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習(xí)慣高三作文300字（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的習(xí)慣高三作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣高三作文 1
一位年輕人，他是一名教師，每次上班的路上，看見地上有小食品袋、易拉罐等，他都會(huì)彎腰揀起，走上幾步，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，然后吹著口哨，繼續(xù)前行，滿腔熱情地去迎接新一天的工作。
每一次揀拾垃圾，他都做得那么自自然然，仿佛那路面是他一個(gè)人的。
也經(jīng)常走在那條路上的人，受了那年輕教師的影響，也開始彎腰隨手揀起看到的垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾箱。如果看到了垃圾在路面，不去揀拾就會(huì)覺得心里不舒服。
這些路人的習(xí)慣，影響了更多的人，那座城市變成了一座潔凈的城市。
那座城市的'人這個(gè)良好的習(xí)慣影響了外地人，影響了許多的外地人，于是這個(gè)好習(xí)慣就被帶到了許多的城市……
哦，原來一個(gè)人美好的習(xí)慣可能改變這個(gè)世界呢。
習(xí)慣高三作文 2
今天傍晚，蔣智濤對(duì)我說：“沈之宇，我們班級(jí)里的垃圾袋用完了，怎么辦��？”我想：怎么可能，我們不是有好幾卷垃圾袋嘛，怎么會(huì)用完呢？我再一想：哦，對(duì)了，每天晚上來我們班上晚自習(xí)的二年級(jí)的同學(xué)每天都要用我們班的兩個(gè)垃圾袋。再加上我們白天用兩個(gè)垃圾袋，我們的垃圾袋是該用完了。我們得找二年級(jí)的'同學(xué)評(píng)評(píng)理去。我們把這件事告訴了楊老師。楊老師也覺得二年級(jí)的同學(xué)這樣做，而且每天都把我們的教室搞得臟兮兮的，的確不太應(yīng)該，讓我們自己想想辦法，督促他們不把垃圾留在我們教室。
于是，我們就故意不放垃圾袋，還把垃圾桶藏起來，讓二年級(jí)的同學(xué)沒有地方丟垃圾。不知道這一招的效果怎么樣。他們會(huì)把垃圾丟哪兒？但愿他們能養(yǎng)成把垃圾自己處理好的好習(xí)慣
習(xí)慣高三作文 3
每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有壞習(xí)慣。從今天起，我要跟壞習(xí)慣告別，而且還要把優(yōu)點(diǎn)增加許多。
從今天開始，我要改變我自己，我的壞習(xí)慣是頑皮、偏食，因?yàn)槲业念B皮，造成了許多不好的`事；因?yàn)槲也幌矚g吃青菜，造成我的身體不健康。
從今天起，給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)，我會(huì)每天吃青菜，一定要把它吃下去；我會(huì)每天不要做不好的事，這一些壞習(xí)慣應(yīng)該就可以告別了吧！
我現(xiàn)在要每天看書，增加知識(shí)，還有每天不管假日或平日，都要運(yùn)動(dòng)三十分鐘，這樣的話就可以增兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)了，而且要養(yǎng)成好習(xí)慣，就大功告成了。
壞習(xí)慣是一種病毒，它會(huì)讓你中毒，這時(shí)，你就要去找解藥，就是方法。所以，要打敗壞習(xí)慣很簡(jiǎn)單，只是看你要不要去想方法，要不要做而已。
習(xí)慣高三作文 4
從前，有個(gè)小姑娘名叫妮妮。她非常驕傲自大，以大欺小，遇到一點(diǎn)小事就哭個(gè)不停。大家都不喜歡和她做朋友。妮妮感到非常奇怪，就去找知心姐姐。（傳說有魔力）
于是，她千辛萬苦找到了知心姐姐請(qǐng)求她給予她一些朋友。知心姐姐說：“想交好朋友，可以，但是需要用一樣?xùn)|西來交換�！薄笆鞘裁�？”“那就是，知心姐姐停頓了一會(huì)，說：“你要用良好的習(xí)慣來交換�！薄笆裁词橇己玫牧�(xí)慣？”只要你不常驕傲自大，以大欺小，遇到一點(diǎn)小事就哭個(gè)不停，大家都會(huì)跟你做朋友的！”“謝謝你，知心姐姐！妮妮向知心姐姐告別之后就走了。妮妮按照知心姐姐所說的去做了。果然，妮妮交到了許多朋友。
當(dāng)妮妮向知心姐姐連連道謝的.時(shí)候，知心姐姐卻說：“我其實(shí)沒有魔力，但我懂得許多道理，所以別人才能相信我。記住一句話：良好的習(xí)慣能讓你交到更多朋友！”
習(xí)慣高三作文 5
眼睛是心靈的窗戶，我們要好好愛護(hù)它�？墒切∶魇莻�(gè)不愛護(hù)視力的孩子。你快看哪，他放學(xué)回家的時(shí)候，一邊走路一邊還拿起書看了起來呢！他還看得津津有味呢！可是他還不知道眼睛不能夠離書本那么近呢！這樣多么危險(xiǎn)呀！
