我最喜歡的一首詩作文(通用39篇)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我最喜歡的一首詩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一首詩作文 篇1
寫詩,是詩人抒發(fā)情感的一種表達方式,從詩里,可以看出詩人的思想與內(nèi)涵,我喜歡讀詩,而我最喜歡的一首詩就是王之渙的登鸛雀樓。
“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边@首詩的重點在于后面兩句,若是想要看得更遠,就必須站得更高,因為站得更高,視野才能看得更寬廣。牛頓說:“我比別人看得更高更遠,是因為我站在巨人的肩膀上!倍斘覀兿胍吹酶吒h時,必須經(jīng)過重重的考驗。中國乒乓球國手鄧亞萍,她曾經(jīng)獲得1992、1996年的奧運女子單打與雙打雙料冠軍,而她身高只有150公分,一位150公分的選手,如何站得更高,看得更遠呢?因為她知道格局決定結局,氣度決定高度,也知道要欲窮千里目,必須更上一層樓。教練說過,她在奧運女子單打金牌戰(zhàn)之前,她發(fā)燒了,而且還高燒40度,其實發(fā)燒對她的影響就是判斷力減弱,體力下降,各位知道嗎?她激起了自己的斗志,勇于向自己的體能極限挑戰(zhàn),因為她希望欲窮千里目,幫中國爭取一個榮譽,于是我告訴自己,我也要為祖國爭光。
一首好詩會讓人回味無窮,而這首王之渙的登鸛雀樓,給了我很大的啟示,它告訴我們要敢向自己挑戰(zhàn),百尺竿頭,更進一步,才能開啟成功之門的鑰匙。
我最喜歡的一首詩作文 篇2
或許我對李白情有獨鐘,或許我已拜倒在他豪放天真的性情前,或許他是我背的第一首詩的作者,對于他,總有種一遇知音的感覺。
李白說:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!碧K軾說:“明月幾時有?把酒問青天!狈路鹪娙藢μ烨橛歇氱姡簯阎氨怀Ⅱ屩、被小人迫害、知己何處?朋友何處?”的情感,只有舉杯問天,為何不公?盡情的享受每分每秒的得意之時,不要到末了再來感慨一生貧苦。我仿佛在玻璃房子的底端,卻以為自己處頂層之下,分不清自己身處何方,前方的路還有多長,享受這現(xiàn)在,會痛苦將來,可痛苦現(xiàn)在,卻不一定會享受將來。
中國歷朝歷代5000多年,后浪前浪不勝其數(shù),每個人的出生都有他的意義和價值,或許每個人都是天才,只可惜千里馬常有,而伯樂不常有。錢乃身外之物,沒了可以再賺?蓪τ谖鋵,人身意義便是披金甲衛(wèi)祖國;對于文人,人身意義便是為名君出謀劃策。當真前不見古人,后不見來者,就算有再多錢,又有什么用呢。這個世界根本就不缺人才,大學生比比皆是,千里馬常有,伯樂也常有,可伯樂不要千里馬了,伯樂要萬里馬。人們天天賺錢,其實到頭來無非是將錢從上衣口袋拿到褲兜罷了,可誰能看清這一點呢,因此,在這5000年中,也就出了一個陶淵明。
用水來洗刷惆悵,用酒精來麻痹神經(jīng),只可惜舉杯消愁愁更愁,多想一直醉生夢死而不清醒啊,早晨的青絲傍晚就下了霜,詩人的世界中就只剩下了酒。自古以來圣賢無不是冷落寂寞的,只有那會喝酒的人才能留傳美名。
杯酒下肚,不僅僅下去了酒,還下去了虛偽與金錢。
我最喜歡的一首詩作文 篇3
我最喜歡《游子吟》這首詩,詩的作者是唐代的孟郊。詩的大意是:慈母飛針走線,趕制著遠行孩子的新衣。臨行時密縫的針線,寫下了母親的擔憂,不知孩子何時才能回來。孩子是一棵柔弱的小草,母親是春天和煦的陽光。小草在溫暖的陽光下成長,又怎能報答陽光的深情。
詩中的母子將離別,母親為游子縫衣的場景表達母子真摯的骨肉深情。贊揚了一種普通而高尚的母愛,從而引起了我的喜愛。詩的前四句,作者抓住典型的“縫衣”細節(jié)進行白描,形象鮮明突出。最后兩句,以形象的比喻,寄托游子對慈母摯烈的深情,也反襯出慈母高大的形象。
從這首詩,我聯(lián)想到了我的母親。有一次,我出去玩,媽媽讓我十點之前回家,我玩得忘了時間,也沒有聽見媽媽喊我回家。我一直玩到十點半,看人越來越少,這才回去;丶业穆飞希线h就看見媽媽在焦急的尋找什么。我走過去隨意地說:“媽,你也才回來。”媽媽看見我,有一點嗔怒地對我說:我早都回家了,看你不在家,就出來找你了,還以為你被人拐跑了呢!蔽沂裁炊紱]有說,但是一股暖流涌上我的心田。
世界上最無私最溫暖的莫過于母愛了。當媽媽為你準備飯菜、縫制衣裳,為一家人默默奉獻的時候,我們是不是像詩人一樣,對她充滿了深深的愛戴和感激之情呢?母親對我們的恩情我們是無法報答完的,就像小草永遠也無法報答陽光的恩情。
每次吟起這首詩,每次就會情不自禁地去幫媽媽一把,哪怕就是刷刷碗……
我最喜歡的一首詩作文 篇4
中國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作在中華文明中蔚為大觀。今天,讓我們漫步于古詩苑,含英咀華,接受一次美的洗禮。
我最喜歡的一首詩是水調(diào)歌頭,作者蘇軾詩句:丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,做此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高出不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
這首詩表達了作者思念親人的思想感情,因為今天是中秋節(jié),也是蘇軾被皇上貶了官,而被皇上貶成了平民百姓。在這里,蘇軾想起了十多年來都沒有見過的弟弟蘇撤了,很想見弟弟一面,他輕輕地把頭望起來,看見月亮又大又亮又圓,仿佛看見弟弟的影子。給了我一個人生啟示,讓我懂得了親人比金錢還珍貴,我要好好珍惜身邊的親人。
這首詩讓我鮮明感起了,我和伙伴分離的時候,有一句詩可以形容,我和她的心情,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿意人長久,千里共嬋娟。”
中秋節(jié)本身就是團圓的日子,可是時間總是不等人,蘇軾望月想念自己從前和弟弟蘇澈一起過中秋節(jié),蘇軾很想知道弟弟現(xiàn)在在干什么,所以在自言自語地說:“如果弟弟在這里,該有多好啊!”雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。
既可以是遭受傷痛時他人的悉心寬慰和安撫,也可以是收獲成功時他人的真誠囑咐和支持,又可以是陷入迷茫時他人的耐心指引和引導,也可以是沉醉麻木的。
祝愿蘇軾和他的弟弟早日重逢在一起。
我最喜歡的一首詩作文 篇5
從我讀書以來,我們從小學到現(xiàn)在學過不計其數(shù)的古詩,但是我最喜歡的一首詩莫過于服《憫農(nóng)》了。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。每當我讀到這句詩句時,腦袋里浮現(xiàn)這樣一個畫面:一個烈日當空的下午,農(nóng)民伯伯扛著各種農(nóng)具去田里干活,到了田里,他們先給稻子翻翻土,讓讓稻子更快更好的成長,然后用水壺給稻子澆澆水,讓他們得到充足的水分。半小時后,一個小時,農(nóng)民伯伯氣喘吁吁,頭上流下的汗打濕了衣服擦了又流,流了又擦有的汗還滴到土里真是辛苦啊!
