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我的習(xí)慣作文

時(shí)間:2022-06-06 13:32:05 習(xí)慣 我要投稿

我的習(xí)慣作文(精選64篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的習(xí)慣作文(精選64篇)

  我的習(xí)慣作文 篇1

  每人都有自己的好習(xí)慣,比如喜歡堅(jiān)持鍛煉、寫日記、打掃衛(wèi)生等等。我的好習(xí)慣卻比較特別,說起來很平常,但是很有用,它就是“靜靜地思考”。

  從小學(xué)開始,我就有這個(gè)好習(xí)慣,它帶給我許多歡樂,不少啟迪,引導(dǎo)我走進(jìn)知識的海洋。

  曾經(jīng)有過那么一回,在數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)后,老師布置了幾道練習(xí)題。前幾道題很快就被我解出來,唯有最后一題,我們討論了好一陣子還是無路可走。放學(xué)回家后,我按照原來的習(xí)慣,靜靜地思考。起初,那紛繁的幾何圖形真是搞得我眼花繚亂,頭昏腦脹,讓我不知從何下手。以后,我靜靜地思考著,思考著,漸漸地,越思考越“柳暗花明”,原先那些圖形開始變得有規(guī)律了,可以分清它們之間哪些有聯(lián)系,哪些沒有聯(lián)系。接著,我在那些沒有聯(lián)系的地方添上了輔助線。在此基礎(chǔ)上,我又靜靜地思考、再思考,花了九牛二虎之力,才把這道題嚴(yán)密地證明出來。這時(shí)我的歡悅是不言而喻的,高興得跳了起來,高聲歡呼:“成功了,成功了!”弄得正在做飯的媽媽莫名其妙,以為發(fā)生了什么事情,急匆匆地跑出來問個(gè)究竟。我真是從心底里感謝它——我的好習(xí)慣。

  記得還有一次,我作文之前在腦海里拼命尋找素材。由于兩節(jié)課后要交作文,我慌得腦子里幾乎一片空白。這時(shí),我告誡自己:別慌,靜下心來,慢慢思索,只有這樣,才能找到好的素材。果然,不出五分鐘,我找到了好素材,并很快地寫好作文。幾天后,發(fā)下作文本,成績還真不錯(cuò)哩!當(dāng)時(shí),我更喜歡它,更感謝它——我的好習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我更加深切地體會到,只有“靜靜地思考”,才能使你從煩惱中解脫出來;只有“靜靜地思考”,才能使你在荊棘面前開出一條道路;只有“靜靜地思考”,才能使你得到真正的快樂。我喜歡靜靜地思考,我深信這個(gè)好習(xí)慣將會使我終身受益。

  我的習(xí)慣作文 篇2

  我有一個(gè)好習(xí)慣——每天保證9小時(shí)睡眠,這一點(diǎn)我做的很好,這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實(shí)話,我這個(gè)好習(xí)慣也是從壞習(xí)慣改過來的。

  那還是在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上我總要玩到11點(diǎn)才上床,結(jié)果第二天早上就起不來。幼兒園8點(diǎn)開始上學(xué),我睡到9點(diǎn)才起床。所以天天遲到,挨批評。到了中午又因?yàn)樵缟纤嗔擞炙恢较挛缬忠蝾,晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了,為了保證我每晚至少睡眠9小時(shí),決定對我強(qiáng)制執(zhí)行新的睡眠時(shí)間。

  這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點(diǎn)半必須回家,稍微看一下電視,10點(diǎn)鐘以前就要洗了上床睡覺。有時(shí)九點(diǎn)鐘就要我睡。

  一開始我真有些不習(xí)慣,躺在床上翻來覆去的,還是睡不著。一個(gè)月以后,我就慢慢習(xí)慣了,上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時(shí),有時(shí)還睡到十個(gè)小時(shí)。中午在幼兒園(后來是在學(xué)校)也能睡一個(gè)小時(shí)。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習(xí)慣,上課聽講也精力充沛了。

  上六年級了,這是小學(xué)生最緊張,最忙碌,最勞累的階段。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,我依然保持這這個(gè)睡覺的好習(xí)慣。作業(yè)多了,我就在白天抓緊時(shí)間完成,絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班,還能擠一些時(shí)間鍛煉鍛煉,玩玩,有時(shí)還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點(diǎn)多鐘,我就能輕松地去洗澡睡覺。

  自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,我覺得時(shí)間好像變多了。我受益頗多:一是學(xué)會合理安排時(shí)間了,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了,聽講更用心了,學(xué)習(xí)效率更高了;三是身體更好了。

  感謝媽媽幫我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

  我的習(xí)慣作文 篇3

  書,乃眾人心愛之物。而我,不單單是癡迷書,更是養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。而談到讀書,我不由得想起了多年前的往事,正是那件事,使我愛上了讀書。

  那是冬季的一個(gè)傍晚,WS班的教室里坐著一個(gè)瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文?尚薷暮蟮淖魑睦蠋熑圆粷M意。萬般沮喪和無奈之下,我離開了學(xué)校。

  回到家后,我實(shí)在沒有心情去寫作業(yè),于是在不經(jīng)意間翻開了一本書。書中精彩的內(nèi)容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己仿佛是童話里的女孩,懷著激動不安的心情啟開了神秘的仙宮大門。漸漸地,我不再失落,心情也好多了。

  隨后的幾天,我都與書為伴。因?yàn)橹灰?dāng)我在書海中游歷時(shí),不論什么憂愁,什么沮喪,什么痛苦,都會隨風(fēng)而逝。于是,我愛上了讀書,我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食,讀得忘乎所有。

  日子一天天過去,我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是,我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上,我所寫的作文竟然被評為了范文,這讓我又驚又喜。于是,我對書更加癡迷了。

  沒錯(cuò),從那以后,我不單單是癡迷書,更是養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我常常徜徉于書海之中,品味讀書的樂趣:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會到了保爾戰(zhàn)斗時(shí)的英勇無畏,以及面對挫折時(shí)從容樂觀的人生態(tài)度;讀《魯迅雜文精選》,我聽到了先生在看到中國當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀后不屈的吶喊;讀《悲慘世界》,我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美丑……

  就這樣,我在書的陪伴下一天天成長。當(dāng)我失落沮喪時(shí),我就到書海中尋求安慰,仿佛書籍是我堅(jiān)實(shí)的依靠;而當(dāng)我心情愉悅時(shí),我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界里,書不再是書,而是成了我最知心的朋友。

  如今,書依然是我最真誠的朋友。不僅如此,它更將伴我今生,成為我不變的好習(xí)慣。

  我的習(xí)慣作文 篇4

  “媽,我的語文書放哪了?”

  “爸,我的鑰匙放哪了?”

  每到這時(shí)就會出現(xiàn)“男女二重唱”。

  男高音:“告訴你多少遍了,放東西要有固定位置……”

  女中音:“習(xí)慣改變性格,性格改變命運(yùn)。你這丟三落四的壞習(xí)慣會害了你的……”

  倆人你一言我一句地發(fā)表著各自的長篇演說,聽得我腦子都要炸了,可又不敢吭聲,誰讓他們說的很有道理呢,只好忍氣吞聲。

  之后全家一齊找,爸媽邊找邊嘮叨,把家翻了個(gè)底朝天。東西找到了,我心花怒放,但表面上還是一臉要改正錯(cuò)誤的虔誠樣。可沒幾天,新一輪的“男女二重唱”又開始了。

  丟三落四卻不聽父母的勸告,這個(gè)壞習(xí)慣讓我吃盡了苦頭。

  最痛苦的一次是“毛褲事件”。那天,媽媽讓我把毛褲穿上,我在衣柜里翻了半天也沒找到,可又不敢告訴媽媽,怕她把我狠罵一頓,因?yàn)閶寢尠盐业囊路譃榇合那锒念,我卻一著急就把衣服混放。實(shí)在找不到,我只好沒穿毛褲就上學(xué)去了。在學(xué)校我感到格外冷,直打哆嗦,中午回家就感到頭很痛,一量體溫,竟然燒到了攝氏39.2度。下午因?yàn)榘l(fā)燒,也沒去上學(xué),因此耽誤了功課。唉!都是我的壞習(xí)慣惹的禍。

  最要命的是六一演出那次,我表演獨(dú)舞《小卜肖》。幾分鐘后我發(fā)現(xiàn)斗笠沒拿,趕緊打爸爸的手機(jī)。爸爸以百米沖刺的速度送來斗笠才沒有耽誤演出。

  深受壞習(xí)慣折磨,我決定改掉它,可剛堅(jiān)持了幾天就泄氣了,因?yàn)檫@太麻煩了,比如,我正在看電視,想起衣服沒放到衣柜里,連忙放好,可精彩的節(jié)目已經(jīng)播完,我只能無奈地?fù)u搖頭。

  如今,我的壞習(xí)慣依然和我形影不離,我什么時(shí)候能遠(yuǎn)離它呀!

  我的習(xí)慣作文 篇5

  在班里,同學(xué)們老是夸我文章寫得好。甚至我的好友xx也老是坡著我,問:“你這‘小才女’到底有什么秘訣?教我一點(diǎn)!边@時(shí),我就神秘地徐開衣袋:“看,秘訣在這里。”xx俊了眼,接著就發(fā)出由衷的贊嘆:“怪不得……你真是養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!”

  行文至此,究竟是什么好習(xí)慣呢?其實(shí),我衣袋滿滿裝著的都是字條。拿起這張來:“放一只紙船在水中,任它在湖心打轉(zhuǎn),秋水的漣漪是歲月的玻紋吧!怪不得你我游弋的心總是掌握不了航向!边@些都是我平時(shí)的所觀、所感、所思。我一想到,擾把它們寫在小字條上,放在衣袋里。日積月系,我的文思越來越毅捷,寫的作品多次獲獎(jiǎng)和發(fā)表。

  我的這一習(xí)慣的養(yǎng)成,也是緣于一個(gè)偶然的機(jī)會。我從書上讀知:唐代大詩人李貧總是一邊行路,一邊寫詩句,想到一句就寫下來放在馬鞍袋里,持之以恒,寫出了許多不朽詩文。我從中 受到啟發(fā),于是就裁了許多小紙條,放在衣袋里。一有靈感,就立刻寫下來,決不放過一字一句。走路想到了,馬上取筆記下;躺在床上想到了,立刻披衣下床寫下來,甚至有一次,在蓮花床公因游覽,看到荷花辛辛玉立的樣子,我礴下來把紙條放在湖邊一塊山石上寫了起來,致使看園的老人疑心我在搞什么破壞,在旁“監(jiān)視”了許久。得知原由后,他拍了拍我的肩膀,霉出贊許的笑容:“小姑娘,好呵,這習(xí)慣好呵!”

  我把這個(gè)經(jīng)臉介紹給全班同學(xué)。大家的作文水平都有了提高。而我把這些小字條都編成一本小冊子《片言集》。在寫作中到困難,只要翻一翻,就能受到啟發(fā),得到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的效果。

  媽媽又在厲房里嘮叨開了:“衣服口袋里又是一堆字條。你要到什么時(shí)候才歇手啊?”我笑著應(yīng)道:“一輩子都不丟掉啊!”

  的確,我的這一個(gè)好習(xí)慣在學(xué)習(xí)上給了我如此多的幫助,讓我終身受益臣淺。它使我懂得,持之以恒,日積月累,滴水也能匯成知識的海洋。

  我的習(xí)慣作文 篇6

  偶的好習(xí)慣不少(表誤會,偶鄙視自戀狂),但壞習(xí)慣呢,也不算少,差不多和好習(xí)慣成50%的比例吧!其他不說,可貪吃這個(gè)說不上好的習(xí)慣呢,哎,讓我一想起就嘆氣。

  也許你會哈哈大笑一通,然后用鄙視的眼光看著我說,老兄,這沒啥大不了的,頂多發(fā)福點(diǎn)兒嗎。如果你這樣想的話,我就得拍拍你的肩膀,唱一句經(jīng)典的歌詞:“你錯(cuò)了!”

  因?yàn)樨澇,我每聽到看到好吃的東西時(shí),一定會想辦法吃到。這樣,自然浪費(fèi)了我不少來之不易的“money”。

  因?yàn)樨澇,我每次見到好吃的東西時(shí),管它三七二十一,先吃了再說!結(jié)果每次都害得我撐著為止。

  記得有一次,我去吃肯得基,因?yàn)楹镁脹]吃的緣故,我張開大口,什么漢堡包、雞腿、薯?xiàng)l、我盡收囊中。終于,在吃了二個(gè)漢堡、三個(gè)蛋塔、一包薯?xiàng)l、六塊雞塊,外加一大杯可樂后,我心滿意足地回家了。

  可是災(zāi)難在后面呢,一回家,就感到我的胃開始了做體操,上竄下跳,難受得直哼哼,那邊大人們還都咧著嘴笑我。還是媽媽好,給我?guī)最w消化藥,可吃了一點(diǎn)用沒有,肚子反而更痛了,大概是中藥碰到了西餐吧,國籍不對,不能融合吧。這可苦了我這個(gè)讒貓。

  現(xiàn)在只能想靠睡覺來減輕痛苦了,可是這肚了和我較上勁了,感覺在我身體里扭來扭去,好不容易迷迷糊糊睡著了,去開始做起了惡夢,夢見我的胃炸開了,嚇得我驚叫起來,哎,這就是貪吃的下場啊!

  因?yàn)樨澇,我的耳朵也就特別‘敏銳“了。在做作業(yè)時(shí),只要有人提到食物,我馬上會放下筆聽他說,有一次,我彈鋼琴時(shí),爸爸媽媽正討論晚飯準(zhǔn)備燒我愛吃的糖醋排骨時(shí),我干脆停下來開始幻想起排骨的味道來,結(jié)果招來媽媽一頓毛栗。怎么也沒想到這么一會時(shí)間香香的排骨變成了痛痛的毛栗了。

  哎,貪吃這個(gè)毛病我什么時(shí)候才能沒有啊。

  我的習(xí)慣作文 篇7

  星期天上午,太陽公公把溫暖的陽光照進(jìn)我的房間,暖洋洋的,我躺在舒適的床上,懶洋洋的不想動彈。

  正在我無限愜意想再多睡會兒時(shí),傳來了老媽的“河?xùn)|獅吼”:“快點(diǎn)起床!你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”我真是一點(diǎn)兒也不想和溫暖的被窩說再見,唉,誰讓老媽是個(gè)移動“鬧鐘”呢!我只好慢吞吞地爬出被窩,不情愿地走出房間。

  老媽看到我這么懶散,立刻想到用“妙計(jì)”調(diào)動我的懶神經(jīng):“兒子,今天媽媽想獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你!币宦牭姜(jiǎng)勵(lì),我立刻來了精神,“什么獎(jiǎng)勵(lì)?”“如果你今天能把家里打掃干凈、收拾整潔,中午我就帶你去吃肯德基,怎么樣?”一聽到要吃肯德基,我的口水馬上就要“飛流直下三千尺”了。我興奮地說:”好哇!好哇!一言為定!”

