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我的課余生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)跳舞，打籃球，騎自行車等我都喜歡，但我最喜歡的還是跳舞。
當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)跳舞時(shí)，我覺得一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有，就很想放棄，但是，媽媽就和藹可親地說(shuō)：“安琪，不要放棄，你那么喜歡跳舞就一定要堅(jiān)持，媽媽相信你，你能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
從現(xiàn)在算來(lái)，我已經(jīng)學(xué)了四年的舞蹈了，每當(dāng)星期五的晚上，我都要上一堂有趣的舞蹈課。
小朋友，要記住，做每一件事都要堅(jiān)持，不要半途而廢。這就是我的課余生活，是不是很有趣呀!
我的課余生活：學(xué)跳舞
我的課余生活像七彩的圖畫，有學(xué)習(xí)游泳、輪滑、寫作…...其中，我最喜歡的是舞蹈，它讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得第一次上舞蹈課時(shí)，天氣非常炎熱，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫：“知了，知了。”但我鼓著勇氣來(lái)參加舞蹈課。
一進(jìn)門，我就興奮不已了，因?yàn)槲蚁矚g跳舞，也許這是女孩子的天性吧!我看到了許多比我大、比我小的小朋友正在練簡(jiǎn)單的下腰，我也跟著下了起來(lái)。
開始上課了，剛開始老師教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感到學(xué)舞蹈太輕松了�？墒�，漸漸地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾次都練不好，我真想放棄。老師仿佛看出了我的'心思，對(duì)我說(shuō)：“不要著急，學(xué)習(xí)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)跳得很好!”我終于恢復(fù)了信心，雙倍努力練習(xí)。就這樣，在老師耐心指導(dǎo)和在家勤練下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近，還考出了證書�？粗粡垙堊C書，我的心里樂(lè)開了花。
學(xué)舞蹈不但讓我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，我還會(huì)繼續(xù)努力。看，我的課余生活多有意義啊!
我的課余生活：學(xué)舞蹈
小時(shí)候只要聽到音樂(lè)，我就歡快地跳來(lái)跳去。
后來(lái)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)跳舞班。我剛開始學(xué)得并不太好，老師常常批評(píng)我，老師的小棍子沒(méi)少敲我的小屁股，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲颐靼祝褐灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針。如今，我已經(jīng)跳了兩年多了，我越跳越好，還參加了好多省市的比賽，現(xiàn)在已經(jīng)得了4塊金牌，2個(gè)獎(jiǎng)杯，還有150元的獎(jiǎng)金。這些成績(jī)的獲得跟我的堅(jiān)持和努力是分不開的，也激勵(lì)著我跳得更好!
現(xiàn)在，我聽到音樂(lè)還會(huì)翩翩起舞，跟小時(shí)候不一樣的是，我的舞姿更優(yōu)美了，也跳得更專業(yè)了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，學(xué)舞蹈并不是一件容易的事情，但貴在堅(jiān)持!我想我將來(lái)一定要站上全國(guó)最美最高的舞臺(tái)!
我的課余生活作文2
我是一個(gè)初一的“小伙子”。
在學(xué)校，同桌成成是我的好朋友。課間，我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲，我們的球技都不錯(cuò)，課外活動(dòng)時(shí)，我們喜歡馳騁球場(chǎng)，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的`情形吧！
下午放學(xué)時(shí)，人流朝北門涌去，西邊的天空云霞燦爛，仿佛綢緞一般。
我們向球場(chǎng)飛奔而去，我們兩個(gè)決定單挑，比比誰(shuí)的球技更好。于是，比賽開始了，他運(yùn)著球沖了過(guò)來(lái)，我趁著他不注意時(shí)，來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，把他的球撈走了，他驚訝地說(shuō)：“哇，球技高了不少��！”我回了他的話：“那是當(dāng)然的了，你的球技肯定也高了不少吧？”“彼此，彼此�！蔽覀兝^續(xù)比賽，我運(yùn)著球出了3分線。突然，我運(yùn)的球不翼而飛了，我詫異地回頭一看，可惜已經(jīng)晚了，他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”，把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。
第二局開始了，現(xiàn)在球由我掌控著，我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧，我運(yùn)著球，時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉(zhuǎn)身，盡力避開他的攔截?fù)寠Z。我決定使出“殺手锏”，虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作，他不及防備，我飛快地站在三分線上，起跳、投籃，拋出的球在空中畫著美麗的弧線，“砰”地一聲，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐，中了！
“3分球！”他尖叫著，“太牛了！” 這局是我勝，哈哈哈哈！
