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我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活是豐富多彩的。
放學(xué)后,我趕緊完成作業(yè),認(rèn)真檢查一遍。然后收拾完書包,把明天需要的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。
接下來就是我的自由時(shí)間啦!媽媽允許我看一會兒動(dòng)物世界。
動(dòng)物世界可好看了,有兇猛的老虎,溫順的長頸鹿;有殘暴的鱷魚,可愛的熊貓;有敏捷的蒼雕,笨拙的企鵝。你看,西沙群島的海域里,美麗的?褚欢涠漉r花;北美洲的森林里,滿天的蝴蝶翩翩起舞,像一個(gè)蝴蝶森林;北大西洋的沙灘上,一只只剛出殼的小海龜從洞穴里鉆出來,想爬進(jìn)大海?墒枪硇贰①\鷗早已計(jì)算好它們的出生日期,正等在那里準(zhǔn)備捕捉它們呢!
然而,我最喜歡看的是介紹恐龍的節(jié)目。它讓我知道恐龍是生活在地球上最大的動(dòng)物?茖W(xué)家認(rèn)為,恐龍滅絕的原因主要有三種。第一種,小行星撞擊地球發(fā)生大爆炸,使恐龍滅絕。第二種,到了白堊紀(jì),氣溫突然下降,使恐龍蛋只能孵出雄性小恐龍,恐龍無法繁殖,便滅絕了。第三種,地球上的哺乳動(dòng)物越來越多,它們偷吃恐龍蛋,使恐龍?jiān)絹碓缴,就慢慢滅絕了。但我也有我自己的結(jié)論。何艺J(rèn)為呀,恐龍并不一定滅絕了,而是演變成了另一種動(dòng)物,或者是還在一個(gè)人跡罕至的地方悠然自得地生活著呢!
看完動(dòng)物世界,也就到了吃晚飯的時(shí)間了。
吃過晚飯,我就去看書。我最愛看的書是《世界真奇妙》,它讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。你知道蚯蚓有沒有耳朵嗎?蚯蚓沒有耳朵,也聽不到聲音。但是一有聲音出現(xiàn),蚯蚓就會反應(yīng)敏捷。這是為什么呢?原來在蚯蚓腹部和身體兩側(cè)的表皮內(nèi)有許多感覺器官,對聲音很敏感。只要有很小的.震動(dòng),它就能感覺到。
還有,為什么奧林匹克旗幟上有五個(gè)彩環(huán)呢?1977年,國際奧委會通過《奧林匹克雜志》正式闡明:五環(huán)的含義是象征五大洲的團(tuán)結(jié),顯示奧運(yùn)會的友誼、公平的精神。
豐富多彩的課余生活給我增添了許多樂趣,增長了我的知識,開闊了我的眼界。
我的課余生活作文2
我的課余生活可豐富了:看書、畫畫、跳繩、做手工……最近,我又迷上了打羽毛球?粗思野延鹈虼虻蒙舷路w,我簡直是羨慕極了,于是就吵著爸爸要玩羽毛球。為此,爸爸專門領(lǐng)我去體育用品店買了副漂亮的羽毛球拍。
終于如愿以償?shù)哪玫搅饲蚺,我心里這個(gè)美呀!心想:“我也可以像別人那樣帥帥的玩羽毛球了!”可沒想到,事情并不像想象的那樣。這個(gè)羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調(diào)皮起來。它一會兒落在我前面;一會兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的喊:“不打了,不打了!”爸爸見了,說:“萬事開頭難,學(xué)什么開始都會有這個(gè)過程。只要你學(xué)會注意觀察,分析球要飛的方向,及時(shí)用球拍去接,你一定能接到球的!”聽了爸爸的話,我又繼續(xù)打起羽毛球來。
終于,我接住了一個(gè)球,高興得手舞足蹈。爸爸說:“你看,成功了吧!只要多練,你就能接我的課余生活。
我的課余生活是豐富多彩的。每當(dāng)下課時(shí),我總是會第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會在操場上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢,玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的`眼睛,一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩,我也會和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績,我就會認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,還真是贈人玫瑰,手有余香!
