習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文1
我愛我的習(xí)慣,因為我現(xiàn)在已無法離開她,她就像我的影子,另一個我,她已經(jīng)成為了我身體無法割舍的一部分。大家猜一猜是什么?我的習(xí)慣是看漫畫書,其實我認(rèn)為適當(dāng)看一下,放松一下,也很不錯!
那一天空氣清新,藍(lán)天白云悠悠的來到了我的身邊。我坐在沙發(fā)上,靜靜地躺著,心想:這么無聊,又沒有人在家,沒人陪我玩,啊,煩死了。突然一陣優(yōu)美的樂聲讓我震耳欲聾(鈴聲什么時候變得這么大了,把我嚇?biāo)懒耍。我的手不自禁地拿起了手機,我按了接聽鍵,“喂,你好。”“你好,是陳瑞珊嗎?”“哦,有事嗎?”“快上Q”,我聽到沈沈說的非常急。我猶豫了一下,說“好,我現(xiàn)在上!庇谑,我上Q了。剛一登錄,就看到群里在發(fā)東西,哇,都快100條信息。我好奇心起來了,就看一下他們在聊什么。原來他們在聊漫畫,看了幾張他們發(fā)的圖片,我就心動了,然后我就上BAIDU去搜索了一些漫畫。才看了一些,我就愛上看漫畫了。
我希望有更多人能愛上看漫畫,因為在漫畫的世界里有很多快樂等著你去收獲。我愛漫畫,我習(xí)慣了她的趣味。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文2
我的朋友有一個習(xí)慣,如果吃得很飽了,他就會把所有的剩菜都倒到自己的碗里,做“黑暗料理”他才舒服。
有一次晚上,我們?nèi)コ曰疱仭3酝旰笏岩恍沟阶约旱耐,然后說:“我去洗個手!闭f著,他就跑了出去。
過了一會兒,他回來了。他坐到了原來的座位上,把手上的什么東西放到湯里。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是涼粉。
于是我問他:“你哪來的涼粉?”他回答道:“之前的涼粉啊!蔽乙幌耄拔覀冊诔詻龇,難道是他剩下的涼粉?那么他要......
我想到這就突然問:“你要干嘛?”他沖我邪惡地笑了笑,說:“你等會兒就知道了!
他猛地用筷子把剛才的東西一拌,說:“還沒完呢!闭f完,他又把飲料倒了進(jìn)去。然后,又看了一下。他說:“我的料理成功了,誰來嘗一下?”我和幾個朋友向后退了一步,留在原地的朋友說:“你先試一下!笨伤麤]喝到就說:“我去上下wc!蔽覀兌夹α恕
他被惡心到了,而我沒被惡心到。我希望他能改掉這個壞習(xí)慣。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文3
每個人都有習(xí)慣,習(xí)慣是你長期以來養(yǎng)成的。今天,我為大家講我的好習(xí)慣和我的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣
上學(xué)期間,我每天早上6:30起床,從來不遲到。下午放學(xué)回家,放下書包就做作業(yè)。每個星期天,都幫媽媽做家務(wù)......有一次星期天,我剛上完奧數(shù)回家,就拿起拖把拖地,媽媽說:“不要干了。”我說:“我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,改不了了!眿寢岦c了點頭。這就是我的好習(xí)慣。
壞習(xí)慣
別提了,我的好習(xí)慣多,壞習(xí)慣也多。我動不動就要流眼淚,這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。一個星期天,我剛拖完地,媽媽就大吵大罵起來:“誰把我的花瓶打碎了?”“哎呀,我又闖大禍了!”我心里自責(zé)。走到媽媽跟前,說:“是我打碎的!眿寢屃R到:“怎么這么不小心,我說不讓你拖地,你偏要拖,現(xiàn)在好了,把花瓶打碎了,真是的!薄皢5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到:“哭什么哭,你只知道哭,你的眼淚一點兒也不值錢,這么輕而易舉就流了下來。要堅強!蔽尹c了點頭。除了這哭的毛病,我還有粗心大意的壞習(xí)慣,每次把試卷一看,大多錯的都是做得到的題,全是粗心造成的。一次數(shù)學(xué)單元測驗,我考了97分,滿分是100分。又是計算題錯了,不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數(shù)點;氐郊遥直怀沉艘活D。哎,我現(xiàn)在真想改掉這些壞習(xí)慣。
人哪!有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學(xué)們,只要我們努力改掉我們的壞習(xí)慣,發(fā)揚自己的好習(xí)慣,那會更好的。因為習(xí)慣會注定你的命運,讓我們一起行動起來,加油!!
