我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文（通用85篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇1
我們每個人或許在成長的道路中都會有一些很不好的習(xí)慣，然后我們的父母和一些師長就會為我們糾正這些不好的習(xí)慣，然后這些習(xí)慣或許就永遠(yuǎn)的變成了好習(xí)慣，我覺得人就是這樣的，有不好的習(xí)慣的時候，就是需要別人去提醒，然后自己再經(jīng)過改正，去改掉這些不好的習(xí)慣，然后讓自己變得更加的優(yōu)秀，我就改掉了很多不好的習(xí)慣，并且養(yǎng)成了新的好習(xí)慣。
我記得在我小的時候總是沒有寫完作業(yè)就回來，第1件事情就是把電視打開，然后在沙發(fā)上一邊看電視一邊寫作業(yè)，這樣效率就非常的低，有一次我的爸爸教育了我，他說這樣一心二用不能好好的寫作業(yè)，于是他就讓我每天回家第1件事情就是回到臥室里面先把作業(yè)寫完了再出來看電視，一開始改正這個毛病的時候，我是有一點艱難的，但是慢慢的我就習(xí)慣了，然后就徹底改掉了，這個總是喜歡回來第一件事情打開電視一邊寫作業(yè)一邊看的壞習(xí)慣，我也非常要感謝我的爸爸，如果不是他嚴(yán)厲的管教，或許我永遠(yuǎn)都不會意識到我這個壞習(xí)慣。一邊看電視一邊寫作業(yè)，確實是非常不好的，我發(fā)現(xiàn)改正了之后，我寫作業(yè)的速度變快了，正確率也提高了。而且我發(fā)現(xiàn)一心一意的寫作業(yè)的時候也沒有那么煩躁了，不會說一直想著要看電視，然后來抱怨作業(yè)很多。
以前我還有一個很不好的習(xí)慣，就是我吃飯的時候喜歡吧唧嘴這個習(xí)慣，好像很多小孩子在小的時候都有，但是我小時候我的爸爸媽媽非常及時的發(fā)現(xiàn)了我這個毛病，然后就告訴我吃飯的時候吧唧嘴是很沒有禮貌沒有教養(yǎng)的行為，然后在我每次吃飯的時候都監(jiān)督我，只要我有這樣的行動就開始制止我，告訴我不要這樣做，然后久而久之我就形成了一種習(xí)慣，改掉了這種毛病，我認(rèn)為吃飯的時候發(fā)出那些黏黏糊糊的聲音，真的非常的沒有禮貌，也非常的感謝爸爸媽媽，及時的改掉了我這個壞毛病。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇2
早晨，太陽懶洋洋的升了升腰，揉了揉惺忪的眼睛，從東方緩緩升起，身上散發(fā)出萬道光忙，像有腳似的一瞬間跑到我們教室周圍，偷聽我們討論什么。
吱，教室的門開了，孫老師滿面春風(fēng)，走向講臺，一本正經(jīng)跟我們說：“今天下午第一節(jié)課在操場舉行一場作文大賽，每班選三名同學(xué)參加”，老師的話音剛落，兩名同學(xué)便躍躍欲試的手�！昂芎�，還有誰”？孫老師掃視全班，但無一人舉手，我心想去還是不去，我的作文成績是不錯，但是萬一有搞砸，返而被同學(xué)嘲笑，但是如果去了并且獲獎，那可是為班爭光。去還是不去？我咬咬牙不自信的舉起了手。
午后，懶散的陽光像金色的輕紗彌漫在天地間，我踏進(jìn)學(xué)校大門，還有20分鐘就有比賽了，我的心情十分緊張，更多的是害怕拿不到名次�；氐桨嗬�，孫老師向我走來，并拍拍我的肩膀，他慈祥的目光與太陽一樣溫暖，用略帶沙啞的聲音對我說：“相信自己，盡力就好”。孫老師的話使我豁然開朗，似一束陽光照進(jìn)我的心房，似夏日里的一泓清流，在我心中流淌，使我重新找到了信心。
開始比賽了，隨著裁判的一聲令下，我們拿起筆聚音會神的寫了起來，我先分析好題目的要求，用最短的時間內(nèi)列好提綱，接著才拿起筆，專心致志的寫，時間在指縫間溜走，很快，比賽時間到了我們交卷。本以為會獲獎，誰知道卻以一分之差與三等獎擦肩而過？我不禁有些灰心，這是孫老師又拍了拍我的肩膀說“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，要記住，時時刻刻都要保持自信，只有養(yǎng)成這個好習(xí)慣，才不怕失敗”。
通過這件事，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，時時刻刻都要相信自己，保持自信，老師的話，也將永遠(yuǎn)鞭策我成長。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇3
好習(xí)慣，可以使我們終生受益。有句話說的好：好習(xí)慣成就大未來。而我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。
我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成，還得表揚一本書，是這本書讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，這本書的書名就是《假如給我三天光明》。
本來我是不喜歡讀書的�？捎幸惶�，我發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在床上，津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇，便走過去問爸爸：“爸爸，這本書有那么好看嗎？”“對呀！你靜下心來讀一本書，會發(fā)現(xiàn)書中會有很多的知識，道理�！卑职治⑿χ嬖V我。
“真得嗎？那您把這本書借我看看吧！”我說完，伸手去拿那本書。
“好，給你，一定慢慢看哦！”爸爸叮囑我。
拿到書后，我坐在書桌前讀了起來。一個小時后，爸爸走了進(jìn)來，笑盈盈地問我：“讀到什么了？”
“我知道了這本書的主人公是海倫·凱勒，她幼時發(fā)高燒失聰，失明，但就在她感到無助，要放棄生活希望時，她的輔導(dǎo)老師，莎莉文小姐來到了她家，讓她重獲生活希望，最終海倫·凱勒學(xué)會了說話，考上哈佛大學(xué)，有了偉大成就！”我對爸爸說。
“嗯，很好，看來你讀懂了�！卑职謱ξ艺f。
從此，我便養(yǎng)成了愛讀書地好習(xí)慣。為了讀書，我經(jīng)常抽空去書店看書，并且一看就是幾個小時。有一次，爸爸休息，我剛好也寫完了作業(yè)，我便吵鬧著要去書店。可爸爸說他累了，不想出去。我很生氣，便對爸爸說：“你不帶我去我就自已去！”爸爸不屑地說：“切！你能自已去？”我為了遵守諾言，拔腿就走�！鞍�！別走呀！我?guī)闳�，帶你去！”爸爸急了。哈！我智��！看你還不帶我去？
養(yǎng)成這個好習(xí)慣后，我的知識豐富了，我希望這個好習(xí)慣不會辜負(fù)我的期望！給我?guī)砗锰帯?/p>
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇4
我以前特別不愛看書，自從我聽語文老師說看課外書能提高成績，我就每天瘋狂的看書了。
星期一，我放學(xué)回到家后，拖鞋都沒換，就沖進(jìn)書房，拿起了一本《微笑說再見》，津津有味地看了起來，嘴里還吃著瓜子仁。
但是，我卻被媽媽叫了起來：“蓉容，你的拖鞋換了沒有？”我地低生回答了一聲：“沒換呢！”媽媽把我的拖鞋拿了過來，讓我換上，我只好放下書，不耐煩地?fù)Q了上拖鞋。
我看到一大半的時候，就感覺到有些餓了。我心想：我一定要把這本書看完了再吃飯，因為這本書特別的有意思。
過了一會兒，媽媽開始叫我去吃飯：“蓉容，快來吃飯！飯馬上就要涼了�！蔽覜]有聽見媽媽在叫我吃飯，我一直在認(rèn)真地看書，我一直看，一直看，可能看的太入迷了，竟然沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我旁邊站著了。
直到我把整本書都看完了，我抬起頭，伸了一個懶腰，感覺自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。卻看見媽媽竟像“鬼”一樣在看著我，我一臉茫然地說：“媽，你干什么呢？”媽媽瞅了我一眼說：“呵呵，快去吃飯吧！”我只好乖乖地去吃飯了。心想：媽媽剛才在干什么呢？我覺得很奇怪。
走到客廳，我剛坐下準(zhǔn)備吃飯。媽媽說：“你剛才沒聽見我叫你吃飯嗎？”我扒著米飯，嘴里咕噥著：“沒有呀！”媽媽也無話可說了，我們繼續(xù)吃著米飯和菜。
說話間，我已經(jīng)把飯吃完了，我想：再看一本什么書呢？我把碗一放站起身，再次向書房走去。
走到了書房，我拿起了一本《我要的幸�！方蚪蛴形兜乜戳似饋怼�
就這樣，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，同時也提高了成績。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇5
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細(xì)心，經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細(xì)心就行了�！� 媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。” 我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓(xùn)忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。 沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——
我有一個壞毛病，那就是丟三落四，我一直想要把我的壞毛病改掉，但是一直都改不掉。平時問題也不大，但是這一次，它卻讓我吃盡了苦頭。
那一天，到了放學(xué)的時候，我馬馬乎乎地整理了一下書包，準(zhǔn)備向校車走去。老師一再強(qiáng)調(diào)把作業(yè)帶齊，我聽了漫不經(jīng)心，便向校車走去。
回到了家，我扔下書包，拉開拉鏈，卻沒找到語文試卷。我看了一下記事本，原來是要寫語文的抄詞作業(yè)，可是我沒把作業(yè)本帶回家。這下完了，因為作文也得寫在作業(yè)本上，那就相當(dāng)于我沒做語文作業(yè)，我便做英語作業(yè)。可是我也沒把英語作業(yè)也沒帶回來。
我急得像熱鍋上的，螞蟻，我突然想到一個辦法，爸爸上班是順便幫我拿儀下作業(yè)�？墒亲屛蚁氩坏降氖牵何覜]的老師，同學(xué)都沒有鑰匙，而且管理員下班了。我只好等上了學(xué)再補(bǔ)。我安慰自己：反正我現(xiàn)在輕輕松松只要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。但一到學(xué)校那就慘了，還要被老師罵。
哎，都是丟三落四惹的禍，我以后一定會小心謹(jǐn)慎， 如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣了
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇6
人人都有好習(xí)慣。有的人勤儉節(jié)約，有的人喜歡讀書，有的善于觀察。我呢，就有這么一個好習(xí)慣——時常請教無聲的老師——字典
我之所以能養(yǎng)成這么個好習(xí)慣，是因為二年級培優(yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習(xí)卷上有這樣一題：一扁舟，“扁”字在這兒的讀音是什么？一葉扁舟，“扁”字就讀“偏”唄！我心想：小菜一碟，這么簡單的題目拿來考我，給誰誰都不會錯呀！我信心滿滿地寫下了自認(rèn)為對的答案，沒想到發(fā)下來看的時候我傻眼了：竟是一個鮮紅的大叉！我百思不得其解，下課后和同學(xué)們交流了一番，都認(rèn)為是一葉扁（biǎn）舟，可老師怎么糊涂了？我拿著卷子，剛想去問問老師，突然，一個想法閃過我的腦海：去請教字典。
回到家，我迫不及待地報出一本又大又重的字典，先找到“扁”的音序，翻到相應(yīng)頁數(shù)，沒錯，“扁”是讀“扁”��！正當(dāng)我暗自竊喜時，最下方一行小字映入我的眼簾：扁讀音一。biǎn，二。piān�！氨狻闭娴氖嵌嘁糇�！我欣喜若狂，翻到讀“扁”的那一頁，有這樣的解釋：扁piān，小。例：扁舟（小船）。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想：人們常說字典是無聲的老師，能教我們許多平時不知道的東西，看來還真不假。我一定要多多查字典，養(yǎng)成查字典這個好習(xí)慣！
再說我養(yǎng)成查字典這個好習(xí)慣以后，還有一次被表揚了呢！那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻(xiàn)給恩科西》中有個詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀，可大部分人都忘了。讀到這個詞的時候，除了我和陶碧珺，大家都傻眼了，我因為提前查字典而被表揚了。
字典，是學(xué)習(xí)上的好助手，是無聲的老師。我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇7
古人說：“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，一個好習(xí)慣可以成就一個人�！币粋�好習(xí)慣的確使我從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的人。
其實，我并不愛讀書，只不過在全家人的要求下，我不得不每晚閱讀一個小時的書，而正因為這個好習(xí)慣，我比以前強(qiáng)了許多：
一、有文化
在我9歲那年，有一次在吃晚飯時，我聽電視播報宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空，我的好奇心強(qiáng)烈鼓舞著我，我不禁問道：“爸爸，飛上太空是不是很危險��？”“對呀，有一些宇航員飛上太空后就回不來了，那你知道中國第一個飛上太空的人是誰嗎？”“應(yīng)該……應(yīng)該是楊利偉吧�！薄皩α耍愣谜娑�！”我此時好似一張潔白無瑕的白紙上填上了一些艷如桃李的色彩。從此，我更愛讀書了，9歲的我，可以說是天天讀書了。
二、有教養(yǎng)
有幾次，爸爸帶我到舅姥爺家，一路上，平時見生人略有些害羞的我一路上一直在想：該不該打招呼呢？打招呼顯得我有教養(yǎng)，可，我又很害怕。不打招呼呢，有些不禮貌，到底該怎么辦呢？沒想到，見到舅姥爺后，我不由自主的說了一聲：“舅姥爺好�！本死褷斨笨湮艺f：“媛林知道打招呼了，不再是以前的那個見到我就往你爸身后躲的那個靦腆小姑娘了�！�
三、語文成績提升
轉(zhuǎn)眼間，我早已不是那個滿臉稚氣的孩子了，而是一個6年級的小學(xué)生了，這段時間我們一直練習(xí)即興作文，第一次寫作文時，我將手舉的很低，但還是逃不過老師的火眼金睛，我站起來讀作文，腿腳一直在發(fā)抖，但最后，我贏得了老師的表揚，從此，我愛發(fā)言了，作文在逐步提升，但我卻從未忘記過每天讀書一小時的好習(xí)慣……
好習(xí)慣把我從一個年幼無知的小女孩變成了一個成熟的小女孩，這個好習(xí)慣將激勵我前進(jìn)……
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇8
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就是每天在上課的時候認(rèn)真聽課。
以前，我在學(xué)校里老是不聽課，每天給別人說話，不看書又不寫字。有時候被老師發(fā)現(xiàn)后，老師就說：“站到前面去！”我一聽就知道，我要坐在地上聽課了。但是，我還是沒有聽課又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對我說：“下課不能出去玩！”
過了幾分鐘，下課了，同學(xué)們都走出了教室，跑到了操場上，他們玩的非常開心�？晌揖椭荒茏诘厣峡粗麄�，上課了，同學(xué)們又回到了教室里。那個時候，老師還沒來，有的同學(xué)在教室里一直說話，我就坐在地上看著他們，這時我心里一點也不開心，不一會兒，教室里又變得熱鬧起來了。
在課間的時候，我坐在地上又對我后面的同學(xué)說起話來，老師沒有看見，我和這個同學(xué)就一直在說話。過了一會兒，老師說：“我們今天考試的分?jǐn)?shù)不能少于50分！”然后又對我說：“回去吧�！蔽衣赜只氐搅俗约旱淖簧�，從書包里把鉛筆盒拿出來，認(rèn)真的寫作業(yè)，寫了幾題之后，突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會。我對老師說：“老師，這一題我們沒學(xué)嗎？”老師說：“肯定是你上課沒聽！”這時我才恍然大悟，我剛剛在和別人說話。老師又說：“不會寫的先空這里，寫完之后再檢查。”我又沒聽老師的話，我寫完以后，把不會的題就胡亂寫，寫完以后就交了試卷。
過了幾天，成績下來了，我一看我考的很不好，而且老師還把我留在了學(xué)校里，我當(dāng)時心里難過極了。
自從那以后，我終于改掉了不認(rèn)真聽課的壞習(xí)慣。上課的時候，我就認(rèn)真聽課，老師講什么我就聽什么。在考試的時候，我也沒有再胡亂寫過了，我的分?jǐn)?shù)也在不斷的提高。那時候，我心里可高興了！
這就是我養(yǎng)成一個上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣的經(jīng)歷！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇9
“習(xí)慣形成性格，性格決定命運�！边@些年，我逐漸養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。其中有一個好習(xí)慣是我最近養(yǎng)成的，那便是“不挑食的習(xí)慣。”
之前，我可是家里赫赫有名的“挑食王子”，喜歡吃的菜就拼命地吃，恨不得包下一整盆；而不愛吃的則連碰也不會碰一下，甚至有時候，連看一眼的機(jī)會也不給它，白白浪費了那么多有營養(yǎng)的食物，還浪費了媽媽的一片好意。
