【精華】我的課余生活作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩，我也是一樣，我的課余生活主要是畫畫，寫心靈日記，剪紙……等等，但我還是最喜歡看書。
我喜歡看的書有很多，有作文書；畫畫書；童話書；《弟子規(guī)》；《上下五千年》；《十萬個(gè)為什么》；……等等，因此我家的書柜都是滿滿的，不過，我還是最喜歡一本叫《貓國》的書。
《貓國》講的是一座漂浮在大海上的島嶼，那是一個(gè)人類與貓共同生活的地方，書中的每一只貓咪都很生動(dòng)，讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來的。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓，“拉沙”是電視兒童貓，經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無聊就把電視設(shè)置成自動(dòng)開關(guān)，“拉沙”對貓咪節(jié)目很好奇，它心里應(yīng)該在想：“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢？”它跑到電視的后面一遍又一遍仔細(xì)的瞧了半天也不知道是為什么。
我喜歡《貓國》這本書，那些畫家們實(shí)在太了不起了，能畫出這些活靈活現(xiàn)，可愛的貓咪，你覺得這書好看嗎？我感覺看書能豐富我們的知識，我喜歡看書。
我的課余生活作文 篇2
今天天高云淡，秋高氣爽，我去市民中心學(xué)畫畫。
今天畫的是小貓。我先畫小貓的頭，畫頭的時(shí)候要畫大一點(diǎn)不能太小。再畫身體，身體要畫胖一點(diǎn)大一點(diǎn)，身上的花點(diǎn)要五顏六色，不能同一個(gè)顏色，眼睛要畫大也要畫圓，嘴畫小可愛一點(diǎn)，腿畫的胖胖的，爪子畫鋒利一點(diǎn)，不能短也不能長。
我第一個(gè)畫好了，老師要我重畫，因?yàn)槲姨中牧�，貓臉畫的太小，腿太短，眼睛太小，嘴太大。接受老師的指點(diǎn)，我重新畫的畫，非常好看，老師把畫照了一張相，笑著說：“做什么事都不能粗心，一粗心就什么都做不好�！崩蠋熒羁痰脑挘矣浽谛睦�。
回到家想了想，老師說的對，做什么事不能粗心，一粗心就什么都做不好。這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富，跑步、看書、做游戲、寫字、畫畫，就像天上的星星一樣多。其中，我最喜歡的課余生活還是去我家旁的木橋上面玩。
木橋上面長滿了樹、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈現(xiàn)著房子的倒影。
我們在木橋上玩的項(xiàng)目可多了。我們在木橋的草上滑草呢，我約好了3個(gè)小朋友一起去木橋玩，我們到木橋上左看右看，沒找到什么好玩的，我看見一塊木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板會(huì)自己動(dòng)就好了”。我又想：“怎么才能讓木板動(dòng)呢？”我左看看右看看，看見草坪，我就想到了“滑草”。滑草可好玩了，就像飛一樣，我挑戰(zhàn)越來越難的招式，有一次我還站了起來呢！
第二項(xiàng)我最喜歡的項(xiàng)目“抓癩蛤蟆”。癩蛤蟆從無休無止的冬眠中蘇醒過來，世界又將進(jìn)入恐慌之中。有五位英雄從各個(gè)小區(qū)趕來，成立了癩蛤蟆特種隊(duì)。他們是經(jīng)過訓(xùn)練的高手中的高手。第一個(gè)有點(diǎn)胖，第二個(gè)愛哭鬼，第三個(gè)傻乎乎，第四個(gè)無特征，第五個(gè)是大猴子。我們從基地里看到有一只癩蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子隊(duì)長命令無特征、愛哭鬼、傻乎乎去抓到那只癩蛤蟆。他們看到了癩蛤蟆，傻乎乎從后面餓虎撲食沖上前，愛哭鬼和無特征從前面狠狠的壓上去，無特征拿好樹葉，包好癩蛤蟆，向泥里一扔，癩蛤蟆變成植物人了，頭扎進(jìn)土里，腳朝天，特種隊(duì)又一次打敗了癩蛤蟆。
后來我聽爸爸說，不能傷害小動(dòng)物，于是我發(fā)誓，只欺負(fù)傷害人的動(dòng)物。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
在前不久我參加了CCTV追夢計(jì)劃-------陽光寶貝模特大賽。上午的初賽經(jīng)過一翻激烈的競爭后，結(jié)果終于出來了，主持人宣布進(jìn)入復(fù)賽的名單時(shí)，我很緊張的聽著，----27----號，��！我可以進(jìn)入復(fù)賽了。
晚上的復(fù)賽是泳裝和才藝展示。經(jīng)過了緊張的競爭，我終于得到了少兒組，《最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)》榮譽(yù)，心里別提多高興了。
舞蹈給了我生活中的樂趣，給了我五彩般的童年，鍛煉了我在舞臺上的
自信。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活
我們班上的同學(xué)都喜歡玩跳跳球，可是我們把班上只有兩個(gè)跳跳球，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁邊觀看。
后來，楊老師想了個(gè)辦法，規(guī)定每天只有值日生才能玩，我就盼望著我值日的這一天，星期一是輪到我值日了，我終于拿到跳跳球了，我又高興又緊張，高興的是我今天能玩跳跳球了，緊張的是我怕我會(huì)摔跤。不過，我還是鼓起勇氣，扶著柱子站到跳跳球上，沒想到，我剛站上去就摔下來了，但是，我不怕，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于可以站在上面了，我著急的想跳起來，可是怎么也跳不起來，我只能慢慢挪。
