精選觀察日記范文錦集五篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的觀察日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察日記 篇1

　　今天，在教室里，老師讓我們觀察胖大海。我們四人一組，每個(gè)組都分到一個(gè)胖大海。

　　胖大海的兩頭尖尖的，像根釘子，中間圓圓的，像橄欖一樣，顏色是棕色的，上面還帶著美麗的花紋呢！我摸了一下，胖大海的表皮是硬硬的，非常粗糙，像樹皮一樣。我用鼻子聞了聞，還帶著一股淡淡的中藥味！

　　后來(lái)，陳老師給我們的杯子里倒開水，于是胖大海像一條棕色的小魚開始游到杯子的上面。過(guò)了一陣子，胖大海尖尖的那一頭開始冒泡泡了，就像一條小魚在吐泡泡。而圓的一頭像一朵花兒般綻放了，里面有一種像海綿一樣的東西冒了出來(lái)，最后，越來(lái)越大，越來(lái)越大，都撐成了一個(gè)大肚子皇上！

　　漸漸地，水的顏色變成了棕色，我湊近聞了聞，竟然有股淡淡的清香，喝一口，剛開始有點(diǎn)清淡的甜味，后來(lái)，味道變地有點(diǎn)苦。

　　最后，陳老師還給我們講了胖大海的作用，它可以用來(lái)治療咳嗽，還可以用來(lái)泡腳、潤(rùn)喉。沒想到，一顆小小的胖大海有這么多作用！

觀察日記 篇2

　　10月11日 星期日 晴

　　今天，我向媽媽借了兩粒紅豆，把它們種到花盆里。我用手指鉆一個(gè)小洞，把紅豆一個(gè)個(gè)地放進(jìn)小洞里，又用泥土把小洞蓋上，最后用水澆濕干燥的泥土。這樣，我慢慢地等著它長(zhǎng)大——————

　　10月13日 星期二 多云

　　早上，我起來(lái)就跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的紅豆。這時(shí)，我大叫了起來(lái)說(shuō)：“哇！我的紅豆發(fā)芽了！”它從泥士里鉆出來(lái)，一點(diǎn)嫩綠色的小芽。我趕快把爸爸媽媽叫來(lái)，爸爸看了后說(shuō)：“還真發(fā)芽了。不過(guò)你要給它澆水、曬太陽(yáng)，這樣才能長(zhǎng)得快�！蔽衣犃税职值脑捄螅�馬上給紅豆?jié)菜�，然后把它搬出去曬太�?yáng)。

　　10月16日 星期五 雨轉(zhuǎn)陰

　　星期五晚上，我放學(xué)回家，到陽(yáng)臺(tái)上去看了看，發(fā)現(xiàn)紅豆的芽長(zhǎng)高了，頭是垂下來(lái)的，但它努力向上長(zhǎng)著，當(dāng)我看見這一幕驚呆了。我的心里別提多開心啦！

觀察日記 篇3

　　前幾天，我觀察了一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲，頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，用來(lái)傳遞信息，屁股大大的'，身子矯小，別看他們體型矯小，但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作，共同保衛(wèi)自己的家園。

　　一次，我蹲在后院的墻角里，一個(gè)人很無(wú)聊，忽然，我看見墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞，他們賑災(zāi)運(yùn)食物，我的好奇心涌了上來(lái)，當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候，我又偷偷放了些面包在地上，首先，是一只螞蟻跑過(guò)來(lái)，它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈，頭上的觸角動(dòng)了動(dòng)，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦！為什么螞蟻不吃？”就在我疑惑不解的時(shí)候，忽然，從洞里走出一大群螞蟻，他們簇?fù)碓诿姘�旁，一起抬起面包，運(yùn)回洞里，這正使我解開了謎團(tuán)，它們是想叫同伴一起來(lái)分享，而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞，也是叫同伴們一起來(lái)搬運(yùn)，俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大嘛！”

　　它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次，一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類的紅螞蟻，闖入了它們的家園，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí)，他們叫上同伴，一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。

　　雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲，但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)！

觀察日記 篇4

　　前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天調(diào)查一下豆子是怎樣改變的。 我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。

　　第二天，我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩相同。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋。

　　第三天，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。

　　我在媽媽的引導(dǎo)下，把水倒掉了，再給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽媽媽說(shuō)，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)識(shí)啊。 過(guò)了兩天，胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī)�，小芽�(jī)悍浅＜?xì)微，差不多有一個(gè)指甲那么厚，越往上越細(xì)。 又過(guò)了兩天，芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽?jī)菏菑澋�，像月亮相同，非常美麗。媽媽�?duì)我說(shuō)：“這種豆芽能夠炒著吃，就像市場(chǎng)上賣的豆芽相同，不過(guò)，前兩天新聞上說(shuō)外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽便是吃也放心�。　�

觀察日記 篇5

　　就在上周的星期二，我買了六條魚，兩條金魚，四條孔雀魚。我把它們放在了家中的魚缸里，可不知道為什么，它們竟接二連三的死去了。就剩下一條鮮艷的小金魚在浴缸里孤單的游著，仿佛在尋找自己的同伴。我想：是不是水缸里的水質(zhì)有問題，小魚不適應(yīng)呢?于是，我就又接了一盆水，準(zhǔn)備給小魚換水。偏偏就在這時(shí)，這條小金魚來(lái)了個(gè)“鯉魚跳龍門”，跳出了水缸�？墒翘�的不是龍門，也不是火圈，而是極其糟糕的跳進(jìn)了馬桶，被沖進(jìn)了下水道。我在馬桶旁靜靜的等待，可還是沒看見小魚。我一看手表，啊，7：40了，該上學(xué)了!我連忙背起書包，剛要邁出大門，心中還抱著一線希望，我又飛快地跑到了馬桶邊。哇!小魚正在水里自由自在地游動(dòng)呢。我不管三七二十一，把小魚打撈了出來(lái)，放進(jìn)了魚缸里。

　　究竟是什么樣的力量讓小魚隨波逐流，與水波抗?fàn)?又是什么樣的力量讓小魚又重新回到了水面，重新回到了陽(yáng)光的懷抱下。突然，我知道了，是它求生的本能!就連小魚都能做到絕處逢生，我們?cè)趺从植豢梢阅?你要記住，只要有希望，只要你付出努力，就一定會(huì)有收獲!

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