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文4
弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@是孔圣人千年前就給我們總結(jié)出的為人子弟在家、外出、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講述了家庭教育與生活教育。他教悔我們在日常生活中要孝順父母,友愛兄弟姐妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,這些都做了之后,還有多余的精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。這充分說明了家庭教育的重要性。
關(guān)于家庭教育,我覺得重點在于習(xí)慣的培養(yǎng),一個穩(wěn)定而健全的家庭對孩子的健康成長至關(guān)重要。俗話說:“言傳不如身教”,父母在家庭生活當(dāng)中的言談舉止以及為人處事的方式都對孩子們有著潛移默化的影響,要是孩子們明白健康的生活方式,強健的體魄是我們做其它事情的基石。在日常生活當(dāng)中做到早睡早起、適當(dāng)鍛煉、合理膳食,這樣才能保持旺盛的精力。另外,像洗衣服、做飯、刷鍋洗碗、打掃房間這些看似簡單的事情,卻是將來孩子們獨立生活的必備技能,而這些都不是在學(xué)校、在書本上能夠?qū)W到的,做家長的應(yīng)當(dāng)盡量鼓勵孩子們做一些力所能及的事情。
培養(yǎng)孩子們的良好生活習(xí)慣絕不是一朝一夕的事情。習(xí)慣決定成敗,良好的習(xí)慣具有巨大的力量,好習(xí)慣終生受益。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文5
“咚咚咚”,三聲響亮而富有節(jié)奏的敲門聲。“搞沒搞錯,沒看見門鈴嗎!”我嘀嘀咕咕的放下手中的課外作業(yè)跑去開門。
“老爸怎么是你?干嘛不摁門鈴,還虧是你親自裝的呢!”我沖著他就吼了一句。爸爸笑了笑說:“是啊,還真不習(xí)慣!
爸爸又冒出了一句:“家有門鈴就是好,一恩就會發(fā)出美妙的音樂,聽著動聽的音樂進(jìn)屋那種情趣真是妙不可言呀!”
“砰砰砰”又是一陣急促的‘鼓聲’”誰!我氣沖沖地開了門,原來是表弟,我看著他滿頭大汗的狼狽樣子就哭笑不得。還沒等我開口,他倒是想我吐了吐舌。我便笑著說:“你個‘長舌鬼’舌頭吐夠沒,“以后進(jìn)來按門鈴知道啦?”“知道了”弟弟干脆的回答道。
可是又沒隔多久隔壁的奶奶來了,又連續(xù)敲了幾下門,我開門后告訴奶奶“這是門鈴一恩就會發(fā)出美妙的聲音!闭f這就恩了一下。奶奶點了點了頭似懂非懂的點了點頭。
心想這樣下去也不是個辦法,不如在門外貼張紙條讓大家都恩門鈴。我便寫了張紙條:"請恩門鈴”貼在了門外?墒且徊恍⌒拈T關(guān)上了,我便使勁敲門:“老媽,開門我被關(guān)在門外了!笨墒翘Я颂ь^看見了那張孤零零的紙條才知道“原來養(yǎng)成習(xí)慣簡單可忘記習(xí)慣卻不是呢么簡單,原來我和大家一樣都沒忘記敲門的習(xí)慣、養(yǎng)成恩門鈴的習(xí)慣,我便撕下了紙條揉成一團扔掉了。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文6
多年來,我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣與壞習(xí)慣,最讓我引以為豪的是我經(jīng)常翻閱工具書,平時一碰到不懂得生字、生詞就會去詢問工具書老師。這個好習(xí)慣還是4年前養(yǎng)成的。
那天晚上,我寫完作業(yè),覺得無事可干,便去翻翻作文書,一篇童話引起了我的興趣,于是,我便津津有味地讀了起來,讀著,讀著,我碰到了幾個“攔路虎”,于是,我就去問正在看報紙的爸爸,爸爸耐心的講給我聽。愈往后,“攔路虎”就愈多,爸爸被問的不耐煩了,說:“你也不小了,應(yīng)該學(xué)習(xí)使用工具書了!庇谑,爸爸將查閱工具書的方法傳授給了我。于是,我碰到一個“攔路虎,”就“打倒”一個。那天晚上我的大腦里又添了幾個新字、詞。
那天起,我每次看書都會帶上工具書。記得在有一次的課堂上,我們剛好學(xué)了一篇新課文,碰到了一個未學(xué)過的字。老師有意考我們,問:“有誰會認(rèn)這個字?”我掃視了一下教室,只有我一個人自豪地舉起手,我答完后,老師直夸我認(rèn)識的字多。我聽了沾沾自喜,心想:多虧了字典老師!