有一次，媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌，我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的食物之一。于是，才一秒鐘的時間，一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚，我的筷子又瞄準(zhǔn)了下一個目標(biāo)。而一旁的青菜，好像是一個受了委屈的姑娘。我拼命地嚼著牛肉，眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉�！奥c，別噎著，吃點青菜！”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的牛肉。
其實，媽媽之前也一直勸說過我，可我總是不聽，心中還一直抱著不屑的心態(tài)，有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白，可我也不知道為什么，天生就有不愛吃蔬菜的毛病。
那天早晨，我忽然開始流鼻血了，而且血流不止，就連用紙也塞不住。當(dāng)時我十分著急，不知道接下來會發(fā)生什么事。后來，媽媽便把我送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查之后才發(fā)現(xiàn)，原來沒什么大病，只是體內(nèi)缺少維生素。到那時候我才驚覺這是我長期不吃蔬菜的緣故。其實素菜里面含有豐富的維生素，而肉類中維生素基本沒有，大多都是蛋白質(zhì)。
之后，我就開始練習(xí)吃素菜，如果實在吃不下，就拌著飯一起咽下去，日久天長，我終于養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇10
我有個好習(xí)慣，那就是查字典。關(guān)于這個好習(xí)慣的養(yǎng)成，其中還有一個故事呢！一次，老師讓我們回家寫一篇關(guān)于小動物的作文。等我寫到“懸崖”的“懸”字的時候，我突然停下來，因為“懸”字跟我捉起了迷藏，我怎么也想不起來。于是，我就去問爸爸，爸爸說：“‘縣城’的‘縣’下面加心字底�！蔽矣纸又f：“那‘懸崖’的‘懸’指什么？”爸爸說：“大概是指高的意思吧！”我嘟起了嘴，生氣地對爸爸說：“一問您問題，您總是大概、好像的，問您什么都叫不準(zhǔn)�！睕]辦法，我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘，我不僅知道“懸”字的寫法和字義，而且還了解了其他幾個同音異形的字，收獲可真大呀！我高興極了，急忙跑去對爸爸說：“爸爸我又找到一位新老師，可不像您總是大概、好像的，您猜這位老師是誰呢？”爸爸看我這么高興，也來了興致，便和我猜起來，爸爸說：“是你們魏老師還是你們孫老師？”我說：“都不是，是一本字典�！卑职只腥淮笪颍骸皩ρ�！字典可是最好的老師��！”
這本字典幫助我渡過許多難關(guān)，也陪伴我走過了很長的路。還有一次，老師讓我們背古詩。有一個同學(xué)一“幢”樓的“幢”不會讀了，老師把“幢”字寫在黑板上，問：“這個字怎么讀？”同學(xué)們有的說讀“棟”，有的說讀“童”�？晌矣浀们皫滋煳以诓椤绊斪病钡摹白病睍r見過這個字，然后我就舉起手，大聲說出答案。我說對了，老師夸獎了我，我特別高興，這可都是字典的功勞呀！
慢慢地，字典成了我學(xué)習(xí)和生活中最親密的伙伴，有了它的幫助，我的學(xué)習(xí)成績直線上升，這可都得益于我養(yǎng)成的這個好習(xí)慣�。�
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇11
俗話說，好習(xí)慣成就大未來，養(yǎng)成好習(xí)慣終身受益，我就養(yǎng)成這樣一個愛讀書都好習(xí)慣。
我的這個好習(xí)慣是通過一件事養(yǎng)成的。在一個假期，我的姐姐過生日，讓我去參加她的生日聚會，我爽快的答應(yīng)了。去到姐姐家，我看到姐姐的同學(xué)非常多，她們大部分都帶了一本書，我正想問他們，到底為什么要帶書呢？可是被我姐姐的話打斷了，姐姐說：“我媽媽可是大飯店的廚師，讓你們嘗嘗我媽媽做得拿手好菜�！蔽覀儾挥勺灾鞯匮柿搜士谒�。阿姨要做飯了，讓我們等一會兒，可是我卻看到這樣一幕，大部分的姐姐們拿起了自己帶的書津津有味地看了起了。我問一個姐姐：“我可以一起跟你看嗎？”姐姐卻說：“書柜里有很多書呀，你隨便看！”于是我挑了一本認(rèn)真地看了起來，越看越入迷，從此，我就非常喜歡讀書了。
記得有一次，那應(yīng)該是暑假，我們一起坐火車到山東玩，一路上青山綠水，水天一色。我們在床上玩了一會兒，突然想到了我得看書，可也同學(xué)們又要喊我一起玩游戲。張朕輝喊道：“徐瀚寧，快下來玩三個字�！苯又瑥堧掭x拿出五個芒果，說：“共五局，誰勝一局給誰一個芒果�！蔽液退媪艘粫壹傺b肚子疼，媽媽看著我，很擔(dān)心，我偷偷告訴她，我想看書。媽媽非常開心，就告訴小伙伴們讓我休息一會，我躺在床上認(rèn)真的看起書來！
在書的海洋里，讓我知識越來越豐富，讓我學(xué)到了平時不懂不會的東西，陶冶了我的情操，我養(yǎng)成這樣一個好習(xí)慣后，別人都說我是個愛讀書的好孩子，媽媽聽了非常自豪！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇12
一個習(xí)慣多么么重要，一個好的習(xí)慣會伴隨我們成長，是我們終生受益，而一個壞的習(xí)慣會讓我們不能很好的成長，還會把我們引入歧途。做一些不好的事情，使之最終有害。
養(yǎng)成一個人好的習(xí)慣會使我們終生得到快樂，幸福，所以我們要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，一個習(xí)慣并非一時三刻就能養(yǎng)成，得到并非易事，只有靠我們?nèi)辗e月累，從生活的點點滴滴做起，每一個行為都認(rèn)真仔細(xì)的觀察，從中悟出道理。我該怎么做才能做好，總結(jié)出了道理還要去執(zhí)行，這樣才能慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣。有的人說習(xí)慣成自然。并非如此，習(xí)慣是要認(rèn)真對待的，哪能隨便對待的呢。養(yǎng)成好的習(xí)慣還得在一言一行中認(rèn)真做起。
記得我讀小學(xué)的時候，我有懶惰的習(xí)慣，比如在學(xué)校，老師布置的作業(yè)，我總是完不成，因為我嘗嘗偷懶，下課了就和同學(xué)玩。明知作業(yè)沒有完成也不做，還有學(xué)校搞勞動，同學(xué)們都積極的搞，可是我卻經(jīng)常注意老師，趁老師不注意就不認(rèn)真搞勞動。有一次爸爸知道我很懶，說著他就抄起家伙打我，我哭著說：我不會了。于是爸爸就沒有打我了，因為我那時還小，才7歲，不懂事，他就和媽媽商量如何讓我改正這個壞習(xí)慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業(yè)，在學(xué)校老師看著，在家里他也把我管的可嚴(yán)了，于是我就漸漸的變的勤奮了，也變的懂事了。后來我的成績也進(jìn)不了，我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣并非很容易，其實我付出了很大的代價。每當(dāng)想玩又不能玩的時候，我的心總是癢癢的。
好習(xí)慣伴成長，在人生中。一個好習(xí)慣非常重要，讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，我也從一個頑皮的小孩馬上要變成一個懂事的中學(xué)生。一路走來，我也有許多壞習(xí)慣，逐漸形成了好習(xí)慣，使我終身受益。
從小，我就有一個既影響別人，又勞累自己的壞習(xí)慣，那就是每天晚上都管不住自己，要看電視或手機(jī)看到很晚，爸爸媽媽也沒法睡著。到了第二天，我便會呼呼大睡，怎么叫都叫不醒，爸爸媽媽也沒有對策，只好放縱著我這個壞習(xí)慣。
到了后來，因為喜愛小動物的緣故，我養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。它剛來我家時，我就成天圍著它轉(zhuǎn)，我們便很快就成為了親密無間的好朋友。不過，到了晚上，我就會把它關(guān)到陽臺，繼續(xù)看電視或手機(jī)。爸爸媽媽覺得不能再這樣袖手旁觀了。于是在第二天清晨，他們就用達(dá)到100分貝的音量對我說：“快起床啦，起床遛狗啦！”原來，他們覺得或許這只可愛的小狗，可以改掉我的這個壞習(xí)慣。我被這震破耳膜的呼喊聲給吵醒了，憤怒地爬下了床，跟他們吵架，結(jié)果他們二話不說就把我拉了出去，回來以后，我又鬧了一整天。
但后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，在清晨的某一刻，我的意識就變得清醒了。我也慢慢習(xí)慣了他們的呼喊聲，所以他們一叫我就醒，從床上蹦跶起來，拿起狗繩就與他們出去遛狗。我也因為有了這個好習(xí)慣，身體變得更加健康，更加有活力，也結(jié)識到了更多朋友。
俗話說：一天之計在于晨，也就是因為這個美好的清晨，讓我和全家開心一整天。
我養(yǎng)成了早起散步的好習(xí)慣，爸爸媽媽和小狗也是功不可沒。正是因為他們的監(jiān)督與鼓勵，才讓我的世界變得更加美好，更加多姿多彩！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇14
“哎喲，累死了！”放學(xué)了，我把身體完全交給沙發(fā)，攤在沙發(fā)上不動了。
“回來了？寫作業(yè)去吧！哦，對了，作業(yè)好了之后再做一張卷子，乖啊�！眿寢審膹N房里探出頭，叮囑了一句，然后又炒菜去了。
我嘟嚷著關(guān)上房間門，望著那一本本習(xí)題，嘆了口氣。我聽聽門外沒什么動靜，便偷偷打開電腦，一邊是MP4，一邊又開始了“王者榮耀”生涯！
“�！蔽夷闷鹗謾C(jī)，哦，是A呀！我騰出一只手，開始煲“電話粥”。耳朵尖的媽媽叫了起來：“小睿，和誰聊天呢？快寫作業(yè)！”
我郁悶地放下手機(jī)，咬著筆桿做起了數(shù)學(xué)題。“求m的值……不做了！”我合上數(shù)學(xué)本，打開科幻小說看了起來。這時媽媽走了進(jìn)來，深深嘆了口氣，合上我的書。我不滿地抬起頭，驚愕地發(fā)現(xiàn)媽媽眼里閃爍著淚光。世界靜極，仿佛時光也停滯不前。一切都是那樣安靜，使我不禁打了個寒戰(zhàn)。
好像過了許久，媽媽悄悄地拭淚，溫和地問：“你還記得你定下的目標(biāo)嗎？××中學(xué)——海安高級中學(xué)——清華——哈佛，這是你說的，對吧？不認(rèn)真寫作業(yè)，怎么實現(xiàn)目標(biāo)？怎么孝敬父母？你當(dāng)初信誓旦旦地說要回報父母，你全忘了？”“可，可我覺得我那個目標(biāo)好遙遠(yuǎn)……甚至我覺得我根本就不是那塊料子�！蔽覈肃橹f。
媽媽語氣有些哽塞，但還是充滿了希冀：“你可以慢慢來，不會的題目，你盡管和我們說，一起解決，OK？”我點點頭，比了一個OK的手勢，重新打起精神，開始攻打“數(shù)學(xué)堡壘”。
時間一分一秒地過去了，我也在媽媽的等待中完成了作業(yè)。站起身，我伸個懶腰，興奮地望向窗外。
哇！墨藍(lán)的天空中已有了幾顆調(diào)皮的星星，顯得分外幽遠(yuǎn)，有深韻。我不自覺地微笑了。
從那以后，我的目標(biāo)時時鞭策著我，提醒我——認(rèn)真寫作業(yè)，把這個好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣保持下去。
我現(xiàn)在可以極其自豪地說：我養(yǎng)成了按時寫作業(yè)的好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇15
“寫作業(yè)要頭抬高，聽到?jīng)]？快一點！”我的耳邊又響起了一個聲音。哦，天哪，我的耳朵都快起老繭了！我不耐煩地看了看桌子，桌子的自動鉛筆自由地滾動著，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音�！澳愀蓡幔啃κ裁�！臭鉛筆！”我生氣地想，頭仍然沒抬高�！邦^抬高！”媽媽輕輕地拉了一下我的辮子。我怒氣沖沖地望了一下媽媽，因為，我正被一道難題卡住了。我繼續(xù)埋頭寫，“滴答、滴答……”掛在墻上的鬧鐘一直響不停，我憤怒地想：“吵什么吵，添油加醋啊！”
“頭！”媽媽怒吼道，用力地扯了一下我的辮子，我的頭發(fā)像被扯光了一樣，疼得我擠出了一絲眼淚。好痛！什么嘛！哪叫親生女，哪有一個媽媽那么狠心？！我的頭發(fā)，千萬不要掉下來！于是，我微微抬起頭，向鏡子里瞟了一眼：媽媽的眼睛已經(jīng)“浸”在淚水中，只要稍微眨一下，淚水肯定會奪眶而出，我后悔我剛剛不應(yīng)該……
唉！于是，我立刻抬起頭來，端端正正地坐好�！芭距距钡穆涔P聲，我不覺得很心煩意亂，只覺得它在說：“快把背挺起來，不要讓媽媽再次傷心了！”“滴答、滴答……”的鬧鐘聲，我不再覺得吵，我感覺它在教誨我：“一點聽媽媽的話！”是呀，媽媽這是為我好！我下一次定聽媽媽的話，養(yǎng)成寫作業(yè)時，頭抬高的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇16
“書宇！吃飯前記得洗手！”“噢！”我應(yīng)了一聲，不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚，縫隙像蚯蚓，十分惡心。邊上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶葉，不像以前那么綠，葉紋也看不清了，變成淺綠的顏色，手碰到了水池邊，十分涼，不時還有幾滴水流到手上。
水龍頭上十分黑，邊上有幾片油漆已落下，出現(xiàn)了幾大塊生銹的鐵，我望著水龍頭，十分惡心，我不洗手了！望著那個發(fā)黑的把子，越想越惡心。水龍頭下有一張蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只死掉的小蟲，只有一個黃色的殼�！皶羁斐燥埩耍 眿寢尳校帮埗紱隽�！”“噢！”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知，我吃完飯過了一會兒，肚子痛了起來，頭上汗一滴又一滴地冒了出來，我把身子向前壓，以減輕一點痛苦�！把�！”誰讓我飯前不洗手呀！汗一滴又一滴地落了下來……
從醫(yī)院回來，媽媽說：“醫(yī)生說你是細(xì)菌性胃炎，你的胃本來就不是很好，你還不講衛(wèi)生，這不，生病了……”唉！都是我自己不好，以后我再也不吃飯前不洗手了！回到家，望著那大包小包的藥，
心里很不是滋味。
從此，我養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇17
我有一個壞習(xí)慣，每天總是拖拖拉拉的，有一次上學(xué)拖拉得快要遲到了。
有一天，我剛剛起床，伸了個懶腰，拿起校服穿了起來，但眼睛老要暑上去，所以每次穿校服大約要花五分鐘。穿好了校服，我走出臥室看了看時鐘，心想：哼，時間過得真慢，我要慢一點才行。所以我刷牙大約用三分鐘，把牙齒刷得潔白大干凈。洗臉這件事情我是做得最快的，幾秒就完成了。吃飯是我速度最慢的了，爸爸媽媽說我吃飯像在數(shù)珍珠似的，我真不知道該怎么辦好。
因為總遲到，老師嚴(yán)肅地對我說：“你要動作快點兒，不然的話總是會落在別人的后面。”聽了老師的話，我覺得我得改掉這個壞習(xí)慣，讓它變成好習(xí)慣。于是，我盡量把事情做得快一些。今天晚上吃晚餐的時候，我吃了個第一名，媽媽夸我今天的成績不錯，要再接再厲。以后，我每天上學(xué)都是按時到達(dá)教室，我心里真有一種說不出的滋味。
我們應(yīng)該珍惜時間，不要像我一樣拖拉，不然時間一下子就沒了，但我很高興地對自己說：“我終于養(yǎng)成一個好習(xí)慣！”
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇18
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了?
要不是害怕老師的嚴(yán)厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事應(yīng)該記下來：
那是一個父親，他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學(xué)樓前，一定在等他的孩子。日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光里。放學(xué)后，我在校園的一角，見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認(rèn)你呢?”
唉!這真是一個混賬兒子!
某月某日星期五晴
星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文啊。
作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記，在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)?
我也拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做“陽光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說，我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天，我買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。
這是新的日記本的第一頁，在這一頁上，我一定得歡呼：我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了!
