- 觀察日記 推薦度：
- 植物的觀察日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 大蒜觀察日記 推薦度：
- 植物觀察日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)生觀察日記10篇
一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察日記 篇1
我有一個(gè)好朋友，它的名字叫小熊。
它有一個(gè)可愛燈罩，是小熊耳朵的樣子，它有一個(gè)筆直的、可以彎曲的桿子，它的下面有一個(gè)小座墊，那個(gè)小座墊像寬闊又美麗的大草原，上面還有幾只小熊在歡快地做游戲，每一只小熊的臉上都洋溢著快樂的笑容。
你猜到它是什么了嗎?哈哈，你肯定猜到了吧!它就是一個(gè)小臺(tái)燈。我很喜歡我的小臺(tái)燈，每次我用完它都小心意義的擦拭著它漂亮的外殼。它每次都陪伴著我度過漫長的黑夜，只要我不高興，它好像在對(duì)我說：“別不高興了，開心的笑一下吧!”要是我很高興，它也會(huì)和我一起高興。
我愛你小熊，讓我們一起度過這美好的時(shí)光吧!
小學(xué)生觀察日記 篇2
聽說含羞草只要一碰它，葉片就會(huì)合攏，為此我感到很迷惑，準(zhǔn)備親自去試驗(yàn)并證實(shí)一下。
星期天，我去了仙湖植物園的藥用植物區(qū)，看見在一簇火紅的雞冠花下面，有一叢含羞草，它的葉子碧綠碧綠的，我輕輕地碰了一下葉片，果然發(fā)現(xiàn)葉片慢慢地合攏了，并且垂了下來，我又猛地去碰了它一下，葉片快速地合攏并垂下，過了5分鐘左右葉子又張開了，真奇怪，這是為什么呢？
回到家后，我馬上上網(wǎng)查資料，終于為我解開了這個(gè)謎：原來在含羞草葉柄的關(guān)節(jié)處，有一個(gè)鼓鼓囊囊的包叫葉枕，里面布滿了水份，特別敏感，如果有什么東西碰到葉子，葉子就會(huì)垂下來，這時(shí)的含羞草就一點(diǎn)精神也沒有了。難怪我用手輕輕地觸摸它，它就像一個(gè)害羞的小姑娘，低下了頭。網(wǎng)上還說：含羞草又叫害羞草，喜歡充足的陽光，還喜歡在濕潤的土地里生長，而且不耐寒。
這次對(duì)含羞草的觀察真有趣。也讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，有趣的事近在咫尺，并且還可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
小學(xué)生觀察日記 篇3
這幾個(gè)星期，烏龜老是探出頭來，好象在和我打招呼。它本來連食物都不吃，這幾天，我給他的飼料它都吃光了。
我興奮極了，就天天把它捉到門口的地上，讓它運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，好讓它明白生命在于運(yùn)動(dòng)。我還把它捉起來在空中飛翔，讓它感受飛翔的快樂。
我還發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西的方式和我們?nèi)祟惒灰粯印觚敵燥暳系臅r(shí)候，只需要一口就把飼料直接吞到肚子里去。而我們?nèi)祟悈s要細(xì)咽慢嚼。
今天早晨，我起來早讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)乃闹臀舶投忌炝顺鰜�。我想烏龜是不是死了？我跑過去告訴媽媽。媽媽開始還不相信，后來媽媽過來仔細(xì)看了看，說烏龜已經(jīng)死了。
回憶這一個(gè)多月的觀察情況，又上網(wǎng)查了資料。資料上說烏龜可以好幾個(gè)月不吃東西也不會(huì)死，但是，我們要保持龜池的清潔，不然烏龜容易生病死亡。
所以我想烏龜死亡的原因不是饑餓，它前幾天還把我給的飼料都吃光了呢。烏龜死亡的原因只有一個(gè)：烏龜生活的魚缸里的水臟了。
這段時(shí)間我上學(xué)，平時(shí)很忙，只能在星期六給它換一次水。所以水就變臟了，而且魚缸旁邊有許多會(huì)飛的蟲子，有時(shí)候會(huì)掉到魚缸里。魚缸的水臟了，烏龜也就死了。
如果烏龜能起死回生，我要把它放回大海，讓它自由自在地生活。
小學(xué)生觀察日記 篇4
XX年9月27日星期三天氣：晴
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以�？墒沁^了一會(huì)兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。
XX年9月30日星期六天氣：晴
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的'樂趣。
小學(xué)生觀察日記 篇5
仙人掌是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的植物，它一般生活在沙漠里，它每天在沙漠里被灼熱的陽光“燃燒”著，說明了它是多么的頑強(qiáng)��！多么的厲害啊！讓人總感覺應(yīng)該就是強(qiáng)。因?yàn)樗谧茻岬纳衬镆廊槐３种∩硪粯拥膭?dòng)作，這樣的動(dòng)作讓我感覺到他的強(qiáng)壯。余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨(dú)戀堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌；回眸成長的足跡——-我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
