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觀察日記

時(shí)間:2021-05-26 13:08:40 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

【精品】觀察日記匯總9篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,在你心中有什么感想呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的觀察日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】觀察日記匯總9篇

觀察日記 篇1

  今天,下午第三節(jié)科學(xué)課,何老師讓我們觀察蚯蚓。我看見(jiàn)蚯蚓的身子像一根彎彎曲曲的繩子,咦?這里怎么一下子粗了呢,這是什么東西呢?哦,原來(lái)這個(gè)叫環(huán)帶,是繁殖后代的呀。

  蚯蚓開始爬行了,瞧它那一扭一扭的動(dòng)作真可愛(ài)。我又碰了碰蚯蚓的身體,它飛快地把身體團(tuán)成一團(tuán)。最后,我們把蚯蚓放進(jìn)水中,只見(jiàn)蚯蚓沉下水,尾巴不停地晃動(dòng)著好像在說(shuō):“救救我、救救我。”聽老師說(shuō)蚯蚓在水中待5分鐘就會(huì)淹死。我們聽了忙用手把蚯蚓撈了上來(lái)。

觀察日記 篇2

  我種了一棵小辣椒在土里,而昨天我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),我種的小辣椒已經(jīng)結(jié)果了,長(zhǎng)出了可愛(ài)的小辣椒。

  這個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的小辣椒是青色的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。從遠(yuǎn)處看,就像一棵植物拄著拐杖似的,好玩極了。

  我媽媽說(shuō)過(guò),要小辣椒跟鳳仙花比賽,比比誰(shuí)長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得好。這幾天,媽媽跟我講:“鳳仙花贏了,因?yàn)樗L(zhǎng)得比辣椒高,你看,鳳仙花都有辣椒的5倍長(zhǎng)了!難道鳳仙花還贏不了嗎?”而我聽了媽媽講的,便反駁道:“不是還要比長(zhǎng)得好嗎?您看,這辣椒都已經(jīng)結(jié)果了,而鳳仙花還沒(méi)有結(jié)果,并且還差很多,所以應(yīng)該是平局!”媽媽這會(huì)兒可沒(méi)法說(shuō)了,只好講這是平局。

  盡管我種植的小辣椒已經(jīng)結(jié)果了,但是還是不能把它摘下來(lái),為什么呢?因?yàn)槲蚁耄撼墒斓男±苯肥羌t色的。所以依我看來(lái),這個(gè)小辣椒還是沒(méi)熟,所以不能摘。

  有一個(gè)令我驚奇的地方是:這個(gè)辣椒它只長(zhǎng)了三片葉子,卻能長(zhǎng)出來(lái)那么好的辣椒,這個(gè)到底是為什么呢?我決定到網(wǎng)上查一查,爭(zhēng)取把這個(gè)謎給解出來(lái)。

觀察日記 篇3

  半個(gè)月前,媽媽的朋友從慈溪帶來(lái)了幾棵番茄央,這次媽媽讓我獨(dú)自去栽培番茄,可是我從來(lái)沒(méi)有種過(guò)番茄,大概和種絲瓜一樣。

  我提著番茄央,到樓上陽(yáng)臺(tái)里。就找了一把小鏟子和一個(gè)小花盆,并提來(lái)一小壺水。我先用小鏟子鏟了一些土,往花盆里填上土,再把番茄苗的根立在花盆里,用手扶著小苗,然后再用小鏟子把土填滿,最后我給小番茄樹苗澆了一壺水?粗衙,我心里美滋滋的,真希望小番茄快點(diǎn)長(zhǎng)大.往后的幾天里,我天天給小番茄澆水,番茄央長(zhǎng)得可真快,才3天功夫就看見(jiàn)了六七朵淡黃色的小花,我興奮得不得了,又蹦又跳,這小小淡黃色的花,給了我更大的鼓舞,我下定決心,這次一定要把小番茄種得又大又紅又甜。

  又過(guò)了好幾天,花謝了,長(zhǎng)出了像小拇指一樣大的小番茄。如果小番茄明天就能長(zhǎng)大。

  通過(guò)這次種番茄,我知道了,只要有恒心和毅力凡事都能成功。

觀察日記 篇4

  今天早上,我拿著小青菜的種子來(lái)到幾個(gè)盆面前。剛想去種,腦袋里忽然想起老師說(shuō)播種方法有4點(diǎn)。1、選種。要挑選那些飽滿的,沒(méi)有損傷的種子。2、準(zhǔn)備好花盆和土,把小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入適量的土。3、用手指在土中按2-3個(gè)小坑,深度約1厘米每個(gè)小坑里放1粒小青菜種子,再用土蓋上。4、往花盆中澆適量的水,使土壤濕潤(rùn),將它放在溫暖的地方。我一一按老師說(shuō)的做,果然,不出三日,長(zhǎng)了一對(duì)小嫩芽(子葉除外)。小青菜一天一天的長(zhǎng)大,我就一天比一天開心。

  種植物可開心了,你們也來(lái)種吧!

