【熱門】習(xí)慣作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的習(xí)慣作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣作文 篇1
我有一個(gè)獨(dú)特的習(xí)慣———那就是每天下午都要去學(xué)校旁邊的三家小賣部逛一逛。
以前，我都不帶零花錢去買東西的，但看著同學(xué)們有時(shí)候都會(huì)去小賣部買些吃的或一些小玩意，我也就跟著他們“學(xué)會(huì)”了帶零花錢去小店里買東西的習(xí)慣。小店里面的干脆面和辣條非常吸引我，饞的我直流口水。
有時(shí)候，小賣部臨時(shí)關(guān)門了，我就會(huì)愣愣地站在那家店門前許久，并帶有一種想買東西的欲望。這天回家以后，我就會(huì)很不開(kāi)心。
有一天，我請(qǐng)同學(xué)吃東西，我就對(duì)小賣部店主說(shuō)：“有什么好吃的東西呢？”店主立刻端出一籃筐的零食供我們挑選，還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡管拿吧！”他每次都很熱情，可以先吃后付款。
有一次，我去小賣部太久了，奶奶問(wèn)我：“你怎么那么遲才回來(lái)？”我支支吾吾著不回答，趕緊到房間里寫作業(yè)去了。
現(xiàn)在，我每天放學(xué)后都要去那兒逛一逛，這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，有些同學(xué)都問(wèn)我：“你為什么每天都要去小賣部呀？”我笑了笑說(shuō)：“習(xí)慣了唄！”我還得瞞著家長(zhǎng)，若給家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，非得被揍一頓不可。
習(xí)慣作文 篇2
習(xí)慣是人們?cè)谏鐣?huì)生活中逐步養(yǎng)成的一種不易改變的行為傾向。習(xí)慣有好壞之別，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家都有好處的習(xí)慣，就是好習(xí)慣；反之，則是壞習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一種美德，對(duì)人們走向成功起著至關(guān)重要的作用，而壞習(xí)慣則是通往成功路上的絆腳石。
有這樣一個(gè)故事。1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)，有人問(wèn)其中的一位：“您在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您以為最重要的東西？”出人意料的是這位學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到了些什么？”學(xué)者隨即答道：“把自己的東西分一半給其他小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！庇纱丝梢�(jiàn)，好習(xí)慣對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著多么巨大的作用。
清代文學(xué)家劉蓉年少時(shí)有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
當(dāng)時(shí)，他在養(yǎng)晦堂，也就是他的居室西側(cè)一間屋子里讀書。他常常埋下頭認(rèn)真讀書，遇到不懂的地方就仰頭思索，想不出答案便在屋內(nèi)踱來(lái)踱去。這屋有處洼坑，直徑一尺，逐漸侵蝕擴(kuò)展。每次經(jīng)過(guò)，劉蓉總要被絆一下。起初，他感到很別扭，時(shí)間一長(zhǎng)也習(xí)慣了，再走到那里就如同走平地一樣安穩(wěn)。劉蓉父親發(fā)現(xiàn)這屋地面的洼坑，笑著對(duì)劉蓉說(shuō)：“你連一間屋子都不能治理，還能治理國(guó)家么？”隨后叫有童將洼坑填平。父親走后，劉蓉讀書思索問(wèn)題又在屋里踱起步來(lái)，走到原來(lái)洼坑處，感覺(jué)地面突然凸起一塊，他心里一驚，低頭看，地面卻是平平整整，他別扭地走了許多天才漸漸習(xí)慣起來(lái)。這件事，對(duì)他的影響很大，并且讓他感悟很深：無(wú)論干什么事，在一開(kāi)始就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那以后，他嚴(yán)格要求自己，不斷養(yǎng)成良好的讀書、做事習(xí)慣，最終成為一代名儒。