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇19
每一個人都有自己害怕的東西，就比如我，我最怕黑夜�？晌胰タ朔�，就是因為哪一個夜晚。
那一天夜晚，我放學(xué)回到家，剛寫完作業(yè)，就接到一個電話，是媽媽打來的，她對我說：“兒子，媽媽今天加班，不回來了，餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃。”我還想再問些什么，可媽媽卻掛了電話，隨即，我又想起了爸爸那難吃的面條，就渾身不自在。
突然，電話鈴聲又響了，我一聽，以為媽媽公司改變計劃，馬上就要回來了，我喜出望外，接了電話，可誰知卻是爸爸打來的，他對我說“兒子，今天我要值班，不回來了。”就掛了電話。我聽了，心一沉，想：完了！老爸那難以下咽的面條也沒了。
于是，我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子，然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像，比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了，一把撕下偶像的海報，可翻來覆去總睡不著。我心想：爸爸媽媽誰也不怕黑，我干嘛怕？就這樣我慢慢就睡著了。
這就是我的故事，我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎？
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇20
習(xí)慣是人必備的。當(dāng)然習(xí)慣有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。在我上四年級的時候就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。
記得在我上四年級的時候，我還只是個看見書頭都大了的人。就算是看，也只是囫圇吞棗，一目十行。
可就是上了四年級下冊的時候，我竟然養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。
事情是這樣的，一天我正覺得無聊，就翻起老爸給我買的那些所謂的“精神食糧”——書。我挑了一本《格林童話》，細(xì)細(xì)品嘗起來，看了第一篇文章就覺得這本書像是一塊吸鐵石，牢牢的把我吸住，無法掙脫。而且越看越有意思，看不懂就再看一遍，直到讀的透徹了為止才看下一篇。而這本書就像是一杯茶，你只有去細(xì)細(xì)的品嘗，才能品嘗出它的精華所在，品嘗出它的苦，而且越品越有味。
看了這一本書，我簡直像著了魔一般，深陷在書的長河中，無法自拔，一本接著一本的看。自從我懂得了看書，我就覺得我簡直好像生活在一個五彩繽紛的世界里，而且看著書中那有魅力的文字，我仿佛身臨其境，深深地把那些文字刻在了心理。
在我饑餓的時候，它就是“精神食糧”，幫我充饑。在我疲勞的時候，它就是一把舒適的椅子讓我坐在上面休息。
自從養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，我想象力也豐富了許多，寫作文也不再枯燥無味，成績也有所提高。就這樣，書成為了我形影不離的好友，沒有了它，我生活中就像失去了什么，不過書還是每天都伴隨著我。
從此以后我養(yǎng)成了天天看書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇21
習(xí)慣，每個人都有。有的習(xí)慣是天生的，有的習(xí)慣是在平時的生活中慢慢形成的。這不，前不久我就在家長的幫助下養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
“呀！我的鑰匙呢？”真是急死人了快遲到了，可是我的鑰匙卻不翼而飛。媽媽見我著急的樣子，說：“叫你不要把東西亂放，可你偏不聽。這不，老毛病有犯了�！蔽覛饧睌牡卣f：“得了得了，媽媽你也別嘮叨了，還是快幫我找找吧！我以后一定改正還不行嗎！”媽媽一邊幫我找鑰匙，一邊又嘮叨起來：“‘我以后一定改正’這句話真不知道你說了多少遍，可你改正了嗎？”我聽了，剛想爭辯，可是看看時間只好繼續(xù)找�！鞍�！找到了！找到了！”我高興地歡呼起來，一吧抓起書包，飛快的向?qū)W校奔去。
下午放學(xué)了，我一邊走，一邊又回想起媽媽的話，總覺得自己是應(yīng)該改正這個壞毛病了。因此我下定決心，要養(yǎng)成東西從哪兒拿，就放回哪兒的好習(xí)慣。為了養(yǎng)成這個好習(xí)慣，我可受了不少苦。經(jīng)過一次次的努力，我終于改正了這個壞毛病，媽媽看了也就自然高興了。從那以后，我終于養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。
最后，我忠心祝愿每一個人都能養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇22
奇怪，這是什么��！我望著鏡子中自己臉上的一個個小皰皰發(fā)出了疑問。難道是被蚊子咬的？不對啊，現(xiàn)在快冬天了耶。
不……不會是……青春痘？
這兩天在學(xué)校，因為這可恨的痘痘，我遇見熟人就快速閃開，卻不料還是被一個“鐵哥們兒”發(fā)現(xiàn)了。她張口就開始諷刺我：“哎呦，不錯哦，有了青春美麗疙瘩痘，馬上就會變成漂亮的大姑娘了�！边@不說還好，聽了這句話，我的氣就不打一處來，用極其憤怒的目光盯著她看了半宿，直到她全身汗毛都豎了起來，才用河?xùn)|獅吼般的聲音嚷道：“我都?xì)萘�，你還幸災(zāi)樂禍的，算不算是我‘兄弟’啦！”她卻不以為然，嘻嘻哈哈地溜走了。
晚上硬是被媽媽拽到了親戚家參加一個小型party，有句話說的真對，是禍它還真就躲不過了。我還就納悶了，姑姑的眼睛怎么就那么好，在昏暗的燈光下也能看到我臉上的“災(zāi)星”，又是笑著說了一番與同學(xué)說的幾乎相同的話。我忍不住了，終于哭喪著臉跑去向媽媽訴苦。媽媽也笑了，繼而又一臉嚴(yán)肅：“這要怪就怪你自己了�！边@話從何而來？我?guī)е鴿M臉疑惑等著媽媽解答。
媽媽摸著我臉上的痘痘說：“你沒有養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天天早晨就隨手拿毛巾擦一下臉，一點都不認(rèn)真，臉上的污垢沒有排除干凈，當(dāng)然會生痘痘了。再加上你又是油性皮膚，更要好好保養(yǎng)�。 笔菃�？原來都是我自己惹的禍�。榱祟A(yù)防痘痘的增多，我養(yǎng)成了天天早晚認(rèn)真洗臉的好習(xí)慣。先用溫水洗一遍臉，再用洗面奶均勻地涂抹在我的臉上，最后再將它們沖洗干凈。
我恐怕還得感謝這些痘痘們，讓我知道洗好了臉是多么清爽，多么舒適，有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣真不錯！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇23
我愛玩游戲，也愛玩手機(jī)，愛看電視，也愛到網(wǎng)上沖浪�？墒怯幸患�，讓我變成了愛看書的人。
每天，我回到家，就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去看電視。中午的時候，乘爸爸媽媽休息的時候，我還會玩手機(jī)游戲，一點兒也沒有想過看書。因為我覺得看書太沒有意思了。
就這樣，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜�？墒侵钡接幸惶欤以诟淖兾业目捶�。一次，我在學(xué)校問同學(xué)幾個問題，他們一下就答了上來，我很驚訝。我忙問他們：“你們怎么知道的？”他們異口同聲地回答我，說是看書的。接著他們就在那兒交談，哪些書有意思，哪些書長知識。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，這些書我都沒有看過，一句話也插不上去，感覺自己就是個多余人。
過了幾天，學(xué)校組織了一次作文競賽，結(jié)果出來后，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的作文都很精彩。我忙向他們?nèi)〗?jīng)：“你們是怎么寫的啊，跟我講講唄”。我一連問了好幾個人，他們都說，平時要多看書，作文才能寫得好！聽了他們的話，我深受啟發(fā)。
回到家，一寫完作業(yè)，我不再去看電視，而是去看書。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，看書也蠻有意思的�，F(xiàn)在，我每天都要看一會書，特別是每天晚上睡覺之前，我不看書就睡不著。
我終于改掉了愛玩的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇24
“啦啦啦……放學(xué)啦！”我哼著新編的小曲，伴隨著打開樓道大門的“吱呀”聲走進(jìn)了樓梯口。
余暉從窗戶柔柔地灑了進(jìn)來，一片金色染紅了臨窗的墻壁，顯得格外溫暖。我依舊哼著小曲，三步并作一步地跨著樓梯。
忽然，我的頭頂上飄來幾句“深奧”的韓文。哎呀，不好，真是丟人！我趕緊閉上了嘴巴。本人歌喉雖算不上特別難聽，但由于這幾天的感冒，聲音就像一只鴨子，足以讓人不由自主地捂上耳朵了。
“啪！啪……”有人在下樓。我抬起頭從夾縫里仰視著，原來是我家對門的幾個從韓國來工作的大哥哥。呃，該不該主動向他們問好呢？我猶豫了。
由于語言不通，再加上他們工作的繁忙，這幢樓的住戶幾乎與他們零交集，當(dāng)然，也包括我。如果不向他們問好，是否顯得沒有禮貌，在他們的印象中又給中國抹了一層灰呢？如果我主動打聲招呼，他們又是否懂我的意思，并做出回應(yīng)呢？
越走越近了，幾張年輕的臉很快就出現(xiàn)在我的斜上方，顯然，他們也注意到了我。矛盾越來越清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
算了！不就是問聲好么，這也能難倒本小姐？我悄悄地為自己找了條后路：如果他們聽不懂，就純屬本人自言自語好了，這樣豈不是萬無一失？嘻嘻！
“你們好！”我鼓起了勇氣，盡力把這擠牙膏似的語句加工得流暢又自然。說著，我還擺了擺手。
糟糕！就是這個習(xí)慣性的動作、全世界通用的打招呼的手勢出賣了我自己！我的臉不出一秒就刷成了豬肝色，不知道等待我的將是怎樣的尷尬……
“你好��！”世界沉寂了一秒之后，我的斜上方飄飄忽忽地冒出了半生不熟的中文。哇！我不是在做夢吧？我的臉又被刷成了彩虹上淡淡的紅色�；卮鸬氖穷I(lǐng)頭的大哥哥。我用眼睛偷偷瞅了瞅后面的幾個，他們都用愉快的微笑回答我。
這個真是世界上最精彩的鏡頭！窗邊的金色余暉也蔓延著我的興奮，我看到平時滿臉淡定的天空，此時似乎也用云彩捂著嘴偷笑呢。
以前，我只是習(xí)慣于熟人問好，而經(jīng)歷了這件事之后，我也開始落落大方地向陌生人問好。我相信，這樣短短幾秒的問好一定會拉近彼此的距離，讓世界更和諧、美好！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇25
“被子疊疊好，床單拉平……”聽！生活老師親切的叮囑……
從小到大，我在家里從來沒有疊過被子，爸媽為此說了我不少次，但我總是不以為然：疊了干嘛？晚上不還是要睡覺的嘛？
來學(xué)校后，老師教我們疊被子，我沒多久就學(xué)會了。看著那方方正正的“豆腐”，我想：原來我可以把被子疊得這么好！回家也和我那當(dāng)兵的巴巴變比比，讓我也嘗嘗“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的甜頭。
為了勝過爸爸，每天起床后我都認(rèn)真得疊好被子，晚上回到宿舍，我又一遍又一遍地練，準(zhǔn)備到時候給老爸一的大大的surprise。
終于到了周六，爸爸來接我了。我把他領(lǐng)到宿舍，讓他看我疊的被子，并驕傲的說：“怎么樣？我疊的被子不亞于你疊的吧！”
爸爸呵呵一笑：“還不一定呢！”我很不服氣，和爸爸說好回家比一比。
一路上，我一直在想著老師教我們的方法：“把被子三等分，抹平，中間空十幾公分，兩邊疊到中間，疊時用手按住這樣才會有棱角……”
一個小時后，終于到家了，我迫不及待地拉來公正無私的媽媽做裁判，開始了這場“父女大PK”。
我們商量完比賽規(guī)則，“開始！”媽媽一聲令下，我和爸爸立即投入了比賽。
爸爸果然是“老將”，力氣也大，被子在他手中服服帖帖的。但我也不甘示弱，使出渾身解數(shù)。
“時間到！”我和爸爸都在規(guī)定時間內(nèi)完成了比賽。我讓媽媽快點打分，宣布比賽結(jié)果。經(jīng)過兩分鐘的漫長等待，媽媽終于開金口了：“我宣布……”
我屏住呼吸，“這場比賽平局！”“啊！”我大叫一聲，媽媽說：“爸爸顯然比我略勝一籌，但由于年齡的差距再加上爸爸當(dāng)過兵，所以這場比賽平了！”
我雖然有點不甘心，但不得不承認(rèn)爸爸確實比我疊得好。我和他約好一周后再比一次，到時候勝負(fù)就見分曉了。
第二天早上，我起床后條件反射的疊好了被子。媽媽來到我房間驚喜地看見我的被子跌的好好地放在床頭，床單也沒有一點皺痕，不禁問道：“咱家女兒什么時候知道主動疊被子了？”
我不假思索地說了句：“沒什么，習(xí)慣了唄……”
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇26
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。
說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！有一次，中午休息時，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然詹小雨提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出臭了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。
接著詹小雨就說：“我先來打頭炮！”“用行舍藏”，好難的連的成語，詹小雨一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”�？墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J(rèn)為那么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時，詹小雨說：“心，我來幫你吧！”
接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個回合，我卻只答出了一個，而且還是較勁了腦子。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實在是太少了，以至我知道的成語少知又少。自從這次我出了臭后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……
通過一段時間的堅持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。為此爸爸、媽媽為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇27
“一個好的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧��！彪m然不記得這是誰說過的話了，可卻覺得他說的很對。
剛步入中學(xué)的時候。我前兩次月考的成績還不錯。算是優(yōu)等生。后來我慢慢變得驕傲起來，上課不注意聽講了，課后不認(rèn)真完成作業(yè)了，還經(jīng)常和同桌傳紙條……
我的學(xué)習(xí)成績急劇下降，從前的優(yōu)等生現(xiàn)在卻變成了中等生，我心里很不是滋味。于是我在假期來到了城里的二姨家，在她家附近找了個補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。我決定惡補(bǔ)我所落下的所有知識。一進(jìn)她家，我就被眼前的書籍給吸引住了，天哪，她家的書真的好多哦，《三國演義》、《紅樓夢》、《魯賓孫漂流記》、《戰(zhàn)爭與和平》……本本都出自名家之手，本本都是經(jīng)典。本來補(bǔ)習(xí)只要二十天的，我卻在她家?guī)Я苏粋�假期，目的就是要在她家多看些書。臨走時我還借了好幾本書拿回來讀。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書。我覺得讀書是一種享受。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺風(fēng)味。當(dāng)然，捧一本好書時，也不必像古時圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐；卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
書是一位只是淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘；它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
“腹有詩書氣自華。”好書能使人氣度高雅，叫你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。
好的書籍，就像一棵不老的常青藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書，有了這種感覺，豈不美哉！
讀書，充實了我的生活，使我活得更精彩，是我的生活變得多姿多彩；讀書，給我?guī)Я四蟮臉啡�，每�?dāng)翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：“讀書，真好！”
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇28
人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸，有的人節(jié)約，還有的人愛整潔……我呢，就有一個好習(xí)慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時候，就對書有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時，媽媽給我一個作業(yè)本，我立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個讀書人似的。
慢慢地，我長大了，從識字的那一大起，爸爸便給我訂閱了許多報，我翻開那些書，頓覺發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界，也結(jié)識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的便是看書，慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣，因為書不僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們 變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多么有趣呀！這難道不是一種享受嗎？
當(dāng)然，讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個習(xí)慣中重要的組成部分。有一次，在一本書中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張稿紙……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關(guān)。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經(jīng)過思考，我終于順利地做出來了。這時，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在于晨！”
書，是我學(xué)習(xí)上的一個好助手，是我人生路上的引路人， 所有知識的源泉，我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)…我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣
在生活中，在小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)里，我養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣，特別是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。
我養(yǎng)成這個習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的，在我讀三年級的時候，我去外婆家玩，吃完晚飯后，我和小表弟到門口玩，聽到阿姨們在說：“吃完晚飯，隔20分鐘就做運動，這樣會使人身體健康�！甭犕旰螅耄喝绻钦娴�，不怕試一試。從此以后 ，我每天早上都去騎自行車，包括周一至周五，晚上吃完飯后，隔20分鐘就去騎自行車。
記得有一次，天下著大雨，媽媽叫我不要出去騎自行車，我說好，我就在車房里騎，車房比較窄小，又放一些雜物，我怎么騎也騎不好，我就把放在車庫沒騎，當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時，總是很不自然。于是，我大喊一聲：“媽媽，我出去騎車了。”說完，穿上雨衣，便騎著出出去了，來到室內(nèi)籃球場，只見一個人也沒有，我脫下雨衣，就在這個室內(nèi)籃球場里騎自行車，我一個人在這么大的籃球場里騎自行車，真是開心的呀！“咚”一聲，我跌倒在地上，我站起來，再騎，當(dāng)我騎了30分鐘后，就覺得好累了，我休息了一會兒，穿上雨衣，冒著大雨，騎著自行車回家了。
多鍛煉身體，會使人健康的，親戚朋友們，記住喲。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇29
我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，那就是每天讀詩。時光漫漫，唯詩詞在這時光中沉淀。
小時候，在“床前明月光，疑是地上霜”中游戲，在“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌”中入眠，在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中，我慢慢長大。
“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫對國家興亡的悲嘆；“人生如夢，一樽還淚江月”，李白對人生的詠嘆；“胡未滅，賓先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州”，陸游不能保家衛(wèi)國的悲恨；“相顧不相識，長歌懷采薇”，王績渴望歸隱的心情；“寧為百夫長，不做一書生”，楊炯保家衛(wèi)國的豪情；“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”的憂愁。