眼睛離書本這么近的話，會(huì)對(duì)眼睛造成很大的傷害的。連吃飯的時(shí)候他也要看書，看來他已經(jīng)養(yǎng)成好習(xí)慣了。小明呀小明，好心的媽媽苦苦勸他，可是小明不理不睬，一點(diǎn)也不聽勸告。就連睡覺也看書。晚上，媽媽叫他躺下睡覺，他隨手拿了一本書，就躺到被窩里了，他蒙上頭在被窩里看了起來，他都不知道眼睛離書本這么近是不對(duì)的。后來，學(xué)校組織了一年一度的體檢。小明也參加了體檢，他什么都正常，就是視力年正常，阿姨指的是左，小明指的.是右。阿姨不管指哪兒，小明指的都是反方向，結(jié)果不正常，他近視了。小明后悔極了，心想：我之前要是聽爸爸媽媽的，那該多好��！你說說，養(yǎng)成好習(xí)慣重要嗎？
習(xí)慣高三作文 6
結(jié)果七七四十九天的努力我終于養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣！這個(gè)習(xí)慣就是愛吃青菜了，這愛吃青菜是慢慢養(yǎng)成的，我給你說說是怎么養(yǎng)成的經(jīng)過吧。 那時(shí)我8歲，大約在冬季，我的嘴不知道怎么回事，嘴里面長(zhǎng)白色的東西，那東西小的時(shí)候還行，可是他和我一樣慢慢的`長(zhǎng)，他長(zhǎng)大了我可受不了了，只要一碰就會(huì)痛，就連嘴動(dòng)一下也會(huì)痛，一次只能吃一丁點(diǎn)飯，媽媽看了很心疼。
媽媽就帶我去醫(yī)院，大夫讓我買一瓶西瓜霜，買了回來媽媽把西瓜霜噴在了白色的上面，��！我發(fā)出了一聲尖叫。好痛�。∵^了幾天沒見好我拒絕了西瓜霜。后來又買了冰棚散，給我抹上后比西瓜霜還痛，過了十幾天漸漸小了后來就好了。但好景不長(zhǎng)，大概過了1個(gè)多月它又來找麻煩。剛剛張一點(diǎn)媽媽就帶我去了興隆醫(yī)院，后來醫(yī)生說要多吃青菜，于是我到家拼命的吃青菜。 后來我就慢慢的愛吃青菜了。
習(xí)慣高三作文 7
俗話說的好：“牙疼不是病，疼死了沒人問�！边@幾天我的牙齒總是疼的要命，特別是吃飯的時(shí)候，鬧的.更是不可開交，害的我沒吃過一頓安穩(wěn)飯。
今天晚上，哎有！我的牙又開始發(fā)作了，疼的我生不如死，我就吃了半碗飯，便又在媽媽面前訴苦了：“我的牙疼死了，疼死我了�！眿寢屧谝慌月牭牟荒蜔┝�，生氣的說：“誰要你每天晚上不刷牙，疼死了活該�！蔽易屑�(xì)的思考了一番：媽媽說的也對(duì)，可能就是我每天晚上不刷牙的緣故吧。于是我飛快的把作業(yè)做好，來到洗臉臺(tái)前，刷起牙來。我左刷刷，右刷刷，中間再來刷一刷。不一會(huì)，我的嘴巴里就溢出白色的沫沫了，我便用清水把牙簌了簌，牙就刷好了。一夜過去了。第二天早上，我刷過牙，洗過臉，吃飯時(shí)，牙疼比原來好多了，我高興極了！從那天晚上起我就每天晚上刷牙，牙疼漸漸好了。這次牙疼還讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，看來牙疼也不是一件壞事。
習(xí)慣高三作文 8
當(dāng)我們抬頭仰望天空的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空中有無邊無際的云，我們會(huì)不由自主地驚嘆道：“好多的云
呀……”當(dāng)我們見到久未謀面的至交時(shí)，我們會(huì)不由自主地嘆道：“相死你啦……”這就是習(xí)慣……
從小到大，我們過的'都是衣來伸手飯來張口的小公主、小皇帝的日子。
聰明的你是否想過，我們?yōu)槭材軓男〉酱蠖歼@樣呢？對(duì)，這正是一種不由自主地――習(xí)慣……
我對(duì)曾經(jīng)的不由自主很是后悔，造成拉我現(xiàn)在的動(dòng)手能力不是很強(qiáng)。無論在干什莫，大一點(diǎn)的長(zhǎng)輩
總是火眼金睛：“小公主，不常干活吧……”這樣的不由自主，這樣的習(xí)慣有時(shí)總會(huì)讓我恨不得找個(gè)地
縫鉆進(jìn)去……
我們要不由自主地學(xué)會(huì)習(xí)慣一些好的習(xí)慣，習(xí)慣壞的習(xí)慣不由自主地消逝……
習(xí)慣高三作文 9
美國(guó)的約.凱恩斯曾說過：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。”可見，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的重要性是多么的大。時(shí)間在一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間，我已是門年級(jí)的學(xué)生了，在成長(zhǎng)的過程中，我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，其中讀書這個(gè)習(xí)慣是要算是對(duì)我影響最大的了。
讀書，在別人眼里可能是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的.事，可是讀書如果只是簡(jiǎn)單的讀完了事兒，那樣還不如不讀呢！讀書就要認(rèn)真地讀，仔細(xì)地讀，讀出味道，讀完了以后有自己的想法。在我小時(shí)候，每天吃了晚飯后，我看到爸爸媽媽，不是讀書，就是看報(bào)，我就問：“爸爸，書好看嗎？”爸爸說：“你不是愛玩嗎？書是你最好的玩伴�！睆拇�，慢慢的我就與書交上了朋友。
書是我最好的朋友，最好的老師。讀書，使我增長(zhǎng)了見識(shí)；讀書，使我悟出了許多道理；更重要的是讀書使我心胸開闊.......
