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【薦】我的課余生活作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,一般會去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動,讓我的'課余生活十分充實。
有一次我的外公教我游泳。一開始,我還不會,外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會,他生氣了就罵道:“樂楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來我又試了幾次,終于也學(xué)會了。
第二天,他就開始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開始當(dāng)然也游不了,不過我是不會氣餒的。我一直反復(fù)練習(xí),過了一會兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開始也不會游,仔細(xì)觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動作后,終于也學(xué)會了蛙泳,F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。
還有一次,我在課余學(xué)羽毛球,開始時,我一個球都接不住,后來,我仔細(xì)琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準(zhǔn),腿要快,拍要對正,經(jīng)過不斷地練習(xí),我才把爸爸發(fā)過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學(xué)著爸爸的樣子躍起,揚拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學(xué)會了扣球。
課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個非常簡單的道理:只要堅持,就一定能成功!
我的課余生活作文2
我的課余生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣,先我聽說說吧!
培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!蔽沂莻小書蟲,對我來說,讀書不僅可以帶給我知識,還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂。
每當(dāng)我做完作業(yè),就會走到書架前,從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書,津津有味地看起來。記得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時,他的心情是陰云密布;當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時,他的'心情便下起了傾盆大雨;可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會新本領(lǐng)時,他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中,一會兒哭,一會兒笑。“大寶,你傻嗎?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來,“別看了,時間不早啦,該睡覺了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。
音樂,是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴,生活中的煩惱﹑憂愁,我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述,用它發(fā)泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了,我就會和鋼琴聊聊天,它總會用優(yōu)美的樂曲回應(yīng)我,我就頓時開朗起來,它會是我一輩子的朋友!
怎么樣?你們看出來了嗎?我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢?
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說我最愛玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。
暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來了,我就去找了幾個好朋友來和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”,我們找來了“糧食”放在院場中央,然后選出一個人當(dāng)“貓”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的.陣地才算贏,如果被“貓”抓住就要當(dāng)“貓”了。游戲開始了,大家都讓我當(dāng)“貓”,我也就同意了。我坐在院場中央等著“老鼠”“出洞”來偷“糧食”,不一會兒,幾只膽大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看著“貓”的動靜,只要“貓”稍微一動,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一個辦法:假裝沒看見,讓“老鼠”都出來就好捉了。果然過了一會兒,“老鼠”都出來了。我心里竊喜:讓你們偷吧!我突然跑出去,很順利的就捉住了一只“老鼠”,現(xiàn)在該我當(dāng)“老鼠”了。很快我發(fā)現(xiàn)我的哥哥當(dāng)“貓”了,而且他一只“老鼠”也沒有抓住,因為他跑的慢。就這樣,我們一直玩到吃飯了才不得已停下來,我們真想一直玩下去。
這就是我的課余生活,怎么樣?豐富吧!
我的課余生活作文4
我的課余生活非常豐富多彩,有下棋、畫畫、看書,但我最喜歡的還是去外面游玩。
今天是周六,我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩,聽說那里還可以抓小螃蟹。
我們來的正是時候(剛好退潮了),大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然,我發(fā)現(xiàn)渾濁的`江水中有酷似螃蟹的東西一動一動的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰,伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦?這“螃蟹”與眾不同,軟軟的、溫溫的,感覺“螃蟹”馬上要溜走了,趕緊讓奶奶過來“拔刀相助”。沒等奶奶過來,我使勁一提。突然,我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來,我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個個笑得前府后仰!
我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個螺絲迅速移動,我一把抓起來一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?
我把這個“怪物”拿去問媽媽:“這是什么。俊
媽媽仔細(xì)地看了看說:“這是寄居蟹,它生活在貝殼里的,這也是它的家呀!
