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習(xí)慣話題作文

時(shí)間:2021-10-18 08:49:22 習(xí)慣 我要投稿

習(xí)慣話題作文通用15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的習(xí)慣話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

習(xí)慣話題作文通用15篇

習(xí)慣話題作文1

  習(xí)慣是你早晨穿衣照鏡是的一個(gè)微笑,習(xí)慣是你出門臨行時(shí)的一聲招呼,習(xí)慣是你買報(bào)紙輕放一元錢的誠(chéng)信,習(xí)慣是你路遇難友伸出援助之手的慷慨。

  坐在古城河畔品一香茗,任思緒暢游華夏歷史,是一種習(xí)慣:雨天立于廣闊草場(chǎng),思自然之奧妙,是一種習(xí)慣:跋涉萬(wàn)里黃沙,意古樓蘭之凄涼,是一種習(xí)慣。

  總是在流水與大地頂牛賭氣的時(shí)候,或在山險(xiǎn)水急、山和水互不買賬的時(shí)候,它將身趴了去,手搭牢這邊,腳踏實(shí)那頭。這,是橋的習(xí)慣。

  殘秋將盡,映滿殘柱上奇妙圖案的水影里,枯梗還高高的聳立著,或已折斷,或葉子已被寒風(fēng)撕破,雖作黑色一團(tuán),卻仍高懸于空中。那些曾是翠綠或金黃色的蓮蓬,雖被風(fēng)雨摧折,卻依然守著它自己的根。這,是蓮的習(xí)慣。

  生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的山坡上,一側(cè)連著水渠,通向果園和麥田,它巨大的車輪日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,用自己甘甜的汁液喂養(yǎng)故土一代代的人。這,是水車的習(xí)慣。

  汲取竹之堅(jiān)韌,刻滿天空的夢(mèng)想,抖落滿身的風(fēng)塵,借助風(fēng)的托浮,一頭承載向往,一端牽起束縛,翱翔天空。這,是風(fēng)箏的習(xí)慣。

  這,也是人的習(xí)慣。

  雷雨交加的夜晚,點(diǎn)明一盞煤油燈,踏破門前的石路,跌落泥水濺起淚花,尋找兒子的是母親的習(xí)慣。

  跨越百條山徑,扛起草藥框子,跋涉萬(wàn)里,翻過(guò)數(shù)十山,只為尋回皺角的毛錢,養(yǎng)活女兒的,是父親的習(xí)慣。

  為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,總會(huì)在別處為你打開另一扇門。這,是上帝的習(xí)慣。

  心懷淡定,無(wú)執(zhí)無(wú)失,看庭前花開花落,寵辱不驚:人天上云卷云舒,去留天意,是一種人生的習(xí)慣。

  用心感受幸福,于忙碌的生活中常留對(duì)朋友的牽掛,于偶然相遇之際,品味人生,珍藏難以忘懷的表情,是一種人生的習(xí)慣。

  東升西落,照亮大地,溫暖胸懷,來(lái)時(shí)親吻每個(gè)樹梢,去時(shí)留下月光的留戀,是太陽(yáng)的習(xí)慣。

  像海岸,靜靜收留被沖刷到海岸的人,像低語(yǔ)的腳步,偷偷穿越我們,在我們路徑交匯之時(shí),強(qiáng)韌繁瑣的細(xì)絲將我們黏住,這,是習(xí)慣的習(xí)慣。

  最后,終于,它穿過(guò)我的人生,渴望著,思念著。

  習(xí)慣的習(xí)慣,習(xí)慣是生命的鄉(xiāng)愁。

習(xí)慣話題作文2

  清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)了房間,睜開朦朧的睡眼,洗漱完后走形客廳。餐桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的早餐。早已不記得是從什么時(shí)候起,母親就每天早起為我準(zhǔn)備早餐了;蛟S剛開始時(shí),還會(huì)帶著興奮的心情期待著第二天的早餐?墒,慢慢地,我已經(jīng)習(xí)慣了這一切,甚至于覺得這是理所當(dāng)然的事情。

  猛地睜開眼睛,:“啊,已經(jīng)7:00了!”我急忙起身,手忙腳亂地整理好后,跑向客廳,課餐桌上卻空空如也。我氣沖沖地打開母親臥室的門,:“媽,你怎么沒給我做早餐。俊薄鞍?”媽媽睡眼朦朧地起身,突然睜大眼睛,又看了看手表,“我馬上去做。”媽媽迅速起身!八懔,都遲到了!迸榈匾宦暟验T關(guān)上。

  在路邊的一個(gè)老奶奶的小攤上,買了一個(gè)饅頭。這個(gè)老奶奶很是和善,走之前,便很自然地說(shuō)了聲謝謝。轉(zhuǎn)身,打開手機(jī),里面有兩個(gè)未接電話,還有一條短信,都是媽媽打來(lái)的!皩(duì)不起啊,媽媽昨天晚上加班,所以睡過(guò)頭了啊。要記得買早飯吃啊!

  突然一下,心里好像被扎了一下。面對(duì)媽媽對(duì)我的關(guān)懷,不僅沒有感謝,還因?yàn)閶寢尩囊稽c(diǎn)過(guò)失就責(zé)備她。而面對(duì)別人的一點(diǎn)點(diǎn)幫助或是好的態(tài)度,我都會(huì)說(shuō)句“謝謝”這早已經(jīng)是一種習(xí)慣了吧。面對(duì)母親每天對(duì)我的無(wú)償?shù)母冻,就因(yàn)榱?xí)慣了,而不給予感激。就因?yàn)榱?xí)慣了,而因?yàn)槟赣H一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)失就大動(dòng)干戈。

  不,不對(duì)。母親并沒有過(guò)失。因?yàn)樗]有義務(wù)為我做這一切。我不過(guò)是依仗著母親對(duì)我的愛,不過(guò)就是因?yàn)槟赣H的習(xí)慣,而不以為然,甚至對(duì)她不敬。我憑什么則被母親呢?

