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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-12-02 18:10:42 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  “眼睛盯著大繩,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去!來,一、二、三——沖!”操場(chǎng)上,體育老師的聲音響徹云霄,同學(xué)們正排著長龍挨個(gè)兒跳起來。

  因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要組織跳大繩比賽,我們班的每位同學(xué)每天的課余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天雖然是周末,但班主任徐老師和體育老師還是帶領(lǐng)我們班出來練習(xí)跳大繩。

  “高雨昕,張文卓,你們兩個(gè)出來搖大繩吧!”徐老師挨個(gè)把我們看了一遍,大聲說。

  高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來,分別拿起跳繩的兩端,奮力地?fù)]動(dòng)手臂,甩起大繩來。

  這時(shí)體育老師大聲喊口令:“呈一路隊(duì)形集合!”我們迅速排成一行,像一排遷徙的.大雁,然后一個(gè)一個(gè)拼命地沖進(jìn)跳繩里。

  終于輪到我了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大繩一抽到地面,我就迅速地沖到大繩的正中央。當(dāng)跳繩再次要靠近地面時(shí),我雙腿使勁向上用力一跳,腳落地時(shí),用最快的速度,跑到了大繩的另外一邊。跳成功了!我輕快地往隊(duì)尾跑去,準(zhǔn)備排隊(duì)下次再跳。

  這時(shí)站在我前面的高雨涵,回過頭來小聲對(duì)我說:“咱們可以換一下位置嗎?我想晚點(diǎn)跳!彼哪樇t了,“我有點(diǎn)害怕跳大繩!

  她是真的害怕,我還是答應(yīng)她吧。想著我就主動(dòng)站到她前面去了。

  我抬頭看向排頭。隊(duì)伍的最前方,現(xiàn)在正好輪到杜巖松跳啦。杜巖松有些猶豫,想往前沖又退回來,經(jīng)過了幾次掙扎,剛向前跑了兩三步,又退了回來。這時(shí)搖繩的高雨昕急了,“哎呀!快點(diǎn)跳啊!”她一邊搖一邊喊,“我胳膊都搖酸了,你倒是跳。 倍艓r松深深地吸了口氣,鼓起勇氣,使勁沖到了跳繩的中央。他聳著肩膀,縮著脖子,閉眼一跳,結(jié)果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動(dòng)了兩下,摔倒在地上。兩位老師,趕忙沖上去把他扶到一邊休息?粗以谛睦飳(duì)自己說:你可要加油,別摔倒,也別耽誤班級(jí)練習(xí)!雖然杜巖松摔倒了,但是他只是在體育館門口坐了一小會(huì)兒就又回到了隊(duì)伍中。

  就這樣,我們一圈兒一圈兒地輪著去跳,去練習(xí),同學(xué)們都很努力,好像不知道累似的,結(jié)果到了快結(jié)束時(shí)我們竟然越跳越熟練。

  練了一周多,我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績。

  經(jīng)過這次比賽,我深深地喜歡上了跳大繩。親愛的伙伴們,課余生活你們也快和我一起跳起來吧!

我的課余生活作文2

  我的課余生活作文

  人的一生就像一片茫茫的大海,我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧!

  星期天,我從床上爬了起來,經(jīng)過一陣刷牙洗臉吃飯,我的`課余生活就開始了!我先來到了房間,看了看作業(yè),“喲西喲西,作業(yè)都做完了,我可以輕松一天了!耶!”我做出了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。作業(yè)是做好了,可是下面應(yīng)該干什么呢?“恩,哦!對(duì)了!”星際恐龍“要開播了!”我火速打開電視機(jī),津津有味地看起了電視。“弟兄們,上!泰山腳!”我仿佛就在這電視畫面的里面,親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍!昂镁安婚L”,動(dòng)畫片放完了。我靈機(jī)一動(dòng),想:現(xiàn)在是星期天,QQ上肯定有人上線,我就來“會(huì)一會(huì)”他們吧!我打開了電腦,連上寬帶,上了QQ,一看,哇塞,好多人。∥疫@個(gè)合群的人是不會(huì)落后的,便馬上跟他們聊了起來。

  可是聊著聊著,我眼睛酸了起來。正好,媽媽規(guī)定的時(shí)間也到了,我關(guān)閉了電腦,在椅子上用手托著腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,小學(xué)生都沒什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊,忙都忙不過來……“想著想著,我就睡了。

  等我一覺醒來,課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水,我們是魚。魚離不開水,我們離不開課余生活!