讓我最有收獲的是開家長會(huì)的那天晚上，因?yàn)榧依餂]人，奶奶就帶我去了學(xué)校，我覺得這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我就拿起跳跳球，足足練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，我不停的跳，我雖然不能像同學(xué)跳的那么高那么遠(yuǎn)，但是我可以左邊跳一下右邊跳一下，歪歪倒倒的，樣子就像一個(gè)不倒翁，好玩極了！
就這樣，我的球技一天一天在進(jìn)步，我現(xiàn)在不僅能獨(dú)立跳，而且還能邊跳繩邊跳跳跳球，你說，我是不是也玩出了點(diǎn)小名堂呢？
【寫作指導(dǎo)：作文應(yīng)多寫真實(shí)的感情】
有些同學(xué)常叫作文難，對著作文題目感到無從下筆，想了半天，也寫不出幾行字。于是，心生一計(jì)，把“作文選”中看來的寫一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學(xué)生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說，他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好，但考時(shí)他考不出來，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他�？己�，他恨同桌，同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的，他承認(rèn)是作文選中看來的。我叫他寫出他真實(shí)的同桌，他說照實(shí)寫，寫不來。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反，還會(huì)鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽的小學(xué)生。該文說冬天“大榕樹，光禿禿的樹枝，立著一動(dòng)不動(dòng)�！保吧辖仲I菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了�！遍艠涫莵啛釒У拈L綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹，大家都看到榕樹冬天是不落葉的'，榕樹怎么會(huì)“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時(shí)間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。
這些同學(xué)為什么會(huì)寫不真實(shí)的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會(huì)來個(gè)隨便抄編來應(yīng)付；二是他們平時(shí)沒有留心觀察周圍事物的習(xí)慣，腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫作文時(shí)，什么事也想不起來，就無法寫了。
我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫真實(shí)的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習(xí)慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實(shí)有趣的人與事，甚至聽到生動(dòng)的話，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同學(xué)們雖然還是小學(xué)生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個(gè)有心人的話，新鮮事兒寫進(jìn)作文，你的作文就一定能生動(dòng)活潑，真切動(dòng)人，就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！
我的課余生活作文 篇6
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強(qiáng)，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機(jī)會(huì)來了，向廚房望瞭望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活像天空中的彩虹一樣艷麗，像云朵一樣神奇。
我的課余生活之看書：我從小就在書的海洋中長大。從小就讓爸爸媽媽講故事。現(xiàn)在長大了，我可以自己翻閱一些書籍，慢慢地，看書成了我生活中必不可少的一部分，我常常一看就是一、兩個(gè)鐘頭。 我之所以如此愛看書，是因?yàn)闀軒覀冏呓衿娴挠钪�，能帶我們進(jìn)入童話世界。它帶我回憶《上下五千年》，累了還可以在《湯姆叔叔的小屋》喝《茶花女》。接著，我們?nèi)チ舜蠛＃剿髁恕逗５?兩萬里》，《水孩子》還向我們招了招手。我們《八十天環(huán)游地球》后，又經(jīng)歷了漫長的《一千零一夜》。從中我們知道了《愛的教育》，還認(rèn)識了《小王子》、《小天使海蒂》。我們的《童年》有這 些書相伴是多么幸福喲!