打那時起,我就對學(xué)習(xí)的興趣更濃了,遇到“攔路虎”也不再找爸爸幫忙了,都是自己解決。
每當(dāng)有人提起好習(xí)慣。我都會自豪地想起那兩件事
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文7
早晨,又是一個陰沉沉的天氣,我的心在這一天的開始也隨之陰沉下來了。
起床,吃早飯,可當(dāng)我看到桌上食物的那一刻,我的心就從雷陣雨前的悶熱轉(zhuǎn)入電閃雷鳴的雷陣雨。搞什么呀?每天早上都吃泡飯雞蛋牛奶,就算每天吃山珍海味也會厭倦,更何況這個!我狠狠的朝椅子坐下,隨著那“咔吱”的巨大摩擦聲,我感到了一種無名的快感,接著,媽媽的聲音隨即傳來。
隨著聲音的.由遠(yuǎn)至近,媽媽也跑了過來,她看著我,再看看那桌上的早餐,似乎明白了八九分,她溫柔地對我說:“知道你不喜歡吃,但媽媽忘了幫你買早點,今天就先將就一下,明天再吃別的,好嗎?”我憤憤喊道:“你連女兒的事都會忘記,這就證明你心里根本沒有我這個女兒!”我甩下這一句話,就頭也不回的上學(xué)去了,不知背后有一雙悲傷的眼睛。
第二天,一起床,發(fā)現(xiàn)家中空空如也,桌上那難吃的早餐也沒擺上,我慌了,習(xí)慣了媽媽呵護(hù)的我一下子就流出了眼淚,“嗚······媽媽,你在哪里呀,你······我要吃你做的早餐!”這時門突然打開了,媽媽提著早飯驚訝的望著淚流滿面的我······
習(xí)慣了,爸爸媽媽對我們的愛,因為習(xí)慣,我們往往就會對這種愛不屑一顧,但是,只有失去過,才會懂得珍惜,那些曾經(jīng)愛過你的人······
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文8
每個人都有好習(xí)慣,我也一樣。你們想知道我的好習(xí)慣是什么嗎?告訴你們吧!我的好習(xí)慣是就是早晚刷牙,這個刷牙的好習(xí)慣的養(yǎng)成可是有原因的,如果想聽就接著看吧!。
前幾年,我特別愛吃甜食像什么奶糖呀!小蛋糕呀!只要放在我面前,我可不管三七二十一不到一分鐘三下五除二立即消滅掉。媽媽回來時那些甜食早就成了我的肚中餐。爸爸媽媽都勸我少吃點糖,可我呢?依就我行我素沒有一點會改的意思。有一天我又從媽媽的手提包中翻出了幾塊寶貝——糖。我正津津有味的吃著我的美味,突然我的牙像被電鉆鉆了般疼痛難忍,但我并沒有當(dāng)回事。
可是不久我就因為當(dāng)初任性付出了慘痛的代價。一只只蛀蟲在我的牙床上安了家,這使我那原本雪白的牙齒變成了了“黑白豬”。這時爸爸媽媽又勸我刷牙,可我呢仍是那么任性不聽父母的勸告。爸爸媽媽看我那么任性,也沒別的辦法,但留下了一句話:不聽父母言吃虧在眼前!日月如梭,一晃我都上學(xué)前班了,到校的第一天我可高興了,可是我突然發(fā)現(xiàn)所有人的目光都盯著我的牙齒看,似乎見到了見所未見的景象。我不好意思的閉上了嘴,因為我的牙齒同學(xué)們給我起了許多綽號,這讓我產(chǎn)生了一個念頭:刷牙!回家后我拿起媽媽為我準(zhǔn)備好的刷牙用具學(xué)者爸爸的樣子刷起牙來。慢慢的乳牙掉了又長出了新的雪白的牙齒,這讓我更加保護(hù)牙齒了。
