以養(yǎng)成習(xí)慣最珍貴為題的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的以養(yǎng)成習(xí)慣最珍貴為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸媽媽經(jīng)常在我面前嘮叨：“好習(xí)慣改變你的一生”。那時(shí)，我不過(guò)馬馬虎虎地說(shuō)一聲：“知道了”，而并沒(méi)有仔細(xì)推敲這句話的意義，我只是在紙上一遍一遍地默寫“習(xí)慣”這個(gè)字，最多認(rèn)為這句話地意思是說(shuō)“習(xí)慣很珍貴”罷了。
習(xí)慣是一種長(zhǎng)期重復(fù)著做，逐漸養(yǎng)成的行為。有壞的，也有好的。爸爸媽媽也常說(shuō)：“好習(xí)慣變?yōu)閴牧?xí)慣很容易，但壞習(xí)慣變好習(xí)慣卻很難、很慢�！�
有這么一則故事：一家大公司招聘員工，應(yīng)聘者們?cè)诿嬖囍袀�(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異，卻未被錄用。后來(lái)，一個(gè)年輕人進(jìn)入了考場(chǎng)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙團(tuán)時(shí)，隨手撿起放入了紙籮里，結(jié)果這個(gè)年輕人被錄用了，原因就是考官發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這是前幾個(gè)應(yīng)聘者沒(méi)有的。
無(wú)獨(dú)有偶，前蘇聯(lián)宇航員加加林是世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的人。不是他的成績(jī)比別人好，而是一個(gè)小小的習(xí)慣成全了他。在確定人選時(shí)，20余名候選者實(shí)力相當(dāng)，正要演習(xí)時(shí)，主設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)只有加加林一個(gè)人入艙時(shí)脫掉了鞋子，設(shè)計(jì)師感動(dòng)了，于是他讓加加林執(zhí)行了試飛。
看到上面兩個(gè)例子，再想想自己有很多的陋習(xí)：上課要做小動(dòng)作、入家門不脫鞋、隨地扔垃圾、媽媽重復(fù)嘮叨我也不聽(tīng)。拿破侖一句話說(shuō)得好：習(xí)慣能成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人。再這么下去，我不就是在逐漸地摧毀自己?jiǎn)幔?/p>
《三字經(jīng)》中有一句耳熟能詳?shù)脑挘盒韵嘟?xí)相遠(yuǎn)。意思說(shuō)：人的本性是很接近的，但由于習(xí)慣不同使人與人之間拉開(kāi)了距離。我希望能以這句“習(xí)慣最珍貴”來(lái)提醒大家都來(lái)和我一起養(yǎng)成好的習(xí)慣！
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