(duì)我。嗚嗚嗚嗚嗚。過(guò)了不久,作文終于寫(xiě)完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫(xiě)作文沒(méi)用多久時(shí)間,但對(duì)我來(lái)說(shuō)真的真的好漫長(zhǎng)啊!

  經(jīng)過(guò)了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個(gè)好學(xué)生,聽(tīng)老師的話,做好每一件事情,絕對(duì)不要再犯一樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)!

  習(xí)慣作文600字 篇20

  每個(gè)人都有和別人不一樣的習(xí)慣,這些別樣的習(xí)慣可能會(huì)讓我們不斷進(jìn)步,也可能給我們帶來(lái)許多煩惱。當(dāng)然,我也有一些別樣的習(xí)慣,下面就讓我來(lái)介紹一下它們吧。

  我坐著時(shí)會(huì)不由自主的把右小腿放在屁股下面,每次都這樣。同學(xué)們也都經(jīng)常地提醒我,但是一坐下后腿就由不得我了,它自己就跑到了我的屁股下面了。后來(lái)沒(méi)事就自己提醒自己,經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力,這個(gè)“別樣的習(xí)慣”被我改了過(guò)來(lái)。

  做題時(shí)我有一個(gè)好習(xí)慣,就是把問(wèn)題中最重要的信息找出來(lái),然后利用它們來(lái)一個(gè)個(gè)排除。如果后來(lái)只剩下兩個(gè)選項(xiàng),而這兩個(gè)選項(xiàng)中的一項(xiàng)又需要很大的計(jì)算量,這時(shí)我就求它的近似值。因?yàn)槲艺J(rèn)為如果近似值與選項(xiàng)中的答案差距很大,那么這個(gè)選擇題的答案就是剩下的那個(gè)了。怎么樣,我這個(gè)習(xí)慣對(duì)你是不是很有用呢?

  吃飯時(shí),大家一般先吃好吃的東西,然而我卻不,我吃東西的時(shí)候會(huì)先吃點(diǎn)難吃的點(diǎn)的東西,然后再吃最好吃的東西。因?yàn)槲艺J(rèn)為;這些東西早晚都得吃,如果最后吃難吃的的東西,那么那些難聞的氣味就會(huì)在你吃飯之后一直伴隨著你,而如果你在最后吃好吃的東西,這些好吃的東西發(fā)出來(lái)迷人的香氣不僅會(huì)去除那難聞的氣味,還會(huì)再伴隨你一段時(shí)間。

  寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì)先給每樣作業(yè)定個(gè)時(shí)間,一般都是多加幾分鐘,這樣所有的作業(yè)幾點(diǎn)做完心里就有數(shù)了。由于每次估計(jì)的時(shí)間都多,所以一般都會(huì)在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),每當(dāng)做完一項(xiàng)后,我就會(huì)給自己加加油,用這個(gè)方法做題效率即快,準(zhǔn)確性又高。

  別樣的習(xí)慣有好有壞,讓我們改掉那些壞的習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)那些好的習(xí)慣吧!

  習(xí)慣作文600字 篇21

  你是一支流傳千年的歌調(diào),在一代代中國(guó)人心中淺唱、低吟,如今我借光陰為紅線,在歷史中感受你的美,讀你——詩(shī)詞,讓它成為一種好習(xí)慣。

  你的美是飛揚(yáng)的靈動(dòng)山水,讀你,讓它成為一種習(xí)慣?葱踊ㄗ饔贻p濕衣袖,天街的嫩草渲染了隱約的春色;聽(tīng)子規(guī)聲啼朦朧煙雨,曲流的溪江清淺了夏日的清涼;觀羅扇輕搖起舞流螢,漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠;感雪似梨花迷醉人心,孤舟的老翁垂釣著寒冬的寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗,成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃,禪房花木深幽了一片恬心。

  你的美是寄托的點(diǎn)點(diǎn)愁思,讀你,讓它成為一種習(xí)慣,看清秋梧桐深鎖離愁,小樓的東風(fēng)吹送了亡國(guó)的懊喪;聽(tīng)洛城玉笛打散春風(fēng),重返的明月染綠了江南的鄉(xiāng)情;觀艷紅桃花輕映人面,在水一方的伊人緩歌著對(duì)情郎的思念;感遠(yuǎn)去孤帆承載友情,落日的陽(yáng)關(guān)阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷(xiāo)的是凄涼思魂,深郁草木打碎的是白發(fā)痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸,以袖掩淚只得長(zhǎng)嘆著天下哀民。