觀察日記 篇5

  今天,我正在樓下和小朋友們一起玩,在這時(shí)看到一個(gè)即將干枯的水池?粗镞叺男∩,

  原來(lái)是水池里的蝌蚪,它們的大腦袋在水池里搖來(lái)?yè)u去,而細(xì)小的身子也在水池里跳舞,可是他們并不快活,從那蒼白的臉上可以看出他們十分虛弱,似乎他們?cè)诤艟龋骸芭笥褌,救救我吧!,池子里的水快要干了。”從那凄慘的聲音里我看到了水池干枯后的景象,一個(gè)個(gè)蝌蚪都死了,似乎有一股腐爛的臭氣飄然而至。我暗暗下定決心,我一定要救它們。只有足夠水才能不讓它們死,那我首先應(yīng)該做的就是找到水,可是我到哪兒去找呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦,百思不得其解呀!

  我終于知道哪兒有水了,那就是自己家里的自來(lái)水呀。我馬上回家接了一盆水倒在池子里,哎呀!上氣不接下氣,“真是太費(fèi)力了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我同小朋友們一起商量,最后取得了大家的同意,我們都去自己的家里接水向池子里倒,很快,池子里就有一小半的水了。

  蝌蚪們游得更加快了,跳得更加歡了,似乎在說(shuō):“謝謝你們!”

觀察日記 篇6

  4月2日 星期五 晴

  今天是我的'生日,我興奮極了。更令我開心的是爸爸給我買了一條小金魚。這條金魚,活潑可愛(ài)。它全身通黑,一雙大大的眼睛鼓得圓圓的,那機(jī)靈勁兒好像會(huì)說(shuō)話。最令我喜歡的是它和我一樣,胖胖的,像一個(gè)小皮球。因?yàn)樗灿悬c(diǎn)像青松老師,我決定給他取名叫青松。

觀察日記 篇7

  我家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿。它就像一面綠色的小瀑布,帶個(gè)我清新的感覺(jué)。綠蘿的葉子綠黃相間,明晃晃的很耀眼。

  每一次我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)那盆綠蘿像一朵朵綠色的花朵,我就精神大振。我發(fā)現(xiàn)綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像一根針;稍微展開一點(diǎn)的,好像一個(gè)豌豆;完全舒展開來(lái),嫩綠嫩綠,像一把心形的小扇子。

  綠蘿的葉子一順朝外,向四周展開。枝條不是筆直生長(zhǎng),而是彎曲舒展,真像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身。有一次,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)從莖后面長(zhǎng)出一根褐色的東西,我以為是枯萎的莖,我想把它摘了。爸爸告訴我那是綠蘿的氣根,氣根是綠蘿的呼吸氣管。

  有一次我想起綠色植物要有陽(yáng)光才能進(jìn)行光合作用。于是,我把綠蘿搬到陽(yáng)臺(tái)上,曬了幾天,可沒(méi)有想到葉子變黃了,莖短了,我可嚇壞了趕緊把綠蘿搬回來(lái)。晚上我查資料才知道綠蘿喜歡水啊!

  原來(lái)每種植物都有自己的習(xí)性,又漲了不少知識(shí)呢!

觀察日記 篇8

 。ㄒ唬

  兩片竹葉般的“燕尾服”,三對(duì)綠色細(xì)長(zhǎng)前足和后足,寬寬的胸口穿著一件干凈綠色襯衫,三雙小而富有粘性的鞋子,那就是風(fēng)度翩翩的蚱蜢紳士。蚱蜢們通體綠色或褐色,觸角短小,跳高能力特強(qiáng)。當(dāng)蚱蜢們想跳躍時(shí),就用強(qiáng)有力的后足蹬地,兩對(duì)前足微微向前。一眨眼,蚱蜢已經(jīng)跳得無(wú)影無(wú)蹤。

  一大早,我又觀察起了蚱蜢。蚱蜢們的頭部是三角形的,觸角長(zhǎng)在頭頂兩側(cè)。眼睛長(zhǎng)在觸角下方,灰蒙蒙的,像被一層薄霧籠罩了一般。蚱蜢的三對(duì)足長(zhǎng)得地方都不相同,一對(duì)長(zhǎng)在頭和熊之間的脖子處,第二對(duì)長(zhǎng)在胸兩側(cè),第三對(duì)長(zhǎng)在胸下面一點(diǎn)兒。我可不知道這樣的身體結(jié)構(gòu)右2什么好處,相信再觀察幾天一定會(huì)讓大家知道的。

  (二)

  我經(jīng)過(guò)觀察知道了為什么蚱蜢的第一對(duì)足不長(zhǎng)在脖子兩邊,而長(zhǎng)在脖子下得正中間了,因?yàn)橛袝r(shí)候蚱蜢一沒(méi)跳準(zhǔn),就會(huì)掉下去。如果兩只腳長(zhǎng)在兩邊就不能伸到頭前面抓住葉尖了?磥(lái),這一對(duì)可是“救命足”呢!第三對(duì)足長(zhǎng)那么后面是因?yàn)檫@樣可以跳得盡量得遠(yuǎn)。蚱蜢的腳上右一個(gè)綠色的小鉤,每個(gè)綠色的小鉤上都有三個(gè)綠而有粘性的小球長(zhǎng)著,蚱蜢就是用小鉤和粘球牽牽地鉤住葉子的。