第三局，也就是最后一局，開始了！現(xiàn)在球是他的，他聲東擊西，我為了搶球，使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn)，忽然他一個(gè)轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒，投了一個(gè)球，那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了，那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了，還好還好，我長(zhǎng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著：“為什么會(huì)這樣，為什么會(huì)這樣啊？”
又一個(gè)回合開始，現(xiàn)在球在我手中，我暗想：嘿，小子，今天你輸定了！我運(yùn)著球向籃筐沖了過(guò)去，他緊緊地盯著球，不讓我前進(jìn)半步。看樣子強(qiáng)攻不行，只有用計(jì)了�！翱矗习鄟�(lái)了！”他果然上當(dāng)，尋聲望去。我忍不住大笑，飛快地運(yùn)球，縱身一躍，把球投向籃筐，球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了！
“耶！”我歡呼著，“我贏了！”
他不服氣地用手指著我：“你，你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。
“雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’，但打球也好比兩軍交戰(zhàn)，‘兵不厭詐’嘛！”末了，我又安慰道：記住以后別再上當(dāng)就是了，不要灰心，你只要好好練習(xí)基本功，就可以贏我的！
比賽結(jié)束時(shí)，廣播里傳來(lái)“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來(lái)。抬頭望天，夕陽(yáng)最后一抹余輝照在籃球場(chǎng)地，我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…
我的課余生活作文3
除了學(xué)習(xí)生活以外，便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴，或者他喜歡下棋，而我卻癡迷于“主持”。因?yàn)�，它不但可以鍛煉我的膽子和口才，而且�?duì)學(xué)習(xí)也起了促進(jìn)的作用。
小時(shí)候，我十分喜歡看少兒主持節(jié)目，特別喜歡那些少兒節(jié)目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔，鞠萍姐姐那樣的站在臺(tái)上主持節(jié)目。但我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，實(shí)踐。去年暑假，我無(wú)意間被青少年宮的林老師看見，她說(shuō)我有主持的天賦，就讓我免費(fèi)進(jìn)入了主持班學(xué)習(xí)。出于對(duì)主持的愛好和興趣，我十分努力，在班里名列前茅，不到一個(gè)月的時(shí)間，就跳到了提前班。從此，我對(duì)主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
一天，下課后，同學(xué)們都走了，林老師讓我留了下來(lái)，她手中拿著一份節(jié)目單，笑著對(duì)我說(shuō)：“葉亞瓊，你該好好表現(xiàn)一下自己了。你看，這是“放飛理想”晚會(huì)的節(jié)目單，這臺(tái)晚會(huì)我們決定有你來(lái)主持……“我聽了，還真有點(diǎn)受寵若驚，真想好好地笑一場(chǎng)，但是當(dāng)著林老師的面，我還是強(qiáng)烈忍住心中的喜悅，顫顫得說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然了！”接著，林老師便開始給我指導(dǎo)起來(lái)。我豎起耳朵認(rèn)真地聽著，不防過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié)。最后，在林老師和我共同的努力下，終于把主持稿流利，有感情地背了下來(lái)
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼便到了晚上，舞臺(tái)燈火輝煌，臺(tái)下眾人歡呼，我開始緊張起來(lái)，心繃得緊緊的，10。9。8。7……0，開始，我走著臺(tái)步上場(chǎng)，“同學(xué)們，老師們……現(xiàn)在‘放飛夢(mèng)想’晚會(huì)正式拉開了帷幕�！薄肮迸_(tái)下的觀眾頓時(shí)笑開了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己把“理想”說(shuō)成了“夢(mèng)想”，瞬間，我的臉火辣辣的，心里真不是滋味，匆匆鞠了躬，立刻跑到后臺(tái)去了。節(jié)目結(jié)束了，觀眾都搖了搖頭，表示不滿。我再也忍不住了，淚水涌了出來(lái)。“孩子，別哭了。”忽然，在我的耳畔響起了林老師的聲音，我回頭一看，林老師笑著看著我，多么慈祥的面龐，頓時(shí)，我的心中感到無(wú)比的`溫暖�！斑@是你第一次，難免會(huì)出錯(cuò)，不用太在意。不過(guò)，你也要吸取教訓(xùn)，要更加努力學(xué)習(xí)。”我聽了，立刻抹去淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道，其實(shí)做一個(gè)主持人并不容易，要付出更多的汗水，心血才行！
經(jīng)過(guò)努力，我在主持方面的成績(jī)有了較大的提高。2月14日那天，我還來(lái)到了電視臺(tái)與當(dāng)紅明星濮存析，七色花的主持人------露露一起主持《成長(zhǎng)》這一欄節(jié)目，效果不錯(cuò)。我出色的表現(xiàn)還得到了大家一致的好評(píng)呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是主持人提高班8級(jí)的學(xué)員了，還曾經(jīng)獲得過(guò)許多榮譽(yù)。在短短的半年時(shí)間里，我的膽子變大了，口才也顯得不錯(cuò)，氣質(zhì)也好多了，這都?xì)w功于“主持”這個(gè)特殊的業(yè)余愛好！
我的課余生活作文4
二年級(jí)的暑假，媽媽開始讓我學(xué)電子琴，從此我對(duì)電子琴的喜愛就一發(fā)不可收拾。
