2017高考微寫作命題預測及技巧點撥

　　從本質上看來，小作文，其實就是一種語言綜合運用題。語言運用題往往又是語基題方面的各種新題型的試驗基地，是最值得廣大考生關注和訓練的。下面是小編為你帶來的2017高考微寫作命題預測及技巧點撥，歡迎閱讀。

　　研究已出現(xiàn)過的小作文，其命題特點是非常明確的，就是字數(shù)限定在200字左右，注重單項訓練，比如說明訓練、描寫訓練、對話訓練、想象訓練……具體說來，高考小作文的種類大概有如下一些：

　　一是說明類

　　就是要求考生能寫簡短的說明文，能夠采用說明的表達方式對事物進行簡單說明和介紹。具體又可以包括：介紹日常實用物品、介紹一部影視作品、介紹說明漫畫的畫面內容、介紹一處場所或一種建筑、介紹時令特征等等。

　　二是描寫類

　　就是要求考生能夠進行各種各樣的描寫、描述、描繪、描摹等等，能夠進行各種各樣的想象，和對想象作出描繪等等。具體又可以包括：心理描寫、肖像描寫、動作描寫、語言對話描寫、想象聯(lián)想描寫、場景畫面描寫和綜合性的描寫等等。

　　三是賞析評價類

　　就是要求考生能夠對某一事物、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。具體又可以包括：詩文漫畫等賞析、思想評價、事物名稱 評價、某種活動評價等等。詩文漫畫等賞析。

　　四是應用類

　　就是要求考生們熟悉各種各樣的應用文體，能夠擬寫各種各樣的應用文，如請柬、書信、短信、通訊、消息、廣告、通知、摘要、聘書、海報、解說詞、申請書、講話稿、留言條、歡迎辭、歡送辭、廣播稿等等。

　　五是擴縮改寫類

　　就是要求考生們能夠對一些文字或文段進行擴展或壓縮，或改寫成其他形式的短文等等。

　　今后的小作文，會如何命題，命題的走勢如何呢?我們的判斷是，有繼承，也有創(chuàng)新。一方面，將繼承以往的形式和內容，具體地說就是，以上所列舉的五大類的小作文命題形式，仍然會繼承，這是毫無疑問的;另一方面，也會在繼承的基礎上進行一些創(chuàng)新，比如，創(chuàng)擬哲理笑話、寫趣味小品文、寫微型小小說、提 供情景、氛圍等，要求轉述;根據(jù)中間，補寫首尾;把記敘文、散文等轉換成詩歌，或把詩歌轉換記敘文、散文……

　　此外，在小作文的備考中，一定要加強各種表達方式的訓練。如說明方式，要弄清對象是具體事物、抽象事理，還是事物的形成過程;順序是以空間、時間為序，還是以邏輯事理為序;語言是平實性說明，還是文藝性說明。如描寫方式，要懂得按照對象分為，寫景、寫人、狀物;按手法又可分為，工筆細描和粗筆勾勒;按順序可，由遠到近、由高到低、由大到小、由靜到動、由整體到局部等。單就寫人而言，要會運用語言描寫、肖像描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、動作描寫、細節(jié)描寫等;單就寫景而言，要能充分調動人的感覺器官，從人的聽覺、視覺、味覺、嗅覺等方面表現(xiàn)景物的特點，要能充分運用擬人、比喻、對比、夸張、通感等修辭方法，要善于使用對比烘托、動靜結合、虛實相生、情景交融等寫作技巧。記敘、議論、抒情這幾種表達方式，也都應做到分門別類，了如指掌才行。

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