我的課余生活作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。我喜歡讀書、畫畫、唱歌、跳舞和旅游等。其中我更喜歡讀書。
有一次爸爸給我買了一本故事書，我連忙跑到爸爸面前把爸爸手中故事書拿過來。并跑到我的書房中把故事書從第一頁開始讀起�？吹桨籽┕鞅粣憾净屎笙莺Α⒆窔�，我為白雪公主擔驚受怕；看到最后白雪公主終于逃出了皇后的魔爪，和心愛的白馬王子結(jié)婚，過上幸福的生活，我替白雪公主高興。媽媽給我送來的.一個蘋果，我竟然忘了吃。到了晚上，媽媽叫我吃飯我都沒聽見，直到媽媽走到我面前，指著我的小腦門說：“吃飯了！"才抬起頭看，原來天已經(jīng)黑了，我已經(jīng)看了一下午。因此，爸爸給我起了個外號叫“小書迷“。
由于我愛看書，所以我在寫作文時就有許多話說，也就經(jīng)常得到老師的夸獎，我很高興，我更喜歡讀書了。
我的課余生活作文 篇2
感言：我是√云南-郭天行-47，這是孩子上三年級的第一篇作文，寫前我問孩子：“作文要怎么寫”，孩子說：“頭身腳，帽衣鞋�！�，我又問：“頭應該怎么寫”，“開門見山”他回答道。我接著問他“你課余生活都做些什么?”，孩子說：“做的多了”，于是就有了孩子作文的第一句話：我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩。后來他在電腦上看了一篇寫看書的的范文，于是說：“我要寫讀書。”就有了第二句話：但我最喜歡的還是看書。我又和他說：“你應該把課余生活做的`事例舉一些出來，這樣會更具體�！边@樣就有了開頭。總之這篇作文我按老師說的方法給孩子做了引導，由孩子自己獨立的完成后，我又和他一句一句的改，感覺比暑期引導他寫作文要輕松了許多。這篇作文被孩子的班主任在班上讀了兩遍，給了“真棒，95分”的最高評分。就象許多媽媽說的“真的很幸運，在孩子作文起步時有非常老師這樣無私的教導”，我從心里對老師說：“謝謝非常老師�！�
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活就像一座彩虹橋，是豐富多彩的，有跳繩、打羽毛球、做游戲、下棋……其中，我最喜歡和伙伴們玩“兔子找蘿卜”游戲了。因為這個游戲可以放松我們的心情。
“兔子找蘿卜”的游戲規(guī)則是：一個人當“兔子”，*人當“蘿卜”，只要“蘿卜”在兩分鐘之內(nèi)不被“兔子”找到就算贏，一共要舉行兩場比賽。有一次，我、羅陽、朱欣怡、苗萱四個小伙伴在一起玩這個游戲。我們先用猜拳的方式來決定誰當“兔子”、誰當“蘿卜”，最后羅陽贏了，所以他當“兔子”，我們當“蘿卜”。我先藏在自己的桌子下，但是羅陽卻向*近，這個時候我不知道如何是好，突然，羅陽轉(zhuǎn)頭了，我便趁這個機會敲了一下旁邊的桌子，羅陽就向那張桌子走去。
我便趁機跑到門后，羅陽聽到腳步聲，知道上當了，就說：“別躲了，我看見你了�！边@時，我想笑，但是不能笑，因為那樣會暴露自己。這時我看見朱欣怡被找到了。2分鐘過去了，我們蘿卜隊贏了。第二場比賽，我和苗萱藏在一起，我知道這樣很危險，只有敲打兩邊保護自己，可是羅陽這次不上當了，所以兔子隊贏了第二局。這次游戲，每隊各、輸一場，勝負未分，如果要聽結(jié)果，那就看下次分解咯！
瞧！我們的'課余生活多快樂呀！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。
上個五一休假，我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往婁煩水庫，同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
站在婁煩水庫的.坪壩上，一眼望去都是無邊無際的湖水，帶著泥土芳香味海風，不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊，看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去，于是，我隨手拿了一個礦泉水瓶，正當我全神貫注的抓幾條小魚時，一股大浪涌過來，好像要把我卷進去一樣，嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來，帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇，準備暢游一下湖水的美麗，我第一開始還覺得很慢，一直朝著正再開汽艇的專務人員說：“快點，快點，再快點！”慢慢的速度變快了，最后，我站起來，啊！從遠處看去岸上猶如一塊小矮人島，岸上的人似乎只有米粒大小，但是已經(jīng)沒時間欣賞了，已經(jīng)到岸邊了。
欣賞完婁煩水庫的風景，就該吃吃這里的特色了。中午，我們的肚子餓的咕咕叫，就到附近的飯店吃飯，那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。
這就是我的課余生活之一——外出旅游，不僅讓我開闊了眼界，還豐富了知識。
我的課余生活作文 篇5
暑假里，我回老家賣粿條了。
怎么煮粿條呢？首先，我把配料放在吃東西的碗了，接著，加一勺生豆芽，然后淋上一些熱湯，豆芽就煮熟了。然后，我再按客人的要求放蝦、貝殼、豬肉、豬腸、青菜、豬肉餅或者豬肉丸。放好后，我就放粿條下去煮。過十分鐘，粿條就煮熟了。接著，我再把粿條放進碗里。最后，把一勺熱乎乎的湯放進碗了，就這樣，一碗香噴噴的粿條就做好了。
有一些客人喜歡吃檸檬，就可以加一兩片檸檬進粿條里。做好后，我負責把粿條端到客人坐的.位置上。這時，客人就開動了，他們只要拿起筷子攪拌一下，就可以吃了。當然，還是有喜歡吃辣的客人。我們這有辣椒醬，專門給那些喜歡吃辣的客人。