我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。
我的課余生活作文3
我的課余生活,豐富且充實(shí)。
在圖書館,我暢游書海
漫步在圖書館里,我迅速地瞥過一排排整齊的書籍。在這知識的殿堂中,我像只自由自在的鳥兒,展翅飛翔。
“文學(xué)名著!碑(dāng)我讀到這一標(biāo)簽時(shí),我不禁駐足,仔細(xì)看去:《朝花夕拾》,《笑面人》,《鏡花緣》……忽然,我的視線定格在了一本淡黃封面的書上——巴金的《家》。我小心地將它取出,迫不及待地翻開書頁,陶醉在文學(xué)世界里,與覺民、覺慧同悲同喜……
閱讀,是我課余生活不可或缺的一部分。
在田徑場,我揮灑汗水
常言道:“身體是革命的本錢。”因此,我從未放棄過鍛煉身體。
“一二一,一二一……”我自己為自己喊著口令,腳步和著口令不急不緩地向前運(yùn)動(dòng)著。田徑場上有很多人:有慢跑的,也有沖刺的,還有人在自在地散步。有幾個(gè)老奶奶在用田徑場周圍的鐵柵欄努力地伸展腰肢;田徑場四角,有一些年輕人在興奮地地打羽毛球;中央草坪上,幾個(gè)大叔在快樂地打網(wǎng)球。我跑完一圈,拿出準(zhǔn)備好的羽毛球拍,到一個(gè)人少的角落和朋友打起了羽毛球。可我的技術(shù)著實(shí)不佳,有好多次都沒接到球,雖如此,但我樂此不疲。
運(yùn)動(dòng),是我課余生活的重要組成部分。
在家里,我分擔(dān)家務(wù)
“乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸總說媽媽做家務(wù)就像打仗,可在這點(diǎn)上我不愧是媽媽的接班人……
水池里,滿是油污的`碗碟和一把筷子浸在水中。我擰開洗潔精瓶蓋,倒出一點(diǎn)洗潔精在水池里——這是奶奶告訴我的,她說這樣省水也省洗潔精。我熟練地拿出抹布洗刷,然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一會兒,剛才還滿是油污的鍋碗瓢盆就清潔干凈,令人賞心悅目。
家務(wù),也是我課余生活少不了的精彩。
閱讀、運(yùn)動(dòng)、家務(wù)……我的課余生活很簡單也很充實(shí),而且從中我也感到了快樂!
畢老師點(diǎn)評:
我的課余生活作文4
我的課余生活很豐富:看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等?晌易钕矚g的是釣魚這項(xiàng)課外活動(dòng)了!
記得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因?yàn)槲彝馄偶以诎姿,湖里的魚好多呵!我們把這個(gè)建議跟外公一說,沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了。 到了湖邊,我不禁贊嘆道:白塔湖好美!湖水清澈的可以見底。湖面時(shí)而靜得出奇,像無數(shù)絢麗的`星星令人絢目;時(shí)而靜中帶動(dòng),波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去。 首先,我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了。五分鐘過去了。十分鐘過去了。三十分鐘過去了。突然,表弟驚叫了起來:"記得我爸釣魚的時(shí)候,好像要在魚鉤上放蚯蚓!边沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。 。 挖好了蚯蚓,我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上,小心地放在湖里。七八分鐘過去了。又是七八分鐘過去了!氨砀,你魚桿上的浮標(biāo)在動(dòng)呀!”表弟突然叫了起來。我一聽,急忙把魚線慢慢收了回來,可結(jié)果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興,可是我們并沒有氣餒,重新把魚桿放了下去。
可過了半個(gè)小時(shí),兩根魚桿的浮標(biāo)一動(dòng)未動(dòng)。沒等表弟發(fā)表意見,我就先吵了起來:“不釣了,不釣了,真是煩死了,差不多釣了一個(gè)小時(shí)了,連魚的影子都不見!”氣得我把魚桿扔在地上。這時(shí),外公走了過來,他把魚桿撿了起來對我說:“登登,釣魚是一種讓你身心愉悅的休閑活動(dòng),也是一種磨練意志和耐心的一種方式,你說對不對?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倆又重新開始。經(jīng)過我倆耐心的等待,魚終于上鉤了,我倆高興的一蹦三尺高!