同學(xué)們，生活中還有許多的好習(xí)慣要養(yǎng)成，讓我們養(yǎng)成更多好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長(zhǎng)吧！
習(xí)慣高三作文 10
我每次在寫作業(yè)時(shí)都要?jiǎng)宇^發(fā)，動(dòng)的時(shí)候會(huì)覺得頭上一彈一彈的，很舒服，時(shí)間長(zhǎng)了，就成了一種習(xí)慣。
那天上寫字課，我一手拿著毛筆，另一只手不知怎么從宣紙上離開伸到了頭上，抓起一撮頭發(fā)彈了彈，便開始饒有興趣地動(dòng)起來。突然，老師的一聲大喊讓我不得不放下了手，手不動(dòng)了，感覺麻麻的；頭上沒了手指的動(dòng)作，覺得空空的、光光的，好難受��！
媽媽有次讓理發(fā)師把我的頭發(fā)剪短了，我動(dòng)起來不過癮，只好忍著難受的.感覺寫作業(yè)。過了一段時(shí)間，我漸漸習(xí)慣了不動(dòng)頭發(fā)，可這時(shí)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，我又上“癮”了。就因?yàn)檫@樣，頭發(fā)被剪短了很多次，可動(dòng)頭發(fā)的習(xí)慣卻沒改過來。
在學(xué)校，上課動(dòng)頭發(fā)擋住了后桌的視線，他們說：“宇桓，別動(dòng)頭發(fā)了，我們都看不到黑板了！”有時(shí)睡覺前我也動(dòng)動(dòng)頭發(fā)，還因此失眠了多次。在別人看來動(dòng)頭發(fā)對(duì)他們影響很大，但對(duì)我來說，這沒什么大不了的。
習(xí)慣高三作文 11
人人都有一個(gè)好習(xí)慣，我也不例外。但我的好習(xí)慣不同，它的作用不同。那就是運(yùn)動(dòng)。
在一個(gè)下著大雪的冬天，我和媽媽出去打羽毛球，我們拿好球拍，走到運(yùn)動(dòng)室。里面的.人很少，看來人們都很少運(yùn)動(dòng)��！然后，我和媽媽打了起來。我一揮，媽媽一揮。好熱，我把衣服脫了下來，過了一會(huì)，衣服一件件的掛在了椅子上，最后只穿了一個(gè)背心，回家了，我們穿上外套，出去了�！鞍。≌嫦裣奶煲幌伦拥角锾煲粯�！”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服，但不覺得冷，這就是運(yùn)動(dòng)的好處。一旁的路人都好奇的看著我們，不知道是怎么回事。原來，他們很少運(yùn)動(dòng)。
所以，讓我們一起努力，運(yùn)動(dòng)起來，讓肥胖人數(shù)減少，讓中等生材的人數(shù)增多。讓我們一起努力吧！
習(xí)慣高三作文 12
星期天，媽媽帶我去新華書店買書�；貋淼臅r(shí)候，崇和門有好幾格臺(tái)階積著水，可我偏偏走在積水的臺(tái)階上，結(jié)果把鞋子弄濕了。媽媽教育我：“你怎么不走干的臺(tái)階，偏要走濕的臺(tái)階呢？記住以后別這樣了�！蔽蚁耄骸耙院蟮厣嫌兴�、臟東西或者其他障礙物都要繞開走�！边^了一會(huì)走到臺(tái)州賓館時(shí)，我下面的.平路不走，又走到臺(tái)階上，一不小心摔倒了，我連忙爬起來揉了揉腰，可是我的腰還很疼。這時(shí)媽媽非常生氣，狠狠地批評(píng)了我說：“剛剛教你走路要好好走，你怎么一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，把大人的話當(dāng)耳邊風(fēng)，什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？”
我看媽媽滿臉生氣的表情，心里怕極了，慢慢跟在她后面走著。以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，規(guī)規(guī)矩矩地走路，再也不亂走亂跳了。
習(xí)慣高三作文 13
期末考試發(fā)下來了，我最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)考不好。但是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)居然是98。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我很激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)槎昙?jí)上學(xué)期末數(shù)學(xué)才考了81分。二年級(jí)的下學(xué)期的每次測(cè)驗(yàn)都不理想。
是什么原因使我的數(shù)學(xué)成績(jī)上不去呢？家長(zhǎng)和我都在思考這個(gè)問題。對(duì)照卷子和作業(yè)的檢查，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最重要的原因——粗心。我有一個(gè)不好的`習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)不審題不思考，憑習(xí)慣做習(xí)題，如第一題是加法運(yùn)算，第二題是減法題也當(dāng)做加法來做。每次做作業(yè)都不檢查。我常常有個(gè)現(xiàn)象，最難的應(yīng)用題總是寫對(duì)，最容易的計(jì)算題反而總是做錯(cuò)。我暗下決心，要在期末考試前，克服這壞習(xí)慣。認(rèn)真對(duì)待每一道題，有意識(shí)的去做計(jì)算題，鍛煉自己的耐心和細(xì)心，并且每次做完作業(yè)檢查。由于自己能改正自己的壞習(xí)慣，慢慢的養(yǎng)成好習(xí)慣，在期末考試中取得了比較滿意的成績(jī)。
習(xí)慣高三作文 14
我們班時(shí)有亂丟垃圾的現(xiàn)象發(fā)生，所以老師今天用了整整一節(jié)課來講如何丟垃圾。也許你會(huì)不以為然，我們都這么大個(gè)人了，還不會(huì)丟垃圾嗎？
說準(zhǔn)確一點(diǎn)，我們只會(huì)拋垃圾，不會(huì)正確丟垃圾。有時(shí)候，同學(xué)們因?yàn)橄勇闊�，想省幾步路，就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開外的地方，把垃圾揉成一團(tuán)，用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現(xiàn)垃圾沒有拋進(jìn)去，也視而不見。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣拋垃圾的習(xí)慣就慢慢養(yǎng)成了。
因此，我們班常常出現(xiàn)這樣的怪事：垃圾桶空空如也，旁邊倒有許多紙團(tuán)。老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來，辨認(rèn)一下是誰扔的，然后進(jìn)行針對(duì)性教育，讓扔垃圾的同學(xué)說說被稱為“垃圾蟲”的'感受。我們班上的詩人鐘文越是“垃圾蟲”，他又開始念詩了……
最后，老師讓同學(xué)們示范丟垃圾，看誰丟得最好。通過這次教育，同學(xué)們改掉了拋垃圾的壞習(xí)慣。
習(xí)慣高三作文 15
從前有一個(gè)故事，一只蝎子掉進(jìn)了水里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)印度人準(zhǔn)備救它。他剛把手伸進(jìn)去想把它撈上來，可蝎子卻蟄了他。他再次伸手，蝎子再次蟄了他。旁人說：“不要救它了，它蜇你�！蹦莻�(gè)印度人說：“蜇人是它的本性，救人是我的本性，難道因?yàn)樗厝司筒痪退?”