  蚱蜢也是會(huì)拉大便的哦!蚱蜢們把尾毛一彎就便出來(lái)了。大便很硬,呈灰色,頭上有點(diǎn)黑。我聞過(guò),不臭。

  蚱蜢在被人捉住時(shí),蚱蜢的胸和尾聯(lián)結(jié)處會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)灰褐色的液體,臭臭的、粘粘的。你受不了了,就會(huì)撒手了。有時(shí)蚱蜢就是這樣脫離險(xiǎn)境的。

  如果你要捉蚱蜢,可要眼疾手快。原因有兩個(gè):

  1:因?yàn)轵乞焐钤诓輩仓校眢w是綠色或褐色的草叢近似色,難以尋找。即使找到了,只要你一眨眼,蚱蜢也像蒸發(fā)了一樣找也找不到。

  2:當(dāng)你要伸手捉蚱蜢時(shí)一定要速不容遲,一把捉住蚱蜢。不然等蚱蜢知道有危機(jī)來(lái)臨時(shí)便輕輕一跳,就消失了。如果你再找,可能是枉費(fèi)心機(jī), 一跳最多有兩米左右哩!

  一天了,我最大的發(fā)現(xiàn)就是蚱蜢只是個(gè)逃跑專家,只有逃跑在行,蚱蜢一會(huì)兒做巢,是個(gè)流浪漢,二不會(huì)專家找吃得,只吃自己身邊兒送上門來(lái)得,另外蚱蜢一不吃肉。但是我又有疑問(wèn)了,蚱蜢在下雨,即沒(méi)自己的洞又沒(méi)自己占領(lǐng)的現(xiàn)成的洞穴,蚱蜢去哪兒躲雨。坎贿^(guò)剛好,那天下了點(diǎn)太陽(yáng)雨,讓我知道了,原來(lái)下雨時(shí)蚱蜢就跳上樹,躲在葉子反面,就不會(huì)變

觀察日記 篇9

  8月25日 星期四 晴

  今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,卻只搬的動(dòng)一粒米!鞍,它太小了!”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著這些小生靈,覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神,緊抱米粒。有的二蟻連手,奮力拼搏。有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。

  聽了我的敘述,你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y。人心齊,泰山移!

  【教師點(diǎn)評(píng)】

  這篇日記記述了作者對(duì)螞蟻的細(xì)心觀察。作者觀察和描寫了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運(yùn)米粒的經(jīng)過(guò),使“我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆,從中悟出了“人心散,搬米難。人心齊,泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動(dòng)、形象,層次清晰。

  【習(xí)作要求】

  你能把觀察到的事物寫進(jìn)日記里嗎?先交流一下寫日記的方法,再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的,看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。

  【習(xí)作指導(dǎo)】

  1、可以寫什么?

  可以寫四季的美景,氣候變化的特點(diǎn)。

  可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象。

  可以寫植物的生長(zhǎng)過(guò)程和動(dòng)物的生活習(xí)性。

  還可以寫周圍動(dòng)人的事跡等等。

  2、怎樣寫?

  觀察日記題材多,范圍廣。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是將我們平時(shí)寫人、記事、狀物的文章寫成日記形式。

  首先內(nèi)容要真實(shí),所見(jiàn)所聞要貼近自己的生活。

  其次,觀察要細(xì)致,敘述才能具體,要對(duì)事物的聲音、色彩、形態(tài)。人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。觀察是寫好作文的一個(gè)重要因素,如果觀而不察,視而不見(jiàn),見(jiàn)而不想,很多生動(dòng)的素材都發(fā)現(xiàn)不了。

  再次,選材要精,中心才能突出,圍繞一個(gè)內(nèi)容,一件事,一種情景,一點(diǎn)感受寫,有詳有略。

  第四,想象合理,結(jié)合自己的感受,進(jìn)行合理的想象,寫出新鮮感。

  3、下面這些你知道嗎?

  魚睡覺(jué)的時(shí)候是睜開眼睛的|含羞草一碰就會(huì)閉攏它的葉子|蜘蛛也可以預(yù)報(bào)天氣|蚱蜢的頭是尖的,蝗蟲的頭是圓的|芙蓉花早晚會(huì)變色|蚯蚓斷成兩節(jié)不僅不會(huì)死,還會(huì)變成兩條蚯蚓|母雞盡職|白鵝高傲|貓性格古怪|家燕很紳士|……

  做一做:回家找個(gè)礦泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形狀。倒入近半杯的水,將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。然后堅(jiān)持觀察一個(gè)星期,把觀察過(guò)程,特別是觀察到的變化都寫下來(lái)。

  4、句段訓(xùn)練

  在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫一段話。

  在你的作文中用上至少兩個(gè)比喻句。

  根據(jù)你觀察的材料選擇一個(gè)有意義的道理:人心齊,泰山移/勤能補(bǔ)拙/有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛/給予比拿快樂(lè)。

  5、日記格式如范文

  在第一行中間寫明日期、星期、天氣,第二行開始日記正文。

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