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習(xí)慣作文

時間:2022-06-20 10:37:54 習(xí)慣 我要投稿

關(guān)于習(xí)慣作文(精選35篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于習(xí)慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于習(xí)慣作文(精選35篇)

  習(xí)慣作文 篇1

  在旅途中,使你疲憊不堪的,不是面前巍峨的群山,而是你鞋中的一粒砂。

  ——題記

  大家可能聽說過這樣一個故事:一位十來歲的小徒弟拜師學(xué)習(xí)剃頭,剛學(xué)手藝時,師傅拿個大冬瓜,往桌上一放,一把剃刀往冬瓜上一插。小學(xué)徒便開始在冬瓜上學(xué)習(xí)刨削刮的運刀技巧。但用冬瓜練習(xí)得了個后遺癥。小學(xué)徒除了學(xué)手藝,還得聽師傅師娘使喚,一會兒叫倒洗腳水,一會兒又叫生爐子。小徒弟一聽叫喚,就把剃刀往冬瓜上一扎,便忙活去了。等到小徒弟可以往人腦袋上剃頭了,一聽到師傅師娘叫喚,便又習(xí)慣性地把刀往下一插……

  這個故事告訴了我們一個道理:壞習(xí)慣害人害己,我們一定要改掉。

  就拿我們身邊的小事來說,你一定看到過地上到處都是垃圾吧?大街上,有人隨意將手中的垃圾亂扔亂放,他們甚至不覺得不好意思,就當(dāng)做沒那回事一樣,依然從容不迫地走著,一路走一路丟。你一定看到過人們經(jīng)常隨意吐痰吧?他們往往只會圖得方便,不管有沒有人,不管在什么地方,他們也不會覺得那是不好的行為。你一定看到過有些人在墻上隨意亂貼亂畫過吧?可是相反,那是公共設(shè)施,是大家的公共物品,而你們卻給它到處亂貼亂畫,是否真的讓墻變好看了呢?不,那只會證明你們的道德修養(yǎng)不好。你一定聽到過身邊有人出口成“臟”,他們可能說了自己還沒有意識到呢……殊不知這樣的舉動既有損自己的形象,又破壞了公共環(huán)境衛(wèi)生?磥磉@藏在你鞋中的那一粒砂確實應(yīng)該清除了。

  古往今來,能告別壞習(xí)慣的人數(shù)不勝數(shù),周處年少時,好勇斗狠,被鄉(xiāng)人認(rèn)為是禍患,接受了陸機的建議,改過自新。呂蒙因為軍務(wù)繁忙不學(xué)習(xí),接受孫權(quán)的建議,經(jīng)常讀書,后來才略過人。魯迅先生刻在三味書屋課桌上的那個“早”字,就是他改掉遲到的最好見證,列夫·托爾斯泰在青年時期,曾有一段放蕩生活,有一些不良習(xí)慣,如貪耍、賭博。但不久,他立即醒悟,對自己表示十二分不滿。他認(rèn)為,自己的放蕩行為等于禽獸,真不是人。他又把錯誤的原因,詳細(xì)尋找出來,寫在日記本上,這一次反省,好像一個霹靂打在他的身上。他決心結(jié)束放蕩生活,改正不良習(xí)慣。于是跟他哥哥尼古拉來到高加索,在炮兵隊里當(dāng)一個下級軍官,并邁上文學(xué)創(chuàng)作之路……他們就是值得我們學(xué)習(xí)的敢于除“砂”,善于除“砂”的先例。

  朋友們,良好的文明習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個人成熟的標(biāo)志。我們?yōu)槭裁床桓鷫牧?xí)慣說聲“拜拜”,讓自己生活在一個更加和諧美好的世界里。切記:莫讓砂粒藏鞋中。

  習(xí)慣作文 篇2

  習(xí)慣,有好習(xí)慣和壞習(xí)慣之分,但是它們的力量都非常強大!好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會陪伴你走向成功的道路;壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會成為你成功路上的絆腳石。下面,我就來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。我很幸運,有一個非常盡責(zé)的媽媽,是她培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在,我快要“小升初”了,媽媽對我更加嚴(yán)格要求。讓我多積累一些古詩詞和英語單詞。俗語說得好:“一日之計在于晨,一年之計在于春!庇谑牵以趮寢尩囊龑(dǎo)下,每天早晨6:30分起床,一番洗漱后,就開始背每天既定的古詩和15個英語單詞。

  其次,說說我在學(xué)校的情況。上課前,我會先把課前準(zhǔn)備做好,再出去與同學(xué)們玩或看一會兒課外書。上課時,我會聚精會神地聽老師講課,把每課的要點和重點都記錄下來,有時也會忍不住做一些小動作,但大多數(shù)情況下我都會很快被老師生動的講課內(nèi)容拉了回來。課后,老師布置的作業(yè),我會以最快的速度去完成,我的作業(yè)正確率是很高的,如果錯了,我會找出原因,對癥“下藥”,以免下次再犯。作業(yè)做完后,再把明天所講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。我還很喜歡讀課外書,每天晚飯后,就是我的閱讀時間,我認(rèn)為讀書是一種享受,是一種快樂,我可以從課外書中學(xué)到許多課本上沒有的知識,這樣一來拓寬了我的視野;二來文中優(yōu)美的景物描寫仿佛讓我身臨其境,也省了我許多的旅游費;再就是可以超速提高寫作水平,這真是一舉三得,對吧!我以為,學(xué)習(xí)習(xí)慣即使是不錯,但對小學(xué)生來講,偶爾把握不好,一此自己的行為還是難免,只要發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時糾正,沿著正確的軌道走下去,好的習(xí)慣在不確定中久而久之定會逐步形成,成效顯著。不管好與壞的習(xí)慣只所以很難改變,是因為它是日久天長中、無意識間逐漸形成的。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒”,只要養(yǎng)成了好習(xí)慣,就像擁有了“取之不盡,用之不竭”的財富,我們將受益一生。

  同學(xué)們,讓我們一起改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,在知道的海洋里,揚帆暢游,駛向勝利的彼岸!作者:王詩琪學(xué)校:山西省太原市萬柏林區(qū)五三街小學(xué)六年四班評語:小作者從生活、學(xué)習(xí)、課堂內(nèi)外幾方面寫了如何養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步說明好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先需要自己來合理安排和把握時間,還需要家長、老師的共同配合才能達到預(yù)期的效果。并且呼吁大家不僅要在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成好的習(xí)慣,還有其它各方面都要養(yǎng)成好習(xí)慣,這將是自己一生的財富。

  習(xí)慣作文 篇3

  世上“只有……才……”的事情很多,但讓我印象頗深的是巴金的“只有寫,你才真正會寫”,這句話應(yīng)當(dāng)是對廣大寫作者的忠告吧。 巴金是說實話的人,這句話也很實在,沒有華麗的裝飾,就像朋友間的交流,比起那些懂很多大道理的人說出的深奧難懂、引經(jīng)據(jù)典的話來不知要實用多少倍。他道出的是成功寫作的真正秘笈,即實踐才是硬道理。 我們常說,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),嘗試了,實踐了,你才會向成功邁進。對于很多事情來說,很多道理大家都懂,問題是哪些人真正地去實踐了,去踏實地做了。比如,我們都知道閱讀對于學(xué)生各方面知識、素養(yǎng)、情感滋養(yǎng)上的作用,但真正要讓他們有閱讀的興趣并為之孜孜不倦的又有多少呢?

  實踐的作用不僅在于實踐,而更在于它是一個循環(huán)往復(fù)的過程,用馬克思哲學(xué)的思想來說就是實踐-總結(jié)-再實踐-再總結(jié),每一次實踐后都有一次理論認(rèn)識上的提升,然后再實踐時就有了新的高度,也有了更好的實踐,最后在這個回環(huán)中不斷地呈螺旋式上升,達到出眾的境界。 寫是這個道理,其它的也如此。按時實踐論的觀點,我們也可以說“只有讀,你才真正會讀”、“只有教,你才真正會教”、“只有唱,你才真正會唱”等等,以此類推,而現(xiàn)實中此類現(xiàn)象都可以找到例證。比如一個圍棋高手,他要想不斷地提升自己的棋藝,斷不可缺少的是長期不懈地對弈,倘若讓他不與任何人交手,只讓他自己琢磨,或?qū)χ碚撊パ芯,那么,他是很難進步的,甚至很多以前學(xué)得的東西都會漸漸淡忘。

  像老師教書,理論講得再多,沒有實踐,到上課時就仍舊只能像旱鴨子下水一般不知所措,相反地,如有相當(dāng)?shù)恼n堂實踐經(jīng)驗和體會,再接觸有關(guān)的理論,就會有一種如數(shù)家珍的感覺,至少都會是似曾相識的味道,因為理論總還是從實踐中來的。再如唱歌,現(xiàn)在很多人喜歡聽原生態(tài)的歌曲,為什么?還是因為人家是靠唱出來的,不是靠包裝出來的,他們或許沒有練習(xí)過正統(tǒng)的發(fā)音方式、唱歌技巧,也沒有那么多的講究,只是在日積月累中有了自己獨到的唱法,有了一副天籟般的嗓音,而正是這些在實踐中得來的最純最真的聲音打動了每一個人。 巴金的話里,清楚地告訴我們“只有”的這個條件是必不可少的,不論其他的天賦多么好,就算有過目不忘、三步成詩的才能,但在缺乏這個條件的基礎(chǔ)上,也不是“真正會寫”的!皶䦟憽辈⒉浑y,難的是“真正會寫”,對于“真正”的理解很難說,大概那種大道自然的大師才會有這種體會,他們的“無招”“無法”才是達到了一種嫻熟如閑庭散步的境界!罢嬲龝䦟憽钡膽(yīng)該是超脫凡事束縛的,是駕于技巧之上的,是自由忘我的。

  習(xí)慣作文 篇4

  高中生仍然還是未成熟的孩子,在面對挫折和困難時第一個最直接的反應(yīng)仍然是:算了吧,放棄了吧,機會還會有的。但是,一次又一次的放棄,真的會有一個又一個的機會嗎?答案一定是否定的。所以把握現(xiàn)在不輕易放棄,是每個人都應(yīng)牢記的。

  無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣!獝鄣仙

  “發(fā)明大王”愛迪生,創(chuàng)造了偉大的成就,但這并不是僅僅源于他的天賦,更重要的是他超乎常人的毅力。愛迪生僅上了3個月的學(xué),便以“低能兒”之名被退學(xué)而在家自學(xué),但這并未讓他退縮,他向母親請求需要一個實驗室并得到許可,從此開始了他的發(fā)明之路,其中最有代表性的例子便是:發(fā)明電燈。上千次的實驗,上千次的失敗,無盡的孤獨,可是他沒有放棄,因為他的心中有一個信念,一個一定要成功的信念。

  我可以接受失敗,但我不能接受放棄!——邁克爾·喬丹

  “空中飛人”喬丹,創(chuàng)下了多種奇跡,獲得了各種榮譽稱號,率領(lǐng)團隊取得了多次勝利,然而如若喬丹在父親被殺的那一年便永遠(yuǎn)退役,放棄了他的籃球,不再復(fù)出,那么這么多的精彩會存在嗎?他的籃球生涯會成功嗎?公牛隊還會常勝嗎?所以正因為喬丹的不放棄,才會留給我們那么多的精彩。

  生命不息筆不輟——齊白石

  “白石山人”這位勤勞樸實的來自鄉(xiāng)間的文化人,他極高的藝術(shù)造詣被世人銘記贊美,但是我想說他對藝術(shù)的堅持才是更值得贊美的,他的一生中已將畫畫當(dāng)作了生活的必不可少的一部份,即使到了晚年也未成放棄,直到他逝世的那一年,不服老的老人也堅持畫畫,完成了數(shù)件藝術(shù)品。不知道,能堅持某種習(xí)慣一生的人能有多少,但是如果擁有了這份堅持,那么有什么理由不成功呢?

