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我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，讀書、聽音樂、彈琴等等，但我最喜歡的'是和朋友們一起“賽車”。
每到周末，幾個小伙伴有的滑著滑板車，有的騎著四輪幼兒自行車，有的騎著不入流的小自行車，不約而同地來到小區(qū)空地上賽車。不限時間，沒有起點和終點，無需裁判，但每個人都怕別人超過自己。
你看，小雨左腳踩在滑板車上，右腳唰唰地使勁向后滑著地面；陳笑天也不甘示弱，別看他腿不長，可雙腿在小自行車腳蹬子上倒騰得飛快；仁仁年齡最小，他騎著四輪自行車，在我身后大喊：“大哥，等等我�！蔽遗ゎ^一看，仁仁耍了個小聰明，從小道包抄過來。我雙手緊握賽車車把，身子前傾，用盡吃奶的勁兒猛地向前蹬。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，朋友在后面緊緊地追著。哇！前面沒路了�！拔亿A啦，我贏啦！”我腳支著地，停下車子，扭頭朝他們大喊。
多么有趣的比賽呀，那份快樂真是妙不可言。
我的課余生活作文2
課余里，有的人喜歡畫畫，有的人愛書法，而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級的時候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來在老師家學(xué)了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認真地彈了起來。大概學(xué)琴一年后，彈琴的難度越來越大，曲子越來越難。
我有時要練一個星期才會彈，有時練一個星期也彈不出來。在家練琴時，我越來越不想彈。媽 媽對我說：“當(dāng)初不是你說有興趣的嗎?”我對媽 媽說：“我現(xiàn)在沒有興趣了�！眿� 媽說：“你應(yīng)該堅持下去，堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個小時了。
現(xiàn)在我去考三級了，我竟然一個音也沒有彈錯。我本以為自己會得優(yōu)秀的，結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個鉛筆盒，還送我一個雪糕，我都有點不好意思了。
我越來越喜歡彈琴了，彈琴給我?guī)砹藷o窮的`樂趣。它讓我明白了堅持就是勝利，以后我還要彈琴，爭取能夠出去表演。
我的課余生活作文3
我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后，當(dāng)我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的`�！蔽荫R上向爸爸點點頭，并說：“好，知道了�！�
開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學(xué)自行車到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。
接著，我自己一個人在廣場上學(xué)著，慢慢地，我踩著自行車越來越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當(dāng)我得意忘形的時候，早就把爸爸的話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結(jié)果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說：“孩子，勇敢點�！蔽衣犃酥篑R上站起來繼續(xù)騎車。時間一分一秒的過去了，我終于學(xué)會了騎自行車，從那時起，我一有時間就騎自行車兜風(fēng)、玩耍！
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活，卻給我?guī)頍o窮的樂趣。
這時為什么呢？就讓我給你講講吧！
暑假里，媽媽給我報了一個英語輔導(dǎo)班，記得我第一次去上課時，心里很緊張，因為我還沒有學(xué)過英語呢，連基本的`字母都不認識。一進教室，迎面走來一位女老師，只見她面帶微笑，彎下腰來，對我說：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母，做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。
Sky老師很幽默，教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時候，每學(xué)一個字母就玩一個游戲，并結(jié)合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽，勝的隊員會加一顆小星星，同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開教室。
這個暑假，我過得非�？鞓�，不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了與同學(xué)友好相處，團結(jié)合作。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、寫字、看書、聽歌、玩耍，我最喜歡的就是聽歌、玩耍。我就來介紹一下吧！
我以前沒有意思的時候，就聽一會兒音樂，能讓我享受到樂趣。我每次聽著聽著就會跟著唱起來。我只要聽到一個好聽的歌，就一定要把它學(xué)下來，我知道“熟能生巧”這個詞語，所以我會一遍 一遍地耐心去學(xué)。
我每次出去玩的時候，都要爭取一下媽媽或爸爸的意見，他們只要一同意，我就像歡快的`小鳥一樣飛快的飛出去，找小朋友玩我們一起玩貓捉老鼠的游戲，游戲規(guī)則是樣的：我們一起猜拳，誰輸 了，誰當(dāng)貓，再找一個老鼠洞，一個水庫，一個糧食庫，然后貓就捉出來的老鼠。我玩這個游戲讓我懂得了要同心協(xié)力的道理。