  我拿出手機(jī),“媽媽,早上的事情是我的不對(duì)。對(duì)不起。同時(shí),也要謝謝你,為你對(duì)我所做的一切!笨粗绦虐l(fā)了出去,突然有一種如釋重負(fù)的感覺。

  對(duì)于別人的幫助,我們會(huì)感恩。對(duì)于父母的愛與關(guān)懷,就應(yīng)為習(xí)慣了,便也忘了感恩。多少的子女是這樣啊。早已不記得有多久沒有對(duì)父母說(shuō)聲“謝謝”了啊。這種習(xí)慣我們應(yīng)該摒棄。

  習(xí)慣,有好有壞。但因?yàn)榱?xí)慣卻忘記感恩卻不對(duì)。習(xí)慣向所有的人感恩,當(dāng)然包括我們的父母我們的父母早已習(xí)慣把他們所有的愛都傾注在我們身上,我們?yōu)槭裁床涣?xí)慣向他們付出我們的愛和感恩呢?

習(xí)慣話題作文3

  曾以為思念一個(gè)人就是殘忍的折磨自己,但當(dāng)自己在世俗與純真邊緣拼命掙扎,在遺忘與牢記的分界線徘徊猶豫時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)習(xí)慣了思念,思念著兒時(shí)的純真,牛奶般的雪白。人生匆匆,生命中的過(guò)客也只留下或深或淺的腳印,來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,卻已被生活中不經(jīng)意的瑣碎打磨得一片模糊,只能撫摸著腳印,思念著快樂(lè)的曾經(jīng)。 不停地思念,不停地呼喚,不停地尋找。

  可到頭來(lái),我竟不知道經(jīng)歷這么多的跌跌撞撞,來(lái)來(lái)往往后,究竟是為了什么,只剩下一片徒然的空白讓我失落,多么希望時(shí)間的法力會(huì)把我心里的一切記憶抹殺,那樣我就不必守侯那片空虛和凄涼?鞓(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎是一種很難捉摸的東西,或許是因?yàn)槲倚闹羞有一些無(wú)法解開的結(jié)吧。于是,我思念,思念著闊別多年的好朋友,憶起曾經(jīng)的友情,校園里大榕樹下的秋千還在來(lái)回游走,而朋友,你又在哪里?你還好嗎?物是人非,人走茶涼,這份凄楚是我生命中永遠(yuǎn)的痛。而你呢?你是否感受到我無(wú)盡的思念與牽掛。 有些人走了,卻在心里留下不可磨滅的背影。

  有些人一旦從生命中離開,便不留一絲痕跡,找不到思念的中心點(diǎn)。這是一種悲哀嗎?我想是吧。有些人的離開,是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的遺憾,找不到他們遺留的痕跡,無(wú)法思念和他們?cè)谝黄鸬娜兆,這種缺憾將成為心中永遠(yuǎn)的凄美。 沿著人生之路,我已走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那本落滿塵埃的日記只剩下一頁(yè)斑斕,蹣跚的淚水洗不盡生命中的坎坎坷坷。往后的日子,又該用怎樣的心情去面對(duì),無(wú)奈,無(wú)奈,我只能一直這樣走下去,那些失去的,找到的和放棄的,早已被沉甸甸的歲月壓在心底。是的,我很思念他們,一路的酸甜苦辣,悲歡離合,我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻,我希望我能把它們永遠(yuǎn)珍藏。

  那天,偶然看到自己的小學(xué)畢業(yè)照,我心中一陣恐慌,好多同學(xué)我都已遺忘了他們的名字,于是拼命的翻尋同學(xué)錄才回憶起以前的歲月,我松了一口氣,用了兩個(gè)小時(shí),才記起全班同學(xué)的名字,又想起自己曾是班長(zhǎng),心中一陣?yán)⒕巍?/p>

  或許我真的需要不停的思念,不斷的追憶,才會(huì)將殘留的`歲月永遠(yuǎn)保存下去。

習(xí)慣話題作文4

  翱翔在廣闊的天空中,需要的是好的飛行能力與習(xí)慣;

  綻放在姹紫嫣紅的百花從中,需要的是好的耐力與習(xí)慣;

  想成為人中之上的我要想成功,需要的是好的毅力與習(xí)慣。

  有的人在習(xí)慣的手中被玩得不知所云,因?yàn)樗冀K在陰暗的森林里打轉(zhuǎn),迷失了自我;有的人在習(xí)慣的手中反而把習(xí)慣治的服服帖帖,盡情的展現(xiàn)自己美好的一面,找到了燈光。因此,凡大事者必須好的習(xí)慣助,只有這樣才能展翅飛翔,愈飛愈遠(yuǎn)。

  習(xí)慣好比一把雙刃刀,你用的好則會(huì)受益一生,用不好的話則會(huì)傷人傷己。古往今來(lái)多少文人墨客、賢士之士,若不是好的習(xí)慣助己,怎能成大事?看潤(rùn)之,曾經(jīng)的他日日挑燈夜讀,奮力讀書,只為國(guó)家謀,長(zhǎng)期好的讀書習(xí)慣成就一番偉業(yè),如此之見好的習(xí)慣多么重要,受益一生啊。