  子曰:“力不足者,中道而廢,今女畫!辈皇且驗槟芰Σ粔蚨荒艹晒Γ且驗樽约悍艞。那么既然能有機會成功,為何要自己放棄呢?

  為二戰(zhàn)做出巨大貢獻的丘吉爾,一生有過無數(shù)的演講,然而在劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮上,他的最后一次演講,卻被視為最精彩的演講——“Nevergiveup!”

  人生路上,荊棘叢生,困難險阻,但是若想成功便只能夠“不放棄,勇往直前”

  永不放棄有兩個原則,第一個原則是:永不放棄,第二原則是當(dāng)你想放棄時回頭看第一個原則:永不放棄!——后記

  習(xí)慣作文 篇5

  天空微明,便聽得一聲聲鞭炮炸裂聲,似無理取鬧的小孩兒在哭嚎,這時起,春節(jié)便拉開了序幕,不比別處熱鬧,顯得分外嚴(yán)肅、鄭重。

  在萬物昏睡之時,這個村蘇醒了,大媽大伯趕緊去集市買鞭炮,香,花捧等祭祖物品。爺爺換上干凈的衣物,拿著木鼓與鼓棒,二媽穿梭于廚房之中,準(zhǔn)備迎接中午的客人,習(xí)慣賴床的弟弟妹妹也打扮的漂漂亮亮,嘰嘰喳喳聊著天,三間平房,頓時充滿了人氣兒和柔光,忙碌而充實。

  這祭祖在老家是一等一的大事,伴著雞鳴,越過草垛。我們才來到太爺爺?shù)膲炃。墳前散落著鞭炮的痕跡,放著幾束花捧,在這片枯草地上顯得格外顯眼。親戚們圍坐一團,看墳前一箱一箱的鞭炮噼里啪啦的響著。巨大的聲響直穿耳膜,令耳朵嗡嗡發(fā)痛。鞭炮聲停,就是正式祭祖的時候。爺爺敲著木鼓,親戚們依次跪地磕頭。包括我在內(nèi)的孩子通常不喜歡這樣的習(xí)俗。我們僅知道跪拜的人姓“徐”被硬拉著拜完后,便逃也似的跑開,在田野上撒歡兒的跑。而最重視的是老一輩的爺爺奶奶,每一次跪拜眼中都洋溢著認(rèn)真與崇敬。他們對祖先的保佑深信不疑。

  祭祖之后就是見一見住在附近的親人,我最害怕這樣的時刻。親戚總是熱情款待,邊吃邊聊,而我卻也接不上話,又不好干坐著,渾渾噩噩的不知回答了什么,在這個時刻最想聽到的就是“不早了,我們要回去吃飯了!

  真到了飯點,那才是有熱鬧的感覺,爺爺家門口有個大院子,一到過年便擺滿幾十張大圓桌,桌桌坐滿了人,這樣隆重的吃飯方式通常是老人賀壽,閨女出嫁時才辦的,我們這個大家族在春節(jié)時刻也能整整齊齊地歡聚一堂。

  這時候的菜都是用大鍋炒的,比我的臉還要大上好幾圈兒。這菜同福氣一般,大家分“福”吃。小的時候我特別喜歡在廚房打下手。二媽要炒菜,我就和奶奶守在爐邊一起烤火取暖,一邊聽老奶奶講過去的故事,現(xiàn)在想想那應(yīng)該是寒冬中最暖的時刻。這個村,富了之后再回來時,這間小小的廚房便被設(shè)施齊全的集成灶代替了,那之后,老奶奶就不進廚房,只坐在門前發(fā)呆了。

  每一張桌上都有大大小小十幾道菜,平日里怎么也吃不完的菜,不下一會兒就被吃了個精光。除了小孩子,大人們都喝上了酒,爺爺也會給自己倒上一杯。男人聊事業(yè),女人聊家常。孩子們則用啤酒杯裝滿飲料,學(xué)著大人的樣子喝酒聊天。

  下午時,一天中最清閑的時刻,看電視或玩游戲或是滿堂的瘋跑。沒人會在今天的玩鬧中挨罵。

  隨著太陽的落下,村中安靜下來,沒睡的人們?nèi)匀粐\喳的聊著天,寒風(fēng)在夜晚肆虐,人們再次醒來時又是一片寂靜,春節(jié),帶來了團圓,留下了一家人的幸福。

  習(xí)慣作文 篇6

  人們常說,好習(xí)慣使人終生受益。今年寒假,在我們學(xué)校所發(fā)的好習(xí)慣養(yǎng)成表的幫助下,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,但是,在養(yǎng)成的幾個好習(xí)慣中,最令我自豪是每天閱讀的好習(xí)慣。

  在寒假之前,我對書這個東西不太感興趣,雖然平時媽媽一直在給我買書,鼓勵我閱讀,但是每次媽媽讓我讀書,我都是如坐針氈,靜不下心來:我一會兒看手表,一會兒東張西望。只盼著讀書時間趕緊結(jié)束,我好解放。這樣應(yīng)付了事,讀書效果自然不好,氣得媽媽常常唉聲嘆氣,我也沒少挨批

  放寒假時,老師給我們發(fā)了好習(xí)慣養(yǎng)成表,當(dāng)看到每天要閱讀半個小時那一項,我叫苦連天。心想:我還想趁著假期好好放松放松,玩一玩,看看電視呢,誰知老師竟然讓每天閱讀半個小時,真是氣死人啦!假期一開始,媽媽就不停地在耳邊催促:老師發(fā)的好習(xí)慣養(yǎng)成表,讀書的一項完成了嗎?快去讀書呀!哎,沒有辦法,師命難違呀!我只能硬著頭皮看了起來。一開始我讀不進去。家人發(fā)出的任何一個響聲都能吸引我的注意,更別說窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲和樓下小伙伴們嬉笑玩耍的聲音了。

  爸爸看到了這種情況,語重心長地對我說:孩子,高爾基先生說過,書籍是人類進步的階梯。書中含著許許多多的知識,他會在你遇到困難時,伸出手,無條件幫助你。讀書,可以增加知識,讓你變得更加有才華,可以讓你在寫作時得到靈感,不會在中途大腦短路不知道寫什么東西好;還可以像鐘南山爺爺一樣懂得許許多多,幫你解決生活中的難題,使你的人生變得更精彩!

  聽了爸爸的話,我若有所思地點點頭。是呀,我以前一遇到寫作文,就急得抓耳撓腮,東拼西湊,應(yīng)付了事。媽媽常說我的兔子尾巴———長不了!既然閱讀有這樣好處:不僅可以使生活變得豐富多彩,而且還可以解決我不會寫作文的難題,這豈不是一舉兩得!我何不試試?心里這樣想,當(dāng)媽媽再督促我讀書時,我就不那么煩躁了。漸漸的我陶醉在了書的海洋里,隨著閱讀量的逐漸增多,我竟然愛上了閱讀,每天寫完作業(yè),不用媽媽提醒,我就自覺的拿起課外書津津有味地讀了起來。讀到有趣的地方,我常常高興地開懷大笑起來!

  書越讀越多,我的收獲也多了,讀書速度也快了,知識面也寬了,在這個特殊的假期中,我已經(jīng)閱讀三十多本了。在空中課堂上課,我特有興趣。寫作文也不像以前一樣:老牛拉破車———慢吞吞了,并且每次老師批改時分?jǐn)?shù)也都不低。有了這些好處,我更愛閱讀了,現(xiàn)在每天的閱讀時間都在一小時以上,晚上還經(jīng)常偷偷的看書,四大名著也快看完了,家人們都說我是一個小書迷呢!

  同學(xué)們,你們看看讀書的好處是不是很多很多呀?如果你也想變得和我一樣,就趕緊抓住春光,行動起來,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣吧!

  習(xí)慣作文 篇7

  近日讀了文學(xué)大家梁實秋的《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇好文章,通過閱讀,我深刻認(rèn)識到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,讓我對好習(xí)慣這一詞有了深切的理解。

  美國心理家學(xué)威廉、詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一個性格;播下一種性格,成就一種命運。”人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你受用終生,而壞習(xí)慣卻讓你后悔一輩子。

  俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。清晨是青少年記憶的黃金時段,晨讀事半功倍。上了初中,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣就是清晨早起。夏天對著東方的太陽道聲早安,冬天迎著寒風(fēng)高歌向?qū)W校進發(fā)。校園的晨讀讓我的成績一步一步往上。而暑假一到,放松的心態(tài)讓我打亂了生物鐘,剛開始每天都睡到自然醒,這樣導(dǎo)致的后果是睡得晚,醒得遲,整個人每天都覺得精神不振。幸虧幾天后,媽媽讓我上了學(xué)習(xí)提高班后才又把生物鐘調(diào)回了正軌。深刻體會到習(xí)慣是一種堅持,一種持之以恒的行為。

  孝道,是所有德行的根本。為人子弟者,有“出必告,返必面”等孝順父母的習(xí)慣,這是對父母長輩起碼的孝敬和尊重。離開家時我會和為我辛苦早起準(zhǔn)備早餐的媽媽說聲我上學(xué)了,回家亦如此。但處于青春期的我有時會對父母及長輩的關(guān)心漠不重視甚至語言頂撞,雖然我知道這樣會傷透了父母的心,但總是控制不了自我。所以接下來,我希望自己能改掉這些不良習(xí)慣,讓我在親情中健康成長。

  晉朝時的車胤,由于家中貧苦,無錢買油點燈讀書,每晚抓些螢火蟲放在網(wǎng)袋中,利用一閃一閃的微弱螢光來讀書。還有一位名叫孫康每到夜晚則利用雪地上的反光來讀書,他們家雖窮苦,并沒有停止學(xué)習(xí)。隋朝的李密,小時平日為人放牛,卻仍一心向?qū)W,常常把書掛在牛角上苦讀。他們這些艱苦卓絕的求學(xué)奮發(fā)向上的精神,是我們青少年的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)條件好了,更要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。必須摒棄沉迷游戲的不良網(wǎng)癮,把電腦、手機等先進工具用到學(xué)習(xí)上,把有限的時間用在讀書及人格素質(zhì)的提高上。

  好習(xí)慣是邁向成功的翅膀,珍惜時間、孝道為先、換位思考、勤學(xué)苦讀這些好習(xí)慣的養(yǎng)成會讓我們有一個與眾不同的出彩人生。相信先天的聰明再加上后天的不懈努力,一定可以實現(xiàn)我們的理想,成就出彩的人生!