《憫農(nóng)》的下半句是:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。讀了下半句我的腦袋又浮現(xiàn)出了一個畫面:
到了中午一個饑腸轆轆的小孩,跑回家想到吃飯。媽媽端出了飯,他大口大口地吃著,感覺到了飯的甜蜜。片刻后碗里一粒不剩,吃的一干二凈,因為他知道米是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
我之所以喜歡這首詩,是因為他告訴我們:不可以浪費米飯,米飯也是來之不易的。
這就是我最喜歡的一首詩——《憫農(nóng)》
我最喜歡的一首詩作文 篇6
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
這首詩出自于杜甫的筆下,詩名《春望》,是杜甫在安祿山的軍隊占領長安后寫的。杜甫旅居長安,時當暮春三月,他看到便地戰(zhàn)火,便回想起了自己的家人,不由得見花流淚,見鳥悲痛。見到一封家中寄來家書,就像得到萬金一樣珍貴。漸漸地,自己越來越老,頭發(fā)越來越稀,都快插不上簪子了。
杜甫一生坎坷,大部分都過著顛沛流離的生活。當他看到國家敗破,城池殘破,城中雜草叢生的景象,心中不禁一酸,淚水奪眶而出。這首詩將杜甫當時悲痛的心情與思鄉(xiāng)的迫切刻畫的淋漓盡致,栩栩如生。當我懷著一種崇高、敬佩的心情讀完這首詩后,心中的愛國之情油燃而生,看著已經(jīng)敗破的國家,僅管山河仍在,可我卻絲毫感受不到一個國家所應有的歡樂,感受到的卻是一絲絲寒意與心酸。古今中外,有多少詩人棄筆從戎,他(她)們?yōu)榱俗鎳呐d旺,戴上了頭盔,手持利劍向敵人沖去。有的詩人為了國家,最后連自己的鮮血也滲入大地。又有多少詩人心愿未達成,便含恨而去。雖然他(她)們已西去,但他(她)們卻留下了千首萬首愛國詩歌。
作者以《春望》作題,通過對春天城中景色的描寫,抒發(fā)了作者熱愛祖國,深刻地表現(xiàn)了對國事、時局的關切,又再次散發(fā)了此詩所透露出的絲絲凄涼。
我最喜歡的一首詩作文 篇7
我國是一個詩的國度。從古至今,誕生了許多膾炙人口、百讀不厭的詩歌,涌現(xiàn)出了無數(shù)品德高尚、才華橫溢的偉大詩人。他們的詩或意韻深邃,富有哲理;或言辭優(yōu)美、如歌如畫。讀了那么多詩,我最喜歡的一首詩卻是宋代詩人王安石的《元日》。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩生動地寫出了古代人們過年時喜氣洋洋的情景:在一陣陣響亮的爆竹聲中,忙忙碌碌的一年就這樣過去了,人們即將迎來新年,一家人歡聚在一起喝著屠蘇酒,愉快地聊著天。初升的太陽照射著千家萬戶,人們沐著和煦的春風,用新的桃符替換舊的桃符來迎接新年的到來。這寥寥數(shù)十字,卻生動地描繪出古代人們過年時萬象更新、普天同慶的場面。
而如今的新年,缺乏了很多年味。在古代,人們喝臘八粥、祭灶神、吃灶糖、舞龍獅、放花燈、放鞭炮……各鄉(xiāng)有各鄉(xiāng)的習俗,忙得不亦樂乎,F(xiàn)在人們過年都挺“統(tǒng)一”的,習慣地拿起手機,發(fā)朋友圈,聊微信。似乎人們的關系都被手機隔了一道墻,沒有了歡聚在一起過年的氣氛,大人們沉浸在自己的“朋友圈”世界里,小孩沉迷于“王者榮耀”里……
我多么希望現(xiàn)在過年還能像古代一樣,回到那個熱熱鬧鬧的場面。一家人聚在一起吃團圓飯,飯后聚在一起聊天、放花燈、放鞭炮……不要讓這些習俗被手機替代,不要因為手機而毀掉我們的傳統(tǒng)文化。
這就是我最喜愛的一首詩——《元日》因為它帶給我太多的期盼和美好。
我最喜歡的一首詩作文 篇8
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千垂萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
這是鄭燮寫的一首著名的詩——《竹石》。這首詩是我最喜歡的詩。因為它激起了我對生活的斗志與信心。為什么這樣說呢?這里有一個小故事。
那是發(fā)生在我五歲那年的故事。在一個普通的冬日,我和往常一樣,放了學就扔下書包,跑去騎自行車。我跟另一個小伙伴在一起騎自行車,玩得高興極了!正在我們自得其樂的時候,災難悄悄地降臨在我的身上。我騎著自行車飛快地向前沖去。一個沒留神,就跟前面擱著的一塊大石頭來了個“親密接觸”。這一摔可真厲害!疼得我直打滾。好幾處皮膚被沙礫擦破了,鮮紅的血從我的皮膚里滲出來,就差沒把我摔成“小傻瓜”;锇閲槈牧,趕緊跑去叫媽媽。媽媽立刻把我送到中心醫(yī)院。醫(yī)生一檢查,說我的骶骨摔出裂痕來了。不過沒多大礙,在床上休息幾天就可以下地行走了。一連幾天,我都是在床上度過的。我躺著一動不動,無聊透了。隨手翻開《唐詩三百首》,看見《竹石》這首詩,我對生活的信心又重新點燃起來。因為我的好心態(tài),骶骨的裂痕很快就愈合了。
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡《竹石》了嗎?