  你的美是凌云的豪言壯志,讀你,讓它成為一種習(xí)慣。看江邊霸王血釋人杰,如弓的初月上弦了少年的壯志;聽(tīng)茅屋風(fēng)雨磨礫豪言,不屈的丹心照亮了塵卦的汗青;觀長(zhǎng)風(fēng)破浪激揚(yáng)斗志,破巖中的竹石宣告了無(wú)畏的堅(jiān)韌;感煙云赤壁浩蕩心境,暮年的壯士執(zhí)著著壯心,狂躁疾風(fēng)知曉的是堅(jiān)強(qiáng)勁草,淡墨梅花飄散的是冰潔清氣,漫漫長(zhǎng)路盡顯了求索的執(zhí)著,一片磁心光耀了愛(ài)國(guó)的熱情。

  讀你,詩(shī)詞,讓它成為一種好習(xí)慣,在千年的圣水中滌洗心靈,莫失,莫忘。

  習(xí)慣作文600字 篇22

  一路走來(lái),看春暖花開(kāi),謝謝有你們?cè)冢恢迸惆樵谖疑磉,因(yàn)楦袆?dòng),所以感恩,我不想流著淚微笑,我希望我可以微笑著流淚,不知道,這樣,可不可以,謝謝你們,我終于做到,有種習(xí)慣,一直保留下去……

  習(xí)慣,習(xí)慣一個(gè)人靜靜地看著蔚藍(lán)的天空,就這樣一直望著,望著,希望時(shí)間沒(méi)有終點(diǎn),不知道在守候什么,直到眼睛發(fā)酸,終于流出澀澀的淚水,才將頭深深埋下去,或許,守候的,并不是那一兩只劃過(guò)天際的鳥(niǎo)兒。

  習(xí)慣,習(xí)慣想念,想念那一年的夏天,滿園盡是葡萄的芳香,一顆一顆,一串一串,青青的,紫紫的,每一顆珍珠都折射出你的微笑。

  習(xí)慣,習(xí)慣一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著音樂(lè),讓每一個(gè)音符流淌過(guò)心里,只達(dá)我內(nèi)心最深的地方,澄澈了被嘈雜污濁的心靈,靜靜聆聽(tīng),被音樂(lè)洗滌過(guò)的心靈,一定,充滿詩(shī)情畫(huà)意,遠(yuǎn)離了塵囂。

  習(xí)慣,習(xí)慣自己像個(gè)小孩子一樣,傻傻的在夜晚守候這劃過(guò)天際的流星,然后虔誠(chéng)的閉上眼,靜靜地在心里許下那個(gè)愿望,仿佛一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),沒(méi)有煩惱。

  習(xí)慣,一個(gè)人看漫天的大雪紛飛,整個(gè)世界銀裝素裹,一塵不染,一地潔白,感受忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的曼妙,即使臉頰凍得發(fā)紅,也要固執(zhí)的看著一點(diǎn)一滴的片,久久不肯離去。

  習(xí)慣,習(xí)慣成張的試卷鋪成一摞,習(xí)慣寫(xiě)不完的練習(xí)題,習(xí)慣咬著筆桿,習(xí)慣在書(shū)本的陪伴下熬夜,習(xí)慣這樣的不想習(xí)慣。

  習(xí)慣,習(xí)慣想念,想念你,在漆黑的夜里,在寒冷的冬天,習(xí)慣想起你的溫度,整個(gè)人,整顆心都會(huì)暖起來(lái)。

  習(xí)慣相信美麗,習(xí)慣痛苦與美麗注定要糾錯(cuò)著,我相信天空和大地,相信淚的至純不只為失落,相信花開(kāi)不只在眼中。

  我要讓痛苦成為一種美麗,我要讓美麗成為一種習(xí)慣。

  習(xí)慣作文600字 篇23

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)的習(xí)慣嗎?也許你的眼神是好奇的,愛(ài)為什么會(huì)有習(xí)慣?也許看了下面的故事你就會(huì)明白。