  習(xí)慣作文 篇8

  100%的堅持比99%的堅持還容易,因為100%的堅持,選項里面永遠(yuǎn)只有「堅持」一個,你不會想放棄;而一旦你有了想放棄的念頭,并且告訴自己「只這一次,下不為例」,通常你下次仍然會繼續(xù)用這個借口放棄。

  放棄的代價是高昂的,所幸我們可以選擇100%的堅持,從頭到尾都選擇堅持比99%的堅持還要更容易。

  當(dāng)堅持變成習(xí)慣,就會持續(xù)到底

  無論是堅持還是放棄,都有機會養(yǎng)成習(xí)慣,一個習(xí)慣碰到困難時就放棄的人,他做什么事都是不會成功的,但是一個習(xí)慣堅持到底的人,無論做任何事都會想辦法達成、做好。

  「堅持一個行動,你會養(yǎng)成一個習(xí)慣;堅持一個習(xí)慣,你會養(yǎng)成一個個性;堅持一個個性,決定你一生的命運!沽(xí)慣并不是短期內(nèi)就可以養(yǎng)成的,它需要堅持和重復(fù)的行為來形成習(xí)慣。

  100%的堅持比99%的堅持還容易

  「百分之百堅守原則,要比百分之九十八來得容易。如果你不越界,個人道德界線的力量將非常強大。要是你用好理由說服自己,那就成了一個沒有原則的人,什么事都做得出來!

  100%的堅持往往比99%的堅持還容易,一旦抱持著「姑且這一次,下不為例」的心態(tài),下一次想放棄時,仍然會用相同的借口,因而導(dǎo)致第二次、第三次的放棄。

  但如果能從頭到尾都堅持到底,就不會將放棄視為一種選項,此時唯一的選擇只有「堅持」。

  一旦有放棄念頭,下次就會再犯

  一旦人有放棄的念頭,如果真得放棄了,下次仍然會繼續(xù)放棄,這不是慣性,而是人性。換句話說,一件事情開始了,要不是一開始就放棄,完全不投入,要不然就是堅持到底,中途選擇放棄的人,往往在其他事情上也會選擇中途放棄。

  想放棄,最好在一開始的時候

  一件事情最好的兩選擇,一個是不投入,一個是堅持到底;不投入讓你把所有時間放在其他更重要的事情上,而堅持到底則讓你完成一件事情;因此,如果想放棄,最好就在一開始的時候選擇放棄,此時的你沒有任何損失。

  放棄的代價很高昂

  中途放棄的代價往往是很高昂的,人生沒有多少時間可以浪費,也有沒多少次的機會可以讓你放棄。投入一件事情之后又放棄的代價是很大的,放棄的意思是「你的付出化為烏有了、你的時間浪費掉了!

  方向比努力更重要,所以要慎選方向,人生沒有多少時間可以讓我們在中途放棄。

  永遠(yuǎn)的再堅持一分鐘

  永遠(yuǎn)都要告訴自己,再多堅持一分鐘,那一分鐘可能帶來莫大的影響與轉(zhuǎn)變。當(dāng)你想放棄時,告訴自己再多堅持一秒鐘、一分鐘、一小時,往往最后你就會堅持到底。

  別小看那一分鐘的堅持,通常一個人都是因為比別人多那一點的堅持而成功的。

  習(xí)慣作文 篇9

  曾有人比喻過:生命是一條奔騰不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦陽光充裕的遼闊肥沃之地,而習(xí)慣就是橫跨這兩岸的一座大橋。好的習(xí)慣迎來希望,而壞的習(xí)慣則走向滅亡。

  習(xí)慣能決定一個人的命運。俄國教育家申斯基說過:“習(xí)慣是人生的道德資本,你有了好習(xí)慣,就有了一生都享受不盡的利息。你有了壞習(xí)慣,就有了一輩子都償還不完的債務(wù)!

  富蘭克林是世界公認(rèn)的偉人,他發(fā)明了避雷針,起草了《獨立宣言》,集作家、畫家、科學(xué)家、哲學(xué)家于一身。在他79歲高齡時談起自己一生的成就,認(rèn)為自己成功的關(guān)鍵在于完善的人格。經(jīng)精心總結(jié),他認(rèn)為這包括13個原則:節(jié)制、節(jié)儉、寡言、秩序、果斷、勤奮、誠懇、公正、適度、清潔、鎮(zhèn)靜、廉潔、謙遜。他不斷以這13項原則來督促完善自己。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這些習(xí)慣早已溶入他的血液、靈魂以及每一個細(xì)胞。試想,有這樣的習(xí)慣做為強有力的后盾,富蘭克林怎能不成功?

  水滴石穿,石鋸不斷;千里之行,始于足下。從平凡到卓越看似天鑲之別,其實每一點改變都是從養(yǎng)成良好的習(xí)慣開始的。

  相信大家對中國古典小說《紅樓夢》的作者曹雪芹都不陌生吧。曹雪芹一生經(jīng)歷了曹家盛極而衰的過程。年輕時曾過著“錦衣紈绔”、“飫甘饜肥”的生活。晚年住在北京西郊。生活貧困,“舉家食粥酒常賒”,家境的敗落并沒有使他沉淪,反而激起了他的創(chuàng)作熱情。他堅強面對生活,堅持寫作。終于完成了《紅樓夢》這部著作。試問,如果曹雪芹沒有堅持不懈,持之以恒的好習(xí)慣,又怎會有《紅樓夢》這部著作流傳至今。

  再看看我們周圍:有的人認(rèn)真,有的人馬虎,有的人勤儉節(jié)約,有的人鋪張浪費,有的人今天的事明天做,有的人明天的事今天做。勤儉節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人換來痛苦。今天的事明天做,所有的夢皆成空;明天的事今天做,所有的夢皆實現(xiàn),所以人們才常說,有怎樣的習(xí)慣就有怎樣的行為。

  那么,對于一個學(xué)生來說,我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  一、學(xué)習(xí)用品全整齊,按時到校不遲到。

  二、因病因事不到校,堅持請假要做到。

  三、課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。

  四、坐姿端正認(rèn)真聽,積極思考勤動手。

  五、找出重點和難點,查缺補漏忘不了。

  六、下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  凱恩斯說,有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度就有什么樣的行為,有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決定命運,所以你的命運由誰來決定,請同學(xué)們大聲地告訴世界,大聲地告訴自己,我的命運,我作主!

  習(xí)慣作文 篇10

  一個好習(xí)慣,無論其大小,帶來的影響將是巨大的,將有益于人的一生。

  ——題記

  習(xí)慣是什么?

  物理老師說:“習(xí)慣就是牛頓第一定律——慣性。”

  數(shù)學(xué)老師說:“習(xí)慣就是商場利潤的拋物線。坐標(biāo)軸順著它一直改變!睔v史老師說:“習(xí)慣就是歷史發(fā)展的趨勢!

  生物老師說:“習(xí)慣是一生物按其生物鐘作息。”

  語文老師說:“習(xí)慣就是人在某一環(huán)境中日久天長形成的行為與思維的定勢。”

  那么,什么是好習(xí)慣呢?

  對此,我做出了回答。好習(xí)慣是一泓清泉,使干涸的心田得到滋潤;好習(xí)慣是一縷陽光,使寒冷的身軀得到溫暖;好習(xí)慣是一片森林,使喧鬧的人得到平靜。如果人生是一張白紙,好習(xí)慣就是五彩畫筆,擁有它人生將五彩繽紛,絢麗多彩;失去它,人生將黯然失色,毫無生氣。

  一個好習(xí)慣,無論其大小,帶來的影響是巨大的。雖然一個好習(xí)慣有時只是一個不起眼的小動作,一聲不入耳的問候,但是帶來的不僅僅是溫暖,不僅僅是友善。

  每每在馬路邊看見一個小女孩彎下腰撿起一塊垃圾;每每看到餐桌上的米粒被奶奶撿起來放到嘴里;每每看見滴水的水龍頭被人及時的關(guān)上的時候,心頭總是莫名的一觸,這觸動的力那么堅勁,像是種子發(fā)芽時,蓬勃的動力。

  而后,我才知道那是好習(xí)慣的種子在我心中發(fā)了芽,它萌發(fā)了出動我心弦的力。

  在家里,我是一個很得寵的男孩。早晨起床后的被子亂作一團,像一個小山丘。后來爸爸教育我說:“如果一個人連最起碼的小事也不能做,也做不好的話,那么那個人注定是沒用的人!卑职值脑捴杏性,我明白他的意思,只是自認(rèn)為疊被子時間簡單且無意義的事,所以不愿意去做,也就沒有把爸爸的話放在心上。

  后來,上了初中。經(jīng)爸媽同意住校讀書后,開始了我個人的簡單生活,而后我才懂得原來疊被子這樣的小事并非我想象中的那么簡單。學(xué)校要求,我們必須在三十秒內(nèi)疊好被子,并且要“四棱上線”,達到軍人疊被子的基本要求。還記得,清晨伴隨著“叮!钡拟徛,同宿舍的同學(xué)們都開始疊弄著各自的被子,我也手忙腳亂地疊著,可無論怎么努力就是不能駕馭它,只能讓它成為一個發(fā)胖的饅頭。最后,檢查的樓管過來了,掃了一眼,眉頭擰在一起,說:“某某某的,重疊!”我可憐巴巴地坐在床頭,看著丑陋不堪的被子,于是屈了尊,向別的同學(xué)請教。這之后,我明白了:原來養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,對自己是很有用的,

  好習(xí)慣是我們生活中的良師益友;好習(xí)慣是我們健康成長的伴侶;好習(xí)慣是我們受用一生的珍寶,是我們?nèi)松缆返膲|腳石。

  多一個好習(xí)慣,多一份自信;多一個好習(xí)慣,多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣,多一份掌控生活的能力。

  擁有好習(xí)慣,在滿滿人生道路上一路芬芳。

  習(xí)慣作文 篇11

  夜深了,黑夜如同一張幕布遮住了星星閃爍的光亮和那月兒清幽的光,可是在這如墨般濃郁黑的世界有這樣一種陪伴,靜靜的。

  有這樣一種陪伴,在漫長無盡的黑夜里讓我不感孤單。

  我伏在書桌上,鬧鐘滴滴答答的走個不停,那重疊的圖形隱藏著自己真實的面目,一點點的蛛絲馬跡揭不開它蓄謀已久的陰謀,我萬般無奈的望著它,那可惡的幾何消磨著手無寸鐵的我的意志,看著時鐘的指針一圈圈不停息的劃過那個平面,我眼前的世界開始模糊······

  可是在黑暗中,我分明看到了一雙小卻有神,小卻深邃的眼眸,伴著均勻地呼吸聲,輕柔的眨著。中好似一種等待,耐心的,又似一種陪伴,同我共甘苦。媽媽的陪伴在這黑暗中支持著我朝著夢想前進。有這樣一種陪伴,讓我心中蔓延。

  樹枝輕輕地?fù)u曳,淡淡憂傷的音樂,細(xì)細(xì)的雨絲,金桂濃郁的香味縈繞在我周圍。走在曲折的小徑,葉子嘩嘩作響,纖細(xì)柳枝輕點水面,那是秋的細(xì)語。秋風(fēng)撫順我細(xì)碎的頭發(fā),穿過衣襟,路燈亮了,發(fā)出幽幽的光。那光如同那幽深的眼卻不及它的清澈。

  有這樣一種陪伴,在陰森的夜抹去那一層朦朧的影。

  回頭望望趴在我小床上的黑熊,高大的身軀,魁梧;黝黑的皮膚,光澤;瀚如大海般的心胸,滿是寬容。在你的胸膛我聽到了那嘣嘣重低音,有一種被保護的安全感,F(xiàn)在的你,又離我那么近,可是我看不穿,望不盡。你要離開,卻與我只字不提,拉住你的熊掌,冷酷又無情,人世間的喧鬧仿佛融化,融于我模糊的眼中。你那柔軟的絨毛不會再溫暖我冰冷的小手,你也再不會分享我甜美的夢境。不由得抓緊你的手,那是告別的旋律嗎?