  說干就干,不過先從哪兒開始呢?抬頭一看,窗玻璃臟兮兮的,我拿著清潔劑就對著窗戶玻璃一陣狂噴,再用抹布擦一擦,哇!真干凈!可以照出人影來,以后就可以在這里照鏡子了!

  家具也有灰塵,特別是桌子上,今天我要徹底給它“洗個(gè)澡”,我請出手下的“大將”——吸塵器來幫忙,我用它對準(zhǔn)桌子、沙發(fā),凡是有灰塵的地方都不放過,把灰塵吸得一干二凈,吸完后再用抹布一擦,干凈如初!把房間里的各類家具擦拭干凈后,我拿起掃帚開始打掃地面,我先用掃帚掃去地面上的灰塵,再去把拖把浸濕,撤去水分,開始拖地,從內(nèi)到外先用濕拖把拖一遍,然后再用干拖把擦一遍,幾遍下來,地板被我擦得光潔如新。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),終于結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。雖然我累得滿頭大汗,腰酸背痛,但看著被自己打掃得干干凈凈的屋子,可開心了!

  通過這次勞動,我體會到媽媽整天在家做家務(wù)有多不容易了。以后我一定要多幫媽媽做家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。

  我的習(xí)慣作文 篇8

  英國的教育家普德曼說過一句話:播種一種行動,你會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,你會收獲一種性格;播種一種性格,你會收獲一種命運(yùn)。所以,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣對于每個(gè)人來說都很重要。

  今天,我們來給大家說說我的好習(xí)慣。我的好習(xí)慣有很多,當(dāng)然我不可能一一告訴你,我就跟你們說我的兩個(gè)好習(xí)慣吧!

  我第一個(gè)好習(xí)慣就是:講究衛(wèi)生。我每天早晚都要堅(jiān)持洗臉、刷牙,即使有時(shí)候太晚了,媽媽說:“算了吧!钡乙膊焕,去了姥姥家也是一樣,并且每個(gè)星期都堅(jiān)持洗一次澡。每天晚上,我都吃一個(gè)蘋果,而且每到吃蘋果前,我都要把蘋果洗得干干凈凈。有一次,我在電視上看到蘋果如果不洗干凈,上面有很多農(nóng)藥,吃上就會生病,吃農(nóng)藥吃的多了,還會危及生命呢!我不僅在這方面講究衛(wèi)生,我還注意經(jīng)常換洗衣服,如果我的衣服臟了,不等媽媽動手,我總要自己親自出馬,把自己能洗的衣服洗得干干凈凈,我洗不了的放到洗衣機(jī)里讓媽媽洗。我覺得我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  我的第二個(gè)好習(xí)慣就是:堅(jiān)持寫博文。你們知道嗎?沒有作業(yè)的時(shí)候,我開電腦的第一件事就是看我的博客。我空閑的時(shí)間就在博客上度過,我總在博客上發(fā)發(fā)自己的心情,看看同學(xué)的心情,我就會知道他們今天發(fā)生了什么有趣的事情或傷心的事,我還瀏覽其他同學(xué)的博客,博文,裝扮自己的博客,讓博客變得更漂亮。當(dāng)然,我有什么事都寫在了博客上,我已經(jīng)發(fā)了100多篇博文了,我還可以和同學(xué)們在博客上交流,也能提高我的寫作能力,還能幫助我理解更多東西,讓我的知識面更寬廣。這個(gè)好習(xí)慣還使我獲得“校園小作家”的稱號呢!

  好習(xí)慣比任何東西都重要,大家一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有這樣,我們才能養(yǎng)成好的性格品質(zhì),長大才會收獲好的未來!

  我的習(xí)慣作文 篇9

  習(xí)慣是跟隨人一生的,俗話說:性格決定命運(yùn),習(xí)慣決定未來。一個(gè)人的品格,多半來自于習(xí)慣。沒有好習(xí)慣,就不可能挑戰(zhàn)自我,走向成功之巔。 從小,我就是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。幸虧有一次,老師的一番話深深打動了我。 一年級的時(shí)候,每當(dāng)老師提問,總有一雙雙小手舉起來,而我,只能用羨慕的眼光眼巴巴的看著。唉,誰讓我害怕答錯(cuò)呢,那也怨不得別人。 有一次,老師提了一個(gè)非常簡單的問題,幾乎全班都把手舉了起來。唯獨(dú)我沒舉,可能老師注意到了我,就說:“高迪,你來回答這個(gè)問題!蔽毅对谀抢,張開的嘴半天不知道收回!案叩。”老師又喊了一聲,我才反應(yīng)過來,緩慢而清晰的回答出了問題。下課了,老師對我說:“你看,只有自信才能成功。加油,你是最棒的!” 老師的一番話點(diǎn)醒了我,我才清醒地看到自己的不足,慢慢地,我養(yǎng)成了積極發(fā)言的好習(xí)慣。 說來有趣,我的另一個(gè)好習(xí)慣——課前預(yù)習(xí),也是在老師的啟發(fā)下養(yǎng)成的。那是在剛上三年級的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)語文老師的書上總寫一些東西,我很不服氣,心想:老師能寫,我也能寫。后來,我得到了一本輔導(dǎo)書《小學(xué)教材全解》,于是,我也像老師一樣,用最工整的字跡謄抄下書上的段意、主要內(nèi)容、課后題答案。第二天,老師發(fā)現(xiàn)了我做的筆記,當(dāng)堂夸獎(jiǎng)了我。堅(jiān)持一段時(shí)間后,我認(rèn)為只去抄寫是沒有用處的,我又開始學(xué)著自己思考課文的段意、主要內(nèi)容等。于是,就養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的正確方法。 記得有一句名言:習(xí)慣是通往未來的基石,是成功的前提。同時(shí)我也覺得:好習(xí)慣會讓人終生受益,好習(xí)慣會成就我們輝煌的人生,讓我們的人生更有價(jià)值。

  我的習(xí)慣作文 篇10

  每人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣會讓你終生受益,壞習(xí)慣會在你不知不覺中,把你推入痛苦的深淵。我的壞習(xí)慣——健忘可讓我吃了不少苦頭。這不,我又把媽媽惹生氣了,我真是叫苦不迭啊!

  那天,健忘的我又把自己的筆袋落在自己家里了。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿鞋準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽叫住了我。媽媽用一雙冒著火光的眼睛盯著我,我能感覺媽媽的兇意!我膽怯地看著媽媽,看見媽媽手里的筆袋,我恍然大悟,一把奪過筆袋,跑出門外。我還隱隱約約地聽見媽媽在背后說:“以后不要再忘了!

  我走在路上,紅領(lǐng)巾本應(yīng)該在自己的胸前,可我一看,哎呀!健忘的我又把紅領(lǐng)巾忘在家里了。我只好失落地走過街,買了一個(gè)紅領(lǐng)巾。走進(jìn)班級,我就開始大聲朗讀著課文。

  早讀結(jié)束了,下課鈴聲響了。我慢慢走出教室,臉上寫滿了失落。這時(shí)的我在想,自己是不是又把今天該帶的東西忘帶了呢?我走進(jìn)教室,翻翻書包,唉,果真如此,我的《善讀求知》又忘帶了。

  “把《善讀求知》交上來!闭Z文組長說。我心虛地看著自己的書包,當(dāng)組長在我面前的時(shí)候,我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉,尷尬地向組長申請下午再交。

  下午很快就到了,這次我特意把《善讀求知》拿在手上。我來到學(xué)校,健忘癥又犯了。我走到班主任辦公室的門口,剎那間,我把來的目的忘得一干二凈。唉!我這個(gè)健忘癥還算好的。我還有一個(gè)更壞的習(xí)慣——晚睡覺。

  寒假已經(jīng)到來,我正式進(jìn)入宅女模式。上學(xué)時(shí)的早睡早起早已被我拋到九霄云外去了。我在補(bǔ)完習(xí)回到家里,就開始打作文。我打著打著,打上癮了,不玩到凌晨,決不罷休。

  十二點(diǎn)到了,我拖著疲憊的身子上了床,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天一大早,媽媽把我拖下了床。可是睡意極強(qiáng)的我又爬上床睡著了。快要到補(bǔ)習(xí)的時(shí)間了,我才醒來。我一看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了,就急匆匆地洗漱,穿衣,沒吃早餐就跑了出去。唉,晚上太晚睡,早上就遲到。

  這些就是我的壞習(xí)慣,朋友們千萬不要學(xué)我哦!

  我的習(xí)慣作文 篇11

  我有一個(gè)好習(xí)慣——節(jié)約。想知道我是如何養(yǎng)成的嗎?一起來聽聽吧!

  暑假里的一天,烈日炎炎,我和弟弟踢完足球回到家口干舌燥,像一匹虛脫了的野馬,失去了往日的活力。剛剛回過神來,就搶著喝完了家里的“最后一壺水”。“最后一壺水”,為什么這么說?原來今天剛接到物業(yè)通知——山水湖濱小區(qū)將停水十多個(gè)小時(shí),直到明天早晨才能恢復(fù)。我和弟弟聽了目瞪口呆,站在那兒一動不動很久。晚飯時(shí)我奇怪地問奶奶:“為什么停水了家里還能有晚飯吃?”“因?yàn)檫@是中午剩下的飯菜!蹦棠陶f道。唉,原來是這樣,不過也不錯(cuò),至少不會餓肚子。我拿氣飯碗大口大口地吃了起來。

  晚飯后,我覺得口渴得不行,到處找水,奶奶似乎覺察到了什么“物業(yè)說就是我們以前太浪費(fèi)水了,水源的臟了,所以停水治理!蔽衣牶髴M愧地低下了頭。從此以后,一顆節(jié)約的種子在我心里悄悄地發(fā)芽了。

  艱難的十多個(gè)小時(shí)終于熬過,水來了!我們爭先恐后地喝水,我看到弟弟狼吞虎咽的樣子告誡他:“慢慢喝,小心別把水給灑了,要知道在干旱地區(qū)水是多么珍貴的嗎?”弟弟似乎明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  大家知道嗎?我們平時(shí)看似很富有的水,其實(shí)在很多干旱地區(qū)是十分寶貴和稀有的,甚至有人會說與其讓我喝酒不如給我水喝。所以,我們從現(xiàn)在起,從我們自己做起,保護(hù)水源,珍惜資源。我們可以把洗菜水用來澆花,洗衣水用來沖馬桶,別小看這些小行為,這些不起眼的平凡小事可以幫助我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。請大家一起行動起來,節(jié)約用水,人人有責(zé)。不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

  我的習(xí)慣作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我長這么大了,還不清楚自己的習(xí)慣,就讓我想想再告訴你們吧。

  一、好習(xí)慣

  我的好習(xí)慣可多了,我先說幾個(gè)吧。

 。1)我愛看書,為這我還挨過罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺,我說:“唉呀,才7:00,我看會書吧!”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,便說:“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點(diǎn)半之前必須睡覺!蔽疫肿煲恍,高興地跑進(jìn)了房間里,我拿起最愛看的《小學(xué)生新作文》看,但看著看著,就漸漸忘了時(shí)間,正看到精彩的,突然聽到一個(gè)聲音:“hh,你怎么還不睡覺?”糟了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我瞥了一眼鐘,!都十點(diǎn)了,媽媽都下班回來了,結(jié)果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。

 。2)我聽課認(rèn)真,這是大家有同感的,我上課時(shí),兩眼直盯老師,對旁邊發(fā)生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒聽見,他喊了好幾聲,我仍然跟著老師轉(zhuǎn),一點(diǎn)沒聽見。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。

  (3)我愛寫作,我對作文毫無畏懼,我喜歡寫作文,我喜歡觀察身邊的事物,我的作文真實(shí),富有個(gè)性,從不抄襲,我愛旅游,因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了,要說說我的壞習(xí)慣了。

  二、壞習(xí)慣

  我有幾個(gè)壞習(xí)慣,聽我給你說說。

 。1)愛睡懶覺,我特愛睡懶覺,每到星期天,我要睡到12:00才起來吃飯。有一回,我早上睡到了7:15,本來還在夢游,媽媽把我喊醒了,起來一看,啊!上校遲到了,我立即爬起來,早飯都沒來得及吃,就趕到了學(xué)校,但還是遲到了,被狠狠得罵了一頓。

  (2)粗心大意,我這個(gè)人拿東西決不放回去,這不,這學(xué)期,健教書丟了,作業(yè)本丟了,文具盒居然也不翼而飛,真是倒霉!

  我的習(xí)慣有很多,好在好習(xí)慣比壞習(xí)慣多得多,希望以后能改掉壞習(xí)慣,使我有更多的好習(xí)慣,耶!

  我的習(xí)慣作文 篇13

  愛表現(xiàn),是每一個(gè)孩子的天性。但是,一但你表現(xiàn)過頭了,那就會引起一系列的“公憤”。如何控制你的愛表現(xiàn),表現(xiàn)的地方不對,一直是本人的問題所在,多次被教育,一直都想改,但是卻有些“欲罷不能”。希望各位讀者能出出高招。

  從小到大,我不管是在幼兒園還是小學(xué),都很愛表現(xiàn)。在學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動中,我積極參與,努力表現(xiàn),取得了不小的成績。

  說到這兒,你們肯定會說:“這樣沒什么不對嗎,在臺上應(yīng)該要積極表現(xiàn)的呀!”可是,問題卻不在這兒。關(guān)鍵的是,我不僅在臺上表現(xiàn),在下課時(shí)間也在控制不住地瞎表現(xiàn)!每一次都想讓大家開心,但都是不成功。

  比如說那一次吧,那天正好刮大風(fēng),我呢,剛好有點(diǎn)瘋瘋癲癲的,就趁著刮大風(fēng),在大庭廣眾之下,在禮儀廣場上打起了滾,一邊滾,一邊嘴里頭還大叫:“肥胖的金警司被風(fēng)吹跑了,肥胖的金警司被風(fēng)吹跑了!”此動作持續(xù)了很久,但是我毫無停的意思,腦子里還想著:大家肯定會注意到我的,嘿嘿!”但是,結(jié)果沒有如愿——被張老師拎著上了樓,“痛斥”(其實(shí)是寫作文)了一頓。

  我知道這是一個(gè)不好的習(xí)慣,但是我就是改不了。老師已經(jīng)多次教育了我,但是可能是因?yàn)闀r(shí)間久了,這個(gè)“兩面派”的習(xí)慣已經(jīng)深深地扎了根,估計(jì)是很難把它個(gè)拔下來的。

  由于這個(gè)習(xí)慣具有很大的“兩面性”——有好的地方、也有不好的地方。我很想“戒掉”其中壞的一面,但是一個(gè)人的力量估計(jì)不行,所以,請各位讀者出出高招,幫我一起改掉此習(xí)慣的“壞的一面”謝謝。

  我的習(xí)慣作文 篇14

  媽媽不知說了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。

  平時(shí),我做作業(yè)時(shí),總是把筆袋放在寫字臺上。寫上兩個(gè)字,我就要伸手摸摸鋼筆,再寫上兩個(gè)字,又敲敲尺子。時(shí)間一分一秒地過去了,瞌睡蟲不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉和媽媽圈住不規(guī)范的字,然后再重寫。

  為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開書,心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫了30個(gè)字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了桌子上的新買的小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑,我好奇地對著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對,那只小猴好像在笑話我:沒毅力,沒志氣。我猛一抬頭,看見鬧鐘的時(shí)針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好,成績上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……哎,作業(yè)實(shí)在太多了!