  海邊的漁夫?yàn)榱藢さ谜媸恢眻?jiān)持不懈,可最后由于習(xí)慣卻與真石擦肩而過(guò),悲哀啊,這就是壞的習(xí)慣害人一生啊。在習(xí)慣的這條路上,有太多人迷失了,看看始皇,曾經(jīng)的不可一世,大一統(tǒng)讓自己心滿意足,可是最后卻因?yàn)檎煺勰グ傩沾笮屯凉さ膼毫?xí),讓自己永世不可翻身,這就是歷史的教訓(xùn),同時(shí)也是惡習(xí)的后果。因此。惡習(xí)永遠(yuǎn)是我們最大的敵人,惡習(xí)毒性太大。

  一個(gè)功成名就,被后世永遠(yuǎn)記在心中;而另一個(gè)則是勝敗名裂。相反的結(jié)局相反的命運(yùn),這就是給你一把寶劍如何用看自己的本事,好的習(xí)慣讓你受益匪淺,惡習(xí)則讓你一塌糊涂,這就是習(xí)慣的作用。

  哎,可見習(xí)慣不可小瞧,你用斜眼看它,它回你一個(gè)邪惡的結(jié)果,你用正眼看它,它讓你笑得合不攏嘴,這就是習(xí)慣的力量讓好的習(xí)慣從現(xiàn)在開始吧,讓自己有所為有所不為。

  美的習(xí)慣讓雄鷹自由自在的翱翔,飛向?qū)儆谧约旱牡胤剑?/p>

  美的習(xí)慣讓含苞欲放的鮮花轉(zhuǎn)瞬綻放,欣賞著屬于自己的美;

  美的習(xí)慣同時(shí)讓我受益終生,尋找著屬于自己的夢(mèng)。

  美的習(xí)慣永遠(yuǎn)那么美,那么有有益,就讓美好的東西留在生命最美好的地方。做一個(gè)有好習(xí)慣的人吧。

習(xí)慣話題作文5

  習(xí)慣了,在秋聲里看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢(mèng)里尋找安慰;習(xí)慣了,在雨后看純凈世界;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的葵花。

  獨(dú)倚街頭,鏡頭里仿佛又出現(xiàn)了人潮的匆忙。那小時(shí)候吵著吃糖的鏡頭又出現(xiàn),楓葉將這一鏡頭染紅。

  望著麥田,癡迷陶醉。追逐蒲公英飛去的方向,跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。放晴的天空是微笑的,琥珀色的黃昏像糖,在很美的地方。

  倒下一壺憂愁,怎樣才能隱藏內(nèi)心的傷感?歲月悲涼,在陶醉中長(zhǎng)大。往事如煙,我卻從未發(fā)覺?赐附Y(jié)局后,已是荒煙蔓草。望著前方的斷壁殘?jiān),心里是傷感還是懷念?

  曾經(jīng)有位知己,我們形影不離。我們一同快樂(lè),我們一同難過(guò)。習(xí)慣吃同一種口香糖,習(xí)慣看同一種漫畫,習(xí)慣聽同一種音樂(lè),習(xí)慣問(wèn)同一種問(wèn)題。一切都習(xí)慣了,是那樣的自然,直到小學(xué)畢業(yè)的那天,我才發(fā)現(xiàn),分別的痛楚磨滅了所有的習(xí)慣,所有的一切都已過(guò)去。當(dāng)習(xí)慣已被顛覆,當(dāng)記憶依然存在,我的朋友,是否還保存著那親切的微笑?

  習(xí)慣了,聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習(xí)慣了,用虔誠(chéng)的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習(xí)慣了在黑夜中尋找心靈的歸宿。

  仰視蒼穹,我想知道那些倉(cāng)皇南飛的鳥群,究竟帶走了誰(shuí)的思念?日薄西山,我想知道思念是否找到了遙遠(yuǎn)的歸結(jié)?泛黃的照片里,飄出的是惆悵?是思念?是彷徨?深夜淹沒了秋的詩(shī)意,那舞動(dòng)在深夜的流螢像一份份遙遠(yuǎn)的問(wèn)候,直抵我心。

  寂寞的寒鴉,迎著昏黃的晚霞,凌空飛過(guò)。思緒里的惆悵被帶向了遠(yuǎn)方。我總是追趕,那些思緒斷處的山崖,卻忘了生命里我們應(yīng)該擁有的年華。如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固,我該微笑還是哭泣?

  在破碎的回憶中,連呼吸都變得好難,我卻慢慢地習(xí)慣了思念。思念跟影子一起被拉長(zhǎng),殘留的陰影,潰散在東風(fēng)拂過(guò)的空氣里。

習(xí)慣話題作文6

  相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫.下面就請(qǐng)你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!

  我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂(lè)等.學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿寫作文來(lái)說(shuō)吧.寫作文每一個(gè)同學(xué)都會(huì),可往往得到的成績(jī)卻不同,這是什么原因呢?如:寫作文時(shí)我們會(huì)遇到一些不會(huì)寫的字,有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個(gè),也是為了省出時(shí)間玩.有的問(wèn)老師,家長(zhǎng)或親自查字典.我就是后者.記得有一次,作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文,題目是<>,指導(dǎo)完后,我選擇了去年過(guò)年媽媽教我搟餃子皮的事,可我又想:”搟”怎么寫呢?正想著,我朝前一看,前面不是有我們會(huì)說(shuō)話的字典--老師嗎!我舉起手問(wèn)周老師,老師沉思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來(lái).一整篇作文除了這個(gè)字就”風(fēng)雨無(wú)阻”,”一帆風(fēng)順”了.這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣.

