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我的課余生活作文6篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富,跑步、看書、做游戲、寫字、畫畫,就像天上的星星一樣多。其中,我最喜歡的課余生活還是去我家旁的木橋上面玩。
木橋上面長滿了樹、草、花。湖水可清澈了,湖水里呈現(xiàn)著房子的倒影。
我們在木橋上玩的項目可多了。我們在木橋的草上滑草呢,我約好了3個小朋友一起去木橋玩,我們到木橋上左看右看,沒找到什么好玩的,我看見一塊木板,我就想:“如果能坐在木板上,木板會自己動就好了”。我又想:“怎么才能讓木板動呢?”我左看看右看看,看見草坪,我就想到了“滑草”;菘珊猛媪耍拖耧w一樣,我挑戰(zhàn)越來越難的招式,有一次我還站了起來呢!
第二項我最喜歡的項目“抓癩蛤蟆”。癩蛤蟆從無休無止的冬眠中蘇醒過來,世界又將進(jìn)入恐慌之中。有五位英雄從各個小區(qū)趕來,成立了癩蛤蟆特種隊。他們是經(jīng)過訓(xùn)練的高手中的'高手。第一個有點胖,第二個愛哭鬼,第三個傻乎乎,第四個無特征,第五個是大猴子。我們從基地里看到有一只癩蛤蟆,鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣,猴子隊長命令無特征、愛哭鬼、傻乎乎去抓到那只癩蛤蟆。他們看到了癩蛤蟆,傻乎乎從后面餓虎撲食沖上前,愛哭鬼和無特征從前面狠狠的壓上去,無特征拿好樹葉,包好癩蛤蟆,向泥里一扔,癩蛤蟆變成植物人了,頭扎進(jìn)土里,腳朝天,特種隊又一次打敗了癩蛤蟆。
后來我聽爸爸說,不能傷害小動物,于是我發(fā)誓,只欺負(fù)傷害人的動物。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的,讀書是我課余生活中最重要的一部分。讀書為我的生活增添了生活的情趣,讀書是我變得更聰明。
書如同一扇敞開的窗戶,讓我了解了許多東西。讀《三十六計》時,我對小魚們的'計謀佩服有加;在我《古詩80首》時,又對世人的胸懷、氣魄很欽佩;當(dāng)我看《十萬個為什么——人體之謎》時,我知道了:為什么眼睛看得見?為什么鼻子會呼吸?心臟一直在跳嗎?人可不可以不睡覺?當(dāng)我在讀《在游戲中學(xué)科學(xué)》這本書時,讓我懂得了許多科學(xué)小知識。
我越來越喜歡讀書了,而且學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步,它使我的生活更充實,更有意義。
我的課余生活作文 篇3
書,是我們的朋友,告訴我們許許多多的知識;書,是乘風(fēng)破浪的船,帶我們在知識的大海里遨游。不錯,我的課余生活就是看書。
一本好書,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書,是我們的良師益友;一本好書,使我們終身受益!
書就是我的好朋友。當(dāng)我灰心喪氣時,是書讓我知道“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!保划(dāng)我與朋友惜別時,是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想自我放棄時,是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。
書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試,復(fù)習(xí)完很晚了,但我又拿起課外書津津有味地讀了起來,媽媽卻說:“有這空閑時間,你還不如多睡會兒!第二天更有精神學(xué)習(xí)了!倍也坏珱]有理會媽媽,而且還看得更起勁了。媽媽又走過來,不耐煩地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在書的世界里,早已屏蔽了外邊的'一切,這下可激怒了媽媽,一下子揪起我的耳朵,“!”我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲,我又一頭扎進(jìn)書中,沉浸在書海之中。
書就是我的好朋友。它能開闊我的視野,能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧!
我的課余生活作文 篇4
我們的`課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡游泳、跳舞、騎馬,但我還是喜歡滑旱冰。
有一天,我突然想去滑旱冰,于是我和媽媽背起旱冰鞋就直奔旱冰場,到了旱冰場,我脫下鞋子,穿上旱冰鞋,就歪歪扭扭地站起來了,我左一步,右一步,不一會兒,我就會慢慢滑旱冰了,我心里想,不可能老是這樣慢吧,于是我就使勁一蹬,哎呀,摔得我四腳朝天,哇哇大叫,我正準(zhǔn)備放棄時,媽媽對我說,世上無難事,只怕有心人。那一刻,我真正明白了這句話的意思,我吃力地爬起來了,就這樣,我經(jīng)過了無數(shù)次的跌倒,我終于學(xué)會了滑旱冰。
我喜歡滑旱冰。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活可豐富了。但是我認(rèn)為最有意義的還是這個星期六。
那天,媽媽一大早就出去了,過了一會兒,“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”有人敲門。我透過門鏡一看,。∈菋寢。我忙幫媽媽打開門。媽媽把手里提著的'兩大包菜放在地上。忙問:“媽媽買這么多菜能吃得完嗎?”媽媽笑著說:“這是過冬吃的!”我又問:“那這些菜要不要洗呀?”媽媽說:“當(dāng)然要了!”
于是,我學(xué)著媽媽的樣子,幫媽媽把豆角一根一根地摘好,把茄子把一個一個地掰下來,然后放在盆里細(xì)致地洗兩遍再沖一遍……我忙得熱火朝天,滿頭大汗,干完了,我喘著粗氣說:“媽媽這次收獲可不小,我學(xué)會了摘豆角、茄子,洗菜啦!”“好孩子,我們的丹丹長大了,能幫媽媽干活了!”
看著媽媽那滿足的微笑,我想:以后要多學(xué)著做些事情,幫助爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活很豐富,打籃球、踢足球、打乒乓球、下象棋??但我最喜歡的是打籃球。 那次,被逐出了籃球隊,但我毫不氣餒,并沒有悶悶不樂,還總是繼續(xù)練球。后來又一次,籃球隊正是用人之際,我又加入了籃球隊,而且成為了籃球“超級無敵五神將”之一。今天,我們飛鷹隊對猛虎隊,我們要決一雌雄。我隊五神將成員是:進(jìn)攻后衛(wèi)徐金洲—也就是我,中鋒球員“大猩猩”王大明,天木灌籃高手“櫻木花道”,三分射“三井壽”于德海,帥哥吳一鳴。我們在約定的地點見了面,先做做熱身運(yùn)動。這時,裁判示意我們可以開始了,我們站到了自己的崗位!伴_始!”裁判一聲令下,我們的大猩猩縱身一躍,輕而易舉的把球搶到手。
激烈的比賽開始了,我們先來了一次快攻,帶球進(jìn)入了對方的'禁區(qū),進(jìn)了!正在我們高興時,“敵軍高手”宏杰也換了我們狠狠的一擊。就這樣,比分交替上升。
這時,離比賽結(jié)束只剩下60秒了,我們還落后1分,我對準(zhǔn)備做最后進(jìn)攻,。“三井壽”接“櫻木”一記妙傳站在三分線外,馬上跳躍投籃,可沒有進(jìn)球,球向場外飛去。這時,“流川楓”向場外跳去,他想在空中投籃,可投籃路線被“敵人”控制了。他看見我在旁邊,他又把球向空中一拋,他叫了我一聲,他想讓我使出最近練的高難動作空中翻滾投籃,我只有豁出去試試了。我一躍而起,在空中猛然出手,皮球準(zhǔn)確地投機(jī)了籃筐。
我們又蹦又跳地回家了,可猛虎隊卻滿臉沮喪。打籃球既能鍛煉身體,又能豐富課余生活,我真喜歡打籃球。
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