同學(xué)們?nèi)绻幌M例X變成“黑白豬”的話,就要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣喲!。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文9
一個人的教養(yǎng)來自于他的行為和習(xí)慣,俗話說;播種習(xí)慣,收獲行為,播種行為,收獲命運。習(xí)慣是人內(nèi)涵的中心,人的內(nèi)涵是從內(nèi)向外散發(fā)出來的。如果你有一個好習(xí)慣,別人一定是愿意和你做朋友的。
在習(xí)慣的前提下,你將收獲大好前途,我曾經(jīng)聽說過一個故事,一個公司招聘工作人員,但只聘請一位。當(dāng)然來面試的人很多,還有很多是擁有高學(xué)歷的人才,但是經(jīng)過篩選只留下了一個普普通通的大學(xué)生。你知道這是為什么嗎?
原因很簡單,就是因為在這么一群人中只有那個普普通通的大學(xué)生行為最好。在面試的時候,老板接了個電話就說有事要出去一下。當(dāng)然老板并不是真的有事出去,而是去看監(jiān)控錄像的,結(jié)果顯然不同。當(dāng)他在的時候那些人安分守己,可是他一走,就有人在亂翻東西?墒侵挥心谴髮W(xué)生,只靜靜的坐在屬于自己的位置,一句話也沒說。這時老板進(jìn)來了,其他人又坐好了,可這已經(jīng)無濟于事了。老板心中早就有合適的人選了,就是那個明白自己的普通大學(xué)生。
俗話說得好,冰凍三尺非一之寒。當(dāng)然好習(xí)慣也不是一朝一夕就可以學(xué)好的,習(xí)慣看起來簡單但真的要落到實處就真的很難。
就 像在我們生活中過馬路時可以幫助身邊的老爺爺老奶奶,看到路邊有垃圾伸手去撿一下也不是很好嗎?
習(xí)慣由小事做起,從小養(yǎng)成,習(xí)慣就是內(nèi)涵就是修養(yǎng),永遠(yuǎn)記住;播種習(xí)慣,收獲行為,播種行為,收獲命運。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文10
自打我四年級以后,我染上了一個“惡”的習(xí)慣,那就是聽音樂。也許你會說聽音樂算什么“惡”習(xí)慣?可是這個習(xí)慣讓我出了“洋相”。
下面,我給大家細(xì)細(xì)說說。
下午“哼哼哈嘿,快使用雙節(jié)棍!毕抡n時,我又聽起復(fù)讀機,還大聲唱,惹得同學(xué)們破口大罵。“老師來了,快叫起立呀,老班長!蓖捞嵝盐。可是我壓根沒聽見,等老師喊“上課”時,我突然大聲唱起《丁香花》的歌詞:“那墳前開滿鮮花,是你多么渴望的美呀,你看那滿山遍野你還覺得孤單嗎?”老師用兩百五分貝的聲音大聲叫:“蒙建成,你身為一班之長,不但在上課時沒盡到你的職責(zé),還大聲詛咒我,成何體統(tǒng),罰你馬上去沖廁所!眹樀梦叶鷻C都被震落了,只得拿起掃把去沖廁所,同學(xué)們看我那個熊樣,哈哈大笑起來。
晚上,我和伙伴們玩捉迷藏,我仍然還是“手不離復(fù)讀機”,我把耳機扣在耳朵上,又聽起了《六月的雨》,我又唱起了:“我愛你,一場雨……”此時,迎面走來一位年紀(jì)和我差不多女生走來,正好聽見“我愛你”這個詞,紅著臉走了,伙伴們大叫:“哈哈,原來你喜歡他!”