我讀了這個(gè)故事很感動(dòng)，那個(gè)人愿意自己被蜇也不愿蝎子被淹死，他的習(xí)慣一定很好并且威望一定很高他這種救人的`習(xí)慣是很好的，他的將來一定前途一片光明。
一個(gè)人如果有好習(xí)慣，像早睡早起，天天健身，每天讀幾分鐘英語，那他一定有好的發(fā)展空間，他一定會(huì)成為一個(gè)有利于人民的人。
相反如果你小時(shí)候經(jīng)常犯錯(cuò)，而且不改正那你一定沒有好習(xí)慣，你長(zhǎng)大后一定沒有好的發(fā)展空間，極有可能走上犯罪的道路，到時(shí)你后悔也來不及了。
如果你是前者，請(qǐng)保持下去，你長(zhǎng)大后前途一片光明;如果你是后者，請(qǐng)及時(shí)該正，否則你后悔就來不及了。
聽我一句，播種什么樣的習(xí)慣，收獲什么樣的命運(yùn)。
習(xí)慣高三作文 16
俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌�！彼猿燥埵侨松凶钪匾氖虑橹� 。從小，媽媽就教育我要養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，這樣身體才會(huì)棒棒的'，能好好學(xué)習(xí)和工作。
可是，因?yàn)閺挠變簣@開始就在學(xué)校里吃（用的都是飯盆），使我養(yǎng)成了吃飯不扶碗的壞習(xí)慣。這個(gè)壞習(xí)慣使我吃了很多苦：小時(shí)候，一不小心就會(huì)把碗摔到地上，碗里的飯全都弄到了桌上。而不扶碗的人會(huì)給別人帶來壞影響：這小孩吃都沒有吃相，這么沒有禮貌！不懂事的時(shí)候，每次媽媽提醒我扶碗，我總會(huì)不以為然的說：“在學(xué)校里用的飯盆，我從來不扶，我現(xiàn)在不扶有怎么啦？”媽媽總會(huì)語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“一天吃三頓，兩頓在家，一頓在學(xué)校，為什么養(yǎng)不成這個(gè)好習(xí)慣呢?”這一天，我明白了什么叫錯(cuò)了就不要強(qiáng)調(diào)理由。
這么多年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，應(yīng)為我知道良好的習(xí)慣要從吃飯這種小事做起。
習(xí)慣高三作文 17
有人問：什么是習(xí)慣？習(xí)慣，就是一個(gè)人長(zhǎng)期形成而又無法在短時(shí)間內(nèi)改變的一樣做事一貫的做法。 古人云：習(xí)慣成自然。習(xí)慣是可以培養(yǎng)的，只是，有的是有目的培養(yǎng)，有的是無目的培養(yǎng)罷了 習(xí)慣的培養(yǎng)，如你使用的得當(dāng)，就能收獲好習(xí)慣。反之，就只能收獲不好的習(xí)慣了。
其實(shí)，一般的情況下，好的習(xí)慣一般都是在有意識(shí)情況下形成的，而不好的習(xí)慣一般都是在不知不覺中產(chǎn)生的，這也就是好習(xí)慣和不好的'習(xí)慣的最根本，也是形式上的區(qū)別。當(dāng)然，說句良心話，良好和不良好習(xí)慣也有共同點(diǎn)，那就是——習(xí)慣養(yǎng)成了就基本會(huì)跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改，本性難移”了吧。 養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是不可能輕而易舉的，而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻在不經(jīng)意間就形成了。因此，如果你想培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，就必須下狠功夫，花長(zhǎng)時(shí)間才成，不可能幾天就養(yǎng)成好習(xí)慣的。
習(xí)慣高三作文 18
在我的成長(zhǎng)過程中，書，與我形影不離，在我的床頭擺滿了書：《堂吉訶德》、《三國(guó)演義》、《老人與�！�、《海底兩萬里》……
我愛看書，書是精神食糧，我還特地讓媽媽為我開設(shè)了一個(gè)“圖書角”那里有我要看的所有書。做完作業(yè)后，我經(jīng)常到那兒去看書�？础度龂�(guó)演義》時(shí)，我仿佛回到了那個(gè)硝煙四起的時(shí)代；讀《海底兩萬里》時(shí)，我好像正乘坐著鸚鵡螺號(hào)，暢游海底世界；而翻開《堂吉訶德》時(shí)，我似乎看見了那個(gè)因?yàn)槌撩则T士小說而身體力行的“游俠騎士”正在草原上騎著馬奔馳著……讀了那么多的書，我的閱讀量多了，寫作水平也有所提高，還獲得了“春蕾杯”閱讀邀請(qǐng)賽的`二等獎(jiǎng)呢！漸漸的，我養(yǎng)成了每天睡前都要看會(huì)兒書的好習(xí)慣，知識(shí)面也廣了。
書，是我們的良師益友，一本好書可以影響人的一生。我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的好習(xí)慣，這樣就可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，也可以提高我們的寫作水平。讀書的好習(xí)慣陪著我慢慢長(zhǎng)大……
