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讀書習(xí)慣作文600字

時間:2021-07-11 10:13:50 習(xí)慣 我要投稿

讀書習(xí)慣作文600字六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書習(xí)慣作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

讀書習(xí)慣作文600字六篇

讀書習(xí)慣作文600字 篇1

  書,乃眾人心愛之物。而我,不單單是癡迷書,更是養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。而談到讀書,我不由得想起了多年前的往事,正是那件事,使我愛上了讀書。

  那是冬季的一個傍晚,WS班的教室里坐著一個瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文。可修改后的作文老師仍不滿意。萬般沮喪和無奈之下,我離開了學(xué)校。

  回到家后,我實在沒有心情去寫作業(yè),于是在不經(jīng)意間翻開了一本書。書中精彩的內(nèi)容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己仿佛是童話里的女孩,懷著激動不安的心情啟開了神秘的仙宮大門。漸漸地,我不再失落,心情也好多了。

  隨后的幾天,我都與書為伴。因為只要當(dāng)我在書海中游歷時,不論什么憂愁,什么沮喪,什么痛苦,都會隨風(fēng)而逝。于是,我愛上了讀書,我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食,讀得忘乎所有。

  日子一天天過去,我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是,我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上,我所寫的作文竟然被評為了范文,這讓我又驚又喜。于是,我對書更加癡迷了。

  沒錯,從那以后,我不單單是癡迷書,更是養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我常常徜徉于書海之中,品味讀書的樂趣:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會到了保爾戰(zhàn)斗時的英勇無畏,以及面對挫折時從容樂觀的人生態(tài)度;讀《魯迅雜文精選》,我聽到了先生在看到中國當(dāng)時的現(xiàn)狀后不屈的吶喊;讀《悲慘世界》,我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美丑……

  就這樣,我在書的陪伴下一天天成長。當(dāng)我失落沮喪時,我就到書海中尋求安慰,仿佛書籍是我堅實的依靠;而當(dāng)我心情愉悅時,我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界里,書不再是書,而是成了我最知心的朋友。

  如今,書依然是我最真誠的朋友。不僅如此,它更將伴我今生,成為我不變的好習(xí)慣。

讀書習(xí)慣作文600字 篇2

  習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢!

  有一次,中午休息時,同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然呂磊提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著呂磊就說:“我先來打頭炮!”!坝眯猩岵亍,好難接連的成語,呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”?墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J為那么難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學(xué)連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當(dāng)我窘得不知如何是好時,呂磊說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至于我知道的成語少之又少。

  自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……通過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。

讀書習(xí)慣作文600字 篇3

  老師常對我們說:“要多讀書,讀好書。是的,讀書確實有很多好處。請養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!

  讀書可以開闊視野,增長知識。人的精力是有限的,時間也是有限的,不可能花費很多的時間用自己的雙腿跑遍天下、周游世界,來獲取想要得到的知識?勺x書卻大不一樣了,只要你在空閑時間去一趟書店,買上一本想看的書,在家里細細品味它的內(nèi)容,就可以“暢游”世界,“縱觀”古今……每本書都是不一樣的,把看書后的體會和收獲結(jié)合在一起,就能做到上通天文,下知地理……

  讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內(nèi)容不同,所說的事理也不同。在我看過的書中,《三國演義》告訴我:有勇有謀才能成大事;《101個學(xué)習(xí)方法》告訴我:學(xué)習(xí)不能死板地盲目地去做習(xí)題,要有一套學(xué)習(xí)方法;《愛的教育》等兒童文學(xué)作品告訴我:人與人相處需要寬容……還有許多我沒看過的書,一定也講述了數(shù)不勝數(shù)地人生道理!

  讀書可以滋養(yǎng)我們的心靈,催促我們奮進。去年寒假,爸媽上班,外公外婆去走親戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里無比寂寞、孤獨。突然,我看見了放在書桌上的一本書——《在長長的跑道上》,便津津有味地看了起來。書中的情節(jié)吸引著我一頁一頁地往下看。不知不覺,一上午過去了。媽媽和爸爸下班回來了,半天的時間我就在這精彩的書中度過了,同時,我也從書中明白了一個可貴的道理:無論做任何事情堅持就是勝利!

  讀書可以提高我們的寫作能力。每本書中都有許多妙詞佳句,如果記下一些,或許在作文里還能用得上呢!在讀書的過程中,我們可以看一看作者的寫作技巧,提高自己的寫作水平。

  讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓書籍伴隨我們的一生!

