積累寫作素材的方法
一、注意積累寫作素材
素材是復(fù)雜的、寬泛的、零碎的、不系統(tǒng)的社會生活現(xiàn)象，是作者搜集起來的生活材料。大量素材在作者頭腦中積蓄，通過作者的感知、剖析，受到啟迪后，產(chǎn)生的某種創(chuàng)作沖動。作者有一種明晰的思想，一種真摯的感情需要表達(dá)，不吐不快，這便往往產(chǎn)生了主題。主題是客觀事物作用于作者的頭腦而產(chǎn)生的主客觀相統(tǒng)一的新思想。選擇何種角度，何種形式表達(dá)主題，便要由表達(dá)主題的需要來決定，在素材中搜索，哪個可用，哪個不用，怎樣剪裁。而為表達(dá)主題作者所攝取的生活角度、事件、場景，便成了作品題材�？梢姡撬夭臎Q定主題的產(chǎn)生，主題決定對素材的選取。寫作不是原樣照搬生活，但必須有“生活”即對素材的占有。有志于寫作的人，要做一個生活中的有心人，對什么事都留心，見到什么事都思考一番。
怎么積累素材，當(dāng)然方法很多。這里只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，請你身上備一個小本，遇到一個新鮮事，一個場景，聽到一個故事，或千慮之一得，便及時地記錄下來，再不時地翻一翻。久而久之，聚腋成裘，那個小本本就成了你素材的倉庫。俗話說“好記性，不如爛筆頭”。相信你堅持下去，定會受益。
二、鑒別和選擇材料
占有了大量素材，卻不一定會寫出好文章。這除了“技巧”上的差別外，還有一個鑒別、欣賞、選擇的眼光問題。在大量素材面前，要善于鑒別和選擇材料，這是作者必備的又一個能力。有的人自我感覺良好。可是，當(dāng)提起筆來，立刻頭腦空空，或雖感到有一個事很好，卻不知如何寫，原因就是你知識的土地太貧瘠了。怎么辦?捷徑只有一個，多讀書。培根說過“讀書足以怡情，足以長才�！备郀柣舱f過“人的知識愈廣，人的本身也日臻完善”�？墒牵覀冇械耐緵]有讀書的習(xí)慣，甚至連報紙也不看，寫作上的無能也就不足為怪了。當(dāng)然，讀書多也不一定就有知識，還要學(xué)會思考。知識，只有當(dāng)它靠積極的思維得來而不是憑記憶得來的時候，才是真正的知識。知識是引導(dǎo)我們走向“能力”巔峰的燈火，思考能使知識的燈火更加明亮。想寫出高水平的文章，必須先具備鑒別和選材的能力。這個能力不是一朝一夕就可具備的，知識的積累是長期的、終生的，那么，請從現(xiàn)在就開始吧。
三、主題的提煉
有的人很想寫文章，苦于不知寫什么，無從下筆。其重要原因之一，是初學(xué)者不善于提煉主題。主題是一篇文章的靈魂，而材料是血肉，結(jié)構(gòu)是骨骼，語言是細(xì)胞，敘述、描寫、議論、抒情是手段，缺一不可。但若沒了“靈魂”，便成了“行尸走肉”，沒了“靈魂”，別人看了文章，也會不知所云。那么，我們怎樣提煉主題呢?打個比方，如果“主題”是金子，那金子是從大量的金礦、金沙中“淘”出來的。如前所言，是在占有大量素材的基礎(chǔ)上，在具備相當(dāng)鑒別和選材能力的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。提煉主題時，要認(rèn)真思考一下：(1)這些給我一些朦朧啟示的素材，最使我感動的是什么?(2)這個令我感動的地方，表現(xiàn)的是一種什么樣的思想、情操?(3)這種思想、情操是否具有時代性、先進(jìn)性、典型性?(4)具有時代性、先進(jìn)性了，那么是否有新意?是不是別人都寫“濫”了的，我還能否從中掘出新意、選出新角度?凡此等等，經(jīng)過一番思考后，那個確定下來要表達(dá)的東西，即主題。對主題的要求，要觀點(diǎn)正確、內(nèi)涵深刻、表現(xiàn)集中、角度新穎。我們學(xué)過的《誰是最可愛的人》，寫志愿軍戰(zhàn)士的文章很多，但魏巍同志卻表現(xiàn)得最集中、最深刻，角度也新，所以膾炙人口。主題產(chǎn)生，離不開豐富的生活基礎(chǔ)，源于對生活有深刻的認(rèn)識，并且我們要有強(qiáng)烈的表現(xiàn)(寫出來)欲望。由生活到思維，從感性到理性，就是主題產(chǎn)生的過程。一般說來，別人認(rèn)為沒啥意思，不值寫，我偏要寫出點(diǎn)意思，便容易深刻，別人這樣寫，我偏要那樣寫，便容易出新；別人想出得面面俱到，我卻抓住一點(diǎn)，小中見大，集中筆力，深掘細(xì)琢，主題更容易突出集中。提煉主題的功夫，最根本的靠反復(fù)實(shí)踐，平時就注意“讀文取法”，從文字背后尋真諦。
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