我的課余生活作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活

　　如果說(shuō)課堂是純潔的白云，那課余就是絢麗的彩霞；如果說(shuō)課堂是涓涓溪流，那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯(cuò)，課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�也是重要的，但�?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱，還原童真的歡樂(lè)。

　　說(shuō)起課余生活，不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊，比賽開(kāi)始了。十人一隊(duì)，我排在后面。我用力傾出身子，探出腦袋，用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。�。�對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛，雙手緊握，雙臂默契的上下擺動(dòng)，雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門(mén)大聲吶喊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我。看著前方向我飛奔過(guò)來(lái)的同學(xué)，心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……，接力棒離我越來(lái)越近，我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí)，"啪"的一聲，手一滑，接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我，腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒，大步向前跨�？墒�，明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)隊(duì)友早已彎腰探出身子，皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí)，臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道，自己一時(shí)的緊張拖累了全班。

　　第二輪比賽時(shí)，我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的.關(guān)鍵時(shí)刻，我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo)，伸手接過(guò)棒。耶！我在心中默默喝彩。好樣的！奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn)，心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和，最終，我們贏得了勝利。勝利的歡樂(lè)聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。

　　課余生活，我為你喝彩，你讓我收獲了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、踢球、作文等。但是我最喜歡的一項(xiàng)還是練字。

　　其實(shí)我本來(lái)是很不喜歡練字的.。原來(lái)寫(xiě)字不好，所以在學(xué)前班考試的時(shí)候還因?yàn)閷?xiě)字不好而被扣分。當(dāng)時(shí)我很氣憤，因?yàn)檫@是我又一次因?yàn)閷?xiě)字不好而被扣分了。放學(xué)后，我找了一個(gè)角落自己思考，覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)好字才是�。�

　　于是我回到家，問(wèn)爸爸寫(xiě)字有什么技巧，爸爸只是指了指我學(xué)習(xí)桌上的那幾本字帖，我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)，明白了。

　　從此，我每天放學(xué)后，只要有時(shí)間就寫(xiě)上幾頁(yè)。后來(lái)，練完了這幾本字帖后，我給爸爸打了電話，問(wèn)：爸爸，我已經(jīng)描完了那幾本字帖，我還會(huì)再被扣分嗎？爸爸說(shuō)：不會(huì)。然后我參加了期末考試，考了雙百。我很感謝那幾本字帖。于是，我越來(lái)越喜歡書(shū)法了。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。

　　暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣的，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來(lái)。爸爸問(wèn)我想不想去學(xué)游泳，我說(shuō)“好！我一定要學(xué)會(huì)！”

　　七月十五日，不巧，那天正好下太陽(yáng)雨，我們只能在二樓練習(xí)游泳基本動(dòng)作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開(kāi)始，我老學(xué)都學(xué)不會(huì)。

　　兩天后，我終于學(xué)會(huì)了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會(huì)了我如何脫掉游泳圈的'辦法。就在我快要學(xué)會(huì)的時(shí)侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。

　　我不想學(xué)了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持到了最后，我學(xué)會(huì)了，我現(xiàn)在很愛(ài)游泳！

　　通過(guò)游泳我懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活有下象棋、踢足球、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)毛筆字。但是我最喜讀書(shū)。

　　我走路的時(shí)候看書(shū)，坐公交車(chē)看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，甚至去廁所也要帶上書(shū)，睡覺(jué)前必須看上四五頁(yè)的書(shū)。如果睡覺(jué)前不看書(shū)的`話，今夜就難以入眠。天長(zhǎng)日久，認(rèn)識(shí)我的朋友們給我起外號(hào) “小書(shū)迷。”

　　我在書(shū)中仿佛進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過(guò)四次死神的翅膀。但他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的地方生活，但他沒(méi)想到死，他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不動(dòng)搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經(jīng)過(guò)九九八十一難而沒(méi)有放棄自己的理想的精神，佩服岳飛誓死保衛(wèi)大宋的精神。書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了生活。

　　曹文軒說(shuō)過(guò)“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)�！弊x書(shū)一定要分清好與壞。書(shū)，一個(gè)精彩的世界;一個(gè)燦爛的世界。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活有吹笙、騎自行車(chē)、游泳、跑步、打羽毛球……