習(xí)慣高三作文 19
說起親身經(jīng)歷的事，每一個(gè)人都有吧！有令人愧疚的，有令人難忘的、也有令人開懷大笑的、也有的令人開心。反正，在生活中，每個(gè)人都會(huì)嘗遍喜怒哀樂和酸甜苦辣。
上星期三，我的班主任李老師從四年級(jí)二班選了二十四名值勤的學(xué)生，我被選上啦！當(dāng)時(shí)心里非常的高興、激動(dòng)。我和張艾貝負(fù)責(zé)六年級(jí)的文具是否擺放整齊，看他們?cè)诓賵?chǎng)上跑步是不是列隊(duì)守規(guī)矩，不說話，還有放學(xué)后，學(xué)生是不是列隊(duì)行走不出列。我?guī)现登谛錁?biāo)。認(rèn)真地進(jìn)行履行職責(zé)。
剛開始時(shí)，我不敢說話，后來我就大膽的對(duì)出列、說話的.同學(xué)說：請(qǐng)站好！不要說話！這時(shí)，同學(xué)聽到我給他們的警告以后，就自覺地站到隊(duì)里去了。
通過這件事，使我親身經(jīng)歷了一次鍛煉，也使我明白了一個(gè)道理：同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣一是自覺，二是靠約束。當(dāng)我值勤警告別的同學(xué)時(shí)，我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣高三作文 20
雖然，我天天都很快樂，但是天天一個(gè)樣，沒什么新鮮的，不過，今天早上，我有了意外的收獲。
早上，我沒事可做了，抬頭一看書架上擺著一排書。咦？這本是什么時(shí)候買的？我怎么一點(diǎn)印象也沒有？抽出一看，才發(fā)現(xiàn)里面有著既豐富又陌生的內(nèi)容，啊，我想起來了，這本書不久前買來的'，剛開始看了幾頁，以后就沒怎么看。唉，真可惜，這么好的書竟然沒看�，F(xiàn)在看也不遲嘛！但這時(shí)映入眼簾，我把它抽出來，翻了一下，發(fā)現(xiàn)只看完第一章，后面一點(diǎn)也沒看。我忽然有想起，也還沒看完一半。那15本一套的探案小說集是費(fèi)了好大的勁才讓媽媽買的
看來，我這個(gè)沒毅力的毛病得立即改掉，書兒們，真實(shí)對(duì)不起，現(xiàn)在我要天天與你們做伴，把你們認(rèn)真仔細(xì)地挨個(gè)讀遍！
習(xí)慣高三作文 21
我們從小會(huì)養(yǎng)成各種習(xí)慣，好習(xí)慣剛開始做的時(shí)候會(huì)有些難，但如果你一直堅(jiān)持下去就會(huì)就能“習(xí)慣成自然”。
首先，我先說一個(gè)習(xí)慣——今日事，今日畢。我來舉幾個(gè)例子：一、有些同學(xué)在早上總是不交作業(yè)，每次都要告訴他：你今天作業(yè)沒有交，現(xiàn)在快交……“沒帶、沒帶，現(xiàn)在補(bǔ)……”。所有作業(yè)都應(yīng)該在前一天晚上寫完，準(zhǔn)備好的。
二、弓老師；要求我們寫的“采蜜本”，有些同學(xué)平時(shí)不寫，等到弓老師要收“采蜜本”的時(shí)候，才抓緊一切時(shí)間狂補(bǔ)，交的`時(shí)候也沒補(bǔ)幾頁。
三、有些同學(xué)粗心大意，上學(xué)不是沒帶這書就是沒帶那書；沒帶作業(yè)，又打電話讓家長(zhǎng)送過來。既讓家長(zhǎng)覺得浪費(fèi)時(shí)間，也讓老師覺得你太粗心大意。把這個(gè)壞習(xí)慣改掉不就行了嗎？何必被這個(gè)“習(xí)慣”所困擾呢？
我們現(xiàn)在不應(yīng)該只是想著玩，還要多注意學(xué)習(xí)。只要把玩的時(shí)間拿出一部分用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)就一定會(huì)有進(jìn)步。
說了這么多希望大家回去的時(shí)候都能好好的仔細(xì)想一想吧！
習(xí)慣高三作文 22
播種習(xí)慣，收獲行為，養(yǎng)成好的習(xí)慣，對(duì)我們來說是很重要的因?yàn)樗怯幸娴亩皇菍?duì)我們有害的習(xí)慣一直都在我們的身邊，只是我我們不知到而已，如果我們發(fā)現(xiàn)我們的習(xí)慣就可以去改變，去創(chuàng)造。而我們面對(duì)時(shí)又是一種什么樣的樣子了
我們?cè)谛@里讀書，要養(yǎng)成好的習(xí)慣是很重要的'，對(duì)于我們只有好處沒有壞處。這對(duì)我們以后也會(huì)有好處的，養(yǎng)成娘好的習(xí)慣是很好的為將來也做好的鋪墊。
在我們的家庭中方面都希望我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，行為，因?yàn)樗麄兿Ｍ乙院髸?huì)好好的，還希望他們的孩子以后在社會(huì)中受到被人的尊重，也希望他們的孩子有好的將來。
當(dāng)我們做父母的時(shí)候就會(huì)知道做父母的苦心，那是我們會(huì)交代我們自己的孩子要養(yǎng)成好的習(xí)慣，行為 做的我們心中期待的那樣，成為我們心中的驕傲。
習(xí)慣高三作文 23