在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習(xí)時(shí)，我是整個(gè)班里學(xué)習(xí)最快的，也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì)了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》。后來(lái)，媽媽將我轉(zhuǎn)移到了“永樂(lè)”音樂(lè)學(xué)校，慢慢趕上了比我早學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生，得到了老師的信任。
慢慢地，我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》，老師讓我們學(xué)考級(jí)。先學(xué)的二級(jí)電子琴選曲，曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》。接著。三級(jí)，四級(jí)。第一年，我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟(jì)寧通過(guò)了電子琴四級(jí)。四級(jí)的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛的藍(lán)精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái)，第二年我們考了七級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)十級(jí)了。這三年，我受過(guò)老師批評(píng)，得過(guò)老師夸獎(jiǎng)、風(fēng)里去學(xué)琴，雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴，能不顧一切。
彈琴不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，打開琴，彈出自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用琴鍵留下自己的.煩惱。
彈琴有著別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜，是我一直以來(lái)酷愛的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣彈出各種調(diào)子的簡(jiǎn)譜。從開始學(xué)電子琴到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本（都被我抄簡(jiǎn)譜了），現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前寫的不是很清晰，但每一首曲子我都還會(huì)。大家都知道，維也納是音樂(lè)之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見維也納的音樂(lè)家演奏。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜，然后自己試著彈。久而久之，我的認(rèn)音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜，其他的我也非常喜歡。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班，還參加過(guò)演出和考級(jí)，證書我一直珍藏著。
我覺得，彈琴是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，彈琴會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)椋覍?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)舞蹈、國(guó)畫、書法等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)彈琴，我堅(jiān)持了將近有5年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
我很開心，無(wú)論在什么時(shí)候，彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文5
我的課余生活真是豐富多彩。如同天上的彩虹一樣絢麗，也如同繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，每一顆星星都閃亮著燦爛和光芒。比如：看書、畫畫、下棋……，但在我的心目中最閃亮同最璀璨的星星，就是彈電子琴了。
如果你要問(wèn)我是怎樣喜歡上彈電子琴的，那還得從小時(shí)候說(shuō)起啦！
由于我家住在歌舞團(tuán)宿舍，經(jīng)常能聽見樓下彈琴、唱歌的聲音。聽媽媽講，小時(shí)候每當(dāng)我聽到這些琴聲歌聲的時(shí)候，就總會(huì)“呀！呀！呀！”地唱個(gè)不停，跳個(gè)不停。
一年又一年，我漸漸長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，雖然沒(méi)有以前那么好動(dòng)了�？墒�，音樂(lè)卻讓我越來(lái)越入迷。7歲時(shí)，媽媽看見我這么喜歡音樂(lè)，就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。學(xué)了電子琴我可開心了，每天做完作業(yè)，我總要彈上一會(huì)。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是一邊聽，一邊不時(shí)嘖嘖稱贊呢！
雖然彈琴是我課余生活的一部分，但是當(dāng)?shù)搅苏嬲荚嚂r(shí)，還是有些緊張害怕的。
五一節(jié)那天，是每年電子琴考級(jí)的日子，一大早，我和媽媽、爸爸帶著電子琴，匆匆來(lái)到考級(jí)的地方等候著。雖然是第二次考級(jí)，但是連考兩級(jí)我卻還是第一次，我的.心不由得怦怦直跳。
考試終于開始了，當(dāng)聽到前面的同學(xué)演奏得一錯(cuò)再錯(cuò)時(shí)，我的心情更加緊張了。
�。●R上就要輪到我了！我緊張得手心都出汗了。這時(shí)，媽媽的話在我耳邊響起：“孩子，不要緊張，不要害怕，就把好聽的音樂(lè)彈給自己聽吧！”我的心一下子放松了許多。深深地吸了一口氣，抬起雙手，不慌不忙地彈了起來(lái)。一曲練習(xí)曲演奏完，我的心又放松了一些。開始彈樂(lè)曲《茉莉花》了，這可是我最喜歡的樂(lè)曲。彈著彈著，我仿佛忘記了周圍的考生和評(píng)委，全神貫注地投入在音樂(lè)之中。隨著音樂(lè)我好像聞到了一股淡淡的茉莉花的味道。接著我又彈起了《八月桂花香》彈起這首曲子時(shí)，我更加放松了。慢慢地，我感到自己正坐在桂花樹下和蝴蝶蜜蜂唱歌跳舞呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花那甜甜的濃香，真讓人神清氣爽。不知不覺，我演奏完了所有的曲目，當(dāng)評(píng)委老師直夸我樂(lè)感好時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