  我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就毫不猶豫的花了,可自從一件事后,就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣.一次爸爸給我了5元錢,我高興極了,便帶著去了學(xué)校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書,買本子,每位同學(xué)都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學(xué),只能在家里干活,有時(shí)還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來(lái)買些有用的書.老師說(shuō)捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過(guò)這件事我不再亂花錢了,還告訴了媽媽,她夸我說(shuō):”好孩子真是長(zhǎng)大了,不亂花錢了!”說(shuō)著臉上露出了欣慰的笑容,聽了夸獎(jiǎng)的我心里像喝了蜜一樣甜.

  人生的路還很長(zhǎng),不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:“取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

習(xí)慣話題作文7

  地球是我們唯一的家園,現(xiàn)在我們的家園已經(jīng)陷入了嚴(yán)重缺水的境地,而水又是維持人類生命的根源,每年有數(shù)萬(wàn)人因缺水而死亡,又有數(shù)千萬(wàn)人在缺水的環(huán)境中艱苦的生活。我們不能再等了,生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的地球母親,在向我們?nèi)w人類呼救!人類的大意正在把自己推向絕路。我們遲早會(huì)有一天,當(dāng)眼淚也流不出的時(shí)候,再絕望地問(wèn)自己:沒有水,我們,該怎么辦?

  我們現(xiàn)在就要樹立節(jié)水的意識(shí)和習(xí)慣,水并不是人們認(rèn)為的“取之不盡,用之不竭”,其實(shí)我們地球現(xiàn)在的水資源是極為緊缺的。自來(lái)水也是來(lái)之不易的,需要很多人很多道工序才能加工成我們水籠頭里流出的清水。中國(guó)的水資源十分緊缺,我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。為此,我國(guó)于xx年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。

  由此來(lái)看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。

  節(jié)水要從一點(diǎn)一滴做起,一些節(jié)水的小竅門既節(jié)水又有特殊功效。洗衣時(shí)把水位定的低一些,互相增加摩擦,既省水又干凈。用淘米水洗碗筷,既能省水又能去油。用養(yǎng)魚的水澆花,既省水又能促進(jìn)植物生長(zhǎng)。你可知道,打你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí),你就拯救了一片海洋;你可知道,當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí),你就拯救了數(shù)不清的生命……

  我們都希望生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香,花紅柳綠的世界里,而世間的萬(wàn)物都需要水,沒有水就沒有生命。所以我倡議我們大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)共同節(jié)水,這個(gè)地球需要我們共同維護(hù),絕不能讓地球上的最后一滴水成為我們自己的眼淚。

習(xí)慣話題作文8

  有人說(shuō),好習(xí)慣就是一筆財(cái)富。有了好習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。習(xí)慣,有很多種類。如,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣……我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  如果我們放東西不放在一個(gè)固定的位置,就很難找。有這種壞習(xí)慣的人差不多有三分之一的時(shí)間在尋找東西。時(shí)間就是金錢,這是多大的浪費(fèi)呀!我在這方面也沒有好習(xí)慣,經(jīng)常找東西。今年散學(xué)典禮那天,我必須在8點(diǎn)鐘之前趕到現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。我早晨起來(lái),不記得紅領(lǐng)巾放哪兒了。只好翻箱倒柜地到處找。找啊找,找遍了我房間的各個(gè)部位都沒有找到。爺爺奶奶也幫我找,還是沒有找到,眼看快到7點(diǎn)半了,我真是快急死了。我連忙打電話給劉阿姨,問(wèn)她有沒有看到。阿姨在電話里也說(shuō)沒有看到,但她提醒了我,說(shuō)我還有兩條備用紅領(lǐng)巾。我恍然大悟,匆匆忙忙帶上紅領(lǐng)巾往學(xué)校走。從那以后我開始注意養(yǎng)成把不同的東西固定放在不同的地方的習(xí)慣,很少時(shí)間去找東西了。

  有好習(xí)慣的人是最受歡迎的人。有一家大公司招聘員工,很多人去應(yīng)聘。最后只有3個(gè)人留下來(lái)定為最佳人選。公司讓他們3人分別住進(jìn)3個(gè)房間,要觀察他們的生活習(xí)慣。第一個(gè)人首先看了會(huì)兒書,覺得書不好看,又看了一會(huì)兒電視,覺得電視也不好看,又看了一會(huì)兒報(bào)紙,覺得報(bào)紙也不好看,又準(zhǔn)備睡覺,但又睡不著,就這么無(wú)聊的過(guò)了一整天。第二個(gè)人更荒唐,一會(huì)兒在房間里走來(lái)走去,一會(huì)兒又趴在床上睡一會(huì)兒,一會(huì)兒又看看有沒有監(jiān)控器,他也是無(wú)聊的過(guò)了一天。第三個(gè)人按照他平時(shí)的習(xí)慣,先看看書,把一本書都看完了。接著,看看電視,休息一會(huì)兒以后,又看看當(dāng)天的報(bào)紙。他過(guò)了一個(gè)充實(shí)的一天。后來(lái)公司老板把第三個(gè)人留了下來(lái)。

  媽媽告訴我,小時(shí)候養(yǎng)成的好習(xí)慣一生都能堅(jiān)持下去,而長(zhǎng)大以后,要改掉壞習(xí)慣是很不容易的。為了讓我從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣,爸爸媽媽經(jīng)常和我開展看誰(shuí)的習(xí)慣好的活動(dòng),使我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。寒假前,爺爺奶奶從湖南來(lái)深圳過(guò)年。也參加了我們的這一個(gè)活動(dòng)。這段時(shí)間,我又養(yǎng)成了吃飯不掉飯粒、起床后就折好被子等習(xí)慣。我決心,趁自己年紀(jì)小在各方面都養(yǎng)成好的習(xí)慣。

習(xí)慣話題作文9

  這件事也許就發(fā)生在你的身邊,也許就是你的爸爸、媽媽,或爺爺、奶奶,他邊讀報(bào)紙邊燒菜,報(bào)紙還沒讀完,焦味卻已充溢房間——原來(lái)讀報(bào)讀得著迷了,把鍋里煮的佳肴忘到九霄云外,雞鴨魚肉變成了一堆黑炭。

  報(bào)紙竟有這么大的魔力嗎?回答是肯定的。愛讀報(bào)紙的人都有這樣的體會(huì):假使這一天沒有看報(bào),就會(huì)感到渾身不自在?磮(bào)看到上癮的程度,可真算是養(yǎng)成讀報(bào)的習(xí)慣了。有位名人說(shuō)得好:“讀報(bào)這件事,對(duì)于千百萬(wàn)人來(lái)說(shuō),幾乎和吃飯一樣必不可少!