再大些，我又迷上了泰戈爾。我喜歡他的《采果集》、《園丁集》，還有《飛鳥集》�！讹w鳥集》中有許多富有哲理的句子：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過群星了”。這是我最喜歡的一句，它告訴我們：錯過太陽固然可惜，但哭泣并沒有用，我們要把握能夠把握的，不必為錯過的而傷心，因為這并不會解決任何問題。
雖然泰戈爾的詩很美，但我更喜歡《詩經(jīng)》一些。
《詩經(jīng)》沉淀了中華民族上下五千年的智慧，它是“五經(jīng)”之一。我一直記得里面一句“桃之夭夭，灼灼其華”�！对娊�(jīng)》是中華五千年文化的體現(xiàn)。
我愛讀詩，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，詩的美好將刻在我心中。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇30
從小到大，父母都教育我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可我總是不聽。自從我上了初中以后，我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，記得來初中報到的第一天，老師就站在講臺上，口齒伶俐地講了許多規(guī)則：
1、早上5：45必須起床
2、進(jìn)教室時間不得遲于6：05
3、自己的衣服要自己洗
聽了這些，我頭都大了，什么？這些都要自己做？平時在家里，我都是爸爸，媽媽，爺爺，奶奶手中的“掌上明珠”，從小到大一直被他們精心呵護(hù)著，從未做過一點家務(wù)活，現(xiàn)在，要洗衣，要掃地，要拖地……哎，這下可怎么辦呢？
回到家，我向媽媽請教經(jīng)驗，可媽媽確說：“這哪有什么經(jīng)驗啊，學(xué)學(xué)就會了！”聽了媽媽的話，我的心情沮喪到了極點，本以為我的心情如此難受，媽媽可以安慰我?guī)拙�，但沒想到媽媽卻不安慰我：“你都已經(jīng)13歲了，是個大姑娘了，也該學(xué)著做些家務(wù)了，正好去學(xué)校鍛煉一下吧，可以學(xué)會做很多事情呢！”我沒話說了，只好答應(yīng)，但還是忍不住想：當(dāng)初我要是不住宿，那該有多好啊，就不用做這么多家務(wù)活了。
第二天到學(xué)校，校長大人可真是大人有大量，給了我們整整一個上午時間整理內(nèi)務(wù)，晚上，我換下了好些臟衣服，看著這些臟衣服，我發(fā)愁了：“這么多衣服，怎么洗��？我的一個好朋友見我發(fā)牢騷，笑嘻嘻地走過來，對我說：我教你吧！”聽了這話，我高興極了，立即找來洗衣液，搬來小板凳，準(zhǔn)備學(xué)洗衣服。她手把手地叫我，花了一個多小時，我終于學(xué)會了洗衣服，我用她教我的方法將我的臟衣服全洗干凈了，看著那些干凈的衣服，我的心情舒暢極了，不由地高呼一聲：“耶，我學(xué)會洗衣服了！”看著我高興的樣子，我的朋友也很高興，并對我豎起大拇指，我謙虛地說：“是你教得好！”她嘿嘿地笑了兩聲。
這時，爸爸媽媽來看我了，他們看見我盆里的衣服，大吃一驚：“這些都是你洗的嗎？”我驕傲地回答：“是的！是我朋友教的！”爸爸媽媽高興極了，同時也夸我的朋友，我心里比吃了蜜還甜。從此，我便養(yǎng)成了自己的衣服自己洗的好習(xí)慣，我的衣服再也沒讓媽媽幫我洗過，每次看著我自己的勞動成果，我都很開心，穿上自己洗干凈的衣服，感覺真好！
這次學(xué)洗衣服的經(jīng)歷我真難忘，同時我也養(yǎng)成了洗衣服的好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇31
一個人的習(xí)慣很重要，管好它可以使你終身受益，放縱它則會使你終身受害，如果將來想要大有作為，就要從養(yǎng)成一個好習(xí)慣開始。
以前，我有一個壞習(xí)慣，就是寫作業(yè)拖延癥，一進(jìn)家就不想寫作業(yè)，想來想去為了不受罰還得寫！
有一次，我寫到十二點，就差一項作業(yè)了，可是那時我已經(jīng)困到極點了，一閉眼就睡著了，第二天醒來去上學(xué)時，我突然想起還有作業(yè)，就開始奮筆疾書。因為太著急了，本子沒裝書包里，還等于沒寫，老師就對我嚴(yán)肅的說：“下不為例！”從此，我就下定決心，以后不能再這樣了，一定要改！但是，實際行動起來卻不容易改掉，媽媽就對我說了一句話：“早寫完早完事，其他時間就可以干別的�！庇辛诉@句話，我心里就泛起了寫完找好朋友玩的念想，于是我三下五除二，一會兒就寫完了，找朋友玩去！
這種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，同學(xué)們也開始學(xué)習(xí)當(dāng)天的作業(yè)在學(xué)校就能寫完，大家湊到一塊，一起寫作業(yè)，有不會的題就相互討論，最后大家在一起討論正確答案，這樣對題率又高，還把當(dāng)天的作業(yè)解決了，這種習(xí)慣養(yǎng)成了真好，雙全其美！
“今日事今日畢”已經(jīng)成為我自己的名言警句，我已經(jīng)正式地跟拖延癥說再見了。希望大家不要養(yǎng)成這種習(xí)慣，想辦法逃避或者不做。逃避不是解決問題的方法，所以從現(xiàn)在開始，一定要改掉它喲！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇32
“習(xí)慣的力量是巨大的�！蔽魅_曾經(jīng)說過。沒錯，一個好習(xí)慣是可以給你帶來很多好處，而我也有這樣的好習(xí)慣。
以前我很討厭讀書，因為我覺得讀書就是浪費時間，所以我其他的科目回回都能考出好成績，唯獨語文考不好。我很不甘心，決定從現(xiàn)在開始，要多讀書，讀好書。
我從書架上翻出一本落滿灰塵的《湯姆·索亞歷險記》，決定從這本書開始我的讀書之路。
我想這一讀，肯定又要浪費不少時間，這些時間夠我干好多事的了，可不讀，語文成績又提不上去，天天還得被老師批評�！鞍�，怎么辦呀？”我自言自語地念叨了半天，還是決定開始讀書。
我拭去上面的塵土，打開了書，開始讀了起來。可誰曾想我一頓就入了迷，遲遲不肯放下書，一頁、兩頁，我不停地翻著書，不知不覺已經(jīng)讀了十來個章節(jié)了。
“兒子，吃飯了！”媽媽喊了好幾遍才把我從書中拽了出來，當(dāng)我再看鐘表時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了一上午了，再看看我翻過去的書頁，我已經(jīng)看了大半本書了。原來讀書這么有趣�。�
從此，我每天都會讀上一兩個小時的書，時間一長，書架上的書基本上都被我翻了個遍。
我養(yǎng)成這個好習(xí)慣后語文成績上去了，老師對我也越來越重視了，這個好習(xí)慣，帶來的好處真多呀！
同學(xué)們，讓我們一起養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇33
小時候我并不喜歡看書，認(rèn)為讀書并沒有意思。連個畫兒也沒有，光看著就讓我頭暈，可是這卻引發(fā)了許多尷尬的事。
有一次，我們玩“兵捉賊”，規(guī)定當(dāng)賊的如果被大兵捉住，就要回答一個問題。我們幾個“平民”說好了，由我當(dāng)賊，我悄悄地拿了一個東西藏在背后，等兵來捉，不巧的是，我拿的是鑰匙，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音已經(jīng)被大兵聽見了，所以我很快被捉住了�！啊习朐聦�，行樂須及春�！鲎岳畎椎哪氖自姡俊蔽壹钡米ザ鷵先�，然而我平時并不讀書，連這句詩都沒有聽過�！笆恰对孪陋氉谩防�！這都不知道，真笨！”小朋友們笑著走了，只留下我一個人呆呆地站在那里。
回到家，我咬牙為自己定制了一個讀書計劃，每天至少讀30分鐘的書。每天一寫完學(xué)校和家庭作業(yè)，我馬上拿起書，這時我才知道，原來書中也有另一番天地。書帶我到遙遠(yuǎn)的古埃及探秘，尋找神秘的瑪雅文明……書簡直就是我的朋友，有時夏天，我坐在書桌前看書，聽到外面響起了小伙伴們的歡笑聲，不禁想到：要是能出去玩該多好，但我還是堅持看書，暑去寒來，現(xiàn)在看書已經(jīng)成了我的愛好。書，豐富了我的知識，拓展了我的視野，還讓我的語文成績和作文水平逐漸提高，我還在作文比賽中獲過獎呢！
讀書，使我快樂，讀書，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇34
我有一個好習(xí)慣，那就是愛看書，但我以前并不喜歡看書。
直到有一次，我到奶奶單位去玩，童童姐姐正巧也在那兒，我們兩個人就開始玩起了電腦上的游戲。玩了一會兒，我們都覺得十分沒勁，童童姐姐說：“我們一起去書店看書吧。”因為不想讓童童姐姐知道我不愛看書，所以我只好無可奈何地同意了。
到了書店，我隨手在書架上拿了一本，看見書名叫《又見小可憐》，禁不住好奇，就翻看了一頁。不看不知道，看后忽然覺得有點意思，于是情不自禁地看了起來，越看越覺得好看。書里的故事太精彩了，我不知不覺地完全沉浸在了故事里，仿佛世界上只有我和這本書，連童童姐姐喊我也沒聽見，一直到她扯我的頭發(fā)，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了，我們必須趕快回家了。
從那以后，我每個星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了：當(dāng)我看到白雪公主逃脫了王后的詭計后，我會禁不住叫好；當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后，我會開心得手舞足蹈……漸漸地，我竟然喜歡上了看書，只要有時間，我就會把書拿出來仔細(xì)閱讀，從此逐漸養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
書，是我的朋友，也是我的老師，它能讓我增長知識，引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇35
在大家的眼里，我是一個聰明、可愛、懂事的小天使，但是卻有一個不為人知的壞習(xí)慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事，讓我徹底改掉了這個壞習(xí)慣。
我喜歡在家剪紙。每次剪的時候，我都喜歡用媽媽的那把剪刀，因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時候，媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處，但我卻把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，總是左耳進(jìn)右耳出。
有一次，我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后，我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會兒，我跑了出來，看見媽媽正在翻箱倒柜，便問：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽回答道：“找剪刀呢�！蔽乙宦�，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的�！薄笆裁�？你用過？把它放在哪里了？”媽媽生氣地說。“不……不記得了�！蔽覒M愧極了。沒辦法，我只好加入這個“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久，我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀，長舒了一口氣：“終于找到你了，免了一頓毒打。”
夜婆婆來了，我躺在床上，心想：我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿，用后放回哪兒的好習(xí)慣。
從此以后，我用完每一樣?xùn)|西后都會提醒自己要放回原處。日久天長，我終于打敗了這個“壞習(xí)慣先生”，養(yǎng)成了不丟三落四的好習(xí)慣。
人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好習(xí)慣都是終生受益的。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇36
時間一分一秒地過去了，我也一步一個腳印地走了過來，一轉(zhuǎn)眼，我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開始，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就是喜歡讀書。其實一開始我對讀書的興趣并不高，可是有一件事卻改變了我。
記得快上一年級的時候，媽媽帶我去看了一個《我愛看書》的節(jié)目，里面都是跟我差不多的孩子，他們聚在一起交流，比如：成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會，可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了，心中暗暗佩服他們：小小年紀(jì)知識竟然如此廣泛，真實太厲害了！劇場結(jié)束了，我的心情還停留在那緊張的氛圍中，讓我暗暗下定決心，我今后一定要好好讀書，總有一天能跟他們一樣厲害。
回到家中，我拿起書本開始一張一張仔細(xì)地讀。決心是很大的，可是做起來卻很難。因為長時間同書本打交道是枯燥、無味的，但是想想自己的決心，又堅持了下來。一天又一天地過去了，我從一開始的十分鐘，到了現(xiàn)在的六十分鐘的閱讀，讀書已成為了我的習(xí)慣。
俗話說讀書破萬卷，下筆如有神，”讀書好，好讀書，讀好書，讓喜歡讀課外書成為我永遠(yuǎn)的好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇37
以前，我覺得讀書占用了玩的時間，而且讀書很枯燥，上面的故事沒意思，所以我不喜歡讀書，每次只讀半小時，多一分鐘，不，多一秒都不行。
有一次，我參加一個同學(xué)的生日聚會，主持人組織了一個游戲，名字叫：看圖猜書名。游戲開始了，圖上出現(xiàn)了一幅畫：一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手，主持人叫我回答，我說：“它的名字是《小泡泡》�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣狂笑，我馬上意識到自己錯了。
回到家，我深刻地回想起奶奶對我說的話：“讀書要認(rèn)真，像你這樣，怎么學(xué)得好呢？”我這下終于明白奶奶說的話，于是，我拿起書本，認(rèn)真地看了起來�？粗粗倚α似饋恚瓉恚x書也有快樂。我認(rèn)真地看了三個半小時才睡覺。
從此，我發(fā)憤圖強(qiáng)，不但把家里的書都看完了，還買了四十多本課外書。不知不覺，三年過去了，書架上已有一百五十七本課外書了�，F(xiàn)在的我，每天讀兩個小時，上廁所要看書，每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多，知識也越來越豐富，我養(yǎng)成了了愛讀書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇38
好的習(xí)慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀，壞的習(xí)慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說：“播種一個行動，你就收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，你就收獲一個個性，播種一個個性，你就收獲一個命運！”我曾經(jīng)有一個壞習(xí)慣，現(xiàn)在是我引以為傲的一個好習(xí)慣。
記得在一年級時，我回到家，總是先玩一會，然后吃完飯再寫作業(yè)，一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次，但就是改不了。直到上了三年級，有一次因為沒有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天，從此，我就給自己立了一個規(guī)矩，七點以前必須寫完作業(yè)，寫不完就不能再寫了，就只能等著明天老師的懲罰。
在改掉這個壞習(xí)慣的過程中，我經(jīng)歷了很痛苦的時期。看著表里的針一圈一圈地走，我想著以前的日子，那時，我正玩得高興。但是為了能讓我這個壞習(xí)慣改掉，我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時候，時不時會想起玩時的快樂，但我時刻在提醒自己：七點以前必須寫完，不然就會被老師罰！
時間一點點過去，終于，一個月后，我在七點之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余，連爸媽都夸我進(jìn)步了！我寫完作業(yè)的效率高，做題的速度也提高了很多。
在養(yǎng)成一個好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣的過程中，需要的是持之以恒，堅持不懈的精神。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇39
“噓”告訴你，我有一個好習(xí)慣。你問我是什么好習(xí)慣��？別著急，待會你就知道了。讓我們來到星期六，看看我的好習(xí)慣吧！
“媽”！我喊道，我的房間太亂了，該整理整理了。媽媽說：你不是上個星期才整理過嗎？怎么又要整理了�！安恍小蔽揖褪怯X得亂�！澳悄汶S便吧”，媽媽剛說完話，我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈，接著再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過后，我又開始整理我的書架。無意中我又看到有些零亂的客廳，我想：把客廳也一起整理一下吧，給媽媽一個驚喜，于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動，累得我快趴下了，但轉(zhuǎn)念一想，不行我一定要把活兒干完！我又“掙扎”著站起來，把最后一點活兒給干完了。這時媽媽走了進(jìn)來，驚呆了。媽媽夸我長大了，能干了，是個真正的男子漢！我開心的3笑了。
你知道我的好習(xí)慣了嗎？那就是“愛勞動”。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇40
俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
原來我不愛吃蔬菜、水果，特別愛吃糖。后來，媽媽告訴我，蔬菜和水果里都有很多維生素，這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述，我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了，可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。
我很愛吃糖，百吃不厭，只要我嘴里沒有糖，就會覺得特別難受。由于我見糖就吃，又特別懶，常常晚上忘記刷牙，因此我的牙齒總是黃黃的。
有一天，我剛吃下了一個糖，突然覺得牙鉆心的疼�！鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊耍寢尶靵砭任已剑 蔽椅嬷槪鄣迷诘厣现贝驖L。媽媽嚇壞了，趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒，拿出了一把鉗子，說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后，嚇得大哭了起來�？墒�，這一次爸爸媽媽誰也不“救我”，反而幫醫(yī)生按住我，防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子，用力一拔，我的一顆牙齒在瞬間離開了我。
醫(yī)生問我：“以后還吃糖嗎？”我有點委屈的說：“不吃了，我以后要堅持每天刷牙，少吃糖”。
甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此，我養(yǎng)成了少吃糖，堅持刷牙的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇41
俗話說“好習(xí)慣成就一個大未來”，我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。
語文老師要求我們每天中午閱讀半小時，還讓家長簽字。回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，少讀幾分鐘可以嗎？要不中午就睡不了覺，晚上就不能高效率地寫好作業(yè)。”我嚷嚷著對媽媽說：“不嗎，不嗎！我必須讀夠半小時。”媽媽拗不過我，只好讓我吃飯前讀15分鐘，午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準(zhǔn)，我拿上了一本自己喜歡的書讀起來，然后午睡前又讀了15分鐘，最后讓媽媽簽了字，我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日，我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
有一次，我要上廁所，拿了一本自己喜歡的書進(jìn)了衛(wèi)生間，把門鎖住，便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒，門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯，你快點開門！爸爸要上廁所�！蔽耶�(dāng)作沒聽見，繼續(xù)看，直到看完這本書之后，才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了，媽媽說：“你爸爸實在憋不住了，只好去單位上廁所了。”
還有一次，媽媽讓我去拿筷子，我一邊看書，一邊走向廚房，隨手拿起一把刀，遞給了媽媽，媽媽驚慌地問我：“你怎么拿了一把刀？”我只好重跑去廚房，拿上了筷子。
書，是我學(xué)習(xí)的好幫手，讀書，讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大，伴我一生！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇42