  再一次回頭,感謝你每晚的陪伴,在褪去光耀下,你的嘴角微微上揚,帶著你的鼓勵,今晚我要自己面對群魔亂舞般的婆娑樹影,你的陪伴為我驅(qū)趕了心中厚重的陰影。

  這樣的一種陪伴給了我勇敢。

  有這樣一種陪伴,在這“冷雨”(冷語)的季節(jié)為我撐起了傘。

  我意識到自己融入不了這個“假面”世界。人表面的笑,讓我收起了友善的面孔,我不在相信任何人。我像是一只刺猬,控制不住自己身上堅硬的刺,也許無形中,連我自己都意識不到的時候,那刺指向了你,刺傷了你。都不知是對?是錯?你們在我心情低落的時候,無時無刻的安慰我,保護我,在煩躁時,細(xì)心疏導(dǎo)我,就這樣,那一層冰雪的防線慢慢消融,你們溫暖的文字漸漸釋放了我早已封凍的心。我是幸運的,同樣是幸福的,因為你們,我的朋友們,有了你們的陪伴,未來是美好的。

  這樣的一種陪伴伴我成長。

  人生路上,必然會有這樣無情的日子,試圖蒙住你的雙眼,可總有一些人,愛你的人,陪伴著你。有了這樣的一種陪伴,我們是幸福的。

  習(xí)慣作文 篇12

  生活因忙碌,而習(xí)慣了快節(jié)奏的步調(diào);人一生因生老病死;而習(xí)慣了離合悲歡;因道路的坎坎坷坷;我在跌跌撞撞中習(xí)慣了有您————媽媽。時光匆匆,歲月逐漸降我從您身邊帶走,去走我自己的道路。一路上,我發(fā)現(xiàn),因為您,我有了很多習(xí)慣性得動作反復(fù)發(fā)生,一直都沒有忘,反而已經(jīng)成為了一種條件反射,因為您是我不愿脫離的習(xí)慣。

  早上,被鬧鐘吵醒,關(guān)上鬧鐘,窩在被窩里,在朦朧的睡意里想起昔日,您喚我起床的聲音。每當(dāng)您向我房間里走近,聽見您的見步聲,立馬就坐了起來。即使上一秒還在睡夢中。昏昏沉沉得坐在床上,等您嘮嘮叨叨催我起床,我則慢慢吞吞地穿著衣服,等您走出房間我又繼續(xù)倒下睡,等您把早飯做好時,才發(fā)現(xiàn),我衣服到還沒穿好,只好以非一般的速度簡單的穿好,走到桌前!翱斐,還要去上學(xué)呢!”站在我旁邊盯著我說。一邊叫我吃完,一邊又說快上課了。在您的‘威逼下",我只好吃完再走。

  中午,我和朋友坐在食堂里吃飯。看著飯盒里的菜,變好懷戀您做的菜。在家里,我總是很挑剔,這樣不好吃,那一不好吃,F(xiàn)在我才明白,是我自己太不懂得珍惜。那飯菜里沒有媽媽的味道。吃完了,像以前一樣,還剩半碗沒吃,知識等您的那句‘把它吃完了,才能長高張漂亮’我便又乖乖地繼續(xù)吃完。

  晚上,回到寢室,把衣服凌亂地扔在桌上。因為原來這時,您會把衣服收拾好,放上干凈的衣服,等我第二天穿。但現(xiàn)在,第二天早上,那堆臟衣服還是在那。每次睡覺都習(xí)慣了不鎖門,只留一個小縫隙,因為我知道您會是不是的來看看我睡沒,如果我沒有睡,您也不會睡,所以我每次都早早的關(guān)了燈睡覺,只是為了讓您早點睡,見您睡了,那燈又再次亮起。如今,和您在一起的日子越來越少了。沒有您的夜晚,總會覺得少了什么。

  每次我哭了以后,您都會知道我哭過,當(dāng)您問我怎么了?我倒在您懷里大哭一場。您則習(xí)慣的抱著我,讓我發(fā)泄,我習(xí)慣把我不開心的、開心的事都更您分享,每次您都認(rèn)真地聽我說,我笑您也笑,我哭您就安慰我;我猶豫不決時,您會細(xì)心地幫我分析。如今,您不在我身邊,我的那些雞毛蒜皮的小事,又向誰去訴說。

  一天里,習(xí)慣了有您‘開心、不開心時習(xí)慣了有您,您已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。

  習(xí)慣不停的往前走,是因為不想讓您看到流淚;習(xí)慣一直都不會流淚。是因為您不會讓我流淚;習(xí)慣一直拼盡全力,是因為不想看到您失望的眼神;習(xí)慣一直無法釋懷,是因為你我骨肉相連;習(xí)慣一直深感抱歉,是因為我一直都只會讓您擔(dān)心。這些習(xí)慣,都無法忘記。

  您永遠(yuǎn)都是我無法、也不愿脫離的習(xí)慣。

  習(xí)慣作文 篇13

  早晨,一個不速之客闖入我的房間,接著一雙冰冷的手把我從被窩里拎了起來;“楠楠,你怎么還睡?每天都這樣,小心有被老師責(zé)備了。”老媽睜大了冒著火焰的雙眼死盯著我。

  我睡眼惺忪,懶洋洋的道:“媽,我知道了,再睡五分鐘吧,就五分鐘……”

  還沒等我話說完,“嗖”的一下,我被老媽“甩”出了被窩,然后,她以流星劃過天際的速度為我梳洗完畢,就把我“掃地出門”了,神魂未定的我站在門外,隱約聽到一陣?yán)悟}:都怪你的死老爸,起名不起好的,偏叫個‘“懶懶’”(與楠楠諧音)……

  “啊——”我一聲尖叫,彈簧似的從床上跳起來,定睛一看:還是熟悉的家。只是背脊梁上涼涼的。窗外,月色下的天空藍的發(fā)黑,我禁不住后怕起來——這是個夢,僅僅一個夢——我在心底安慰著自己。

  第二天,不等老媽這個鬧鐘響起,我就早早地起床,收拾床鋪、洗臉漱口、梳頭吃飯,一切很順利的準(zhǔn)備停當(dāng),老媽如期推開了房門,兩眼瞪得堪比銅鈴,張大著嘴巴,像一時找不到話題似的,然后“灰溜溜”的折轉(zhuǎn)身出去了。像往常一樣,在我跨出家門的瞬間,耳際又飄來了老媽的自言自語:“今天太陽打西邊出來了,楠楠居然不‘懶’了!”話語中少了絲往日的無奈,多了份欣然。

  來到學(xué)校,正迎面碰上班主任,老遠(yuǎn)的看到他眼神里泛著一樣的光芒,似乎硬生生地把準(zhǔn)備好了的話從嘴邊塞回了喉嚨,然后狠狠地吞了下口水,這樣子和早上的老媽有的一拼。

  同樣的時間,同樣的地點,同樣的人物,同樣的故事,卻不一樣的結(jié)局。

  “喂,小朋友,等一下!”我快步的走上前,將那個小男孩叫住。

  “你為什么用完水不關(guān)呢?” 男孩轉(zhuǎn)臉用疑惑的眼神瞅著我,臉上頓生不屑。顯然,小男孩很是出乎意料,以前從沒管過閑事的我居然有這一問。

  “懶得關(guān)!”回答非常干脆,非常的無所謂。

  我擰了下眉頭:“這可不是好習(xí)慣,如果你老是這樣,難道就不怕它報復(fù)你嗎?”我故意把“報復(fù)”倆字說得很重。

  也許是害怕了,小男孩往后退了一步,眼里抹過一絲迷茫和膽怯:“它會怎么報復(fù)?”

  “它會讓我們沒水喝,然后渴死……”我故意模仿出一副因口渴難耐而面目猙獰的樣子。

  小男孩沒等我表演完,回頭關(guān)上水龍頭,然后畢恭畢敬的站到我面前:“我知道了,姐姐,我們要節(jié)約用水,給自己留一個好習(xí)慣!蔽倚念^一震,轉(zhuǎn)而臉上燦然一笑。小男孩一溜煙地跑了。

  是啊,我們都應(yīng)該給自己一個好習(xí)慣,否則,人生就會“噩夢”不斷。

  習(xí)慣作文 篇14

  曾經(jīng)的我們,同甘共苦;曾經(jīng)的我們,海誓山盟;曾經(jīng)的我們,彼此依賴。我又想起了梁靜茹的那首歌:“想念是會呼吸的痛,活在我身上每一個角落……”;不知何時,我已這般離不開你!