我最喜歡的一首詩作文 篇9
唐詩、宋詞、元曲一直受到后人的傳誦。我們小學生最熟悉的,當然莫過于唐詩了。
我讀唐詩時,愛了解它的作者。在眾多的唐詩作者中,我最喜歡的是王維。我是中唐時期著名的詩人,曾一度隱居在深山中。他十分善于觀察事物,又非常熱愛平淡的生活,不追求名利,是個品質高尚的人。晚年時,據(jù)說他還對佛學產(chǎn)生了濃厚的興趣。王維不但詩寫得好,他的畫作也同樣有名。聽別人說,王維的作品常常是詩中有畫,畫中有詩。
在王維的詩中,我最愛讀他的《鹿柴》:“空山不見人,但聞人語響。反景入深林,復照青苔上!弊x這首詩時,我仿佛看見夕陽的余暉透過樹林照射在青色的苔蘚上,留下了斑斑駁駁、搖曳的光點。那種幽靜而不晦黯,靈動而不張揚的情景,讓我不禁拍手叫好。通過“深林”、“青苔”這些詞語,我能感受到王維隱居山林時那種安寧、平靜的心態(tài)。就這兩點,讓我有了足夠喜歡他的理由。
是王維和他的《鹿柴》讓我明白了,生活原本就該平平淡淡的,而這平平淡淡的生活照樣能讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛。
我最喜歡的一首詩作文 篇10
中國是一個詩的國度,處處飄滿詩的幽香。詩的歷史源遠流長,名家輩出。她是一葉扁舟,帶著我們在海洋里穿行;她是一座金碧輝煌的倉庫,我們在里面挖掘;她又是一門高深莫測的學問,等著我們?nèi)ヌ剿鳌T谶@座寶庫里,我打開記憶的盒子,找到了我最喜愛的詩——《春夜喜雨》。
這首詩是唐代詩人杜甫在成都草堂居住時所作,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!
作者抓住了春天那第一場春雨,展開了描寫,為我們鋪開了一幅美麗的畫卷。當春天的第一場雨降臨人間,給人們帶來了無窮無盡的喜悅!是呀,春雨過后大地生機勃勃,春雨中孕育著新的希望。
春雨美,但只在那夜深人靜的時候,跟隨綿綿微風,悄悄地走過那已被白雪覆蓋三個月的土地,輕輕將綠色的希望喚醒。她下著,夾著和風,夾著溫柔,在那江邊下著,發(fā)出“!恕钡捻嵚。
當我第一次讀這首詩時,我就感受到了春天的氣息,感受到了這場及時的,滋潤萬物的,柔和的春雨給人帶來的喜悅。想想,一早起來,看到被春雨滋養(yǎng)的事物都套上了綠色的小馬甲,桃李爭妍,百卉含英,春天的氣息充滿了大街小巷,這融融春意,令人陶醉。
我喜歡這首《春夜喜雨》,喜歡春雨這別具一格的美麗。
我最喜歡的一首詩作文 篇11
我喜歡的詩有很多,比如:《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首(其二)》、《山行》、《九月九日憶山東兄弟》……但說起我最喜歡的,是宋朝詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》這一首詩。
“畢竟西湖六月中,風光不與四時同!边@兩句的詩的大意為:到底是六月的西湖,它的風光和其他時節(jié)都不一樣。大名鼎鼎杭州西湖在古代就已經(jīng)這么有名了,我也慕名去西湖游玩過幾次,一次是5月,荷花還沒有盛開,沒有荷花的西湖少了幾分艷麗。一次是夏季,西湖的荷花全部盛開了,非常的美麗。西湖此刻美麗的風景正如詩人后兩句描寫的那樣“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”那碧綠的荷葉無邊無際,好像和藍天連接在一起,那盛開的荷花在陽光的映照下,看上去顯得格外的紅艷。
我喜歡楊萬里的這首詩,是因為這首詩干凈利落地寫出了西湖的美,蓮葉的綠,荷花的紅,讓我更加迷戀西湖,恨不得再多去幾趟西湖,多去感受西湖的美。
這就是我最喜歡的一首詩——《曉出凈慈寺送林子方》,尤其是在我親自去領略過西湖的美后,我就更加喜歡了,每次讀它,都使我深深的陶醉。
我最喜歡的一首詩作文 篇12
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!毙那楹玫臅r候,我常常會搖頭晃腦地朗誦蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》,它每次都把我?guī)У搅嗣利惾绠嫷奈骱?/p>
一天,詩人蘇軾正和他的朋友在西湖飲酒、聊天。這天,天氣十分晴朗,陽光均勻地灑在西湖這面巨大的鏡子上,像打開了一盞七彩的聚光燈,在微波蕩漾的水面上折射出耀眼的光芒,顏色變幻無常,美輪美奐。詩人看得呆了。這時,天色突然陰了下來,太陽害羞地躲進了云層,“嘀嗒嘀嗒”,天空中飄下了小雨,西湖這位美麗的姑娘一下子就被蒙上了一層薄紗,她那美麗的面孔變得愈發(fā)撲朔迷離,展現(xiàn)出近乎奇幻的風韻。詩人被西湖的美麗迷住了,開口便吟出了這首流傳千年的絕世佳作。是呀,西湖這位美麗的西施,輕薄的雨霧是她樸素的淡妝,奇幻的水光則是她華麗的濃妝。雖然兩種風韻各不相同,但在西施身上,無論哪種都是美麗的。
在茫茫詩海中,描寫西湖美景的詩句不盡其數(shù)。在不同的詩人筆下,西湖也展現(xiàn)出了不同的風姿,可我最喜歡的還是這首《飲湖上初晴后雨》。在詩人絕妙的措辭、比喻中,我不僅看到了西湖之美,還明白了一個道理——就像“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”說的那樣,任何一個事物,只要從不同的角度去觀察,你都能發(fā)現(xiàn)它的獨特之美。詩人正是抓住了這個道理,展現(xiàn)給了我們一個風韻萬千的西湖,一個淡妝濃抹總相宜的西湖。
我最喜歡的一首詩作文 篇13
問蒼茫大地,誰主沉浮?論不朽名詩,我選《錢塘湖春行》。
話說這《錢塘湖春行》,這首詩可真是集造化于一身,首先它的作者便是一位名傳千載的詩人白居易。
這白居易,字樂天,號香山居士,又號醉吟先生。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩沒有華麗的修飾,有的只是平易通俗的名句。有“詩魔”和“詩王”之稱。
話說一個晴朗的早晨,白居易欣然起行,來到門外。自以為是一個旅游的好天氣,于是,他悠悠的拿起自己的行裝,朝西湖走去。
來到那孤山寺的北面,向賈公亭的西面行去,湖面春水與兩岸齊平,江面開闊,太陽,大樹映入湖中,好一個人間仙境。來到幽深的樹林,那溫暖的陽光透過茂密的樹林,便有星星點點的小光點出現(xiàn)在地面上。這時,早早歸來的黃鶯爭相飛向向陽的大樹,那新來的燕子銜著春泥正在筑巢。好一副詩情畫意的景色。
閉上雙眼,眼前仿佛一片五彩斑斕,繁多而鮮艷的花朵漸漸迷住我的'眼睛?墒茄矍澳恰安萆b看近卻無”的一絲春機,卻能遮沒馬蹄。
白居易喜愛這湖東邊的景色,所以使他有一種強烈的不滿足的感覺,尤其是對那綠色楊柳蔭下的白沙堤愛不釋足。那里引人入勝。
我愛這首詩,特別是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的繁忙和“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的想象。
我喜歡這首詩,而我也正想趁著這寶貴的初春時節(jié)像白居易將自己對美麗的風景的喜愛,對自然之美的熱愛書寫下來,記錄下來那屬于自己的美好時刻。
我最喜歡的一首詩作文 篇14
我最喜歡的一首古詩是唐朝白居易寫的——《池上》。
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
這首詩寫得饒有童趣,讓我喜歡。每讀到這首詩,我眼前就浮現(xiàn)出這樣的畫面:一個天真可愛的小孩子,趁著大人不注意,偷偷撐著小小的一只船兒,到池塘采摘白蓮,然后又趕快劃了回來。他自以為行動機密,別人不會發(fā)覺,可是他沒想到,由于他不知道如何隱藏自己的蹤跡,小船駛過,把水面平鋪的浮萍沖開一道明顯的水線,他的秘密一下子就暴露無遺了!