  他出生了,全家人都很高興,特別是他的爺爺。要知道能夠抱上孫子一直是他的愿望,今天終于實(shí)現(xiàn)了。在夢(mèng)里也會(huì)笑醒呢。

  然而隨著他的逐漸長(zhǎng)大,大家發(fā)現(xiàn)他的左腿有點(diǎn)與眾不同,它向內(nèi)側(cè)彎曲。開(kāi)始大家并不以為然,只認(rèn)為是腿沒(méi)伸直?墒堑搅俗呗返哪昙o(jì),他的左腿還是那樣。大家慌了神,趕緊抱著他去看醫(yī)生?舍t(yī)生說(shuō)孩子是在娘胎里就這樣,時(shí)間長(zhǎng)了,要是早點(diǎn)來(lái)可能還有恢復(fù)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在太晚了。家里人不信,帶著他四處奔波,到各大醫(yī)院看病,可他們都束手無(wú)策。他們只好放棄了

  可是他會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)感到好奇。有一天,他從外面哭著回來(lái),媽媽問(wèn)他怎么了,他說(shuō):“別的小朋友都笑我,為什么我的腿和他們的不一樣啊,媽媽?zhuān)俊眿寢尣恢撛趺椿卮鹚?/p>

  這時(shí),爺爺把他拉近房間,對(duì)他說(shuō):“乖孫子,你知道嗎?爺爺也和你一樣。”說(shuō)完,他把左腿向內(nèi)彎曲,走來(lái)幾步!捌鋵(shí)這應(yīng)該是個(gè)秘密,不過(guò)我告訴你,我和你上輩子都是天使,所以啊,這條腿是我們的記號(hào)!彼(tīng)后很驚奇,不過(guò)還是拍著小手高興地叫著:“我是天使耶”?粗,爺爺在心里做出了一個(gè)決定。

  自此以后,爺爺開(kāi)始練習(xí)用左腿向內(nèi)彎曲走路。因?yàn)閹资暧脩T了兩腿直立行走,開(kāi)始時(shí)非常辛苦,常常是走走歇歇。雖然這樣,但他沒(méi)有想過(guò)放棄。

  就這樣他練著走路,做事。他也因?yàn)闋敔攼?ài)的謊言得以快樂(lè)地成長(zhǎng)。一眨眼十幾年過(guò)去了,爺爺也老了,在一個(gè)午后,他坐在搖椅上去世了。在整理他的遺體是,大家試圖把他的那條腿拉直,卻怎么也拉不回來(lái)。那條腿已經(jīng)習(xí)慣向內(nèi)彎曲。

  爺爺對(duì)他的愛(ài)融入了那條腿,成了愛(ài)的習(xí)慣。

  習(xí)慣作文600字 篇24

  提起習(xí)慣首先想到的是什么?是遇到難題時(shí),喜歡咬著筆頭還是喝水時(shí)先用右手拿杯子吃飯時(shí)先明一口水再拿起筷子抑或是每天早晨起床先去衛(wèi)生間,而非廚房……還有你說(shuō)謊時(shí)總愛(ài)轉(zhuǎn)頭發(fā)圈緊張時(shí)上下拉動(dòng)拉鎖開(kāi)心時(shí)喜歡在紙上亂涂亂畫(huà)的確這差不多就是習(xí)慣可有些習(xí)慣確實(shí)心理上的東西等到突然間某個(gè)瞬間,你恍然大悟回首往事,卻發(fā)現(xiàn)后悔莫及。

  姥姥不知道是何時(shí)來(lái)到我家的,只記得那天七大姑八大姨都沒(méi)有出現(xiàn)姥姥拄著拐杖母親用手?jǐn)v扶硬是爬上了六樓本就不大的小屋里從此多了一人一棍。

  把我的房間讓給了姥姥去和母親住一張床,但我依舊每天在我的房間寫(xiě)作業(yè),姥姥每天睡得很早,為了不影響休息,我準(zhǔn)備了一個(gè)小臺(tái)燈。打了兩天的臺(tái)燈,hold當(dāng)我回房間寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)黑暗的房間里有那么一角亮起了白光往旁邊一看姥姥就睡得香甜甜此后的每一天里,我再也沒(méi)按過(guò)臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)。因?yàn)槲抑浪鼤?huì)按時(shí)打開(kāi)的。