真是聽了外公一席話,勝于讀了十年書。哪菚r(shí)起,我就愛上了這項(xiàng)磨練意志的休閑活動(dòng)——釣魚。
我的課余生活作文5
我是一名拼圖高手,我拼出了幾百個(gè)立體拼圖,有翻斗車、直升機(jī)、泥沙車……
最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長20厘米,寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。
我每天拼一點(diǎn)。當(dāng)我拼不出想放棄的時(shí)候,總會想到爺爺對我說的不能放棄,所以我就沒有放棄。就因?yàn)槠戳四敲撮L時(shí)間,所以在我眼里它比一萬噸黃金還珍貴,別人沒經(jīng)過我的同意誰也不能碰。
拼拼圖有很多好處,可以開發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因?yàn)槲蚁朐谡n余提高自己的智力,培養(yǎng)自己的耐心,所以我一有空就會拼拼圖。
愉快的課余生活
我很喜歡養(yǎng)動(dòng)物和植物,春天我買了小樹苗。夏天,我在家里養(yǎng)小鳥或小雞。秋天,就是我最快樂的季節(jié)。
有一天,我和爸爸去釣魚。我看到一只受傷的小鳥流了很多血,就小心地拾起它,想趕快把小鳥帶回家。爸爸釣完魚就打算回家。我輕輕地捧著小鳥,把它帶回去,放到籠子里,給它了一個(gè)家。
我把小鳥養(yǎng)了五天,給它吃的和喝的,希望小鳥的傷早一點(diǎn)好。五天后,我把小鳥放了,因?yàn)樗杂。終于,我打開了窗戶,小鳥飛走了。我的心跳加快了,眼里含著淚水。
再見小鳥!
愉快的課余生活
我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。
最近,我看的一本書名叫《歇后語》,書里都是一些描寫人們品德的歇后語,下面還有例句。下課了,我沉浸在書的'世界中,連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多,我還津津有味地看著這本書,直到媽媽叫我睡覺,我還舍不得放下它呢!時(shí)間一長,看歇后語就像看故事書一樣,我也能把書里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過幾天,我也試著自己編歇后語了!半u啄象眼——沒的事兒!蔽页30堰@句自編的歇后語讀給媽媽聽,媽媽笑著說:“你呀,倒是說說看,這句話是什么意思?”我想想,是沒有意義啊,看來編歇后語也沒那么好編的!
看書,讓我學(xué)到了知識;看書,豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙,為我打開了一扇扇知識的大門,讓我在知識的海洋中遨游。
我的課余生活作文6
我的課余生活是豐富多彩的,我的愛好很廣泛,但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開始我不會打,媽媽叫我先學(xué)抬球,把球扔到天空中,等球掉下來再用拍子打到空中。第一次,我把球扔到空中還未等球掉下來時(shí)就不知不覺地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒接住。媽媽告訴我,拋球也有技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的`距離的上方,這樣當(dāng)球掉下來時(shí)就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做,慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了,我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。
我和媽媽開始對打了,心情既緊張又激動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過中線的球,還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對著球用勁一打,球像長了翅膀的鳥兒,轉(zhuǎn)頭飛了過去!昂们!”媽媽邊喊邊接球。“砰!”球打在了媽媽的球拍上!鞍パ,不好!”媽媽大叫!肮!媽媽沒接。 蔽翌D時(shí)高興得手舞足蹈,終于松子一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我漸漸地可以和媽媽打成平手了。
