精選四年級觀察日記作文集合7篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的四年級觀察日記作文7篇,歡迎大家分享。
四年級觀察日記作文 篇1
最近,老師給我們布置了作業(yè)挑選豆子。我一回家,就放下書包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個盤子上,精心的挑選的豆子。綠豆有大有小,圓滾滾的,真可愛。一顆顆綠豆你挨著我,我靠著他;綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽臺了。
喝足了水的豆子又有了新的變化,它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子里;有的飽脹的馬上要破裂似的,有的裂開了一條縫,還有的已經(jīng)破裂了,而且還長出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個夢,夢見我的櫨斗長大了,還變的更胖更軟了。
經(jīng)過一個晚上,豆子的芽兒又長了。芽兒就好像一個小孩子在脫衣服,正準(zhǔn)備洗澡。還長出了白色的芽兒,那芽兒實在長的很小,可是以后就長大了。
豆芽長得越來越長,大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠著我,我挨著你,又活潑又聰明,真可愛。
過了幾天,大概有7到8厘米的長度。芽兒像鉛筆一樣高了。它的頭頂變得黃了,頭朝地能到是什么東西做得不對嗎,可是他一副很失落的樣子。
在觀察了綠豆芽的生長過程中,我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)許多植物的長大的樣子和生長過程。
四年級觀察日記作文 篇2
親愛的小朋友們,你們見過蠶寶寶嗎?根據(jù)我的調(diào)查,有的人看了會感覺很害怕,有的人卻特別喜歡可愛的蠶寶寶。這個周末,我去表姐家,第一次見到了蠶。
表姐養(yǎng)了很多的.蠶。她把小小的蠶放在一個鐵盒子里,而大大的蠶和蠶繭放在紙箱子里。這些蠶寶寶真可愛!于是,我控制不住自己的好奇心,就近距離的觀察它們。小蠶的身子幾乎全是灰黑色的,如果再仔細(xì)看的話就會發(fā)現(xiàn),從蠶的頭部往后,顏色是由黑到白逐漸變化的。蠶寶寶越大,白色的部分就越多,直到全白。在蠶的灰黑的頭部上面,有三個凸出的小地方,我想,這應(yīng)該是蠶的兩個眼睛和嘴巴吧?
蠶寶寶和人一樣也是要吃飯的,于是,我又觀察了蠶吃桑葉時的情景。有的蠶吃桑葉時很挑剔,有的卻像我一樣“狼吞虎咽”,胃口很好,要吃某個地方時就立刻一頭扎上去吃。它們先是吃一個洞,然后再向洞周圍吃。雖然蠶的爬行速度很慢,但是“吃飯”的速度可很快呢!昨天晚上,表姐大約放進(jìn)去了七片桑葉,早上再看的時候已經(jīng)吃得一干二凈了。蠶吃完桑葉后只剩下粗粗的葉脈,就像老虎吃完肉,只剩下硬邦邦的骨頭一樣……通過和表姐交流,我還知道了從蠶繭里出來后的蛾子是生卵孵化小蠶的,我以前以為蛾子是直接生小蠶呢!
這次觀察讓我收獲了很多,還記得剛剛看見蠶的感覺——有點害怕,現(xiàn)在卻覺得這些蠶寶寶很可愛。
以后我還要多多觀察周圍的動植物!
四年級觀察日記作文 篇3
4月23日 星期五 天氣晴
今天老師叫我們種大蒜。放學(xué)以后,我問了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜,把它掰開,再一瓣一瓣地剝皮,舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來。又拿了一個小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈,最后往小盆里加一些清水,放到陽臺上,讓它們見陽光。
4月24日 星期六 天氣晴
今天我一大早起來,就看見大蒜的頭部每瓣都長出了白色的小須子。下午放學(xué)回來,我又發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的尾部長出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。
4月27日 星期二 天氣陰
今天我放學(xué)回來看見又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開了小口,四周是紫色的,小口里面是綠色的,估計明天就會長出嫩芽了。為什么還有幾個沒裂開小口呢?舅老爺告訴我,是它們頭部的須子長得太少了,等到須子長多了,就會長出嫩芽了。前幾天長出的嫩芽,最高的已經(jīng)有4厘米了,其它的也有3厘米高了。
4月29日 星期四 天氣陰
今天我真高興,我種的大蒜大部分都長出來了,只有幾瓣還沒長出芽來。為什么呢?我讓舅老爺來看,他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好,芽出的會慢一些。如果過幾天還有出不來的,就不要了。我這才明白,大蒜也和人一樣,有身體好的,也有身體不好的。
5月2日 星期日 天氣晴
今天早上,我發(fā)現(xiàn)大蒜苗長得慢了,用尺一量,還和前天一樣高。有的頂尖變黃了,我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說:“別著急,植物生長都有個過程,用水栽會慢一些,如果用沙土栽就快很多!