  人啊,總是對(duì)擁有的不珍惜,等回頭一看發(fā)現(xiàn)一切都來(lái)不及。

  一天家里平常別無(wú)二樣,只是有些格外的安靜,我吃完飯推開(kāi)房門(mén)一片漆黑,沒(méi)有絲毫光亮的身影,我小心翼翼走到床邊被子枕頭擺放整齊中間放著一個(gè)玩具小熊,我看像臺(tái)燈也沒(méi)在黑暗之中!芭尽鳖^頂?shù)臒袅亮耍瓷渑_(tái)燈發(fā)亮格外刺眼。

  我問(wèn)媽媽我怎么有些失落?

  媽媽說(shuō)我只是習(xí)慣了而已。

  習(xí)慣了是習(xí)慣每天回家省得開(kāi)燈的步驟還是習(xí)慣了無(wú)論多晚回家,家里都會(huì)有一個(gè)人等待著你……都不是我只是習(xí)慣了接受他們的關(guān)愛(ài),把他們的愛(ài)當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng),所以才會(huì)毫不在意。

  原來(lái)這就是習(xí)慣,我們習(xí)慣被愛(ài),所以才未在合適的機(jī)會(huì)找到了一個(gè)道歉的機(jī)會(huì),找到一個(gè)感謝的機(jī)會(huì)。心理上的習(xí)慣大概就是這樣吧。

  習(xí)慣作文600字 篇25

  播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。

  先說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣:早睡早起,愛(ài)看課外書(shū),自己能做的事自己做等等。

  我的壞習(xí)慣是:書(shū)寫(xiě)糊涂,做事拖拉。星期六早上,媽媽要帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我9點(diǎn)起床,媽媽的緊箍咒馬上響起:“敏森動(dòng)作迅速,不要拖拉,不然,等我們出門(mén)圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了!蔽易蠖(tīng),右耳出,仍然我行我素,慢悠悠地洗臉,邊和妹妹吵架邊吃飯。媽媽被我氣得火冒三丈。當(dāng)我們到達(dá)圖書(shū)館時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,看一會(huì)兒書(shū),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),耳邊響起了管理員提醒的話:“請(qǐng)大家動(dòng)作迅速,再過(guò)5分鐘要關(guān)門(mén),請(qǐng)將圖書(shū)放回原處……”一,二,三,時(shí)間到,果真要關(guān)門(mén)了。哎,好可惜,才看那么一會(huì)兒。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。

  大家千萬(wàn)別學(xué)我,要珍惜時(shí)間哦!我定要痛改前非。

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)描述自己因?yàn)橐淮螇牧?xí)慣的影響而讓自己在生活中有所領(lǐng)悟。能夠認(rèn)識(shí)到自己的壞習(xí)慣,說(shuō)明已經(jīng)有了想改的決心,是一件好事。再說(shuō)回文章,小作者語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸,情感真實(shí),敘述清楚,對(duì)于事件的前因后果都描敘細(xì)致,有因有果,因?yàn)樽约阂幌盗械耐侠,最后?dǎo)致了自己要承受,剛到圖書(shū)館就準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的后果。小作者敢于把自己的壞習(xí)慣暴露在大家面前勇氣可嘉,最后又能從事件中吸取教訓(xùn),優(yōu)爸更是要給小作者一個(gè)大大的贊。

  同時(shí),小作者也需要知道,自己身上不僅僅是只有缺點(diǎn),還有很多優(yōu)點(diǎn),例如,能把平常發(fā)生的事件用文字的形式記錄下來(lái)也是一個(gè)好習(xí)慣,這可以收集很多的寫(xiě)作素材,同時(shí)寫(xiě)出更多的好文章。優(yōu)爸也期待小作者之后能有更多的優(yōu)秀文章展現(xiàn)給大家。

