【推薦】習(xí)慣作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
一個(gè)人擁有好的習(xí)慣，也會(huì)少不了壞的習(xí)慣。我小時(shí)候做題時(shí)常常粗心大意錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題，就是因?yàn)樽鐾觐}后沒(méi)有認(rèn)真檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。這個(gè)不檢查的壞習(xí)慣使我常得不了滿(mǎn)分。
一年級(jí)第一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我漏寫(xiě)了一個(gè)韻母，得了個(gè)九十九分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)很高，但是就差一分拿不到滿(mǎn)分，我真感到慚愧。因?yàn)槁⿲?xiě)了的字母就值一分，沒(méi)有檢查就失了這一分，因而沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，是多么不值。我這才意識(shí)到一分有多么可貴，檢查是多么重要。
我從此汲取了教訓(xùn)，每一次做完題后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍，這樣，分?jǐn)?shù)就明顯進(jìn)步了。不僅是做題后要檢查，還有做完每一件事后，如果有時(shí)間，就一定會(huì)仔細(xì)檢查幾次，看看有沒(méi)有需要改正的地方，這樣的工作效率才會(huì)有所提高。但是我并沒(méi)有徹底的改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有時(shí)候在家里做完作業(yè)后就放在桌子上，沒(méi)有一邊檢查，一邊放進(jìn)書(shū)包里，所以回到學(xué)校后才知道自己丟三落四。
現(xiàn)在我明白了不檢查是一種非常不好的習(xí)慣。所以我時(shí)刻提醒自己：做完每一件事后都要仔細(xì)的檢查幾次。如今，已經(jīng)很少因?yàn)椴粰z查而失分，很少因?yàn)椴粰z查而忘帶東西了。
有壞習(xí)慣固然是不好，但是我們要知道自己的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)改掉而且把壞的習(xí)慣變成好的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，那樣才完美。
習(xí)慣作文 篇2
我的爸爸是一位年近三十五的人，精力十分旺盛，但卻不干正事，天天玩電腦，俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然”，于是，天長(zhǎng)日久，他就養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣。
今天，我放學(xué)回到家，一見(jiàn)到書(shū)房里點(diǎn)燈亮著，就知道爸爸又進(jìn)入了瘋狂時(shí)間——玩電腦。我沖進(jìn)書(shū)房，只見(jiàn)爸爸悠閑地打開(kāi)QQ，玩起了QQ超市�！靶∽�，看你老爸我厲害吧！”爸爸得意洋洋地向我炫耀。我漫不經(jīng)心地朝電腦屏幕上瞟了一眼：哇塞！一條長(zhǎng)龍似的過(guò)道，貨架上各式各樣的商品，各種舞動(dòng)的卡通人物，一件件光彩奪目的裝飾品，五彩繽紛，令我眼花繚亂。
一看等級(jí)，65級(jí)，咦？不對(duì)呀！上一個(gè)星期還是60級(jí)呢，怎么才幾天就升了5級(jí)呢？我連忙問(wèn)爸爸，爸爸答到：“有什么大驚小怪的，不就是幾晚上的事么。”什么？難道爸爸幾夜都沒(méi)睡覺(jué)，我吃驚的說(shuō)不出話來(lái)······
習(xí)慣作文 篇3
好的習(xí)慣,是一個(gè)人生命之船的船舵,它像指南針,指引生命之船向美好的未來(lái)前進(jìn)。
—————————題記
有人說(shuō)過(guò)“好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰，是成功的軌道，是終生的財(cái)富，是人生的格調(diào)�！蔽曳浅Ｙ澇蛇@句話，至今，它還是我的座右銘!
中國(guó)自古以來(lái)就有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們作為祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，應(yīng)該繼承這種美德，這種品質(zhì)。如今，社會(huì)上流傳的各種不良習(xí)氣越來(lái)越重，越來(lái)越濃，而年少的我們，正在毫無(wú)防備地接受這些“病毒”的入傾。所以，為了祖國(guó)的大好將來(lái)，我們必須從自身做起，使自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我國(guó)古代非常重視一個(gè)人的生活習(xí)慣。人人皆知的抗倭英雄戚繼光，在他很小的時(shí)候，他的父親就嚴(yán)格要求他，培養(yǎng)他的獨(dú)立意識(shí)。所以戚繼光率領(lǐng)的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在之后的抗倭斗爭(zhēng)中屢戰(zhàn)屢勝，成為我國(guó)歷史上有名的一代英雄。
現(xiàn)代社會(huì)，人民的生活水平提高了，家家都是獨(dú)生子女。有些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子，使孩子們養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞毛病。但是我的父母不同。我雖然是家里的獨(dú)生女，父母并不是對(duì)我嬌生慣養(yǎng)，而是在我小的時(shí)候就培養(yǎng)我的自立能力。教我疊被子，掃地，拖地等力所能及的家務(wù)活。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽教會(huì)了我做飯，洗衣服等，讓我成為了一個(gè)真正的小大人!