這一首詩好比一組鏡頭,攝下小孩子偷采白蓮的整個過程,有景有色,有行動描寫,有心理刻畫,細致逼真,富有情趣。而這個小孩天真活潑、淘氣可愛的形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。
這首詩里我最喜歡的一句就是“不解藏蹤跡,浮萍一道開”。這一句話就是小孩子偷偷撐著小船采摘白蓮,為了不讓大人發(fā)現(xiàn),他事先也做了一些觀察,并且努力搖槳,快去快回,自以為不被人發(fā)現(xiàn)就萬事大吉了?墒呛⒆赢吘故呛⒆,他的小心眼只能裝下一個小秘密,卻做不出大事情。他以為自己成功了,卻萬萬沒有想到,湖面上的浮萍還是出賣了他。
我為什么會喜歡這一首古詩呢?第一,這是我會背的第一首古詩,也就是我兩歲多的時候就會背了;第二,這一首詩的最后一句也很符合我的性格。我自然是特別喜歡的。
我最喜歡的一首詩作文 篇15
世界上的詩歌無數(shù),無論是古詩還是現(xiàn)代詩,都包含著其獨一無二的魅力。我最愛的,是萩原朔太郎的《吠月》。萩原先生的詩有那種竹一般清直,刀一般的銳利,陀螺一般的顫栗的感覺。只可惜在國內(nèi),他不怎么出名。
無論說什么,我都愛著這位詩人的《吠月》,我以無限親切的心理解了先生的這首詩中的喜悅與悲哀。
“凝望著黑夜清冷的孤寂,看到月亮打著寒顫,不明白狗為何對著空山狂吠,而冷月正悄然溜走。”對月而吠,這正是先生那悲愴的心。冬日來臨之時,鄰居的白色小狗也吠叫得越發(fā)厲害。嗚嗚吠鳴,僅僅聆聽就讓全身發(fā)麻的無法排遣的寂寞之聲,從詩中傳來。
“尖銳而青的在地面生長,貫穿結凍的冬,在那綠葉閃光的早晨的空路,垂淚,垂淚。”清純的恐怖,這是讀過先生詩的人中任誰都認得的特色。然而,它與波德萊爾的駭人不同,先生絲毫沒有他們的絕望的陰暗或幻覺的催眠。
先生的秉性如詩中的竹一般,孑然一身。這細干是鮮麗的青綠,這葉纖弱地微微搖動,這是感傷主義的極致。先生電流體般的感情,若不將全部液體凝結為固體就不會止息,其自身的洗練絕非一時之事。
萩原先生生而為詩人,誰也無法否定,我堅信如此。
先生是異常的神經(jīng)與感情的所有者,譬方說它是深處蘊含著憂郁香水的剃刀,而且這預感始終向著即將來臨的悲劇顫抖著,誠實且干凈。
無論如何,《吠月》這首詩都是我的最愛。小狗的嗚嗚吠叫,竹葉上凝結的白霜,無不給人以美的享受。
我最喜歡的一首詩作文 篇16
“又是九月九,重陽節(jié),難聚首,思鄉(xiāng)的人兒漂流在外頭!薄毒旁戮诺木啤穬(yōu)美的旋律在空中飄蕩,不知道牽動了多少游子的羈旅之心,使我不覺吟起了我最喜歡的一首詩,這就是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》:
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
這首詩是作者17歲時寫的,詩的第一句中的“獨”“異”兩字,寫出了外鄉(xiāng)人孤獨寂寞的飄零感。佳節(jié)是親人團圓的日子,對流落外鄉(xiāng)的人來說,在節(jié)日懷念家鄉(xiāng)是十分自然的!懊糠昙压(jié)倍思親”一句,質樸自然,卻包含了無限內(nèi)容,深得人們的喜愛,成了千古名句。
現(xiàn)在,九月九日被稱為“重陽節(jié)”又稱為“老人節(jié)”,這是個有意義的節(jié)日,提倡大家要尊老愛老,讓人們有個幸福的晚年。在這一點上,我媽媽為我做了一個很好的榜樣,她是一個尊老、愛老的人:每周六,她燒了許多好吃的菜,不管多少,都要給外公外婆送去,給他們品嘗;95歲的老太太生病住院了,媽媽每天吃完晚飯,就匆匆地去醫(yī)院看望老太太。我也是個像媽媽一樣的人:每次吃好東西前總要先分給外公、外婆一些,平常還給她(他)們分藥、捶背……
感謝古人給我們留下了一首首古詩,用最少的字句,描繪了最美、最真的意境,讓我們在一篇篇古詩中不僅得到許多知識,而且懂得了做人的道理。
我最喜歡的一首詩作文 篇17
捧一卷詩書,品一杯香茗,捻一縷時光,穿梭時空的隧道,我愿與詩為友。
因為喜歡秀外慧中的才女,而認識林徽因;又因為喜歡摻雜著浪漫的文學,而喜歡上《你是人間的四月天》這一本集才華于一身的詩。
這首詩將林徽因的女性的溫潤柔美、典雅端莊體現(xiàn)的淋漓盡致。這首深情而不同凡響的詩篇,在色彩繽紛鮮麗的現(xiàn)代詩壇仿佛一朵“出淤泥而不染”,素雅高潔的白蓮,獨樹一幟,清雅脫俗,而又不失音韻之美。
林徽因的詩篇語言溫婉淡雅,如行云流水,又如拂面春風。情感用排比的修辭手法,如潮水般涌來,伴以音樂的明快節(jié)奏,使作品不僅美而且易于朗誦,朗朗上口。
林徽因的《你是人間的四月天》兼容的中國古典詩歌的簡潔和西方唯美派的一些手法,所以這首詩獨有一種超越時間與空間的魅力。
《你是人間的四月天》是我最喜歡的一首現(xiàn)代詩。因為它不僅擁有精致的文學底蘊,更暗含的是一種悲情。字里行間透露出的是一種感傷與悲切,這是一種昭然若揭的凄婉,令人感動。而這的文字的表面則是煎熬過后的沉靜、理智。這樣的文字,不是多么復雜的文筆和技法所能做到的,這傾注的,更多是一種情感的表達與心靈的寄托。
文字,往往如一面鏡子,它可以照出人的內(nèi)心。喜歡這首詩,不僅是優(yōu)美的詞藻,更是那純粹的憂愁,那純真的美好。仿佛看到林徽因靜倚窗,出神眺望,似乎要看穿世界盡頭,尋找、尋找他的身影,尋找屬于她的青春烙印。
文字清揚又愁似萬里凝云,這是林徽因。千回百轉卻又柔美動人,這是《你是人間的四月天》。因為特立獨行好喜歡林徽因,因為喜歡韻律與瀟灑,而喜歡《你是人間的四月天》。
燭影搖紅,茶香氤氳,手捧詩卷,于時光荏苒之中再讀往事之滄桑。時過境遷,喜歡詩的心不變。
我最喜歡的一首詩作文 篇18
中國的文化,絕版的學識,心中的至愛,我始終都在你的身后——看你金戈鐵馬,看你硝煙烽火,看你一統(tǒng)天下,看你灰飛煙滅還殘留著的滿腔熱血。
終是有這句詩陪著我:力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!
