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【必備】小學(xué)生觀察日記范文匯總七篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察日記 篇1
10月29日星期一陰
第五天,小蒜又有了新的變化,剛開(kāi)始,小蒜苗的衣裳是淺綠色的,今天,小蒜苗從淺綠的的衣裳里又拱出了嫩綠色的新芽?jī)?我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、軟軟的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天還會(huì)發(fā)生什么變化?
10月30日星期二晴
第六天,我來(lái)看我的小蒜苗,驚奇的發(fā)現(xiàn),小蒜苗竟在最里面長(zhǎng)出來(lái)第三層,有點(diǎn)兒像嫩綠的小草了?粗揖脑耘嗟乃饷,忍不住嘗了一小口,“哇”!好辣!不過(guò),味道還是不錯(cuò)的,可以說(shuō)是辣在嘴里,甜在心里。
10月31日星期三晴
第七天,小蒜苗突飛猛進(jìn),你追我趕,最長(zhǎng)的已經(jīng)和我的鋼筆一樣高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一樣,都纏繞在一起了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,倒像是白色的珊瑚一般。
我愛(ài)我的蒜苗。
小學(xué)生觀察日記 篇2
植物和光的聯(lián)系
以前,我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物,放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了,我開(kāi)始的任務(wù)就完成了,在接下來(lái)的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒(méi)有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里,我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來(lái),我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的'。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái),并問(wèn)我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),讓我來(lái)幫你解決!蔽蚁虬职终f(shuō)清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒(méi)有了太陽(yáng),那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’,所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦,我明白了,原來(lái)是這樣啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!
小學(xué)生觀察日記 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在小區(qū)里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)有一群黑壓壓的東西在我眼前晃動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻正在把一粒大米搬回家呢,小小的螞蟻如何能背得動(dòng)一粒大米呢?它們是如何齊心協(xié)力的呢?它們的家又在哪呢?。。。一連串的問(wèn)題引起了我濃厚的興趣,我迫不及待想要知道答案,于是,我小心地跟蹤起它們來(lái)。
這些螞蟻真的是太小了,小得我用一個(gè)手指都可以壓死好幾只,如此小的小東西可見(jiàn)力氣又會(huì)有多大呢,搬一粒大米對(duì)于它們來(lái)說(shuō)無(wú)疑就等于是背座大山呀,我想著想著,頭不由自主的往下面看,我一看到地上,我就被嚇著了,那粒大米竟然被螞蟻群搬動(dòng)了,我震驚了,它們竟然搬動(dòng)了“泰山”?
我很奇怪它們是如何搬動(dòng)這般“泰山”回巢穴的?于是,我找來(lái)幾粒大米放在它們巢穴的洞口,目不轉(zhuǎn)睛的觀察起來(lái)。不久后,一只螞蟻從洞口走了出來(lái),它一看到大米,欣喜若狂,好像在想:“今天是什么好日子,怎么會(huì)有天上掉餡餅的好事呢,今晚可以和伙伴們飽餐一頓了!”于是,這只小螞蟻奮不顧身立刻跑了過(guò)去,使出渾身解數(shù),這些米就是紋絲不動(dòng),小螞蟻很頹喪,返回了巢穴。我心想:“都說(shuō)螞蟻力氣很大,可以背起比自己身體重很多倍的東西,沒(méi)想到它這么快就放棄了,也不過(guò)如此嘛!笨墒,令我意想不到的是,那只螞蟻進(jìn)去后沒(méi)多久,一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),原來(lái),它是回去叫同伴了,漸漸地,螞蟻越來(lái)越多,把這幾粒大米圍得水泄不通,它們用觸角相互碰撞著,忙得不亦樂(lè)乎,仿佛在商量著如何將大米搬回家的計(jì)策,不久,它們似乎想出了辦法,瞧,螞蟻們正邁著整齊而有節(jié)奏的步伐,雄糾糾,氣昂昂,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),一步一個(gè)腳印的緩緩地將那米搬回了它們的巢穴。
我回到家后,心情久久不能平靜,我突然在想:“一只小小的螞蟻,竟然有如此強(qiáng)大的力量,真是讓人不可思議!而做為人類的我們,更應(yīng)該具有螞蟻的這種合作精神,一個(gè)人的力量雖小,可一群人的力量卻很大,所謂眾人拾柴火焰高,只要我們具有這種合作精神,再大的困難都可以迎刃而解。
小學(xué)生觀察日記 篇4
我家原來(lái)養(yǎng)了幾只螃蟹。它們都可愛(ài)極了!長(zhǎng)著小小的眼睛,我只要輕輕的碰一下,小眼睛搜的一下就縮了回去。
它們有八只腳,如果仔細(xì)看的話,就可以發(fā)現(xiàn)它們的腿和腳上都長(zhǎng)著細(xì)小的毛,那就是它的一種感覺(jué)東西的,就像貓的胡須一樣。
它們的殼上都有一個(gè)標(biāo)志,我總會(huì)知道這是表示“螃蟹家族”的標(biāo)志。
每次我喂它們時(shí),它們先用“夾子”夾住食物,然后再慢慢的送進(jìn)嘴里。
我一見(jiàn)到這種情景,就想:這現(xiàn)在的螃蟹還真有文化,還懂得細(xì)嚼慢咽呢!