　　暑假里我和烏拉一起跟省隊(duì)退役的小教練學(xué)習(xí)羽毛球，開(kāi)學(xué)后還報(bào)了定期訓(xùn)練班，所以這在我的`課余生活里占了很多時(shí)間，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　記得最開(kāi)始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，我一個(gè)球都接不到，覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō)：你要心靜，看準(zhǔn)了再打，慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續(xù)學(xué)習(xí)更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球，主要是對(duì)手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨?chǎng)。還有后場(chǎng)接球，就是當(dāng)球飛向我的身后時(shí)迅速轉(zhuǎn)身后退，跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當(dāng)然練得最多的還是高遠(yuǎn)球和發(fā)球的動(dòng)作，這是基礎(chǔ)，很重要的。

　　這回我和爸爸又較量了一場(chǎng)，開(kāi)戰(zhàn)了，我拉開(kāi)架勢(shì)進(jìn)攻。爸爸的高遠(yuǎn)球很厲害的，可這次他沒(méi)打好，失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球，哈哈，他完了！我抓住機(jī)會(huì)來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏球啦！

我的課余生活作文 篇6

　　課余生活像天空中飛翔的小鳥(niǎo)一樣自由自在，像水里游來(lái)游去的小魚(yú)一樣快快樂(lè)樂(lè)。多姿多彩的課余生活，讓我過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)！

　　如果有人問(wèn)我，在五彩繽紛的課余生活中，你最感興趣的是什么？我會(huì)不假思索地回答，那當(dāng)然是讀書(shū)了。高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，從記事起就沒(méi)有間斷過(guò)�，F(xiàn)在的我，除了寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)，其余的時(shí)間都在捧著書(shū)在讀。

　　讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種美好的享受，每天都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋中，然而，卻也給我?guī)��?lái)了很多麻煩……記得，看到書(shū)走不動(dòng)路的我，下課后，本來(lái)想去衛(wèi)生間，卻忘了去，津津有味地讀著書(shū)。老師走到我跟前說(shuō)：“子煦，上課了�！蔽覅s什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師火冒三丈，把我的書(shū)沒(méi)收了，我才恍然大悟：“天啊，原來(lái)上課了！”當(dāng)然，要免不了寫(xiě)檢討書(shū)了。最倒霉的一次，是去年升級(jí)考試前兩個(gè)星期的一個(gè)下午，媽媽說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)事，你在家寫(xiě)作業(yè)吧！”我說(shuō)：“好！”媽媽剛出門(mén)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“時(shí)間還早呢，先看一會(huì)兒書(shū)再寫(xiě)也不晚�！庇谑�，隨手從書(shū)架上取下了一本書(shū)，開(kāi)始讀了起來(lái)。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了，我竟然忘記了寫(xiě)作業(yè)，媽媽勃然大怒，很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我，還說(shuō)：“再有兩個(gè)星期就考試了，你知道你的主要任務(wù)是什么嗎？罰你兩個(gè)星期不許讀課外書(shū)，等以后考試完，表現(xiàn)好了，再說(shuō)……”天啊，不讓我讀書(shū)，這不是要了我的命嗎？我就趁著媽媽不在時(shí)，偷偷瞟兩眼，或拿一本書(shū)，裝著去衛(wèi)生間，蹲20分鐘過(guò)過(guò)癮。到了晚上拿一個(gè)手電筒，謊稱(chēng)不放在枕邊睡不著覺(jué)，提前放在枕頭下面一本書(shū)，等媽媽睡下了，我悄悄地關(guān)上她的臥室門(mén)，然后回到自己的臥室，把書(shū)放在被窩里，打開(kāi)手電筒，這時(shí)心里總算踏實(shí)了許多。“叮鈴鈴……”不知誰(shuí)打來(lái)的電話，嚇得我毛骨悚然，趕忙關(guān)上手電筒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽去客廳接電話。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)著沒(méi)動(dòng)靜了，我又打開(kāi)手電筒，接著往下看�！斑诉诉恕�…”忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)，嚇得我連打了幾個(gè)寒顫，緊接著出了一身冷汗，我的心提到嗓子眼了，原來(lái)是看病的，唉，這下總該結(jié)束了吧！我躺在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，還想著書(shū)中的`故事情節(jié)，又沒(méi)動(dòng)靜了，我便大膽地打開(kāi)手電筒，津津有味的讀著。意外的事發(fā)生了，媽媽竟然掀開(kāi)了我的被窩，生怕媽媽吵我，我的心里像千萬(wàn)只蟲(chóng)子在爬，天啊，我說(shuō)什么也沒(méi)用了，只好吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�下次我不看了。”不過(guò)，媽媽這次并沒(méi)吵我，還溫和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，在被窩里偷偷的看書(shū)對(duì)眼睛不好，再說(shuō)，明天還得上學(xué)，聽(tīng)話，早點(diǎn)睡覺(jué)，每天寫(xiě)完作業(yè)抽出一小時(shí)讓你讀書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里的大石頭終于落了地。那一段時(shí)間，我的日子簡(jiǎn)直就是一個(gè)五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。

