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實(shí)用的三年級(jí)觀察日記范文錦集五篇
一天將要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)觀察日記5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)觀察日記 篇1
在我的家里養(yǎng)了幾盆花，每一盆花的葉子都是不一樣的，各有各的特點(diǎn)和形狀。
就說(shuō)我家的最大的一盆吧，這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周?chē)凕S了。媽媽看見(jiàn)了，就拿來(lái)剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了，媽媽說(shuō)："這樣就會(huì)重新長(zhǎng)出新的葉子，黃葉子剪了，新的葉子的養(yǎng)料就會(huì)更多，長(zhǎng)得也就會(huì)快一點(diǎn)。
過(guò)了兩天我去看，果然，在剪掉的葉子的莖上，長(zhǎng)出一個(gè)小小的小綠卷，我想原來(lái)葉子剛長(zhǎng)出來(lái)就這個(gè)樣子的，好可愛(ài)啊，小小的，嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過(guò)了兩天，葉子就出來(lái)一半了，葉片也張開(kāi)了一半，再不是一個(gè)小卷了，而是一片小小的葉子了，但是比長(zhǎng)大的葉子的綠和淡一點(diǎn)，讓人不敢去動(dòng)它，好像很軟很嫩的樣子，但是也是五臟具全呢，葉脈很清楚呢。過(guò)了四五天的樣子，葉子就長(zhǎng)很和原來(lái)差不多大了。
世界萬(wàn)物真的很有趣，我們周?chē)教幎加校灰阏J(rèn)真仔細(xì)觀察，就會(huì)明白很多東西的。
三年級(jí)觀察日記 篇2
早上，淘氣的霧寶寶大作惡作劇。趁太陽(yáng)公公不注意的時(shí)候，竟悄悄地溜了出來(lái)。不一會(huì)兒，天色慢慢地變成了乳白色，好像從天到地扯起一個(gè)寬大的白簾。
走出家門(mén)，一股潮濕的空氣迎面撲來(lái)。濃重的大霧彌漫在天地之間，遠(yuǎn)處的高樓大廈隱約可見(jiàn)，路上汽車(chē)排著隊(duì)，亮著燈，鳴著喇叭，緩慢地行駛著。
將近中午，太陽(yáng)公公醒來(lái)了，霧寶寶又偷偷地回了家，大地又重新籠罩在一片溫暖的陽(yáng)光中。
三年級(jí)觀察日記 篇3
10月23日 星期二 天氣晴
周末，我和朋友出去玩，我們發(fā)現(xiàn)一只蚯蚓躺在花壇邊，小蚯蚓在那里爬來(lái)爬去，好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它，把它放在手心帶回了家。
我們把蚯蚓放在飼養(yǎng)盒里，它好像還不適應(yīng)這的新環(huán)境，在盒子里面爬來(lái)爬去，它爬的時(shí)候身子前半部分往前一弓，后半部分一縮，就這樣一弓一縮就很輕松地爬到前面去了�？墒且坏搅撕凶拥倪吘�，它就探出身子擺來(lái)擺去，仔細(xì)地研究地形，可總是鼓不起勇氣爬到盒子外面去。就這樣重復(fù)了幾次后，蚯蚓似乎也累了，就趴在盒子里一動(dòng)也不動(dòng)，它看起來(lái)好像在睡覺(jué)，又好像在計(jì)劃著一次周詳?shù)奶优苡?jì)劃。趁這個(gè)時(shí)候我仔細(xì)觀察起這個(gè)小東西。蚯蚓的身體是由一節(jié)一節(jié)組成的，大概有二十節(jié)左右。另外我還發(fā)現(xiàn)了藏在它皮膚下面的血管。
正在這時(shí)候媽媽回來(lái)了，她一看見(jiàn)蚯蚓就說(shuō)：“蚯蚓是益蟲(chóng)，它會(huì)疏松土壤幫助植物更好的生長(zhǎng)，另外它的糞便還是很好的肥料呢�！蔽乙宦�(tīng)這話，趕緊把這條小蚯蚓又放回了花壇里。一到花壇里，它就迅速地爬進(jìn)草叢里，也許它急著去找自己的媽媽吧。
三年級(jí)觀察日記 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多花，仙人球、吊蘭、文竹等。我最喜歡文竹。
文竹的干是一節(jié)一節(jié)的往上長(zhǎng)，好像一個(gè)人在慢慢地往上爬。葉子的`形狀非常特別，像松樹(shù)的刺一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是又沒(méi)有那么粗，要比松樹(shù)的葉子細(xì)得多，也比仙人球的葉子小得多。葉子一片一片，一層一層，毛茸茸的，讓人忍不住想去摸摸它。
文竹的花小小的，雪白雪白的，中心有幾根又小又細(xì)的小棒，在小棒的上面有一個(gè)金黃色的小圓球。一朵朵花爭(zhēng)相開(kāi)放，好像在開(kāi)一場(chǎng)晚會(huì)，熱鬧極了，我常常會(huì)看上好長(zhǎng)時(shí)間。
文竹青青的葉子，雪白的花，筆直的干，惹人喜愛(ài)。家里如果擺上一盆，會(huì)讓家變得更加溫馨。陽(yáng)光下的文竹綠意盎然，我看著心情會(huì)變得舒暢起來(lái)。我真希望它生出更多的文竹寶寶來(lái)。
我喜歡文竹，喜歡它獨(dú)特的葉子，你喜歡嗎？
三年級(jí)觀察日記 篇5
今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽(yáng)卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開(kāi)了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動(dòng)物的身上，瞧，它們又開(kāi)始“工作”了！
吃完午餐后，我覺(jué)得十分無(wú)聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對(duì)了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來(lái)到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的隊(duì)伍。草坪里，正有一些小黑影在移動(dòng)呢！我小心翼翼地走到“螞蟻隊(duì)伍”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過(guò)放大鏡“過(guò)濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來(lái)了一片干枯的樹(shù)葉，便開(kāi)始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹(shù)葉，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊(duì)了，可沒(méi)過(guò)兩秒鐘，它又回到了自已原來(lái)的位置，真牛啊！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見(jiàn)首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻隊(duì)伍以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)�！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α�！我笑完便低頭一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想：做為一班之長(zhǎng)，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
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