“滴答,滴答……”指針玩起了樂此不疲的游戲。而我則半躺在吊籃上聽北風呼嘯敘述你的故事。
夢,始……
“力拔山兮氣蓋世”
我的眼中似乎又浮現(xiàn)了那樣一副令人驚嘆不已的畫面,你抬起來百余斤重的大鼎,看到王侯也不愿行禮下跪,不想學刀劍棍棒之普通的十八般武藝,而是要行能馭駕萬人之術。你奪起了眾人的眼球,抬起了眾人的心,也做上了那至高無上的王位。論古代英雄豪杰輩出,也唯有你能擔得起“力拔山兮氣蓋世”,你的英雄氣魄讓敵人聞風喪膽。好一個“力拔山兮氣蓋世”,你的威武姿態(tài),過人膽量……我,讀出來了……
“時不利兮騅不逝”
又是一夢。
你兵敗不愿被俘,無奈之極跳水時的畫面歷歷在目,如夢魘般圍繞在我的心頭,久久揮之不去。平靜的江水被風吹起片片水波,細石小沙似乎在陳述著這里的平靜,可依然掩蓋不了它多少年前的激烈動蕩……
鮮血從虞姬蒼白的肌膚流出,開出絕艷的玫瑰,在那團紅色中,我似乎又看到了虞姬最后的那驚鴻一舞,她的眼神絕望而又飽含期待,似是在無聲地訴說著什么,手指漸漸如絲綢般滑落。你一手托著虞姬,一手將劍深深地插入泥土,似乎在宣泄著自己的怒火?粗菁u漸暗淡的眼神,你似乎終明白了什么。輕輕放下虞姬,突然起身,抽出長劍直指青天。帶著些許血腥味的風吹拂著你的頭發(fā)。你的身影愈發(fā)顯得高大威武,四面的楚歌仿佛也在為你宣召:“劉邦小賊,待我卷土重來之時,用你的頭顱為虞姬祭奠!
是人為也罷,是天意也罷。于我而言,你永遠定格在那一刻。
美得心痛的風景固化為此,哽在你的咽喉,紅腫、發(fā)炎、結痂,之后成為了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂,飄搖的風輕輕地翻越沉重的黃袍?,記憶之外的笑容,沒有了內(nèi)容。
“滴答,滴答……”指針走動的聲音仍在響起。背后是被汗水浸濕的衣裳,我又一次見到了你。
捧一杯清茶,站在窗口,眼望之處盡是酒醉金迷的都市夜迷離。天空,流動歲月的云,吹動時光的風,洗去鉛華的雨。多少年后,時過境遷,早已物非人也非罷了。
聽清涼風幾許,似是平靜,衣衫也干了,我,仍在詩中思你……
我最喜歡的一首詩作文 篇19
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!贝蠼瓭L滾向東流去,匆匆?guī)浊辏员M了多少浪蕩風流之人,多少瀟灑戰(zhàn)場之事,又負了多少胸懷壯志之人。
我喜歡蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,喜歡赤壁之戰(zhàn)周公瑾的英姿雄健,臨危不懼;喜歡懸崖入云猛浪激岸的如畫江山;喜歡蘇軾的懷古之念。
蘇軾所言之周瑜,可謂吾之男神,颯爽英姿,風度翩翩,神采照人。手執(zhí)羽扇,頭著綸巾,從容瀟灑,說笑閑談之間,無半點焦急憂慮,八十萬曹軍如灰飛煙滅一般。見他神情從容勝券在握,只覺他的一生從容淡定擊敗八十萬大軍定是完美無憾的。在我看來,周瑜之志已至,可那句“既生瑜何生亮”也確實驚煞旁人。
反觀蘇軾,也該是郁郁不得志的一生,就像他自己所言“多情應笑我,早生華發(fā)”。蘇軾回味赤壁周瑜之成功,轉念一想自己,這么多年壯志未酬,竟以落得“早生華發(fā)”之果。看過周瑜的一生再論蘇軾的一生顯得平淡無奇、廖無作為了。
“人生如夢,一樽還酹江月。”人生如同一場朦朧的夢,虛無縹緲,流連忘返,舉起酒杯祭奠這萬古的明月。歲月流逝,未來得及大展宏圖便要垂垂暮老。江山如畫多少豪杰,稱霸一時最終至死也未能成就志向。忽而想起曹操,屹立一方終出“老驥伏櫪,志在千里”之言,只得感嘆歲月易逝來不及罷了。
所有人都猝不及防,被歲月白了雙翼?p生了皺紋,直到茍延殘喘才憶起壯志未酬。
千古風流人物身名俱滅,但江山長在,當舉酒相酹。
我最喜歡的一首詩作文 篇20
我從一出生,到小學六年級,學過的古詩、古詩詞,已經(jīng)不計其數(shù)了。但在我學過的這幾首詩、詞里面,我最喜歡的一首詩,也莫過于是孟郊的《游子吟》了。
深摯的母愛,無時無刻不在沐浴著兒女們。然而對于孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的在外作客的人來說,最值得回憶的,也就是母子分離的痛苦時刻了。慈愛的母親親手拿著針線,在那兒給出門的兒子縫衣服。她怕兒子出門太久不能回來,所以故將針腳縫得很密,使衣服不那么容易變壞。誰能說這區(qū)區(qū)小草似的兒女之心,能報答春天陽光般厚薄的母愛!