有一次,我和媽媽又來到老地方打羽毛球,我們剛拉開陣形準(zhǔn)備決一勝負(fù),來了一個(gè)小妹妹,她也想打球,于是媽媽就把拍子給了她,讓我們對打!扒蜓角,你一定要爭氣呀!可不能讓我丟丑呀!”我心里默默地祈禱著,用勁兒把球打過去。只聽“嗖”的一聲,球飛了過去,沒想到小妹妹一個(gè)漂亮接球,球又飛回來了,我慌忙應(yīng)戰(zhàn)。就這樣,我們打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。打著打著,我突然想出了一個(gè)好辦法:她打得高我就跳起來接,她打得低我就用拍子抬過。這個(gè)辦法真管用,有時(shí)居然打得她措手不及。我終于贏了。
通過打羽毛球這頂課外活動(dòng),我知道了一個(gè)道理:做什么事情都不容易,不過如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神,什么困難也是難不倒你的。
我的課余生活作文7
“叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢”地奔出教室,沖向操場。
到了操場,同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛好,比如:什么“過五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來冷清的操場一下子就熱鬧起來了。我也招來凝巧、挽紅、洛雯,開始玩我的愛好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”,我們都提心吊膽,生怕輸?shù)袅。哦,最后還是挽紅輸了。只見她站到操場右面,用手語示意我們站到操場左面。游戲開始了,我高興地問:“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說。接著,她飛一般地沖過來抓,我不慌不忙,用手抓住自己的紅衣服,抬頭看了一眼:啊,幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去!笆裁搭伾?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問。“金色!”哈哈,真是天無絕人之路,大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲,高興地跳了起來。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然,她大叫一聲:“紫色!”我們迫切要找到的紫色,可卻怎么也找不到,我頓時(shí)急得像熱窩上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí),我覺得后面有一只手抓住了我!肮咸鞝斦骈L眼。”挽紅帶著勝利的笑容,得意地說。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí),我眼珠子一,準(zhǔn)備給挽紅來個(gè)“禮尚往來!蔽掖舐暤卣f:“灰色!本拖窳餍前愕乃俣葲_了過來。大家看到我速度之快,反而更不知所措,見到大家如此驚慌的樣子,我心里不禁暗自偷樂,可真是天不助我也,就在這時(shí),“叮鈴鈴,”哦,放學(xué)鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。
回家的路上,我打趣地對挽紅她們說:“是鈴聲救了你們,對不對?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來,笑聲在空中回蕩著……
我覺得,“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情,所以,我建議大家多多玩這個(gè)游戲。
同學(xué)們,你們說呢?
我的課余生活作文8
我的課余生活,很單調(diào),也很豐富。單調(diào)在除了閱讀就是“創(chuàng)作”;豐富在不論是閱讀還是創(chuàng)作,世界總是有無限可能從一個(gè)小小的自我擴(kuò)展到大大的宇宙。
我的課余生活,很單調(diào)。還在上中學(xué)的我會在每周六這個(gè)媽媽準(zhǔn)許我出去玩的日子,背上比平常上學(xué)大一點(diǎn)的書包去圖書館借書,每次都是扁扁的空書包去,鼓鼓囊囊的“重重的殼”回。從回到家的那一刻起,按媽媽說的,我就像過起了寺廟生活,把自己關(guān)在書房里,除了吃飯時(shí)間,我都在書房“誦經(jīng)”,不過是默念“經(jīng)書”。其實(shí)媽媽不知道的是,我在書房里不僅一本一本不知疲倦地看,我也一頁一頁不辭辛苦地寫,不然我這種常年自己悶著看書的人,可真得“悶”壞啦!寫的都不怎么拿給別人看,因?yàn)閷懙拇蠖喽际菫榱撕湍切⿻淖髡咦鼋涣鳎蟛糠值淖髡,他們都已?jīng)不在人世了。寫出來首先是為了與神靈交流,其次就是幫助自己更好地消化這些哲思與妙想,以致于我在閱讀與“創(chuàng)作”的`時(shí)間里,根本無暇顧及到別人是不是會認(rèn)為我的課余生活很單調(diào)。