仙人掌它雖然沒有水，但依然克服著灼熱的陽光成長著，而且還是很強(qiáng)壯。也許是它本應(yīng)該在這種地方生活，假如把它放在寒冷的地方也許是生存不下去了。仙人掌的特點(diǎn)應(yīng)該是不需要澆水，只要有陽光可能就行了，這是仙人掌獨(dú)一無二的特點(diǎn)吧。看來也沒有什么植物不用澆水也能夠成長的植物的吧。像人類在沒水的情況堅(jiān)持不過三天，但是仙人掌很頑強(qiáng)，一年不給它水，它都能承受的住，依然保持著完美的動(dòng)作。也許仙人掌的美麗可能就是在于這吧！這美麗并不是外貌也許是它的內(nèi)在美吧！
仙人掌的身上還是有一些刺就像刺猬的刺一樣，但仙人掌的刺比刺猬的刺比起來仙人掌的刺是是跟細(xì)點(diǎn)，凡是被戳到一般來說是很難拿出來，要花好多時(shí)間。這也就是說明了仙人掌的厲害，他可以自衛(wèi)，也很少人敢碰它，就算是有什么野獸攻擊它也是自不量力，它的刺能讓野獸感到疼痛，能讓它們不敢吃食物了，我喜歡仙人掌的厲害與堅(jiān)強(qiáng)，雖然它沒像別的花一樣漂亮和芳香，但是他的生命力比其他的花還要頑強(qiáng)，不怕困難也不怕惡劣的環(huán)境，就是堅(jiān)強(qiáng)的成長著。
在生活我們也是一樣碰到挫折應(yīng)該要去克服而不是去逃避，不管在什么情況下都要堅(jiān)強(qiáng)的成長生活下去，并不是去逃避的，躲得過初一躲不過十五啊，就像仙人掌一樣去克服灼熱的陽光和沙漠！我們不能都依靠著別人。終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅(jiān)強(qiáng)，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無反顧地走向冬季！
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天是我們班的一節(jié)課外觀察活動(dòng)課，觀察地點(diǎn)是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學(xué)老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。
忽然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網(wǎng)，便好奇的觀察起來。
這張蜘蛛網(wǎng)好像一個(gè)小“漁網(wǎng)”，又像一個(gè)用無數(shù)根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個(gè)交叉的“銀線”是這張“漁網(wǎng)”的基本骨架，在交叉點(diǎn)上，由里到外，布滿了許多多邊形的圈，我想數(shù)數(shù)這個(gè)網(wǎng)有多少圈，數(shù)著數(shù)著，忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，蜘蛛網(wǎng)上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發(fā)現(xiàn)了它，原來，它在同學(xué)們手里。
這是個(gè)非常大的蜘蛛，伸開腿有一個(gè)常見的酒杯杯口那么大。它的臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的腿前半部分為黑色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護(hù)自己的液體。
蜘蛛非常聰明。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險(xiǎn)，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。正當(dāng)我們想弄它時(shí)，它卻如“死里逃生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，還是沒得逞。
“叮叮叮”下課了，我們也都回到教室。
小學(xué)生觀察日記 篇7
花的種類繁多，有梅花、荷花、油菜花……但我都不喜歡，只有那高傲的菊花，被我深深的吸引住了。
在我家的陽臺(tái)上放著兩盆菊花，一盆是白色的，一盆是黃色的，它們開得都特別茂盛，特別艷麗，其中一盆白色的是假期里在媽媽的指導(dǎo)下我親手種出來的。
在暑假里媽媽給我買了一個(gè)特別精致的小花盆和一包菊花的種子，我特別高興。我趕緊找了些泥土將它和肥料攪拌在一起，再放上適當(dāng)?shù)乃菔鼓嗤僚钏�。然后再把種子埋到土里，就要往花盆上澆水，媽媽阻止了我說：“給花澆水不要澆得太多，也不要澆得太少。澆得太多會(huì)把花淹死，澆得太少會(huì)把花渴死。”聽了媽媽的話，給花澆水時(shí)真是格外小心，每天早上起床第一件事就是給小花澆水，睡覺前必做的一件事還是給小花澆水。甚至夜里睡覺都會(huì)夢(mèng)見我的小花長大了，開花了。
經(jīng)過我十幾天的悉心照料，我撒下的種子綞生根發(fā)芽了�，F(xiàn)在它居然開滿了一盆，這真讓我驚喜不已，每當(dāng)我給它澆水的時(shí)候，望著它那盛開的笑臉，都感到它仿佛在朝我微笑呢！