  好不容易盼到了寒假,媽媽要求我每天堅(jiān)持練字,但是我總想著玩,在媽媽的再三催促下才去練字,我寫的字一天天進(jìn)步,媽媽給我圈住的好字越來越多了,我心里暗暗高興。媽媽說:“開學(xué)后,需要寫的作業(yè)多,你一定要堅(jiān)持寫好每個(gè)字,你的字才會越來越漂亮,如果還是馬虎,這個(gè)寒假的字白練了!蔽乙蚕雸(jiān)持下去,就看看我開學(xué)有沒有決心了。哎!

  我的習(xí)慣作文 篇15

  我就是一個(gè)大吃貨。一下課,我就抱著“薯片”津津有味地吃著,下課了,我就會猛喝飲料。

  夏天的時(shí)候,每次放學(xué)回家時(shí),我就會去買冰棒吃。買完后,我就高高興興地回家去了,心想,如果我把冰棒放到冰箱,我做完作業(yè)后就一邊看動畫片一邊吃冰棒;氐郊液,我匆匆吃完晚飯,快速地做完作業(yè),就跑到客廳,把電視打開了。我把臺調(diào)到了《少兒卡通》,然后就一邊看電視一邊吃著零食,太好吃了,我都停不了嘴了。突然,我想起我買的冰棒還沒吃,就趕緊跑到冰箱旁,將冰棒拿出來吃。我吃得津津有味的,等我把電視看完了,冰棒也被我吃完了,怎么我自己都沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  第二天,我一到教室,就坐到了座位上。老師說:“明天來了要把25元交到我這兒來……”

  放學(xué)了,我走在路上,走著走著就到家了。我見媽媽在家,就對她說:“媽媽,明天我要帶30元去學(xué)校,老師說要交30元,你等會兒記得給我!”媽媽說:“你上次不是說只要25元嗎?為什么現(xiàn)在又變成了30元?”我只好老實(shí)跟媽媽說:“學(xué)校要交25元,我想留5元買東西吃!眿寢屨f:“那你可以跟我說!為什么要騙人呢?”我向媽媽保證再也不撒謊了,媽媽原諒了我。然后,媽媽給了我30元。我給了老師25元,剩下的5元錢就拿去買東西吃了。

  我的奶奶也是一邊吃東西一邊看電視的,我想,我是不是跟奶奶學(xué)的呢?為什么不吃東西就感覺很難受。我想,我應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。

  貪吃就是我的壞習(xí)慣,我以后一定要努力改掉我的壞習(xí)慣。

  我的習(xí)慣作文 篇16

  我的頭發(fā)十分奇怪,每天早晨起床,原本還梳理得好好的頭發(fā),一到學(xué)校就變成了“雞窩頭”,班里的同學(xué)稱我的發(fā)型是“十年不重樣”。這種現(xiàn)象從小學(xué)一年級開始就一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  一開始,我是為了梳理自己的頭發(fā)而做起了這個(gè)動作——一抓一梳,小時(shí)候頭發(fā)軟似乎效果還行,多抓幾次頭發(fā)也會順服下來?墒请S著我長大,頭發(fā)也越來越桀驁不馴,這個(gè)動作就失去了作用。

  不過“習(xí)慣成自然”,這“抓頭發(fā)”的動作時(shí)不時(shí)就會上演:做奧數(shù)題時(shí),望著那深奧的題目,原本思路清晰的腦袋一下子不夠用,覺得頭大。我就會不自覺地“抓頭發(fā)”,那些外出逃遁的想法思路一下子回轉(zhuǎn),就像我的頭發(fā)一樣,被我緊緊地抓在手中。

  寫作業(yè)頭昏腦漲想睡覺時(shí),心中會有一個(gè)聲音告訴我:睡吧,睡吧,先休息一會兒。正當(dāng)我趴在桌上準(zhǔn)備閉上眼睛時(shí),我一“抓頭發(fā)”,神經(jīng)一疼,整個(gè)人瞬間就清醒過來,那些睡意就像我的頭發(fā)一樣被我緊緊抓在手中。

  即將考試精神緊張時(shí),有時(shí)會多慮地想:試題會不會難?考不好了怎么辦?是不是應(yīng)該再復(fù)習(xí)一下……此時(shí),無意識地抓抓頭發(fā),那些多慮,害怕,緊張,一下子就煙消云散,一種輕松感就像我的頭發(fā)一樣,被我緊緊的抓在手中。

  唉,“抓頭發(fā)”這個(gè)動作,似乎已經(jīng)永遠(yuǎn)離不開我了。

  我的習(xí)慣作文 篇17

  我從上小學(xué)開始就有一個(gè)習(xí)慣,就是每次放學(xué)整理完書包,都會把抽屜再檢查個(gè)十幾遍,并且用手去摸一摸,確定沒有東西以后才會離開。

  我這個(gè)習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的呢?是因?yàn)橐荒昙壍臅r(shí)候我把語文書忘在抽屜里了,回到家被爸爸臭罵一頓,我就發(fā)誓再也不把東西落在抽屜里了,從那以后,我每次放學(xué)整理完書包就會把抽屜再檢查幾次,有時(shí)候我甚至覺得自己視力有問題,叫別人來幫忙看一下,到底有沒有東西。

  這個(gè)習(xí)慣帶給我了一些麻煩。就像上次,放學(xué)了,我整理完書包,再把抽屜檢查了十幾次,還請人看了一下,并用手又摸了摸,老師就把我當(dāng)成故意拖時(shí)間,害得我的罰值一個(gè)星期,每天都要來得早,回得晚。還有星期三下午走班課整理完書包,又檢查抽屜,結(jié)果被下午在我們班上課的老師罵了出來,來到籃球社團(tuán)還因遲到被吳老師罰跑兩公里,弄得我下課后氣喘吁吁的。

  不過這個(gè)習(xí)慣也給我?guī)砹艘恍┖锰。自從那以后,我(guī)缀鯖]有再把東西忘在抽屜里了,并且我也不會忘帶什么東西,還被老師表揚(yáng)了呢。

  這個(gè)習(xí)慣媽媽卻覺得不好,說這樣太慢了,浪費(fèi)時(shí)間,而爸爸覺得很好,說這樣細(xì)心,不會忘帶東西。為了這個(gè)習(xí)慣的好壞,我們家打了一場“口水戰(zhàn)”,后來誰也沒關(guān)心這件事了。

  我覺得這個(gè)習(xí)慣也挺好的,就不改了吧!

  我的習(xí)慣作文 篇18

  我一直有個(gè)習(xí)慣,每天中午在學(xué)校吃完飯后都要去打球,不然總覺得有件事沒做。這個(gè)習(xí)慣是被我同學(xué)帶起來的,我的同學(xué)是個(gè)忠實(shí)的球迷,天天要打球。

  以前,正當(dāng)我午間要在教室里寫作業(yè)時(shí),就會傳來催促聲,“趙宣澤,打球吧,今天作業(yè)少!”我立馬放下了筆,小跑到球場,在球場上滿頭大汗地狂奔,像同學(xué)說的場上出英雄一樣,投進(jìn)球就是英雄。一直到12點(diǎn)30分的時(shí)候,我們才把球藏在一個(gè)地方,再回教室,每天都累得氣喘吁吁。

  現(xiàn)在,中午不打球的話,那些時(shí)間干啥都不知道,好像我錯(cuò)過了什么事,只有打了球才覺得沒浪費(fèi)時(shí)間。而且,現(xiàn)在都是我組織大家中午在場上論英雄(打籃球的專業(yè)詞語),大家都封我為籃球組織委員。每當(dāng)場上總?cè)藬?shù)是單數(shù),不能分隊(duì)時(shí),我就用出了老掉牙的話,“打球也是作業(yè)呀,老師說運(yùn)動半小時(shí),在學(xué)校里也是可以進(jìn)行的!比缓笪揖屠邅淼耐瑢W(xué)奔到球場上。

  中午打球是個(gè)好習(xí)慣,還是個(gè)壞習(xí)慣?至今我們班還沒辯論成功,一方說打球是個(gè)好習(xí)慣,可以讓身體更強(qiáng)壯、可以讓人長高,只有健康的身體才可以更好學(xué)習(xí)!一方說:打球是個(gè)壞習(xí)慣,浪費(fèi)時(shí)間,你們到學(xué)校是學(xué)習(xí)的,不是打球的。支持的一方是球迷,不支持的一方是學(xué)習(xí)好的人?墒亲詈笳l也沒理誰,我們還是堅(jiān)持中午打球的習(xí)慣。

  我的習(xí)慣作文 篇19

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是無論拿什么物品,在哪兒用的就會隨手扔在哪兒。就因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我可是吃了不少虧。

  有一次,我學(xué)完了英語,剛回到家中,就掏出英語書去陽臺“閉關(guān)修煉”了?赐炅私裉斓恼n程,隨手就把書向旁邊的架子上一扔,伸了個(gè)懶腰走出了陽臺。第二天去上學(xué)時(shí),無論如何都找不到書了,原本夠亂的書桌、書柜讓我翻了個(gè)遍,也沒有看到英語書的下落。那種感覺真是又急又躁,越急越躁,越躁越急。最后,我只好不帶書去上學(xué),被老師判了個(gè)“遲到且忘帶書”罪,罰站了好久。

  還有一次,馬上要到期的借書卡和圖書也不知被我放到了哪兒。那借書卡可是押了一百塊錢的,我都保存好幾年,這幾天正準(zhǔn)備贖回押金,沒想到竟然在這最后的關(guān)頭給放丟了。其實(shí),錢并不重要,重要的是我這幾天還想去淮北呢,說不定媽媽就會以這為理由不讓我去呢。

  我努力地回憶著每次拿書的過程,可每次都是回想到一半就想不起來了。我只知道曾經(jīng)在書房、臥室、次臥看過書,它們一定在其中一間屋子里。我只好用最笨的方法一本一本地尋找,那簡直就是大海撈針,現(xiàn)在想想都覺得惡心、難受。最后,我不得不采用了“細(xì)微查找”,竟然在地鋪的涼席下面找到了。發(fā)現(xiàn)書的一剎那,我感覺就像是在沙漠里喝到了清涼的泉水,又像在炎熱的夏天里吹來一陣涼風(fēng),真是太幸運(yùn)了!

  唉,我什么時(shí)候能改掉這個(gè)壞習(xí)慣?

  我的習(xí)慣作文 篇20

  我有兩個(gè)從小就養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  一、在街上

  在街上或者是公共場合,我都不吐痰和不亂扔垃圾。不管我會吐痰,還是不會吐痰;無論我有沒有垃圾我都不會破壞環(huán)境。如果我少扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工就會少掃一點(diǎn),如果我們一起齊心協(xié)力,那我們的環(huán)衛(wèi)工就能每天都輕輕松松的上班了,而且我們世界是如此和諧美好,如果只因?yàn)槟愕男袨榘盐覀兊氖澜缱兊门K亂臭的話,你愿意嗎?但還是有些人不知道這點(diǎn),更甚至于有人在高速公路上還亂扔酸奶盒。在這么高速行駛狀態(tài)下,設(shè)想一下酸奶盒都可能引發(fā)一場嚴(yán)重的車禍呢!讓我們大家一起呼吁少扔垃圾保護(hù)環(huán)境吧!

  二、在家里

  在家里我也有個(gè)好習(xí)慣,那就是不挑食。每一個(gè)食物都有它的營養(yǎng)價(jià)值,都對你生長有好處,蔬菜含有維生素,雞蛋有豐富的蛋白質(zhì),肉有脂肪能量——盡管有些食物不喜歡吃也要吃點(diǎn)。我討厭吃茄子和苦瓜,但每次只要奶奶做這兩道菜,我就會硬著頭皮吃下去,攝取它們的營養(yǎng),你吃點(diǎn)我吃點(diǎn),一道菜就會被一掃而空,一點(diǎn)都不浪費(fèi),對得起大夏天在土地里種菜的農(nóng)民伯伯,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”講的就是農(nóng)民伯伯辛苦的勞作,每一個(gè)蔬菜果實(shí)都是農(nóng)民伯伯艱辛的用心血培育出來的。

  以上兩個(gè)就是我的好習(xí)慣。這兩個(gè)習(xí)慣很重要,如果你沒有養(yǎng)成,那就要開始學(xué)習(xí)了,我就介紹完了,那你的好習(xí)慣呢?

  我的習(xí)慣作文 篇21

  在生活中,會有許多你討厭的事。其中,我最討厭丟三落四的壞習(xí)慣。

  丟三落四這個(gè)壞習(xí)慣我怎么也改不掉,改了一次,第二次又犯,再改,再犯……總而言之,就是一次又一次改,一次又一次犯。這個(gè)習(xí)慣也給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>

  在我外出旅游的一天晚上,我媽媽在排隊(duì),我便在對面的公共休息區(qū)邊看書邊玩扇子。過了一會兒,我拿著書,把扇子夾到書里,然后拿著書去找媽媽。走到媽媽排隊(duì)的地方,我不知把書往哪兒一扔,書和扇子便在某個(gè)地方跟我說“拜拜”了。我卻還不知道,直到快上飛機(jī)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)書和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經(jīng)典例子之一。

  還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游,在旅游前,我記得我是把電話手表放在了茶幾上,可一回來,電話手表又不知是跑哪兒去了,其它東西都好好兒的,就它長了翅膀飛了。唉,是老天要教訓(xùn)教訓(xùn)我還是我的記性被狗咬了一口?

  還有一天,我練完琵琶回家時(shí)先把書給了媽媽,然后把指甲放進(jìn)了媽媽的包里?梢换氐郊,指甲也長了腳跑了。哦不!這指甲可是八十元一副的!這八十元掉了,那可不好了呀!壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣,你到底要怎樣鬧呀?

  我丟了無數(shù)次東西,可也有無數(shù)次沒長記性。只要能改掉那討厭的壞習(xí)慣,我愿意做任何事情,但是我仍然無法改掉它。

  壞習(xí)慣可真討厭!

  我的習(xí)慣作文 篇22

  有一個(gè)好習(xí)慣,就像花兒有了陽光,可以綻放出迷人的花朵;有一個(gè)好習(xí)慣,就像夜空有了星星,可以展現(xiàn)出璀璨的美麗;有了一個(gè)好習(xí)慣,使我變得優(yōu)秀,開啟了通往夢想的大門,讓我走屬于自己的成功之路。

  在我的成長過程中,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。所以,從上幼兒園起,我就開始讀書了,整天纏著幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險(xiǎn)記》《紅孩子》等一些故事。為此,我從中收獲了比同齡人知道的更多的知識。

  隨著年齡的增長,普通的書籍已不能滿足我的需要。但是我依然有著讀書的好習(xí)慣。每天放學(xué),我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間去附近的書店讀書,有時(shí)投入的竟忘記了時(shí)間。在書海里遨游,每次都會有不同的收獲。也正因如此,當(dāng)我遇到較難的作文題目時(shí),都會迎刃而解。

  養(yǎng)成這個(gè)讀書的好習(xí)慣,使我變得更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。我會輕而易舉的理解書本的內(nèi)容,第一時(shí)間洞察到作者的內(nèi)心世界。我也能體會書中的悲歡離合,為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個(gè)好習(xí)慣,我的寫作水平大大提高,好幾次作文都被老師表揚(yáng)。因此,我比以前有了很大的進(jìn)步,變得優(yōu)秀。

  習(xí)慣的養(yǎng)成決定了一個(gè)人一生的命運(yùn),好的習(xí)慣會使我們受益終生。我將繼續(xù)堅(jiān)持我的習(xí)慣,不斷使我優(yōu)秀,走上屬于我的成功之路。

  我的習(xí)慣作文 篇23

  好習(xí)慣不是一天兩天就可以養(yǎng)成的,得天天不停地干好養(yǎng)成習(xí)慣的事,現(xiàn)在就說說我的好習(xí)慣吧!