彈琴是緊張的，也是快樂(lè)的�？蹈窭锓蛟�(jīng)說(shuō)過(guò)“音樂(lè)有著撫慰粗野的胸懷、輕化頑石或使千年老樹彎腰的魅力。”我很驚訝，音樂(lè)竟有著這樣的智慧，有著這樣的文化藝術(shù)。
哈哈，這就是我的課余生活，緊張吧！有趣吧！
我的課余生活作文6
回望歲月年華，一切兒時(shí)所擁有的天真、無(wú)邪、無(wú)知、懵懂已然離我遠(yuǎn)去，但向左一看，原來(lái)我一直拉著課余生活的手在奔跑，我們學(xué)生的一生與課余生活分不開。
從前的我們，還未踏上人生軌道的重要軌，那時(shí)的課余，只需一張嘴、一塊場(chǎng)地，便是我們流言蜚語(yǔ)的天地。那時(shí)的童真，那時(shí)的無(wú)邪讓我們有話就說(shuō)，時(shí)常逗得你我哈哈大笑，就連上課了都還在回想著課余時(shí)光，偶爾想著想著就會(huì)“噗嗤”一聲笑出來(lái)，到那時(shí)，老師和全班同學(xué)便會(huì)向你投來(lái)奇怪的目光，當(dāng)然了，那樣的活免不了出去罰站一節(jié)課。
現(xiàn)在的課余
現(xiàn)在的我們，周末時(shí)間越來(lái)越少，一到放假，首先回家便是睡一覺，睡起來(lái)便是作業(yè)環(huán)身，在一個(gè)毫無(wú)星光與月光的夜晚，打開手電那唯一的光芒，躲進(jìn)暖和的被子，生怕被父母發(fā)現(xiàn)，有時(shí)趕著作業(yè)，有時(shí)看著書，想盡早看完所有的書。觀望，現(xiàn)在的我們不知道保持身體的健康。
未來(lái)的我們，已經(jīng)踏上人生軌道的重要軌，未來(lái)的課余，也許再也沒(méi)有任何玩耍的時(shí)間，也許就連讀書的時(shí)間也沒(méi)有，唯一的時(shí)間全部將會(huì)用來(lái)做作業(yè)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，直到高中畢業(yè)，到了大學(xué)才會(huì)有一空閑的時(shí)間，而大學(xué)那幾年，將會(huì)是我們未來(lái)最珍惜的日子。而那時(shí)，我們就會(huì)像時(shí)光重塑、歲月倒流一般回到兒時(shí)般的課余，不同的是，父母那張慈祥的臉將爬滿皺紋。
展望未來(lái)年華，一切未來(lái)將擁有的成熟、穩(wěn)重、聰慧在前方等待。但向由一看，不知何時(shí)，課余生活已隨我們成長(zhǎng)而變?yōu)榭臻e生活了，我們未來(lái)的一生注定與空閑生活分不開。
六年級(jí):朱興婧
過(guò)去的課余
那時(shí)的我們，周末時(shí)間也多，一到放假，約上幾個(gè)好友去游山玩水，這里蹦蹦，那里跳跳，累了，就躺在草地里睡個(gè)半小時(shí);渴了，就跑到小溪邊喝個(gè)痛快;餓了，就爬上樹枝頭摘個(gè)果子。回首，過(guò)去的我們不知道珍惜僅有的時(shí)光。
現(xiàn)在的我們，剛剛踏上人生軌道的重要軌，現(xiàn)在的課余，不需多歡快的氛圍，不需多舒適的環(huán)境，也不需多少個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好友，陪我度過(guò)歡樂(lè)與悲傷的.時(shí)光。我唯一需要的只是——一本好書，這便是我的一切。現(xiàn)在的緊迫，現(xiàn)在的急忙使我們讀書時(shí)間越來(lái)越少，時(shí)常需要幾個(gè)星期才能看完一本書，有時(shí)就連自習(xí)也在看書，偶爾看著看著就會(huì)有老師進(jìn)來(lái)，到那時(shí)，便會(huì)把你的書給沒(méi)收。
未來(lái)的課余
以后的我們，周末將會(huì)沒(méi)有空閑的時(shí)間，一到放假，首先想到的是回家去看看父母，以及問(wèn)候問(wèn)候他們身體是否健康，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的高中、大學(xué)、公司，最想念的還是父母那慈祥的臉、溫柔的聲音。展望，未來(lái)的我們長(zhǎng)大了時(shí)刻想念父母。
課余生活多彩多樣，或有不同、或有差異，我們所能做的，只是珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。
我的課余生活作文7
每個(gè)同學(xué)都有自己課余生活。有的喜歡鍛煉身體，有的喜歡讀書、畫畫，還有的喜歡圍著電視、電腦轉(zhuǎn)。我也喜歡在電腦上玩游戲，但是爸爸讓我玩的很少，爸爸喜歡去野外，騎個(gè)摩托車帶著我，慢慢的我也喜歡上了野外，看看我家周圍的田野、河流、農(nóng)村和四通八達(dá)的鄉(xiāng)間小路，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很新鮮。
春天，我常和爸爸或爺爺去附近的田野里踏青。春天的田野里麥苗綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的綠地毯，麥田旁邊圍著黃燦燦的油菜花，像一個(gè)大大的相框把麥田圍住。暖暖的春風(fēng)吹的人很舒服，還有那些各種各樣的小鳥。爸爸說(shuō)，春天是一年中最舒服的季節(jié)，來(lái)的快，去的也快。
夏天，天太熱，出去走走的機(jī)會(huì)不多。爸爸常帶我到興隆河旁邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟菞l路是周圍最涼快的'地方，那里綠樹成蔭，周圍沒(méi)有障礙物，遠(yuǎn)處的江風(fēng)吹來(lái)，感覺非常涼爽。今年夏天的一個(gè)夜晚，我和爸爸來(lái)到光明堂夜釣，那里的夜景很美，前面是高速公路，后面是鐵路。魚塘邊，爸爸幫我綁好魚鉤，掛好魚餌，綁好夜光漂，掛上鉛團(tuán)，我學(xué)著爸爸的樣子把魚鉤投向水中，仔細(xì)地看著漂的動(dòng)靜，看見漂往下跑，就把魚竿一提。第一桿沒(méi)釣到，但是餌被魚咬跑了。第二桿掉到了一只小黃鯝，第三桿又釣了一條小黃鯝。就這樣接二連三的我掉了7條黃鯝，一共有半斤。釣魚真有趣，我不僅跟爸爸學(xué)會(huì)了些釣魚的技巧，還釣到了好多魚哦！