我的課余生活就是這么的精彩！小朋友們，你們的呢？
我的課余生活作文6
我的課余生活十分豐富，有看書，有跑步，有跳繩，還有踢足球。
我最喜歡踢足球，因為他能給我?guī)砜炝�。有一天，我和爸爸一塊去萬達廣場去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝著爸爸過去了，爸爸輕松的抬腳一踢，就進了我的球門，我敗了，真失望。我和爸爸又開始比賽了。我換了種方法，我先把球扔起來，然后，用盡全身力氣一踢，球又向爸爸那邊飛了過去，爸爸用頭一頂，然后一踢，球飛到我身邊來，比我還要高呢！球落到了我的球門里，我又失敗。
吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，我學(xué)聰明了，先往左一點，爸爸以為我向左踢，而我卻用盡全身的力氣向右一踢。球撞到了木板上，又向左邊飛去，爸爸還沒想好我是怎么踢的.，我就已經(jīng)勝利了，我高興的一蹦三尺高。
踢足球不僅能加強了鍛煉身體，又能得到快樂。我喜歡踢足球。
我的課余生活作文7
書法，是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它是中華民族的文化瑰寶，想寫好一個字，必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運動，也不是玩耍，而是靜下心來認真地練毛筆字，淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上，墨水一點點地滲透了紙張，印在上面，蒼勁有力的大字隨意間出現(xiàn)在眼前，剛勁而又不顯粗略，這種感覺是用文字表達不出來的。我喜愛練字，因為它能讓人靜下心來，煩燥時練上幾個字，沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的，只要一運動就會滿頭大汗，可是練字就不一樣，正所謂心靜自然涼嘛！放下手中的`毛筆，看著自己認真完成的作品，雖然技術(shù)沒有達到王羲之那種爐火純青的境界，但是心里卻是欣喜的，因為能看到自己的字躍然紙上。
如果每天都能抽出一點點的時練幾個字，那又何樂而不為？
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，有拉小提琴、書法、看書、學(xué)英語、玩電腦、騎自行車……我會合理的安排這些活動，讓她們充實我的生活，但不影響我的正常學(xué)習(xí)。
豐富的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂，其中有趣的事情也特別多，今天我就講講騎自行車發(fā)生的事吧。
在我三歲時，我有了一位新朋友，它就是一輛粉色的兒童車。剛騎上它時，我的腿還夠不著地，但是因為它有四個輪子，所以我騎起來還是很瀟灑的。隨著年齡的`增長，我的腿能夠著地了，它也由四個輪子變成了現(xiàn)在的兩個輪子。
剛開始騎兩個輪子的車時，可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開地，車子就開始左右搖擺，我只好把一只腳踩在地上，車子才算穩(wěn)定了下來，反反復(fù)復(fù)了好幾次，我始終沒有騎起來。我有些灰心了，因為害怕自己摔倒，所以我不想騎了。媽媽鼓勵我，聽了媽媽的話，我放開了膽子，勇敢地往前騎，兩米、五米、十米，最后我終于會騎了，我好高興��！
通過學(xué)習(xí)騎自行車，讓我明白了，遇到困難，要勇敢面對，克服困難，戰(zhàn)勝自己，你就會成功！
我的課余生活作文9
我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報。上三年級時媽媽擔(dān)心我不會寫作文，媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報刊，還教我做剪報。打開我的書柜，除了一些擺放整齊的課外書之外，就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。
我捧著剛發(fā)下來的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》從到尾的看了一遍，內(nèi)容真不少，有語言流暢的園地作文，有耐人尋味的'小故事，還有不少精短的小詩……開始制作剪報了。嗯，這篇作文對我有幫助，剪！這篇文章對我閱讀有幫助，剪！喲，這個地方拍攝得真美，剪！這個數(shù)學(xué)巧算對我解題思路有幫助，剪！這幅畫真漂亮，剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。
開始粘貼剪報，剪報對我可有作用了！我知道了為什么十五的月兒十六圓；我也了解各動物出汗的部位……
空余時何我還欣賞剪報上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會向爸爸推薦旅游景點。每次游玩回來，爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩，我高興極了！
我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報的精華。剪報就像教科書，讓我學(xué)到好多書本之外的知識，讓我開闊了眼界，增長了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。
我的課余生活作文10
耶！去玩“老鷹捉小雞”嘍！，今天，我和小伙伴們聚在一起，玩“老鷹捉小雞�！�
“小雞們”緊跟著“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開心時，突然！“老鷹”猛地一撲，像老虎一樣撲了上去，“砰砰”“老鷹”撞到了墻上，“小雞們”靈活地朵了過去，真是身輕如燕�！袄销棥钡念^上有個大大的包，像個小籠包一樣，熱得小雞們哈哈大笑，笑得在地上滾來滾去，翻來覆去，笑得肚子都疼了�！袄销棥背谩靶‰u們”笑得開心，小心翼翼地繞到了“小雞”邊上，“老鷹”一捉，“小雞”靈機一動，輕巧地爬了起來�！袄销棥庇謸淞藗�空，心里特別著急，“老鷹”自言自語地說：“怎么辦呀，到現(xiàn)在我都還捉不到一只小雞，我這個大名鼎鼎的`老鷹還怎么當(dāng)下去呀？”