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,那些美好的記憶像是綻放在我眼前的燦爛煙火,點亮了我最美的笑容。

  是你,讓我體會到了什么是快樂。

  以前,我們常常去天樓享受陽光沐浴,感受它帶給我們的溫暖。那些年,我們一起數(shù)星星;一起暢談未來;一起感受大自然的美,許彼此一世的溫柔幸福。

  是你,讓我學(xué)會了堅強。

  猶記得,我們班上的男生很愛搞惡作劇,而我就是受害者之一。面對旁人尖酸的嘲諷,我感覺非常無助、委屈。于是,我就跑到我們的秘密基地——天樓。因為在上面,我可以默默地流淚,正在我哭得稀里嘩啦的時候,你疾步如飛的來到我面前拍著我的肩膀說:“哭有什么用。繘]有人會在乎你那廉價 的眼淚,也沒有人會因為你的傷心而傷心。”聽到這里,我忽地沉默了。見我默不作聲,你又說:“是現(xiàn)實太殘酷,又何必用眼淚博取別人的同情呢? 那只會讓別人嘲諷你的懦弱!薄皩,你說的對,我不能自己看不起自己!蔽艺f。你補充了一句:“就算偽裝,你也要讓自己佯裝快樂,讓別人看到你的堅強。”聽完你的話,我停止抽泣,灑脫地站了起來,拍了拍身上的塵土,然后,我們相視而笑,柔和的笑容又出現(xiàn)在你的臉上。

  是你,讓我知道了什么是溫暖。

  那時候,爸爸媽媽常常在外打工,他們把我丟在小姨家;蛟S是因為寄人籬下的原因吧,我總是不想回到小姨家,不想面對小姨,所以就選擇了寄宿制生活。這天早晨,因為被安排掃地,我沒來得及吃早飯;知道我有胃病的你急匆匆地跑向小店給我買了面包和牛奶,你瞪著眼扔了一句:“病了,我可沒力氣送你去醫(yī)院!”;我當(dāng)時熱淚盈眶,目瞪口呆地看著你離去的背影------ 其實,我知道在你冷漠的外表下有著一顆熱血沸騰的心。

  是你,讓我學(xué)會了堅強。

  光陰荏苒,春去秋來,別人都在歡呼;而我卻不想放假,只是因為不想離開你?苫镁辰K敵不過現(xiàn)實,我們不得不分開了!而我好不容易熬過了暑假!我剛到學(xué)校,同學(xué)便遞給我一封信:你被轉(zhuǎn)學(xué)到縣中學(xué)。忽然間,思念的淚水再次戀上我的面龐-----“你要學(xué)會堅強!”我的耳畔又回旋著你的聲音…我擦干淚,微笑著昂首前行。

  朋友,我已習(xí)慣了身邊有你;習(xí)慣了你的安慰,習(xí)慣了你的關(guān)心;隱隱發(fā)現(xiàn),有你真好!在沒有你的日子里,我會更加珍惜自己,我會微笑地堅強地過好每一天!

  習(xí)慣作文 篇15

  每個人都有自己的習(xí)慣,有學(xué)習(xí)習(xí)慣,有生活習(xí)慣,有品質(zhì)上的習(xí)慣;而每個人又有一個獨特·別樣的習(xí)慣,這個習(xí)慣在有些時候有些方面時時影響著自己。我就有這樣的一個習(xí)慣——堅持,不論對錯!在我這里,它不是一般的堅持,而是一個勁兒做到底,不會中途改變想法的堅持。它既帶給我了一些好處,也帶給我了一些壞處。所謂的有利就有弊,就是這個意思吧。

  小學(xué)時,每天都要跑早操,就是那種跑操場,每次兩圈。一開始,我是不喜歡的,因為,這對比較懶惰的我來說,無疑是一個大大的困難。可是,當(dāng)一聽到那煩人的音樂聲,我知道,我不得不下樓跑操了,因為,再困難也比被老師批評強,勉強跑跑就行了。記得那天陽光明媚,天氣晴朗,在我們排好方隊后,大家開始有規(guī)律的移動了,很快的,對型有變化了,能跑的同學(xué)在前面領(lǐng)跑,而我呢?居然在最后幾個人里游動,而且是平時最愛生病和最胖的幾個同學(xué),我的臉上有點掛不住了,人家是身體差,我是懶,這簡直就沒法比較。想起媽媽常常叫我多鍛煉,我都不理,現(xiàn)在真是慚愧啊!心一橫,我加快了步子,趕上了幾個同學(xué),大家看我趕上來了,都露出了不可思議的表情,我一得意,跑的更快了,匆匆的,我又追上了幾個同學(xué),有幾個同學(xué)看到了,大聲地喊著:"大烏龜,你跑的不錯。〖佑,還有一圈。"我一聽,?還有一圈,腳下頓時一軟,心里打著退堂鼓。

  環(huán)顧四周,見大伙都在認(rèn)真的跑著,心想:我怎么那么沒毅力。坎恍,這次一定堅持,就堅持一次。于是,我緊緊地咬著前幾個跑的較快的同學(xué)。不一會兒,我開始出汗了,晶瑩的汗珠順著額頭,劃過臉頰,流到下巴,一滴一滴的融入了跑道上,我不管不顧,不斷提醒自己:堅持一下,再堅持一下就到了。我踹口氣,口里發(fā)干,鼻子也感覺呼吸好困難,可看著跑了一大半的跑道,不甘心就這么放棄,我快速的調(diào)整呼吸,大大的呼出一口氣,雙手有節(jié)奏的配合身體,腳不由自主的翻滾著。

  終于,終點就在前方了,三十,二十,十米,五米,耶!到了,我沖過了終點,慣性的趴在了操場上,大口大口的呼吸著新鮮的空氣,大汗淋漓,心中卻高興無比,原來,我也能跑的很快!從此以后,我常常體會到堅持后的快樂,但是,也有堅持錯誤后的尷尬。記得有一次,我和同桌爭論一道幾何題。我讀題后認(rèn)為選A,同桌認(rèn)為選C,我們輪流闡述了自己的觀點。聽完后,雖然覺得有點道理,但我仍然想堅持自己的觀點,不肯更改。最后通過老師評講,正確答案是選C,我這才明白了,有些錯誤是不能堅持的。這就是我別樣的習(xí)慣,雖然吃了不少虧,但我仍有這個習(xí)慣。

  他讓我知道了什么時候該堅持到底,什么時候不該一味堅持。我愛我的這個別樣的習(xí)慣!

  習(xí)慣作文 篇16

  前段時間就叫喊著自己的護膚品用完了,水乳霜這三樣里面就剩下水了,想著考慮事時候再買一套了,可是現(xiàn)在感覺護膚品特別的貴,而且自己手頭也一直攢不下錢,來來回回這個月月底的時候也只能攢300塊錢!一想到錢的事,就感覺特別的窩火,做什么事情都畏手畏腳的?

  真的是在這個經(jīng)濟社會里,沒錢是寸步難行。

  就在剛剛翻朋友圈的時候,發(fā)現(xiàn)一家商場的護膚品在清倉處理,雖然自己從來也沒有用過那家店的護膚品,也并沒有打算買那家店的護膚品,但是因為有清倉處理的廣告,自己還是忍不住問了一下!

  然后店主的回答是,原價賣299的,現(xiàn)價150元,一套倒也齊全,價格倒也劃算,只不過是自己想一下,沒有用過那種蘆薈的,不知道會不會過敏或者什么的!

  本來上一次去好友家的時候,發(fā)現(xiàn)好有用的那一套護膚品特別好,可是一套下來就打折,以后還得300大幾,正價的話,套下來得500多塊錢,自己想一下,還是算了吧?

  貧窮限制自己的,真的是太多太多了。后來又想著自己之前買的那只股票也是做護膚品的,然后在百度上查了一下,還挺好的,那那個牌子的護膚品有便宜的,也有貴一點的,心里想著等下次攢下錢了就買上那樣的一套,也挺不錯的!

  這么多年來,自己好像已經(jīng)習(xí)慣了,一看到打折處理的產(chǎn)品,就習(xí)慣性的去問價,雖然感覺沒有什么特別需要的東西,或者是沒有自己心儀的東西,但是一旦遇上打折處理的,總是習(xí)慣性的去關(guān)注!

  不知道這是不是窮人的一種習(xí)慣,但是就我個人而言,這種習(xí)慣真的是很難改掉!真希望有一天自己也可以買什么東西的時候,大氣的去專柜,而不是習(xí)慣性的去看打折處理的!

  習(xí)慣作文 篇17

  不知道為什么,我的家人總有一個“壞”習(xí)慣。而且,從我出生開始,這個“壞”習(xí)慣的氛圍就環(huán)繞著我,讓我銘記于心。

  不知道為什么,爺爺有這個“壞”習(xí)慣。

  那是我五歲的時候,貪玩的我在門邊玩耍?吹介T把手,就一會兒把門拉開,一會兒又猛然關(guān)上,玩得不亦樂乎。不久,我又盯上了旁邊的門縫,心想:咦,這個小洞是干什么的?還是,這里面有什么東西嗎?想到這里,我就拿著小手塞進去,剛回家的爺爺見了,連忙氣喘吁吁的跑來?蛇@時,門要關(guān)上了,那門縫越變越小,我卻還嬉皮笑臉地把手放在門縫里,完全不知道兇險的到來……當(dāng)門關(guān)得只剩下食指寬的小縫時,爺爺沖過來抓住了我的手,因此被夾住的,是爺爺?shù)氖帧瓲敔數(shù)氖直粖A得通紅,眼里閃著有些渾濁的淚花,但爺爺對我露出一抹欣慰的笑容,絲毫不知爺爺為了我被夾得多疼!直到現(xiàn)在。爺爺都還玩笑著對我說,那時,他想,要是我的手被夾住,腫得像蘿卜,一定會大哭地砸門出氣,那門會有多疼啊!所以,就過去幫我的手受了“苦”。

  爺爺玩笑的話語,在我腦中深深地印下,我心里仿佛有種東西慢慢清晰了起來。這是愛之橋的“壞”習(xí)慣!

  不知道為什么,不僅爺爺有這種“壞”習(xí)慣,連平時毫無毛病的媽媽也有。每一次我去上補習(xí)班,坐出租車時,媽媽總是不放心地跟在后面?次疑狭塑嚕职衍嚺铺柎a記住。于是,我好奇的問:“媽媽,你記車牌號干什么?”媽媽用著和爺爺一樣的語氣:“如果你被壞人抓去,媽媽化身成偵探救你哩!怎么樣,厲害吧?”看著媽媽笑得像月牙兒似的眼睛,我覺得有什么東西在填滿我的心,暖暖的……

  為什么我的每個親人都有這種“壞習(xí)慣”呢?你知道嗎?

  習(xí)慣作文 篇18

  當(dāng)時我還小,不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義,現(xiàn)在我長大了,不是長高了的那種長大,我終于明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣,讓我們長成了一個優(yōu)秀的人。

  “優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,這句話首先是一種詮釋,一種對優(yōu)秀的詮釋,而不是對習(xí)慣的詮釋,但卻是這種用習(xí)慣來對優(yōu)秀的詮釋,讓人懂得了比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人,不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣,在這些好習(xí)慣的日積月累下,自然而然就成為了一個優(yōu)秀的人,是不必費心去做的一件事,也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人,琢磨如何把好習(xí)慣堅持下去才是我們更應(yīng)該想的。

  堅持是最難做到,也是最值得做的一件事。很多我們沒有實現(xiàn)的愿望,其實在很大程度上是因為沒有把走向美好結(jié)局的那個好習(xí)慣堅持下去。比如,人們都喜歡說自己在減肥,最后那個人沒有減下去肥,反而越長越胖了,那就是因為他對于好習(xí)慣的堅持出了問題,或許是在吃得很飽了還要吃幾個別人用來減肥的蘋果,或許是他堅持了這頓少吃之后,下一頓因為上一頓沒有吃飽而吃的更多更飽,根本沒有養(yǎng)成那個可以幫助他減肥的好習(xí)慣,在這樣不良的習(xí)慣中,慢慢的,日積月累的,他就還是成為了一個胖子。讀書也是,很多同學(xué)都說自己成績不好是因為自己方法不對或者智商真有問題,其實不是的,讀書是一個需要勤奮堅持的純粹事兒,只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣,任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會導(dǎo)致這種習(xí)慣的必然結(jié)果,唯有堅持好習(xí)慣,才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來。

  習(xí)慣作文 篇19

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩,F(xiàn)在,我是個高年級的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學(xué)生評語上對我說:“你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步——改!我不能違背我的`諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學(xué)生!