我的課余生活,很豐富。我的閱讀,不單單是閱讀書籍,我也會找合適的時(shí)間看電影、聽音樂。我的“創(chuàng)作”,不僅僅是為了與書籍的作者做心靈交流,我也會寫“詩”寫“小說”寫“散文”,不斷地嘗試新的輸出方式。我總是向往著自己有一天能夠像那些作者們一樣,創(chuàng)造出能夠讓所有的人類產(chǎn)生共鳴或者緩解孤獨(dú)的作品來,總是希望自己可以在書房里就創(chuàng)造出一個(gè)全新的世界來供無聊的人或者過著單調(diào)生活的人來聊以慰藉。我不知道那一天的到來會是在未來的何時(shí),可我一點(diǎn)都懷疑這種信念的存在。因?yàn)槲业恼n余生活,從我在父母教會我閱讀之日起,便安撫著我這顆與同齡人格格不入的心靈,并且在很大程度上讓沒什么朋友也沒什么時(shí)間出去旅行的我,看見了世界的浩大與廣博,看見了人性的善與惡,也看見了宇宙的壯觀與渺小。
我希望我的課余生活在未來的時(shí)光里,能隨著我年齡的增長而拓展“疆域”,在閱讀書影音之外,閱讀到生活更真實(shí)的面貌,閱讀到世界各地的風(fēng)土人情,閱讀到星球之外的生命,這樣我才能夠更好地通過“創(chuàng)作”看見我想要的世界是什么模樣。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,像萬花筒一樣,有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜歡的就是游泳了。
每當(dāng)來到游泳館,我都非常興奮,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時(shí)候,所有的煩惱好像都一掃而光,我在水中就像一條歡快的小魚一樣游來游去。
有一次我來到游泳館,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)潛泳。教練告訴我:“學(xué)潛泳得先讓自己沉到水底,想沉到水底,必須把嘴里的氣吐完,不然是沉不到水底的!蔽乙宦犛X得很簡單,對我來說就是小菜一碟,就趕快試了一次,結(jié)果一點(diǎn)兒也沒潛下去,我的心情有點(diǎn)兒郁悶。這時(shí)候,教練鼓勵(lì)我,說只要堅(jiān)持,別急躁,就一定能學(xué)會。教練說完給我做了一遍示范:先把頭沉到水里,再用蛙泳的.泳姿使勁兒往水底游,同時(shí)還要把嘴里的氣吐出來,這才是潛泳的正確動(dòng)作。看完之后我心里想:這次,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!
我牢牢記住教練的話,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。終于,我潛到了水底,學(xué)會了潛泳。在水下潛泳的感覺很奇妙,能看到很多人的腳,連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢!
這次學(xué)潛泳,不僅豐富了我的課余生活,還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志,讓我明白了世上無難事只怕有心人的道理。
我的課余生活多姿多彩,有畫畫、打羽毛球、看書、還有彈琴,其中我最喜歡的是跳繩。
一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我去樓下跳繩。只見她的步子一點(diǎn)也不亂,又蹦又跳的,靈活得像只小燕子,一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊,讓人看得眼花繚亂,她還會單腿跳、雙手交叉跳、向后翻甩雙腳跳,只聽繩子在空中”嗖嗖”直響。
我也不甘示弱,拿起繩子跳了起來,我用力將繩子一甩,糟糕!繩子勾到腳了,差點(diǎn)摔了一跤,我拿起繩子再接著跳,這次又甩到了手臂上,痛得我哇哇大叫,這時(shí)媽媽走過來鼓勵(lì)我說“失敗是成功之母,要相信自己,做任何事都要堅(jiān)持到底才會成功,手腳要保持平衡,你先一下一下跳,熟練就會快起來的!甭犃藡寢尩脑,果然這次比之前跳地好了,手腳也很快成為了好朋友,我跳地更起勁了。
跳繩使我的課余生活更豐富多彩了,它不僅可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)體魄,也從中讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情只要有恒心,就一定會成功!