讀書習(xí)慣作文600字 篇4

  杜甫詩云:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書,不僅能增長見識,更能提高寫作能力。但是,怎么能在有限的時間內(nèi)多讀書呢?每個人都有自己的讀書習(xí)慣,下面就曬一曬我的讀書“習(xí)慣”吧。

  我喜歡逛書店。幾乎每個月,爸爸都會帶我去書店逛上幾次。在書店里,我先把書架上的書粗略地翻一遍,感覺喜歡的,就讓老爸先保管著。等到書架上的書翻閱得差不多了,肚子“咕咕”叫了,我們這才罷手。買單前把前面選好的書再選一遍,就OK了。我買的書內(nèi)容比較廣泛,有詩歌散文、童話故事、外國名著、兒童小說等等。這些書讓我大開眼界,增長知識,對我的學(xué)習(xí)也幫助不少。

  買回來的書,我不會讓它們靜靜地躺在書柜里。我會把它們分散到每個房間的角落,一有空閑時間,就順手拿過來看一看。比如,我會在書桌的抽屜里放上幾本快餐類的雜志,每當(dāng)早晨媽媽給我梳頭(我是長發(fā),不好梳)或者做題累的時候,這些書都是我緩解疲勞的最佳拍檔。上廁所的時間我也不放過,順手拿起漫畫、笑話等,書中油墨的香味蓋住了廁所里的異味,可以讓我津津有味地讀著。晚上洗腳時,從沙發(fā)底下拿出我愛看的兒童小說,一邊泡著腳,一邊看著書。每天泡腳十分鐘,日積月累,我讀完了《馬小跳》、《北極公主》、《我可以抱你嗎,寶貝》等。臨睡前,從枕頭下悄悄拿出藏起的書,《哈姆雷特》、《簡·愛》、沈石溪筆下的《老虎哈雷》就是在這個時候“認識”的。

  媽媽怕我看書時間久了,眼睛受不了會近視,于是在我讀書累的時候,就用跳繩、拍氣球等游戲來讓我的眼睛休息一會。臨睡前,媽媽拿著書給我輕聲細氣地讀著,直到我入睡。周末時,還會帶上我去俱樂部打一會兒乒乓球……于是,我的讀書習(xí)慣開始發(fā)生微妙的變化,由一味地讀書,慢慢地加入一些體育活動。也許這就是能文會武、一張一弛吧。

  這就是我的讀書習(xí)慣,好的習(xí)慣貴在堅持。希望我的讀書習(xí)慣,會對大家有所幫助。

讀書習(xí)慣作文600字 篇5

  書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。

  媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧著一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了,以后的時光里,書,成了我最親密的伙伴。

  爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯,坐在燈下,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。

  在我們家里,有一個大書架,每當(dāng)我過生日時,總要去新華書店,為我的.書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學(xué)名著,也有科學(xué)讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當(dāng)然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

  書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識,引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴(yán)肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂著的幸福感受。

  養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。

讀書習(xí)慣作文600字 篇6

  晚上,在我看不見手指的黑暗中,那盞小燈還亮著。在呼嚕聲中,翻書的聲音還在響。

  現(xiàn)在幾點?我不知道。什么時候睡覺?讓我們完成這一章。我的室友半夜起來上廁所,問我為什么不睡覺。我說,當(dāng)我想睡覺的時候,我就去睡覺。

  但每次我終于等到他們睡著,起床點上那盞小燈。會被我焦慮的腳步所摧毀!陛p輕地走。你想早起還是明天上課?”沒有辦法,不能去解釋,不能去讀書,只能乖乖睡覺。等著第二天晚上。

  還想偷偷溜出臥室,在路燈外看書。臥室里總有個阿姨碰巧在巡邏。有人叫我去罰站,我的書不見了。站在微風(fēng)下,聽著樹葉的沙沙聲,看著明月。它總是讓我想起書中的內(nèi)容,讓我想象它背后的情節(jié)。這是上帝對我的安慰。

  讀書成了正常的生活,不讀書成了生活的裝飾品。

  我也試著在食堂吃飯的時候看書,買了一篇吃飯時看書。它會在走路后來的。這是誰的早餐?哦,真可悲。兩個面包都不見了。看著空袋子和手里的書,我又吃完了早餐。什么樣的魔法能讓初中生的學(xué)習(xí)生活變成這樣?我也不知道。

  “兒子,吃飯的時候不要看書。你把湯放在褲子上了。多大的人啊!

  “孩子,別看書。老師讓我們讀很多遍書。做你的家庭作業(yè)!”

  “兒子,別在車?yán)锟磿D憧磿鴷r不能系好安全帶。把書放下是多么危險啊!”媽媽總是因為我讀書而責(zé)罵我。就幾句話。

  所以我開始想擺脫讀書的習(xí)慣。

  “你好!圖書館會去嗎?”

  “不,不。現(xiàn)在我認為這本書是人類的倒退。這讓我遭受了很多責(zé)罵和犯罪。我不再讀書了。”

  起初,我不忍心讀書,但過了很長時間,我漸漸失去了讀書的念頭。

  最后,我失去了讀書的習(xí)慣。

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