這首詩,在不經(jīng)意間總會浮現(xiàn)在我的腦海里,每次一想到這首詩,我就會感受到母愛的無私、博大,母親的付出不是想要求得到回報,而是出自骨肉之情。
我最喜歡的一首詩作文 篇21
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜……”這首詩是我們大家聽的最多又最難背的一首詩《春夜喜雨》,只要老師要求我們背《春夜喜雨》時,我們會大聲的‘啊’一聲,太難背。
在一本厚厚的古詩書中,其中我最喜歡的一首詩是孟郊寫的一首離別詩《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵總人寫的離別詩都不一樣,但孟郊寫的《游子吟》讓我最喜歡,讀完這首詩后,你會體會到詩帶給你的母愛,為了兒子遠行,母親又縫衣服,又縫鞋子,而且一針比一針密,更體現(xiàn)出了母親對我們的愛。
今天下午,英語班放學后,天還沒有完全黑下去,媽媽騎著電動車來接我,并順著東邊騎了過去,把車子停在了博頌書店門口,去買了三套小升初卷子,我問道:“有了為什么還做?”“練”媽媽用威嚴的口氣對我說。我很無奈,當我們騎到小吃店時,媽媽問我:“你餓不餓?去買兩個白吉饃”。我從媽媽手里接過5元錢,像一溜煙地“逃”進了小吃店里。路上的風起來越大,我自己也越來越冷,就在我凍的發(fā)抖的時候,媽媽親切地問了我一句:“你冷不冷?”我不想讓媽媽擔心,便說了一聲:“不冷”。
這首詩,我的確很喜歡它,因為它帶給我無窮盡的“財富”。
我最喜歡的一首詩作文 篇22
“轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事常向別是圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人常久,千里共蟬娟”。這首詩叫做[水調(diào)歌頭],它雖然沒有豪志的詩句,但卻蘊涵著耐人尋味的遐想。這就是它的點精之處。也正是我之喜歡它的原因它沒有我最喜歡的一句,只是我都喜歡罷了。
每次讀這首詩時,我都忘不了它的“照”“眠”“圓”“難”這幾個字眼,都引起我深深的回憶。李白當年也不是舉著酒杯,望著明月,思家思親的痛苦也讓我們久久不能忘懷,當我讀到“但愿人長久,千里共蟬娟”。把作者從對月亮的埋怨,責怪月亮故意捉弄人,實質是借月來寫親人不能團聚的惆悵。中秋佳節(jié),明月是那么的圓,我望著明月。把我的思念與祝福托付給明月帶我傳向遠方的父母,如此之看,明月并不是沒有優(yōu)點,“何事常向別時圓”,敘述了為什么偏人們分離時圓呢?人們!你們只在痛苦,分離悲痛的心情下看到了明月圓,就對月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“別時圓”也許是明月對下次團聚做預告呢?如果“別時圓”是人們分離時看到的景色,把分別的痛苦毫不會的算在了無辜的明月身上,讓明月背負一個不雅的名稱,如果離別時,明月是缺陰,那么人們豈不是說明月不近人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我離別家人,孤身一人呢!無論在么樣的環(huán)鏡下,人們都會責怪明月,明月不是很委屈!很無奈嗎?離別并不是痛苦,離別也許是在預示著下次的團聚呢!把所有在心中的郁結拋開,把心胸開闊的積極樂觀的曠達情懷開啟,用另一個方位去看待一件事物,必將有所啟示。但愿人長久,千里共蟬娟!
我最喜歡的一首詩作文 篇23
有人喜歡描寫春天景色的詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,有人喜歡小草頑強的詩:“野火燒不盡,春風吹又生”,有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重”。而我卻喜歡吟母詩《游子吟》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”大詩人孟郊抓住了一個看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景,不僅寫出了慈母為將要出遠門的兒子細針密線制衣服的動作情態(tài),顯得十分真切感人,而且寫出了母親的一些內(nèi)心世界,她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢,一起過無憂無慮的日出而作,日落而息的幸福生活,在面對這般樸素而偉大的母親,大詩人孟郊抑制不住自己的情感,淚流滿面!他最后還用了一個反問句“誰言寸草心,報得三春暉”來表明如寸草之心的兒女,無論如何也難以報答像春天陽光那般廣大而溫暖的母愛。
我想這首詩,那一個個畫面頓時在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景,下班后,急急忙忙地做飯,晚上還輔導我做作業(yè)。那個風雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來,把外衣給我披上,回家后,不顧自己地噓寒問暖,又為我泡牛奶……
“誰言寸草心,報得三春暉”,我一定要多多孝敬媽媽!