人的一生的工作，精巧還是粗劣，都是由他的習(xí)慣所決定的。我覺(jué)得富蘭克林所說(shuō)的非常正確：“習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)В鸪跷覀冊(cè)炀土?xí)慣，后來(lái)習(xí)慣造就我們�！绷�(xí)慣若不是最好的友人，就是最壞的敵人。壞習(xí)慣就如同野草一樣，每當(dāng)我們疏忽它的時(shí)候，便蓬勃蔓延，它在無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著人的個(gè)性與創(chuàng)造力。在人的獨(dú)特的稟性剝落聲中，壞習(xí)慣如一條看不見(jiàn)的蛇，溫柔地纏繞著你、撫摸著你，直至你行如死，坐如槁木，足以使你靈魂的鋼鐵腐蝕殆盡。
一切行為都有可能成為習(xí)慣，就看你如何對(duì)待……
習(xí)慣作文 篇3
在一個(gè)平常的家庭里，有一個(gè)小孩叫樂(lè)樂(lè)。他可以說(shuō)是班上的優(yōu)秀生，但他最大的缺點(diǎn)就是挑食。
有一天，他的媽媽專門做了炒西蘭花和魚等素菜和海鮮。但樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了，卻皺著眉頭說(shuō)：“媽媽，我不喜歡吃！”媽媽聽(tīng)了以后，苦口婆心的教育他說(shuō)：“青菜和魚類都含有很多營(yíng)養(yǎng)，可以增強(qiáng)抵抗力，有助長(zhǎng)身體。你如果不吃的話，怎么行？”“我不吃不吃就不吃！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完后，進(jìn)去廚房拿醬油，打算醬油混飯，但媽媽說(shuō)：“今天做完所有菜后，醬油都用完了，只能吃我煮的菜了�！薄芭椤钡匾宦�，樂(lè)樂(lè)撇下一句：“我不吃了！”就關(guān)上房門打游戲了�！鞍Α眿寢寚@了一口氣。
幾個(gè)月后，樂(lè)樂(lè)玩著玩著游戲突然暈倒。這可嚇壞了媽媽。媽媽急忙打了120。不久，救護(hù)車來(lái)到后，把樂(lè)樂(lè)抬上車，送往醫(yī)院。
醫(yī)生給樂(lè)樂(lè)檢查后，告訴媽媽：“你的孩子營(yíng)養(yǎng)不良，再加上經(jīng)常對(duì)著有輻射的物品，才會(huì)暈倒。”醫(yī)生“唰唰唰”地寫好了確診單后，告訴樂(lè)樂(lè)媽媽：“你的兒子需要輸液。嗯，要輸維生素C、B、A和一些抗生素，請(qǐng)簽名后到前臺(tái)付費(fèi)�！�
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，樂(lè)樂(lè)再也不挑食了，還經(jīng)常參加體育活動(dòng)，練久了一身好身體。媽媽欣慰地笑了。
習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣是決定一個(gè)人成功與否的重要因素之一，一個(gè)好的習(xí)慣，能使人受益終生；一個(gè)壞的習(xí)慣，則能使人貽害無(wú)窮。每個(gè)人的習(xí)慣都不同，現(xiàn)在，我來(lái)和你們談一下我的習(xí)慣吧！
我有一個(gè)比較特殊的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣不知道是個(gè)好習(xí)慣還是個(gè)壞習(xí)慣，它就是—洗完手不擦手。對(duì)于這個(gè)特別的習(xí)慣，我有我自己的解釋，可以讓手上的細(xì)菌減少些，但如果你再去用毛巾擦，那毛巾上存在的細(xì)菌不是又會(huì)到你的手上嗎？這不就等于白洗了嗎？對(duì)于這個(gè)解釋，我覺(jué)得挺合理，這個(gè)習(xí)慣便一直伴隨著我，給我?guī)?lái)利與弊。
記得那是一個(gè)星期天的午飯前，我按照以往的'習(xí)慣洗完手，沒(méi)有擦就要去吃飯。正要?jiǎng)涌曜拥臅r(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)一陣悅耳的鈴聲，是媽媽的手機(jī)響了。當(dāng)時(shí)媽媽正在忙，就讓我?guī)退眠^(guò)去電話。我便過(guò)去把電話遞給媽媽，那是我的手還沒(méi)完全干，待媽媽打我準(zhǔn)備拿走時(shí)，媽媽似乎記起我洗完手不愛(ài)擦手的習(xí)慣。她突然把我叫住，從我手中搶過(guò)電話仔細(xì)的觀察著。果然，上面粘滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠，媽媽放下手中的活，急匆匆的跑到客廳去，有是找衛(wèi)生紙，又是找吹風(fēng)機(jī)的，忙活了好一會(huì)兒，才把手機(jī)基本擦干，放下手機(jī)，便轉(zhuǎn)過(guò)頭陰著臉對(duì)我啰嗦起來(lái)：“你說(shuō)你啊，這是個(gè)什么壞習(xí)慣，洗完手不知道擦一下嗎？平時(shí)不擦就算了，讓你那東西也不知道擦干嗎�！蔽衣柪X袋接受一頓教訓(xùn)后，便盡量記得拿手機(jī)等東西時(shí)等手干了之后再碰。