5月4日 星期四 天氣晴
今天,我起床看見大蒜最長的有15厘米了,而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽了。我摸了蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了,覺得很奇怪。就去問媽媽,媽媽說:“它們的營養(yǎng)都被長出來的芽吸收了!蔽矣X得真神奇。
四年級觀察日記作文 篇4
10月8日 星期一 晴
我家魚缸里的魚一共有四條,其中三條很大,一條很小。一條是紅色的,一條是白色的,一條是黑色的,還有一條是很小的紅色錦鯉。那些魚悠閑地游動。當(dāng)我發(fā)出聲音時,那些魚就左右亂竄。
10月9日 星期二 陰
這幾條魚都是我親自到花鳥市場挑選的,我給他們分別取了名字,紅的叫紅寶石,黑的叫黑珍珠,白的叫白玉墜,最小的一條是錦鯉,叫小口禪。每天早上起床,我都會去看一下它們:“Hello,你們睡得好嗎?”
10月10日 星期三 陰
今天早上我吃了早飯,也喂了魚,我發(fā)現(xiàn)只要手放在魚缸上方,幾條魚就會一起游過來,好像都約好了一樣。小魚個個張開了小嘴,不停往上撲,好像餓了很久。我有點心疼:“來吧,來吧,多吃一點!
10月11日 星期四 陰
今天在電視上看到有人介紹京劇大師蓋叫天。我問母親:“他姓蓋嗎?”母親說:“不是的,唱戲的人都有一個藝名。你看,你的白玉墜,這個名字很像個藝名呀。”“真的嗎?”我自言自語,“你們多漂亮呀。要是有一天你們也能去表演,那該多好呀!”
10月12日 星期五 晴
早上我看到魚缸里變渾濁了。我想:我還沒有給魚換過水呢!我小心翼翼地端起魚缸,走進(jìn)廚房。我先準(zhǔn)備了一盆清水,然后,我把“魔爪”伸進(jìn)了魚缸!翱炫苎!”我仿佛聽到了小魚在叫!肮,你們還是逃不脫我的五指山!”我很快就把水換好了,魚缸變晶瑩剔透。這時候,小魚好像在對我說:“謝謝!
四年級觀察日記作文 篇5
“微生物”,一個之前對于我來說陌生的字眼,但在這節(jié)科學(xué)課里卻讓我重新認(rèn)識了它,加上錢老師的耐心解說,更讓我鞏固了對它的認(rèn)識!
微生物是多么有趣的生物啊,它是包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體,它個體微小,卻與人類生活關(guān)系密切。涵蓋了有益有害的眾多種類,廣泛涉及健康、食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域。
在這節(jié)課里,老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現(xiàn)怎樣的細(xì)胞。在此之前,先讓我們來了解一下什么叫顯微鏡吧!它是一種借助物理方法產(chǎn)生物體放大影象 的儀器,最早發(fā)明于16世紀(jì)晚期,至今已有四百多年的歷史, 現(xiàn)在,它已經(jīng)成為了一種極為重要的科學(xué)儀器,廣泛地用于生物、化學(xué)、物理、冶金、釀造等各種科研活動,對人類的發(fā)展做出了巨大而卓越的貢獻(xiàn)!言歸正傳,來 看看我們的洋蔥皮吧!只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網(wǎng)狀,整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節(jié)科學(xué)課對于我來說非常重要,因為他讓我真真正正知道了什么叫做微生物、細(xì)胞!
四年級觀察日記作文 篇6
今天,媽媽給我買了三只小金魚。
三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭就像船槳,向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母“V”,更像一位英勇善戰(zhàn)的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,像我們拼音中的字母“O”,它在水里自由地游動著,不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,就像仙女披上了白沙,帶上了帽子。還有一只七彩金魚,它最頑皮,每次喂飼料時,它總是第一個游過來,當(dāng)另兩只過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊,真是一個貪吃的家伙呀!
三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去,它們互相嬉戲,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我很喜歡它們。
四年級觀察日記作文 篇7
上課了,只見老師從袋子里拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時,這兩個雞蛋就像兩顆帶著問號的小炸彈在教室里炸開了。有的同學(xué)問:“老師,這兩個雞蛋有什么神奇的?跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎?”有的同學(xué)問:“老師,您拿這兩個雞蛋干什么?”還有的同學(xué)問:“老師,難道這兩個雞蛋里有什么秘密嗎?”老師并沒有回答這些問題,只是微笑著對我們說:“同學(xué)們,你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉(zhuǎn)嗎?”我不假思索地說:“會轉(zhuǎn)!”李文煜同學(xué)想了想也說會轉(zhuǎn),而宋文浩同學(xué)大聲地說:“不會轉(zhuǎn)!”就這樣,大家有說會轉(zhuǎn),也有說不會轉(zhuǎn)。
這時,老師用洪亮的聲音對我們說:“同學(xué)們,讓我們來做個實驗!苯又,老師拿起一個雞蛋在桌上一轉(zhuǎn)。啊,雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直,簡直像陀螺。就在這時,老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉(zhuǎn)了一圈就倒下了。這是為什么呢?我心里充滿了疑問,同學(xué)們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說:“剛才會轉(zhuǎn)的雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的,所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn);不會轉(zhuǎn)的雞蛋是生雞蛋,因為生雞蛋的蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”
這個實驗真有趣!我想:在以后的生活中,只要我們留心觀察、勤于思考,就會有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。
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