國(guó)慶節(jié)正值豐收的秋季，田野里面經(jīng)�？煽匆娨半u和野兔，野雞顏色鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很漂亮，但是不好抓。有一天，爸爸帶我來(lái)到蚌湖閘邊，那里有的人在收稻子，有的人在摘棉花，還有的人在曬谷子。走過(guò)一座白色的石橋，我和爸爸來(lái)到一塊棉花地。棉花地旁的一塊空地上，爸爸指給我看野兔留下的痕跡。那是一小坨一小坨黑色土黃色和的圓粒粒，要走近了仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)。爸爸告訴我那是野兔拉的大便，掰開一個(gè)干了的兔子便便，里面全是草。由此可以推斷出野兔就躲在附近的棉花地里，晚上它們出來(lái)在這塊空地上玩。野兔還喜歡吃嫩油菜葉，等過(guò)一段時(shí)間油菜苗長(zhǎng)出來(lái)了，通過(guò)觀察油菜葉被咬過(guò)的痕跡，也可以推斷出野兔的行跡。準(zhǔn)確了解了野兔的蹤跡，捉野兔就十拿九穩(wěn)了。爸爸野外捉兔的經(jīng)驗(yàn)可豐富了，那天晚上我們收獲了4只野兔。香噴噴的紅燒兔子肉可好吃了。
我的課余生活豐富多彩且充滿趣味，在與大自然的親密接觸中我學(xué)會(huì)了觀察，知道了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，還享受了收獲的喜悅，真是得益甚多。課余生活使我享受生活，享受樂(lè)趣。
我的課余生活作文8
我的課余生活——可愛的小狗
我的課余活動(dòng)豐富多彩，去公園徒步就是其中一項(xiàng)。徒步可以鍛煉身體，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。早上，我們又去東湖公園徒步了。
在公園里，我看見一個(gè)爺爺帶著一只可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象，他雖然不認(rèn)識(shí)我，卻熱情地跟我們打招呼，他還跟弟弟說(shuō)，叫小狗“小豆�！�
這只名字叫“小豆”的小狗非常可愛，棕色的毛卷卷的，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下來(lái)，眼睛又大又黑的，只不過(guò)他的腳有點(diǎn)長(zhǎng)，身上的毛剪短了，感覺有點(diǎn)瘦，
它的軟度可好了，一條后腿翹的多高啊，原來(lái)它在拉尿哩。
小狗非常的活潑，東蹦蹦，西跳跳，爺爺一解開繩子，它就跑出了五十米左右，在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩，爺爺一吹口哨，小狗就跑回來(lái)了，跑了一半還轉(zhuǎn)了個(gè)圈，看到爺爺，就跑到爺爺腳下，抬起頭望著爺爺， 特別乖巧。
多么可愛的小狗�。《嗝绰犜挼男」钒。∷拖駹敔�?shù)挠白�，跟著爺爺出門，跟著爺爺回家。
我的課余生活——未來(lái)的家園
我們的課余生活多豐富，唱歌、跳舞、彈鋼琴、釣魚……你最喜歡干些什么呢？我的課余生活又喜歡干些什么？讓我悄悄地告訴你吧——繪畫。
別看那潔白的一張紙，可以畫得美麗、畫得豐富多彩的。不信，請(qǐng)您跟我到我的畫——《未來(lái)的家園》里來(lái)吧。
這未來(lái)的.家園，里面裝滿了歡笑聲，裝滿了夢(mèng)想。
家園里一座座未來(lái)的房子，都能像火箭一樣飛向太空。最有趣的是，如果你想從一棟到另一棟，不必下來(lái)再上去。你瞧，這一座座未來(lái)的房子之間還有過(guò)山車哩。如果你想玩一玩過(guò)山車，可以對(duì)過(guò)山車的對(duì)講話筒說(shuō)：請(qǐng)你走一走遠(yuǎn)的路線。當(dāng)然啦，如果你不想那么費(fèi)事，你可以直接坐最近的路線到二棟、三棟……
樹裝上了翅膀，也會(huì)飛。我們房子和樹的速度是不一樣的，一會(huì)樹加速，我們就感覺往下降了；一會(huì)，我們又加速追上它，這回，感覺樹掉下去了。
空中有一只神奇的風(fēng)箏，不管它是順風(fēng)走，還是對(duì)著風(fēng)，它都能走出正確的方向——東南西北。
你還可以直接參觀里面的科技、歷史……這未來(lái)的樓房，不僅可以學(xué)知識(shí)、玩耍，還有小商場(chǎng)，這是你覺得肚子餓了，充饑的地方，里面什么都有。里面當(dāng)然有電視機(jī)，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《見多識(shí)廣》……
這就是我的《未來(lái)家園》，希望未來(lái)真的有，我的夢(mèng)想就裝在這幅畫里面，讓以后，真的有這棟神奇的房子。
讓夢(mèng)想飛上天空，讓夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)。
我的課余生活作文9
許多人的課余生活都是多姿多彩的，我也不例外。課外我喜歡看書、養(yǎng)花、養(yǎng)魚、打羽毛球、練琴，還有去觀賞郊外的風(fēng)景。
每個(gè)雙休日，只要有空，我便去舅舅家玩。舅舅、舅媽都喜歡去郊外，所以也常帶著我去。從舅舅家到郊外要是騎車去可能不算遠(yuǎn)，但為了鍛煉身體，就要一步步走了去，也需好久。來(lái)到郊外迎面撲來(lái)的是郊外特有的清新空氣，放眼望去眼前一片綠油油的景象。走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上，向右望去一大片的嫩綠，一塊塊田里是新插的小秧苗，幾位農(nóng)民伯伯還在插秧。又向左邊看看，一排排小樹，整整齊齊地挺立在一起。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)幾幢三四層的別致的樓房，樓前一棵高大的樟樹，茂密的粗枝上，一個(gè)小枝搭成的鳥窩，樓中阿姨說(shuō)：“樹上住的黃鸝叫起來(lái)可好聽了�！笨上КF(xiàn)在黃鸝不在家，大概和我一樣郊游去了吧，所以沒(méi)能聽到美妙的叫聲。走著走著又會(huì)有小溪出現(xiàn)，有的溪水清澈見底，也有的混濁不堪。溪上有雕刻精致的小拱橋，也有幾塊破板鋪成的陳年舊橋，走在上邊有不寒而栗的感覺。沿著小路邊是常見的蒲公英、狗尾草，粉紅色或是白色、黃色、紫色的'小花真的是十分美麗。還有些小草和一種秸紅色、紅色混和起來(lái)的有些像百合的花，舅舅說(shuō)它們是有毒的，真不敢相信這十分美麗的花有毒，真可惜只能看不敢碰了。去郊外讓我們放松心情，呼吸新鮮空氣，認(rèn)識(shí)從前沒(méi)見過(guò)的植物，這是十分開心的事。
課外在家中，我當(dāng)然也不會(huì)閑著。在家中我養(yǎng)著花，養(yǎng)著魚。這樣作
業(yè)做累了，便常趴在魚缸前，看著魚自由自在的游啊游，有時(shí)見它們好像餓了，就順手拿了幾顆魚食投進(jìn)魚缸看著它們爭(zhēng)著吃的樣子，便覺好笑。幾盆花放在陽(yáng)臺(tái)上，空著時(shí)也去看看，澆澆水，看見它們一天天長(zhǎng)大，慢慢開出花，心中自有說(shuō)不出的喜悅。