這是這個(gè)特殊習(xí)慣給我?guī)?lái)的弊，當(dāng)然也有利，像剛洗完手去端熱的飯，就不至于碗太燙把手燙傷，夏天洗完手不擦，等水分蒸發(fā)，就會(huì)感到?jīng)隹煨��？傊@個(gè)習(xí)慣總是給我?guī)?lái)各種各樣的利與弊。
一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有著重大意義，我們要多培養(yǎng)好的習(xí)慣��！我的這個(gè)特殊習(xí)慣挺有趣吧！
習(xí)慣作文 篇5
賴床似乎是一種改不掉的壞習(xí)慣。平日，即使媽媽及鬧鐘不知叫了多久，我始終賴在床上。由于常到深夜才肯睡，在床上又翻來(lái)覆去地睡不著，所以往往太陽(yáng)已高掛在天上，我還賴在床上做另類的“日光浴”。
賴床有時(shí)是為了延伸夢(mèng)境。一醒來(lái)，我常常想著昨晚朦朧的，依稀記得的剛經(jīng)歷的夢(mèng)中情景，腦袋將所有零碎的、細(xì)小的記憶，努力地拼湊起來(lái)，變成與夢(mèng)境有所出入的新故事，也就是“做白日夢(mèng)”了！又過(guò)了許久，腦袋又一片空白，我便整理思緒，計(jì)劃今天的大小事情，但仍不想從床上爬起來(lái)。
即使知道賴床一定會(huì)匆忙地吃早餐，一定會(huì)讓媽媽開(kāi)著飛快的車子去上學(xué)，一定會(huì)遲到，我依舊無(wú)法對(duì)抗軟綿綿、暖烘烘的被窩。賴床果真是一種壞習(xí)慣！但賴床偶爾也可以體會(huì)到一般無(wú)法得到的感受。假設(shè)你今天又賴床了，你可以從透明玻璃望見(jiàn)天空由淺藍(lán)綠色緩緩變成淡黃色，再漸漸變成白色。這樣的視覺(jué)洗禮，不是天天都可以感覺(jué)到的。不過(guò)，這也代表你已經(jīng)賴床太久了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛的時(shí)間有如白駒過(guò)隙，眼前即將面對(duì)的彷佛度日如年，一會(huì)兒你就會(huì)起床。
賴床的確會(huì)影響日常作息，但只要是閑暇的時(shí)候，它對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種享受。這樣的壞習(xí)慣，該不該改呢？
習(xí)慣作文 篇6
“講文明，樹(shù)新風(fēng)”已成為了現(xiàn)在社會(huì)的一種風(fēng)氣！作為新時(shí)代的青少年的我們，在祖國(guó)母親的孕育下，我們應(yīng)該展現(xiàn)新少年的青春風(fēng)采——講文明，懂禮貌！讓祖國(guó)大地上彰顯出一片生機(jī)勃勃的美好景象！現(xiàn)在讓我來(lái)講一下我的文明故事!
有一次，我和媽媽去日照百貨大樓買衣服和一些生活用品。我和媽媽高高興興的在車站等車，等了差不多半個(gè)小時(shí)公交車才來(lái)，我和媽媽上了車，我們太幸運(yùn)了，車上正好有兩個(gè)空座位。我們坐下，車子向前慢慢行駛著，我和媽媽在車上講笑話。漸漸地，車上人越來(lái)越多。這時(shí)上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我主動(dòng)的站起來(lái)說(shuō):老爺爺，您請(qǐng)坐！”老爺爺笑著說(shuō)：“小朋友，謝謝你啦！”我說(shuō)：“老爺爺，您客氣了，這是我應(yīng)該做的！”過(guò)了二十多分鐘我們終于到站了！然后我和媽媽去了百貨大樓。當(dāng)我回到家的時(shí)候，回想今天所發(fā)生的事情，我干了一件好事。
在家里吃飯時(shí)，我主動(dòng)為爸爸媽媽加菜，因?yàn)槲抑浪麄冏钚量�，每天為給我和姐姐一個(gè)更好的生活環(huán)境，而辛苦的工作著；在學(xué)校里我看見(jiàn)校園路面上有垃圾，就主動(dòng)撿起來(lái)。這些雖然都是平凡的小事，卻會(huì)影響我的一生！
我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”聞名于世界，所以我們更應(yīng)注重自身的文明素養(yǎng)！為了做文明小標(biāo)兵，我們應(yīng)做些什么呢？比如別人不小心踩了我們一下，跟我們道歉時(shí)，我們應(yīng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”；別人幫我們做事，應(yīng)主動(dòng)的說(shuō)聲“謝謝”等等。這些是最起碼的文明要求，所以應(yīng)從小事做起。讓我們一起讓文明成為禮貌，讓文明之花開(kāi)的絢爛多彩。
習(xí)慣作文 篇7
我有很多好習(xí)慣，但是也有一個(gè)壞習(xí)慣，它的名字叫做“小馬虎”。比如說(shuō)，我一寫作業(yè)就馬虎，老做題不認(rèn)真，真是的！