我的課余生活作文10
每個(gè)人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂,每天帶著隨身聽,閑暇時(shí),聽聽音樂,放松心情;有的人酷愛看書,書中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。
放學(xué)回到家,寫完作業(yè)后,每天,我都會練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個(gè)習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開始揮筆大作,幾分鐘過去,“讀書破萬卷”五個(gè)大字便躍然紙上。每寫完一幅字,我都會皺起眉頭,一筆一畫修改著我的.作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑?粗呒壈嗟奈椰F(xiàn)在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎(jiǎng)狀,我總會想起初學(xué)書法時(shí)的厭倦到后來的喜愛。
還記得,那時(shí)我上一年級,當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書法時(shí),我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無動(dòng)于衷。但是,小孩永遠(yuǎn)得聽大人的,不去也不行。送到書法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書法班從此剝奪了我的自由!從那開始,我便恨透了書法班。后來,似乎媽媽和書法老師交流過,又似乎是書法老師看出了我討厭書法的心思,從第二節(jié)課起,書法老師在課堂上增添了書法比賽,獲獎(jiǎng)?wù)哌有精美的榮譽(yù)證書。但是,一向討厭書法的我,卻怎么也得不到獎(jiǎng)。一向看重榮譽(yù),在班里獎(jiǎng)狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書法這個(gè)項(xiàng)目里,我不愿就這樣輸?shù),雖然我才一年級,但我卻一直都有永不服輸?shù)木。就這樣,我每天晚上不管多晚,都會發(fā)奮練習(xí)書法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習(xí)書法。書法課的第一學(xué)期,我沒有收獲,看著別人的榮譽(yù)證書,我心癢癢的,更加努力了。在書法課的第二學(xué)期里,我一天天在進(jìn)步,終于,我是第一個(gè)得到書法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書,從那一刻起,我愛上了書法,在書法老師的引導(dǎo)下,一步步進(jìn)步,一步步向前,向前……
現(xiàn)在,我是一名六年級的學(xué)生,在我的課余生活里,早已離不開書法,書法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……
我的課余生活作文11
每個(gè)人都有自己的課余生活,都有在自己的愛好。我的課余愛好是下棋,打牌,還有打羽毛球,可我最喜歡的還是下棋,說到下棋我還有個(gè)小秘密呢!
自從玩了飛行棋,我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報(bào)了圍棋班,我高興得一蹦三尺高。一開始我還不懂圍棋,不知道怎么圍棋怎么攻,怎么防。不過,學(xué)了沒多久我漸漸地知道了怎么下圍棋?晌业倪@些“小伎倆”對那些老手來說,簡直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好練習(xí),我的技術(shù)一定可以提高的,而且我有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
后來上課我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師說的每一處關(guān)鍵的地方,有一次比賽差一點(diǎn)我就贏了。雖然那次我輸了,但我不會放棄。又經(jīng)過了幾次的訓(xùn)練,漸漸地我可以下贏老學(xué)生了,我把這件事告訴了老師,但老師并沒有像我期待的那樣表揚(yáng)我,而是皺著眉頭說:“做成了一件事的確很棒,但如果你驕傲了,成績不會提高反而會下降,我們常說勝不驕敗不餒,所以我們做任何事只要堅(jiān)持努力,不驕不躁,就一定會有所成就的!甭犃死蠋煹.話我覺得很有道理。
之后我又把這事告訴了我的好朋友,可他說我說大話,還說明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場,他真的敗在我的腳下,這時(shí)我本來想對他說:“你看到了,我沒有說大話吧,你不也被我打敗了?”可我突然想起了老師跟我說過的話,一定不能驕傲。于是,我就對我朋友說:“這只是一場友誼賽,下次說不定你能贏我呢。”后來經(jīng)過我不斷地努力學(xué)習(xí),我?guī)缀蹩梢韵纶A我所有的朋友。
媽媽知道這件事就很認(rèn)真地對我說:“你下棋這么厲害,能不能也教我和爸爸?”我一聽驚呆了,小孩怎么可以教大人呢?我問了媽媽這個(gè)問題,媽媽說:“怎么不可以,你這么會下棋,我跟你爸爸都不會,你就可以做我們的老師可。∪诵,必有我?guī)熝陕!”聽媽媽這么說我才鼓起勇氣答應(yīng)了他們,媽媽豎起大拇指稱贊我“你真能干!”