  我的課余生活作文

  如果誰要問我課余生活最喜歡什么?我會(huì)說最喜歡打羽毛球。

  這是我的一種愛好,每當(dāng)我寫完作業(yè)吃完飯的時(shí)候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前說:“這塊地真不錯(cuò),地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿著一個(gè)羽毛球拍,爸爸也拿了一個(gè)。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個(gè)高球,這時(shí)后面來了一個(gè)小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過來了,我一轉(zhuǎn)身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應(yīng)過來,球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。

  在我的課余生活里,羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當(dāng)中國最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

我的課余生活作文3

  我的興趣愛好就像沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),但我對(duì)籃球卻情有獨(dú)鐘,它不僅能讓我變得更加強(qiáng)壯,還能助我長高。

  去年,我抱著新買的籃球去了興趣班。開始,我打的還好,可問題漸漸顯露出來了。老師發(fā)現(xiàn)我投籃時(shí),總是右手用力,左手?jǐn)[造型,左右手用力不均勻,因此總是投偏。老師一邊示范一邊對(duì)我說:“投籃時(shí)左右手用力均衡一點(diǎn),球就不會(huì)歪了”。我試了一次又一次,還是沒有成功。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),“右手少用點(diǎn)力不就行了”。說時(shí)遲,那時(shí)快,我投出一球,正中籃筐,太棒啦!

  由于我的籃球水平不斷提高。從一個(gè)門外漢破格加入了;@球隊(duì),我比賽的.次數(shù)也變多了。

  這學(xué)期,我校要和無錫小學(xué)打一場(chǎng)比賽。到了指定的日子,我們來到賽場(chǎng),看著全場(chǎng)熱心的觀眾和球迷們,我想:“一定要為我校爭(zhēng)光!”

  可能我不太適應(yīng)陌生的球場(chǎng),一開始表現(xiàn)的不盡如人意,隊(duì)友傳給我球,我愣了一下,可時(shí)間不等人,球已被敵方搶走。“加油呀!倪南徐!”教練為我鼓氣。

  “此刻的比分20比20平,我們只有百分之五十的概率能贏得比賽,下一球看我的了”我暗暗下定決心,朝敵方奔去,敵方見勢(shì)不妙,立即傳球給隊(duì)友,球在空中旋轉(zhuǎn),我哪能讓到手的鴨子飛掉,縱身一躍,用我的大腦袋把球頂住了,用力一推,球像離弦的箭一樣飛向隊(duì)友。哈哈,我的隊(duì)友接到了。敵方迅速圍攻我的隊(duì)友,隊(duì)友無法投球,只能再次把球拋向我。接到球的我,被敵方前后夾攻,沒有時(shí)間再做思考,直接騰空一躍,把籃球向籃筐投去。

  此刻,全場(chǎng)的目光都集中到籃球上,籃球像是在空中畫了個(gè)拋物線,“鐺”一聲清脆的響聲,籃球嚓到籃筐了。球場(chǎng)上異口同聲的發(fā)出“啊,嘔”的聲音。咦,看那球碰框后竟然扭動(dòng)了一下身子不急不慌的鉆進(jìn)網(wǎng)了,面對(duì)這突如其來的進(jìn)球,我們都愣了一下,很快大家都不約而同的歡呼起來。

  “噓”哨聲再次響起,美好的時(shí)光就此定格。籃球就是這樣一個(gè)有魅力的運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)诤顾,淚水中明白團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利。

我的課余生活作文4

  我的課余生活像萬花筒一樣繽紛多彩。課余時(shí),我喜歡打羽毛球,和小伙伴們一起玩游戲,還喜歡騎自行車。不過,我最喜歡的還是玩三國華容道。

  今年暑假,爸爸給我買了一個(gè)益智玩具---三國華容道。我一下子就喜歡上了它。

  三國華容道的外形像一本書,打開一看,像一個(gè)木頭做的迷宮,里面有十個(gè)大小不等的木塊。趙云、馬超、黃忠、張飛和關(guān)羽五個(gè)將軍的塊頭兒一樣大;曹操的塊頭和兩個(gè)將軍加起來一樣大;還有四個(gè)卒,兩個(gè)卒加起來和一個(gè)將軍一樣大。游戲規(guī)則是:要想辦法把頂端的曹操移到最下面一排的中間,就大功告成啦!可是,這看似簡單的事情,卻很難辦到!開始的時(shí)候,我看著三國華容道,腦子里一籌莫展。研究了幾天以后,我終于殺出了一條血路,把曹操移到了最下面一排的中間。哈哈,我成功啦!

  剛學(xué)會(huì)的時(shí)候,我速度很慢,慢得像蝸牛似的。但我不灰心。我刻苦研究,找到了一個(gè)快捷的方法,這個(gè)快捷的'方法就是“曹操走,小卒跟。將軍移,卒引道。”死記硬背并不好,隨機(jī)應(yīng)變才最棒。

  終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我能玩得像閃電一樣快了!最快的一次竟然只用了二十五秒。哇!我簡直不敢相信,只用了這么短的時(shí)間,我就成功了!