  報(bào)紙上有什么東西這樣令人著迷呢?驚天動(dòng)地的新聞,回腸蕩氣的故事,是不會(huì)天天有的。不過(guò),形形色色的消息,五花八門的知識(shí),同樣會(huì)像磁鐵一樣吸引著人們。世界天天在變化,社會(huì)天天在發(fā)展,新人新事新科技層出不窮。這樣,報(bào)紙就天天有新內(nèi)容,每天都會(huì)使你有新的感受,給你新的啟發(fā)。報(bào)紙的誘惑力如此之大,怎可一日不讀它呢?

  那么又該怎樣讀報(bào)呢?過(guò)去一份報(bào)紙一般有4至8個(gè)版面。如今,社會(huì)信息量比過(guò)去明顯增大,有的報(bào)紙已達(dá)到或超過(guò)32個(gè)版面。每個(gè)版面的內(nèi)容是相對(duì)固定的,一個(gè)人讀自己喜愛的報(bào)紙,時(shí)間一長(zhǎng),各個(gè)版面的分工自然也就熟悉了。經(jīng)常讀報(bào)的人都知道,我們并不需要每天去細(xì)讀每個(gè)版面。拿到報(bào)紙,我們可以先掃描式地將重要新聞和主要標(biāo)題過(guò)一過(guò)目,然后再選擇自己感興趣的內(nèi)容細(xì)讀一番。

  看報(bào)也要講究文明。如果是看集體或別人的報(bào)紙,看完后都應(yīng)該想到還有人要看,所以要稍加整理,并放在一定的地方。另外,看完后最好去洗一洗手,以免沾染油墨污垢。

  忠實(shí)的讀者因經(jīng)常讀報(bào),不僅樂(lè)趣無(wú)窮,而且開闊了視野,陶冶了性情,有的人因此而走上了成功之路。毫無(wú)疑問(wèn),報(bào)紙是千百萬(wàn)人終身的良師和益友。

  勤讀報(bào),會(huì)讀報(bào),你就會(huì)和大千世界息息相通。這樣的好習(xí)慣,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成。

習(xí)慣話題作文10

  有句話是這樣說(shuō)的:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!辈诲e(cuò)的。一個(gè)人只有養(yǎng)成了好的習(xí)慣,才可以改變自己的命運(yùn),使其終身受益。

  當(dāng)你體力漸差時(shí),你是否忘記了運(yùn)動(dòng)健身是一中好習(xí)慣?每天清早的晨煉,可使你神情氣爽;每天中午小憩,可使你精力充分;每天傍晚的散步,可使你養(yǎng)精蓄銳。前蘇聯(lián)大文學(xué)家列夫托爾斯泰,一生熱衷于體育事業(yè),堅(jiān)持鍛煉身體,使他以充分的精力寫出了不朽的巨著《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》正如人們所說(shuō)的:“生命在與運(yùn)動(dòng)!钡拇_,如果把生命健康比作一,那么事業(yè)、金錢、地位、權(quán)勢(shì)……都是0,一沒有了,有再多的0又有何用?我們只有珍惜自己的健康,成功之門才有可能向你敞開。

  當(dāng)你碌碌無(wú)為時(shí),你是否忘記了抓緊時(shí)間是一中好習(xí)慣?在每周日的晚上,臺(tái)燈下可有你奮筆疾書的身影,在每天的早自習(xí),可有你抄作業(yè)的身影?五彩繽紛的電視節(jié)目固然美好,變好漠測(cè)的電腦游戲固然刺激,可一生中又有什么光陰任憑你浪費(fèi)!耙淮绻怅幰淮缃稹保粋(gè)短短的十分鐘便可做一道數(shù)學(xué)難題摘抄一篇文章,熟記幾個(gè)單詞。既然魯迅可以在桌子上刻下“早”字,而你,為何不將“早”字牢牢的銘記在心?不讓分分秒秒從您身邊悄然流逝。

  當(dāng)您鋪張浪費(fèi)時(shí),你是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣?水龍頭中常流水,教室、辦公室中人去燈不熄,中午的剩菜剩飯隨手倒掉,教室垃圾桶內(nèi)的小食品堆成了小山……難道勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念應(yīng)該丟棄么?答案是否定的,從厲行節(jié)約的宴嬰到“一錢斬厲”的太守,為我們留下一傷憂苦萬(wàn)尾、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí),只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,反之,則是社會(huì)的衰敗,文明的倒退。“成由勤儉敗由奢”勤儉節(jié)約才會(huì)讓我們這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛!