  我的好習(xí)慣有很多,比如,每天回家自覺認(rèn)真地完成作業(yè),睡覺前看書半小時(shí),見到叔叔阿姨主動問好……但是,我覺得我最好的習(xí)慣有兩個(gè),那就是看書和禮貌待人。

  記得以前在一、二年級的時(shí)候,還算是低年級,每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),我就不由自主地躺在床上,這時(shí)媽媽就會喊我:“快起來看書,每天都要堅(jiān)持看書半小時(shí),你忘了?”我心不在焉地說:“知道了。”現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了,是小學(xué)中段的學(xué)生了,也已經(jīng)把在一、二、三年級時(shí)的壞習(xí)慣改掉了,我能每天堅(jiān)持看書,而且不受任何影響,讓我的大腦里時(shí)刻都充滿著書中的情境。我要把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,再把好習(xí)慣變成我一直擁有的優(yōu)點(diǎn)。

  我的第二個(gè)好習(xí)慣就是見到長輩們主動問好。以前,我不懂事,膽子也小,見到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”,F(xiàn)在,隨著年齡的增長和知識的增多,我的膽子慢慢變大了,也認(rèn)識到了禮貌待人的重要性,因此,一見到熟人,我就會很有禮貌地上前打招呼。

  這就是我的兩個(gè)最重要的好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,不管做什么事,都是“貴在堅(jiān)持”。作為好習(xí)慣,我也要好好堅(jiān)持,這樣,才會把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點(diǎn)!

  我的習(xí)慣作文 篇24

  我有個(gè)偷懶的壞習(xí)慣,因此鬧出了許多笑話,今天,我就給你們講一個(gè)。不過,聽完話,你們可別笑我,我們拉鉤。

  那天傍晚,我們?nèi)页酝炅送盹。也不知怎么回事,我這個(gè)平時(shí)喜歡偷懶的人竟挽起袖子,洗起碗來!绊淀,洗完碗,把窗戶關(guān)上!卑职株P(guān)照著!鞍ァ蔽依L了調(diào)子回答著。等我洗完了碗,依稀記起剛才爸爸的吩咐,“啪啪”兩下就把窗戶關(guān)上了。我望著上面的氣窗,心想:關(guān)氣窗,又要搬椅子,多麻煩。算了,管它呢!便忙自己的事情去了。

  晚上,我剛上床,隱隱約約聽到蚊子的嗡嗡聲。上床后,只覺得大腿上一陣癢,我舉手一拍,原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意,又睡我的覺。沒想到,這些可惡的蚊子,又繼續(xù)向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。我沒辦法,只好打開電燈。一看,哎喲,我的媽呀!床頭上,窗戶上,被單上,足有十幾只蚊子。有些蚊子,一會兒俯沖,一會兒騰空,靈活極了,怎么也抓不住。這時(shí),我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧。“淼淼,廚房的窗戶你關(guān)上了嗎?”“關(guān)上了……糟糕!” 我不禁失聲喊出,急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子,將氣窗關(guān)上。接著,我又投入了消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”。我先把家中的蚊香點(diǎn)上,又將蚊子遂一消滅。就這樣忙碌了近半個(gè)小時(shí),才使“敵情:有些暖和。這時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)多了。我倦極了,一躺在床上便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  我的習(xí)慣作文 篇25

  父母常告訴我:“每個(gè)人的聰明才智其實(shí)大同小異,最終能勝出的,都是擁有好習(xí)慣的人!睆男,在父母的耳提面命下,我常提醒自己要從日常生活中,努力培養(yǎng)好的習(xí)慣。

  大家常稱贊我是個(gè)笑容可掬、彬彬有禮的好孩子,因?yàn),我常會熱情的和大家打招呼,也常會說:“請、謝謝、對不起”。

  每次放學(xué)回家后,我會有先去洗手再吃東西的習(xí)慣,這樣不但不會把骯臟的細(xì)菌吃下肚,也可以保持周遭環(huán)境的整潔及個(gè)人衛(wèi)生。還有,我也不會偏食喔!從小,媽媽就費(fèi)盡心思為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)美味的佳肴,常讓我們看得食指大動,吃得津津有味,自然而然的就養(yǎng)成了飲食均衡的好習(xí)慣。

  此外,自從搬了新家以后,我不再像以前一樣天天看電視,看電視不但虛擲光陰,對眼睛也有莫大的傷害;挪出看電視的時(shí)間,我就多了許多時(shí)間來閱讀,如此,不但可以拓寬視野、增廣見聞,更可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,沉浸在書香中,可以怡情養(yǎng)性,真是一舉數(shù)得!

  老師告訴過我們一句靜思語:“多一個(gè)好習(xí)慣,就少一個(gè)壞習(xí)慣!蔽矣X得好習(xí)慣的養(yǎng)成真的很重要,它不僅影響我的行為處事態(tài)度,在我的學(xué)習(xí)旅程上也會是一大助益。所以我要多培養(yǎng)好的習(xí)慣,并且持之以恆,讓好習(xí)慣成為我生活的一部分,陪伴我成長。

  我的習(xí)慣作文 篇26

  說到老鼠,人們就會與偷吃東西,不講衛(wèi)生,膽小怕事聯(lián)系起來。我是屬老鼠的,也和老鼠一樣有些壞習(xí)慣。

  先說說喜歡偷吃東西吧!有一次,我放學(xué)剛到家,就聞到廚房里飄來一股誘人的香味,我借口放飯盒,就順手牽羊“偷”了一塊色香味俱佳的排骨。這時(shí),爺爺發(fā)現(xiàn)了,就說:“小老鼠在干什么,偷吃東西嗎?”我正吃得津津有味,答到:“我正在嘗排骨的味道呢!”爺爺無賴地走開了。我這一嘗就吃了好幾塊。過一會兒,爺爺看見我還在吃,就說:“你這個(gè)小老鼠,怎么還在嘗?”于是我答到:“我嘗得越多,說明奶奶做的味道好嘛!”爺爺笑了笑說:“就你的歪理多!

  我有時(shí)也不太講衛(wèi)生。有一回,我在樓下與小伙伴玩耍,很晚了才回到家里,又累又困,臟得像一只小花貓的我,迫不及待就跳上了床。爸爸發(fā)現(xiàn)后就說:“小老鼠,不洗漱就睡?”,我說:“我不去,不洗臉不洗腳還能節(jié)約水呢,我就不去!卑职终f:“不講衛(wèi)生,干脆去睡你的老鼠窩得了!

  我還有點(diǎn)膽小。記得有天深夜,一個(gè)很大的聲響驚醒了我,當(dāng)我睜開雙眼,不知發(fā)生了什么事,看著黑黢黢的房間,四周又是出奇的安靜,嚇得緊緊地縮成一團(tuán),連大氣都不敢出。不知過了多久,才在驚恐不安中慢慢睡去。第二天才知道,原來是大貨車在夜間搬運(yùn)石頭時(shí),因?yàn)榈缆凡黄,大石頭從車上滾了下來,結(jié)果害得我一夜沒睡好。

  唉!這就是我,令人討厭又逗人喜歡。但我更希望自己能夠改掉“老鼠習(xí)慣”,做一只人見人愛的小老鼠!

  我的習(xí)慣作文 篇27

  媽媽說,我們每個(gè)人都有一棵“習(xí)慣樹”,只有每天、每時(shí)、每刻播種“好行為”,才能結(jié)出好習(xí)慣的“果實(shí)”。

  回頭看看,我已種了十年的“習(xí)慣樹”上,都長出了哪些好果實(shí)呢?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該是“不挑食,身體棒”。在家里,媽媽夸我是個(gè)不挑食的好孩子,吃飯不用大人催促,還總把飯碗舔得干干凈凈的,一點(diǎn)也不浪費(fèi)糧食。所以,我的個(gè)子才長得這么高,這么結(jié)實(shí)。

  “習(xí)慣樹”上最漂亮的一顆果實(shí),我想應(yīng)該是“愛學(xué)習(xí),寫字好”。在學(xué)校,老師說我最聽話。上課時(shí),我總是把腰板挺得直直的,耳朵豎得尖尖的,生怕漏掉老師說的每一個(gè)字。寫作業(yè)的時(shí)候,我一筆一劃把每一個(gè)字寫端正,所以,我的寫字本上裝滿了“優(yōu)”。不過,我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越來越香甜。當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得不夠健壯,有的果實(shí)上還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“懶惰”的顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運(yùn)!彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明白,但我知道,習(xí)慣對一個(gè)人一生的成敗一定是起決定作用的。

  伙伴們,讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,從小播種下“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香,帶來甘甜!為我們成就美好的未來!

  我的習(xí)慣作文 篇28

  人人都有壞習(xí)慣,壞習(xí)慣就像我們肚子里的蛔蟲,我的壞習(xí)慣是——我是挑食小公主。

  星期五,陽光明媚,空氣清新的中午,媽媽在家里的八仙桌上,做了一大桌子花花綠綠、豐盛而又可口的飯菜。原來一張嘻嘻哈哈,笑得像一朵花似的臉,瞬間變成一張耷拉下來又苦又丑的臉。媽媽見了我這張翻臉比翻書還快的臉:“還不快去洗手吃飯,傻呆呆地站在那么干嗎?”我垂頭喪氣地答道:“哦!”坐上飯桌,我注視著每一道菜,根本無法下手。

  我拖著音:“媽媽,我不喜歡吃這些菜嗎?”

  “聽話,乖孩子,胡蘿卜含有維生素C,對眼睛好;青菜含有維生素D;青豆有利于長高……”

  “夠了,夠了,什么都對身體好,總而言之,我就是不喜歡吃,除非你給我買零食!

  媽媽一心軟,就答應(yīng)了。有了零食的誘惑,我總算開了一點(diǎn)尊口,吃了一點(diǎn)點(diǎn)飯。

  星期六,我在電視上看動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》,里面的大頭兒子就不挑食,爸媽都非常喜歡大頭兒子,看他吃得津津有味,我也默默下定決心:“以后再也不挑食了!

  中午,媽媽做了許多的蔬菜,我快速做好飯前準(zhǔn)備,上了飯桌。我把每樣菜都往自己的碗里夾了一些,越吃越高興,媽媽見我不挑食了,舒心地笑了。

  夜晚,躺在床上,望著天上的星星,心里終于明白:媽媽一直不讓我挑食,也是為我好。

  我的習(xí)慣作文 篇29

  我有很多個(gè)壞習(xí)慣,他們是什么呢?說了你們就知道了。

  丟三落四

  這個(gè)壞習(xí)慣大家有沒有?你沒有我可有,我這個(gè)人,記憶力十分不好,都是短暫記憶,導(dǎo)致我的東西總是丟三落四的,使我吃了很大虧,有一次我的一本書――《孝經(jīng)》沒帶,都是這個(gè)壞習(xí)慣看的好事,老師怒氣沖沖,頭發(fā)都豎起來了,當(dāng)場罰我寫作文。

  飯前不洗手

  這個(gè)壞習(xí)慣可害我很多次了,每次我都被害得很慘,別人都說:“飯前洗手是一個(gè)好習(xí)慣!笨晌覅s有一萬個(gè)不情愿,便便不洗手吃飯,還說:“不干,不凈,吃了沒病!睕]想到有一次吃完飯后,我的肚子突然疼起來,里面好像有什么東西,在來回?cái)噭,媽媽說:“這回知道,飯前不洗手的后果吧!笨煽吹轿彝床挥,在床上來回翻滾,心軟了,把我送到醫(yī)院,又是打針,又是吃藥,打針很痛,藥很苦,使我生不如死。

  拖拉

  我做事情就是特別拖拉,媽媽勸了我很多次?墒俏易蠖M(jìn),右耳出,當(dāng)成耳邊風(fēng)。有一段時(shí)間,媽媽看我寫的數(shù)學(xué)作業(yè),阿拉伯?dāng)?shù)字很丑,讓我把一至一百的阿拉伯?dāng)?shù)字,每天寫兩遍,我每天都想:明天寫吧,一直拖了五天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有很多遍,抄得我手都麻了。

  這些壞習(xí)慣以后,必定是我人生上的絆腳石,所以我要把他們?nèi)跨P除。

  我的習(xí)慣作文 篇30

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,那便是懶。我就好像在腦子里有一只懶蟲,每天必須多提醒幾遍,他才會知道該干什么,媽媽說了我無數(shù)遍,可我總是做耳朵進(jìn)右耳出,總是改不了。

  最近,不是放假了嗎,媽媽還是要求我早起,然后,我太懶了,總是定好鬧鐘卻又早上關(guān)上鬧鐘繼續(xù)睡,直到成績下來,媽媽干脆給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班,每天8:00到中午12:00。

  有一次早上,鬧鐘響了起來,我迷迷糊糊中直接就把鬧鐘關(guān)了,然后,就又睡著了,一覺醒來,一看時(shí)間,一下子把我驚醒了,居然已經(jīng)快到7:20了,我嚇壞了,一骨碌爬起來,迅速穿好衣服,又緊張又潦草地收拾完東西,把書本文具一把掃進(jìn)書包,背起書包就往外跑,還差點(diǎn)摔倒。沒刷牙、沒洗臉,甚至連早飯都沒吃。一路小跑總算是沒有遲到。

  上了沒兩節(jié)課,還有,我的胃唱起了“空城計(jì)”。一上午,我餓得只剩一絲力氣。

  好不容易才熬到了中午,回到家后,我端起飯碗,就像幾天沒吃飯的餓狼,狼吞虎咽的吃了起來。

  還有一次,媽媽說要我把自己的地方收拾收拾,而我,因?yàn)樘珣,所以總拿沒時(shí)間當(dāng)借口,有一次寫完作業(yè)跟妹妹去玩,卻讓媽媽捉了個(gè)正著,只好開始收拾。

  嗨!我一天總要被別人提醒上好幾回,因?yàn)槲姨珣辛,這次,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  我的習(xí)慣作文 篇31

  馬虎,每個(gè)人都有一點(diǎn),我就是一個(gè)挺馬虎的小女孩。這個(gè)壞習(xí)慣一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活,給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>

  一個(gè)寒假的早晨,我早早的起了床開始這天的生活。下午兩點(diǎn)鐘,是學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)間,爸爸便帶我來到健身房一進(jìn)門,我就大吃一驚,奇怪了,我們班的同學(xué)都到哪兒去了?房內(nèi)都是一些小弟弟小妹妹,難道老師把他們換走了?正在這時(shí),陳老師走了過來,問我;“你怎么現(xiàn)在來呀?這是初級的同學(xué)培訓(xùn)時(shí)間你是昨天的呀”。我一聽恍然大悟,哇,我怎么把時(shí)間弄錯(cuò)了呢?