  有一天,我把三國華容道帶到了學(xué)校。剛拿出來,同桌黃妍嬌同學(xué)就一臉驚喜地問:“哇哦!這就是傳說中的三國華容道?真酷呀!”我小聲而又得意地對(duì)她說:“這就是三國華容道,不過,你千萬別讓別人知道。”就在我以為黃妍嬌會(huì)保密時(shí),她卻在一旁唯恐天下不亂地大叫起來:“小蔣帶三國華容道來啦!快來看呀!”嗚嗚,這個(gè)漏風(fēng)嘴……我發(fā)誓從今再也不相信女生了……同學(xué)們就猶如一道閃電,“嗖”的一下躥到了我身邊!斑@明明是一本書嘛!”“不對(duì),是一個(gè)迷宮。”“這怎么玩呢?”同學(xué)們議論紛紛。我開始飛快地滑動(dòng)木塊,不一會(huì)兒,我就把頂端的曹操移到了最下面。雷鳴般的掌聲撲面而來,那一刻,我的心比吃了蜜還甜。

  三國華容道不但可以鍛煉大腦,還可以鍛煉我的動(dòng)手能力,并且還讓我緊張的大腦得到放松,真是一舉三得啊!

我的課余生活作文5

  我的課余生活如同一朵七色花,一瓣是萬年青,充滿著活力和生機(jī);一瓣是玫瑰,帶給我無窮的激情和力量;一瓣是茉莉,散發(fā)著淡淡的清香;……

  每當(dāng)星期六的早晨,太陽剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了。

  看,羽毛球像一只快活的小鳥:一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,探著小腦袋東張西望。牽引著小鳥的是兩只手:一只是強(qiáng)壯有力的大手,一只是纖細(xì)白嫩的小手。

  “啪”爸爸使勁一拍,小鳥歡快地向我飛來;“啪”我來了個(gè)“海底撈月”,小鳥又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去!肮!小小年紀(jì),就想打敗你老爸,沒門兒”。說完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過來,眼看就要落地了。在這緊急時(shí)刻,我急中生智,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),把球回了過去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個(gè)小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉(zhuǎn)身,來了一個(gè)“白鶴展翅”。我后退一步,給爸爸來了一個(gè)“晴天霹靂”,打得他措手不及;艁y中老爸翹起一只腳,把球踢了過來。我笑得前俯后仰:“哈,老爸,你犯規(guī)了,你說這球算誰的.?”爸爸不甘示弱:“你這個(gè)小家伙,我可是讓你的!

  接下來幾場(chǎng),我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……

  除了打球,我還非常喜愛游泳。一到鄉(xiāng)下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個(gè)表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應(yīng)。他開著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到了河邊。我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣,迫不及待地跳下水去。

  玩了一會(huì)兒,姐姐提議說:“我們來潛水比賽吧!”“好,我肯定超過你們!蔽疑钌畹匚艘豢跉,鉆進(jìn)水里?刹坏1分鐘,我就憋不住了,大叫一聲,躍出水面,姐姐們聽到我的喊聲,都把頭露出了水面,看著我的狼狽樣,不禁哈哈大笑……

  雖然游泳時(shí)的我洋相百出,可旱冰場(chǎng)上的我卻是那么矯健,那么靈活,一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書中的我又是那么安靜,一坐就是幾個(gè)小時(shí)……

  這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂地奔向遠(yuǎn)方。

我的課余生活作文6

  在少年宮的課堂上,我要畫一幅雪人。在畫紙的正中,我畫上一個(gè)大大的雪人。他戴著高高的帽子,有著長長的鼻子,沖著我們微笑。在雪人邊上,畫上一個(gè)孩子?墒,我一不小心,把孩子的手畫錯(cuò)了,一只手穿著長袖,另一只手穿著短袖,我不知如何是好。老師似乎看出了我的心思,過來安慰我說:“沒關(guān)系,你只要換一個(gè)角度去想就可以了。我們可以把短袖改成長袖,給長袖打上格子,這樣,有錯(cuò)的地方就看不出來了。我就按著老師說的去做,果然,不但看不出原先的錯(cuò)誤,孩子也顯得更美了。老師告訴我:“盡情的放飛想象,不要束手束腳,畫錯(cuò)了可以修改!蔽沂掷锏腵畫筆似乎一下子變輕了,我開始自由自在地畫畫。畫一株光禿禿的大樹,張牙舞爪地站在風(fēng)中;畫幾幢矮矮的房子,屋頂上有薄薄的積雪;畫幾只小貓小狗,歡快地在雪地上奔跑;再畫一片深藍(lán)色的天空,回蕩著孩子們的笑聲。同學(xué)們看了,都說我畫得好,老師也表揚(yáng)了我。