在家中不做作業(yè)時(shí)除了養(yǎng)魚、養(yǎng)花給自己解悶，每天都會(huì)去練琴。初學(xué)時(shí)一拿起琴，便有些不高興，因?yàn)檫�沒(méi)對(duì)小提琴產(chǎn)生興趣。但時(shí)間一長(zhǎng)，現(xiàn)在，每當(dāng)拿起琴便是舍不得放下，并且在小提琴方面有了自己的目標(biāo)。我也�？葱┮魳�(lè)晚會(huì)，經(jīng)常會(huì)看到幾位小提琴大師站在臺(tái)上，手上握著的是高級(jí)的白色小提琴，拉的是美妙動(dòng)聽的曲子。我是十分羨慕他們的，我也希望像他們那樣拉得那樣美妙，那樣出神入化。
我不希望浪費(fèi)課余的一分一秒，不希望課余時(shí)間從我身邊流失，所以我有豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文10
課余在家，每天都要散步，我很喜歡做美麗的蝴蝶標(biāo)本，今天散步就想抓蝴蝶，這還是最近的一項(xiàng)生物作業(yè)呢。
爸爸很隨意地把用來(lái)抓蝴蝶的網(wǎng)扛在肩上，我跟在他后面一邊走，一邊四周搜尋著蝴蝶。
小區(qū)里的蝴蝶大都小而輕盈，有著灰白色的翅膀和靈動(dòng)的身姿。我看見那些蝴蝶成雙成對(duì)地在花叢中翩翩起舞，令人眼花繚亂，也令人賞心悅目。安靜的鮮花配上舞動(dòng)的蝴蝶，花園里一下子有了生氣有了神采，花兒們一朵朵仰頭望著蝴蝶，像是在欣賞著它們的舞蹈。
蝴蝶們也是清高的，無(wú)論花兒多么好看，也不會(huì)因它們的請(qǐng)求而長(zhǎng)久逗留，還是翩翩飛走了；蝴蝶們也是伶俐的，無(wú)論人們多么想捉住它，也不會(huì)顯出一絲一毫的'慌亂，還是照舊翩翩地飛。獲得了想要的東西，它就那么干脆地離去，沒(méi)有留戀，沒(méi)有不舍，它們只是在天空中自由自在地飛來(lái)飛去，對(duì)周圍的一切無(wú)所謂愛憎。紅塵中的種種，到它們面前都不過(guò)是翅膀下的一縷清風(fēng)。
每次笨拙地?fù)浜�，結(jié)果大多是不成功，我常常沉迷地看著它們輕盈地飛，若有所思，而忘記了捕捉�？此鼈冿w過(guò)紅磚白瓦的墻和花紋繁復(fù)的欄桿，有時(shí)像一片葉子，有時(shí)又像一片站立在人世之外的云，脫離了種種束縛而存在，翅膀潔凈得沾染不了任何塵埃，身姿輕盈得仿佛沒(méi)有世間任何滯礙�？春w，在我，往往忘記了還有時(shí)間的存在。
花
散步的途中會(huì)遇見許多花。
小區(qū)里的房子都有著大大的花園。有的園子里是一片萊畦，整齊碧綠；更多的園子栽了各種樹與花，花香果香葉香撲鼻，嬌嫩的鮮花盛開在幽靜的角落，像是在表演一場(chǎng)沒(méi)有觀眾的戲。
我每遇見一朵花就有一種驚喜。不管把月季認(rèn)成了玫瑰，把木瓜認(rèn)成了南瓜，卻依舊在看見一種新的花時(shí)滿心喜悅。美麗的月季有著華貴的顏色，一粒粒小小的桂花散發(fā)濃郁的馨香，雞蛋花如同素雅的江南女子……
更多的是叫不出名字的花。大都是淡雅的白，偶爾瞧見一抹艷麗的紅。姹紫嫣紅的花在綠葉的映襯下，顯得格外鮮艷奪目。有些花開完后會(huì)結(jié)果，比如木瓜，有一層果實(shí)，一層剛開始發(fā)育的小果子，一層淡白的花。(范文網(wǎng) ) 我仰起頭看，覺得自己在一瞬間看到了四季的流轉(zhuǎn)變化。
所有的花都有種雍容淡定的氣質(zhì)。平平常常地開了，又平平常常地謝去。它們是自在的，不求人來(lái)觀賞，只要開那么一次花，綻放過(guò)生命的絕美之后，又重歸于平淡。
課余，我喜歡散步，觀賞沿途景致，任思緒紛紛。
我的課余生活作文11
我的愛好有很多，比如打羽毛球、看書、舉重、寫作文……但是我最喜歡的還是打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，也可以鍛煉我的眼睛。
我經(jīng)常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球，實(shí)力可謂不分上下。我的同學(xué)很想跟我一絕高下，有一次我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來(lái)到一塊大平地，這儼然是一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰(zhàn)場(chǎng)，我的心“撲通撲通”地跳著。我太緊張了呀！心里想：萬(wàn)一沒(méi)有接到球，就可能落下差距。
比賽開始了，其他同學(xué)都在議論紛紛，好像在討論這場(chǎng)誰(shuí)會(huì)贏。
我心里默念著，一定要贏。我先來(lái)發(fā)球，只聽到“咻”的一聲，羽毛球像流星一樣在空中快速劃過(guò)，一個(gè)拍子把羽毛球打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，同學(xué)也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開了差距。中場(chǎng)休息的時(shí)候，只見我的背上和我的手心里全是汗，一瓶礦泉水，一口氣就被我喝完了。
第二回合開始，對(duì)面的同學(xué)更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了，久經(jīng)沙場(chǎng)的我已經(jīng)筋疲力盡。對(duì)面的同學(xué)想追上我，打一個(gè)快速球，還好我反應(yīng)快，直接一個(gè)扣殺，贏得了這場(chǎng)比賽。
打羽毛球是我的愛好。因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起玩耍，結(jié)交到更多志同道合的朋友，也可以強(qiáng)身健體。
我的課余生活很豐富，比如看書、看電視、打羽毛球、打籃球等，但是我最喜歡的是打乒乓球。我從二年級(jí)開始打乒乓球，直到現(xiàn)在，每個(gè)星期都會(huì)去打一兩次。我以前不知道打乒乓球竟然有這么多厲害的'玩法，如打螺旋球、扣球、殺球等，而如今我學(xué)會(huì)了打旋風(fēng)球和扣球。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我和我的幾個(gè)好朋友每個(gè)星期都會(huì)去練習(xí)打乒乓球，每個(gè)月還會(huì)有一場(chǎng)比賽。前幾天正是比賽的日子。我和幾個(gè)小伙伴都來(lái)了。我們開始了第一場(chǎng)比賽。周志風(fēng)對(duì)戰(zhàn)小明同學(xué)，一殺一扣，乒乓球在桌板上來(lái)回跳動(dòng)，他們打得好激烈啊！最后周志風(fēng)贏了。他興奮地說(shuō)道：“耶！我贏了！”而小明同學(xué)在墻角嘆了一口氣：“誒，我竟然輸了。”
