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我的課余生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
星期六,我做完了作業(yè),怪無聊的,就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。
爺爺對(duì)我說:“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,決不手下留情!”
我想:我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富,爺爺氣勢(shì)那么高,只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來了個(gè)“平中炮”,對(duì)我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢(shì)又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴,恨不得天外飛來一枚導(dǎo)彈,把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí),我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒在意,便平了“炮”。我又把“車”平過來,爺爺才不理,沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”,只要我一“開炮”,“卒”必死無疑?晌艺嬲哪康氖且褷敔?shù)摹败嚒睔⒌簟S谑俏覜_“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過去,“車”就被我干掉了。果然,不出我所料,爺爺沒識(shí)破我的陰謀,用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”,“車”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國內(nèi)的`“車”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
我對(duì)爺爺說:“你被我打敗了。你不是說要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”
爺爺聽了,笑起來了,爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),提高了一點(diǎn)棋藝。
我的課余生活作文2
我的課余生活之所以豐富多彩,主要是因?yàn)榇蚱古仪颉?/p>
記得第一次去打乒乓球的時(shí)候,我還沒走進(jìn)乒乓球館的大門就已經(jīng)興奮不已。剛開始,教練教的動(dòng)作非常簡單,很容易就學(xué)會(huì)了,我心想:打乒乓球真輕松呀!可是慢慢的,教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要練幾遍,甚至幾十遍也練不好,我真有點(diǎn)想放棄了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說:“不要著急,打球要慢慢來,相信你一定可以打得很好!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力。就這樣,在教練的`耐心指導(dǎo)下,我的動(dòng)作離教練的要求越來越近了。告訴你們一個(gè)小秘密,我是我們組打得最好的一個(gè),為此,教練還經(jīng)常表揚(yáng)我呢。
接下來的每個(gè)周末,我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次,教練安排我跟另一個(gè)學(xué)員打比賽。比賽開始了,我拋起球,揮動(dòng)球拍把球發(fā)過去,對(duì)手又把球打了回來,我又一個(gè)扣球把他打得毫無還手之力。我有些小得意。這時(shí),對(duì)手忽然發(fā)了個(gè)球,那球像流星一樣向我飛來,正好打在我的腦門上,結(jié)果反敗為勝。那次比賽,我雖然失敗了,但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來的一次次比賽中,我的球技提高了,也更愛打乒乓球了。
我喜歡打乒乓球,它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒,更讓我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活作文3
我的課余生活,如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,又一會(huì)兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細(xì)細(xì)品味,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸,它的每一個(gè)音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當(dāng)作一種樂器,而是當(dāng)作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對(duì)待她,每次有空,累了,我都會(huì)去找她,與她一起玩,一起放松下來,一起想象著如坐在白云上……
我的課余生活,還有書。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書,沒有喧鬧,只有悅耳的風(fēng)鈴聲,只有和煦的陽光,只有涼涼的微風(fēng)。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里,感情就會(huì)無法自拔。書中的人物開心,我就會(huì)和他們一起開心;書中的'人物傷心,我就會(huì)和他們一起傷心;書中的人物憤怒,我就會(huì)和他們一起憤怒。
我的課余生活,還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著。一步一步地折起,每當(dāng)折成,我就會(huì)無比的自豪,一種無以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!
如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書和玫瑰了,一樣的安靜……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文4
今天我爸爸買了一缸魚,我就把那缸魚都抱到我的房間里來做實(shí)驗(yàn)了。
我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄來一個(gè)小小的燒杯,準(zhǔn)備好器材,就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水裝到小燒杯里,再把那幾條中等大小的花魚一骨碌全都倒進(jìn)燒杯里,實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備就做完了。
實(shí)驗(yàn)開始了,我把滴管輕輕地放進(jìn)水里,然后把滴管頭伸到魚嘴上面一點(diǎn),然后用力一摁,滴管上面的那個(gè)吹氣囊,粉色的食用色素就噴到了我選定的目標(biāo)上?墒,在這關(guān)鍵的時(shí)候,花魚又游到別的地方去了……一直這樣反復(fù)了十幾次,還沒成功!氣得我一蹦十丈高!可是房子沒有這么高!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找來媽媽幫忙,我把滴管給了媽媽。正當(dāng)我要叫媽媽來試一試的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)燒杯里的有水的地方已經(jīng)變成粉紅色的水晶宮了。我只能把原來的水倒了,然后換成自來水?墒,媽媽把食用色素,滴到花魚前面時(shí),花魚又游走了。這樣反復(fù)幾次后,又要換水了。
我嘆了一口氣,垂頭喪氣地說:“這魚太愛動(dòng)了,而且身材太短小了。”媽媽一聽這話,便對(duì)我咬起耳朵來:“我們可以換條魚試試啊!”我一聽,覺得也對(duì),不如換一條魚吧!