  后來,在少年宮的畫展中,我的畫也入選了。我站在自己的畫前,讓爸爸給我們合影。我知道,只要插上想象的翅膀,我還會(huì)畫出更多更好的畫。三年級(jí)肖月恒我的課余生活豐富多彩,有“斗雞”游戲、剪刀石頭布、畫畫……,可是我最喜歡的還是踢足球。星期三下午,我去足球社團(tuán)踢足球。因?yàn)槿颂嗔,老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)——沿著操場(chǎng)跑步。本來跑十圈,后來改成了五圈,老師還說“如果有誰在那走路的,要被打到褲子濕了才行!蔽覀兿胄τ植桓倚ξ遥X得老師好嚴(yán)厲呀!我們終于氣喘吁吁地跑完五圈了,還沒等我們緩過神來,就要開始踢比賽了。隨著老師大喊“6:6公平競(jìng)技,比賽開始……”頓時(shí)球場(chǎng)上沸騰起來了。對(duì)方球員躲避、帶球……動(dòng)作迅速靈敏,我感覺根本無法靠近他。我心里又著急又沮喪,感覺我們隊(duì)就要輸了一樣。就在我心灰意冷的時(shí)候,突然我的隊(duì)友腳一鉤,搶到球了,然后一個(gè)大腳把球踢向我身上。我興奮極了,心想:機(jī)會(huì)來了!我趕緊帶著球飛快的沖到門前腳迅速一踢,球踢進(jìn)了球門。我們歡呼起來。!他們都夸我和隊(duì)友配合的天衣無縫。這次的踢球比賽,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,也學(xué)到了一定要沉著冷靜地等待機(jī)會(huì)。心急是吃不了熱豆腐的!三年級(jí)葉展碩

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書,因?yàn)樗鼒A潤、飽滿、可愛!

  接下來讓我來告訴大家我是怎么喜歡上它的吧!有一天,我和媽媽在綠園游玩,看面兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在地上寫字。這兩位爺爺?shù)哪挲g看著要比我爺爺大的多,只見他們手里拿著一支很大的筆,旁邊放著一個(gè)小塑料水桶,用那只大筆蘸著水在地上寫字。我感到很奇怪,我問媽媽這兩位爺爺寫的是什么字,媽媽告訴我是毛筆字;氐郊液笪乙沧寢寢尳o我買了毛筆和字帖,我也開始了學(xué)習(xí)毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在一般人寫字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆,因?yàn)橛补P簡易方便又適合隨身攜帶。但是,真要把中國方塊字寫好看,非用毛筆不可,因?yàn)槊P能夠借用腕力的輕重直指橫掃,有粗有細(xì),變化萬千,這是任何金屬筆尖辦不到的'。但是我們忽略、遺忘了國粹,真是可惜!

  讓我來給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先,老師給我們講了如何拿筆,怎樣潤筆。說起潤筆,老師還打了個(gè)比方:潤筆相當(dāng)于磨斧頭,磨得鋒利,砍材時(shí)就不那么粗糙了,潤得尖,寫的字就不那么粗大了。老師教導(dǎo)我們寫每一個(gè)字的時(shí)候要注意逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆;竟P畫有:橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點(diǎn)。要把這些基本筆畫練好。剛來學(xué)毛筆字的時(shí)候,覺得自己寫的特別難看,根本不像字,后來我練習(xí)了一遍又一遍,在練習(xí)的過程中,有時(shí)寫的筆畫太粗,有時(shí)太細(xì);有的字體靠上,有的字體靠下;有時(shí)偏左,有時(shí)偏右;總之就是寫不到中間。這說明字體結(jié)構(gòu)還沒有掌握好。還有時(shí)在家練習(xí)時(shí)手忙腳亂,不是把墨水灑一身,就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話我又變成小黑貓了。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)比以前好看多了,我又有了自信。學(xué)習(xí)的時(shí)候,其中一個(gè)筆畫叫“波畫”,又叫一波三折,還叫蠶頭燕尾。一聽名字就知道這筆畫一定很難寫。我練習(xí)了不計(jì)其數(shù)次,終于有點(diǎn)像模像樣了,我要繼續(xù)努力!通過寫毛筆字,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

  這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字!