經(jīng)過(guò)多場(chǎng)比賽，終于到了總決賽。失敗的小明同學(xué)當(dāng)了裁判，他大聲地宣布：“十分鐘已到，雙方上場(chǎng)�！蔽液屯踺x上場(chǎng)了。我心里很緊張，而王輝胸有成竹。我心里想，王輝這么厲害，我一定會(huì)輸?shù)摹?/p>
我把乒乓球彈了起來(lái)，用球拍一打，他一擋，打得相當(dāng)激烈。十幾個(gè)回合后，我還是輸了。
我愛打乒乓球，它不僅可以鍛煉身體，還可以讓手臂變得更有力。我也因此可以交到更多的好朋友。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩：鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈......都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不過(guò)，我最喜歡的還是讀書。
我喜歡讀童話。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的故事，它給我的想象插上了翅膀，讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友；我喜歡讀動(dòng)物百科，它讓我認(rèn)識(shí)、了解了許多溫順可愛的小動(dòng)物；我還喜歡讀歷史故事，《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史。
為了讀書，我可鬧過(guò)不少笑話哩！有一次，我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了，媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺。我見時(shí)間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意，悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間，坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書中的故事深深吸引著，完全忘記了時(shí)間。直到媽媽過(guò)來(lái)敲門，我才想起自己還坐在澡盆里呢！媽媽望著渾身是水的我，覺得又好氣又好笑，說(shuō)我簡(jiǎn)直成了一條小書蟲！
哎！書蟲就書蟲吧，我愿意做一條快樂(lè)的小書蟲！ 我的課余生活—看課外書
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的'舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來(lái)，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽見。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識(shí)的源泉！
我的課余生活作文13
我的課余時(shí)間很豐富,很有趣，課余生活也很有益。
上個(gè)星期天，我和幾個(gè)同學(xué)約好了去爬山，每個(gè)人都帶一個(gè)口袋、一把刷子、一把小鏟子和一個(gè)放大鏡，說(shuō)是要去挖化石。
我們?cè)谏缴贤诹藥讉�(gè)又大又深的坑，起碼可以裝五六個(gè)大人。突然，我看見一塊大石頭上印著什么東西，就叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一起抬。大家仿佛看見了一線光明。大家拿著放大鏡，仔細(xì)觀察。一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“并沒(méi)有什么奇怪的地方呀！”“大家細(xì)心觀察，應(yīng)該會(huì)有什么蛛絲馬跡的�！蔽艺f(shuō)�？蛇�是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么奇特的地方。大家有點(diǎn)泄氣了。
我站起來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō)：“大家不能泄氣呀！堅(jiān)持就是勝利！”大家站起來(lái)不約而同地說(shuō)：“對(duì)！”我們繼續(xù)在大坑里挖著。
后來(lái)，我挖到一塊石頭，上面好像印著一個(gè)貝殼，我激動(dòng)地用刷子把上面的泥巴刷干凈，又用放大鏡看了看，果然是一塊光滑的石貝殼。我拿起它，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，我挖到了！”大家飛快地趕過(guò)來(lái)，情不自禁流出了淚水。
這事告訴我：做什么事都要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利，千萬(wàn)不能中途泄氣。
炎熱的夏天，我們一家人最喜歡去游泳。有一天下午飯后，我和爸爸、兩個(gè)哥哥去游泳。我?guī)е斡救Α?/p>
大哥有一點(diǎn)會(huì)游，很囂張，我就提出要和他比賽。他說(shuō)：“好呀！”我奮力向?qū)Π队稳ァＮ以诤又虚g停了一會(huì)，四處張望，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)大哥的蹤影�！按蟾纾阍谀膬�？”我焦急地喊道。突然，一個(gè)人從水里朝我撲來(lái)，把我按進(jìn)了水里，把我的尿都嚇出來(lái)了。這時(shí)，四面八方的人都在看我們。原來(lái)，是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上，他才說(shuō)：“剛才，我的腳抽筋了�！�
雖然到河里游泳很危險(xiǎn)，但很多人都喜歡，我也不例外。
本周星期六中午，我在廣場(chǎng)打籃球�；@球蹦蹦跳跳的，地面變成了蹦蹦床。我喜歡單手跳起來(lái)投球，像猴子一樣。過(guò)了一會(huì)，來(lái)了兩個(gè)大哥哥，身高1米70左右�！鞍�！好高！”我說(shuō)。
開始打球了。一個(gè)大哥哥跳起來(lái)背朝后雙手投，像鯉魚打挺，“筐！”的'一聲，中了。另一個(gè)跳起來(lái)，“啊！是灌籃！”“噹！”他的頭頂撞到籃板，摔了下來(lái)。我笑了。兩個(gè)大哥哥讓我搶了幾個(gè)球。我投中的幾率大概是百分之三十。打籃球?qū)ξ覀兊纳眢w很有幫助。
我們每個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間做的事都會(huì)不盡相同。我覺得我的課余生活最有趣、最豐富、最有益。