  還有一回,我?guī)蛬寢尠职肿鲈绮,我先拿了三個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽著樣子做起了煎蛋來。大約過了10分鐘,三個(gè)黃燦燦的煎雞蛋做好了,我想:爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后,肯定會夸我的。我越想越美,把三個(gè)煎雞蛋盛到碗里,端到爸爸媽媽跟前爸爸媽媽見我做的雞蛋,都高興地笑了。爸爸說我長大了,媽媽說我懂事了。我聽了心里美滋滋的,就催著爸爸媽媽:“你們快嘗嘗吧!”爸爸媽媽拿起筷子,媽媽先咬了一口,一下怔住了。我連忙問:“好吃嗎?”媽媽看了我一眼,把雞蛋全吐了出來,問我:“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道都沒有,你是不是忘記放鹽了?”聽了媽媽的話,我的臉唰的一下紅了,原來做煎雞蛋的時(shí)候光想他們怎么夸我,連鹽都忘記放了,我怎么這么馬虎呢!

  你看,馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習(xí)慣啊,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  我的習(xí)慣作文 篇32

  培根曾說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生! 好習(xí)慣可以讓人終生愛益,壞習(xí)慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習(xí)慣,得從小事做起。

  我有許多好習(xí)慣,如:讀書,寫作,隨手關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠實(shí)守信,對自己有信心,干事利索果斷。 我也有許多壞習(xí)慣:一到放假就喜歡睡懶覺,睡得昏天黑地,生活習(xí)慣邋遢,幫房間搞得一團(tuán)糟,也不想收拾,還有丟三落四的毛病。

  我的好習(xí)慣當(dāng)中,最好的就屬讀書。 古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書的主要內(nèi)容講給你聽,精彩片段及好詞好句,我都會記錄到筆記本上,寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書,可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語來形容我,邊讀這樣的書,邊標(biāo)記號,像《香菲兒的魔法書》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動》,《深海魚的眼淚》……都是我的最愛,它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不可收拾。

  讀書,這種好習(xí)慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,那就是讀書,它里面蘊(yùn)含著無數(shù)的金銀財(cái)寶,等著你去挖掘,不過,得到金子可不是件容易事,你必須付出艱辛的勞動,努力鉆研,一定會收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財(cái)源滾滾。好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!

  我的習(xí)慣作文 篇33

  生活中,我對什么東西都好奇,特別是對電器方面的知識,尤其感興趣。記得有一次,我想知道充電器是怎樣充電的,我懷著特別好奇的心情,隨手把舅舅的新充電器一一拆開,把每個(gè)零件仔細(xì)看個(gè)清楚。好好的充電器被我拆得面目全非,怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”,但是爸爸沒有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我繼續(xù)探究。經(jīng)過爸爸得不斷指導(dǎo),我現(xiàn)在能熟練地操作家電,家里得電器開關(guān)都由我操作,媽媽得電腦出了故障,也請我?guī)兔鉀Q。

  我從不亂花零用錢,無論是逛街還是逛超市,從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂,羊肉得香味彌漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想馬上就吃上一串,解解饞。但是想到零食吃多了不好,也不能亂花錢,所以就忍住了。平時(shí)在生活中,從不穿名牌,爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,補(bǔ)好后照樣穿,這樣就節(jié)約了爸爸媽媽不少開支,我很開心,就這樣。我就逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約樸素得好習(xí)慣。

  總之,我在生活中是個(gè)乖娃娃,在今后得生活中,我會擁有更多得好習(xí)慣。

  這些痰很惡心,讓人看了就想吐;XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。風(fēng)中還帶著一些海腥味。熱帶魚都有一個(gè)共同的家,那就是魚缸?這一次,爸爸出差了,我格外的不安終于兌現(xiàn)了。

  我的習(xí)慣作文 篇34

  我突然感覺到身上很冷,我閉著眼睛摸索著被子,發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)不見了!我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見媽媽因憤怒而扭曲的臉。她幾乎用了接近吼叫般的聲音說道:“太陽都曬屁股了,怎么還沒有起床?”

  “媽媽,我們家住西邊,太陽怎么曬到我屁股呢?”說完,我便蒙頭大睡了。

  “現(xiàn)在都8:30了,老師都開始上課了,要不是我回家拿東西,你都可以睡到明天中午了!

  “慘了,快點(diǎn),不然老師會罵我了。”我變起床邊說。

  “怎么會是不然,是一定會罵你!眿寢層檬挚隙ǖ恼Z氣說道。

  果然一進(jìn)教室,我就偷偷摸摸,慢慢地溜到自己的位置上,身邊的同學(xué)也夠意思的,沒有告訴老師,眼看離座位只有一步之遙,突然被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,不出乎我所料,老師鋪天蓋地地罵了起來。別人頭上晴空萬里,可我臉上卻是一滴一滴的水珠如瀑布般往下瀉。

  我理所當(dāng)然地被罰站了半個(gè)多小時(shí),我也理所當(dāng)然地睡起覺了,都怪我昨晚看電視太晚,還好每天有黑眼圈,不然會被媽媽罵死的。老師上課時(shí)我繼續(xù)地睡覺,你不用擔(dān)心我會被發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲宜闹苡幸蝗汉酶鐐,他們擋著我呢!可我睡覺打呼嚕,我那雷鳴般的呼嚕聲很快被老師聽出,結(jié)果又是一頓臭罵加狠打,放學(xué)后別人都回班上吃飯,只剩下我一個(gè)人傻傻地站在教室門外,不是還引來同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。

  叫我改,我改過,可我那愛睡覺的壞習(xí)慣并非一日養(yǎng)成啊,哪能說改就能改的,我在努力中!

  我的習(xí)慣作文 篇35

  許多人在一起是很熱鬧,但一個(gè)人獨(dú)處卻不見得會冷清。平時(shí)總能見到許多人成群結(jié)隊(duì)、高談闊論,相比之下,我更喜歡一個(gè)人獨(dú)處。我有我的習(xí)慣,脫離他人的視線,使我獲得非同一般的自由。

  上學(xué)期期末考試那幾天的中午,很多同學(xué)選擇在教室里談天說地,或是追跑玩耍。我置身其中,聽著嘈雜的聲音,看著浮躁的面孔,感到心中壓抑,于是我拿起書本跑到四樓一個(gè)僻靜的角落。沒有了別人的說話聲,四周是那么安靜。我深深吸了一口氣,心也隨之踏實(shí)下來。我打開書本,開始復(fù)習(xí)。一個(gè)人背誦,一個(gè)人思考,不用去在意他人的目光,不用被別人所干擾,這里是屬于我一個(gè)人的世界。我的心仿佛脫離了什么的束縛,像躺在柔軟的棉花上,一直蕩啊蕩。我有我的習(xí)慣,獨(dú)處的習(xí)慣,它使我感到自由而自在。

  大人常常有許多聚會,作為孩子無權(quán)拒絕。去年過年,我跟隨父母赴一場聚會,對方是爸爸的同學(xué),大人們一見面便互相寒暄。他們大聲談笑,空氣因子也仿佛在跳躍,我感覺熱鬧是他們的,它不屬于我,便推開陽臺的門,把自己關(guān)在陽臺里。一切聲音都被隔絕在外,一直煩躁的心緒冷靜下來,夜幕早已降臨,閃爍的燈光彎彎曲曲一直蜿蜒到遠(yuǎn)方,我趴在欄桿上,看著樓底下的的車水馬龍,享受著城市的霓虹璀璨。一扇門隔絕了我不喜歡的應(yīng)酬寒暄、柴米油鹽。是了,這才是我的歸宿。我有我的習(xí)慣,獨(dú)處的習(xí)慣,它使我感到自由而快樂。

  有人喜歡熱鬧,我卻習(xí)慣獨(dú)處,獨(dú)處讓我獲得非同一般的自由。

  我的習(xí)慣作文 篇36

  有一天,我在一顆高大的白樺樹上,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小鳥窩,里面有一個(gè)小鳥蛋,便趕緊拿了一個(gè)梯子搭在樹干上,爬上了梯子小心翼翼地把鳥蛋拿了下來。在白樺樹底下,我捧著鳥蛋對它說:“小鳥蛋,你媽媽不在家,這段時(shí)間讓我來照顧你吧!”

  我把小鳥蛋放在我的小密室,那就是衣柜里,我把衣柜隔開了一個(gè)筆盒那么寬的位置,拾來了少量的干草做被窩,還有一個(gè)迷你小“水池”和吃飯的木碗,旁邊架著一盞弱光燈,一切準(zhǔn)備就緒,這就是鳥蛋的窩了!

  不久,小鳥便出殼了,剛開始小鳥還沒有那么多的羽毛,慢慢的,慢慢的,小鳥長出了淡黃色的羽毛,一個(gè)星期后,它的羽毛長開了,它可以飛了,嗯,我倒要看看它有什么本領(lǐng)!我給他造了個(gè)訓(xùn)練場,有隧道沖刺、障礙跑道和螺旋索道,這些都是對它的成長有幫助的,訓(xùn)練了一整天,小鳥好不容易才通過了這些關(guān)卡,漸漸的,小鳥終于適應(yīng)了這些關(guān)卡,小鳥也長大了。

  我聽媽媽說:“寶貝,要讓小鳥回歸它真正的家——大自然。”我說:“對!”到了跟小鳥道別的時(shí)刻了,我戀戀不舍的對小鳥說:“再見了小鳥!我會想你的!”小鳥發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,好像也在對我說:“再見了!”這天,小鳥繞著我家窗前飛了三圈,我十分不舍地向它揮手道別并喊道:“快回去吧!大自然才是你真正的家!彼坪跻猜牰宋业脑,不停地叫著像是在回應(yīng)我。

  當(dāng)晚,我?guī)е酪啦簧岬男那楹蛯π▲B未來美好的祝愿,入睡了。

  我的習(xí)慣作文 篇37

  我從小到大就有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。

  今天早上媽媽給我買好了練習(xí)試卷,媽媽讓我做一張,我就拿了一張,媽媽說:“如果你這張檢測試卷能打滿分的話,我就帶你出去吃好吃的,玩好玩的,可不可以?”我一聽到這句話,我馬上精神大作,立刻拿起手中的筆,媽媽一看我這姿勢,非常滿意。不到一個(gè)小時(shí),我馬上交上了檢測試卷。媽媽在那打分,不到一會,媽媽把卷子拿給我看,什么,97分,才少3分,媽媽說:“你自己看看,你為什么這么簡單的題你都不懂嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅,我接過卷子,我真后悔,這完全是因?yàn)樽约捍中。唉,如果我可以認(rèn)認(rèn)真真,仔細(xì)做完就好了,這下獎(jiǎng)勵(lì)都沒有了。

  下午的時(shí)候,媽媽說:“你來幫我買菜一下,我沒有空,我給你錢包”。我雖然很不情愿,但我不得不去,于是我便拿錢出門了。

  在菜市場,我要先買雞蛋,我給錢拿東西,卻忘了找錢回來了,這下我吸取了上次的教訓(xùn),我現(xiàn)在要買的東西是青菜,這下我可是拿錢了,可走在路上的時(shí)候,聽到有人叫我:“小妹妹,小妹妹,你忘了拿東西”。我一看手上,完了,這次又忘了,我可真丟人啊!我好不容易買完東西了,我要回家了,這次在車上一定要好好改改壞習(xí)慣呀。這次我是拿了錢,拿了東西認(rèn)真檢查了東西。司機(jī)還說我細(xì)心呢。我心里真開心呀!

  這次我終于把粗心改了,以后我一定做個(gè)細(xì)心的人。

  我的習(xí)慣作文 篇38

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是有一些小粗心。

  有一次,我們要舉行一次數(shù)學(xué)考試,聽到這個(gè)消息,我的心“怦怦”地跳了起來。是的,我很緊張。雖然緊張,但我還是在心里安撫自己:小語加油,越緊張考試成績越差!沒錯(cuò)!越緊張考得越差。我加把勁,一定能考好的。加油!到了上午第二節(jié)課,老師抱著一摞試卷來到了教室,老師開始發(fā)試卷。發(fā)完后,老師鄭重地說:“現(xiàn)在我宣布,考試開始!誰都不許說話,不許偷看,誰偷看,我就在他的試卷上畫大鴨蛋!”畫大鴨蛋就是零分,老師的話似乎起到了威嚇的作用。整個(gè)過程中,沒有人敢偷看別人的試卷,我也不例外。我做完試卷,大致上看了一遍,就交試卷了。

  幾天后,試卷發(fā)下來了。我考了98分,這是為什么呢?原來我太粗心了,竟然把一道豎式計(jì)算題給答錯(cuò)了。我感到很內(nèi)疚,如果不是粗心的話,我一定會考滿分的。

  回家后,媽媽問我考得怎么樣?我把情況一五一十的告訴了媽媽。原本以為媽媽會責(zé)怪我,沒想到媽媽微笑地對我說:“小語,以后不要粗心大意!”我深深地感動了,通過這次考試和媽媽的教導(dǎo),我明白了一個(gè)道理,那就是做任何事都不能粗心大意。我決心改掉這個(gè)粗心大意的壞習(xí)慣。從此以后,我早睡早起,認(rèn)真上課,做每件事我都集中精神,認(rèn)真對待。再見了,我粗心大意的壞習(xí)慣!