我的課余生活作文8

  我們童年在學(xué)校的學(xué)習(xí)是枯燥的,但是枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我沒有還有一些樂趣。那就是我們的課余時(shí)間,課余時(shí)間是充滿樂趣和激情的。

  本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項(xiàng)目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行,到時(shí)候,我們系的八個(gè)班都會(huì)展示出自己的項(xiàng)目,來參加這次比賽。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮,但是當(dāng)老師宣布要我們這組參加比賽時(shí),我們顯得很詫異!從那時(shí)開始我的課余生活就變的有滋有味了。

  于是我們小組在上課的同時(shí),還要利用課余時(shí)間來編寫自己的項(xiàng)目。首先我們小組一起討論,最終決定寫一個(gè)超市收銀系統(tǒng)來參加這次項(xiàng)目演講比賽。于是,我們就開始了編寫超市收銀系統(tǒng)。隨著我們項(xiàng)目的結(jié)束,我們大家都松了一口氣。

  但是,緊接著又面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問題,那就是要選取誰來演講我們這個(gè)項(xiàng)目呢?這個(gè)演講的人,一定要是對(duì)項(xiàng)目全面了解的,而且還是要口才很好的。這樣就可以應(yīng)付演講過程中的各種突發(fā)情況。于是我當(dāng)仁不讓的被他們選為了演講人。

  于是我接下來的課余時(shí)間有被占用了。老師每次都會(huì)讓我們幾組的演講人利用課余時(shí)間去寫演講稿,而且還要演講模擬給老師聽。老師總是一次一次的指正我們,我們就一次一次的修改著演講稿。而且隨著我們排練的次數(shù)的增加,我們的演講一次比一次更加流暢,更加的條理清晰。終于,老師對(duì)我們說,你們就這樣的話,這次“紅五月”項(xiàng)目演講比賽中,你們一定會(huì)取得好成績的。

  今天,終于我們迎來了我們期望以久的“紅五月”項(xiàng)目演講比賽了。這天,藝術(shù)大樓的表演室里坐滿了人,一眼望去,密密麻麻的?粗绱硕嗟娜艘^看我們的演講,我們都顯得很緊張。終于第一個(gè)演講人上臺(tái)了,只見他平復(fù)了緊張。只見他首先展示了他的PPT,然后隨著PPT來介紹他的項(xiàng)目,他的項(xiàng)目是騰訊QQ動(dòng)態(tài)廣告框的項(xiàng)目?粗咸喜唤^的.演講著,我覺得這些選手都是不可小覷的人才。接著是第二位,她講的是拍賣系統(tǒng)……終于輪到我了,我平復(fù)了一下心情,邁著矯健的步伐,走上了演講臺(tái),然后我開始演講我的超市收銀系統(tǒng)了?粗∶娴娜藢P闹轮镜穆犞业难葜v,突然間覺得不在那么緊張,覺得很驕傲。終于我的演講結(jié)束了,我的演講迎來了大家熱烈的掌聲,我聽到這掌聲,覺得這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  這次,課余生活給了我很大的感悟,我覺得這樣的課余生活充滿了樂趣和激情……

我的課余生活作文9

  我是一名拼圖高手,我拼出了幾百個(gè)立體拼圖,有翻斗車、直升機(jī)、泥沙車……

  最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長20厘米,寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。

  我每天拼一點(diǎn)。當(dāng)我拼不出想放棄的時(shí)候,總會(huì)想到爺爺對(duì)我說的不能放棄,所以我就沒有放棄。就因?yàn)槠戳四敲撮L時(shí)間,所以在我眼里它比一萬噸黃金還珍貴,別人沒經(jīng)過我的同意誰也不能碰。

  拼拼圖有很多好處,可以開發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因?yàn)槲蚁朐谡n余提高自己的智力,培養(yǎng)自己的耐心,所以我一有空就會(huì)拼拼圖。

  愉快的課余生活

  我很喜歡養(yǎng)動(dòng)物和植物,春天我買了小樹苗。夏天,我在家里養(yǎng)小鳥或小雞。秋天,就是我最快樂的.季節(jié)。

  有一天,我和爸爸去釣魚。我看到一只受傷的小鳥流了很多血,就小心地拾起它,想趕快把小鳥帶回家。爸爸釣完魚就打算回家。我輕輕地捧著小鳥,把它帶回去,放到籠子里,給它了一個(gè)家。

  我把小鳥養(yǎng)了五天,給它吃的和喝的,希望小鳥的傷早一點(diǎn)好。五天后,我把小鳥放了,因?yàn)樗杂伞=K于,我打開了窗戶,小鳥飛走了。我的心跳加快了,眼里含著淚水。

  再見小鳥!