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進吧!

  習(xí)慣作文 篇20

  每個人都應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  一位名人曾說過,“每個孩子都有一塊心田,你給他播種什么,時間久了,便逐漸成了果。”習(xí)慣的好壞,在于個人。

  從小到大,無論誰,都會教育你,如何做好的習(xí)慣,身為有高等智慧的我們,是必須要做一個有“一身好習(xí)慣的人”。當(dāng)然,現(xiàn)在的人不同,思想也不同,但它應(yīng)是“有益,可行,上進”的,這一點必須明白。有的人因為習(xí)慣走向成功,但也有的人因為它送走了自己的美好歲月。

  前幾年的一則新聞報道。一位女生,在歷經(jīng)艱辛奮斗后考上哈佛。女生家很窮,但她一直堅信“人窮志不窮!笨恐@句話,她發(fā)出了自己的毅力。不但如此,她還要照顧媽媽。時間久了,這句話在她心中生了根,并萌了芽。當(dāng)記者拿著話筒采訪她時,她依然堅定,并且很激動。她把自己這十幾年的努力都化成了一句話:“人窮志不窮——這已是我堅持的一個習(xí)慣,它伴我走到了這里!

  好的習(xí)慣幫助了她,也激勵了她,同時也讓我們深深佩服,深深地肯定。

  另外一篇報道:“男孩偷錢竟殺害路人,原因只是從小的習(xí)慣!蹦翘欤飞闲腥瞬欢,男孩準(zhǔn)備去打游戲,可錢花光了,于是····隨著警察的陸續(xù)趕來,發(fā)現(xiàn)兩名女子倒在了血泊之中,便立馬送進醫(yī)院搶救,男孩手里拿著刀,半跪在地上···。事后,警方調(diào)查才知男孩父母離異,沒人管教,幾乎都在姑媽家住,可也因為窮,他從小變養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣。當(dāng)警察問他時,“你為什么要殺人?”他很從容的答道:“沒有錢的時候只能這樣。”這一回答讓警方很是嘆息。

  習(xí)慣,雖是誰都會說,更會寫的一個詞,可正真的擁有它并且真正的已經(jīng)“習(xí)慣”的卻沒有多少。每個人都應(yīng)該養(yǎng)成一個好的習(xí)慣——它會更好的引導(dǎo)你,陪伴你走過一生。

  習(xí)慣作文 篇21

  習(xí)慣可以使人成長,也可以使人無知。

  一個新聞也許對有些人來說沒有什么了不起的,只是讓我們了解國家大事和周邊一些事,看過就忘了。但那個新聞對我來說是受益匪淺。

  一個小女孩,她才讀四五年級,然而她卻要承擔(dān)起整個家。她的爸媽外出打工,卻也掙不了多少錢,也只能過年回來看一看,不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦,想爸媽了,也只能憋在心里,家里還有一位老奶奶,老奶奶走路不方便,小女孩每天很早就起來了,把早飯與午飯一起做好,再去上學(xué)。放學(xué)了,還要做晚飯。

  她知道學(xué)習(xí)的機會來之不易,她學(xué)習(xí)努力,拿過很多獎狀。有時學(xué)校要發(fā)瓶牛奶或面包,她都舍不得吃,留給奶奶。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  這樣好習(xí)慣的小女孩將來一定有出息。加油吧,小女孩!

  隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,每家每戶都富了起來,因為計劃生育的實施,家家大都是獨生子女父母太過寵愛他(她)們,每天幾乎是衣來伸手,飯來張口,什么都不會做。

  聽老師說過一個故事,說,有一位學(xué)生,父母太寵愛他,每天早上起來,一杯牛奶,一個剝好的雞蛋就放在桌上,就只需去吃,這樣當(dāng)他讀大學(xué)時,他的媽媽也搬去和他一起住,每天給他做飯,洗衣?墒怯幸惶,他媽媽生病了,沒有給他把雞蛋皮剝了,當(dāng)他要吃雞蛋時,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也不知怎么吃。

  這個故事告訴我們,我們不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口。這種不好的習(xí)慣,我們應(yīng)該動手去親自做一做。

  習(xí)慣是一朵花,花開是美好的,花落也是美好的。

  好的習(xí)慣可以是一位天使,指引著你前進:壞習(xí)慣是魔鬼,把你推進深淵,讓我們?nèi)拥魤牧?xí)慣吧!

  習(xí)慣作文 篇22

  “我習(xí)慣你走在我的身后,無論什么要求你全都接受……”耳邊又響起那熟悉的旋律,跟著它的音符,腦海浮現(xiàn)一個熟悉的輪廓。又想到他了——最貼心,最知心的人。他是我的藍顏知己,又是我的“守護者”。他,就是我最親愛的哥哥。

  哥哥是小時候陪我時間最多的人,他比我大六、七歲,記得小時候無論我怎樣調(diào)皮,他都會保護我。記得那時候的我總喜歡到處跑著去玩。我從不會擔(dān)心什么,因為我知道有哥哥保護我。就這樣,我在前面走,他在后面默默的跟著,我不怕會迷路,因為有哥哥會記得回家的路。

  有一次,我被他跟煩了,大聲地沖他吼“為什么總是跟著我?你沒有事做么?我已經(jīng)長大了……”他依舊平靜地說:“因為我是哥哥啊,哥哥就應(yīng)該保護妹妹的。”我覺得他說得很幼稚,生氣地回到家告訴媽媽。媽媽笑著說:“你不應(yīng)該怪你哥哥,你三歲時,哥哥總是認(rèn)為你很煩,便總讓你自己玩。有次,我把你交給哥哥照顧一下,結(jié)果你跑丟了,哥哥找了你一個晚上。從此哥哥就再也不像以前那樣了!蔽医K于明白了,哥哥是愛我的,我卻嫌棄他了。

  我七歲時,哥哥上了初中,由于是住宿,回來的次數(shù)就少了許多,但每次只要他回來,我都會纏著他陪我出去玩。而他,一直跟在我身后,我開玩笑說:“哥,雖然我習(xí)慣了你跟在我的身后,但是好尷尬啊。”他輕輕笑了笑,沒有說什么,依舊跟在我的身后……

  一晃又七年過去了,如今的我已經(jīng)是一名初中生了,哥哥也有了自己的忙碌,回來的次數(shù)更少了,就算回來一次,也不一定可以見到我。真的好懷念小時候……

  “我如果能夠讓時光倒流,高傲不再有,毫無保留……”

  習(xí)慣作文 篇23

  養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅持,而好的習(xí)慣,會給我們帶來很多好處?梢怨(jié)省下許許多多的時間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助。可見,養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。

  大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧:一天,一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘,在他們進入辦公室的這個走廊時,有一個拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個測試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個人,他只是將地上的拖把扶起,這一個細(xì)小的動作,一眼就被公司董事長看中,改變了他的命運,面試通過了。

  你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個人有沒有道德,有沒有良好的習(xí)慣。正是因為被選中的那個人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,所以他才通過面試。

  這件事就說明了,養(yǎng)成好的習(xí)慣對我們有很大幫助。

  我們每個人,都有一些好習(xí)慣,比如說我:在我的書桌上,永遠(yuǎn)都是整整齊齊的,我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。

  我也很喜歡看書,我看書的時候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護得很好。

  有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點真理也沒領(lǐng)悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。

  養(yǎng)成好習(xí)慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,創(chuàng)造美好未來。

  習(xí)慣作文 篇24

  賴床,是每個人都經(jīng)歷過的事情,尤其是冬天的早晨,誰不愿意舒舒服服的躺在溫暖的被窩里呢?當(dāng)然,我這個小懶蟲也不例外。

  早上醒來,我一點也不愿意睜開“心靈的窗戶”,而且我不愿意起床,不想去感受寒冷的冬天。于是我深深的依賴著那溫暖又舒適的被窩。今早,我暗暗慶幸:啰嗦的老媽居然沒有來催促我起床,這真是天大的喜事!在這樣安靜的環(huán)境里,我完全沉浸在自己的幻想之中:今天把作業(yè)做了,靠在柔軟的沙發(fā)上愜意地看幾小時的電視,玩半個小時的電腦……今天的生活是多么美好!

  突然,門“吱扭”一響,把我拉回了現(xiàn)實。媽媽“噠、噠、噠”生氣地走過來那聲音分明在說:“這孩子,睡了這么久還不起床,待會兒一定要好好教育一下這個小懶蟲!甭犞鴭寢屢徊讲阶邅淼哪_步聲,我的心一下子提到了嗓子眼兒,心里更是十五個吊桶打水——七上八下,把我搞得不知所措。只有使用老辦法了——裝睡。媽媽肯定會大發(fā)慈悲,讓我多睡一會兒的。我一動不動,滿不自在的裝著熟睡的樣子。媽媽看我睡得熟,就沒有打擾我。哈哈!我的演技實在是太好啦,媽媽居然沒有發(fā)現(xiàn)我在裝睡。媽媽出門以后,我便自己干自己的事兒,自由自在,沒有一點兒警惕心。一不留神,“神機妙算”的媽媽偷偷潛入我的房間,把我殺個措手不及。被逮住了,我就向媽媽撒嬌,說:“就再睡一會兒,一會兒。”媽媽為了讓我起床,抓住了我最喜歡的雪來哄我:“寶貝兒,外面下雪了,很漂亮的!蔽冶鞠肱榔饋砜纯矗墒菧嘏谋桓C像一只無形的大手,緊緊地拉住我。媽媽沒耐心了,亮出了她的“鎮(zhèn)天之寶”把被子一掀,結(jié)束了我的糾纏。受到了冷空氣的刺激,我便想打足了氣的皮球,蹦了起來。

  習(xí)慣作文 篇25

  我有一些好習(xí)慣,比如愛運動,吃飯非常非常的干凈,還有早睡早起等。當(dāng)然好習(xí)慣不是自然形成的,它需要培養(yǎng)。

  比如學(xué)會騎自行車后,掌握了很強的平衡感,騎上小車追風(fēng)的感覺特別爽。也因為這個原因,我喜歡上了運動,愛好也廣泛起來,愛跑步,愛踢足球,愛打羽毛球等等,我養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣。

  我以前吃飯時總挑三揀四,并且浪費糧食嚴(yán)重。有一年媽媽帶我去鄉(xiāng)下體驗生活,感受到了農(nóng)民伯伯種地的辛苦。后來又在課本中學(xué)了《憫農(nóng)》那首詩,就更加珍惜糧食了,現(xiàn)在基本是能吃多少盛多少,很少剩飯,而且吃得特別干凈。