我最喜歡的一首詩作文 篇24
誰言寸草心,報得三春暉!}記
聽媽媽說,我剛出生不久,媽媽把我抱在懷里,輕輕地吟唱“慈母手中線,游子身上衣”的詩句。我躺在媽媽的懷里,一動不動地,靜靜地聽著。偶爾我哭鬧的時候,只要媽媽一吟唱“慈母手中線……”,我就會止住哭鬧,聆聽這首我還不知名字的詩句。后來,我才明白這首詩是唐代詩人孟郊寫的《游子吟》。這首詩也是我最早會背誦的詩歌。當我學會走路時,我已經(jīng)會背誦好幾首古詩了。記得有一天,媽媽叫我背誦古詩,我猶豫了一會,然后把《游子吟》一字一句地背了出來。媽媽聽后,微笑地親了親我,表揚我真棒。我心里可高興了。
還有一次,媽媽讓我在客人面前“表演一番”。我一開始不敢,后來在媽媽的鼓勵下,我還是大膽地背了起來。當我完整而流利地背誦出《游子吟》時,客人們都說我很厲害。有個客人還夸我說像“棒棒糖”一樣棒呢,我高興極了。二年級時,老師教我們學習古詩《游子吟》,這首我早就會背的詩。
老師教課文時,讓同學們朗誦。有些同學讀得結結巴巴的,有些同學讀得斷斷續(xù)續(xù)的,全班幾乎只有我一個,能流利地背誦。我驕傲地在同學們面前背誦這首詩,贏得了老師和同學熱烈的掌聲,我開心極了。課后,老師還表揚我了呢。如今,媽媽除外去打工了,雖然常常打電話回家,可我總忍不住思念媽媽。每當思念媽媽的時候,我都會在心里默默地吟誦《游子吟》這首詩,我就會想起媽媽教我讀這首詩的情景,仿佛媽媽就在我的身邊。
《游子吟》這首詩,是媽媽教我如何成長的一首詩,是媽媽教我怎樣學習的一首詩,更是媽媽教我好好做人的一首詩。我一定會記住媽媽的話,把這首詩牢牢地記在心里。
我最喜歡的一首詩作文 篇25
我讀過不少詩篇,但我很少用心來體會作者寫作時包涵的感情。
我上了初三時,老師教我們學習一首詩。老師和我們講解這首詩時,我無意中卻喜歡上這首詩。詩的題目是《假如生活欺騙了你》,是俄國作者普希金的一首作品。
全詩有兩節(jié),每節(jié)有四句。在作者被捕時寫下的。寫這首詩,能寫出作者心理和讓我有深體會的詩句是:
假如生活欺騙了你,
不要悲傷,不要心急,
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,
相信吧!快樂的日子將會來臨,
心兒永遠向著未來,
現(xiàn)在卻常是憂郁:
一切都是瞬間,一切都將會過去,
而那過去了的就會成為親切的懷戀。
作者在被捕時,面對挫折和困難,他卻保持著積極向上,樂觀的情緒;對未來的光明,希望的向往之情。
在我們的生活中,有一些人的父母有能力維持他們讀高校。他們在福中不知福,他們只會虛度時間,從來不會認真對待自己的學業(yè)和體會父母的辛苦勞作。就是在校外大吃大喝。還有一些人,他們讀高校卻像是一件很倒霉的事情,很喜歡在外面整天呆在網(wǎng)吧,沒日沒夜的,錢花光了就打電話回家像父母要。到了他們考試或畢業(yè)即將要找工作時,他們會覺得自己沒有什么希望,往往自己無法看清自己,得到的是消極悲觀的思想,對自己的未來不再抱負著更大的希望?赡苓@樣一來,都比不上他們讀小學一年級時的愿望大了,更不可能實現(xiàn)他們小時候的愿望了。
親愛的朋友們,還有在校讀書的書生們,希望你們再不要虛度時間了,更不要亂浪費你們父母的金錢,因為父母是用辛勤的汗水換來的,也是來之不易哦。更重要的是你們不要浪費了青春。你們應該正確的面對自己的人生,在挫折和困難的面前,不要消極,垂頭喪氣,要有積極樂觀向上的情緒,對美好未來的向往和正確行動。
之所以我喜歡這首詩,是因為它賦予我們怎樣面對人生的挫折和困難。
我最喜歡的一首詩作文 篇26
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首《游子吟》是我最喜歡的一首詩。原本我對這句話并不怎么理解,但那一次的經(jīng)歷卻使我對這句話有了新的認識。
幼時的一個夏天,我因為貪玩而引發(fā)高燒,媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)不對勁,便很焦急。于是,媽媽背著我沖入狂風暴雨中,直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院,我怎么也不愿意打針,一直躲在墻角不停地哭。媽媽和醫(yī)生勸了我許久,看著媽媽傷心的樣子,我極不情愿地同意打針了。
打針前,媽媽安慰我說:“孩子,有媽媽在,不要害怕,堅強點兒。如果你感到痛,就使勁地抓住媽媽的手,這樣你就不會痛了,知道嗎?”我含著淚,向媽媽點點頭。當針頭扎進我身體那一刻,我一個勁兒地抓著媽媽的手,把頭轉向一邊。這時,一個不經(jīng)意的表情掠過我的眼前。轉而便是面帶微笑地看著我。
打針結束后,媽媽關切地問:“寶貝,還痛嗎?”“已經(jīng)不痛了!痹捯魟偮,我便發(fā)現(xiàn)媽媽胳膊露出血絲!皨寢,您的胳膊……?”我知道,這一定是剛才我使勁抓出來的結果!皼]事!”媽媽裝出一副沒事的樣子說。“媽媽,都已經(jīng)出血了,您還說沒事?為什么不放棄呢?放棄,您就可以少受點兒罪了……”“呵呵,放棄?你是我的孩子,是我身上的一塊肉,你讓我怎么放棄?”媽媽十分堅定地說。我沒有再說話,心里反復想著媽媽說的話。頓時,熱淚濕潤了我的雙眼。
我喜歡《游子吟》這首詩,因為它蘊藏著母親對兒女的愛和兒女對敬愛的母親的愛。也就是因為這首詩,它讓我長大了許多許多……
我最喜歡的一首詩作文 篇27
從我記事起,每天媽媽睡前都會給我讀李白等許多大家的詩,但我記得最清楚的還是李白的《靜夜思》。后來我上學了,陸陸續(xù)續(xù)學了他的《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》等等,我終于牢牢記住了李白這個名字。
“他是誰?他還有什么詩?”我問爸爸。爸爸給我講解他的詩意,給我講李白的故事。我認為李白是詩壇“老大”我很崇拜他。爸爸說我沒有他小時候聰明,我就借用李白的詩“天生我材必有用,千金散盡還復來”進行還擊,爸爸笑了。放假后我還想去看看李白詩里描寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”祖國山河的壯觀美麗。我總是在不自覺的想去探尋李白詩里描述的這個世界。
李白愛喝酒,人生向往自由,志向遠大,為人磊落。我也希望能向李白一樣自由、俠義地行走在人生這個江湖。我雖然只有二年級,還有很多無法理解,對這個社會也有著不明白,但我相信自己未來會像李白詩里寫的那樣“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,最終到達我人生理想的彼岸。
我最喜歡的一首詩作文 篇28
從古到今,古詩文都是中國文化史上的一道亮麗的風景,也是博大精深的古代文化寶庫中的精髓,它們就像我們的親密好友,伴我成長,使我受益。就拿一年四季來說吧,我們古代的詩人都能用最精悍的詩句來描寫。
當春暖花開時,我就想起唐代大詩人杜甫的《絕句》:“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!边@首詩的前兩句,畫出了由春日,春風,江山,花草構成的闊遠而明麗的春景。詩的后兩句具體描繪銜泥的飛燕,安睡的鴛鴦,一上一下,一動一靜,相映成趣,充滿了生機勃勃而又安寧的春天氣息。
當夏日炎炎時,唐代詩人高駢的《山亭夏日》就在我耳邊響起“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香!边@首詩,詩人仿佛畫出了一幅夏日風光圖:“樓臺倒影”,“水晶簾動”,“滿架薔薇”,動靜結合,顯得生氣盎然。
當秋意濃濃時,杜牧的《山行》:“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彼焉钋飼r節(jié)楓林的美景描繪得淋漓盡致,仿佛置身其中,讓人流連忘返。
當隆冬來臨,雪花紛飛時,柳宗元的《江雪》:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!弊屓瞬幻飧械蕉斓目諘缂澎o。
“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!惫旁娢淖屛沂艿搅肆己玫难,啟發(fā),激勵,受益匪淺。它將成為我一生的摯友,我時刻銘記著;“讀千古美文,作少年君子!