  愉快的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。

  最近,我看的一本書名叫《歇后語》,書里都是一些描寫人們品德的歇后語,下面還有例句。下課了,我沉浸在書的世界中,連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多,我還津津有味地看著這本書,直到媽媽叫我睡覺,我還舍不得放下它呢!時(shí)間一長,看歇后語就像看故事書一樣,我也能把書里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過幾天,我也試著自己編歇后語了!半u啄象眼——沒的事兒!蔽页30堰@句自編的歇后語讀給媽媽聽,媽媽笑著說:“你呀,倒是說說看,這句話是什么意思?”我想想,是沒有意義啊,看來編歇后語也沒那么好編的。

  看書,讓我學(xué)到了知識(shí);看書,豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙,為我打開了一扇扇知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

我的課余生活作文10

  作為一名被游戲癮害得不輕的學(xué)生我深有感觸,因?yàn)檫B這篇作文都是快開學(xué)才做完的。要問為什么,就因?yàn)槊刻熳巫尾痪氪螂娔X,還被家人戲稱“上班”。接下來就看一下我每天怎樣上班吧:

  10點(diǎn)多鐘,我拖著疲倦的身體,帶著略黑的眼睛爬下床(真的是爬下)。一番洗漱后,我坐在電腦桌前,緊盯屏幕,吃著早飯等待開機(jī)的一刻。連接網(wǎng)絡(luò),很熟練的打開瀏覽器輸入網(wǎng)址,再輸入賬號(hào)和密碼一個(gè)上午加下午的時(shí)間就這樣過去了。

  家人覺得我很神奇,10個(gè)小時(shí)坐下來竟然不嫌累?我也很奇怪,但我奇怪的是,為什么我才上網(wǎng)一會(huì)就十幾個(gè)小時(shí)啊,真奇怪。所謂旁觀者清當(dāng)局者迷,我的.家人把這些都看在眼里還會(huì)提醒我,但我完全沉浸在游戲的大海里,都不予理會(huì)。有時(shí)候自己也會(huì)覺得自己這樣玩很過分,也給自己下過決心要戒,但家人一試探就原形畢露了。

  在這種現(xiàn)象發(fā)生時(shí),我也發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在聊天是為話題都是游戲。比如你等級(jí)多少?戰(zhàn)斗力多少?boss會(huì)不會(huì)打?有沒有遇到過白癡玩家諸如此類的話題。這個(gè)現(xiàn)象也能說明游戲癮無處不在,應(yīng)為只有在你想玩卻玩不到的情況下才回去討論,F(xiàn)在我想戒掉,但怎么戒?這是個(gè)問題:

  因?yàn)椋螒虬a就像毒癮,一不接觸它就會(huì)難受,一接觸就停不下來,把人熬到連時(shí)間也不記得。所以對(duì)抗它必須要有意志力,但我是一個(gè)意志力薄弱而又沒恒心的人,所以我決定采用心理暗示法來遏制并消除我的游戲癮:

  我想打游戲必須要用手,我就仔細(xì)地觀察自己的手,然后告訴自己這雙手是用來學(xué)習(xí)的,不是用來浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上的。效果還一般但至少我的心平靜下來了。在平靜下來的時(shí)候我想到用打亂游戲習(xí)慣。比如我玩游戲不會(huì)停,我就可以定個(gè)鬧鐘一個(gè)小時(shí)后鬧,那是我就必須不玩重復(fù)后有了習(xí)慣性就不會(huì)玩不停了。但是這個(gè)方法在一開始要由家人承擔(dān)重任幫你退出游戲,慢慢的,就會(huì)自己主動(dòng)退然后做其他事情。

  其實(shí)游戲本身并不壞,知識(shí)我們控制不住,并加以惡化所以才會(huì)有癮。但只要有上述的方法就能戒癮,就像我,現(xiàn)在我可是一個(gè)人在家寫作文沒有玩電腦哦。

我的課余生活作文11

  從記事起,我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書,并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學(xué)校讀課本上的內(nèi)容,我還喜歡在課余的時(shí)候涉獵其它方面的各種書籍,可以說讀書已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!倍疫在兒時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)讀帶拼音的各類書籍。

  古人曾經(jīng)說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覑蹠,也更喜歡讀書。書籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘,書籍可以讓我們汲取知識(shí)的精華,書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣,不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷,不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴,我的課余生活也到處充滿陽光。

  每天做完功課,我都要翻開課外書,如饑似渴地讀著每個(gè)有趣的故事,感受這每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并于書中的每個(gè)主人公同喜同悲。如:讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事都要自己動(dòng)腦筋想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因?yàn)樨毟F而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子,使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來長大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我:只要朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功。