這就是我的課余生活,不僅豐富多彩,而且讓我自豪不己。
我的課余生活作文12
我的書發(fā)生興趣完全是偶然的。記得我七歲的時(shí)候,一個(gè)星期天的下午,我正要出去玩耍,看到堂哥捧著一本故事書正看得津津有味,時(shí)而還發(fā)出爽朗的笑聲。我心想:“堂哥在看什么書?他看得那么高興,那書一定很有趣!”我的心被勾得癢癢的,就纏著堂哥給我講講……不知不覺中,我竟被書中的故事情節(jié)所吸引住了,第一次在椅子上坐了半個(gè)小時(shí),一直等著堂哥把故事講完。從此以后,我就迷上了書。
爸爸媽媽帶我上街,我總要買上一、兩本書才罷休:買回書后,我總是如饑似渴地讀,甚至到了廢寢忘食的地步。只要做完了作業(yè),只要吃完飯,我就一定在看書。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
有一次,小叔翻箱倒柜尋找什么是“回文詩”,我告訴了他:“‘回文詩’是無論正著讀,還是倒著讀都成一首詩文。”小叔說:“文文,你是怎么知道的?”“我在書上看到的!”我自豪地說。這時(shí)候,我是何等的高興!在書上,我還了解了許多自然知識和歷史知識,認(rèn)識了許多中外偉人,像毛澤東、華盛頓、錢學(xué)森、海倫凱勒等,我為他們頑強(qiáng)的拼搏精神所感動(dòng)。
又有一次,爸爸媽媽有事外出,他們怕我獨(dú)自在家害怕,我只是淡淡一笑,說:“你們放心吧,我已經(jīng)是個(gè)男子漢了!你們出門,給我捎帶兩本書就感激不盡了!”他們放心地去了,我呢,自然在書中找到了快樂。
當(dāng)然也有令人難過的時(shí)候。今年春天,堂弟到我家來玩耍,把我最心愛的一本《中外偉人大全》拆得東一張西一張的',我還沒來得及拾起來裝訂好,風(fēng)又“偷”走了幾頁。我氣急敗壞,狠狠地的克了堂弟一頓,可惜的是,那本書再也看不成的了。
現(xiàn)在,我的興趣更為廣泛:打乒乓球、唱歌、寫毛筆字……不過,我最喜歡的,還是讀書。每逢假日,同學(xué)們都“解放”了,四處游玩,而我卻在書的花園里游玩,清風(fēng)拂面,芳香撲鼻。
我的課余生活在書海中更加快樂、更加充實(shí)。
我的課余生活作文13
暑假里,我和謝承熹利用課余時(shí)間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢的滋味。我準(zhǔn)備賣水槍,謝承熹準(zhǔn)備賣文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費(fèi),先從淘寶上進(jìn)了貨,再根據(jù)進(jìn)價(jià)定好了零售價(jià)。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報(bào)。
做好了所有的準(zhǔn)備工作,我和謝承熹就約好了晚上的時(shí)間去擺攤賣東西。
這是我們第一次在大街上賣東西。一開始,我連喊都不敢喊一聲,站在那里等著路人來買我的水槍?墒堑攘撕靡粫䞍海膊灰娪腥藖碣I。我有點(diǎn)著急了,后來我想了一個(gè)辦法,我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果,馬上就吸引了一個(gè)小妹妹過來。他也想玩,于是我就把水槍給他玩,他玩得可開心了,走的時(shí)候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍,我真是太高興了!我突然就有膽量了,我邊玩邊叫賣著:“快來看,好玩又便宜的水槍,20元一把!”