你想來我的老家看看我賣粿條有多好玩嗎？如果想，就來我老家汕頭吧！
我的課余生活作文 篇6
在教室里，我是一個文靜的女孩，但是我的興趣愛好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等，這些都是我的興趣愛好。但要說最喜歡，那我還是愛……
相信你也猜到了，那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會問：“你看上去這么的弱，會打籃球？”那我一定理直氣壯地回答你：“那當然嘍！可別小看了我！”
記得有一次，我約了幾個朋友去打籃球。正當我們決定打全場還是半場時，不知是誰在我身后大聲喊了一聲：“全場！”就一溜煙似的跑掉了。全場就全場，我們都贊成。
比賽立即開始，我隊是藍隊，另一隊則是紅隊。從整體來看，我隊勢力比較薄弱，就由我隊先來發(fā)球�！罢姘�！”球正好被我隊隊員接住。隊員邊運球，邊向籃板方向跑。我們幾個就在旁邊防護“敵人”。哪知半路殺出個程咬金，一把將球奪了過去。我隊見這種情況，也不甘示弱。趁他們投球時，向上一躍，將球用力一拍，“嘩”地一下，球立刻從空中掉了下來，傳到我手里。“快！向籃板進攻！”我聽到身后傳來隊員們的`喊聲。呀！球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身，一個“海底撈月”，一把將球接起，“啪”地向籃框投去�！耙�！我們進了一個兩分球！”我們藍隊隊員不約而同地叫了起來。就在這時，紅隊趁我們不注意，一把將球奪了過去，投進了一個帥氣的三分球�！鞍�，真是驕傲使人落后。”經(jīng)過這次教訓，我隊再沒有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個個都專心致志地打籃球。畢竟我們每個人心中都想自己組能取得冠軍嘛！
時間就好像只過了一分鐘，但現(xiàn)實告訴我們已過去了40分鐘。比賽結(jié)束，我們藍隊還是以22比28的成績輸給了對方。但我們都沒有泄氣，因為我們始終堅信失敗是成功之母！
打籃球不但讓我有了拼搏之心，還增強了我的體質(zhì)。因此，我愛上了打籃球。要是想得到這么好的效果，你也可以試一下哦！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的課余生活是打羽毛球。每天，晚飯后，爸爸只要有時間，都陪我下樓打羽毛球。
爸爸讓我先發(fā)球。我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，把羽毛球往高空一拋，再用羽毛球拍一打，把羽毛球 打到他的地盤上。爸爸用球拍一旋，把羽毛球旋到我的地盤上。就這樣，好幾個回合都沒 有打完。爸爸趁我不注意，用一個”高空射球“狠狠的把羽毛球打在地上。第二次，爸爸發(fā)了一個很高的`球，我在天上找來找去也沒有找到。誰知，羽毛球早已經(jīng)落到我的腳下了。第三次，我很用力的 發(fā)了一個球，速度超級快，還沒等爸爸反應過來，球已經(jīng)打到他的鼻子上啦。
這就是我最有趣的課余生活。它不僅可以給我?guī)砜鞓�，而且還可以鍛煉身體。
我的課余生活作文 篇8
打乒乓球鍛煉了我的身體，增進了我和同學的友誼，而且給我的課余生活帶來無窮的樂趣。這樣的課余生活真是太有意義了。
四年級的暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒事干，天天玩電腦看電視，媽媽見我這樣，就給我報了一個乒乓球培訓班，我開始是興奮不已，激動得連晚上都睡不著。
當我來到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進了我的好奇心。
我先學了握拍姿勢，可是在打的時候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡單，開始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時候，教練突然來了一個扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結(jié)果可想而知，我滿臉尷尬還被教練訓了一頓。
這時候我開始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣�？磥硎俏易约簺]有學乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。
“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來到我身邊，我一五一的把事情告訴她。“你想學好，一定要有毅力，要堅持，碰到點困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢。”我心想：“對呀，世上無難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能�！�
我上課更加刻苦學習，每次跟對手對打，我都虛心請教，于是我的`水平不斷得到提高�！皵橙恕眮硪粋�扣殺，我就來一個拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機來一個扣殺，“敵人”早已反應不過來，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。
是呀，世上無難事，只怕有心人。課后生活開闊了我的眼界，還讓我學會了堅持，懂得了換位思考，我愛課余生活。
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