我知道，可能我不夠優(yōu)秀，不夠漂亮，不夠好。但是，我已經(jīng)努力了。也許是因?yàn)樘玫膲阂謱?dǎo)致了如今性格的沉默。習(xí)慣一個(gè)人在房間里想事情，習(xí)慣一個(gè)人在街上漫無目的.地走著，習(xí)慣一個(gè)人對(duì)著鏡子沉默，習(xí)慣一個(gè)人抱著自己輕輕啜泣。習(xí)慣一個(gè)人，因?yàn)樵缇鸵咽Ｗ约阂粋�(gè)人。
和往常一樣，吃過晚飯后，一個(gè)人漫步在街上。從什么時(shí)候開始只剩自己一個(gè)人了？應(yīng)該很早很早以前就是了。在別人面前，我會(huì)笑，會(huì)鬧，但實(shí)際上，那一份天真并不存在。這個(gè)世界，能保護(hù)好自己就很好了。社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，別人又怎能輕易相信？自己一個(gè)人無憂無慮，沒有牽掛，其實(shí)也很好。
我也曾試著去融入你們，但一次次的欺騙，利用，嘲笑，讓我對(duì)那所謂的偉大的友情卻了步。不想再受傷了，刻骨銘心的痛不想再嘗一次，那感覺，太傷，太難過。
習(xí)慣高三作文 24
有一天，一只烏鴉受傷了，在河邊慢慢的爬過，一只鴨子看見了，說：“你去哪兒呀？”
“河的對(duì)岸。”烏鴉可憐巴巴地回答。
“你受了傷，一時(shí)半會(huì)兒也爬不過去，要不我背你吧�！�
“好呀！”烏鴉早就求之不得了。
烏鴉爬上鴨子的背，過了一會(huì)兒，鴨子覺得有什么東西在撞擊自己的頭。鴨子轉(zhuǎn)頭一看，看見烏鴉正在啄自己的'頭，叫道：“你干嘛？”“噢！這是我的習(xí)慣，我忍不住會(huì)這樣�！�
過了一會(huì)兒，鴨子覺得脖子有點(diǎn)痛。它又轉(zhuǎn)過頭，又看見鴨子在啄自己的脖子，吼：“你咬我干嘛？別這樣忘恩負(fù)義！”“這也是我的習(xí)慣�！�
“竟然你這樣，也怪不得我了！”說著，鴨子沖進(jìn)了河里，游到了河的深處，說：“這是我的習(xí)慣！”
烏鴉的下場(chǎng)只有喂魚了。
習(xí)慣高三作文 25
壞習(xí)慣先生：
你“好”嗎？
自從你的軍隊(duì)打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊(duì)。我的`生活和學(xué)習(xí)就沒有一件好事發(fā)生！我對(duì)你們的憎恨真是到了極點(diǎn)！特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的，就連學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈！有一次小考，我原來可以正常發(fā)揮的�？伤麉s趁我不注意，就跳出來打亂我的思路
。讓原以為得滿分的試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！小考還不是問題，可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對(duì)我失去了信心，還讓我整整一個(gè)暑假都沒好果子吃！ 不過，有一個(gè)好消息：我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝，準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了！我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！ 敬祝！滾蛋！
立志向上
2005年7月23日
習(xí)慣高三作文 26
我有一個(gè)壞習(xí)慣，無論我把房間收拾的在干凈。不出兩天，就會(huì)亂的'一團(tuán)糟。為此，媽媽天天說，天天念，天天讓我收!!
哎，為此我沒少挨罵!!現(xiàn)在又是國(guó)慶節(jié)了，媽媽又該喊我收拾房間了。因?yàn)樾∫桃獊�。每一次大掃除媽媽總是在叨念：“你呀，你呀，又在偷懶了，是�?”“不是�！卞邋�，我最討厭的東西。你為什么要纏著我，讓我一遍又一遍的被媽媽說。讓我丟凈了臉面。讓我被媽媽稱作為“邋遢大王”。六大六年級(jí)了，你還讓我在你面前還向個(gè)小孩子一樣��？我不喜歡，我最討厭被別人稱作為“邋遢大王”。
哎，壞習(xí)慣啊，你什么時(shí)候才能離我而去呀？壞習(xí)慣啊，我想對(duì)你說：壞習(xí)慣，我討厭你。我希望你早日離我而去！
因?yàn)�，壞�?xí)慣是最討厭的，也是最讓別人傷心的。不說了，因?yàn)槲业膲牧?xí)慣又犯了。這不，“陽陽，快來打掃衛(wèi)生了�！蔽覌寢尩穆曇粲猪懫鹆�！
習(xí)慣高三作文 27
媽媽常常教育我，讓我養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。這么成長(zhǎng)為大人才能夠變?yōu)?個(gè)有用的人。優(yōu)良的習(xí)慣是崇敬長(zhǎng)輩，呵護(hù)童鞋，待人有修養(yǎng)；是不粗心，做事件不邋遢；還是呵護(hù)公物，不損耗食物。
為何呢？緣于得到優(yōu)良習(xí)慣，做1個(gè)高尚的'人，懂得敬重他人，就會(huì)獲得他人的敬重。