今天，天氣晴朗，是一個開學(xué)的好日子。我今年上五年級了，代表著我又長大了一歲。一大早，媽媽就喊我起床去學(xué)校報到，媽媽總是把事情說好幾遍，聽得我有點不耐煩。媽媽又開始重復(fù)昨天晚上的話了，“帶好暑假作業(yè)，學(xué)校通知書，還有成績測試單等，不要落下了又要回家取�！蔽覒醒笱蟮膹拇采掀饋�，隨意的回應(yīng)了媽媽的話，把該帶的東西都裝進(jìn)了書包。這才從房間里出來，洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我，“你今天快點，我?guī)湍戕k完入學(xué)，還有急事�！眿寢屇弥绮蛯ξ艺f。我應(yīng)了聲好，就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的，就有點生氣，把早餐放到桌子上，就去臭美打扮去了。
等我們收拾好準(zhǔn)備出門的時候，我忘記拿書包了，媽媽很認(rèn)真的提醒我，不要總是馬馬虎虎，做事丟三落四的，做事要上心細(xì)心點，才能進(jìn)步成長。你上次考試就是這個原因，才考試考不好。要記得檢查試卷，要細(xì)心點。媽媽又要求我檢查書包，看我是否忘記帶東西了，一經(jīng)檢查，媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)拿錯了。于是，我們又回家去取暑假作業(yè)，花費了更多的時間，等我們辦完入學(xué)手續(xù)，都已經(jīng)是中午了，媽媽和朋友們打電話說去不了了，就和我一起回家了。我知道，是我的原因?qū)е铝藡寢尩氖虑榈⒄`了，因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的時間，我非常愧疚。
回到家后，我和媽媽道歉了，媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細(xì)是會麻煩別人，耽誤別人的，其次還可能浪費自己的時間。在學(xué)習(xí)上，會因為疏忽不仔細(xì)，會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績變差。從那之后，我養(yǎng)成了仔細(xì)謹(jǐn)慎的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇43
所有人都有好習(xí)慣，例如：善良，助人為樂，拾金不昧等等，我也有一個好習(xí)慣。
我的特點不難發(fā)現(xiàn)，就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn)，無論是對別人贊美的笑，還是開心時的爽朗一笑，我都能使別人感受到溫暖。
有一次，我的好朋友考試考得很差，無論別人怎樣安慰她，她都不聽。我只好一句一句微笑著對她說，別哭了，以后努力嘛。一計行不通，又行一計，我輕輕地對她說笑話，我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子，來逗她笑。許久，她緩緩地抬起頭，平淡說了一句：“換成你呢?”換成我什么?哦，如果我沒考好。我沉默了一會兒，聳聳肩膀，無所謂地說：“只要我們學(xué)到東西就行了�！蔽椅⑿χ[起眼睛享受這溫暖的陽光。
其實，我早就知道她的處境，無法向父母交待。我只能用笑來表達(dá)出生命是美好的。她笑了，不，是苦笑。我再對她講故事，聊心情，天南海北，無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。
漸漸地，她開朗起來。我的會心一笑，終于感染了她。陽光照耀她的臉龐，曖洋洋的，舒服極了。這，是人間最美好的笑。
養(yǎng)成“笑”的好習(xí)慣吧，它能使你受益終生。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇44
大概是在上一年級的時候，我偏愛吃面條，雖然從來就挑食，就那時候一粒米都吃不進(jìn)去，每天吃飯的時候，只要有面條我能吃幾碗，而米飯我從來不動筷子。
有一次，媽媽不在家，爸爸喜歡吃米飯，也不怎么會做，就只做了米飯，到吃飯的時候，我看著鍋里的米飯一點胃口都沒有，爸爸勸我說米飯怎么好吃，怎么有營養(yǎng)，我還是不肯吃，最后，爸爸生氣的給我盛了一點米飯，命令的說：“你必須把這些吃完”�？戳税职謬�(yán)厲的表情，我低下頭夾了一口米飯放到嘴里，嚼了幾下，就吐了出來，感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄，無可奈何。
一天媽媽告訴我，今天吃大米，沒有面條，今天的米和以前的不一樣，挺貴的好吃，還帶著甜味，我一聽很貴，還甜，便認(rèn)為是一道美食，早早的就坐著等待這道美食，不一會媽媽做好了，我迫不及待的端了一碗開始吃，慢慢的嚼，感覺是有點甜，夾著菜吃的不亦樂乎，一碗米飯不一會被我吃光了，從此我就愛上了吃大米，后來我才知道，那天的米就是以前吃的那種，是媽媽故意說的，看來以前不吃是我的偏食，是心里作用，這件事使我明白了，以后不管遇到什么，都自己親身體驗，才能知道其中的苦樂。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇45
我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后，嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以，媽媽每次讓我刷牙的時候，我都三下五除二敷衍了事，或者趁媽媽不注意，把牙膏用水沖掉。
我上一年級了，我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后，我的牙疼了起來�！拔业难篮锰垩剑 碧鄣梦乙贿吿贿吔辛似饋�。媽媽急忙走過來，看了看說：“你的一顆牙齒壞了，明天我們要去看牙醫(yī)了�！蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢�，總盼著天快點亮，希望能早點看到牙醫(yī)治好我的牙疼。
終于熬到天亮，媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說：“你的一顆牙齒壞掉了，要馬上修一修。”于是我很不情愿地躺在了長椅上�？匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時，我嚇得攥緊了拳頭，手心里直冒冷汗，心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。
醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療，這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦，次啦”的聲音時，我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說：“可以啦。”
我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來，還沒等我坐穩(wěn)，醫(yī)生阿姨又笑著對我說：“以后要少吃甜食，而且每天早晚都要按時刷牙。不然，你的牙齒還會再壞掉的�！甭犃酸t(yī)生的話，我再也不敢大意�；丶乙院�，每天早晚不用媽媽提醒，也會按時刷牙。直到現(xiàn)在，我再也沒有長蛀牙了。
我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣，我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里，我要號召所有的同學(xué)：一定要認(rèn)真刷牙，要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點也不好受。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇46
在我的印象中有這么一句話：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運！這句話時刻讓我記得我應(yīng)該做的事，然而在這句話中，“習(xí)慣”二字的分量也很大��！他掌控著我們的性格，而性格又掌控著我們的命運！
每個人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣，習(xí)慣也有很多，比如：舉手投足是一種習(xí)慣，一顰一笑是一種習(xí)慣，優(yōu)雅的談吐是一種習(xí)慣，理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，這個好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說起呢！
我以前特別的懶，不愿意收拾自己的東西，也不愿意多勞動，更不愿意運動，所以呢，我現(xiàn)在就很胖。但是，最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西，多多勞動，多多運動，是一件很好的`事情。整理自己的東西，會讓自己找東西時，不在迷茫；勞動會讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦；運動會讓自己的形象好一點。
所以，我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，就是要多多勞動，而勞動了也就運動了，這還是個一舉兩得的事情呢！
有時候人會不自覺的養(yǎng)成好習(xí)慣，但有時候人就做不到，但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好，多么的重要。所以我相信每個人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇47
我有一個愛查字典的好習(xí)慣，提起這個習(xí)慣，還有一段經(jīng)歷呢！
以前，我一有不懂的問題，就去問爸爸。有一次，我讀一篇課文，讀到“表彰”這個詞，不知道什么意思，就向爸爸求救：“老爸，‘表彰’的‘彰’怎么解釋呀？”“大概是明顯的意思吧！”爸模棱兩可地說�！澳趺蠢鲜钦f‘大概’呀？準(zhǔn)確點行不行？”“我又不是字典，哪能那么肯定！”爸爸脾氣不好，動不動就發(fā)火，我不敢再說什么了。爸爸提到字典，我就去查字典了，果然，有“明顯”的意思，但字典的回答是肯定的，我想：以后再遇到不會的字，就問這個不會說話的老師吧！
過了大約一個月，有一天，爸爸忽然奇怪的問我：“星星，最近怎么不見你問我你不認(rèn)識的字了？”我神秘地說：“我有一個永遠(yuǎn)跟著我而且回答準(zhǔn)確的老師，以后就不勞您大駕了”。爸爸好奇地問：“是你們韓老師嗎？”我笑著說：“韓老師哪能永遠(yuǎn)跟著我呀，我說的是字典呀！”爸爸先是一愣，等明白過來，點著頭笑了。
從此以后，我查字典更勤了，有一次上課時，老師問：“‘膽顫’的‘顫’在這里讀什么？”同學(xué)們都說讀chàn，我也拿不準(zhǔn)，就偷偷地查了一下字典，在這里讀zhàn，我說了出來，老師表揚了我，我心里非常高興。以后，我更加喜歡查字典了。古代的朝代、歷任皇帝，標(biāo)點符號的用法，各國的領(lǐng)土、人口、首都，都能從字典里查到，我一天也離不開字典了。爸爸見此情景，笑瞇瞇地拍著我的頭說：“這個習(xí)慣好！”
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇48
最近，我漸漸地養(yǎng)成了查字典學(xué)生字的好習(xí)慣，說來也是被逼無奈啊。
有一次，我在房間里寫日記。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)“顛倒”的“顛”字我不會寫，只好扯起大嗓門喊道：“爸爸，這個‘顛’字怎么寫��？”爸爸正在書房里上網(wǎng)，不耐煩地嚷道：“管你什么顛呢！我正忙著呢，別煩我！”我“碰”了“壁”后，自言自語的嘟囔道：“那我問誰��？難不成問老師？”老師？我眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn)，突然心生一計：我們夏老師不是講過嗎？可以去請教“無聲”的老師�。�
說干就干！我在書柜里找到了字典，左邊翻翻，右邊看看，就是找不到“顛”字，我氣得直跺腳，剛要把這位“老師”摔在地上，突然想到了夏老師教的音序查字法，在我耐心地翻閱之下，總算把“顛”這個字找出來了。我高興的一蹦三尺高。我高興不僅是因為解決了一個難題，更因為我找到了一個學(xué)習(xí)生字的好方法。
后來，爸爸翻看了我寫的日記，百思不得其解的問道：“有些生字你沒學(xué)過，我又沒教你，你是怎么會寫的？”我調(diào)皮地眨了眨眼睛，神秘地說：“我是去請教‘老師’的呀！”爸爸無意中看見了我日記旁的字典，恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼，都笑了起來。
“千里之行，始于足下”，只有我們認(rèn)真做好身邊的每一件小事，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇49
我們從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，隨著時間一分一秒的走過，我們逐漸長大，我已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了，再過去的時間里，我有許多壞習(xí)慣，而今天我改掉了壞習(xí)慣，養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
有句話說的好:“讀書破萬卷，下筆如有神�！逼鋵嵨乙郧安幌矚g讀書，直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書，讓我劃出里面的好詞好句，我從第一頁開始找，漸漸地，我覺得里面那些作文都很有趣，好詞好句也有許多，所以我就愛上了學(xué)習(xí)。因為這里面的人物都一一地教育著我，影響著我，我越說越有興趣，越來越想讀書，每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺，但有時時間讀久了也枯燥無味，可是我一想到一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣的時候，又繼續(xù)打起精神讀起來。有時候看入迷了，就像這些人物出現(xiàn)在我眼前，身臨其境，漸漸地，漸漸地，我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我果然愛上了學(xué)習(xí)，讓我感受到了學(xué)習(xí)的甜頭，也是一樣的基礎(chǔ)，正是:“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
這就是我養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇50
在我最近的生活中，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。因為我之前做一些考試題目的時候非常粗心，老是會把自己會做的題目做錯，而且遇到不會做題目的時候，我就會問桌，可是我同桌卻說我太分心，所以我現(xiàn)在在試著養(yǎng)成不粗心，細(xì)心的好習(xí)慣。
有一次，我考試的時候，我做著一道題的時候，我的同桌卻一直來問我：“這道題怎么做，那道題怎么做，但是我沒有理同桌，而是繼續(xù)做題目，沒有回答回答他的問題。在這時，我覺得我已經(jīng)養(yǎng)成了不分心的好習(xí)慣。
做完了考卷，我在座位上休息了一會兒，之后，我就在一直在細(xì)心的檢查，就連一個字都沒有漏過去，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾分鐘。收卷的時候，我非常的緊張，希望能考到一個好成績。發(fā)卷的時候，我看了一下自己的分?jǐn)?shù)，沒想到我才考了九十幾分，對于這次成績不是很滿意，明明自己已經(jīng)檢查的很清楚了。沒想到還存在這么多“小毛病“和”小細(xì)節(jié)“，我自信自語道：‘‘看來還得加把勁�！�
又一次，心里想：我這次一定要考到個讓自己心里滿意的分?jǐn)?shù)。我這次特別認(rèn)真，簡直一下都沒停過，把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個考個好成績的，試卷發(fā)回來的時候，我不敢相信自己的眼睛，就差一點兒就滿分了，不過對于這次的分?jǐn)?shù)也挺滿意的。我就是養(yǎng)成不粗心、分心的好習(xí)慣。
不過，我還有很多壞習(xí)慣，我還要把這些壞習(xí)慣“變成”好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇51
女孩子都會有很多的小秘密。而我們都是把自己的小秘密和最好的朋友分享。好像告訴了她們，自己心里就不會被秘密塞得滿滿的，也相信自己的好朋友一定不會把自己的秘密說出去�？墒菚r間久了，我們會發(fā)現(xiàn)這真的是自己一廂情愿的想法。保準(zhǔn)用不了多少時間，那些應(yīng)該知道的，和不應(yīng)該知道的人全都知道了。
我想，這一定是最好的朋友說出去的。她會告訴自己最好的朋友，誰誰告訴我一個秘密，我給你說，你可千萬別告訴別人。然后她的這個朋友，又會這樣告訴其他人。想來把秘密告訴給自己最好的朋友，真的不是保守秘密的方式。
很偶然的機(jī)會，在文具店里，看到了一本可愛的筆記本，有著小小的密碼鎖。打開筆記本，都是彩色的紙張，我一下子就喜歡上了它。于是，花錢買下來，準(zhǔn)備用它來收藏我的小秘密。我想，也只有它才不會背叛我。
于是，每天晚上，我都會坐在桌子前面，拿起鋼筆，在日記本上記錄下當(dāng)時的心情。今天，受到老師的表揚了，我真的很開心。老師準(zhǔn)備讓我參加演講比賽了，我內(nèi)心真的是非常激動，或者我和好朋友吵架了，在日記本寫上她的幾句壞好，悄悄發(fā)泄一下。這些除了我和日記本，沒有別人知道，這讓我非常安心。
不知不覺，我寫了好幾本日記本了。老師布置的作文，我也會寫得行云流水。原來寫日記，對于寫作文有很大的幫助。我在不知不覺中養(yǎng)成了一個好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇52
以前，我有一個壞習(xí)慣，就是不愛運動。不過，在爸爸堅持下，我這個壞習(xí)慣變成了一個好習(xí)慣。你來聽聽我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。
過去我跑個五六十米就不跑了，還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘！打籃球也是如此，才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過，我爸爸是個愛運動的人，所以他就每天叫上我，一起去廣場打籃球或者跑步，每次至少2個鐘頭，多的時候足足5個鐘頭（一個鐘頭可就是一小時啊）！
開始的時候我經(jīng)常偷懶，有時候還偷1個鐘頭的懶，不過在我爸爸的軟磨硬泡下，慢慢地，我終于愛上了運動，每天堅持運動3個鐘頭�，F(xiàn)在我的身體十分健康，不像以前走都懶得走了。因為這個愛運動的好習(xí)慣，還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因為有時外出時間不夠，就在家里做做運動，而做家務(wù)不也是一種運動嗎？
這個好習(xí)慣不但讓我身體健康，還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣，看來，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，可能會無意中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣，你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇53
生活中的一點一滴，總是令人難忘，而一個個伴隨我們一生走向成功的，總是那一個個不起眼的好習(xí)慣。它可能只是一句話、一個動作讓我們養(yǎng)成的，可它們是那樣寶貴。助人為樂，默默奉獻(xiàn)，從那一滴滴春雨里得來的。
春天來了，人們總會去稱贊那些美麗的花，嬌嫩的芽，可誰又會想到那為我們無私奉獻(xiàn)的春雨呢？是春雨喚醒了春天，讓青蛙睜開惺忪的雙眼，重新振奮精神，唱起了歌；是春雨滋潤了萬物，讓那些花兒、草兒探出了頭，張開了笑臉；是春雨融開了快樂，為春天敲響了振奮的鑼鼓……春雨的無私奉獻(xiàn)讓我從中受到了深刻的啟發(fā)。
它落到了結(jié)冰湖面上，拍響了春姑娘的小鑼，讓稚弱的魚兒探出了頭，撅起了嘴，不滿地責(zé)怪雨滴敲壞了它們心愛的明鏡，它們不知道春雨的一片苦心。它落到了屋頂上，打響了春姑娘的腰鼓，不一會就使屋檐下的燕子愉悅地飛出巢，陶醉地聆聽春天的腳步。它落到了花朵中，敲響了春姑娘的銀鈴，不，那聲音啊比銀鈴還動聽！花兒成了水晶酒盞，春雨成了美酒，任萬物貪婪地吮吸。不久，春雨停了，雨后的世界一片生機(jī)——花兒盛開出自己最燦爛的微笑；小草探出好奇的小腦袋感受春天的氣息……誰都不知道，這都是春雨的功勞。
我獨自在小雨中走，受到了深刻的啟發(fā)，從那以后，我常在人們需要幫助時給幫助，在人們受傷時給他們安慰，我終于明白：給予是快樂的，幫助別人，快樂自己。
這就是我在春雨中領(lǐng)悟到的一個好習(xí)慣。�。∥以缸兂梢活w春天的小雨滴。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇54
從小，媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。
星期天的中午，我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然，媽媽問我：“寶貝，今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說：“沒……沒有�！眿寢屔鷼獾卣f：“又沒洗，你什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢?”
下午，我的肚子不知道為什么疼了起來，疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫：“媽媽……我肚子疼，哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來，說：“寶貝，你肚子怎么疼啦?別急，媽媽去拿藥!”
媽媽找來了藥，放在我嘴里，我喝了口水。可是，藥還沒有進(jìn)入肚子，就在我嘴里溶化了。這下，我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子，只好把我送去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后，醫(yī)生對媽媽說：“你女兒肚子疼，是因為總是不洗手，細(xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥，我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。
經(jīng)過這件事以后，我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，這個壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦!