過了一會兒,又來了一位小弟弟,他看見我玩的水槍,就很想玩,一定要他媽媽給他買一把,他媽媽看了看水槍,毫不猶豫地就付了錢。哇,我好有成就感。這時(shí)謝承熹都還沒有賣出一樣?xùn)|西,我們倆都有些焦急,就在我們焦急地時(shí)候,一位老奶奶來到了我們的攤前,看中了謝承熹的`一個(gè)黑色發(fā)夾,只是發(fā)夾上有個(gè)卡通動(dòng)物,奶奶問能否取下來,我們倆馬上就把發(fā)夾上的小兔子摘下來,謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發(fā)夾高興地回家了。
不知不覺就到了晚上8點(diǎn)了,我們就收拾好了東西,臨走的時(shí)候我覺得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮,我就買了一個(gè)。
一個(gè)晚上我才賣了2把水槍,謝承熹賣了一個(gè)發(fā)夾,原來做生意真得不容易呀!
這次課余生活經(jīng)歷讓我們鍛煉了膽量,融入了社會,體驗(yàn)了真正的生活。相信這次體驗(yàn)讓我們成長了許多,懂得了很多,從中獲得了更多!
我的課余生活作文14
每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會給你帶來快樂。
有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因?yàn)檫@樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。
起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過于勞累,對于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和爸爸媽媽玩一會,有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對我來說也是勞累的,因此,我每一次下場,都會大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的'啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。
有一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,爸爸竟然對疲憊不堪的我和媽媽發(fā)出了這樣的號令--讓我和媽媽進(jìn)行一場友誼賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著我,好像在說:“你難道不敢和我挑戰(zhàn)嗎?”無奈,我只好和媽媽進(jìn)行一場“友誼賽”。
比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,爸爸見到我這種狀態(tài),對我喊道:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的。”我便咬緊牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。
可是,通過這場比賽,我認(rèn)識到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會提高。
一個(gè)人的課余生活對他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、打乒乓球、跳繩、跑步,其中我最喜歡打乒乓球。
每當(dāng)晚上寫完作業(yè),就讓媽媽跟我一起下樓打乒乓球,我們來到健身房開始了一場“巔峰”對決。
我拿起拍子,擺好架勢,把球拋出,用拍子一打,黃色的小球像一個(gè)活蹦亂跳的小太陽,跳到了媽媽的面前,她用拍子一擋,球就到了我左手臺子的邊緣上,我剛反應(yīng)過來,“小太陽”已經(jīng)在地上跳了,它調(diào)皮地說:“沒打上我吧,來呀來呀!卑ィ沂Я艘环。我又拿起球,給媽媽發(fā)個(gè)快球,只見球一溜煙地就來到媽媽面前,“小太陽”朝媽媽吐了吐舌頭,我的快球媽媽沒有接住,耶,我得了一分!該媽媽發(fā)球了,媽媽只會發(fā)正手球,我用反手一擋就可以了。不過,有時(shí)候媽媽打過來的球離我很近,我待在原地不動(dòng),結(jié)果,打出的“小太陽”沒過網(wǎng),這個(gè)球應(yīng)該退一步再接的`。我又輸一分,“小太陽”看誰輸一分,就朝誰吐舌頭。
我的反攻剛開始,就被媽媽阻止了,媽媽偏打我接不上的地兒,我左右移動(dòng),可還是太慢了,我只好看著媽媽領(lǐng)先一步。
我要進(jìn)行第二次反攻,我換了一種發(fā)球方法,連贏幾分,媽媽也不甘示弱,她竟然打了好幾個(gè)幸運(yùn)球,又打了幾個(gè)我接不上的球,過了一會,媽媽已經(jīng)要贏了,我也猛力追。
激烈的戰(zhàn)斗在乒乒乓乓的聲音中繼續(xù)進(jìn)行,該我發(fā)球了,我把力量集中到手上,我打出這一球時(shí)還咽了一口唾沫,心想:萬一輸了怎么辦?只要有信心,一定能贏!“乒乓,乒乓”我看好了,要給媽媽來個(gè)發(fā)力球,讓她措手不及。我用力一揮拍子,打到球上,只聽“嘭”的一聲,球一下子就從媽媽身邊飛過,媽媽剛反應(yīng)過來,這時(shí)候球已經(jīng)在地上了。
“乒乓、乒乓”我贏了,太棒了,我取得了最后的勝利!
我喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗饶芙∩,又能預(yù)防近視。
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