  以前我還有一些壞習(xí)慣,特別是一年級時上課不太專心聽講。媽媽說這樣在班級就得不到加分和乖寶寶獎了,學(xué)習(xí)會落后其他同學(xué)的,而且你這樣也是做事不認(rèn)真,媽媽會很生氣的。我暗暗下決心,一定要改掉這個壞習(xí)慣。后來在老師和媽媽的監(jiān)管教育下,我現(xiàn)在早已形成了專注的好習(xí)慣。

  以前我也不愛做家務(wù)、不愛收拾,總是把自己的房間和學(xué)習(xí)桌搞得亂七八糟,媽媽經(jīng)常很生氣。后來媽媽要求我每天洗一件自己的衣服,每天收拾自己的書本,如果沒有完成任務(wù),就拿周末不能看電影做懲罰。開始時,我很不情愿,慢慢地就習(xí)慣成自然了,F(xiàn)在我就很喜歡幫家里做一些力所能及的家務(wù),并養(yǎng)成了每天收拾書本的好習(xí)慣,不再像以前那樣剛出門一拍腦袋又折回家,克服了總是丟三落四的壞毛病。

  我還愿意幫助人?吹叫枰獛椭,總會搭把手;有愛心捐助的,也會拿出自己的一些壓歲錢……

  我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成這些好習(xí)慣后,大家更喜歡我了,我也變的更加勤奮和努力。我一定要堅持這些好習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的好孩子。

  習(xí)慣作文 篇26

  滿滿的故事,滿滿的千紙鶴,滿滿的回憶。暖暖的奶茶,輕輕的旋律,靜靜地注視。—題記

  靠在床頭,放下書,塞上耳機,聽著輕輕地旋律在耳邊回旋,拿一張折紙,放在厚厚的本子上,寫下一天的心情,或哭或笑或平淡,短短幾行字簡單地流淌著自己的心聲,在旁邊畫上幾張笑臉,幾滴眼淚,幾朵小花,最后,為自己索愛,愛自己的人寫下一句話”晚安,做個好夢!比缓蠛仙瞎P蓋,把紙折成一只小小的千紙鶴,再點上眼睛,拉好翅膀放進旁邊的盒子里,五顏六色的千紙鶴裝滿了我的秘密,我的故事,我的心情,我的祝福,我的愛……每天晚上折下的這些千紙鶴在床頭裝滿了幾十個盒子,再也堆不下了,每天如此,我用自己的別樣方式記錄著自己的每一天,無聊時,拿一只紙鶴,輕輕地拆開,看著上面寫下的內(nèi)容,回想起那天的故事,腦海中仿佛如電影畫面一般一幕一幕放映著…我的紙鶴,滿滿的回憶…

  兩個耳塞,一杯最愛的香芋味奶茶,一袋餅干,一本厚厚的書,一個漂亮的日記本,一個人半躺在陽臺上,靠在欄桿上,綴一口奶茶,手指輕觸著手機屏幕,看著歌詞跟著哼唱…看窗臺那紫得耀眼的菊花,看陽臺下形形色色的行人,看樓下游樂園里旋轉(zhuǎn)得旋轉(zhuǎn)木馬,看那紅彤彤的糖葫蘆在眼前閃爍…接完一個電話,挎一個小包,拉著好友閑逛,公園里,景區(qū)里,和好友并肩靠坐在木漆的長凳上,讓柔柔的風(fēng)兒拂過臉頰,任發(fā)絲在耳邊回旋,時不時輕輕地?fù)嶂橆a,看各式各樣的人,和朋友傾訴著心事,散出心中的不悅。用更加充沛的精神來迎接挑戰(zhàn)!像這樣,學(xué)會自己給自己心靈定時放個假,也不失為一種好習(xí)慣。

  春,尋那嫩草萌發(fā);夏,聽得知了鳴叫,秋,嗅那桂花飄香;冬,賞那寒梅傲骨。我用自己獨特的方式演繹著自己的習(xí)慣。

  習(xí)慣作文 篇27

  說起習(xí)慣,我想讀書應(yīng)該算是一種吧!從小便酷愛各種書籍,總是如饑似渴孜孜不倦的苦讀,以至于現(xiàn)在天天戴著一副眼鏡。讀書實在是有很多好處的。三國時期的呂蒙就是憑借讀書讓那位敦厚的長者魯肅不得不說:“士別三日,當(dāng)刮目相看。”宋太祖趙匡胤在黃袍加身后也是苦讀,最終橫掃江南,創(chuàng)下百年基業(yè);就連魯迅也是這般,雖然被四處逮捕,可他卻未曾放棄讀書。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。不錯,書讓我們的視野更廣闊。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。雖然有些片面,細(xì)思之下卻實在是這樣。

  我認(rèn)為書海就如同大寶藏,只要肯挖掘,肯探索,那將取之不盡用之不竭。天下的書籍何其多!沒有人說自己一生能讀完。讀書時人在一生中不可缺少的部分。讀書就是一個人不斷積淀的過程,在不斷的積累下,人就會懂得更多的事。若是在有些創(chuàng)新精神,與其相輔相成,那么你的一生必將大放異彩。

  我讀書時可以用“入魔”兩個字來形容。

  曾經(jīng)有一次,爸媽上班去了,臨走時吩咐我:鍋里燒了開水。我捧著《鋼鐵是在怎樣煉成的》如癡看著,書中的保爾·柯察金深深地吸引著我,雖然他殘疾了,但是仍然有著鋼鐵般堅強的意志。正當(dāng)我讀得津津有味時,一股刺鼻的氣味飄進來,我猛然驚醒有燒開水這么一事。連忙將煤氣關(guān)掉,燒紅的高壓鍋也被我拿下來。以后,我仍舊死性不改,依舊自顧自地又讀起來,仿佛一切都沒有發(fā)生過一般。

  有這么別樣的習(xí)慣,我很慶幸,我相信讀書會給我?guī)碓S多收獲。

  習(xí)慣作文 篇28

  有一種東西,它無形無味,無聲無息,但它有一種神奇的魔力,可以成就一個人,也可能毀掉一個人。這就是“習(xí)慣”。

  人人都有一個異于常人的習(xí)慣,而我也不例外,好遐想就是屬于我那獨特的習(xí)慣。因為這個習(xí)慣,讓我仿佛一直生活在夢幻國度里。我這個好遐想的習(xí)慣總是體現(xiàn)在小說方面。小時候,不知從何時開始喜愛上了書本。稍大些,便開始看作文書,再大些,就翻箱倒柜找父親買的小說。

  父親買的書大多是奇幻小說和古代的江湖小說,而我也喜愛這方面的小說。假如我對其中一部小說結(jié)局不滿意,就會對這部小說里的人物進行遐想。比如小說里的男、女主人公如果沒有遇到某件事,之后的結(jié)局就會完全因我的遐想而改變,成為我喜歡的結(jié)局;蛟S,因為我沉陷得太深了,導(dǎo)致我走路也在想,睡覺也在想,連吃飯排個隊都會想。一部小說被我想成了幾種,甚至十幾種結(jié)局。

  當(dāng)我意識到這一點時,感到非常驚訝,可仿佛已經(jīng)抑制不了了,就只好讓:“它”繼續(xù)遐想下去。有時我還會把這部小說里的人物加進另一部小說里去呢!那又會是一個有趣的結(jié)局?赡芤驗槲液缅谙,讓我喜愛上了不符合實際的關(guān)于想象類的作品。比如神話故事、童話故事、奇幻小說關(guān)于玄幻的漫畫等。

  可能大家會認(rèn)為我整天不務(wù)正業(yè),只知道沉溺于玄幻里吧。不!恰恰相反,我因為喜愛玄幻而有了豐富的想象力,想象作文、希臘神話等更是讓我加強了想象力。寫作文時,想象類的作為就成了我的最愛,也是我最擅長的。寫想象作文時,我總能寫得得心應(yīng)手,而且自己也很滿足。好遐想→奇特的想象→別樣的習(xí)慣,豐富了我的生活。會遐想,并不是一件壞事,只要不沉溺,它就會變成你攀登一個高點的階梯!

  習(xí)慣作文 篇29

  俗話說“習(xí)慣造就成功”,良好的習(xí)慣是成功的關(guān)鍵,而別樣的習(xí)慣會讓你的生活別有一番滋味,可能是快樂,或許是憂傷。

  快樂是一種能力,在我的身上表現(xiàn)得淋漓盡致,別樣的習(xí)慣就是開啟它的導(dǎo)師。這天我放學(xué)回家,我告訴爺爺奶奶為一位得白血病蘇娟捐款的事,我說完以為他們會很同情這個小女孩,沒想到卻出乎意料地對我說:“這你也相信?都是騙人的,專門騙你們的!”說了可又看到我不死心的樣子,便不耐煩說“好了好了!拿1元錢去捐吧,也就你才相信種鬼話!”我一聽完,心里就像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,我就很傷心地向房間跑去。映入眼簾的是一間死氣沉沉的屋子,就向窗臺走去。看著天上的白云朵朵,很誘惑著我,變成一只小鳥向它追逐,可以自由地飛翔,不受任何的拘束。心里不由感慨:為什么大人就這樣呢?為什么不多點信任?都說“命運無情人有情”,或許也不過如此吧!只見飄零的碎花落在小草的黃尖上,即使失去了那份綠意,也依然留下了抹不去的美麗。我似乎明白了---大人們之所以如此,或許是見慣了世態(tài)炎涼。但是我相信,春天到來時,小草還是會生機勃勃的。

  一陣微涼的風(fēng)襲來,讓我的思緒飄回到現(xiàn)實中。雖然秋日的傍晚看來凄涼,在我的眼中竟也有別樣的美,這讓我失落的心情變得開朗起來。所以,這里就成了我心靈的窗戶,每當(dāng)我遇到開心或者失落的時候,總會找這個伙伴傾訴,也總會從這里找到答案,領(lǐng)略到自然與世間的真善美,體會不一樣的生活樂趣。

  雖然說“習(xí)慣決定命運”,好的習(xí)慣會讓你受益無窮,但別樣的習(xí)慣成為你生活中的小插曲,也會讓你的人生更有意義。

  習(xí)慣作文 篇30

  二年級時,我們班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),她用她別樣的習(xí)慣,把很多同學(xué)的習(xí)慣都改變了。

  她剛從北京轉(zhuǎn)來時,說的是北京話,我們說的話她聽不太懂。而且她個子有點矮,身體有些發(fā)福。她經(jīng)常坐在座位上,很少出教室,她不愛與人交談,很少與人嬉戲。所以她剛轉(zhuǎn)來時,我們都看不起她,也沒人和她一起玩。有的男生經(jīng)常欺負(fù)她,但她從不恨那些人。