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇55
提到好習(xí)慣，我就很自豪，因為我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。
有一天放學(xué)，徐老師給我們布置了一個家庭作業(yè)——預(yù)習(xí)第17課《山谷中的謎底》，完成導(dǎo)學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
放學(xué)回到家，我按照導(dǎo)學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)開始預(yù)習(xí)。首先，我拿出語文書讀課文。“加拿大的魁北克省有一條南北走向的山谷……”我讀得津津有味�？僧�(dāng)我讀到一半時，有一個“攔路虎”難住了我。我心想“柏”到底是讀(bo)還是讀(bai)呢?我左思右想也不知道讀什么。嗨!說不定老師明天不會喊我讀課文呢，不如就放過這個“攔路虎”吧。
第二天，徐老師上課按照慣例首先檢查我們讀書的情況。此時，我的心情有點兒莫名的緊張，臉開始微微發(fā)燙，兩只手緊緊握住，腿也有點發(fā)抖，感覺坐在位置上如坐針氈。我心中默默祈禱：老天保佑我吧，保佑我吧，千萬別喊我讀書……
同學(xué)們紛紛舉起了手�！皬臏墟麻_始，每人一節(jié)開火車讀課文�！崩蠋熞槐菊�(jīng)地說。我一聽，心就涼了半截，哎!怎么就喊到我們這組呢?我還有一個“柏”字沒讀準(zhǔn)字音呢，這下肯定要出丑了。我擦了擦手心的汗，靜靜地坐在位置上準(zhǔn)備讀書。不一會兒就輪到我了，當(dāng)我讀到“柏”這個字時，吞吞吐吐，不知讀什么好。
自從出了洋相后，我就買了本《新華字典》，在學(xué)習(xí)時，它就一直默默地陪伴著我，像一位無聲的老師。從那以后，我養(yǎng)成了一個遇到不會讀的字就勤查字典的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇56
那是我剛上三年級時，媽媽拿一個肥頭大耳的“小豬”儲錢罐，說是為了讓我節(jié)約零花錢特地送我的。 從此它便放在了我的書桌上。
自從有了它，我就把過年時長輩們給我的壓歲錢，和平時買學(xué)習(xí)用品剩下的錢都放進(jìn)去。每當(dāng)我放硬幣時就會發(fā)出美妙的聲響，聽到這些聲音我心里像樂開了花。爸爸媽媽有時說身上硬幣太多了，也麻 煩，還會放進(jìn)去。沒過幾個月，節(jié)省下來的硬幣，就把“小豬”胖胖的肚子填了一半，抱在手里沉甸甸的。
當(dāng)2008年5月12日汶川大地震時，老師對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們坐在明亮的教室里上課，可災(zāi)區(qū)小朋友卻無家可歸，請向他們伸出援助之手吧!”
回到家里，我抱出心愛的儲蓄罐，和家里人商量了一下，決定拿出30元錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。 我想：雖然不多，可卻做了一件有意義的事。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇57
要說我的好習(xí)慣，這可是最重要的，這個習(xí)慣影響了我的學(xué)習(xí)，和我平時的生活。認(rèn)真仔細(xì)，遇事謹(jǐn)慎，可以這樣說吧!為什么呢?因為在認(rèn)真仔細(xì)的情況下才有可能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績 。我以前考試沒考好，就是因為不認(rèn)真、走神。因為這個原因，所以我才下定決心一定要控制好自己，不讓學(xué)習(xí)力下降，在爸爸的幫助下，我的學(xué)習(xí)果然好轉(zhuǎn)了起來，這樣我考上好學(xué)校的理想一定會實 現(xiàn)。抓住時間，放假時，我用寫完作業(yè)的時間來不及課程及，期末還有希望，我用平日的努力獲得成功后，終于取得了不是100分就是99、98的好成績。
尊老愛幼、有禮貌是每個人都應(yīng)該擁有的美德，只有尊重別人，別人才會尊重你，更何況，一個乞丐(除了騙子)也有尊嚴(yán)，我覺得不應(yīng)去看不起他們，他們只是沒錢。并不代表他們永遠(yuǎn)窮下去 (也除了乞丐把乞討當(dāng)成職業(yè)的那種人)雖然我也會對殘疾人起一點憐憫之心。
這些，不就是每個人都該擁有的嗎?
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇58
有人說：“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，一個好習(xí)慣可以成就一個人�！边@句話說明習(xí)慣對于一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習(xí)慣就是愛刷牙。
其實，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時候刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費時間，我現(xiàn)在還小，就算不刷牙，長大以后我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什么也不說，只是把我叫到身 邊給我作了一個實驗，他們把沒打破的雞蛋放進(jìn)一個盛有酸酸的小碗里，過了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋殼軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像 我們的牙齒，酸酸就像余下的殘渣，如果時常不刷牙，牙齒就會像雞蛋殼一樣被腐蝕了!從那以后，無論是早上還是晚上，我都每天堅持刷牙漱口，從不間斷。
現(xiàn)在，我的牙齒白白的，看來，有個好的習(xí)慣會使人獲益匪淺呀!
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇59
你們相信嗎?28天，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，——上課坐姿端正。下面，我就來我說說是怎么養(yǎng)成的!
以前，我做姿不正，一到上課老師就說：“楊一，坐正!”每當(dāng)我聽到這話時，我才注意到，我又沒做正。坐姿不正，導(dǎo)致我的字也寫的歪歪扭扭，經(jīng)常受到老師、媽媽的批評。媽媽為此，還為我買了 “背背夾”來幫助我坐姿端正，效果也不大。為此，我也感到很苦惱。直到有一天，語文老師在班級做了一個調(diào)查，同學(xué)們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，哪些習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，并且列舉了中外名人擁有好習(xí)慣的 事例……我感觸很深，下定決心一定要在28天內(nèi)養(yǎng)成坐姿端正的好習(xí)慣。從此，我時刻鞭策自己要坐正。感到累時，我就把自己想象成一棵松樹，背一定要挺直，就這樣我每天都堅持著，鼓勵著自己要 坐正……經(jīng)過不懈的努力，我發(fā)現(xiàn)，我的背自然而然地直了，現(xiàn)在我再也不為坐姿不端正而苦惱了。
看!我就是這樣養(yǎng)成的好習(xí)慣。同學(xué)們，只要你有明確的目標(biāo)，下苦功夫，就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇60
古人云，一個好習(xí)慣可以成就一個人，一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。我曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷。
記得以前我是一個懶惰的小女孩兒，回家都不換鞋，把書包隨手一扔，就坐在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī)，吃的果皮都隨便放，媽媽對我說過了無數(shù)次，我都不聽不改，可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個壞毛病。
三年級時，我最要好的朋友要來我家玩，我特別開心，回到家后我就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了后說：“那你還不快把你那個‘豬圈’收拾收拾，這么臟，你的同學(xué)肯定會嘲笑你的。”“哼！我才不信呢�！蔽艺f的不一會兒，聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了，我沖了出去，門打開后，那個同學(xué)一見到我就笑了起來，我不解，便問她“你怎么啦？快進(jìn)來吧！”他指著我說：“你快到鏡子前看看吧！”我看了看鏡子里的我，頭發(fā)蓬亂，拖鞋穿反了，衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想：完了，同學(xué)第一次來我家，就出了這么大的笑話，以后我還怎么面對同學(xué)們呢？不行，我要改掉這個壞習(xí)慣。
從此以后，我每天收拾一遍房間，回家后換拖鞋寫作業(yè)，作業(yè)完成后還主動幫媽媽打掃衛(wèi)生。雖然掃得不是很利索，但跟以前相比，我已經(jīng)是一個勤快的小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了，就這樣，我?guī)讉�月下來后，我已經(jīng)學(xué)會了許多家務(wù)活了，如：洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應(yīng)手了。同學(xué)們都愛來我家玩兒了。
我終于養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，成為了一個勤快干凈的小女孩兒了。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇61
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣-----讀書。
讀書讓我明白了要講衛(wèi)生，講安全等。從書中我還明白了人不可能一步就跨越頂級，而是一點一滴，一個腳印地走上去的。書讓我知道了遇到事情怎樣做等。
有一天，我打開孩子我為什么打你這篇文章時，迫急心使我看了下去�？赐曛�，我想，父母不管怎樣，都是愛我的。于是，我努力著，努力著，給他們一個驚喜。
當(dāng)我厭煩長輩們的嘮叨時，我又打開書，翻到了為什么要嘮叨這篇文章。講得是作者小時候煩父母嘮叨，為人父母時，才知道不是想嘮叨，而是你不嘮叨就不照你說的去做�？吹竭@里我的心里燃起了火，明白了父母的苦心。
讀書這個好習(xí)慣讓我受益匪淺，我一定要把這個好習(xí)慣繼續(xù)下去。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇62
每個人都有一個好習(xí)慣，有人每天都堅持早睡早起，有人用好了東西就隨手放回去，有人從不說臟話……我也養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，那就是：每天都看一會書。
小時候我還不太喜歡看書，可是，在一個偶然的機(jī)會下，我看了一本故事書，才知道書是那么有滋味。漸漸地，我喜歡上了看書，無論是故事書、作文書、漫畫書還是其他什么書，我都愛不釋手。記得有一次，爸爸帶我上街去買東西。我什么也不要，就要了兩本書，爸爸說：“哈哈！不愧是個小書迷！”我上學(xué)前班的時候，媽媽就給我報了英語和美術(shù)的興趣班，雖然幾乎沒有時間看書，但是我仍然堅持每天看書。因為我知道：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會有的。6歲的時候我上了小學(xué)，時間就像捉弄人似的，不讓我看書。許多名人也是這樣的，但他們并沒有因為沒有時間就不看書，而是努力去“擠”時間。所以我一有時間就去看書：下課的時候，閱讀課上的時候，放學(xué)回家的時候，甚至在上廁所的時候。我放學(xué)回家的時候看書，就像被鐵鏈捆住了一樣，經(jīng)常差點忘記吃飯。對了，我第一次要自己睡覺的時候，媽媽問我要在哪個房間睡，我不假思索地回答：“書房！”媽媽又問我：“為什么呢？”我說：“在有書的地方我才睡得香！”媽媽說：“原來你是一個地地道道的小書迷�。 �
因為看書我才想象無限、知識淵博，因為我的夢想是當(dāng)一個愛看書的博士。幾乎每年生日，我都要媽媽給我買好幾本書。媽媽給我的零用錢，我也都用來買書了。一旦我考了100分，爸爸就一定會給我買好書的。相反，如果我考差了，就會難過地說：“啊，怎么會這樣？書又買不上了！”如果我看故事書，我想看美德故事和啟發(fā)故事。如果我看作文書，我喜歡看想象作文和寫人、寫物作文。如果是漫畫書，我就什么都喜歡看了。
如果我一小時不看書，就會覺得生活里少了一些什么。如果半天不看書，就會覺得腦子很空。如果一天不看書，就覺得人生太無聊了。書，已經(jīng)成為我人生里最不可缺少的一部分，使我的心靈變得充實，使我的生活變得愉快，更使我明白了許多知識和道理。我愛看書，我愛我養(yǎng)成的這個好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇63
小時候，我常常隨手亂扔垃圾，時間久了，竟然成了一種壞習(xí)慣！長大后依然如此。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個不良習(xí)慣，就督促我不要亂扔垃圾。于是，我成了被監(jiān)管對象"，媽媽是我的專職監(jiān)管責(zé)任人。
唉！沒想到一個不良習(xí)慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固，戒掉它卻何其難啊！我克服隨手亂扔垃圾的習(xí)慣的道路是漫長而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進(jìn)行監(jiān)督矯正，歷經(jīng)幾度春秋，我終于養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習(xí)慣。
可是，有一天出現(xiàn)了反彈。吃完早餐，我和爸爸媽媽去河邊散步，順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊，媽媽急忙說：娃，不要亂丟垃圾！把奶盒扔進(jìn)垃圾桶！。我看了看離我最近的垃圾桶，至少也有一百米。這時候，我的老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說：求求美麗的善良的老媽，就這一次，我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美，沒門！媽媽向我潑了一盆冷水，把我的希望澆滅了，接著，媽媽又長篇大論起來你沒聽說過，好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣貼誤人生？我不想聽媽媽啰嗦，就用哀求的眼光望著爸爸，可爸爸似乎沒看到我的眼神，嚴(yán)肅地對我說：媽媽說得對，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你要，爸爸這句話讓我差點暈過去。無奈，我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米，將其扔進(jìn)可回收垃圾桶。
自此以后，我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病，見到教室門口有垃圾，撿起來扔進(jìn)垃圾桶；見到桌子上有垃圾，拿起來扔進(jìn)垃圾桶。雖然我養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習(xí)慣的經(jīng)歷漫長且艱辛，可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了利已利人利國利民的好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇64
平時寫作業(yè)時，媽媽和老師都說我的字不工整。我為此很是煩惱。在這個特殊的假期里，我決定利用這些時間把我的字好好地練習(xí)一下。
我準(zhǔn)備每天堅持練習(xí)兩頁字。前幾天，我都是信心滿滿地積極練習(xí)，我好像能想到開學(xué)后同學(xué)們看到我那漂亮的字時驚訝的表情和嘖嘖贊嘆的聲音，在我耳邊環(huán)繞。哈哈，想想就能笑出聲來。
可是，當(dāng)我堅持寫到第十天后，我發(fā)現(xiàn)自己的字進(jìn)步并不大，就有點氣餒了，心想：還是算了吧，反正一口吃不成個胖子，再堅持下去字也不可能一下子寫好的。
但另一個聲音又在耳邊響起：你一定要堅持，不要輕言放棄啊，你一定可以寫得很漂亮的。我正猶豫不定的時候，爸爸看出了我的心思，他語重心長地告訴我：每天一丁點兒的努力是不會馬上顯示出結(jié)果的，但是每天的一點努力，匯集起來就是一種巨大的力量。你每天勤奮地練習(xí)就像是對參天大樹的一次撞擊，每一次撞擊都看似微不足道，然而，累積起來，巨樹終會倒下。
聽了爸爸的話，我靜下心來，繼續(xù)堅持練起字來，我在心里告訴自己：我今天的努力，就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦地建造起自己的城堡。只要持之以恒，堅持不懈地努力。我一定可以寫出一手好字的。
現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活中的一種習(xí)慣了，如果哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成，有點不習(xí)慣呢。經(jīng)過自己假期里不斷的努力和堅持，現(xiàn)在我的字已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，在網(wǎng)上提交作業(yè)時，老師還表揚我進(jìn)步很大，字很漂亮，號召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！聽到大家的鼓勵，我練起字來更有信心了，今后我還會繼續(xù)堅持練下去的。