我得要奮力地達(dá)成這么多。我有一點(diǎn)壞習(xí)慣，有的時(shí)候?qū)W習(xí)很粗心，把一點(diǎn)會(huì)做的題寫錯(cuò)。在日常生活上也很粗心，有一回早晨起床居然穿反了衣裳。
我用食很緩慢，有些時(shí)候還剩飯。我還起床磨蹭，本來應(yīng)該快速地穿上衣裳，但，我老是磨磨蹭蹭地，速度很緩慢。我計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里，改了這么多壞習(xí)慣。
早晨起來，快速地穿上衣裳，不邋遢。學(xué)習(xí)不粗心，細(xì)細(xì)完成每一道題。用食的時(shí)候，要立刻的把飯吃完，不剩飯。
我應(yīng)從一點(diǎn)一滴開始，漸漸養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。我相信自己一定能夠變?yōu)橐幻虏偶鎮(zhèn)涞膶W(xué)生！
習(xí)慣高三作文 28
我家新裝了一個(gè)門鈴。星期三下午，我正在家里專心致志地做作業(yè)，忽然傳來“冬冬冬”的`敲門聲，我以為家中來客人了呢。誰知打開門一看，卻是爸爸。
我不禁問道：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用？”
爸爸撓撓頭，說：“哎,我習(xí)慣了�！�
我剛回到座位上，“冬冬冬”，又是一陣敲門聲。我放下筆，打開門一看，原來是媽媽。
我有些生氣了，對(duì)媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴？”
媽媽笑著說：“哎呀，我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了。”
我忽然想出了一個(gè)好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上：“請(qǐng)按鈴！”然后，極認(rèn)真地把紙貼在門邊上。我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來時(shí)隨手把門關(guān)上了，我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進(jìn)不來了，快開門啊！”
媽媽打開門，望望門上的紙，問道：“為什么不按門鈴？”
我看著這幾個(gè)字，無可奈何地?fù)u了搖頭。
習(xí)慣高三作文 29
睡覺時(shí)坐在床上，一個(gè)人的人生真的很簡(jiǎn)單，習(xí)慣一個(gè)人孤獨(dú)的傻笑，因?yàn)檫@能忘記那些痛楚，縱使自己很難過，也不讓人知道自己心中的感受，閉緊自己的嘴巴，習(xí)慣了默不作聲，總是一個(gè)人默默的承受；陰暗的一面被自己悄悄隱藏，總想把自己最好的一面展現(xiàn)出來，可惜這只是一場(chǎng)夢(mèng)，月光也似乎在嘲笑我似的，嘲笑我的無知，嘲笑我的`那份期望。
月夜、流蘇、流轉(zhuǎn)、無力；暗夜、傷心、淚光、記憶；那就是愛好嗎，想告訴她，太陽思戀月光，我們?cè)?jīng)遇見它，昨天已經(jīng)作廢，今天又來臨，昨天與今天只不過在一念之間，習(xí)慣的孤獨(dú)，總能讓這些徘徊游走，一切的一切只不過是自己騙自己罷了，相信了，便要去承受，這便是人生的真諦吧。愿能承受住這份痛苦，習(xí)慣一切便是自然......
習(xí)慣高三作文 30
誰是小何呢？那就是我們班大名鼎鼎的班主任兼語文老師——何老師唄！
小何有一個(gè)“壞習(xí)慣”，就是不拖堂。老師不拖堂，這不是好事嗎？可是，對(duì)小何來說，那就不同啦！不信的話，你就到我們的語文課堂上來瞧一瞧吧。
今天的語文課，上的是《頤和園》。我們跟著小何一邊“逛”頤和園，一邊畫游覽路線圖�！肮洹蓖炅祟U和園，小何又開始給我們講故事。小何肚子里的東西可真不少，像個(gè)百寶箱，故事講了一個(gè)又一個(gè)，從他兩次進(jìn)頤和園的經(jīng)歷到慈禧太后的.“大清弱要的不是人才，而是奴才”這種雷人話語，我們聽得津津有味。大家都很安靜，連平時(shí)愛插嘴的“星貓”都沒有說話�？上抡n鈴卻不安靜，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地響了起來。小何像聽到集合哨一樣，立刻沖出了教室，任憑我們?cè)趺唇�，他也不肯回來�?/p>
唉，要是小何能拖拖堂，那該多好��！
習(xí)慣高三作文 31
在生活中，伴隨著我的有很多“老”，有壞“老”，也有好“老”，讓我們一起來看一看吧!
我的`第一個(gè)“老”總是喜歡把作文留到周末寫，每個(gè)周末都要弄到很晚才睡覺，我覺得這是一個(gè)壞“老”。因?yàn)槲彝硭X的話第二天會(huì)起不來。
我還有一個(gè)好“老”，就是非常愛讀書，有時(shí)候我對(duì)一本書著了迷，誰不管用什么辦法，也無法讓我的眼睛從那本書上離開，一直到我把那本書看完為止。
除了這二“老”，我還有一“老”，我每次考試前復(fù)習(xí)得很好，可是一到考試，成績(jī)總是不太理想，我也說不清楚是什么原因。應(yīng)該就是馬虎吧。這個(gè)毛病我要把它弄掉。這一個(gè)“老”我不能要。
除了這幾“老”，我還有很多“老”，比如：寫作業(yè)時(shí)愛分心，每天放學(xué)必須吃東西等。我的“老”非常多，有好也有壞，但它們都是我的“老”!