  人生就是這樣,總會(huì)遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們可能是健康的危機(jī),時(shí)間的匆逝,勤儉的考驗(yàn)。而你,也不難發(fā)現(xiàn),幾個(gè)好習(xí)慣便可改變自己的命運(yùn)。使其終身受益。

習(xí)慣話題作文11

  這是我上學(xué)后的第一個(gè)假期,我希望能過(guò)得更有意義,改掉壞的毛病,養(yǎng)成新的好習(xí)慣。

  我給自己制定了幾個(gè)目標(biāo):第一,在學(xué)校的時(shí)候一直沒學(xué)會(huì)跳大繩,假期里我一定要學(xué)會(huì)。第二,完成所有的假期作業(yè),還要在開學(xué)前預(yù)習(xí)好新課本的知識(shí)。第三,開學(xué)前要進(jìn)行鋼琴二級(jí)的考試,我要認(rèn)真練琴,爭(zhēng)取順利通過(guò)。第四,媽媽說(shuō)我平時(shí)來(lái)人不知道打招呼,我要從對(duì)自己的家人做起,養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。第五,堅(jiān)持自己的事情自己做,還要學(xué)會(huì)幫媽媽做家務(wù)。

  為了完成這些目標(biāo),我安排了一個(gè)30天行動(dòng)計(jì)劃,讓媽媽監(jiān)督我在這30天按時(shí)完成我的計(jì)劃。每天七點(diǎn)起床,自己穿衣,自己疊被,自己洗臉?biāo)⒀,自己吃飯。早上,爸爸、媽媽上班的時(shí)候主動(dòng)與他們說(shuō)“再見!”九點(diǎn)寫當(dāng)天的寒假樂(lè)園和口算天天練。十點(diǎn)讓奶奶和爺爺帶我出去學(xué)習(xí)跳大繩。十點(diǎn)半預(yù)習(xí)一小時(shí)新課,并學(xué)會(huì)新課的生字。下午二點(diǎn),寫一頁(yè)字,收拾好自己的學(xué)習(xí)用品。完成作業(yè)后,學(xué)習(xí)做家務(wù),掃地和擦桌子。干完活,讀新書。晚上爸爸、媽媽回來(lái)時(shí)上前打招呼,并幫他們拿拖鞋。吃過(guò)晚飯,在媽媽的指導(dǎo)下彈鋼琴。九點(diǎn)睡覺,自己鋪被,自己睡,不讓家長(zhǎng)陪。

  放假的第二周,我就按照計(jì)劃執(zhí)行了。學(xué)習(xí)的任務(wù)都能按時(shí)完成,家里來(lái)客人和父母上下班的時(shí)候,媽媽都會(huì)提醒我,我就馬上問(wèn)好?墒牵棠炭偸前盐耶(dāng)小孩,什么事也不讓我伸手,還因?yàn)槲页燥埪傄刮,我每次都告訴奶奶我要自己做。最讓我開心的是,堅(jiān)持鍛煉了幾天,我就會(huì)跳大繩了,不但能跳還能轉(zhuǎn)圈呢。鋼琴練得最辛苦,我?guī)缀跻獔?jiān)持不下去了,每天都想辦法少?gòu)椡祽,有時(shí)候還不按照老師要求的指法和手形,都被媽媽發(fā)現(xiàn),嚴(yán)厲地要求我重彈。

  假期快結(jié)束了,這些好習(xí)慣也伴隨我走過(guò)了30多天,現(xiàn)在我已經(jīng)能很熟練地跳大繩了,作業(yè)也全部完成。老師說(shuō)我現(xiàn)在的鋼琴?gòu)椀煤芎,完全有可能通過(guò)二級(jí)考試。過(guò)年的時(shí)候,我主動(dòng)給大家拜年,家人都夸我是有禮貌的好孩子。媽媽說(shuō),我已經(jīng)成為她的小幫手,是媽媽的貼心小棉襖。我真為自己高興!

習(xí)慣話題作文12

  21世紀(jì)這個(gè)新時(shí)代,隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,人們對(duì)飲食衛(wèi)生可謂是不懈一顧,什么漢堡包啊,薯?xiàng)l啊,油炸香腸啊,油炸臭豆腐啊。街頭小販滿街?jǐn)[攤,哼!真是王婆賣瓜自賣自夸!這些小販心可真壞!明知道人吃了會(huì)生病,還拿出來(lái)賣,這市場(chǎng)保安也不管管,抓一個(gè)是一個(gè)嘛。城市里一些店一些超市為了賺錢,也私自在超市的柜臺(tái)里加一些自己從外面進(jìn)來(lái)的不衛(wèi)生的便宜食品,真可惡!吃了這些不衛(wèi)生食品會(huì)導(dǎo)致個(gè)種疾病,例如:食道癌,肝癌,胃癌,小兒便秘,手足口病,腹痛腹瀉等。

  導(dǎo)致食道癌的原因是吃太多“肯德基”膳食,攝入營(yíng)養(yǎng)不足,比如:蔬菜,水果,蛋白質(zhì)等,會(huì)引起維生素A,C,E,B2多種營(yíng)養(yǎng)攝入不足。胃癌是一種可怕的病癥,引起胃癌的原因:1是吃太多腌制食品,比如家里的腌肉,腌魚,腌菜等。 2是吃了霉變食物,比如:發(fā)霉的餅干,面包。 3是飲太多酒等。