練字不僅讓我的字變漂亮了，而且鍛煉了我的耐心，還讓我深刻地感受到了水滴石穿的意義：我相信做事情只要堅持不懈，通過努力夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的，加油！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇65
“啦啦啦……”放學(xué)嘍！我哼著小曲，伴隨著打開樓道大門的“吱呀”聲走進(jìn)了樓梯口。
余暉透過樓梯上的窗戶柔柔地灑了進(jìn)來，金色的光輝染黃了臨窗的墻壁，顯得格外溫馨。我依舊哼著小曲，在臺階上蹦跳著。
忽然，頭頂上飄來幾句“深奧”的韓文。哎呀，不好，真是丟人！我趕緊閉上了嘴巴。本人歌喉雖算不上特別難聽，但由于這幾天感冒，聲音就像一只鴨子，足以讓人不由自主地捂上耳朵了。
“噔噔噔……”有人在下樓。我抬起頭從樓梯縫向上望去，原來是我家對門那幾個來中國工作的韓國大哥哥。該不該主動向他們問好呢？我猶豫了。
由于語言不通，再加上他們工作十分繁忙，這幢樓的住戶與他們幾乎是零接觸，當(dāng)然，也包括我。如果不向他們問好，是否顯得沒有禮貌；如果我主動打招呼，他們又是否懂我的意思，并做出回應(yīng)呢？
隨著腳步聲的臨近，幾張年輕的臉很快就出現(xiàn)在了我的斜上方，顯然，他們也注意到了我。我表面鎮(zhèn)靜，心里卻亂成了一團(tuán)。
算了，不就是問聲好么！這也能難倒本小姐？我悄悄地為自己找了條后路：如果他們聽不懂，就純屬本人自言自語好了，這樣豈不是萬無一失？嘻嘻！
“你們好!”我鼓足勇氣，盡量使自己的聲音聽起來流暢又自然。說著，我還擺了擺手。
糟糕！就是這個習(xí)慣性動作全世界通用的打招呼的手勢，出賣了我！我的臉立刻脹熱起來，不知道等待我的將是怎樣的尷尬……
“你好��！”世界沉寂了一秒鐘之后，我的斜上方飄飄忽忽地傳來了不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話。哇！我不是在做夢吧！我的臉又立刻變成了淡淡的粉色。說話的是領(lǐng)頭的大哥哥。我用眼睛偷偷瞅了瞅后面的幾個，他們都面帶微笑的看著我。
這個鏡頭真是我生活中最精彩的鏡頭！窗邊的金色余暉也傳遞著我的興奮，我看到平時滿臉淡定的天空也用云彩捂著嘴笑了。
以前，我只是習(xí)慣于向熟人問好，而經(jīng)歷了這件事之后，我也開始落落大方地向陌生人問好了。我相信，這個只會花費短短幾秒鐘的習(xí)慣一定會拉近彼此的距離，讓世界更加和諧、更加美好！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇66
書，是一抹金色的陽光，讓我感受到世界的溫暖；書，是一支動人的曲子，奏出最美的旋律；書，是一雙溫暖的手，撫慰著人們的心靈。
記得在我小時候，爸爸媽媽每天都會給我讀一些幼兒故事、童話故事。但有時他們會讀著讀著故意地停下來不讀了，去干其它的一些事情。我有時會耐不住寂寞就自己開始編起故事來，實在編不下去也會自己拿起書，有模有樣地翻看，可是里面的許多字我都不認(rèn)識，我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就會嚷著讓爸爸媽媽還給我讀。每當(dāng)這時，他們就會放下手中的活兒，過來繼續(xù)給我讀故事，我就津津有味地聽著。再后來，上學(xué)了認(rèn)識的也字多了，我就自己拿一些書看，不會讀的字，我就問爸爸媽媽，他們就耐心地給我講，教我認(rèn)字。慢慢地，既培養(yǎng)了我讀書的興趣，又讓我認(rèn)識了許多生字，真是一舉多得��！
漸漸地，我一天天地長大，看的書也多了起來。有《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《三國演義》、《西游記》等等。不過最吸引我的還是法布爾寫的《昆蟲記》。因為初中我學(xué)習(xí)了《裝滿昆蟲的口袋》一文，我對法布爾的《昆蟲記》有所了解，所以當(dāng)我在圖書館看到這本書時，我頓時來了興趣，就津津有味的讀了起來。法布爾觀察的非常仔細(xì)，寫得活靈活現(xiàn)，十分細(xì)膩。當(dāng)我看到蟋蟀建造住宅一部分時，我被蟋蟀吃苦耐勞、不隨遇而安的精神深深打動，它堅忍不拔的精神讓我感到深深地敬佩。到中午了，我還沉浸在書的情節(jié)中，媽媽說你這個小書迷已經(jīng)中午了，要回家吃飯了。聽了媽媽的話，我才戀戀不舍的離開了圖書館。后來，我又把《昆蟲記》借回家認(rèn)真地讀了好幾遍。
現(xiàn)在上初中了，通過課文的學(xué)習(xí)，我對盤古開天辟地、精衛(wèi)填海等神話故事有了一些了解，于是我愛上了《中國神話故事》。我認(rèn)真的讀了其中多個故事，我從精衛(wèi)身上學(xué)到了鍥而不舍的精神；我被盤古那種為了開天辟地而勇于獻(xiàn)身的精神所折服；我被普羅米修斯那種不畏強(qiáng)權(quán)，為人類造福的精神而敬佩；我也被女媧那種為了人類而甘于獻(xiàn)身的精神而感動。
書，既是我的朋友，也是我的老師，她在我失落的時候給我心靈上的安慰與支持，也給我開通一條走向光明的成功之路。因為它讓我增長了知識，引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。正所謂讀萬卷書，行萬里路。養(yǎng)成讀書這個好習(xí)慣使我受益匪淺。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇67
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這幾句話激勵我成長。
提起兩年前的我，每天上學(xué)垂頭喪氣的，時不時會說出這樣的話：“今天又會發(fā)生怎樣的事呢？”“這是怎么回事呢？”因為我每次上課不認(rèn)真聽講，考試總是考八十幾分，所以每天上學(xué)提心吊膽的，想想今天又要發(fā)考卷了，一想到這事就毛骨悚然。果然不好的事發(fā)生了，數(shù)學(xué)76，語文80，英語89，看試卷時我心都要碎了。這下好了，要挨老師批評了，結(jié)果老師只是對我說：“回家后要好好讀書”，晚上媽媽給老師打了電話，打完電話后，媽媽讓我每天晚上讀一小時的書，并記錄讀后感。
今晚就開始行動了，我一頁頁的看，我突然發(fā)現(xiàn)，讀書挺好的。之后，我每天晚上讀一本書，就這樣日日夜夜的看，終于我練成了一看書就聽不到媽媽說話，我的成績提高了。每天我有空就往圖書館跑，我一定要更努力的學(xué)習(xí)。
感謝書，給我?guī)碇R和快樂，讓我成長。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇68
俗話說：“播種一個行動，你會收獲一個個性。播種一個個性，你會收獲一個命運�！边@句話說的很準(zhǔn)，我有一個壞習(xí)慣，那就是――不勤奮。這可不是個讓人喜歡的習(xí)慣。
以前放學(xué)回家后，我就把書包扔到沙發(fā)上就是看電視，直到媽媽再三勸告。吃完飯我還是繼續(xù)打開電視，坐在沙發(fā)上津津有味地觀看著動畫片。八點半了，媽媽讓我去洗漱，可是，我還是坐在沙發(fā)上看動畫片，媽媽忍不住了，邊氣沖沖地對我說；“雖然明天是星期六，但是我們要早睡早起快去洗漱，洗完后立刻回到房間睡覺�！边@下我只好去洗漱了。
該起床了，可是我還在被窩里睡覺，我想，媽媽怎么還沒有來叫我呢？我穿好衣服正準(zhǔn)備下樓，爸爸就說：“媽媽有事找你�！蔽衣犃耍南肟隙]有什么好事。我走下樓坐在沙發(fā)上，媽媽對我說你想要《笑貓日記》這本書嗎？我迫不及待地對媽媽說：“想要，這是我夢寐以求的愿望，怎么能錯過這次美好的機(jī)會呢？”媽媽說：“要不你幫我做家務(wù)吧，刷碗，刷一次一元行嗎？吃不窮穿不窮，算計不到就受窮。”我算了一下，一天一元，一周七元一個月三十元。我迅速的答應(yīng)了媽媽。一天中午，我吃過午飯就去刷碗，我先把碗放在水槽中，在抹上洗潔精。然后把碗放入水槽中通過這幾天刷碗我體會到了媽媽在家是多么幸苦�。�
媽媽和爸爸異口同聲的說我們家的“小懶蟲”變成了一個很勤奮的人了！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇69
我有一個好習(xí)慣，今天想和大家分享一下。
我有一個好習(xí)慣，聽媽媽說是我上幼兒園的時候就養(yǎng)成的，一直保持到現(xiàn)在，那就是每天放學(xué)回家進(jìn)門第一件事就是打開書包拿出作業(yè)來寫，然后再玩。
記得剛上幼兒園的時候，老師每天就會留一些作業(yè)，我每天回家就會自己搬個小板凳坐在桌子前，雖然說自己還不太會用鉛筆，寫得也不是很好，可我還是會讓媽媽扶著我的手教我寫。記得那時，媽媽就告訴我放學(xué)回家后必須先寫作業(yè)才能玩，所以從那時我就記住了。后來上了小學(xué)，我成了真正的小學(xué)生，這個習(xí)慣我仍然保持著。
現(xiàn)在隨著年級越來越高，作業(yè)量也多了，同學(xué)們都說作業(yè)要寫到好晚，但是我就不會，因為我中午就把一些作業(yè)帶回家寫完，下午放學(xué)再寫一點就完成了。寫完的時候也就八點左右，然后我還可以和爸爸媽媽出去散步。
同學(xué)們，你們覺得我的這個習(xí)慣好嗎？你的好習(xí)慣是什么？給我們講一講吧！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇70
我以前有一個壞毛病就是邊寫邊玩，每次作業(yè)寫完就已經(jīng)很晚了，根本就沒時間復(fù)習(xí)。因為睡得晚，第二天精神不好，上課的時候就不注意聽講。寫的時候因為邊寫邊玩什么也記不住，成績就下降了。我是玩也沒玩好學(xué)也沒學(xué)好，哎﹗好煩啊﹗
我把這個煩惱告訴了媽媽，媽媽說：“你是沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫作業(yè)就要一絲不茍，專心地寫，不能邊寫邊玩，一心不能二用。”聽了媽媽的話我決定上試驗一下。那天放學(xué)回了家
我把要寫的科目拿出來，把桌子上玩的東西收起來，放上學(xué)習(xí)用具開始埋頭寫作業(yè)。我寫完了數(shù)學(xué)寫語文，寫完了語文寫英語，所有作業(yè)都寫完了，才用了一個多小時。離睡覺的時間還早，我就課開始畫畫、看書、拼樂高積木……睡眠充足了，第二天精神好，上課就專心了。
自從我養(yǎng)了這個好習(xí)慣，我就覺得寫作業(yè)是一件快樂的事情，每天晚上我都有玩的時間，如果第二天考試我還有復(fù)習(xí)的時間�，F(xiàn)在我就把這種好方法推薦給大家。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇71
我在心中種下一粒小小寶石，祈禱收獲許多許多夢想。
題記
午后慵懶的陽光透過窗戶，溫柔地灑向屋內(nèi)。光滑的地板上似乎被鋪上了一層碎金子。
爸爸坐在桌前，興致勃勃地看著自己鐘愛的《水滸傳》，一臉的享受，完全無視我這個在他面前無聊地踱來踱去的女兒。
說起看書，我之前也曾翻過老爸的專屬書柜。但只要一翻開那些書，那繁雜難懂的文言文便把我小小的頭撐大了。因此，我對老爸的書絲毫沒有興趣，可又無聊透頂，在這“天時地利人和”的情況下，內(nèi)心躁動的“邪惡”因子終于由之前的蠢蠢欲動，演變成了“爆發(fā)”事件。
當(dāng)如猴子一般活力四射的我在老爸身邊做了無數(shù)“好”事后，老爸終于受不了我的連續(xù)“轟炸”，應(yīng)驗了那句名言“忍無可忍，則無須再忍”，猛地站起來，大喝一聲：“Stop!”然而，當(dāng)他看到我那雙假裝無辜可憐的眼睛后，又像個霜打的茄子似的，無奈地說道：“算了！我?guī)闳D書館吧�！�
就這么戲劇性的，我來到了圖書館。真是不去不知道，一去嚇一跳，“好多書��！”我徜徉在極富詩情畫意的書架間，看著那一本本似曾相識的書，心中不由得升騰起小小的好奇與喜悅。
見沒有空位了，我小心翼翼地拿著自己精心挑選的書，坐在地上，津津有味地看起來。我如饑似渴地看著書中的每一個字，不愿漏掉任何一個優(yōu)美的語句，任何一個精彩的情節(jié)。充滿詩情畫意的文字，簡練生動的語言，讓我深深著迷，使我陶醉其中。文字，它似乎有一種神奇的魔力，無時無刻不在吸引著我。
夕陽西下，余暉給遙遠(yuǎn)的天際染上了絢麗的夢幻色彩，夕陽在玻璃窗上靜靜舞蹈。我翻過最后一頁，慢慢抬起頭，覺得脖子好酸，這才發(fā)現(xiàn)不知不覺太陽就要帶著侍從回到自己的王宮去了；而夜的主人月，和它的隨從已準(zhǔn)備就緒，從宮殿出發(fā)了。爸爸正看著我，我倆會意一笑……
從那以后，文學(xué)，它那獨特的藝術(shù)魅力和形象的無聲語言便賦予了我一雙隱形的翅膀，讓我在想象的空間自由飛翔，在生活中尋求“愛”的真諦。
毫無疑問，每周必去圖書館成了我雷打不動的習(xí)慣，我光榮地從“懶蟲”升級為“書蟲”了。年華如泡沫，稍縱即逝；似沙漏，悄無聲息；像流水，一去不復(fù)返。寶石種子已悄悄發(fā)芽，被知識的甘霖滋潤著。不久后，它定會如夏花般絢爛，水晶般晶瑩。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇72
我養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣。這是付出了很大的代價才養(yǎng)成的。
刷牙是我們每天都要做的功課，是很簡單的一件事。不過你真的會刷牙了嗎？這個問題聽起來好像很可笑。是的，我們從很小就開始刷牙了，哪有不會刷牙的道理呢？
從我記事起，媽媽就已經(jīng)教我自己刷牙了。為了讓我對刷牙感興趣，還特意給我買了卡通式的牙刷和水果味兒的牙膏�？墒牵夷鞘呛苄�，也很調(diào)皮，根本不愛刷牙。
上幼兒園了，老師又教我們怎樣刷牙，給我們講了保護(hù)牙齒的童話故事，教我們拍著小手唱刷牙歌。還在教師前面擺了一個大大的牙齒模型，教我們正確的刷牙方法，并讓每個小朋友都在大牙齒上刷幾下。那時，我覺得自己真的學(xué)會刷牙了，不就是在牙齒上里里外外，上上下下的刷嗎。開始我很認(rèn)真，后來就偷懶了，常常連牙膏也不用，因為我討厭那個味兒。每當(dāng)媽媽問我時，我就說刷好了。
直到有一天，我覺得牙疼，照著鏡子一看，“媽媽，我的牙上怎么長小黑點了呀？”媽媽聽到我大叫，急忙跑過來看，原來是長蟲牙了。
牙疼可真難受�。∥椅嬷脒吥�，不想吃也不想喝。沒辦法，只好去醫(yī)院了。
去醫(yī)院補(bǔ)牙的小朋友真多，是不是都和我一樣呀？補(bǔ)牙的時候就更難受了，嘴張得大大的，一動也不能動，牙鉆在嘴里來回鉆著，聲音很大。我躺在病床上，雙眼緊 閉，兩只手冰涼冰涼的，聽著刺耳的牙鉆聲，心里害怕極了。醫(yī)生說要先把神經(jīng)殺死才能補(bǔ)呢。醫(yī)生叔叔呀，你可千萬別走神兒。
經(jīng)過幾次去醫(yī)院，牙才補(bǔ)好了。醫(yī)生再次給我講了正確的刷牙方法：“小朋友，記住一定要豎著刷，把牙縫里的臟東西刷出來。千萬不要橫著刷，最后牙面也要刷一下�！彼�指著墻上的宣傳畫讓我看。這一次，我可一定要記�。�
于是我每天早晚刷牙時，都先照著鏡子，一邊看著一邊仔細(xì)地刷，牙膏從嘴里流出來，我也不怕味兒了。開始我刷得很慢，不過熟能生巧，刷牙也一樣。漸漸的，我就刷得很快也很干凈了。
我終于學(xué)會正確刷牙了，養(yǎng)成這個習(xí)慣其實也不難，只要耐心堅持，就能獲得成功！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇73
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣：考試時不空題，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
上學(xué)期期末語文考試時，我只得了73分，拿到卷子時，我看見我因為空了3道題沒做丟了27分。蘆老師告訴我：“我教你一個方法，就是你下次哪道題不會或者拿不準(zhǔn)，別空著不做，按你的理解答題，也許就是對的，或者部分答對了就能得一些分”
就這樣，我知道了這個小方法，數(shù)學(xué)、英語我因為沒有空題，分別得了99.5和97分。
前不久語文考第三單元，蘆老師說：“這張卷子比較難，一定要認(rèn)真寫呀。”我們開始寫了，我先把簡單的題做了，再做難的，假如我實在不會，就試著蒙一個寫上去，可能會錯，可能會接近標(biāo)準(zhǔn)答案。果然，我得了96分。
考試時不空題就是不放棄。我牢記著這個小方法，這個方法給了很大的幫助，使我取得了較好的成績，讓我更加自信。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇74
良好的習(xí)慣，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會的事，并長期堅持，直到成為習(xí)慣性的行為。
每個人都要養(yǎng)成無數(shù)個好習(xí)慣�？墒�，改掉好習(xí)慣很簡單的，養(yǎng)成好習(xí)慣可是難上加難的啊!我還是個小學(xué)生，必須養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣，比如我養(yǎng)成的好習(xí)慣：少玩電腦，其實還有很多的：早睡早起、不拖拉……我是怎么養(yǎng)成的呢?繼續(xù)往下看吧!
以前，我經(jīng)常玩電腦，一玩……一天都不夠我玩!因此導(dǎo)致視力直線下降。媽媽十分擔(dān)心我的視力會影響到學(xué)習(xí)、生活常規(guī)，多次帶我去查視力：1.8視力、1.2視力、1.0視力……隨著這些不斷在下降的數(shù)字，媽媽最不希望的事情發(fā)生了：我上課看黑板上的粉筆字，迷迷糊糊的，讓我頭疼，這才是我突然發(fā)現(xiàn)，我的視力不行了，我要保護(hù)好眼睛!這個決心使我從網(wǎng)癮中覺醒，我一定會完成這個決心的!
之后，我曾多次遇到“電腦劫匪”的“綁架”，電腦像惡魔在吞噬著我的知覺，像僵尸在吞噬我的軀體，我對它恨之入骨，我想：“可惡的綁匪”老來“綁架”我，可電腦游戲也實在是好玩，我實在經(jīng)不住誘惑啊!可是如果現(xiàn)在玩，視力下降，學(xué)習(xí)不好，長大就沒法玩電腦了，我就不玩了吧!”這樣來回想上百遍，電腦惡魔與近視僵尸終于遠(yuǎn)離了我。
我現(xiàn)在感覺視力明顯的有所好轉(zhuǎn)，我看東西清晰了。我再次呼吁大家不要近視眼哦!更不能有壞習(xí)慣喲!你記住了嗎?