  其中我最喜歡的書要數(shù)《十萬個(gè)為什么》了,這本書實(shí)在太棒了,我有什么不懂的問題,都可以在這本書里找到答案。比如說:“心臟從來都是不休息的嗎?”“人類壽命的極限是多少?”“蜻蜓為什么要點(diǎn)水?”“星星的亮度為什么不同呢?”等等,開始我不明白,但是自從讀了《十萬個(gè)為什么》之后,我對(duì)這些問題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),帶我去探索更多的'更深刻的科學(xué)問題。書是一把金鑰匙,為我開啟了智慧的大門;書更是一位智者,引領(lǐng)我駛?cè)胫R(shí)的海洋。

  讀經(jīng)典名著,讓我體會(huì)到了讀書其實(shí)也是一種享受、一種樂趣。讀書,既能開拓我們的視野,增長知識(shí),又能啟迪我們的智慧,使我們享受到更大的快樂,更使我懂得了許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,唯有書可以用它獨(dú)特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書,因?yàn)樽x書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩!

我的課余生活作文12

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。樹木也沒了往日的剛強(qiáng)之氣;許多 動(dòng)物,也消沉下去,狗不叫了,貓不跑了,世界上,仿佛只有一片寧靜。

  在一棵茂盛的古樹下,一群人在圍著兩個(gè)下棋的人,觀眾們有的用手扇著臉,不時(shí)還拉開衣領(lǐng);有的人衣服都被汗水弄濕了,還是

  頂著烈日觀棋,還有的人嘴里直冒熱氣,好像被烤過似的。

  下棋者江老師緊鎖眉頭,思考了半天才把手伸向一顆棋。他死死地盯著棋盤,似乎是在看一件稀有珍品,突然,他的眼睛發(fā)出了一束

  光芒,過了一會(huì),他又否定了自己,擺出一副思考者造型,經(jīng)過再次確定時(shí)才舉起棋。

  場(chǎng)面都因?yàn)檫@一個(gè)動(dòng)作而熱鬧起來:

  “哎,老江,你走這一步可輸了!”

  “江半仙,快走這一步,別聽他的!”

  “不聽老人言,吃虧在眼前!”

  “別吵了!”剛剛一直沉默的玉鵬生氣了,“觀棋不語真君子,舉手不悔大丈夫嘛,你們這是干嗎!”沒錯(cuò),他就是江老師的.對(duì)手,

  此時(shí)他眉毛成倒“八”字,鼻子也許是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。

  觀眾們一看玉鵬都快成“黃世仁他媽”了,頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲,再說誰也不想當(dāng)“偽君子”呀!昂簟币魂囷L(fēng)吹來,連小草們伸

  懶腰的聲音都能聽到。

  江老師的手已停在空中多時(shí),雖說已成為很多蒼蠅,蚊子的攻擊對(duì)象,但始終沒有放下來。

  突然,湛藍(lán)的天空中閃過一個(gè)黑影,兩秒鐘后,黑影降落在眾人面前,大家看清楚了,是百年難得一見的女俠呀!只見女俠用雕塑般

  纖細(xì)的小手拿了一個(gè)“炮”,觀眾尋手望去,“將軍!”一聲下,全場(chǎng)震驚,“好!好棋!”女俠的眼睛炯炯有神,對(duì)眾人挑了一下眉毛便揚(yáng)

  而去,消失在眾人的目光之中。

  頓時(shí),人們紛紛議論起來:

  “這會(huì)不會(huì)就是傳說中的棋圣啊?”

  “哇!好厲害!”

  就這樣,棋賽就此結(jié)束,最終是女俠勝利了。

  后來,江老師去找福爾摩斯的轉(zhuǎn)世“劉柯南”,要他一起幫忙查清女俠是何方神圣。半個(gè)月后,出了一條爆炸性新聞——女俠竟然是蒙B!

  江老師聽后十分慚愧,只好收拾好行李,離開了“陽光喔”。

我的課余生活作文13

  我喜歡踢毽子,因?yàn)榭梢允刮业纳眢w更強(qiáng)。晃蚁矚g跳舞,因?yàn)榭梢允刮业男误w更優(yōu)美;我喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榭梢允刮业男那楦潘桑晃腋矚g繪畫,因?yàn)椴粌H可以陶冶情操,而且增添了我的自信。

  在我牙牙學(xué)語時(shí),我就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。我在“作畫”的時(shí)候,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,就連家里的小花貓都是我的“評(píng)審團(tuán)”。我就坐在“寶座”(嬰兒車)里,“評(píng)審團(tuán)”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫筆,顫顫巍巍地在畫紙上費(fèi)力地一筆一畫地蹭上彩色的筆墨。每畫上一筆,我就展示這“偉大的杰作”。這時(shí)“評(píng)審團(tuán)”們就會(huì)嘖嘖稱贊給我鼓勵(lì)。在一聲聲的贊揚(yáng)聲中,我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此,一顆繪畫的種子在我的心底發(fā)了芽。

  我愛上了畫畫!