　　當(dāng)然，讀書(shū)給我的還是樂(lè)趣最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些書(shū)給我?guī)��?lái)的小麻煩。只要我看到書(shū)，就像一頭餓的眼睛發(fā)綠的老虎撲到一大塊肉上，再也不想放下。每當(dāng)我讀到開(kāi)心處，就會(huì)捧腹大笑，還會(huì)給媽媽讀上一讀，每當(dāng)我讀到傷心處，眼淚像斷了線的珍珠一樣滴下來(lái)，每當(dāng)我讀到好詞好句，就會(huì)隨手寫(xiě)在摘抄本上，然后寫(xiě)上感悟，編成冊(cè)子，以便日后看時(shí)回味無(wú)窮。俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽颐恐芰�去圖書(shū)館，每周日去新華書(shū)店。我還從《苦兒流浪記》中學(xué)到了，主人公雷米在逆境中的堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷地佩服，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了雷米，更喜歡他執(zhí)著的精神，給我?guī)��?lái)了極大的震撼。在《我要做好孩子》中學(xué)到了，主人公金鈴頑強(qiáng)的努力精神深深地感動(dòng)著我，我身上缺少的正是這種精神。讀了《紅樓夢(mèng)》，我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被拆散的悲劇……。是這些書(shū)籍，不但給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，還在今后的人生路上學(xué)會(huì)了做人的道理，尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，為災(zāi)區(qū)的小朋友捐書(shū)，捐獻(xiàn)自己一份赤誠(chéng)的愛(ài)心。

　　除了讀書(shū)，我也喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)�！岸ｂ忊彙�…”每當(dāng)下午第二節(jié)下課的鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去跳繩。因?yàn)樘�繩器械簡(jiǎn)單，場(chǎng)地到處都是，只要你緊握跳繩柄，做好準(zhǔn)備，就可揮動(dòng)雙臂有節(jié)奏地揉起來(lái)，跳繩向上去的時(shí)候，發(fā)出“呼呼”的聲音，跳繩打在地上的時(shí)候，多像鞭子一樣，發(fā)出清脆的響聲，雙腳像登踏板車(chē)一樣自然離開(kāi)地，一學(xué)就會(huì)。頓時(shí)，校園里變得熱鬧非凡。

　　這就是我的課余生活。讀書(shū)豐富了我的頭腦，提高了我的寫(xiě)作水平，從而學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。跳繩運(yùn)動(dòng)不但增強(qiáng)了體質(zhì)，還強(qiáng)壯了身心。兒童多跳繩，增長(zhǎng)記憶力，有助于左腦和右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)兒童心靈手巧，還可使兒童長(zhǎng)高個(gè)兒。

　　好一個(gè)多姿多彩的課余生活�。∽屛腋惺艿搅�，你的充實(shí)！你的快樂(lè)！

我的課余生活作文 篇7

　　放學(xué)后，我喜歡看電視。

　　我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時(shí)聽(tīng)到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找放學(xué)后，我喜歡看電視。

　　我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時(shí)聽(tīng)到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找來(lái)一根繩子，把繩子的一頭系在大樹(shù)上，美羊羊拉著繩子的另一頭藏在另一棵大樹(shù)上。小白兔跑過(guò)繩子，灰太狼正要跑過(guò)繩子，美羊羊使勁一拉，灰太狼被拌到了。美羊羊順利的救了小白兔。小白兔感謝美羊羊救了它，它說(shuō)：“恩人，我沒(méi)有東西送給你，只能請(qǐng)你到我家吃頓飯了。小白兔帶美羊羊到了它的家里，到家的`時(shí)候，美羊羊說(shuō)：“怎么回事？”美羊羊一看，啊，好多的鉆石。小白兔說(shuō)：“這些奇怪的石頭叫鉆石，要是你喜歡送給你一顆�！泵姥蜓虻叫“淄眉页粤艘活D飯，回家了。

　　我愛(ài)看電視，電視充實(shí)了我的課余生活。

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