  習(xí)慣作文600字 篇26

  俗話說(shuō):習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),好的習(xí)慣會(huì)使人終生受益,但我們也不能忽視我們身上的缺點(diǎn),當(dāng)面對(duì)壞習(xí)慣時(shí),我們必須通過(guò)教育或其它手段來(lái)矯正。

  “開(kāi)飯啦!”媽媽剛把飯端上桌就開(kāi)始叫喊。我和爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)。

  望著桌上豐盛的午餐,我顧不得形象,抓起筷子就去夾菜,父母也紛紛動(dòng)筷。我正咬著一塊肉呢,突然發(fā)覺(jué)左手刺痛,我下意識(shí)一縮,望向左邊,見(jiàn)爸爸手拈一根干凈的牙簽,“干嘛戳我?”我問(wèn)爸爸,“你的左手并沒(méi)有扶碗呢!”“這個(gè)嘛,不是能吃飯就好了嗎?左右手沒(méi)多大事。”我不以為然!澳强刹皇!左右手只有相互配合才行的!卑职謸u搖頭:“左手扶碗是個(gè)好習(xí)慣,左右手配合很重要,打籃球時(shí),球員可以得心應(yīng)手地將球換至左右手不僅因?yàn)橛?xùn)練,更有配合!你現(xiàn)在不扶碗,難道不覺(jué)得吃飯時(shí)碗的晃動(dòng)會(huì)很麻煩嗎?”我低頭看看,好像有道理,我便乖乖地扶了碗。

  寫(xiě)作業(yè)時(shí),我仍把左手搭在腿上,任右手壓著半邊紙,讓筆隨著上下翻飛的紙一同起伏,正百般無(wú)聊時(shí),又是一陣疼痛,來(lái)自左手,“嘶!”是媽媽?zhuān)∷情L(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下,“干嘛又掐我?”我不開(kāi)心道,“真的很疼誒!”“我不弄疼你就不長(zhǎng)記性,中午才講的,你忘了?”“我沒(méi)有哇!”我嘟囔道!白笫致(lián)系右腦,右手聯(lián)系左腦!多活動(dòng)雙手相互配合可以提升大腦很多功能,你只顧右手,讓左手懶惰,那右腦功能豈不會(huì)‘生銹’?”我默默點(diǎn)點(diǎn)頭。

  此后,無(wú)論餐桌還是課桌,類(lèi)似這種帶點(diǎn)疼的教育不再發(fā)生了,我也徹底改掉了這個(gè)“偏心”的壞習(xí)慣。

  一個(gè)好習(xí)慣,可以讓人的一生充滿希望,而一個(gè)壞習(xí)慣,足以毀了人的一生。請(qǐng)?bào)w諒你的家長(zhǎng),接受帶點(diǎn)疼的教育,改掉壞的習(xí)慣吧!

  習(xí)慣作文600字 篇27

  漸漸的,生性木訥的我也注意到了媽媽的一個(gè)別樣的習(xí)慣——每天早晨,當(dāng)所有人還沉睡在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽已早早起來(lái)給我做我愛(ài)吃的早飯,這個(gè)習(xí)慣不管下雨還是刮風(fēng),不管酷暑還是嚴(yán)冬,她都堅(jiān)持如一。

  以前我一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)到媽媽的這一早期的習(xí)慣。直到有一天,大地還被籠罩在黑暗之中時(shí),我因?yàn)榭诳,起?lái)喝水,無(wú)意間看到了媽媽忙碌而瘦弱勞累的身影,抬頭看表才五點(diǎn)鐘,不由一股感激之情涌上心頭。再仔細(xì)一想自我記事以來(lái),媽媽不都是如此嗎?真是十幾年如一日!我心想媽媽怎么不困呢?思考了良久后,我終于得出了一個(gè)勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去的答案,就是做這些媽媽已成了習(xí)慣。想到這里,我已經(jīng)是淚眼朦朧了,我天生大大咧咧,并不是一個(gè)多愁善感的人,那天,我留卻流下了感動(dòng)的眼淚。