習(xí)慣高三作文 32
良好的習(xí)慣是通過學(xué)習(xí)，實(shí)踐和痛苦的磨練，自覺的修養(yǎng)逐步形成的。
良好的習(xí)慣直接影響著人的品行、道德、生活規(guī)律等，是早就宏偉人生的基礎(chǔ)，是成就人生偉大事業(yè)的動(dòng)力。
偉大的科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生，他一生養(yǎng)成了好奇，善于觀察、善于動(dòng)手動(dòng)腦，勇于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。他短暫的'一生就有著幾百項(xiàng)發(fā)明成為世界文明的偉大發(fā)明家。
偉大領(lǐng)袖毛澤東，從小愛勞動(dòng)愛讀書。青年時(shí)期他善于學(xué)習(xí)，博覽群書，善于交往，組織能力很強(qiáng)，經(jīng)常組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)，和一些有意義的團(tuán)體活動(dòng)。積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，歷史知識(shí)和廣泛的文化知識(shí)。他還善于多方面的社會(huì)調(diào)查研究，為后來參與社會(huì)，改造社會(huì)建立新中國(guó)，發(fā)展新中國(guó)打下了良好的基礎(chǔ)。
毛澤東是杰出的政治家、思想家、軍事家、經(jīng)濟(jì)家。他是中國(guó)人民的大救星，受到全國(guó)人民的尊敬，是世界人民的偉大領(lǐng)袖。
人的一生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣才能成就好人生。
習(xí)慣高三作文 33
如今，我已經(jīng)變成了一個(gè)大方的好孩子。腦海里還留著一個(gè)讓父母很煩惱的事情。
那是5歲時(shí)，在去廣州的長(zhǎng)途汽車上一件事。
在汽車上的阿姨號(hào)召我們每人唱一首歌，其他的`小朋友都唱了就得了獎(jiǎng)品，但我就不愿意去表演。于是回到長(zhǎng)沙，不記得什么事，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去吃肯德雞，當(dāng)我見到一位老奶奶，鼓起勇氣說了聲奶奶好，并夸她很年輕，當(dāng)時(shí)，那位奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫，連忙從她的小包里拿出一張肯德雞的優(yōu)惠券給我，我第一次嘗到了大方的甜頭。后來我爭(zhēng)著讓媽媽給我報(bào)小主持人班，經(jīng)過訓(xùn)練，在幼兒園的畢業(yè)班會(huì)上，我代表全校小朋友講話;另外，媽媽還跟我報(bào)了許多在臺(tái)上演講的比賽。
如今，我不再是嬌氣的孩子了，而是一個(gè)大方、人見人愛的好孩子。
習(xí)慣高三作文 34
這幾天我看到查字典里熱門話題中，有一個(gè)話題叫#我遇到的難題，請(qǐng)大家?guī)兔?在這個(gè)話題里我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)們都是來搗亂，求粉絲的，我有些不明白，這些同學(xué)來這里的目的是什么，僅僅只為了有粉絲？如果那些粉絲不是贊同你的文章，繪畫等。試問那些粉絲有什么用的呢？
粉絲就是他們覺得你是他們的偶像。各種好文章，寫作方法或者各種學(xué)習(xí)態(tài)度都值得他們學(xué)習(xí)，所以他們才會(huì)稱為你的.粉絲。而不是為了名氣而互粉。
同學(xué)們請(qǐng)聽我一句勸說；端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果你付出了自己的努力總有人會(huì)佩服你，看得起你在這里我還有一件事要說，有些同學(xué)，看見別人粉絲不多就不和別人交朋友，看不起別人。請(qǐng)這些同學(xué)深思自己做的對(duì)不對(duì)，也將心比心一下。
同學(xué)們與其把時(shí)間花在互粉上，不如把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上呢？
習(xí)慣高三作文 35
從每天早上6點(diǎn)起床之后我就開始做飯，其實(shí)做飯并不是好難，只是你勤勞不勤勞的問題，如果你懶惰的話你可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。
這天早上，我按時(shí)在6點(diǎn)起床，爸爸媽媽還再睡覺，他們昨天辛苦工作了一天，是太累了，所以我就接過了做飯的職責(zé)，我去淘了下米，因?yàn)榘职謰寢尪枷矚g喝小米粥，當(dāng)然了，我也很喜歡，我淘米的是時(shí)候不小心把幾粒米撒在了外面，我不僅想起了以前媽媽教育我你浪費(fèi)了一粒米，不僅是對(duì)自己的不遵守 ，而且是對(duì)農(nóng)民伯伯的`不尊重，最重要的這樣不是一個(gè)好孩子。
勤勞的孩子所有人都喜歡 ，但是懶惰的孩子沒有人喜歡的，我深深的知道了勤儉的好處，因?yàn)椴粌H僅叔叔阿姨歲我贊美，而且我覺得每天都感覺很舒暢，怎么說呢 好象我自己不自覺有一種浩然之氣。
習(xí)慣高三作文 36
我有一個(gè)十分奇怪的習(xí)慣，那就是每天熄燈睡覺的時(shí)候，總得玩小夜燈玩五到十分鐘。要不然，我一定會(huì)一小時(shí)都睡不著覺。
我家有三顆小星星，只要放在燈、太陽、手電筒這些東西下照過之后，在黑暗中就會(huì)發(fā)光。所以，我每天不是玩小星星就是玩一個(gè)kitty貓的.茶杯燈。
有一次，茶杯燈沒電了，剛巧那天我也沒曬星星。等我熄燈了，才發(fā)現(xiàn)忘了曬星星。這下可好，除了日光燈，沒別的亮的東西了。這下睡不著了，我只好拿了個(gè)毛絨玩偶玩，可是不管用。我又用了各種五花八門的方法，都不管用。末了，只好起床拿了一顆小星星曬好，拿在手里玩，頓時(shí)感覺像戴上了護(hù)身符似的，不到十分鐘就睡著了。哎！還是小星星的力量大��！
雖然這是一個(gè)不好的習(xí)慣，但我卻從沒想要改，因?yàn)槲蚁矚g這樣。
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