  我的習(xí)慣作文 篇39

  我的身上有許多的壞習(xí)慣,別看我平時(shí)很認(rèn)真仔細(xì),可是畢竟人的身上也是有一些缺點(diǎn)的。在我的壞習(xí)慣中,有一個(gè)壞習(xí)慣特別會犯,那就是忘事。別看它不怎么壞,但是一犯就不得了呀

  記得在一次星期天的時(shí)候,我家沒有一個(gè)大人,就決定去外婆家度過這一天。正當(dāng)我要出門時(shí),我就再次檢查起了我的家,看看煤氣有沒有關(guān),看看水有沒有關(guān)住。我心里想:出門時(shí)必須檢查到位,做到家里萬無一失,否則后果不開設(shè)想。走出了門后,我關(guān)好門,正走下幾階樓梯時(shí),不知是怎么回事了,腦子里一片空白,回憶不起剛才我有沒有檢查過了。我扭轉(zhuǎn)方向,向上奔去,匆匆趕到我家門口,重新從書包里找出了鑰匙。打開了門,我快速地沖進(jìn)了家里,在家里四處奔波。頓時(shí),我的家似乎藏了一樣,我不好好地把它找出來,就會在瞬間爆炸一樣。當(dāng)時(shí)的場面真是萬分危急,不眼見為實(shí)還不敢相信了,為了只不過是一個(gè)小小的檢查,卻搞得雞飛狗跳的。確保了安全后,又出發(fā)向外婆家進(jìn)軍了。可是沒想到的是才趕到樓下,我又把一件事給忘了,剛剛已經(jīng)把我弄得筋疲力盡的了,現(xiàn)在又發(fā)生這種事,我這種壞習(xí)慣可真不好,把我搞得那么麻煩。我氣沖沖地跑到了樓上,只不過是拉了拉門,看看有沒有關(guān)好門罷了。我真要好好改一改我的毛病,一定要下定決心。

  人人都有屬于自己的壞習(xí)慣,但是我這個(gè)壞毛病還真得改了,不然不把我累死不可。

  我的習(xí)慣作文 篇40

  我有一個(gè)懶惰的壞習(xí)慣,因此鬧出了很多笑話。

  今天,我就給你們講一個(gè)。不過,聽完后,你們可別笑話我,我們拉勾。

  哪天傍晚,我們?nèi)页酝炅送盹。也不知怎么回事,我這個(gè)平時(shí)懶惰的人竟挽起了袖子,洗起碗來!靶∠,洗完碗,把窗戶關(guān)上!卑职株P(guān)照著!鞍ァ蔽依L了調(diào)子回答著。等我洗完了碗,依稀記起爸爸的吩咐,“啪啪”兩下就把窗戶關(guān)上了。我望著上面的氣窗,心想:關(guān)氣窗,又要搬椅子,多麻煩。算了,管他呢!便忙自己的事去了。

  晚上,我剛要上床,隱隱約約聽見蚊子的翁翁聲。上床后,只覺得大腿一陣癢,我舉手一拍,原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意,又繼續(xù)睡我的覺。沒想到,這些可惡的蚊子,又繼續(xù)向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。我沒辦法,只好打開電燈,一看,哎呦我的媽呀!床頭上、窗戶上、被單上,足有十幾只蚊子。有些小蚊子,一會兒俯沖,一會兒騰空,靈活極了,怎么也抓不住。這時(shí),我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧!靶∠,廚房的窗戶你關(guān)上了嗎?”“關(guān)上了……糟糕!”我不僅失聲喊出,急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子,將氣窗關(guān)上。接著我又投入到消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”中。我先把家中的蚊香點(diǎn)上,有將蚊子逐一消滅。就這樣忙碌了近半個(gè)小時(shí),才使“敵情”有些緩和。這時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)多了。我疲倦了,一躺在床上便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  我的習(xí)慣作文 篇41

  我的好習(xí)慣從前的我是一個(gè)擁有許多壞習(xí)慣的小女孩,可自從這學(xué)期起,我的壞習(xí)慣“異變”了——成了好習(xí)慣!

  這學(xué)期的第三周開始,學(xué)校給每人發(fā)了一張“好習(xí)慣儲蓄卡”,只需涂滿200顆星星,就可以拿到一張七彩卡。這張儲蓄卡中有七點(diǎn)內(nèi)容需要做到:1.早上到校馬上進(jìn)教室早讀。2.堅(jiān)持使用普通話,堅(jiān)持向老師及客人問好。3。不亂扔垃圾,見到紙屑雜物主動撿。4.上下樓梯靠右行,輕身慢步過走廊,路隊(duì)安靜整齊,課間不追逐奔跑。5.每天佩戴紅領(lǐng)巾學(xué)生證。6.上課專心聽講。7.由老師填寫。當(dāng)接到這張儲蓄卡之后,我便想:一定要拿到七彩卡!

  在今后的日子里,我天天都努力的控制自己,早上一進(jìn)教室,就馬上拿出課本讀書;課間玩耍時(shí)不再說土話,也不追逐奔跑;遇到老師就問好……堅(jiān)持做一個(gè)擁有許多好習(xí)慣的好學(xué)生!漸漸地這些“好習(xí)慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學(xué)校里,無論在哪個(gè)地方遇到老師,我都會舉起我那稚嫩的雙手,敬一個(gè)隊(duì)里,并說一聲“老師您好”;在學(xué)校里,無論在哪個(gè)地方,只要見到紙屑或雜物,我都會將“它”撿起;在課堂上,無論我多么想開小差,我都會努力控制自己,不能讓自己犯這樣的錯(cuò)誤……終于,功夫不負(fù)負(fù)有心人,我終于拿到了一張我夢寐以求的七彩卡。

  在這學(xué)期快要結(jié)束時(shí),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,只要肯堅(jiān)持,肯努力,就沒有辦不成的事情!

  我的習(xí)慣作文 篇42

  “習(xí)慣”對我們的生活有很大的影響,習(xí)慣可以使我們成為天使,也可以使我們成為魔鬼。每個(gè)人都不希望自己成為魔鬼,那么你成為天使的習(xí)慣是什么呢?

  我的好習(xí)慣就是讀書,讀好書。我喜歡看各種各樣的書:懸疑小說、科幻小說、推理小說、中外名著等等。每年爸爸都會給我訂購刊物。每當(dāng)拿到透著油墨清香的報(bào)刊時(shí),我的心中便亮起一盞明燈,我像一個(gè)饑腸轆轆的人,如饑似渴地咀嚼著優(yōu)美的文字。

  不知道你有沒有讀過《哈佛家訓(xùn)大全集》,它如坐標(biāo)引領(lǐng)人生,使我懂得了人生的酸甜苦辣咸;也不知道你有沒有讀過《荒野的呼喚·白牙》,它宛如獵人在尋找目標(biāo),捕食每一個(gè)獵物。書里面的血和淚,告訴了我適者生存的道理。每一本書都是一位智者,在年輕時(shí)積累著真諦,而閱讀這些書,就是在領(lǐng)悟真諦!

  讀書可以增長人的知識。有的時(shí)候,碰上不會的語文知識填空,也許就能運(yùn)用讀書獲得的知識填上。有的時(shí)候,也許別人在談?wù)撽P(guān)于文學(xué)的事,這時(shí)在旁聽的我,便會滔滔不絕的說上一陣,贏得別人贊賞的目光。

  在每一次的睡前閱讀中,我都渴望能找到精華。后來,我終于明白,每篇好文章都是精華,在閱讀過程中,滋潤著我們的心靈,豐富著我們的情感,升華著我們的靈魂。就讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧!

  閱讀是一種習(xí)慣,也是一種滲透生命的方式。讓它用高山之豪邁,清泉之靈秀來影響你吧!

  我的習(xí)慣作文 篇43

  運(yùn)動,既可以讓身體保持健康,又是能讓人快樂的一件事,可有時(shí)候我卻覺得它又煩又累,很不喜歡。直到有一次,我才明白了運(yùn)動的重要性。

  在幼兒園大班的的一段時(shí)間里,我厭倦了體育課。每次,都要繞著小操場跑幾圈,然后再做拉身運(yùn)動5分鐘,最后再去自由活動。而那自由活動,只不過是玩過家家、跳格子之類的幼稚游戲,這可把我給無聊壞了。于是,我便有了個(gè)壞主意,在第二天的體育課上,我馬上對體育老師撒了個(gè)謊,說自己生病了,體育老師看了看我不舒服的表情,答應(yīng)了我可以在一旁休息。后來的幾天我也一再說謊,可做壞事一定不會有好回報(bào)的,我真的生病了——感冒頭暈想嘔吐,這大概就是說謊沒運(yùn)動的懲罰。后來,我再也不敢偷懶了,也養(yǎng)成了每天運(yùn)動的好習(xí)慣。

  從那次生病后,我在體育課上非常認(rèn)真,也會在自由活動時(shí)和自己的同學(xué)們一起玩全新的跳遠(yuǎn)跳高等鍛煉身體的運(yùn)動。

  在周未,我也會經(jīng)常地和家人到外面跑步、跳繩、騎自行車等。

  就這樣,我的身體越來越好,并逐漸開辟新的運(yùn)動范圍:我開始學(xué)習(xí)跳操、踢球和打網(wǎng)球了。這些項(xiàng)目我都十分喜歡,經(jīng)常在無聊的時(shí)候跳跳操,出去玩時(shí)也要帶個(gè)足球去踢,生氣時(shí)也會拿網(wǎng)球去打著發(fā)泄情緒。

  “我運(yùn)動,我健康!钡拇_,媽媽說,我從上小學(xué)到現(xiàn)在四年級只請過一次半天的病假,我想這就運(yùn)動的效果。讓我們一起愛上運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì)吧!

  我的習(xí)慣作文 篇44

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天晚上堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)。鍛煉的項(xiàng)目也是比較多樣的,有跳繩,有仰臥起坐,有慢跑,有競走,有立位體前屈等等。俗話說的好,身體是革命的本錢?赡馨謰尮亲永镅b著這句話,所以爸爸一直督促著我,也一直陪伴著我。

  記得去年寒冬中有幾天,因?yàn)樘鞖饫鋵W(xué)校都給我們放假了,我想著總不用鍛煉了,所以早上在被窩里睡睡懶覺,傍晚吃完飯就想早點(diǎn)鉆被窩看電視,可沒想到爸爸立馬看穿了我的小心思。在我準(zhǔn)備去洗簌的時(shí)候立馬阻止了我,并對我說:“小宇,今天不要忘記我們的功課哦!”

  我討好地說:“爸爸,今天放假,好不好?”誰知爸爸?jǐn)蒯斀罔F地回絕了我,最后我在被迫中完成了仰臥起坐和跑步?墒,當(dāng)我跑完出汗的時(shí)候我感覺很舒服,全身舒坦,看著爸爸累趴的樣子,忍不住說:“累成這樣,值得嗎?”爸爸說:“值得,如果你能堅(jiān)持,就值得!”

  我似懂非懂,但從那以后,我再也沒有拒絕過,而且很自然地保持了這個(gè)習(xí)慣,F(xiàn)在感覺這個(gè)鍛煉已經(jīng)是我生命中不可缺少的部分了。

  當(dāng)我失敗時(shí),我會好好跑上一段,當(dāng)我高興時(shí),我也會好好跑上一段,總感覺有一股力量在推動著我前進(jìn)。正是因?yàn)檫@個(gè)鍛煉,所以我的身體一直都很好,我想我會一直保持這個(gè)好習(xí)慣。

  我的習(xí)慣作文 篇45

  我呢,就是有一個(gè)壞毛病,而且這個(gè)壞毛病還把我最心愛的閨蜜惹急了。

  那天,下課以后我想去上廁所,我讓我的閨蜜陪我一起去,她當(dāng)時(shí)說好,她去,但是走到半路上,她又不想去了,我就有些生氣了,我就一個(gè)人走了,我以為她要來追我,結(jié)果走到樓梯時(shí),我往上一看,她并沒有來,這時(shí)候我就知道她生氣了,我就連忙跑到教室里去,我本想要跟她道歉,但我又想我開始問她去不去,她自己說她要去,這我有什么錯(cuò)。

  在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我又想她現(xiàn)在理都不理我了所以我還是去給她道歉吧,下課后我就去給道歉,結(jié)果我們又和好了,因?yàn)槲覀兪亲詈玫拈|蜜。

  還有一次我和我閨蜜還有一個(gè)女的去上廁所又是上次那樣,我閨蜜不去了,那女的也不去了,這次我又先走了,她們倆個(gè)人又跑了,我回去的時(shí)候正是氣頭,她們倆個(gè)來給我道歉,但我并沒接受,她們兩個(gè)一直來追我,我就是不接受。最后她們兩個(gè)走了,我心里又想,我該接受這樣我們就這樣又可以一起去耍了,真后悔。

  最后她們倆個(gè)是來試探我的,來給我道歉,結(jié)果我還答應(yīng)了,她們當(dāng)時(shí)臉上非常驚訝,最后我們又和好了。

  這就是我的壞習(xí)慣,我自己回家又反思了,我們應(yīng)該一起玩,一起玩才能感到快樂,我們在學(xué)校一起說了,我們從這一次再也不能吵架了,如果是我生氣,你就來勸我,如果你生氣,我就來勸你。

  從那次以后我們再也沒有吵過架了!

  我的習(xí)慣作文 篇46

  英國作家薩克雷說:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對我們的一生有著多么重要的意義。

  雖然大家都明白好習(xí)慣的重要性,可是,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們不自然地有壞習(xí)慣養(yǎng)成,特別是在學(xué)校生活中,一些不良習(xí)慣影響著校園的和諧,教學(xué)的秩序。在學(xué)校轟轟烈烈開展“養(yǎng)文明習(xí)慣 創(chuàng)班級特色”活動的日子里,作為你們的老師,我深刻反思:在我身上也有著不少的壞習(xí)慣!比如說:離開座位,常常不把椅子塞到桌子底下。離開座位時(shí)把椅子塞到桌子底下,是多少年來我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),可我還是沒有做好,我的椅子一直是你們,我可愛的學(xué)生幫我塞的。這里,除了檢討,還要感謝你們,可愛的孩子。

  其實(shí),這不算是秘密,這個(gè)不好的習(xí)慣大家都知道。今天我要鼓足勇氣和大家坦白的是……呵呵,還真的難以啟齒!

  醞釀好久,還是告訴大家吧。你們都知道,我很愛讀書,推薦給了大家很多好書?墒,你們知道嗎?我有個(gè)很不好的習(xí)慣:喜歡躺著看書,還喜歡在上廁所的時(shí)候看書。很多時(shí)候,手頭沒有書,會造成如廁不通暢呢!

  呵呵,這個(gè)習(xí)慣很不好,是吧?可是多年來,我們家衛(wèi)生間里的書從來沒有斷過,我甚至還在衛(wèi)生間里做了一個(gè)吊柜,可以用來放書。

  我聽到了,你們好像在哈哈大笑了,千萬別笑我啊,先完成校長布置的作業(yè)吧:寫寫自己的好習(xí)慣,或者是要改掉的壞習(xí)慣!

  讓我們一起行動起來吧!

  我的習(xí)慣作文 篇47

  每個(gè)人都有一到兩個(gè)好習(xí)慣沒,不亂仍垃圾,不亂花錢,勤洗手……我也不例外,那就是愛看書。肩窩與我相伴,教我冷靜,給我安慰。

  一走進(jìn)我的房間,你就會看到各種各樣的書,上至天文,下至地理。所以每當(dāng)雙休日,作業(yè)做得疲勞時(shí),就拿來一本書,緩解一疲勞。當(dāng)我打開書,我就感到似乎飛了起來,翱翔這里書的天空中,每當(dāng)我漫游在書的世界里的時(shí)候,作業(yè)就被拋在了腦后沒,然而,當(dāng)我飄飄欲仙的時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我的身后,用“地雷式”的聲音把我“炸”醒,我便知趣得做起作業(yè)。所以,我通!翱小睍褪菐讉(gè)小時(shí),絲毫不感覺累,每當(dāng)看完一本書,我就會感到全身精神煥發(fā),再看看窗外的綠樹,呼吸一下新鮮的空氣,做作業(yè)就會專心致志。這就是我的好習(xí)慣。

  到了星期天,我都會整理書架,因?yàn)槲抑芪、周六看得書太多,書架有點(diǎn)亂,影響美觀。當(dāng)然,我在理書架的時(shí)候也會再一次拿起書,再一次回味,陶醉在書的世界里,這就是我的好習(xí)慣。

  我的這個(gè)好習(xí)慣像一個(gè)不開口的老師,教給我一些做人的道理,讓我知道了榮辱,豐富了我的知識面我喜歡讀書,因此我變得文靜,不再玩無聊的游戲;讓我進(jìn)入另一個(gè)嶄新的世界,讓我懂得人間真情。我會隨著書中的情節(jié)而喜怒哀樂,隨著書中的情節(jié)慢慢地了解書中的含義,這就是我的好習(xí)慣。

  正如高爾基所說:書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是我前進(jìn)的動力,讀書是我的一個(gè)好習(xí)慣。

  我的習(xí)慣作文 篇48

  培根曾說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生!