  日子一天天過去,畫筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆,畫什么都像什么,是那樣的得心應(yīng)手。我的.一幅幅賞心悅目的兒童畫贏得了許多人的肯定與贊美,我心里別提有多美了!

  媽媽看我打好了繪畫的基本功,就給我加大了難度——畫素描。我心想:我畫的兒童畫那么好了,畫素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問我的時(shí)候,我就毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開始畫素描時(shí),手中一向聽話的鉛筆變得不聽使喚:畫個(gè)圖形,圓不像圓,方不像方;畫個(gè)人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同學(xué),都畫得像模像樣的,我心里更加沮喪。每當(dāng)要去學(xué)素描時(shí),我的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”,拉得有三尺長。漸漸的,我便打起退堂鼓,想放棄學(xué)素描。

  直到有一天,我見到爺爺在寫毛筆字,四個(gè)醒目的大字“堅(jiān)持不懈”映入眼簾,寫得蒼勁有力,瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時(shí),爺爺意味深長地對(duì)我說:“別看我現(xiàn)在寫得好,以前寫得也是歪歪扭扭,寫得好就因?yàn)檫@四個(gè)字!睜敔?shù)倪@一席話使我深受啟發(fā)和鼓舞,經(jīng)過深思熟慮,我覺得學(xué)素描不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底。

  從此以后,我珍惜分分秒秒的時(shí)間,一張張素描紙用完了,鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的素描畫栩栩如生,惟妙惟肖,讓很多人看了贊不絕口,獲得的獎(jiǎng)狀也多得如雪花紛飛……

  常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我堅(jiān)信,只要繼續(xù)努力,一定可以在繪畫道路上走的更遠(yuǎn)。

我的課余生活作文14

  我的課余生活豐富多彩,像萬花筒一樣,有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜歡的就是游泳了。

  每當(dāng)來到游泳館,我都非常興奮,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時(shí)候,所有的煩惱好像都一掃而光,我在水中就像一條歡快的小魚一樣游來游去。

  有一次我來到游泳館,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)潛泳。教練告訴我:“學(xué)潛泳得先讓自己沉到水底,想沉到水底,必須把嘴里的氣吐完,不然是沉不到水底的!蔽乙宦犛X得很簡單,對(duì)我來說就是小菜一碟,就趕快試了一次,結(jié)果一點(diǎn)兒也沒潛下去,我的心情有點(diǎn)兒郁悶。這時(shí)候,教練鼓勵(lì)我,說只要堅(jiān)持,別急躁,就一定能學(xué)會(huì)。教練說完給我做了一遍示范:先把頭沉到水里,再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游,同時(shí)還要把嘴里的氣吐出來,這才是潛泳的正確動(dòng)作?赐曛笪倚睦锵耄哼@次,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  我牢牢記住教練的`話,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。終于,我潛到了水底,學(xué)會(huì)了潛泳。在水下潛泳的感覺很奇妙,能看到很多人的腳,連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢!

  這次學(xué)潛泳,不僅豐富了我的課余生活,還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志,讓我明白了世上無難事只怕有心人的道理。

  我的課余生活多姿多彩,有畫畫、打羽毛球、看書、還有彈琴,其中我最喜歡的是跳繩。

  一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我去樓下跳繩。只見她的步子一點(diǎn)也不亂,又蹦又跳的,靈活得像只小燕子,一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊,讓人看得眼花繚亂,她還會(huì)單腿跳、雙手交叉跳、向后翻甩雙腳跳,只聽繩子在空中”嗖嗖”直響。

  我也不甘示弱,拿起繩子跳了起來,我用力將繩子一甩,糟糕!繩子勾到腳了,差點(diǎn)摔了一跤,我拿起繩子再接著跳,這次又甩到了手臂上,痛得我哇哇大叫,這時(shí)媽媽走過來鼓勵(lì)我說“失敗是成功之母,要相信自己,做任何事都要堅(jiān)持到底才會(huì)成功,手腳要保持平衡,你先一下一下跳,熟練就會(huì)快起來的!甭犃藡寢尩脑,果然這次比之前跳地好了,手腳也很快成為了好朋友,我跳地更起勁了。

  跳繩使我的課余生活更豐富多彩了,它不僅可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)體魄,也從中讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情只要有恒心,就一定會(huì)成功!

我的課余生活作文15

  課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來快樂。

  有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因?yàn)檫@樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的'時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

  有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽。∥覄傁搿翱棺h”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說:這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊,要把它當(dāng)做真正的比賽!

  比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵(lì)自己的:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。

  可是,通過這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。

  一個(gè)人的課余生活對(duì)他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

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