作為學(xué)生的我們，還必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們的`興趣與學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的影響。我有一個(gè)朋友，他的腦子特別靈活，可是他從不做課后作業(yè)，對(duì)知識(shí)也只是囫圇吞棗，不懂也不問(wèn)，導(dǎo)致他的成績(jī)總是很不理想。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中這樣的同學(xué)也很多，他們的腦子并不笨，成績(jī)老是上不去，原因只有一個(gè)，就是他們沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的成績(jī)還不錯(cuò)，因?yàn)槲乙恢庇姓n前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)和同學(xué)們討論解決或者通過(guò)電腦等渠道，大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦!
講文明，懂禮貌上國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是世界人民最重視的品質(zhì)。良好的文明禮貌習(xí)慣，不僅是外在行為的表現(xiàn)，實(shí)際上也反映著一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)，體現(xiàn)一個(gè)人的自尊和尊重他人的意識(shí)。在小的時(shí)候，父母就要求我做到禮貌待人。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打聲招呼，做錯(cuò)事急忙說(shuō)對(duì)不起，接受了別人的恩惠說(shuō)謝謝，回答別人的問(wèn)題要完整，保持自己的衣服整潔等等，讓我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都做到禮貌待人!
良好的習(xí)慣離不開(kāi)父母的培養(yǎng)，也離不開(kāi)我們個(gè)人的努力。讓正值年少的我們，自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做個(gè)能干、積極、文明的二十一世紀(jì)的青少年吧!
習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣，決定命運(yùn)。
命運(yùn)，決定人生。
人的一生是由大大小小的習(xí)慣組成的，習(xí)慣的好壞決定了人生的質(zhì)量，好的習(xí)慣往往使一個(gè)人走的更好更快，離成功更近。
好習(xí)慣是一種美的詮釋?zhuān)腔鄣男袨椤?/p>
習(xí)慣體現(xiàn)的是一個(gè)人的靈魂高度，從一個(gè)人習(xí)慣中我們足可以評(píng)價(jià)一個(gè)人。
有的人離開(kāi)時(shí)毫不顧忌地“砰”的一聲便甩門(mén)而去，而有的人則小心翼翼輕輕地扣上們離開(kāi);有的人將吃剩的零食袋到處亂扔，而有的人則拿在手里直到看到垃圾桶才丟掉……相信明眼人可以看得很明白，后者便是擁有好習(xí)慣的人。這類(lèi)人是充滿(mǎn)智慧的。細(xì)節(jié)決定成敗，好習(xí)慣雖小，卻可以折射出一個(gè)人的品德是否高尚。這類(lèi)行為讓任何人都覺(jué)得賞心悅目。好習(xí)慣，不僅體現(xiàn)了個(gè)人的靈魂美，更促進(jìn)了社會(huì)的和諧美。
好習(xí)慣是一種雅的表現(xiàn)，積極的態(tài)度。
擁有好習(xí)慣的人往往可以做到淡然處世。正是因?yàn)楹昧?xí)慣他們才得擁有了規(guī)律的生活，從而積極向上，樂(lè)觀生活。
就拿兩個(gè)類(lèi)型的居室環(huán)境的人來(lái)說(shuō)吧。有的人通常早早起床，之后會(huì)開(kāi)窗透風(fēng)，并且不忘給窗邊的花草澆澆水，然后把整個(gè)居室收拾的井井有條。而有的人，不僅僅不按時(shí)起床，沒(méi)有規(guī)律的生活，起床后更別說(shuō)記得給花草澆水了。久而久之，不僅僅花花草草上會(huì)蒙上一層灰塵，整個(gè)生活都會(huì)變得雜亂無(wú)章。可能，床頭是臭氣熏天、久未洗的襪子，地上是無(wú)心打掃而堆積下來(lái)的厚厚灰塵，說(shuō)不定啊，房門(mén)口還有吃完沒(méi)有扔掉的方便面桶呢……這兩類(lèi)人的對(duì)比很明顯。我想，任何一個(gè)人都會(huì)喜歡干凈整潔的居室而不是臟亂不堪的教室吧。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣好與否，反映的是截然不同的生活方式，前者所體現(xiàn)出的是雅觀大氣，而后者就不用說(shuō)了吧。不“掃一室”又何以“掃天下”呢?如果連整理居室這么點(diǎn)的小事都無(wú)法做得完美，那我可是難以相這種人可以成就轟轟烈烈的大事業(yè)了。
好習(xí)慣是一種財(cái)富。
它不僅僅會(huì)使你有原則、條理清晰、有明確的目標(biāo)及夢(mèng)想，更會(huì)使你有異于常人的自信及勇氣。它會(huì)使你在人生的路上走得更快更好，會(huì)使你離成功的距離更加接近。并且這筆財(cái)富將是你終身所享用的，當(dāng)你日漸長(zhǎng)大、日漸成熟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶給你的價(jià)值多么龐大。當(dāng)有一天你站在成功的巔峰，感謝它吧，是你日益積累下來(lái)的好習(xí)慣助你走上正確的道路。
命運(yùn)，在于習(xí)慣。
而好習(xí)慣，是在生活中一步步積累而來(lái)的。讓我們從現(xiàn)在起，努力養(yǎng)成好的習(xí)慣，為未來(lái)積聚巨大的財(cái)富吧!