  好習(xí)慣可以讓人終生愛益,壞習(xí)慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習(xí)慣,得從小事做起。

  我有許多好習(xí)慣,如:讀書,寫作,隨手關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠實(shí)守信,對自己有信心,干事利索果斷。

  我也有許多壞習(xí)慣:一到放假就喜歡睡懶覺,睡得昏天黑地,生活習(xí)慣邋遢,幫房間搞得一團(tuán)糟,也不想收拾,還有丟三落四的毛病。

  我的好習(xí)慣當(dāng)中,最好的就屬讀書。

  古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書的主要內(nèi)容講給你聽,精彩片段及好詞好句,我都會記錄到筆記本上,寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的'書,可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語來形容我,邊讀這樣的書,邊標(biāo)記號,像《香菲兒的魔法書》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動》,《深海魚的眼淚》……都是我的最愛,它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不可收拾。

  讀書,這種好習(xí)慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,那就是讀書,它里面蘊(yùn)含著無數(shù)的金銀財(cái)寶,等著你去挖掘,不過,得到金子可不是件容易事,你必須付出艱辛的勞動,努力鉆研,一定會收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財(cái)源滾滾。好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!

  我的習(xí)慣作文 篇49

  我有不少好習(xí)慣,不過,最讓我受益匪淺的習(xí)慣就是讀書。因此,爸爸媽媽送了我個(gè)雅號——“書蟲”,因?yàn)槲也徽撌巧蠋?還是睡覺前,都會拿著一本書,所以常常因?yàn)檎紟鶗r(shí)間太長而被媽媽“吼”起,也經(jīng)常因?yàn)榭磿朊远诵菹ⅰ?/p>

  我也記不得是什么時(shí)候開始養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的,只記得在我還上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《娃娃畫報(bào)》、《嘟嘟熊》……等五顏六色的卡通讀物,雖然我那時(shí)候還不識字,但是我還是從哪些可愛的卡通圖案中,讀懂了里面的故事。而且,這個(gè)習(xí)慣也使我很早就開始識字,F(xiàn)在我還清楚的記得,我曾為賣火柴的小女孩落下了傷心的眼淚,也被《皇帝的新裝》里那個(gè)赤身裸體在大街上炫耀自己“衣服”的愚蠢皇帝而逗得哈哈大笑……

  再大的時(shí)候,我就喜歡逛書店了。媽媽喜歡上街,而我最煩逛商店,所以,媽媽就把我“寄放”在書店里,我就坐在書店讀書,我經(jīng)常一看就是一上午,從書里我認(rèn)識了小英雄王二小,還喜歡上了可愛的三毛、調(diào)皮的哪咤、會七十二變的孫悟空、多疑奸詐的曹操……

  現(xiàn)在,爸爸媽媽在我的要求下,給我買了好多好多課外書,有《小哥白尼》、《小讀者》、《我們愛科學(xué)》、《快樂作文》等等,每當(dāng)做完作業(yè)和有空的時(shí)候,我一定會仔細(xì)捧讀,我感到讀書真的是其樂無窮。

  如果你問我,最大的愿望是什么,那么,我告訴你,我最大的愿望是把現(xiàn)代的所有中外名著通讀一遍,我相信,我一定能行!

  我的習(xí)慣作文 篇50

  古人說:“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,而一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人!边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。

  以前,我一到家,把書包放在沙發(fā)上,打開電視機(jī)看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯,我才極不情愿地關(guān)掉了電視機(jī)。在飯桌上,我也是叫媽媽幫我盛飯,叫爸爸幫我夾菜……總之,在家里,爸爸說我懶,媽媽說我不勤勞。但是,有一件事,徹徹底底地改變了我這衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。

  突然有一天,媽媽神神秘秘的叫我到客廳去,說有事找我,我也不細(xì)想,就莽莽撞撞的跑到了客廳。媽媽對我說:“瑋珉,你想不像要《我要做好孩子》這本書呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書了,我怎么會不要?我毫不猶豫的脫口而出:“想!”媽媽又說:“那我請你打工--洗碗,每天一元,好嗎?”媽媽剛說完,我的心里就打起小算盤了:一天一元,一個(gè)星期七元,一個(gè)月三十元……那我不就賺死了嘛。再說,不就是洗碗,刷幾下就ok了。我說:“好的!”吃完飯后,我把一堆臟碗放在水槽里,在涼水中泡呀、刷呀,費(fèi)了九牛二虎之力才洗完。一天下來,我如愿以償?shù)啬玫搅藢氋F的一元錢。

  幾天下來,我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦,就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事,我都會搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說:“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”

  我的習(xí)慣作文 篇51

  眾人皆知,粗心是個(gè)壞朋友,可是我呢,卻從一年級到現(xiàn)在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。

  那個(gè)星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫著的稿紙交給語文組長時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家都寫在了本上!鞍?”我尖叫一聲,翻開作業(yè)登記本,只見上面清楚地寫著“寫在本上”。

  我立馬拿出本,希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫的抄到本上?墒,盡管這樣,還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。

  肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來了,訓(xùn)斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長點(diǎn)記性呀,300字反思書,放學(xué)前交!”

  我邁著沉重的步子,有氣無力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出!我萬般無奈地抄好,寫好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說:“寫得不錯(cuò),要記住教訓(xùn)!边@件事才算結(jié)束了。

  回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),注意一點(diǎn),就不會釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因?yàn)槲掖中拇笠,才會這樣。

  我下定決心,從這個(gè)新學(xué)期開始,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我的習(xí)慣作文 篇52

  我有一個(gè)習(xí)慣性動作,那就是在我生氣的時(shí)候,習(xí)慣性的去抓惹我生氣的那個(gè)人的肋骨。這個(gè)動作,給了我一個(gè)精彩的故事呢。

  記得有一次,我悠閑地在教室里散步,一個(gè)女同學(xué)突然在我身后,惡作劇地重重拍了一下我的背,然后撒腿就跑,跟我在教室里繞起圈來。我一摸被拍痛的背,心中大怒:好你個(gè)臭東西,我招你惹你啦?無緣無故拍我,欠扁!

  看我不好好收拾你!

  我殺氣騰騰地亮出“九陰白骨爪”,盯著她的肋骨奔了過去。這位女同學(xué)也嘗過我的厲害,竟然研制出一套對付我的方案,她向左一彎,竟躲過了我的“白骨爪”。我一楞,我的“九陰白骨爪”曾“威震武林”無人能幸免逃脫。她逃過了,這不是對我的挑釁嗎?!

  于是我三步并作兩步追上她,“雙手齊下”把女同學(xué)抓住,開始用兩只手撓她的肋骨。她笑得眼淚都出來了。我心中的怒火還沒消掉,正打算繼續(xù)再撓一會兒時(shí),突聽老班的“河?xùn)|獅吼”:“賀天香,你在干嘛,老抓著人家?”我一楞,心中大叫:“老班,您老怎么該來不來,不該來時(shí)偏來了呢?”我靈機(jī)一動,說:“我?guī)退茨Π茨!辈⒂妹霘⑷说难凵窨粗瑢W(xué),不讓她說出口。女同學(xué)在我的“淫威”之下只好屈服,沒說出口。老班走后,我這才把我的“九陰白骨爪”放松,勉強(qiáng)饒過她一回,揚(yáng)長而去。從此以后,我的稱呼也變成了“賀女俠”。

  雖然以后沒人敢惹我了,但我卻因?yàn)椤熬抨幇坠亲Α钡米锪撕芏嗳。我到底是改掉它還是保留它呢?糾結(jié)中……

  我的習(xí)慣作文 篇53

  記得以前小時(shí)侯,我可是一個(gè)調(diào)皮的小女孩,常和男生在一起嬉戲玩耍,但是沒回都要被他們弄哭。我并不罷休,總想找個(gè)機(jī)會“報(bào)復(fù)”他們一下。

  機(jī)會終于來了,我們在沙地上用小鏟子挖了一個(gè)又一個(gè)的陷阱,并用稻草覆蓋在上面。所有的準(zhǔn)備工作都做好了,就等著他們上鉤了。我們安排了一下工作:我負(fù)責(zé)當(dāng)誘餌,小林負(fù)責(zé)告訴我哪里有陷阱,小麗負(fù)責(zé)偵察“敵情”。突然,小麗氣喘吁吁地跑來說:“男生出現(xiàn)了!蔽遗芰诉^去,俏皮地對他們說了一聲:“你們終于來了!我們可等了你們好長一段時(shí)間呢?”一邊說,一邊以迅雷不及眼耳之勢,奪走了他們手里的玩具槍。我就像離弦的劍那樣飛快得向陷阱方向跑去,還要聽小麗的話避開陷阱。沒想到男生還挺聰明的,并沒有兵分三路,而是分批追著我跑,把我搞得頭暈?zāi)垦,一不小心自己掉下了自己設(shè)下的陷阱。只聽見“哇!”的一聲,快來救救我。男孩子見我一副傷心的樣子,開始同情起我來,把手遞給我,把我從陷阱里拉了出來。我一瘸一拐地回到了家。

  常言道:傷筋動骨一百天。就這樣,我在床上休息了整整兩星期。這對我來說可是一個(gè)大難關(guān),悶得我手腳怪癢癢的。爸爸見我悶得慌,就給我買了好多好多的書籍,還說:“等爸爸上班去了,就讓這些書來陪伴你。你從中會找到一些樂趣,會讓你變得文靜一些。”

  在不知不覺中,我對看書產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地,我成為了一個(gè)小書迷,也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

  我的習(xí)慣作文 篇54

  我是一個(gè)女孩,一個(gè)活潑開朗的女孩。你別看我每天蹦蹦跳跳、無憂無慮的,其實(shí),我的煩惱也不少,最讓我頭疼的是我有一個(gè)壞習(xí)慣——粗心。

  因?yàn)榇中?我常常不是在考試中丟了分?jǐn)?shù),就是在同學(xué)面前出洋相。有一次,班里舉行英語單元練習(xí),我竟因?yàn)榇中耐嗽趈ob(工作)后面加“s”,丟掉了寶貴的一分,望著這冤枉被扣分的單詞,我只能唉聲嘆氣:“唉,可惜啊,可惜!”。

  還有一次,我上英語輔導(dǎo)班時(shí),老師叫我翻譯“班級里有6扇窗戶”,結(jié)果我把“window(窗戶)”中的“n”給忘了,變成了“班級里有6位寡婦”,逗得其他同學(xué)哈哈大笑。而我呢,是滿臉通紅,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

  因?yàn)榇中?我還時(shí)常在家里鬧笑話。星期六上午,媽媽要我把星期五穿的毛衣找出來清洗,可是媽媽找了半天也沒找著。我也急忙找了一下,沒找著。媽媽只好宣布:先吃中飯,下午繼續(xù)。到了晚上睡覺時(shí),我“啊!”的叫了一聲,媽媽聽到我的叫聲連忙趕過來問:“怎么了?怎么了?”我不好意思地說:“十分抱歉,我今天穿了兩件毛衣,星期五的毛衣也穿在了身上!眿寢寶饧睌牡卣f:“你呀,哪點(diǎn)都好,就是粗心,這次饒了你,下不為例!卑!這個(gè)壞習(xí)慣可把我害慘了啊!

  粗心,這個(gè)多么令人討厭的詞啊,它讓我出洋相,讓我鬧笑話。我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不讓粗心跟隨我一起長大。

  我的習(xí)慣作文 篇55

  習(xí)慣,這兩個(gè)字看似不起眼,但它與人的命運(yùn)緊緊相連。好習(xí)慣能讓人走上人生巔峰,壞習(xí)慣會讓人誤入歧途,所以習(xí)慣就像路標(biāo)一樣,走的路程好與壞就是以習(xí)慣為準(zhǔn)。

  我也有一些好習(xí)慣,其中最主要的是讀書這個(gè)好習(xí)慣。其實(shí)我也不是天生就有這個(gè)好習(xí)慣的。在以前,我也不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書太費(fèi)時(shí)間,與其浪費(fèi)時(shí)間,倒不如玩玩游戲。有時(shí),爸爸媽媽硬讓我讀書,我也是胡亂翻翻,看看插圖就不看了。而且,也沒有看幾本,所以爸爸媽媽給我買的書都成了“古董”。因此,爸爸媽媽對我這個(gè)壞毛病很是苦惱。

  有一次,老師提倡讀書,而且還要家長簽字。一聽這話,爸爸媽媽可高興了,覺得這是一個(gè)唯一能讓我改掉這個(gè)毛病的機(jī)會;相反,我卻很苦惱,心想:這兒我哪里讀的進(jìn)去呀!沒辦法,我只能在家隨手拿了一本作文本看了起來,一開始,里面的文章讓我頭痛,但在爸爸媽媽的監(jiān)督下,我一個(gè)一個(gè)字地讀了起來。最終,我知道了書中的奧秘,在班級讀書分享會中,我侃侃而談的模樣贏得了陣陣掌聲,就這樣,從那天開始,我每天更加認(rèn)真地讀書,家中爸爸給我新買的書漸漸也被我“啃”完了。當(dāng)然,從此,我也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我的新書也源源不斷地從書店搬回了我的書屋。久而久之,我讀書的好習(xí)慣也就這樣養(yǎng)成了,

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,我的生活里沒有書籍,就好像魚兒沒有水的滋養(yǎng)!我愛讀書!