哼,下次我非得改掉這個“惡”習(xí)慣不可!
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文11
習(xí)慣了繞遠(yuǎn)路陪你回家
習(xí)慣了聽你回憶然后看你笑得像個孩子
習(xí)慣了耽誤晚飯和你在路口天南地北地聊天
習(xí)慣了你的孩子氣盡管我也還是個孩子
習(xí)慣了與老師辯論到嗓子嘶啞然后聽你說我是無謂的犧牲
習(xí)慣了你跳躍的思維就陪著你跳躍
習(xí)慣了無論什么時候都與你意見一致
習(xí)慣了你的記性差老忘記說過的話
習(xí)慣了在你失意的時候給你寫字條
習(xí)慣了在你難過的時候默默望著你
習(xí)慣了在告別的時候提醒你注意安全
習(xí)慣了在你看不見的地方為你遮風(fēng)擋雨
習(xí)慣了在你身后守望你的背影
習(xí)慣了你在電話里遙遠(yuǎn)空靈的聲音
習(xí)慣了你奸詐而清澈的眼神
習(xí)慣了你古怪的性格
習(xí)慣了陪你倚在欄桿邊不說話
習(xí)慣了和你對過往的行人評頭論足
我們彼此習(xí)慣了所以不離不棄
我們一起哭一起笑一起吵架一起喝酒
一起在城市的大街小巷上穿行
一起在課堂上突然大笑
一起另類一起猖狂
一起寂寞一起憂傷
因為我們是朋友
所以我們越來越靠近越來越彼此依賴
寫給他,我的朋友,希望我們能夠一直并肩走下去,沒有什么能把我們分開。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文12
習(xí)慣,每個人都有自己的習(xí)慣。但習(xí)慣也分好壞。如挖鼻孔,粗心大意,隨意吐痰等這些壞習(xí)慣。讀完書后喜歡做讀書筆記,每天堅持鍛煉,早睡早起這些是好習(xí)慣。你有怎樣的習(xí)慣對你的影響很大,要是壞習(xí)慣的話就慘了,習(xí)慣是很難改正的,如抽煙一樣。
我有一個壞習(xí)慣,就是我一興奮的時候就會發(fā)出怪叫,或者拍拍別人。為此我被老師點過很多次的名。媽媽也說過我很多次,可我就是改不了。班上的同學(xué)對我的習(xí)慣充滿了異感。因為我這習(xí)慣害我錯過了一領(lǐng)獎的機會。一次,我代表學(xué)校參加市里的小學(xué)生智力比賽。比賽很緊張激烈地進(jìn)行著,我們這些選手實力相當(dāng),進(jìn)入了加時段,進(jìn)入了白熱化階段。我和一位選手打平,還剩最后一道題,成敗就在此一道題。全場的人屏住呼吸。我們各說了答案上去。當(dāng)宣布結(jié)果時,全場一片肅靜,最后結(jié)果是我得了冠軍。我當(dāng)時太興奮,壞習(xí)慣又犯了,我大力拍了拍他,不料把他弄傷了,裁判當(dāng)場就扣了我的分,第一讓給了他,這個習(xí)慣把第一變成了遺憾。
就是這個習(xí)慣,害我有了人生最大的遺憾,我一定要改正。我一定要去掉壞習(xí)慣。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文13
習(xí)慣了,習(xí)慣了......