小學(xué)生觀察日記 篇8
9月20日 星期五 晴
我曾多次聽過關(guān)于螞蟻的故事，所以，我今天就來講一講螞蟻吧！
螞蟻約有三、四毫米大小，像一粒米飯?jiān)诘厣蠞L來滾去的。顏色是黑色的，頭上有一對(duì)像細(xì)絲一樣的東西，其實(shí)，細(xì)絲的東西是觸角，觸角是用來對(duì)話的，在說話的時(shí)候，觸角會(huì)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。彎曲的時(shí)候，就像一位老爺爺彎著腰走路的樣子。足有六條，它就好像是一位大力士一樣強(qiáng)壯。
9月21日 星期六 晴
現(xiàn)在我們就要來說一說螞蟻的生活習(xí)性。
螞蟻的巢穴一定要溫暖和潮濕的土壤才能夠生活下去。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的食物，搬不動(dòng)的話，螞蟻的觸角會(huì)發(fā)送信號(hào)，螞蟻群收到信息，螞蟻群就會(huì)到達(dá)那里，一起搬動(dòng)著食物。
9月22日 星期日 晴
我發(fā)現(xiàn)，大部隊(duì)齊頭并進(jìn)的搬東西，像一群大力士搬著一個(gè)大塊頭的東西，往前走著。
小螞蟻是啦啦隊(duì)的，跟在后面好像在說:“加油！加油！我們最棒了！”
經(jīng)過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，原來，只要團(tuán)結(jié)就可以做更多的事情的。
小學(xué)生觀察日記 篇9
XX年9月18日 星期五 雨
今天,老師讓我們觀察豆芽的生長過程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子.
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn).我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過了一會(huì)兒,去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒想到才幾分鐘,就成這樣了.我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!
黃豆真奇妙呀!
XX年9月19日 星期六 雨
今天,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了,還在一端長出了小芽,那小芽長5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長大了,那就能吃了,多好呀!
我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛的"小蝌蚪"。
XX年9月20日 星期日 雨
今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒看見了,而小芽又變長了,有1厘米長,2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽,我不知該怎么樣讓它們快快長大,我想去尋求幫助。
XX年9月21日 星期一 晴
新的一天來臨了,我又跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽了.
我拿起杯子,突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上,我心里起了疑問,為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分,應(yīng)該會(huì)變重呀!于是,我就問媽媽,可惜她也不知道答案,我決定自己查查。
我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米,寬3毫米了,媽媽說這已經(jīng)是最寬了,我高興極了,這小芽真像一個(gè)小辮子,有的還卷曲著,可真美呀!
小學(xué)生觀察日記 篇10
我突然很懷疑我的倉鼠只有一個(gè)愛好——睡覺。
它們?cè)谠缟蠒?huì)睡覺，下午會(huì)睡覺，晚上還是會(huì)睡覺，好象隨時(shí)都有可能會(huì)睡著。我的倉鼠在哪兒都可以睡覺！我看見巧克力在食盆里睡覺，我把它放到上層的房間里，沒想到它自己下來了，又在食盆里睡著了。我又看到布丁也在樓下睡覺，我也把它抱上去。它在那兒打轉(zhuǎn)，又想爬下去，但從滑梯上往下滑時(shí)，奇跡發(fā)生了，布丁滑到一半，就不動(dòng)了，它居然在滑梯上睡著了。我很奇怪，它怎么能不滑下來呢？
我希望我的倉鼠可以“改邪歸正”，睡覺的時(shí)候可以回到它們的小房間內(nèi)，當(dāng)然，這還需要我這人小主人不停地訓(xùn)練它們。
【小學(xué)生觀察日記】相關(guān)文章：
觀察黃豆日記 小學(xué)生觀察日記05-05
小學(xué)生觀察金魚的觀察日記10-25
小學(xué)生觀察日記04-11
小學(xué)生的觀察日記05-07
小學(xué)生觀察日記精選05-14
觀察日記小學(xué)生07-03
小學(xué)生觀察日記06-20
精選小學(xué)生觀察日記07-30
觀察大眼金魚小學(xué)生觀察日記06-07