我換了一條魚,這條魚好多了!實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的很順利,結(jié)果終于出來了。讓魚呼吸混入食用色素的水證明了,魚是通過魚鰓呼吸的,不然,染上食用色素的水就不會(huì)從魚的鰓里漂出來。
我的課余生活作文5
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多。∮忻利惖暮,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡直變成了風(fēng)箏的`世界。
我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來,而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事啊?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì)成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我,還給我說了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來。這次越飛越高,不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來了幾個(gè)不速之客,原來是幾只鳥兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說:“你是誰呀?我以前怎么沒見過你啊,你是來跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。
放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無比快樂。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢(mèng)想,飛向更加燦爛的明天吧!
我的課余生活作文6
我的課余生活就是遨游在書的海洋,我和書好像一對(duì)形影不離的朋友。
我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時(shí)候,每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事,我也試過讀書,可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí),我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮,所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級(jí),我竟然愛上了讀書,簡直愛不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書蟲”,我不但下課看、午讀看,有時(shí)連上課也忍不住偷偷看,為此還受到了老師的批評(píng)。
到了三年級(jí)我更是愛讀書。在家的時(shí)候一有空就拿起書仔細(xì)品味,有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間,都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺,我睡不著,就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉,連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果被逮了個(gè)正著。
我最喜歡去西安的'圖書大廈啦,因?yàn)槟抢锸菚氖澜纭@锩娴臅寤ò碎T,種類繁多。即使你不買書,也沒有人來管你。真是太好了!但遺憾的是沒有一把椅子,所以看書的滋味總是有苦有甜?嗟氖堑脮r(shí)時(shí)變換姿勢(shì),站著、蹲著、坐著,腿腳總是不爭氣,站著站著就支撐不住了。甜的是,書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識(shí)時(shí),我會(huì)心花怒放;看到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)開懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí),媽媽總是催促說:“快點(diǎn)走,回家吧!”我也總是回答說:“馬上,馬上!”這樣的對(duì)話總是要重復(fù)好些次,我才戀戀不舍地放下書。
讀書,使我快樂;讀書,使我增長見識(shí);讀書,使我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活作文7
叮鈴鈴下課了,我的課余生活開始了。
課余時(shí)間是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)槲矣挚梢宰x書了。我特別喜歡
讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我,從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀,看了又看,從不厭煩?戳艘黄,還想再看一篇,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)變成一個(gè)小書蟲,在書的海洋里暢游。
讀曹文軒的作品使我非常感動(dòng)。最令我感動(dòng)一篇就數(shù)《啞!妨恕C慨(dāng)讀起啞牛這篇文章,我的內(nèi)心就久久不能平靜,豆大的淚珠就會(huì)情不自禁地流下來。啞牛是一個(gè)窮孩子,他天生啞巴不會(huì)說話,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好再加上父親身體不好,所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前,老婆婆對(duì)她很不好,整天叫他干活,累的滿頭大汗也不讓休息,但啞牛始終笑呵呵地面對(duì)著,終于他用自己的善良感動(dòng)了眾人。
我不僅讀曹文軒的書,還讀其他方面的書,書是我生活中必不可少的朋友,我在書中結(jié)識(shí)了很多朋友。我認(rèn)識(shí)了勇敢的魯濱遜,我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的'小豆豆,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的海倫凱勒,我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書中的人物,他們哭的時(shí)候我也會(huì)哭,他們笑的時(shí)候我也會(huì)笑,他們成了我課余最好的玩伴。
讀書成了我課余生活的主旋律,讀書使我快樂,讀書使我充實(shí),讀書使我的生活更加精彩。
這就是我一個(gè)課余愛讀書的小女孩。
我的課余生活作文8
在我的許多課外活動(dòng)中,最有趣的是暑假爬樹和摘梨。
暑假期間,媽媽帶我去了我爺爺在林場的房子。我祖父有一個(gè)梨園。當(dāng)我們到達(dá)爺爺家時(shí),爺爺告訴我們?cè)缡斓拇和砝嬉呀?jīng)成熟了。因此,我媽媽決定下午帶我去梨園摘梨。