我的小螃蟹可真有意思呀!
小學(xué)生觀察日記 篇5
9.26晴星期五
在這幾天里,看到媽媽在煮綠豆,看著嘴饞,所以決定自己泡一次綠豆。
先挑一些飽滿的,色澤光滑的豆子,再把它們放到水里,一個(gè)個(gè)綠豆像一位位舞蹈專家,在水里跳起了優(yōu)美的圓舞曲,身姿輕巧,美麗無(wú)比。
過(guò)了五六小時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆小綠變成了一個(gè)個(gè)肚子大大的胖娃娃,還胖了一圈呢!他們正穿著自己和的綠衣裳,在那呼呼大睡呢!
漸漸地,胖娃娃長(zhǎng)大了。成了胖老頭兒,從那裂開(kāi)的大嘴下方“抽”出了一把山羊胡子,好像“他”正撫著胡子,咧開(kāi)大嘴朝我們哈哈大笑哩!不過(guò),笑一笑把肚子都笑脹了,把他那漂亮的,獨(dú)一無(wú)二的綠衣裳撕破了半件,看上去好像成了怪異人。
衣服破了,從里面暴出一根莖,請(qǐng)保留此標(biāo)記根莖在水中微微擺動(dòng),好不得意,在那嘻嘻哈哈地大笑,還笑得像個(gè)不倒翁似的,左搖搖,右搖搖,好玩極了!
10.14有雨星期四
過(guò)了好些天,兩片新葉慢慢地長(zhǎng)大變粗了,顏色也明顯變深了,中間還長(zhǎng)出了兩三片小小的嫩芽,那顏色看著非常舒服,是黃中帶著一點(diǎn)兒嫩紅的。那幾個(gè)可愛(ài)的小腦袋激靈的很,冷嗖嗖的風(fēng)吹來(lái),它就會(huì)躲到大葉子小,被大葉子保護(hù)著,十分安全。
原來(lái)豆子發(fā)芽的地方也長(zhǎng)出了一只“魔爪”,那米白色的根須交錯(cuò)著,簡(jiǎn)直像一只爪子慢慢伸進(jìn)水里,在抓著什么。過(guò)了幾天,豆子凌空了,開(kāi)裂,掉了下來(lái),留下一根光溜溜的莖,風(fēng)兒一吹,這些小苗兒就歡快地跳著水上芭蕾和圓舞曲。
在這幾天的觀察里我學(xué)到和收獲到的真的不少呀!
小學(xué)生觀察日記 篇6
9月30日 星期五 天氣:陰
今天中午,我忽然想起了要寫(xiě)觀察日記,于是,我從冰箱里抓出兩大把冰涼冰涼的黃豆,泡進(jìn)一個(gè)小桶里,接上了一些水,便上學(xué)去了。
終于到家了,我把書(shū)包隨手一放,就蹦著去看泡的黃豆寶寶。我一看桶里,大驚失色,桶里的水都沒(méi)了,我急忙跑去問(wèn)坐在沙發(fā)上看手機(jī)的媽媽!皨寢,我泡黃豆的水是不是被您給倒了呀?”媽媽頭也不抬地說(shuō):“我倒它干嘛?”媽媽只丟下了這幾個(gè)字。我又拿出了一顆沒(méi)有泡過(guò)的黃豆和泡了的黃豆一比,泡了的黃豆比沒(méi)泡的大了兩倍,是因?yàn)辄S豆會(huì)喝水嗎?
吃完晚飯,我又來(lái)看小黃豆。呀!它的肚臍上生了個(gè)小包。于是我給它們蓋上了一層紗布,它們靜靜地睡著了。我安心了,也鉆進(jìn)小被子里睡著了。
10月1日 星期六 天氣:多云
我一起床,馬上跑到小盆那兒看我的小黃豆。呀,水變渾濁了,還有一絲黃豆粉的味兒。我連忙把水倒掉,換上干凈的水,蓋好紗布,靜靜地看著,十分鐘過(guò)去了,除了水被吸干了,豆寶寶也開(kāi)始脫去以前重重的外衣,有的皮完全沒(méi)了,有的拼命地破去最后的一點(diǎn)兒皮,有的還在等待著自己什么時(shí)候脫下皮。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),泡好的黃豆要把水倒掉,蓋上防光的布,那樣發(fā)的豆芽才會(huì)白白嫩嫩。于是我把一條黑色的厚布蓋在豆子上,再灑下水,就去玩兒了。
小學(xué)生觀察日記 篇7
今天,老師端來(lái)一盆可愛(ài)的仙人球,它圓圓的、黃黃的。老師請(qǐng)金旗摸一下,只聽(tīng)他一叫:媽呀,好刺!
仙人球的顏色是黃色的,它的刺又細(xì)又尖,是棕色的,像刺猥,身體綠綠的。老師說(shuō):仙人球能排毒氣呢!
老師還說(shuō):仙人球長(zhǎng)在沙漠里,不怕太陽(yáng)曬,不怕沙塵暴吹。如果一個(gè)月不下雨,它也活得好好的。它的刺能保護(hù)自己,沙漠里的動(dòng)物不會(huì)把它吞到肚子里,因?yàn)椴幌胱约旱亩亲颖淮唐啤?/p>
我也想摸,可是有點(diǎn)怕。
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