我的課余生活作文14
我的課余生活有些單調(diào)，細(xì)數(shù)起來(lái)，顯得那么蒼白，我最愛看的動(dòng)畫片，那些被我翻爛了的課外書，在小區(qū)院子里騎自行車轉(zhuǎn)圈玩，就像午后瞌睡漸濃的時(shí)候，小貓轉(zhuǎn)著圈子去咬自己的尾巴樣，都是我的課余生活。還 有小屋窗門外的喧鬧聲，不時(shí)傳進(jìn)我耳朵里的小朋友們的笑聲，那是最使我心動(dòng)的聲音，有時(shí)我就不顧切沖下樓去，去融進(jìn)他們的游戲和嬉鬧，然而快樂(lè)是多么短暫，黃昏來(lái)臨，小伙伴們被各自父母吆喝回家了，父母的召喚聲就像飄移的橡皮擦，所有的快樂(lè)被擦得干二凈。
當(dāng)全天最后課的鈴聲響起，我就背起沉重的書包，讓等在學(xué)校門口的外婆或者外公帶我回家。于是課余生活就這樣在大人眼光的注視下開始了。我喜歡外公，可以讓我在回家復(fù)雜的路況下輕松的跑跳，可以吃些路邊的零食，但在爸爸那里是不行的，我的被攢得很疼的小手啊，我的悄悄咽下去的口水啊。每天回家完成作業(yè)后，我有一段看動(dòng)畫片的.時(shí)間，我總看不厭倦的動(dòng)畫片呵，而時(shí)間總是過(guò)得太快！逢上雙休日，可以飽餐頓動(dòng)畫片，媽媽有時(shí)叫我去逛超市，我說(shuō)不去不去，你們?nèi)グ�，爸爸很不耐煩，�?huì)催著媽媽趕緊走，我就能享受個(gè)人看動(dòng)畫片的樂(lè)趣了。
家里除了我個(gè)小孩子外，都是大人，鄰居有個(gè)小男孩，叫王翰愽，和我般大，有雙圓圓黑黑的眼睛，我們都喜歡在起玩，玩的高興的時(shí)候，常被媽媽叫回家，有時(shí)連幾天看不到王翰愽，我就去敲他家的門，邊敲邊大聲喊他的名字，走廊上 寂靜極了，我的聲音是那么響亮，沒(méi)人回應(yīng)，是不是他媽媽不讓開門？還 是他不在家？我不知道。
走回自己的家，電視不能看，課外書也沒(méi)吸引力，我的自行車和爸爸的自行車并排放在陽(yáng)臺(tái)上，小大，毫無(wú)生氣，就像我和爸爸樣，近在咫尺，卻都不聲不響。 沙發(fā)旁邊的墻角有個(gè)小小的空間，兩邊被沙發(fā)合圍了，形成間小屋的樣子，我常在無(wú)所事事的時(shí)候鉆進(jìn)去，那里放了很多被我玩壞的玩具，我不停的擺弄著，組合各種形狀，然后推倒了重來(lái)，我沉迷其中，無(wú)休無(wú)止過(guò)多久都不覺累，直到爸爸焦躁的呼喝聲響起，我才發(fā)覺外面天很暗了，路燈的亮光仿佛被壓榨了似的，沉重的喘不過(guò)氣來(lái)，我趕緊逃似的沖擊洗手間，刷牙，洗澡，睡覺。
我的課余生活大概是這樣，其實(shí)我很想鬧，很想玩，有時(shí)我做夢(mèng)了，那里的世界就像是我看到的動(dòng)畫片樣，有怒放的鮮花，潔白的云朵，歡樂(lè)的小伙伴，我要乘著笑聲的翅膀，去飛遍世界。
我的課余生活作文15
一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都是女孩子比較喜愛的活動(dòng)。我是一個(gè)文靜的女孩子，可我的愛好卻與眾不一樣，在課余生活中陪伴我更多的是——足球。
我會(huì)喜愛上足球，主要還是由于我的爸爸。聽媽媽說(shuō)，爸爸以前小的時(shí)候，不可是班上最出色的足球“教練”，而且還參加過(guò)省級(jí)比賽呢！自此，足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。
我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習(xí)，爸爸成了課余生活的足球教練。記得那是暑假期間的一個(gè)早上，我寫完作業(yè)，就抱起心愛的足球，高興地說(shuō)：“爸，踢球去�！薄白�！”正在看報(bào)紙的爸爸二話沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下空地上，我趁爸爸沒(méi)注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門�！肮槐攘��！蔽遗d奮得一蹦三尺高。因?yàn)�，平時(shí)我總是輸給這位守門員爸爸。為啥？因?yàn)槲业那蚩偸潜话职帜请p敏捷的.手給“擒”住了。這次，我來(lái)了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！
有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復(fù)了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當(dāng)然開心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認(rèn)真”。
有一次，天氣個(gè)性悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運(yùn)動(dòng)服，夾起足球，對(duì)我說(shuō)：“照常訓(xùn)練。”我歪著腦袋連連搖頭，說(shuō)：“外面還下著大雨呢！”爸爸說(shuō)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎！走！”這一聽，我心里熱乎乎的，高興地冒著大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當(dāng)中午，我就與表弟“射龍門”日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管是春夏秋冬，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，晨光初露時(shí)，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對(duì)足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問(wèn)我為啥喜愛上這門功夫，我回答說(shuō)：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問(wèn)起這問(wèn)題，我卻反過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“那你為啥也喜愛？”把那些同學(xué)弄得無(wú)話可說(shuō)。但我覺得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導(dǎo)，我的課余生活將會(huì)更加充實(shí)啦！
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