我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追,跳跳魚就像一群“逃兵”,嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊,眼看馬上就要抓住跳跳魚的時候,突然腳下一滑,摔了個四腳朝天,感覺眼睛很難受,伸手往臉上一摸,頓時滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子,哭笑不得。原來我的手上本來都是泥巴,現(xiàn)在成了一個泥人了。
抓螃蟹真好玩,真有趣!即豐富了我的課余生活,又讓我體會到了漁民們的辛苦。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、寫書法、看電視,還喜歡和同學(xué)玩耍。不過,我最喜歡的課余生活還是讀書,讀書讓我學(xué)到了很多的知識。
每到雙休日,我就喜歡去書店看看書。我現(xiàn)在最喜歡看的書籍就是偵探小說,可怕的案件總是一件件擺在我眼前,讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕,最后又一件件地退下場。
我還喜歡看科學(xué)故事書,它讓我知道了:魚有耳朵,只要把魚放進(jìn)一個灌滿水的小水缸,再把一個小鈴鐺放進(jìn)水里搖一搖,魚聽見了,就會橫沖直撞,瘋狂地亂游。這說明魚是有耳朵的;在大海上發(fā)生的龍卷風(fēng)和旋風(fēng)都是在低氣壓的情況下形成的;揚子鱷的祖輩已經(jīng)有3100萬年的歷史了,也就是在侏羅紀(jì),揚子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢?這是因為以前的'揚子鱷還沒有養(yǎng)成在水里的生活習(xí)慣,隨著天氣的變幻,揚子鱷也適應(yīng)了水中的生活,它們可以在水中取暖。在冬天,揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個季節(jié);河貍在我國已經(jīng)很少很少了,主要有兩個原因:一是河貍的家是在有干凈的河水,茂盛樹木的地方,現(xiàn)在的環(huán)境好多都已經(jīng)被污染了;二是河貍慘遭人類的捕殺,因為河貍的毛舒順、光滑,而且人類還可以從河貍身上提煉出一種香水,價值比黃金還貴呢!如今,河貍是我國的一級保護(hù)動物,大部分河貍正生活在保護(hù)區(qū)……
我很喜歡讀書,讀書讓我學(xué)到了許多的知識,我會堅持讀下去!
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,特別是看動畫片,讓我的生活充滿了歡樂。
一次放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),拿起遙控器,打開電視。呀,電視里正播放著我最愛看的日本動畫片《聰明的.一休》,一休聰明機智,成了我學(xué)習(xí)的偶像。
在這一集里,一休接受了何老板的邀請,到他家過女兒節(jié),一休剛答應(yīng)完,總兵大人到安國寺來了,他威風(fēng)凜凜地對一休說:“一休,將軍大人請你到他那里過女兒節(jié)!”一休一字一句地說:“總兵大人,我會去的!
何老板馬上跑來對一休生氣地說:“一休,你剛才接受了將軍的邀請,也就是你不接受我何某人的邀請了,是不是?”一休眨了眨眼睛說:“不是啦!焙卫习逭f:“那你先去將軍府再來我家好了!
我邊看邊想,一休該怎么辦才好呢?后來一休給何老板和將軍大人各寫了一封信,信里面畫了一個滿月和一個弦月。將軍和何老板收了信以后馬上去找一休,他們聽完一休講述的玄機之后就說:“原來是這么回事啊!庇谑且恍、折念、默念、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老板就在佛堂玩了起來。
我津津有味地看完了這集動畫片,像吃了一頓大餐一樣。
在課余生活里,我看了許多的動畫片,這些動畫片不僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我變得聰明了許多。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,比如說:下象棋、跑步、學(xué)英語、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。
學(xué)騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛遥f:“世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會把單車騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動也不聽話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時爸爸提醒我說,“注意手腕用力,保持車把平衡”聽了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說:“我松手了,你自己試一試。”爸爸的話音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說:“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸說:“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺很愜意,我高興得一個勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我,“怎么樣?”我說:“沒事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說:“你會騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的'態(tài)度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會了騎單車。
騎單車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余生活作文8
“扣球,旋球,劈殺?”“好球!”
啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!