有一次我寫媽媽讓我寫的《一課一練》，那天晚上寫完檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾乎全部錯(cuò)完了，哎呀呀，真是粗心大意，不該錯(cuò)的全部寫錯(cuò)了。于是爸爸媽媽給我起個(gè)外號(hào)叫“小馬虎”，我很不喜歡這個(gè)名字呀！
今后我一定不再馬虎了，這個(gè)壞習(xí)慣總給我?guī)?lái)很多的煩惱，我要跟好習(xí)慣做朋友，遠(yuǎn)離小馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇8
爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)我最大的壞習(xí)慣是不愛(ài)吃蔬菜。
每次到吃飯的時(shí)候，奶奶總是說(shuō)： 吃點(diǎn)西紅柿吧!西紅柿里面有20多種營(yíng)養(yǎng)成分呢! 媽媽總是說(shuō)： 吃點(diǎn)小白菜吧!小白菜中的胡蘿卜素是大白菜的74倍呢! 爸爸總是說(shuō)： 吃點(diǎn)豆角吧!豆角里面含有豐富的維生素B、C和植物蛋白質(zhì)，能使人的頭腦清醒呢! 爺爺總是說(shuō)： 什么菜對(duì)人的身體都有好處，都要吃，不能挑食。 聽(tīng)到這些話，我就裝模作樣吃一兩口菜。有時(shí)候，吃到嘴里就又吐了;有時(shí)候趁他們不注意又放回去了。
我知道不愛(ài)吃蔬菜是個(gè)壞習(xí)慣，我也想改掉，可是改這個(gè)壞習(xí)慣怎么就這么困難呢?每到吃飯的時(shí)候，我還是不想吃蔬菜。我計(jì)劃從三年級(jí)起徹底改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
習(xí)慣作文 篇9
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)吃零食，我可以不分時(shí)間、不分地點(diǎn)地吃零食，被媽媽不知批評(píng)了多少次。但壞習(xí)慣帶來(lái)的不一定是壞事情，是什么呢？那我就給大家講講吧！
有一天晚上，我和媽媽、爸爸一起去逛超市，買了一些東西，其中也包括冰棍。等到結(jié)賬后，我的愛(ài)吃零食的“壞習(xí)慣”又來(lái)了，我拿起一根冰棍，拆開(kāi)就想吃，可剛拆開(kāi)，我就驚呆了，冰棍都碎掉了，很明顯融化后再結(jié)成冰。超市很爽快的給我們進(jìn)行了退貨，當(dāng)然我也受到了爸爸的表?yè)P(yáng)。如果把冰棍帶回家，冰棍肯定是不能吃的，當(dāng)然退貨又存在問(wèn)題，首先退貨再跑超市麻煩，其次超市也不見(jiàn)得給退。
原來(lái)有時(shí)候“壞習(xí)慣”也會(huì)幫我們很大的忙，只要合理利用它，才可以做出對(duì)生活有益的事情！
習(xí)慣作文 篇10
在生活中，會(huì)有許多你討厭的事。其中，我最討厭丟三落四的壞習(xí)慣。
丟三落四這個(gè)壞習(xí)慣我怎么也改不掉，改了一次，第二次又犯，再改，再犯……總而言之，就是一次又一次改，一次又一次犯。這個(gè)習(xí)慣也給我?guī)?lái)了不少麻煩。
在我外出旅游的一天晚上，我媽媽在排隊(duì)，我便在對(duì)面的公共休息區(qū)邊看書邊玩扇子。過(guò)了一會(huì)兒，我拿著書，把扇子夾到書里，然后拿著書去找媽媽。走到媽媽排隊(duì)的地方，我不知把書往哪兒一扔，書和扇子便在某個(gè)地方跟我說(shuō)“拜拜”了。我卻還不知道，直到快上飛機(jī)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)書和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經(jīng)典例子之一。
還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游，在旅游前，我記得我是把電話手表放在了茶幾上，可一回來(lái)，電話手表又不知是跑哪兒去了，其它東西都好好兒的，就它長(zhǎng)了翅膀飛了。唉，是老天要教訓(xùn)教訓(xùn)我還是我的記性被狗咬了一口？
還有一天，我練完琵琶回家時(shí)先把書給了媽媽，然后把指甲放進(jìn)了媽媽的包里。可一回到家，指甲也長(zhǎng)了腳跑了。哦不！這指甲可是八十元一副的��！這八十元掉了，那可不好了呀！壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，你到底要怎樣鬧呀？
我丟了無(wú)數(shù)次東西，可也有無(wú)數(shù)次沒(méi)長(zhǎng)記性。只要能改掉那討厭的壞習(xí)慣，我愿意做任何事情，但是我仍然無(wú)法改掉它。
壞習(xí)慣可真討厭��！
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