午飯后,我和媽媽、表哥去了梨園。我一走進(jìn)梨園,就看見高大的梨樹,枝葉繁茂。梨樹上覆蓋著來自黃澄澄的大梨子。梨子藏在濃密的枝葉下。一陣風(fēng)吹來,梨子輕輕搖晃,就像金燈在風(fēng)中飄揚(yáng)。我禁不住那些大梨子的誘惑,立刻想爬上樹去摘它們。于是,我抓起兩根樹枝,一步一步爬上了樹?吹近S澄澄的大梨子就在附近,我趕緊伸手去拿。誰知道我還沒摘梨,差點(diǎn)從樹上掉下來。我很快穩(wěn)住自己,又去了大梨,這次終于摘了一個(gè)。但是當(dāng)我摘下大梨子時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨子從側(cè)面掉了下來。當(dāng)我用力過大時(shí),樹枝搖晃起來,我旁邊的所有梨子都掉了下來。我從樹上跳下來,看到梨子看起來像被打敗的士兵。他們中的一些人破了皮,露出了白色的肉。一些“肚子”裂開了,另一些被打碎了。我非常遺憾地看著它,因?yàn)槲也恍⌒呐獕牧怂ww.Fudan-Mcg.cn的[日記]
這時(shí),我正在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨的時(shí)候,你應(yīng)該用一只手拿著梨,然后輕輕地向上推,梨就會(huì)乖乖地掉下來!蔽矣峙郎蠘,照我表哥說的做了。這次我摘梨更順利了。然而,有時(shí)梨樹的`小枝葉會(huì)被砍掉。但是我媽媽說沒關(guān)系,只要梨不掉下來,就很好。
爬樹摘梨。讓我認(rèn)識(shí)到果農(nóng)的辛勤勞動(dòng),理解珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。同時(shí),我也感受到勞動(dòng)帶給我的快樂。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說,我最喜歡彈鋼琴。
我從六歲的時(shí)候就開始學(xué)鋼琴。一開始,我以為學(xué)鋼琴很容易,只要聽老師彈幾遍,就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,我聽老師彈了10多遍,可我彈的時(shí)候,老是拖不夠四拍的音,而且彈得斷斷續(xù)續(xù),難聽極了!學(xué)鋼琴這么難,我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候,老師輕輕對(duì)我說:“錫霏,學(xué)彈琴必須有耐心,肯吃苦,不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來的嗎?有付出才會(huì)有收獲!甭犃死蠋煹脑,我暗暗下定決心,一定要不怕苦,不怕累,好好練琴。
從此,我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來練琴。有時(shí)候,彈得手都疼了,但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,我想長大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過刻苦練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛麗絲》……
在學(xué)鋼琴的四年中,我明白了一個(gè)道理:人要像玉一樣純潔高貴,就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。
鋼琴讓我的.課余生活更加豐富廣闊,它也給我?guī)砹藵M滿的收獲與無窮的快樂。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的打籃球。
我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買了一個(gè)籃球,然后我就玩兒了起來,一開始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過了幾天,我學(xué)會(huì)了打籃球。我打的越來越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的朋友,贏了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習(xí),再次和他們比賽的時(shí)候我憑著他們圍攻我的時(shí)候一扔掉了下來然后我飛快的跑了過去扔了一下,進(jìn)了球贏了他們,他們輸?shù)牟环䴕庥趾臀冶纫粓觯麄冞是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因?yàn)檫@次他們七個(gè)人對(duì)我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了,媽媽說:“你應(yīng)該在得到一個(gè)籃球的。”我謝謝了媽媽,拿著新籃球繼續(xù)練習(xí)!
從此以后愛上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩,他們都不和我玩我說:“咱們比一場打籃球吧,我要是輸了我就永遠(yuǎn)都不來找你們的'麻煩甚至我連來都不來。你們要是輸了你們就承認(rèn)你們球技不好”他們說:“好!”我和他們比到最后他們輸了。他們承認(rèn)他們沒我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我!我喜歡打籃球、我愛打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活!我沒事就打籃球。
我的課余生活作文11
我喜歡的游戲有很多,捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個(gè)“世界里面有什么?”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了,我和胡俊,胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個(gè)游戲。游戲的規(guī)則很簡單:先說出標(biāo)題“世界里面有什么?”再按照節(jié)奏,依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯(cuò)了、拍錯(cuò)了或者節(jié)奏錯(cuò)了,將要接受懲罰。
我們幾個(gè)商量好了游戲的順序,游戲便開始了。我們四個(gè)異口同聲地說道:“世界里面有什么?”我們的雙手接著拍打著桌子,“砰、砰!
“桌子!薄耙巫!薄昂诎濉!薄皶!卑粗(jié)奏,我們的游戲一直說了下去。下一局說著說著,到胡俊那就卡了,胡俊臉?biāo)查g就紅了。我趕緊鼓起了掌:“接下來胡俊為我們表演節(jié)目!”同學(xué)們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊,鞠了一個(gè)躬,說了一個(gè)搞笑故事。他的`動(dòng)作也做得活靈活現(xiàn),一會(huì)兒手指彎曲,做出了一個(gè)“嫵媚”的動(dòng)作;一會(huì)兒腳抬高,做出了一個(gè)快要摔跤的動(dòng)作,把我們逗得哈哈大笑。過了好久,我們的笑聲才平靜了下來,接著開始了游戲。
“世界里面有什么?”伙伴們的雙手拍打著桌子。“水杯。”……呀,我怎么說錯(cuò)了,不是應(yīng)該等到拍桌子的時(shí)候再說嗎?我可真活該。同學(xué)們笑了起來:“哈哈哈,到你了!到你了!快點(diǎn)表演吧!”正當(dāng)同學(xué)們讓我表演節(jié)目時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
我長吁了一口氣,逃過了一劫!