  我快速地穿上衣服,輕輕地走進(jìn)了廚房里,媽媽見(jiàn)了我,很是吃驚。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳ニX(jué),讓我來(lái)做飯吧!”媽媽說(shuō):“我已經(jīng)習(xí)慣了,你快去睡覺(jué)吧,精力不好,會(huì)影響白天學(xué)習(xí)的!蔽野褘寢屚频剿呐P室里,說(shuō):“媽媽?zhuān)妥屛蚁衲阋粯拥刈鲆淮卧顼埌,就?dāng)是一次體驗(yàn)生活!闭f(shuō)完,我把媽媽關(guān)在了她的屋子里。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的忙碌,我把一碗蛋炒飯放在了媽媽的面前,吃著并不好吃的蛋炒飯,媽媽笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑,媽媽又開(kāi)心的說(shuō)了一句:“我女兒長(zhǎng)大了。”我不經(jīng)意的看到,媽媽的眼里,竟閃著晶瑩的淚花。

  這一次做早飯的體驗(yàn),讓我感受到了媽媽的辛苦;而從媽媽這十幾年如一日的習(xí)慣中,我體會(huì)到了一種無(wú)私的愛(ài)。我知道媽媽這個(gè)別樣的習(xí)慣還會(huì)繼續(xù),因外媽媽對(duì)我的愛(ài)是沒(méi)有止境的。

  習(xí)慣作文600字 篇28

  傾聽(tīng),好習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),就學(xué)會(huì)了享受生活。——題記

  傾聽(tīng),好習(xí)慣,傾聽(tīng)大自然的風(fēng)聲、雨聲,傾聽(tīng)孩子們的歡笑和淚水,傾聽(tīng)萬(wàn)物的內(nèi)心呼喚,體會(huì)他們的喜怒哀樂(lè)。

  傾聽(tīng),好習(xí)慣,傾聽(tīng)奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無(wú)事時(shí),我總會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)邊,緊閉雙眼,傾聽(tīng)那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬(wàn)丈瀑布落下懸崖,忽而又似溪水淌過(guò)林間,我沉醉其中,領(lǐng)略著風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的,恍若愛(ài)變臉的藍(lán)天一樣:春天,風(fēng)為小草歌唱;夏天,風(fēng)為雨水伴奏;秋天,風(fēng)為落葉哀傷;冬天,風(fēng)助雪花飄飄,風(fēng)帶我漫步于四季之中,讓我獨(dú)享這生活的美妙,讓我體會(huì)“春風(fēng)吹又生”的蓬勃,感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。傾聽(tīng),好習(xí)慣,傾聽(tīng)風(fēng)的奇妙。

  傾聽(tīng),好習(xí)慣,傾聽(tīng)淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起,我總是迫不及待地拿起小傘,漫步雨中,傾聽(tīng)那淅瀝的雨聲。雨先是小而密,落在石頭和欄桿上,發(fā)出清脆而響亮的聲音,漸漸的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷,屋檐上,石階上,到處是雨的蹤跡,那聲音,仿佛是“多少樓臺(tái)煙雨中”的渾厚而古樸,又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。傾聽(tīng),好習(xí)慣,傾聽(tīng)雨的淅瀝。

  傾聽(tīng),好習(xí)慣,傾聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲。放學(xué)后,總會(huì)有小學(xué)生大聲朗誦著古詩(shī),我靜靜地躺在床上,傾聽(tīng)那郎朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲時(shí)而如山峰直插青云,抒寫(xiě)胸中壯志,時(shí)而如愁云散布天際,無(wú)奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏,被帶到了詩(shī)的海洋之中,感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,體會(huì)“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽(tīng),好習(xí)慣,傾聽(tīng)書(shū)聲朗朗。

  傾聽(tīng),好習(xí)慣,終生受益。

  習(xí)慣作文600字 篇29

  冰凍三尺,非一日之寒。

  ——題記

  午后的陽(yáng)光穿枝拂葉而來(lái),終于忙完了一天的功課,走在街道上,細(xì)細(xì)品味今天,又是滿載而歸,心情舒暢,連吹過(guò)的風(fēng)都是溫柔的。

  上了公交車(chē),準(zhǔn)備回家,本想淺淺地小憩一會(huì)兒,卻被一個(gè)小孩的哭鬧聲所吸引。仔細(xì)一聽(tīng),大概是車(chē)即將發(fā)動(dòng),小孩為沒(méi)有買(mǎi)到喜歡的玩具與媽媽鬧別扭。目睹整件事情的過(guò)程,我突然又嚴(yán)肅起來(lái),