  我的習(xí)慣作文 篇56

  我小時(shí)候有個(gè)不喜歡讀書的壞習(xí)慣,一看見字就想睡覺,可后來有一件事改變了我。

  一個(gè)星期天的早上,我正在津津有味地吃飯,這時(shí),媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了,從身后變魔術(shù)似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看,立馬就站起來了,說:我頭疼,疼死了!說完,就逃似的快步走向臥室,媽媽一見,連忙跟了上來攔住我,把書伸到我面前,微笑著討好地對我說:你要是能看完前100頁,我中午就給你做好吃的;要是看完前150頁,我下午還會帶你前廣場玩。我聽了,像一個(gè)傻瓜似的撓撓頭,沒說話。媽媽見軟的不行,立馬變了臉,嚴(yán)厲而又生氣地說:你不看,今天就什么也別玩了,光寫作業(yè)!我一看這陣勢不妙,立馬就乖乖地把書接過來,媽媽轉(zhuǎn)怒為喜,摸摸我的頭說:嗯,好好看!說完,就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書,嘆了口氣,無奈地走向臥室。

  我把書扔到床上,自己也趴到床上,囫圇吞棗地看了起來?戳瞬坏30頁,我就越來越發(fā)現(xiàn),這本書太有趣了。我像一個(gè)在炎熱的夏天里走了好幾里地的人,忽然吃上了一個(gè)黑籽紅瓤的大西瓜似的,津津有味地看起了這本書。不知不覺,看了一半了,我被故事里的人物所感動了,特別是夏洛。就這樣,我漸漸地喜歡上了讀書,一天只要不看書,心里就不舒服,一旦買了書,就會一口氣看完,看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

  后來,我悟出來一個(gè)道理:讀書是一件美好的事,其中的人物也很不一樣,我以后一定要多讀書。

  我的習(xí)慣作文 篇57

  習(xí)慣的力量是不可小覷的,有人說“習(xí)慣可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人”,當(dāng)然,這指的是好習(xí)慣與壞習(xí)慣。

  提起好習(xí)慣與壞習(xí)慣,我可有話說了。

  我的好習(xí)慣嘛,數(shù)來數(shù)去就那么幾個(gè),可是提起壞習(xí)慣,那真是黃河之水天上來,說都說不完啊。

  還是先說說好習(xí)慣吧。我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是敢拼,只要我定下了目標(biāo),就會努力拼搏,不達(dá)目的誓不罷休。另一個(gè)自認(rèn)為是我的好習(xí)慣的那就是能夠吸取“慘痛教訓(xùn)”,能把悲痛化為力量。最明顯的要數(shù)每次考試后看著滿目瘡痍的卷子,內(nèi)心悲痛不已,發(fā)誓要追趕上去,然后便奮起“反擊”,經(jīng)過努力,成績總是扶搖直上,這也讓很多同學(xué)羨慕,紛紛問我是怎樣做到的,我會很大方地把經(jīng)驗(yàn)介紹給她們,但對于自己失敗之后躲在被窩悄悄哭泣的“辛酸史”卻絕口不提,我也很愛面子的。這不知算是我的好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。

  提起壞習(xí)慣,我很羞愧,難以啟齒,但人無完人,還是說出來吧,這個(gè)伴隨我多年的換習(xí)慣就是——三天打魚,兩天曬網(wǎng),做任何事總是不能長久的堅(jiān)持。就說看書吧,一本《三國演義》我足足看了半年,至今仍未看完。奶奶說我看書的速度是驚人地“快”,足以趕上寫書的速度了,我總是狡辯說我在慢慢吸收精華,囫圇吞棗一點(diǎn)效果也沒有,再說神仙也不是一天能修煉成的,這又體現(xiàn)了我的另一個(gè)缺點(diǎn),相盡辦法掩飾自己的過錯(cuò)與不足。

  這就是我的全部好習(xí)慣與部分壞習(xí)慣,我的文筆還行吧,瞧我,又來了。

  我的習(xí)慣作文 篇58

  我是個(gè)愛讀書的女孩,,自三年級以來,我還養(yǎng)成了勤讀報(bào)的好習(xí)慣。

  每天傍晚,我做完家作,都會拿著報(bào)紙?jiān)跓艄庀陆蚪蛴形兜亻喿x。我愛讀《語文報(bào)》,從中不僅享受到了無窮的樂趣,而且開闊了視野,陶冶了性情;讀《數(shù)學(xué)報(bào)》,讓我掌握了更多的解題方法,思維更靈活;讀《張家港日報(bào)》,讓我了解到家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,為自己是個(gè)全國文明城市的一員而自豪……毫無疑問,報(bào)紙是我的良師益友,它讓我的心靈與大千世界息息相通,大家都夸我是個(gè)知識豐富的“小博士”。

  記得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能來上課了。我知道后,馬上想起了《少年科學(xué)報(bào)》上看到的一個(gè)小秘方:只需一張蛤蟆皮,將它均勻地貼附在腮幫腫脹處,待它干掉后,將它輕輕撕下即可。這樣重復(fù)使用幾天,效果一定很好。于是,我立即打電話,把這個(gè)好方法告訴她。在她爸爸的幫助下,果然,三天后她的腫脹處就完全消失了,免除了打針、吃藥的痛苦,也節(jié)省了錢財(cái)。

  魯迅先生說:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”讀報(bào)讓我嘗到了甜頭,我的寫作水平也因?yàn)橹R廣博而提高很快。報(bào)紙——我的良師益友,將會伴我成長的每一天,引領(lǐng)我走向成功的人生路!

  我的習(xí)慣作文 篇59

  我有很多的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。今天,我就跟大家說一個(gè)好習(xí)慣和一個(gè)壞習(xí)慣。

  先說好習(xí)慣吧!

  每天睡覺前,我都要和媽媽一起看課外書。無論是老師有沒有布置這個(gè)任務(wù)。

  最近我看的課外書主要有《日有所誦》,這本書我已經(jīng)從頭到尾讀過一遍了,現(xiàn)在又在讀第二遍和第三遍,里面的小兒歌對我很有吸引力!《語文新天地》,我已經(jīng)讀好了第一冊,第二冊也在開始讀了。內(nèi)容和前面一本書差不多,都是適合我們一年級的小兒歌、童話等等!冻烧Z故事》,這本書沒有拼音,媽媽每天給我讀2~3個(gè)成語故事。碰到好聽的故事,我就讓媽媽再讀一遍。昨天晚上,媽媽讀到《鐵杵磨針》的故事的時(shí)候,我就要求她再讀一遍。我想:大詩人禮拜真的要感謝那位磨棒的老奶奶哦!另外我還在看《讓女孩優(yōu)秀的101個(gè)公主故事》,也是媽媽在幫我讀,真好聽啊!

  書里有很多很多的知識,我們要多讀書!這樣自己才會愈來愈棒!

  下面說一下我的一個(gè)壞習(xí)慣。我的壞習(xí)慣是做事情喜歡磨磨蹭蹭。為了這個(gè),媽媽常常批評我。爸爸倒是很耐心,難得批評我的!

  做作業(yè)、彈琴的時(shí)候,我動作有點(diǎn)慢;刷牙、洗臉的時(shí)候也有點(diǎn)慢;起床、吃飯的時(shí)候,都是慢慢的。

  媽媽常對我說,這樣是在浪費(fèi)時(shí)間!看來,我要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉才好哦!

  好習(xí)慣要保持,壞習(xí)慣要改掉,這樣才是好學(xué)生!

  我要加油!

  我的習(xí)慣作文 篇60

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是做什么事都馬馬虎虎,而這個(gè)壞習(xí)慣,也總是發(fā)生在一些非常平常的事中,弄得我哭笑不得,現(xiàn)在我就舉幾個(gè)例子好啦。有一次,因?yàn)樵缟纤^頭了,上英達(dá)外語就要遲到了。我一起來,就馬上穿好衣服,把刷牙,洗臉,漱口,梳頭發(fā)都在兩分鐘之內(nèi)弄好。然后,急急忙忙的跑到面包店買好面包。最后用最快的速度跑到教室里,一看,幸好是趕在了老師的前面,我坐下來專心的上課,到第二節(jié)課中的時(shí)候,突然聽見有人在敲門,老師把門打開,一看是我媽媽,手里拿著我的鑰匙,我先是一愣,后來才想到,我今天在上出門的時(shí)候急急忙忙的,就忘帶鑰匙了,原來是這樣,于是,我就到媽媽手里拿了鑰匙,繼續(xù)上課了,你看,這就是我馬馬虎虎的好結(jié)果。

  好有一次,我學(xué)會了煎蛋,想看看自己的手藝,于是,我就在爸爸媽媽們的同意下開始煎蛋了,。一切準(zhǔn)備就后,我就把調(diào)好了的蛋放入鍋中,然后加了點(diǎn)調(diào)料,不停地把蛋翻動著,生怕燒糊了,在這時(shí)候,媽媽走了過來,她問我:“夢雪,沒有忘記放鹽吧!”“啊!我可真的忘了!蔽一卮鸬!澳强芍缓酶某啥缋苯烦吹傲,真是拿你沒辦法!眿寢屨f。后來,我就按照媽媽說的去做。吃飯的時(shí)候,爸爸問我“夢雪,你不是說要搞煎蛋的嗎?怎么突然之間又變成炒蛋!蔽腋职终f:“那是因?yàn)槲易黾宓暗臅r(shí)候忘記放鹽了,只好改成炒蛋!毙∨笥褌,聽了我這些馬馬虎虎的故事一定覺得非常好笑吧,但是,你們千萬不要象我一樣,粗心大意。

  我的習(xí)慣作文 篇61

  人們常說:“壞習(xí)慣能毀掉一個(gè)人,好習(xí)慣能成就一個(gè)人!痹谀莻(gè)漫長而又短暫的寒假里,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

  以前,我并不喜歡讀書,我覺得讀書沒什么意思,反正考試也不會考課外書書上的內(nèi)容?墒且坏綄懽魑臅r(shí),我就不知道從哪里起筆。

  有一天,我寫完作業(yè)后覺得很無聊,突然發(fā)現(xiàn)姐姐的書桌上有一本《民間故事》,看到姐姐一直在津津有味地讀著書,我也隨手拿起那本書讀了起來。故事書中的夸父永不放棄的精神讓我感動;許仙和白娘子的故事讓我懂得了珍惜;九色鹿救人告訴我忘恩負(fù)義是沒有好下場的。我覺得這本書很有意思,讀書也很有意思,從那天起,我漸漸地和書成了形影不離的好朋友。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多書了。有:《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個(gè)為什么》等。

  現(xiàn)在,我終于明白了“讀書破萬卷,下筆如有神”的真正含義。每當(dāng)老師要我們寫作文時(shí),我感覺我讀過的書中的好詞好句爭先恐后地蹦到我的腦海中。我感覺寫作文是那么簡單的一件事。從書中還讓我明白了那么多做人的道理。

  毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀!睍呀(jīng)成為了我形影不離的好朋友,我要多讀書,用知識來武裝自己。我要和書終身為伴!

  我的習(xí)慣作文 篇62

  我的一個(gè)好習(xí)慣良好的習(xí)慣是事業(yè)的奠基石,惡的習(xí)慣是人生的絆腳石。

  古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”我有一個(gè)好習(xí)慣,整理房間——疊被子。每天早上,我都會到每個(gè)房間把被子疊得整整齊齊,使人一看就舒服。每當(dāng)家里來客人了,客人總會問:“你家的被子怎么疊得這么好?”媽媽會自豪地笑著說:“這是我崽疊的!甭犃诉@話,我就像“五腑六臟抹蜜糖——甜透了心,”我疊被子的技術(shù)越來越好。冬天,我蓋的是毛毯和厚厚的被子,毛毯被我整理后,就像被刀刮過,平整得如同一本書。疊完被子之后,我還會掃地,把地掃得一塵不染,然后再拉開窗簾,讓柔和的冬日暖陽透射進(jìn)來,把被子上的小細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死,陽光讓我的小屋里充滿溫暖。晚上抱著有陽光味的被子睡覺,我做著一個(gè)又香又甜的美夢。夏日,我蓋是毛巾被,毛巾被疊的時(shí)候很容易亂,亂了,表面就像波浪一樣一起一伏,所以要小心翼翼地疊,我疊出的毛巾被像豆腐塊一樣,有棱有角,表面也很平整。疊被子讓我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。地上有一些紙屑,我就要馬上掃掉,甚至不讓地上的一根頭發(fā)闖入我的眼中,我比以前更愛整潔、干凈了。被我整理后的房間,立刻就煥然一新。在學(xué)習(xí)上,我更加細(xì)心,粗心的情況越來越少,幾乎消失。老師經(jīng)常夸我是一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的孩子。

  習(xí)慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們都有一些好習(xí)慣吧!

  我的習(xí)慣作文 篇63

  人生是由許許多多的習(xí)慣組成的,有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣。

  好的習(xí)慣讓我受益終生,壞的習(xí)慣我也會努力改正過來的。但是呢,在我許許多多的好習(xí)慣中,讓我最自豪的一個(gè)好習(xí)慣就是:我隨手開燈、關(guān)燈,打開水龍頭不會忘記關(guān)上。也許你會認(rèn)為這是個(gè)很容易養(yǎng)成的習(xí)慣,有什么好“自豪”的。我開始也這樣想的。我想了好久都不知道我最好的一個(gè)習(xí)慣是什么呀。但是,看到爸爸每次都不知道隨手開燈、關(guān)燈……不,應(yīng)該說,他只知道開燈總忘記關(guān)燈之后,我看到了就會大喊一聲:“爸爸,燈!啪。”最后一聲“啪”是我關(guān)燈的聲音了。那個(gè)時(shí)候我很開心很開心。哈,再次批評爸爸一次!而且,隨手關(guān)燈(當(dāng)然不包括開燈)可以節(jié)約的。如果每個(gè)人都不隨手關(guān)燈的話,會浪費(fèi)多少電力!如果每個(gè)人洗手都不關(guān)水的話,又會白白流掉多少水啊。別以為地球媽媽的水多,總有一天會給我們用完的。但是盡管那天遲早回來的,我們也要努力讓那天來得遲一點(diǎn),越遲越好!不要讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水。隨手開、關(guān)燈,關(guān)水龍頭。開了就要關(guān),有始有終才能做好一切的事情。當(dāng)我想到這個(gè)的時(shí)候就會覺得,我也有一個(gè)很好很好的習(xí)慣,那個(gè)讓我很自豪很自豪的習(xí)慣。還有,我也有不好的習(xí)慣,要努力改正呦。好的習(xí)慣要讓它努力“進(jìn)化”,越做越好!

  我的習(xí)慣作文 篇64

  擁有了一個(gè)好習(xí)慣,猶如擁有了人生的起點(diǎn),為你鋪墊好今后的道路;擁有了一個(gè)好習(xí)慣猶如擁有人生大門的鑰匙,為你開啟成功的大門;擁有了一個(gè)好習(xí)慣猶如擁有了一筆巨大的財(cái)富,讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個(gè)讓我終生受益的好習(xí)慣———愛讀書。

  你可別看我現(xiàn)在有這樣的一個(gè)好習(xí)慣,以前我是從來都不和書“親密接觸”。每天只是完成老師布置的任務(wù)就萬事大吉了,家里堆積如山的課外書都在“睡大覺”呢。

  哎!我原來不愛看書,當(dāng)然,作文就寫得很差。老師為了讓我的寫作水平提上去,叫我每個(gè)星期都積累好詞佳句,讀優(yōu)秀的文章,還要讓家長簽字。沒辦法,只能從命了,誰叫這是老師下達(dá)的“死命令”呢!我只好硬著頭皮按老師的要求做。

  這樣“艱苦奮斗”了一個(gè)學(xué)期,我也漸漸體會到了讀書的好處,從書本中感受到了讀書的樂趣。我發(fā)現(xiàn)了“書本是甜的,讀書是甜的,知識更是甜的!蔽覑凵狭俗x書,即使老師沒有“下達(dá)命令”,我也會如餓似渴地捧著書,品味知識的“甜”。

  書真是我的良師益友。它引領(lǐng)我在知識的海洋暢游,發(fā)掘海底的寶藏;它帶我在藍(lán)天遨翔,采摘天上的朵朵白云;它牽著我的手在森林漫步,探索大自然的奧秘……這個(gè)好習(xí)慣將伴隨我一生,幫助我開啟成功的大門。

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