  說(shuō)起來(lái),大家可能會(huì)不相信,某地曾有7個(gè)孩子突然病倒了,并伴有腹痛,腹瀉,胃痛,發(fā)燒,嘔吐等癥狀。數(shù)日后,又有43人出現(xiàn)了相同的癥狀;(yàn)結(jié)果顯示,所有的患者都感染了一種能通過(guò)染菌的肉或蛋傳播的細(xì)菌。那么孩子們是怎么感染上病菌的呢?為什么有的孩子感染了,而另一些孩子沒有呢?醫(yī)生確診認(rèn)為這些細(xì)菌來(lái)自于某些病菌的食物。他們對(duì)孩子們進(jìn)行了詢問(wèn),但他們說(shuō),他們沒有在一起吃飯!那么孩子們一起參加過(guò)什么活動(dòng)呢?調(diào)查發(fā)現(xiàn):他們?nèi)?dòng)物園參加了一種蜥蜴展覽。檢查發(fā)現(xiàn)了一只蜥蜴是此病菌的攜帶者。但展覽的動(dòng)物是不許觸摸的,又怎么會(huì)感染到孩子們身上呢?于是,他們仔細(xì)詢問(wèn)了孩子們?cè)谡箙^(qū)的活動(dòng),并將他們提供的信息與沒有得病的孩子進(jìn)行比較,洗手的孩子沒得病,而沒洗手的孩子則病了。對(duì)信息的進(jìn)一步篩選和分析發(fā)現(xiàn),凡是接觸過(guò)木柵欄又沒洗手的孩子都病了。而對(duì)柵欄的檢驗(yàn)的確發(fā)現(xiàn)了該病菌。原來(lái)孩子們得病的過(guò)程是這樣的:他們爬上圍護(hù)蜥蜴的木柵欄,沒洗手就直接吃東西,病菌就由口腔進(jìn)入他們的體內(nèi)。

  大家若不嫌棄,我倒有一套自己的科學(xué)飲食的習(xí)慣:1勤洗手,飯前便后定洗手;2勤剪指甲,以防細(xì)菌入口;3不吃不潔食物,以免發(fā)生腹痛,腹瀉。朋友,如能做好這些對(duì)你肯定是好處多多,長(zhǎng)命百歲!

習(xí)慣話題作文13

  爺爺走的那天,瑞雪紛飛。

  奶奶挎著小竹籃——今天是去趕集。她將買好的、枯黃的煙草卷了又卷,折了又折,心想著又得挨老煙鬼的罵,跨入門檻時(shí),卻打了個(gè)激靈——老頭子已經(jīng)不在了。習(xí)慣了趕集買煙草,再為他點(diǎn)上,聽著他叨叨的罵聲,而現(xiàn)在……

  奶奶微顫地拿出捂在心口的煙草,灑在了香火爐里。

  親人的離去也許會(huì)隨時(shí)間消匿了印跡,但那些習(xí)慣呢?

  令我家欣慰的是,奶奶倒顯不出天塌下來(lái)的悲傷?墒捖涞拇迩f,荒涼的田壟,也可逼得人生出淡淡悲苦來(lái)。但奶奶堅(jiān)持不走。

  葉落歸根,我和父親輕言勸慰,卻不強(qiáng)求。

  那日,我又被父親派來(lái)勸說(shuō)奶奶。磚囪生起幾縷灰煙。進(jìn)入廚房,奶奶生著火,一如平常燒飯。

  “奶奶!”我叫得脆亮,害得奶奶將手中的碗打碎。

  “你啊,不省心,這碗一打碎,又不知道你爺爺會(huì)怎么說(shuō)道我!蹦棠毯鋈痪o張起來(lái),矗在原地,眼睛緊緊鎖住木門,像是等待著什么的宣判。

  我蹲在地上,困惑地向奶奶眨了眨眼。我這一眨,驚醒了奶奶,她不知所措地望了望我,明白了什么,面帶歉意地苦笑,蹲下來(lái)揀拾著碎片。

  奶奶的眼角里含著淚花。

  媽媽事后告訴我,奶奶原來(lái)是不會(huì)做飯的,經(jīng)常打碎東西。爺爺每每聽見脆響,便從堂屋救火似的奔來(lái),將奶奶臭罵一頓。

  打的碗多了,自然挨罵也成了一種習(xí)慣?蛇@一次,奶奶習(xí)慣性地立身等著挨罵,可人卻遲遲未來(lái)。

  習(xí)慣了。奶奶經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)。

  像是為這一切不尋常的舉動(dòng)找開脫,又像是在懷念著那些習(xí)慣。

  人說(shuō)越老越糊涂,也許真的是這樣。

  奶奶拿著我小時(shí)候最愛吃的糖果招待我,卻不知,我早已改吃巧克力。

  一遍遍地重申,奶奶總是說(shuō),習(xí)慣了,我老是記得你喜歡吃的就是這種啊……

  奶奶漸漸遺忘著什么,甚至隔壁老張家她都記不清。她只記得,老張讓她從集市帯只魚。當(dāng)提著魚興高采烈地拜訪時(shí),老張家早已鐵將軍把門,這時(shí),奶奶就會(huì)撓撓頭,說(shuō),習(xí)慣了。

  是啊,習(xí)慣了。當(dāng)時(shí)光好如冰底水流淌時(shí),帶走了記憶的流沙,而沉淀在人生這個(gè)河床上的肥沃的河泥,就是泥沙。

  物是人非,可總有什么東西是在的。無(wú)論悲歡離合,陰晴圓缺。

習(xí)慣話題作文14

  朋友最近在練琴,因?yàn)閷W(xué)的晚,基礎(chǔ)還不扎實(shí),緊迫的時(shí)間讓她變得焦躁,遲遲未有成效,她只能發(fā)了狠地練,她強(qiáng)迫自己每天要練習(xí)4個(gè)小時(shí)。

  時(shí)間一長(zhǎng),短期不見成效與內(nèi)心強(qiáng)烈渴望琴藝突飛猛進(jìn)的矛盾便在她心里劇烈的斗爭(zhēng)起來(lái),性格上便形成了一種焦燥的因子,心理上也把練琴當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。她常常煩燥的問(wèn)我:“我是不是練不好了?”、“我還能行嗎?”、“這么練都不見效果,我干脆還是不練了吧?”、“難道我就這么放棄嗎?”……問(wèn)得我有時(shí)也很為難,不知怎么回答她,亦或安慰她。