  這個(gè)時(shí)代的孩子們,每一個(gè)都是父母精心照料的溫室里的花朵,都是父母的手中寶、心頭肉,我們是否覺(jué)得上面場(chǎng)景有些似曾相識(shí)?是否我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷?是否只知道一味的索取而對(duì)父母背后的默默付出而全然不知?而這一切的罪魁禍?zhǔn)妆闶橇?xí)慣!習(xí)慣令我們麻木不仁,不再思考,一切都變得天經(jīng)地義,理所當(dāng)然,我們對(duì)所擁有的事物不再珍惜。

  但是,轉(zhuǎn)念一想,也正是因?yàn)榱己玫牧?xí)慣塑造那些成功人士。據(jù)說(shuō),魯迅先生總是會(huì)隨身攜帶一個(gè)小本子,將一些突如其來(lái)的靈感,一些有意思的事情和一些心靈感悟記在上面。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,苦心人天不負(fù),魯迅先生最終獲得令人矚目的偉大成就。

  王亞南小時(shí)就胸有大志、酷愛(ài)讀書(shū),在讀中學(xué)時(shí),為爭(zhēng)取更多時(shí)間讀書(shū),特意將自己睡的木板床鋸成三角床,睡覺(jué)時(shí)一翻身便會(huì)被驚醒……正是由于他勤奮刻苦的好習(xí)慣,終于成為我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  古往今來(lái),這樣的例子真是不勝枚舉,習(xí)慣決定了人生的高度!習(xí)慣決定了人生的成!

  一滴露珠可以折射出太陽(yáng)的光輝,一片落葉透露出秋天的蕭瑟。我們作為新時(shí)代的一員,應(yīng)揚(yáng)其長(zhǎng)處、避其短處,吾日三省吾身,不斷克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,贏得精彩人生!

  習(xí)慣作文600字 篇30

  父愛(ài),它也許不像母愛(ài)那般細(xì)膩,卻也同樣是偉大的。

  也許,它不是轟轟烈烈的生死線;也許,它只是生活中平平凡凡的小事,但不管怎樣,父親對(duì)子女的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的。

  記得小時(shí)候和爸爸一起出門(mén),每當(dāng)下雨,他總會(huì)變魔術(shù)般的拿出一把傘遮在我的頭上,自己卻站在的傘外。雨水一滴滴地落下,順著他那黑亮的頭發(fā)滴下來(lái)。衣服上也出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小水珠兒。我不解地看著爸爸,實(shí)在不能理解他為什么為有傘不打,偏要站在外邊。于是我踮起腳尖,試圖把傘高些舉過(guò)他的頭頂,雨水打濕了我的褲子。爸爸卻微笑著把傘拿下來(lái),把我抱在懷里,把傘打在我的頭上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我習(xí)慣了,打傘反而不舒服的。”我似懂非懂。

  那時(shí)候,我對(duì)爸爸的話都一直都是深信不疑的,每次都只自顧自的把傘據(jù)為己有,也顧不上爸爸了。直到有一天,我正走在路上,突然陰云密布,下起了瓢潑大雨,我拔腿就往家里跑。等我到家時(shí),已經(jīng)被淋成落湯雞了。那滋味真是不好受!我想起了爸爸的話,恍然大悟!原來(lái),爸爸是為了我呀!為了不把我擠出傘外,自己站在了外面。淋濕了自己,卻為我撐起了晴朗的一片天!

  又是一個(gè)雨天,爸爸騎車(chē)帶我,我打傘,此時(shí)的爸你,頭發(fā)已不再烏黑,不知何時(shí)多了幾許銀絲。我悄悄把傘移到爸爸身邊,輕聲說(shuō):“這樣就好了!”“快拿回去,你自己打,騎車(chē)不方便,風(fēng)大!”父親還是以前那樣固執(zhí),我只好縮回去,把傘重新罩回自己頭頂。

  如果有人問(wèn)我,父愛(ài)到底有多深?我可能無(wú)法回答,因?yàn)樗珜拸V了!所以我們做兒女的,應(yīng)該盡力多做一些力所能及的事,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)而已……

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