這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的'一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來了一個超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,他果斷地劈殺,我一個回扳,結(jié)果因為匆促用力太大了,球飛向天花板,又飛了下來,正好落在那頭球桌上,他來了一個扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來了一個劈殺。誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個不停,看來我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。
我喜歡運動,我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。
我喜歡乒乓球是因為它讓我生活中多了一點開心與快樂;我喜歡二胡是因為它讓我生活中少了些急躁和怒氣!昂们颉钡膮群奥暫褪婢彽亩M繞在我的課余生活……
我的課余生活作文9
我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的時候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來,叫我學(xué)單車。我想:“騎單車會不會很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強壯有力的`手給抓住了。爸爸說:“不許走,馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)!睕]辦法,我只好唯從是命,上了單車。但是那單車太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車頭,一手扶住車座墊,我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時,我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車頭,使勁地踩踏板,單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著杯子,一手拿著水壺,往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對我說:“曹樂,今天練得不錯,明天下午繼續(xù)練!薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦暎职钟终f:“你以為已經(jīng)學(xué)會啦,還有很多東西(技巧)沒學(xué)到呢。!”到了第二天,我高興地跟著爸爸去學(xué)單車,這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會晃來晃去,但是,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),完全超越出了爸爸的想象。接著,爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧;氐郊抑,爸爸夸我騎得好,我有說不出的高興。
過了一個月幾天之后,我學(xué)會了騎單車。通過學(xué)單車這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對困難,一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時,也讓我知道,騎單車不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,有看書、寫書法、定時看電視、打乒乓球、聽音樂等等,但我最喜愛的就是踢足球。
就說說那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個個神采奕奕,快速地分成兩隊,雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個個忙得不亦樂乎。說時遲那時快,就在我和隊友剛想歇口氣時,突然對方踢出一道美麗的'弧線,這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的身高和跑動速度,只見一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來這位隊友是防守球員,沒想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著我,我一定會將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽哨聲一響,下半場比賽開始了。隊友們連續(xù)踢了幾個高質(zhì)量球。我隊得分暫時領(lǐng)先,加上我大舉進(jìn)攻,連續(xù)幾個戰(zhàn)術(shù)配合,讓我們隊大獲全勝。就在我們認(rèn)為對手不堪一擊時,對手開始反擊,使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來我往,體力紛紛下降。就在此時,對手來了一個低平球,讓我們猝不及防,只見那球已經(jīng)從我和隊友中間的空隙處滾進(jìn)了球門,我和隊友只能望球興嘆,乖乖認(rèn)輸。就這樣一場持續(xù)一個多小時激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫上了句號。大家都累得氣喘吁吁,我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。
這次課余活動不僅給我?guī)順O大的樂趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動中不可或缺的一部分。
我的課余生活作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚聊天……
我的課余生活簡單卻很充實。教室里,唯獨我,在靜靜地看書……忘記了時間,忘記了喧鬧。
書是知識的寶庫,是力量的源泉,是進(jìn)步的`階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫的山川景致,神往已久。是書,這位好老師,這位好向?qū),讓我足不出戶就游覽了祖國的萬水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《黃山奇石》,到了氣勢非凡的《長城》,從長城的望口里,我看到一片莽蒼的《林!罚┻^林海,又來到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。
書不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績不佳,悲觀失望,總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書中有一句話:“一定要爭氣,我并不比別人笨!”在對未來缺乏信心,悲觀時,是書給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業(yè)更認(rèn)真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時,我取得了較好的成績。這都?xì)w功于我的這位好朋友。
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書。
我的課余生活作文12