習(xí)慣作文 篇5
我是一個(gè)很一般很一般的女孩，在班里也不屬于十分聰明的，但是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還是不錯(cuò)的（在班里），開(kāi)始，我媽媽對(duì)我上什么樣的初中一直比較茫然，媽媽說(shuō)：真不知道你到底是一個(gè)什么樣的孩子，能有多大進(jìn)步。也正是因?yàn)檫@樣，媽媽為使我不至于太落后，從四年級(jí)開(kāi)始，給我報(bào)了巨多的班，英語(yǔ)、奧數(shù)、作文、二胡、聲樂(lè)、朗誦，這還不包括臨時(shí)出現(xiàn)的班，像三一口語(yǔ)班、海心杯、希望杯、綜合素質(zhì)等等等等，但是，也正是因?yàn)閶寢尩哪Ч砼虐喾ǎ业男∩醭晒�算是比較好。下面，我把我的小升初經(jīng)歷總結(jié)一下，如果可能，供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。
1．堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)槲移鸩奖容^晚，所以，課外班的密度就很大，說(shuō)實(shí)話，小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)真是相當(dāng)辛苦，多數(shù)時(shí)候我還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但因?yàn)閷?shí)在太累了，有時(shí)注意力就不夠集中，每當(dāng)這時(shí)，媽媽都在旁邊給我默默的支持，給我講小升初的意義，講逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，給我準(zhǔn)備好吃的東西。有一次，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)也皇菍W(xué)數(shù)學(xué)的腦子，你把奧數(shù)班退了吧！可媽媽說(shuō)：你都堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間了，還是堅(jiān)持學(xué)吧，媽媽不逼你，每次課學(xué)會(huì)一道題就是收獲。果然像媽媽說(shuō)的那樣，進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期以后，我的奧數(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
2．與聰明相比，有一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣同樣重要。這一點(diǎn)，我的感觸也很深。我不是一個(gè)十分聰明的孩子，但我很踏實(shí)，抗干擾能力很強(qiáng)，無(wú)論環(huán)境多么亂，我都能專(zhuān)心做自己的事，不受影響，所以，我雖然動(dòng)作慢，但效率并不低。
3．準(zhǔn)備要充分。這個(gè)準(zhǔn)備既指平時(shí)的準(zhǔn)備，也指參加面試之前的準(zhǔn)備。知識(shí)方面，就要靠平時(shí)準(zhǔn)備，等到目標(biāo)學(xué)校通知面試的時(shí)候再準(zhǔn)備是沒(méi)有用的。而一些小地方，卻需要在面試之前做好準(zhǔn)備，雖然現(xiàn)在學(xué)校都沒(méi)有筆試，但準(zhǔn)備好文具之類(lèi)的學(xué)習(xí)用具還是非常重要的。還有，比如：提前到場(chǎng)，不遲到，衣著一定要整潔，一定要注重禮貌，給老師留下好印象。
4．自信來(lái)源于實(shí)力。媽媽說(shuō)，她最不喜歡的一句話就是：我自信，我能行，的確是呀，很多事情不是我們自信就能做到的，要自信，必須有實(shí)力，而實(shí)力是要靠平時(shí)積累的。這一點(diǎn)，經(jīng)歷了小升初以后，我更加相信了。
5．考場(chǎng)上要沉著。這次小升初，我一共參加了四所市重點(diǎn)中學(xué)的面試，我的感覺(jué)是這些學(xué)校考查學(xué)生的方法看起來(lái)千差萬(wàn)別，但實(shí)際上是一樣的，只要一個(gè)能過(guò)關(guān)，那么你各個(gè)都能過(guò)關(guān)，我就是這樣。四中的面試與我參加面試的其他學(xué)校不同的就是要面試家長(zhǎng)，但都是一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，比如，在家里，誰(shuí)負(fù)責(zé)教育孩子；你怎么評(píng)價(jià)你的孩子？這些問(wèn)題，奧數(shù)網(wǎng)綜合素質(zhì)班都講過(guò)，沒(méi)有什么問(wèn)題。四中問(wèn)我的問(wèn)題是兩道異分母分?jǐn)?shù)加減法和一道分?jǐn)?shù)除法，都很簡(jiǎn)單。英語(yǔ)問(wèn)題稍微有點(diǎn)難，問(wèn)我為什么報(bào)考四中，當(dāng)時(shí)，還真是讓我一愣，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)怎樣用英語(yǔ)回答這個(gè)問(wèn)題。但我很快穩(wěn)定住情緒，組織好語(yǔ)言，面試?yán)蠋燁l頻點(diǎn)頭。所以，我的面試經(jīng)驗(yàn)是：一定要沉著，面試?yán)蠋煻己芎蜌�，�?huì)給你必要的思考時(shí)間，一定要先想好答案再回答，就像作文打草稿那樣。