總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習(xí)慣了過橫道的時候大搖大擺不看路標(biāo),習(xí)慣了午間一個人在中央街插著褲兜閑逛,習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。
有時候心情總是沉重著,自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣見到見到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習(xí)慣了上學(xué)的時候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車?yán)镞b望興安街的那片繁華景象。愈來愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習(xí)慣了要邊吃冰激淋邊聽容祖兒的歌,這一切都習(xí)慣了。
有人說“生活告訴我要堅強“可是,哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習(xí)慣了遇到點雞毛蒜皮的小事而與媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時候與我那張最愛{楊丞林海報}愣神。呵呵,有時因為作業(yè)多壓抑的時候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習(xí)慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈最深處,最寒冷的地方......
習(xí)慣了周日的時候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動人心弦的絲路,以此來打開我的心扉......
習(xí)慣了要去學(xué)生書店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做,習(xí)慣了。 習(xí)慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文14
而且,預(yù)習(xí)還可以提高我們寫字的速度。我們嘗到了預(yù)習(xí)的好處,所以一直堅持認(rèn)真預(yù)習(xí)。不久之后,我們都習(xí)慣了,速度也提高了,不會影響我們的休息!昂昧(xí)慣成就好人生”,讓我們一起來養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧!
從小我們就要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,給你們講一講。
我每天早上都自己疊被子,自己刷牙,力所能及的事情都自己做。比如:想吃蘋果了就自己去洗一個,如果爸爸媽媽也想吃蘋果,他們懶得動的時候,我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。
有時我們不聽話,不幫爸爸媽媽做事的時候,爸爸媽媽可能會很生氣的對我們說:拿個蘋果能累死人嗎?我們就說:自己吃自己去拿。我們可千萬不要去做這樣的事情喲!
小朋友們,你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎?
可千萬不要向他們學(xué)習(xí)這樣的壞毛病,這種行為是不對的,在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。
一定要記住,千萬不要忘記我說過的話。
如果要是忘記了就把這句話記在心中,在心中時時刻刻都要記住這句話,如果還是記不住的話就在心中默念三遍。
一定要記住,千萬不能忘記。
習(xí)慣_小學(xué)生六年級作文15
“咔擦”!只見老師一個大紅叉打在了我已經(jīng)快要得一百分的數(shù)學(xué)測驗上,我站在老師旁邊定睛一看,哎,太可惜了,居然將“3”看成了“5”,原本可以輕輕松松得一百分的,可就是這個粗心一直跟在我身后,讓我和那只大鉛筆一樣——粗芯(心)
每個人都有自己的壞習(xí)慣,而我的壞習(xí)慣則是粗心大意。那次數(shù)學(xué)測驗中,原本會做的題目,就因為我粗心,將一百分的“天堂”一下子變成了“酒吧”(98),這2分就因為這個可惡的粗心而泡湯了。老師說我太粗心了,批評了我。回家后,又是一場“口水雨”,媽媽又在那邊嘮叨,什么不能粗心啦,題目做完要檢查啦,如果高考粗心就不得了了什么的,令我的耳朵成了五官中最忙的一位!翱谒辍边^后,媽媽才在我本子上簽上字。
粗心不僅給我學(xué)習(xí)上帶來了麻煩,還在我的生活中帶來了不便。
這不,就在那次周末,我準(zhǔn)備去廣電中心學(xué)習(xí)主持,因為我吃飯吃慢了,導(dǎo)致時間緊迫。我顧不上什么,拿上包就走了。到了車站,我等了好久,也等不到71路車。這是,只見遠(yuǎn)處開來了一輛綠色的公車,我急急忙忙地走上去,因為顏色一樣,我將6路車看成了71路,開到一半,我才知道自己做錯了車。我下了車,三步并作兩步,跑向廣電中心。因為粗心,我做錯了車,遲到了。全班27雙眼睛盯著我,我感到不知所措,感到了粗心帶來的麻煩。
粗心這個壞習(xí)慣一直跟著我,給我?guī)砹藷o盡的麻煩與苦惱。哎,什么時候我才能將粗心這個壞習(xí)慣克服呢?
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