“老鷹”鼓起勇氣，沖向了雞群，它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”，兇猛動撲了上去，，便高高到拎起那只“小雞”，它得意洋洋地笑了起來，哈哈哈！
我和小伙伴們滿載而歸地回家了，這就是我豐富多彩的課余生活，太好玩了！
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，會畫畫、唱歌、籃球、播音主持……我最喜歡的還是播音主持和畫畫！我先說說畫畫吧！現(xiàn)在我學(xué)的是國畫，每次上課老師總是讓我們先寫幾個毛筆字，再畫國畫。
我們畫過蔬菜、水果、小動物和風(fēng)景。老師每次都說我畫得好，還給我打了甲上，每次聽著老師夸獎我的時候，我就會很高興！我再來說說播音主持吧！老師先讓我們從一個個字的發(fā)音練起，然后學(xué)讀詞語，再學(xué)讀句子，還教我們背古詩，每次讀的時候都說我有進步！我的心里別提多開心了！我的課余生活豐富吧，它讓我學(xué)會了許多本領(lǐng)，還得了獎呢！
去年我在學(xué)校得了畫畫比賽的一等獎，我還在市里的.演講比賽上得了二等獎�，F(xiàn)在你該知道我為什么喜歡畫畫和播音主持了吧！是它們讓我的課余生活變得趣味無窮，讓我每天快樂無比！
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中，最喜歡的就是讀書了。
說起讀書，我還和它有一個小故事呢！上幼兒園的`時候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問，那么多故事是從哪兒來的？媽媽拿著一本故事書告訴我，在這兒呢！我感覺書是一個神奇的童話世界。終于有一天，我拿過一本故事書看了起來，當(dāng)我翻到第一頁的時候，咦！怎么都是些奇形怪狀的符號呀！
漸漸地，我上一年級了，開始接觸這些奇形怪狀的符號。通過一段時間的學(xué)習(xí)，慢慢的認識一些字了，還會寫了。再拿起那本故事書的時候，我基本能看懂了。每個故事都教會我一個做人的道理，做人要誠實守信、善良、正直，小故事教會我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺得自己有了很大的進步，我要學(xué)會更多的字，讀懂更多的書。
我的課余生活作文13
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫畫，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學(xué)舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫冊，還沒有進到舞蹈室去就已經(jīng)興奮的不得了。剛開始是學(xué)習(xí)一些簡單的動作，每次去學(xué)，我都很高興，動作完成的'很出色。但是后來隨著動作越來越難，我跳的都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學(xué)了。老師好像看穿了我的心思，走過來對我說：“好孩子，別灰心，只要認真一點不管多大的困難都會戰(zhàn)勝的�！痹诶蠋煹墓奈柘�，我又開始重新努力學(xué)習(xí)。我的舞蹈離老師的標準舞蹈越來越近�，F(xiàn)在每次去學(xué)舞蹈，我都又高高興興地去上課了。
我感覺到學(xué)東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛我的舞蹈。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫，看書，做手工······這些都是我課外喜歡的事情。
看書是我最喜歡的`事。告訴你吧，有時間我會讓媽媽帶我去讀書俱樂部借書看，那里是書的海洋�，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了不看書睡不著覺的習(xí)慣，那怕只看一眼也不會放過。我喜歡的書可多了，有《百科全書》，《十萬個為什么》，《綠野仙蹤》還有漫畫書。
畫畫也是我喜歡的事情。每個周六都是我爸爸送我去張鴻飛畫室學(xué)國畫，在哪里我學(xué)會了很多東西，如：山雞，斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹，因為它是粉紅色的，中間還有點點的黃芯做點綴，畫出來栩栩如生，特別好看。
我還喜歡做手工，機器人，抽水機都是我的杰作。
我的課余生活是不是非常的豐富多彩？
我的課余生活作文15
生活真是豐富多彩，就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多，比如：跳繩、唱歌不、看書……其中，我最喜歡看書了。知道我喜歡看什么書嗎？告訴你吧，我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書的'小故事吧。
有一次，我在讀書的時候，碰到一個不認識的字。這個字上面是合，下面是龍。爸爸媽媽都不在家，我該問誰呢？忽然，我想到老師說過不會的字可以查字典。我找到字典，準備用部首查字法查這個字。我先查這個字的部首，然后再數(shù)一下去掉部首還剩幾畫。再翻到相應(yīng)的頁數(shù)，原來這個字念kān，組詞神龕。明白了字的意思，我快速地讀完了這本書。
讀了這本書，我明白了遇到困難，不要害怕，要動腦筋仔細想想。只要想辦法，問題就會解決的。你們覺得呢？我還明白了同學(xué)之間一定要團結(jié)，互相幫助，大家共同進步。
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