媽媽告訴我被四中錄取時(shí)，我非常高興，因?yàn)檫@畢竟是我辛苦努力的結(jié)果呀，但是，我也知道，小升初只是我人生的第一次戰(zhàn)役，以后的戰(zhàn)斗還會(huì)更激烈，更艱苦，但我想，只要我調(diào)整好心態(tài)，時(shí)刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，牢記教訓(xùn)，就會(huì)不斷進(jìn)步！
習(xí)慣作文 篇6
人們常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定未來(lái)”。我對(duì)這句話有著深刻的理解。好的習(xí)慣影響你，培養(yǎng)你良好的品質(zhì)，使你越來(lái)越優(yōu)秀。而壞習(xí)慣卻會(huì)影響你正常的生活，危害你身心健康。
例如著名科學(xué)家愛(ài)迪生，他從小就養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的的良好習(xí)慣。一次，他與朋友約在一個(gè)餐廳見(jiàn)面，等了很久都沒(méi)有等到，朋友都覺(jué)得他這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。而他卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事了啊，我已經(jīng)利用這段時(shí)間解決了很多難題了”。的確，珍惜時(shí)間成了愛(ài)迪生的一個(gè)習(xí)慣。我認(rèn)為，他的成功與這個(gè)習(xí)慣是密不可分的。正是他對(duì)時(shí)間的珍惜，才使他有了一千多項(xiàng)發(fā)明，成為眾所周知的發(fā)明大王。
再比如，曾經(jīng)有一個(gè)被公認(rèn)的天才少年就因?yàn)閴牧?xí)慣的養(yǎng)成最終成為了當(dāng)?shù)乇池?fù)罵名的小偷。當(dāng)他被抓住時(shí)人們都非常詫異他為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子�！拔铱偸侨滩蛔∠肴ネ禆|西”，他是這么說(shuō)道。而為什么一個(gè)衣食無(wú)憂的天才少年會(huì)去偷東西呢？經(jīng)專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn)，是他小時(shí)養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣，一步步使他不再拘泥于小偷小摸最終犯下大罪。
這兩個(gè)例子充分反映了好習(xí)慣與壞習(xí)慣造成影響的強(qiáng)烈反差。所以，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。不要以為壞習(xí)慣很小就姑息遷就自己，這些無(wú)形中影響我們的思想，支配著我們的行為，左右著我們的成敗。如果好習(xí)慣可以根深蒂固，那便會(huì)受益終生。
習(xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響，因?yàn)樗且回灥摹Ｔ诓恢挥X(jué)中，習(xí)慣影響了我們的一生。正如愛(ài)迪生這樣，好的習(xí)慣必定會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功。所以，在日常生活中，我們要養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，養(yǎng)成孝敬父母等諸多好習(xí)慣。
習(xí)慣決定未來(lái)，我們要在好習(xí)慣和壞習(xí)慣之間做出正確的抉擇，養(yǎng)成好習(xí)慣把力量凝聚于內(nèi)，把浮躁和妄動(dòng)收斂起來(lái)，學(xué)習(xí)他人的好習(xí)慣，剔除壞習(xí)慣。不要讓壞習(xí)慣在悄無(wú)聲息中，破壞了我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬；更不要讓壞習(xí)慣在悄無(wú)聲息中，釀造一場(chǎng)黯然神傷的悲劇……
總之，我們要珍惜現(xiàn)在已有的好習(xí)慣，培養(yǎng)更多未有的好習(xí)慣，為成為未來(lái)的人生贏家而砥礪前行。
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