  實(shí)在沒有辦法,就給她講了一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩練琴時(shí)每天堅(jiān)持4個(gè)小時(shí)。他的老師知道后,對(duì)他說(shuō):“你不能這樣練,馬上停止。因?yàn)殚L(zhǎng)大以后根本沒有更多的時(shí)間來(lái)練琴,你應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣,一有空閑就練,即使幾分鐘也行!彼爮牧死蠋煹膭窀,把練鋼琴的時(shí)間分解到各個(gè)時(shí)間段。其他時(shí)間用來(lái)寫日記、培植標(biāo)本、到草地上踢足球,而這一切,并沒有影響他的琴藝。

  這個(gè)美國(guó)小男孩后來(lái)成為著名的詩(shī)人、小說(shuō)家和極其出色的鋼琴家,他之所以在各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌的成就,原因在于他能分解自己的愛好到每天的時(shí)間中,把練琴當(dāng)成一種習(xí)慣,即使只有幾分鐘的空閑時(shí)間。

  幾分鐘的時(shí)間并不長(zhǎng),但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣,這些短短的時(shí)間就有可能成就一個(gè)人,因?yàn)樵俅蟮氖聵I(yè)和成就所需要的數(shù)年和數(shù)十年的時(shí)間都是由短短的幾分鐘累加起來(lái)的。

  是啊,正因?yàn)榕笥寻丫毲佼?dāng)成了負(fù)擔(dān),因而負(fù)擔(dān)才會(huì)讓她生活在壓力、痛苦、煩燥與苦悶中。故事中的小男孩把練琴當(dāng)成了習(xí)慣,因而習(xí)慣才讓他在潛移默化、不知不覺中成為優(yōu)秀的鋼琴家。一個(gè)人如果背著負(fù)擔(dān)上路,再平坦的路也會(huì)讓他身心俱疲,不堪承受生活的壓力的。但是,如果把負(fù)擔(dān)變成習(xí)慣,用輕松、淡然的心態(tài)去看待困難,心境便會(huì)變得澄明,所有的困難便會(huì)迎刃而解,壓力也不會(huì)再成其為壓力,負(fù)擔(dān)也許會(huì)變成一種精神上的享受。

  把負(fù)擔(dān)變成習(xí)慣,不要讓負(fù)擔(dān)成為你的壓力,成為你前進(jìn)路上的絆腳石……

習(xí)慣話題作文15

  用快樂(lè),疊星星

  ——題記

  今天的天氣很不好,向前望去,只是灰蒙蒙一片,根本不知道路在哪里。我倚在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,心情沉重到近乎絕望。考試又考砸,難道我全力以赴的結(jié)果就是這樣?如果有天道,老天爺難道看不到我的努力嗎?世界上真能“一分耕耘,一分收獲”嗎?越想越傷心,還是去公園散步好了。

  大概因?yàn)樘鞖獠缓茫卉嚿现挥邢∠±瓗讉(gè)人。我上車后,找了個(gè)旁邊沒有人的座位,低著頭繼續(xù)發(fā)呆!巴瑢W(xué),我可以坐這兒?jiǎn)?”似乎有人在?wèn)我話,我抬起頭,看見一個(gè)微笑著的陌生女孩,大約十五六歲,身后背著一個(gè)造型奇怪的包,看不出里面裝的是什么。我隨意點(diǎn)了點(diǎn)頭,車?yán)^續(xù)向前開著,我繼續(xù)發(fā)呆!澳阌行氖聠?”她問(wèn)我,我仍舊點(diǎn)了點(diǎn)頭,未說(shuō)話。她見我不搭理她,有些尷尬,愣了一下,又問(wèn):“和父母吵架了?你很喜歡的東西丟了?還是考試沒考好?”我抬起頭,盯著她,她見我愿意搭理她了,又微笑著安慰我:“事情過(guò)去了,就別難過(guò)了”。我扯了扯嘴角,點(diǎn)頭表示感謝。我們倆沉默地坐著,她隨手把那個(gè)包放到身邊,我瞟了一眼,好奇地問(wèn):“這是什么?”

  “星星,一顆星星代表一份快樂(lè),我每天都能遇到許多快樂(lè)的事,這樣我就把它們?nèi)坑涗浟讼聛?lái)”。她一邊說(shuō)著,一邊打開背包,拿出一張藍(lán)色紙條,刷刷刷幾下,一顆星星出現(xiàn)在她手中!拔以谲嚿嫌鲆娏四,雖然以前是陌生人,但現(xiàn)在,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,我又多了一個(gè)朋友,這難道不是一件快樂(lè)的事嗎?”她神秘地看著手中的星星,“快樂(lè)好比沙丘里的黃金,只要你認(rèn)真尋找,就一定會(huì)找到,不僅如此,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),悲傷與快樂(lè)相比,實(shí)在是微不足道,你覺得呢?”她抬起頭,仍舊微笑著看著我。我心中一震,問(wèn)道:“你能教我疊一顆嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我小心翼翼的完成每一個(gè)動(dòng)作,盯著它,心里的郁悶早已煙消云散,充盈著快樂(lè)。不知不覺,公園到了,我輕輕向她說(shuō)了聲“謝謝”,捧著星星,走下了車。抬頭看看四周,天不知何時(shí)已經(jīng)晴朗了,剛才那輛公交車迎著陽(yáng)光向前駛著,處處生機(jī)勃勃。

  別樣的人,有別樣的習(xí)慣。從那以后,每當(dāng)我感到傷心無(wú)助時(shí),我都會(huì)疊一顆星星,掛在黑暗中,照亮了別人,也照亮了自己。