我的課余生活作文12
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。
跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天,老師教我們一個(gè)新的舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對(duì),老師說我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了,只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。
我正要放棄時(shí),聽見遠(yuǎn)處傳來水手的音樂:風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力,深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點(diǎn),跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來,算不了什么。我告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)。
我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的'歌,鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話,會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。
我的課余生活作文13
今天是個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)工啦!平時(shí)我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣,教室里的人做著不一樣的事,有的在講話、有的.在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過30多分漫長等待,我們終于上了車。
下了車,先映入眼簾的是一座高大的城堡,那就是我們目的地少年宮最顯眼的標(biāo)志。
我們的第一個(gè)課程:科樂高模型。一說到模型,我最在行了,平時(shí)就很喜歡在家弄模型?墒沁@次的模型可不好做,不過萬事開頭難,后來我緊皺的眉頭一下子舒展開來了,不一會(huì)兒一個(gè)小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了!不過我們組的其余同學(xué)也很爭氣,她們做了一輛輛車,一架架飛機(jī)……吃過飯后,過了20分鐘,我們就開始了第二節(jié)課:科學(xué)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們分到材料后,老師開始分組了,我、胡媛媛、傅嘉鈺一組,我們做的是“動(dòng)畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后,我們就開始了下一個(gè)步驟,我們把紙貼到了一根小木棒上。哈!做好了,我們把作品呈了上去,哇!我們大聲的高興的叫著,因?yàn)槲覀兊淖髌返昧艘粋(gè)大大的優(yōu)秀!
“今天是個(gè)好日子”我坐在車上一直哼著,不過要回去了,要是能和童話里的時(shí)光一樣倒流,那該多好!
我的課余生活作文14
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時(shí)間踢足球!
踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應(yīng)能力,所以我特別愛踢足球。
我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思,后來看到電視里的`那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚(yáng),器宇軒昂,我也漸漸對(duì)足球產(chǎn)生了興趣。
這周末,我和同學(xué)約好了來一場足球比賽。達(dá)到比賽場地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來決定誰先開球,最后我們隊(duì)贏了,我先來開球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對(duì)自己說:加油啊,一定要來個(gè)開門紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對(duì)面而去!隊(duì)友們也紛紛向球沖過去,爭取把球一腳踢進(jìn)球門,對(duì)手也不甘示弱,馬上迎上前來防守,激烈的爭奪戰(zhàn)開始了,我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時(shí),一個(gè)對(duì)手從人群里搶過球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門了,我向守門員大喊:“球來了球來了!”守門員眼睛緊緊地盯著球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒踢中。比賽繼續(xù)進(jìn)行……
你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!
我的課余生活作文15
在校園,我們每天都過著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識(shí)。在課堂,老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語,將知識(shí)化成涓涓溪流,源源不斷地流入我們的腦海里,使我們從一個(gè)無知小童日漸成為一個(gè)充滿智慧的陽光少年。
在課余,我們還有很多豐富、多彩的'活動(dòng)。其中,古詩朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項(xiàng)目。那么,就先從古詩朗誦開始吧。
記得剛剛學(xué)古詩的時(shí)候,我還覺得很難。但雪上加霜的是,我還有很多同學(xué)沒認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過一段時(shí)間努力,我反而覺得很輕松,認(rèn)識(shí)的朋友也越來越多了。這就證明了:自己的努力、勤奮,最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝,比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦,但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平,取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我們的付出和努力最終有了好的回報(bào),也增加了自己的課外知識(shí)。
而小記者呢?我們?cè)诘谝淮螌W(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候,都是一個(gè)一個(gè)小組來說的。當(dāng)然,老師在抽查我們繞口令的時(shí)候,我是第一個(gè)沒問題的。但是當(dāng)老師要請(qǐng)我上講臺(tái)演講的時(shí)候,我就一下子變成“啞巴”了,站在講臺(tái)上半天也說不出話來,全身發(fā)抖,手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺(tái)演講了。前不久,我還擔(dān)任過升旗手,面對(duì)著學(xué)校一千多名師生,站在講臺(tái)上演講,我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒有一丁點(diǎn)害怕的感覺了。
除了這些興趣愛好之外,我還有,乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。
通過參加豐富多彩的課余活動(dòng),令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼,也增加了許多課外知識(shí),也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂。
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