  路遙知馬力,日久見人心。和她在一起的時間久了,我們發(fā)現(xiàn)了她的一些別樣的習(xí)慣,她下課時雖不愛說話,但上課時,她是最愛回答問題的,而且聲音也很洪亮。她上課特別認(rèn)真,不像有的同學(xué)“人在教室,心在外!毕抡n鈴聲一響,老師還沒說下課,有的同學(xué)就已經(jīng)奔到教師門口了,而她卻還拿著書在看。甚至教師里只剩下兩三個人了,她還在津津有味的看書。

  她是一個很愛環(huán)境的人,從不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。在操場上,教室里看見垃圾,她都會毫不猶豫地彎腰撿起,丟進垃圾桶,不管垃圾桶多遠(yuǎn),她都會那樣做。

  她的這些小習(xí)慣經(jīng)常受到老師的表揚,而她總是說“這是我應(yīng)該做的。”慢慢的,我們有了跟她一樣的習(xí)慣了。

  以前,我們心中只有“怎樣才好玩”的問題,而現(xiàn)在我們心中只有“怎樣才能學(xué)好”這樣的問題了;以前,很多同學(xué)都是上課了才姍姍來遲,現(xiàn)在再也沒有一個同學(xué)遲到了;以前,很多同學(xué)都亂扔垃圾,現(xiàn)在我們不亂扔了。這些都是受她的影響。她從北京帶來的好習(xí)慣、好風(fēng)氣,改變了我們這些山村的孩子。

  最后我們這個班成了全校的榜樣班級,老師們開口閉口都是贊揚我們二年級的話。但我深知,我們班的榮譽,她有大半的功勞。她用她的小習(xí)慣,改變了我們對她的看法,改變了我們這個大集體。

  別樣的習(xí)慣,別樣的人。

  習(xí)慣作文 篇31

  人們常說“習(xí)慣成自然”,可誰曾想過這些習(xí)以為常,司空見慣的習(xí)慣卻決定著事情的成敗,同時,也反映了人品修養(yǎng)的高下!

  同學(xué)們!你是否習(xí)慣隨地吐痰,亂扔果皮紙屑?你是否習(xí)慣掃地后將掃帚鏟子隨手一放?你是否習(xí)慣將今日之事拖到明天再做?你是否先看電視然后再做作業(yè)?你是否習(xí)慣……

  一個好的習(xí)慣會使你終身受益;相反,一個壞習(xí)慣就像是一刻毀滅成功的定時炸彈,會給你帶來無窮的危害。

  還記得世界聞名,改變了千萬人的命運的[拿破侖。希爾成功學(xué)]嗎?書中介紹道:保羅。蓋蒂是一個富豪,但他有個壞習(xí)慣——愛抽煙。一天半夜醒來時,急切的想吸煙,哪怕只有一根也好,于是便冒著大雨到六條街外的火車站去買,傾盆大雨,為了一根香煙的他因此得了重感冒難受極了!這就是壞習(xí)慣的危害!所以,具有一個好習(xí)慣是多么重要啊!

  同學(xué)們!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這一切都取決于你的習(xí)慣,和生活中的點點滴滴,小中見大。

  試問:今天你要做的事情做完了嗎?美國保險推銷員富蘭克林。白吉爾善于計劃自己的工作,他總會將第二天計劃做好而蕭伯納正是因為堅持了“該先做的事情就先做”這個原則,才成為了一名出色的作家:飄落孤島的魯賓遜在島上也計劃每天應(yīng)完成的事,日子過得很充足,終于年復(fù)一年,日復(fù)一日,他離開了孤島。

  良好的行為習(xí)慣與道德規(guī)范,往往是決定成敗的關(guān)鍵。

  習(xí)慣好比一把雙刃刀,好習(xí)慣與壞習(xí)慣的力量一樣大,良好的習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,相反,壞習(xí)慣則是關(guān)閉成功大門的金鎖。因此,我們一定要全心全意養(yǎng)成好習(xí)慣,摧毀壞習(xí)慣。同學(xué)們!讓我們一起新的田畦里,撒下新的種子,萌發(fā)出別樣的習(xí)慣,成就別樣人生!

  習(xí)慣作文 篇32

  老師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r,我才知道,老師說的是對的,我應(yīng)該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的做好。

  有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)。可是我找來找去就是找不到,心想:不會落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著,終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫完沒?赐暌槐楹螅野l(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會想不起來呢,真是煩死了!現(xiàn)在可是沒時間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時候?qū)懥,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自己已經(jīng)帶了一個小電筒,現(xiàn)在派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長!

  經(jīng)過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個好學(xué)生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!

  習(xí)慣作文 篇33

  每個人都有和別人不一樣的習(xí)慣,這些別樣的習(xí)慣可能會讓我們不斷進步,也可能給我們帶來許多煩惱。當(dāng)然,我也有一些別樣的習(xí)慣,下面就讓我來介紹一下它們吧。

  我坐著時會不由自主的把右小腿放在屁股下面,每次都這樣。同學(xué)們也都經(jīng)常地提醒我,但是一坐下后腿就由不得我了,它自己就跑到了我的屁股下面了。后來沒事就自己提醒自己,經(jīng)過我一段時間的努力,這個“別樣的習(xí)慣”被我改了過來。

  做題時我有一個好習(xí)慣,就是把問題中最重要的信息找出來,然后利用它們來一個個排除。如果后來只剩下兩個選項,而這兩個選項中的一項又需要很大的計算量,這時我就求它的近似值。因為我認(rèn)為如果近似值與選項中的答案差距很大,那么這個選擇題的答案就是剩下的那個了。怎么樣,我這個習(xí)慣對你是不是很有用呢?

  吃飯時,大家一般先吃好吃的東西,然而我卻不,我吃東西的時候會先吃點難吃的點的東西,然后再吃最好吃的東西。因為我認(rèn)為;這些東西早晚都得吃,如果最后吃難吃的的東西,那么那些難聞的氣味就會在你吃飯之后一直伴隨著你,而如果你在最后吃好吃的東西,這些好吃的東西發(fā)出來迷人的香氣不僅會去除那難聞的氣味,還會再伴隨你一段時間。

  寫作業(yè)時我會先給每樣作業(yè)定個時間,一般都是多加幾分鐘,這樣所有的作業(yè)幾點做完心里就有數(shù)了。由于每次估計的時間都多,所以一般都會在這個時間內(nèi)完成作業(yè),每當(dāng)做完一項后,我就會給自己加加油,用這個方法做題效率即快,準(zhǔn)確性又高。

  別樣的習(xí)慣有好有壞,讓我們改掉那些壞的習(xí)慣,發(fā)揚那些好的習(xí)慣吧!

  習(xí)慣作文 篇34

  你是一支流傳千年的歌調(diào),在一代代中國人心中淺唱、低吟,如今我借光陰為紅線,在歷史中感受你的美,讀你——詩詞,讓它成為一種好習(xí)慣。

  你的美是飛揚的靈動山水,讀你,讓它成為一種習(xí)慣?葱踊ㄗ饔贻p濕衣袖,天街的嫩草渲染了隱約的春色;聽子規(guī)聲啼朦朧煙雨,曲流的溪江清淺了夏日的清涼;觀羅扇輕搖起舞流螢,漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠;感雪似梨花迷醉人心,孤舟的老翁垂釣著寒冬的寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗,成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃,禪房花木深幽了一片恬心。

  你的美是寄托的點點愁思,讀你,讓它成為一種習(xí)慣,看清秋梧桐深鎖離愁,小樓的東風(fēng)吹送了亡國的懊喪;聽洛城玉笛打散春風(fēng),重返的明月染綠了江南的鄉(xiāng)情;觀艷紅桃花輕映人面,在水一方的伊人緩歌著對情郎的思念;感遠(yuǎn)去孤帆承載友情,落日的陽關(guān)阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷的是凄涼思魂,深郁草木打碎的是白發(fā)痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸,以袖掩淚只得長嘆著天下哀民。

  你的美是凌云的豪言壯志,讀你,讓它成為一種習(xí)慣?唇叞酝跹屓私,如弓的初月上弦了少年的壯志;聽茅屋風(fēng)雨磨礫豪言,不屈的丹心照亮了塵卦的汗青;觀長風(fēng)破浪激揚斗志,破巖中的竹石宣告了無畏的堅韌;感煙云赤壁浩蕩心境,暮年的壯士執(zhí)著著壯心,狂躁疾風(fēng)知曉的是堅強勁草,淡墨梅花飄散的是冰潔清氣,漫漫長路盡顯了求索的執(zhí)著,一片磁心光耀了愛國的熱情。

  讀你,詩詞,讓它成為一種好習(xí)慣,在千年的圣水中滌洗心靈,莫失,莫忘。

  習(xí)慣作文 篇35

  一路走來,看春暖花開,謝謝有你們在,一直陪伴在我身邊,因為感動,所以感恩,我不想流著淚微笑,我希望我可以微笑著流淚,不知道,這樣,可不可以,謝謝你們,我終于做到,有種習(xí)慣,一直保留下去……

  習(xí)慣,習(xí)慣一個人靜靜地看著蔚藍的天空,就這樣一直望著,望著,希望時間沒有終點,不知道在守候什么,直到眼睛發(fā)酸,終于流出澀澀的淚水,才將頭深深埋下去,或許,守候的,并不是那一兩只劃過天際的鳥兒。

  習(xí)慣,習(xí)慣想念,想念那一年的夏天,滿園盡是葡萄的芳香,一顆一顆,一串一串,青青的,紫紫的,每一顆珍珠都折射出你的微笑。

  習(xí)慣,習(xí)慣一個人靜靜地聽著音樂,讓每一個音符流淌過心里,只達我內(nèi)心最深的地方,澄澈了被嘈雜污濁的心靈,靜靜聆聽,被音樂洗滌過的心靈,一定,充滿詩情畫意,遠(yuǎn)離了塵囂。

  習(xí)慣,習(xí)慣自己像個小孩子一樣,傻傻的在夜晚守候這劃過天際的流星,然后虔誠的閉上眼,靜靜地在心里許下那個愿望,仿佛一切夢想都會實現(xiàn),沒有煩惱。

  習(xí)慣,一個人看漫天的大雪紛飛,整個世界銀裝素裹,一塵不染,一地潔白,感受忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的曼妙,即使臉頰凍得發(fā)紅,也要固執(zhí)的看著一點一滴的片,久久不肯離去。

  習(xí)慣,習(xí)慣成張的試卷鋪成一摞,習(xí)慣寫不完的練習(xí)題,習(xí)慣咬著筆桿,習(xí)慣在書本的陪伴下熬夜,習(xí)慣這樣的不想習(xí)慣。

  習(xí)慣,習(xí)慣想念,想念你,在漆黑的夜里,在寒冷的冬天,習(xí)慣想起你的溫度,整個人,整顆心都會暖起來。

  習(xí)慣相信美麗,習(xí)慣痛苦與美麗注定要糾錯著,我相信天空和大地,相信淚的至純不只為失落,相信花開不只在眼中。

  我要讓痛苦成為一種美麗,我要讓美麗成為一種習(xí)慣。

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