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇75
大家好，我是一個愛學(xué)習(xí)、愛幫助人的女孩子，雖然我有一些優(yōu)點，但是我也有缺點哦！我的缺點就是不認(rèn)真挺別人講話。
我可不是一開始就不認(rèn)真聽別人講話的，從三年級開始，我才有了這個壞習(xí)慣。因為它，同學(xué)們說我學(xué)習(xí)爛，不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。
有一次，我和好朋友正要上體育課，王老師讓我們倆去搬水。王老師說：“如果你們搬的累了，可以滾著運。”然后，她給我們每人分了十桶水的任務(wù)。我的好朋友力氣比較小，她使了全身力氣也搬不動，只好一點一點的挪動，沒過多大會，就累得不行了。我想她肯定沒聽王老師說的話吧�？晌疫@次認(rèn)真聽了，我先把一桶水輕輕地放在地上，輕松地就把它滾了過去。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)運了四、五桶了，可我的好朋友一桶還沒運過去呢。我看著她那著急的樣子，趕緊告訴她：“一桶水太重了，老師說搬不動可以滾著運，這樣就會快很多。”她聽后非常慚愧，然后她也開始滾著搬運了。我們一會功夫就搬完了，然后高高興興的去上體育課了。
從那以后，我一直都認(rèn)真聽別人講話，上課注意聽講，學(xué)習(xí)成績也提高了，同學(xué)們也不再疏遠(yuǎn)我了，老師也更喜歡我了，我再也不用活在痛苦之中了。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇76
時間在一分一秒的過去，在這短短的九年當(dāng)中，我養(yǎng)成了許許多多的習(xí)慣，而良好的習(xí)慣可以引導(dǎo)我健康的成長。尊敬師長的習(xí)慣、誠實守信的習(xí)慣、不懂就問的習(xí)慣，特別是愛看書的習(xí)慣。
記得我上一年級時不愛看書，那時爸爸為我買很多很多的課外書《格林童話》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《成語故事》……我都不喜歡看，總是把它們丟在一邊，為此爸爸總是對我說：“只有多看課外書，才能豐富自己的知識，為你以后寫作業(yè)打下良好的基礎(chǔ)�！倍铱偸菒劾聿焕淼�。到了二年級，老師讓我們逐步寫作文了，每當(dāng)我拿起筆，就感到自己的詞匯不多，無話可寫，漸漸地我從書柜里翻出爸爸以前為我買的那些書，開始閱讀起來。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我更愛閱讀課外書了，我總會利用多余的時間看些有趣的課外書，課間我會看書，上學(xué)、放學(xué)回家的路上看書，就連睡覺前都會看一會兒課外書，從以前的《安徒生童話》到現(xiàn)在的《小學(xué)生作文選》等等很多很多書，從書中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還使我的作文習(xí)作水平有所提高。
因為我愛上了看課外書，所以爸爸幫我買了更多的課外書，我也就養(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇77
以前，我非常討厭看書，面對一行一行的字，我就理也不想理并且我看見密密麻麻的字就總會覺得頭暈。
一天晚上，我做完作業(yè)后，就陪爸爸看電視，爸爸看見了，對我說：“你怎么又在看電視了？做完作業(yè)了嗎？”
“做完了。”
“那你就去看書吧，別整天不是做也就是電視，不是電視就是電腦�！�
“哦�！比缓螅揖蜆O不情愿地走向房間，拿起《老舍作文》，又開始看那既讓人討厭，又密密麻麻的字。我原以為我最多只能看十來分鐘，后來卻看了三十分鐘。更令我出乎意料的是，我竟然從那時候開始，我就喜歡上了看書，愛上了看書。
自從那次以后，我就每晚睡覺前都會看二十至四十分鐘的書。一次，爸爸走進(jìn)來我的房間，好奇的問我：“你為什么喜歡上了看書？”我想都沒想，就說：“因為看書可以使我的作文可以寫得更好。高爾基曾經(jīng)不是說過‘書籍是進(jìn)步的階梯’的嗎？我覺得學(xué)習(xí)要進(jìn)步，就要看書�！�
“那你以前為什么不喜歡看書呢？”
“我也不知道，我真想好好教訓(xùn)一下以前不愛看書的我，看書有那么多好處，我以前為什么就不喜歡呢？”
從此，我的作文就越來越好，還寫了一個名叫《公主救地球》的短篇小說，以前扣六分的作文現(xiàn)在只扣三分了。我真為現(xiàn)在的我自豪。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇78
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，那就是認(rèn)真寫字。我以前字老寫不好，因為我寫字的時候，總是毛毛躁躁，不用心寫，往往一筆帶過，寫出來的字是龍飛鳳舞，東倒西歪。有一次為了趕快出去玩，就隨便寫了幾筆，結(jié)果草草收場，回來一看，呀！字寫得太差勁，連我都不認(rèn)識。
放暑假了，我決心改掉不認(rèn)真寫字的壞習(xí)慣。我堅持每天練八個鋼筆字，開始練的時候覺得很枯燥，就練的寥寥草草，這時候媽媽語重心長的對我說：“字是人的招牌，練不好是不行的呀！‘世上無難事，只怕有心人。’一手漂亮的鋼筆字，要長年累月的練才行呢！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。我暗下決心，一定能練好字�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！弊詮奈颐刻扉_始練字后，我的字開始寫的越來越好，對自己的字越來越有信心。因為我每次練字時都把字的結(jié)構(gòu)和頓筆記住了。
翻開我的練字本，我都覺得吃驚，這還是我寫的字嗎？這還是那個馬虎錯別字大王寫的字嗎？這還是那個寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎？和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對是一個天上一個地下�？磥矶鄬懚嗑殞μ岣邔懽炙胶苡袔椭�，而且，而且練字不光要記住字的解構(gòu)和停頓，還要記住字的筆畫，字的大小，字的位置，到底應(yīng)該偏左偏右，向上向下，還有偏旁部首的大小等等，這些都是寫字的關(guān)鍵呀！看來寫好一個字挺難的。
我養(yǎng)成了一個讓我終身受益的好習(xí)慣------寫字。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇79
好習(xí)慣是什么？好習(xí)慣就像每天早上起床，穿衣，刷牙，然后看書。
好習(xí)慣如果一直跟我們好好相處，是有益于我們的。如認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真聽課，聽從老師的指令等等……。就比如我：一段時間我認(rèn)真聽課，認(rèn)真寫作業(yè)，一直堅持下去，成績立竿見影，得到了很大的提高。還有上次我提前刷牙，提前把衣服穿好，襪子也穿好一切準(zhǔn)備就緒。當(dāng)一聽到媽媽說要出去玩的時候，弟弟還在那慢吞吞的刷牙，穿衣。而我因為我養(yǎng)成的好習(xí)慣幫到我，讓我節(jié)省了很多時間。
其實養(yǎng)成好習(xí)慣也不難，就是把你的懶惰改為勤奮，晚上也要早點睡，如果你早上不起，晚上不睡，就會讓你有熊貓眼和壓力，無精打采……好習(xí)慣，其實不僅可以幫助到我們，也會讓我們發(fā)現(xiàn)自己的一些壞習(xí)慣，每一個人都會有壞習(xí)慣，只要我們慢慢改掉就可以了。
我為什么養(yǎng)成好習(xí)慣呢？因為我想變的更好，我想要更多的好朋友陪我一起好好玩。“近朱者赤，近墨者黑”我再不改掉一些壞習(xí)慣的話，再多的好朋友也會慢慢地疏離我。以后長大了就更沒辦法改了吧！
你們覺得要好習(xí)慣還是壞習(xí)慣呢？
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇80
在我養(yǎng)成的眾多好習(xí)慣中，讓我最引以為豪的就是早起。
以前，我老是睡在被窩里不舍得起床。只有到了快到七點時才像睡了一冬的蛇一樣不情愿地起床，然后慌慌張張地穿衣服，慌慌張張地刷牙洗臉，慌慌張張地吃早餐，慌慌張張地上學(xué)，像打仗一樣緊張。
一天，我下定決心要早起。晚上，我的心的跳速比平時快了三倍多，都快從胸里跳到嘴里，又從嘴里跳出體外。心里想：明天一定要早起�。�！我在一團(tuán)團(tuán)想法中沉沉入睡。在睡夢中，我夢見自己想起來，但爬不起來。一個聲音說：“你不是不想起床的嗎？”我急得五官走了樣，豆大的汗珠像雨點般落下。
“叮叮�！�！一陣鈐聲把我從夢中拉回現(xiàn)實世界里。我下意識地按下開關(guān)，正想爬起來，可是馬上又條件反射地倒在床上。“早起太辛苦了！”的聲音讓我情不自禁地睡回床上，但“要早起”的想法使我有了力量。我一個鋰魚打挺跳起來，坐在床上。說時遲，那時快，我把床頭的衣服往身一套，拔腿沖向洗手間，刷好牙，洗好臉，吃完早餐，高高興興地上學(xué)了……
那次之后，我一直都有早起。我終于養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。這個好習(xí)慣讓我不必手忙腳亂，節(jié)省了大量時間。因此，我要保持這個好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇81
時間在一分一秒地過去。在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛整理這個習(xí)慣。
以前我經(jīng)常把桌子上弄得亂七八糟，吃完飯碗筷也不放好，床上總是這里一件衣服，那里一個娃娃。做完作業(yè)，書本文具老是讓我爸爸媽媽收拾。自己的書包里面也很亂，需要什么總是找不到。在學(xué)校里，課桌上也積滿了課本。
終于有一天，爸爸打開我的房門。看到我房間里非常亂。于是，爸爸拉著我來到了姑姑家做客，剛進(jìn)去姑姑的臥室里。我很驚訝，姑姑臥室里是非常香，我仿佛自己在花海之中，我問爸爸：“為什么姑姑家這么香，我的房間卻有一點臭呢？難道不整理會發(fā)臭嗎？”爸爸告訴我：“因為你姑姑非常勤勞，經(jīng)常打掃房間，做衛(wèi)生，房間變得干干凈凈，自然而然就沒有臭氣了，再擺放一些花草，房間就會香了�！蔽一腥淮笪�，又想起我那骯臟的房間，我決定每天堅持打掃房間，整理房間。
幾個月過去了，果不其然，努力就會有回報，現(xiàn)在我的房間也變得香香的，漂漂亮亮的了，爸爸媽媽看到心情也變好了，還夸我真勤勞呢！
愛整理是一種好習(xí)慣，我希望別人都勤勞起來，每天花點時間打掃打掃自己的房間，這不僅可以改善自己的房間，還可以改變自己，做一個勤勞的人。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇82
俗話說：“好習(xí)慣使人一生受益。”我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——刻苦鉆研。
記得那是三年級的時候，有一次，我在做一道應(yīng)用題：有一只青蛙，在一口井里，它每次向上跳30厘米，下劃20厘米，井深1.2米，問跳幾次才能跳出井？我想：“太簡單了！”馬上算出：120／（30—20）=12（次）�？纱鸢竻s和我的不一樣，我傻眼了，不可能！正想再一次，忽然轉(zhuǎn)念一想，動畫片馬上就要做了，還是先看動畫片吧，我才不管對錯呢！爸爸走過來，親切地對我說：“兒子，你要堅持鉆研下去，否則將會一事無成�！蔽尹c了點頭，于是和爸爸一起探討，終于找到了正確的答案。
從那以后，我每次遇到題目，都刻苦鉆研，漸漸地，我養(yǎng)成了刻苦鉆研的好習(xí)慣。
六年級的一天晚上，我在做數(shù)學(xué)題，突然，眼前出現(xiàn)了一道難題，像一只攔路虎似的，想擋住我的去路。我雙手抱著腦袋，絞盡腦汁也不知道怎樣計算。“要想求出陰影三角形的面積，就得求出正方形的邊長，而現(xiàn)在只知道圓的半徑唉，怎么辦啊。”我自言自語道。這時抬頭，已經(jīng)很晚了。我靜靜地看著圖，突然有了靈感，圓的直徑不就是正方形的邊長嘛！我就像在絕境里得到絕世好劍，像老虎砍去。
“耶，算出來了！”我擺平了“老虎”，十分高興，嘗到了成功的甜頭，心里像吃了密似的。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到難題時，爸爸的話便在我耳邊響起，時時刻刻提醒我要刻苦鉆研下去。這個習(xí)慣會一直伴隨我，直到成功。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇83
好習(xí)慣，早養(yǎng)成。像我，我有個壞習(xí)慣。
這天，我下定決心，要告別“熊貓生活”，做一個早睡早起的好孩子。
第一天，我決定9點30分睡覺，可不知不覺中，已經(jīng)10點了。啊呀，我以我最快的速度寫完作業(yè)，耶！我10點30分就睡覺了！我又定了一個新目標(biāo)：明天一定要10點20分睡覺！
第二天，作業(yè)比較多，我抬頭一看，時鐘像轉(zhuǎn)盤一樣轉(zhuǎn)到了10點，我想起昨晚定的目標(biāo)，絞盡腦汁寫完了作業(yè)，飛也似地沖進(jìn)了衛(wèi)生間，出來時才10點13分，我鼓勵自己加油，并認(rèn)為明天要9點30分睡覺。
第三天，我寫完作業(yè)是10點45分，不好啦，12點快到了。
第四天，我正在放學(xué)的路上，一輛輛汽車駛過，我心想：“昨天晚上實在太晚睡覺了，今天9點30就要上床！”一到家，我便沖向書桌，語文，數(shù)學(xué)，英語……各種作業(yè)！再加上補(bǔ)習(xí)班的，一會兒就到了9點20分。我心想：“沒事兒，還有10分鐘，看會兒書吧！”然后便拿起媽媽剛給我買的“呼啦呼啦”看了起來。正當(dāng)我讀得津津有味的時候，我突然想起了我的小目標(biāo)，于是馬上放下書，快速跑進(jìn)了衛(wèi)生間。呀！9點40分！但對比上次的時間，我早了不少。
第五天，我終于以強(qiáng)大的毅力戰(zhàn)勝了“熊貓眼”，告別了“黑眼圈”！
你是否有這樣的經(jīng)歷呢？
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇84
在我們的生活中，每一件事都是我們成長的關(guān)鍵，好習(xí)慣能讓我們成長得更快，我有一段從壞習(xí)慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學(xué)生上學(xué)的日子，我必須起得很早，凌晨五點五十九時我看了一下手機(jī)確認(rèn)過，還有一分鐘的睡覺時間，一分等于60秒，我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘，我心里異常高興，哪怕只有一分鐘，這么短暫的時間，因為我還能睡一下，可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢，丁丁，我的美夢像被鬧鐘插上了一對強(qiáng)勁有力的翅膀，在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。
六點我也無奈起了床，可是周末就不一樣了，我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關(guān)了，這表示星期六我要睡一大覺，星期六早晨8:43時，我的眼睛莫名其妙的在沒有經(jīng)過我同意的情況下睜開了，從那以后我再也沒有睡著過，我心里不由自主的說了一句：該死的眼睛，誰允許你睜開的!我眨了眨眼，眼睛里有些淚花，原本這說明我很困，但我卻覺得這是眼睛的委屈，我實在睡不著便起床喝了杯熱可可，我開始困了，走進(jìn)臥室便倒床而睡，想不到一睡睡到大中午，當(dāng)我醒來看手機(jī)時21:24了，我翻咕嚕的爬起來穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣，我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說到：你看看幾點了 ?我說：11:29，咋啦 ?中午飯都吃過了，你是豬嗎?可糊涂的我卻聽成了你很困嗎?就回應(yīng)了一聲：嗯。 奶奶先是一愣，最后大笑起來，但當(dāng)時我并不知道她在笑什么，就跟著笑了笑，即使我很傻，奶奶說我這是個壞習(xí)慣，我便執(zhí)意要改掉這個壞毛病，第二個星期我將鬧鐘設(shè)置在8點半，但周末早晨卻不見有效果，反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書，像鬧鐘雜卻達(dá)到了鬧鐘的小鬧鐘，掉到了地上，我像被雷劈了一樣，立刻坐起來把鬧鐘放回原位，可這樣持續(xù)了兩個星期，到第三個星期，我的壞毛病終于改掉了，我興奮不已，我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。 要想讓壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣不難，難的是我們不想做懶得做，這樣就不能成功，一次不行再試一次，相信好習(xí)慣就離我們不遠(yuǎn)了。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文 篇85
盛夏的一天，在公園的陰涼處，我右手拿著扇子使勁地扇風(fēng)，左手拿著冰棒津津有味地吃著，但汗珠仍像斷了線的珠子似的一個勁地往下掉。過了一會兒，冰棒吃完了，我拿著裝冰棒的塑料袋，看了看遠(yuǎn)處的垃圾桶，又看了看這似火的太陽，心里直犯嘀咕：是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還是隨手扔在地上呢？我的身旁突然竄出一個天使和一個惡魔。天使說：“快把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧，做一個文明的好學(xué)生�！睈耗t張牙舞爪地說：“把垃圾扔在地上吧，趕快回家吹空調(diào)，難道你想在烈日下暴曬嗎？”我猶豫了。這時，一個三四歲的小女孩手上拿著一個紙杯，像只企鵝一樣搖搖擺擺地走向垃圾桶。當(dāng)她把垃圾扔進(jìn)垃圾桶后，她媽媽走過來抱起了她，豎起大姆指，說：“呀！真棒！”小女孩笑了，笑得那么燦爛。我不再猶豫了，飛快地跑向垃圾桶。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的那一刻，我輕松了許多，也感覺不那么熱了。
從此以后，我養(yǎng)成了一個良好的文明習(xí)慣：只要手上有垃圾，我就會立馬扔進(jìn)垃圾桶，不會再“做選擇題”了。
良好的文明習(xí)慣能伴隨我們的一生，養(yǎng)成一個良好的文明習(xí)慣，就等于擁有了一筆不菲的精神財富。
【我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文（通用85篇）】相關(guān)文章：
精選我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文600字04-18
關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文(通用4篇)04-10
關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文（通用75篇）05-30
關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文03-25
養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣作文（通用14篇）05-30
養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇02-15