蘿卜青菜,各有所愛。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛唱歌跳舞,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶情操的集郵,還有的.喜歡……至于我,卻喜歡配置各種“毒藥”。
記得那天,我放學(xué)回家。到了后門,這一幕使我大吃一驚:后院的小房子被拆了!一問爸爸,說中間要做一條路,這間房子擋了路,才拆了。我一聽,氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方,偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時會一個人靜靜地在那里看書……但聽說這幫人已經(jīng)溜走了。我心想:既然不能在現(xiàn)實生活中反擊,那我就要在背地里反擊!忽然,一個邪惡的念頭從我的腦中涌現(xiàn)——“毒藥”。
那天,我等爸爸媽媽出去工作了,就拿了一瓶礦泉水,把水倒掉,剪去瓶口,拿著瓶身,跑到樓上,再開始尋找毒藥成分。我跑到廚房,尋找了一會。果然,戰(zhàn)果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子,感冒靈顆粒、午時茶顆粒、洗潔精,洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道,組成了一種既好聞又奇怪的味道。
這還不夠,我又小心翼翼地倒入了黃酒,可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的味道香一些,我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精,沒想到,毒藥的味道沒有變香反而更臭了。我覺得這毒藥的“毒性”還不夠,于是,我又加入了兩袋真空包裝的茶葉?粗@顏色和分量,我想應(yīng)該差不多了,就用一根沒有用的木筷子攪拌。最后,我拿著這瓶“毒藥”,讓它流進(jìn)了下水道。
生活中,我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清,有它的點綴,我的課余生活才會有更多的樂趣。
我的課余生活作文13
曾幾何時,我們都還是一群咿呀學(xué)語的孩子;曾幾何時,我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學(xué)的的孩子;曾幾何時,我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。
如今,我們都已長大;如今,我們都是每天都在書海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對挑戰(zhàn)的學(xué)生;如今,我們是要離開父母的呵護(hù),要學(xué)會獨立的初中生。
小的時候,我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的時候,我們每個人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時候,我們是“活神仙”每一天都很快樂,不曾想過前方的道路有多么坎坷。
現(xiàn)在,我們是一名選手,每天都有著許多無形的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在,我們是一名“探險家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見W秘;現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的.野馬”離開父母的呵護(hù),開始學(xué)會獨立。
現(xiàn)在科目逐漸增多了,也不只是一個老師只教一個班,現(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)上要開始獨立,要自覺學(xué)好每一問功課,要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補回來。
現(xiàn)在,我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書,每周都只有周六周日回家,在學(xué)校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開始學(xué)會獨立。
現(xiàn)在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開始學(xué)會自己為自己著想;在思想上,我們要開始學(xué)會獨立。
越長大,越要獨立。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩,我的愛好是爬山,我?guī)缀趺總周末都會跟家人一起去登鼓山,這樣有益身體健康,也可以讓我多些見識。
這個周末我就跟媽媽一起去登鼓山了。我們在家準(zhǔn)備了去登山用的一些東西,然后跟著媽媽坐公交車,車一會兒就到了鼓山腳下了。我興奮的跳下車,回頭跟媽媽說:“媽媽,我們今天跑著上去吧?”媽媽說:“不要,我們慢慢地走上去!
去鼓山的路上人好多啊!你看,好多小朋友跟著爸爸媽媽一起去登山。這一路我非常開心,因為這一路我接觸到了不同的人。有個阿姨領(lǐng)著女兒走,走著走在,她女兒走不動了。阿姨對孩子說:“你看看前面那個姐姐多乖。慷际亲约鹤叩摹毙∶妹每纯次,低下了頭,這時我又開心又自豪。
不一會兒,我們就到了第一個亭子,媽媽說:“我們坐下喝點水吧!蔽夷莻勁啊!一口氣咕嚕咕嚕喝了大半瓶水,那叫一個舒服!休息一會兒,我們就接著走,一路上我又是唱歌,又是背古詩。路人有的'看著我笑,有的對我豎起了大拇指,有的還為我拍照呢……我好開心哦!我們很快到了第二個亭子,這會,好多人在那里休息,因為那里有天然的泉水,很多人又是拿毛巾又是拿水瓶在那里接水。我也不賴,拿起毛巾就往水里泡,那個天然泉水真舒服。繚苍谀樕蠜鲲`颼的,一直爽到心里。
聽,媽媽喊我了:“寶貝,快走啊!上面那個亭子的麥芽糖動物在等著你呢!”聽到有麥芽糖吃,我三步兩步地跑上了第三個亭子。哇!好多人排隊買麥芽糖。∥乙才抨犢I了個鳳凰形狀的,吃一口,真甜!吃著吃著,一會兒就到了山頂。
站在山頂瞭望臺看福州城全在眼中,福州好美!樓房 整整齊齊,江水穿城而過,車流川流不息……我還要多爬福州的山,多看福州的景!
我的課余生活作文15
貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。
剛學(xué)游泳的那會兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會掉進(jìn)水里。爸爸說:“這樣可不行,要想學(xué)會游泳,就得膽大些!痹诎职值墓膭钕挛医K于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的`要領(lǐng)。
一周過去后,我終于學(xué)會了游泳。不過剛學(xué)會游泳時,我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當(dāng)我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時刻,我反而一點不害怕,憋著氣轉(zhuǎn)了個方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過了這次有驚無險的經(jīng)歷,我終于真正學(xué)會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。
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