我的課余生活之遠(yuǎn)眺：我常常呆在窗前，視線越過高樓，看那蒼翠的樹木，看那飛翔的鳥兒。在夜晚，我也會(huì)望著寧靜的天空，和星星一起說悄悄話，并許下自己的愿望。
我的課余生活是多么的艷麗、神奇、充實(shí)!
我的課余生活作文 篇8
每個(gè)學(xué)生都有課余生活，我也不例外。打籃球、種花、看書、跳繩、玩電腦……其中我對跳繩情有獨(dú)鐘。
記得上一年級的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩，開學(xué)沒多久，老師告訴我們學(xué)校要在一周后舉行跳繩比賽。我聽后，既開心又失落，開心的是每個(gè)人都可以報(bào)名，可問題是我不會(huì)跳繩。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你天天練習(xí)，就一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！庇谑�，我買了一根跳繩，天天練習(xí)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)……在堅(jiān)持不懈的練習(xí)下，我的跳繩技術(shù)越來越好了。
比賽的前兩天，老師問誰想?yún)⒓颖荣�，我高高地舉起了小手，因?yàn)槲液芟霝榘嗉墵幑��？刹恍业氖牵荣惸翘煳业哪_受傷了，盡管這樣，我還是堅(jiān)持參加了比賽。結(jié)果可想而知，我沒有拿到好名次。原以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我，可當(dāng)我回到教室，同學(xué)們還是用熱烈的掌聲迎接我。這次比賽使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到別人的尊重。
我的課余生活作文 篇9
國慶節(jié)到了，我和爸爸、媽媽以及他們的朋友一起去了廊坊。
那里有美麗的牽�；ǎ瑥�(qiáng)壯的馬匹和可愛的小花貓。
第一個(gè)項(xiàng)目是騎馬。大人先試騎了一匹，為的是小朋友們的安全。這匹馬比較消瘦，個(gè)子高高的，鼻梁長長的，全身長滿棕黑色的毛，真像故事書里的“黑駿馬”。它的腹部居然印著“06”數(shù)字編號。這匹馬看起來脾氣溫和，當(dāng)我和嘟嘟騎上去的時(shí)候，它非常聽話，跑的步子不緊不慢，當(dāng)我們興高采烈地騎完一圈，從馬背上跳下來時(shí)，它還是很溫和地低下頭，任由我們撫摸它的轡頭，似乎想和我們交朋友。
我們戀戀不舍地離開了馬場，又來到棗園采摘新鮮的棗子。這里的棗樹長得都不高，我和其他幾位小朋友用手撥開茂密的樹葉，看到了一顆顆又大又圓的棗子。我小心翼翼地摘下一顆，放到媽媽用手撐開的塑料袋里，不到半小時(shí)，袋子就已經(jīng)沉甸甸了。我看看其他小朋友，他們也都滿載而歸，很有收獲。
第三個(gè)項(xiàng)目是喂各種家禽和家畜。在農(nóng)家院里，我看到了許多圈起來的牛、馬，還有成群的雞，以及一只背上帶著斑點(diǎn)的看家狗。對于我們來說，它們可都是新奇的朋友。我和嘟嘟發(fā)現(xiàn)牛愛吃玉米和玉米桿子。于是，我們把好幾個(gè)玉米棒子扔進(jìn)牛欄，只見一頭母牛慢條斯理地吃起來，這是，一位農(nóng)民伯伯走過來對我們說：“孩子們，牛沒辦法一下子消化那么多玉米。所以一次少給它喂點(diǎn)就行了。
時(shí)間過得可真快，黃昏馬上到來了。我們將要回家了。想起這一天的經(jīng)歷，我覺得廊坊真是個(gè)有趣的地方。
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