我最喜歡的一首詩作文 篇29
說到這個詞,有人會煩惱,有人會感興趣,有人會無所謂……這個詞就是古詩。
古詩是中華民族智慧,也是文學家才華的展示,今天,我們就玩了一個關于古詩的游戲。
規(guī)則就是一邊頭頂書本走路,一邊背誦古詩,走完兩米長的路。
想要一心二用,這可不簡單。第一位同學慢慢地走了起來,用童聲念了起來,把大家都逗笑了,身體還有點顫抖,生怕書掉了下來,剛走了一半,書就掉了下來,頓時全場大笑。
第二位用了一種怪怪的聲音朗誦,一開始跟蝸牛一樣走路,小心翼翼地走起來,還不時用搞笑的動作來逗笑大家,可是詩快念完了,路還沒走完,于是直接來個一百八十度大轉變,像個千米賽跑運動員一樣,一下子跑了起來,書就“啪”地一下子掉在地上。霎時,剛剛靜得連一根掉在地上的聲音都聽得見的房子,變成了熱鬧的菜市場。笑聲淹沒了其它聲音。
我也上場了,用標準的普通話背誦古詩,不緊不慢地走起路來,背到最后一句卻忘了,有人同學提醒我,我正想繼續(xù)背,就在這時,書便掉了下來,又是一片笑聲。
這個游戲帶給我們歡樂,也告訴我們,古詩能帶給我們力量,所以不要討厭古詩,要喜歡上它。
我最喜歡的一首詩作文 篇30
古詩,你是多少文人墨客所創(chuàng)造出來的,有人借你發(fā)泄,有人借你抒情,有人借你議論。你從古代走來,傳承中華上下五千年的歷史,是你讓我愛上傳統(tǒng)文化!
自倉頡造字以來,你就開始發(fā)源。時間流轉,歲月流逝。東漢末年,天下動蕩,群雄爭霸,直至三國鼎立。文學突出的曹植,七步吟出“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”的千古名句。蜀國諸葛亮的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,讓無數(shù)后人嘆惜。你在唐朝時期達到了高峰,其中有李白“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膱远ú灰,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心”,充滿對祖國安定的期盼。在宋朝,文化重于武功,是你讓他們抒發(fā)了感情和開闊了胸懷。其中有蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的寬闊胸懷,陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,抒發(fā)了深厚的愛國之情。
古詩,是你把中華上下五千年的文化傳承下去,是你把中華文化灌溉得跌宕起伏,是你把人們的生活變得更加充實。傳統(tǒng)文化源遠流長,在你的影響下,讓我從此愛上傳統(tǒng)文化。
我最喜歡的一首詩作文 篇31
中國文化里的一顆明珠——古詩,他從唐代流傳到今,很有韻味,詩中包含著是人所有想表達的情感。
在《春夜細雨》中杜甫寫到“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!
春天到了,萬物都從沉睡中醒了過來,在歷經(jīng)一個漫長的寒冬臘月過后,植物們都渴極了,他們都需要甘雨的澆灌,雨好像知道植物們的心思似的,悄悄的來了。詩人杜甫在春雨綿綿的小路上行走,看看路旁的田地里農(nóng)民們正為這場及時雨而喜悅著:“這場雨來的真及時,田地正需要灌溉呢,他卻悄悄地來了!钡咀觽兂燥柡茸懔,個個都精神包滿地從田地里探出了頭,來觀賞這春雨中朦朦朧朧的景色,杜甫再看看身旁的柳樹,他的柳條隨風擺動,好像在為這場及時雨的到來而歡呼。杜甫心想:這真是一場好雨呀!讓到處都充滿生機。
晚上,雨又悄悄地來了,詩人走在回家的路上,路旁的小屋里燈火已經(jīng)熄滅了,茅屋里傳出農(nóng)民的鼾聲,真是一個寧靜的夜晚呀!但還是充滿生機,雨正默默無聞的澆灌著花草樹木,植物們則大口大口地喝著甘泉,杜甫深深吸了一口氣——真清爽,他回到家,早已聯(lián)想到了明天早上起來,錦官城中一片美麗迷人的景色,他躺在床上,在這片春雨綿綿的夜晚中,滿懷著喜悅的心情進入了夢鄉(xiāng)。
我最喜歡的一首詩作文 篇32
今天,我讀了兩首古詩,一首是《蜂》,一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩,我明白了兩個道理。
讀了《蜂》我明白了:一個人生命的存在意義,并不是在別人那里得到了什么,而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣,它為人們采蜜,采到蜜后,它并不求人們會給它什么回報,只是一心一意的為人們服務著。我們應該學習蜜蜂這種為人服務卻不求回報的精神。
讀《滕王閣序》我懂得了:應該把困難當成歷練,用樂觀的心態(tài)和頑強的意志積極應對,如果這樣,你會發(fā)現(xiàn):挫折,其實是人生的課堂,只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉,才會得到真正的自己!
這兩首詩都教給了我們一些人生道理,所以,我們應該多背詩,才能積累更多的知識,懂得更多的人生道理!
我最喜歡的一首詩作文 篇33
隨著時光一天天的飛逝,童年時的些許記憶如同風兒般溜走。不過,至今令我無法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!边M入了初中生活之后,接二連三地出現(xiàn)了他的詩,篇幅雖短小,但都別具一格:“開軒面場圃,把酒話桑麻”的愉悅;“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的磅礴氣勢;“迷津欲有問,平海夕漫漫!钡牡罹w……一切耐人尋味,這位詩人便是唐朝詩人——孟浩然。
回放著走過的一段段路,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他——這位唐代的田園派詩人,竟引領著我走過了許多風雨,改變了我許多:我在孟浩然的引領下學會了正義:因為他的名字——浩然,浩然正氣地過完一生。而他的正氣不僅體現(xiàn)于此,還在生活中得以體現(xiàn):朋友的幫助,他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學到了;我在孟浩然的引領下知道了如何面對生活中的挫折。真的,當我了解到孟浩然一生的坎坷,求仕之路之艱苦,我忽然發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者,獨有羨魚情。”的愿望都無法實現(xiàn)呀!不過,即使求仕未成,他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學到的:挫折并不可怕,只要努力,努力尋找解決的方法,總有一天,挫折就會迎刃而解的;我在孟浩然的引領下,還懂得了珍惜。珍惜是什么呢?友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)。“欲取鳴琴彈,恨無知音賞。感此懷故人,中宵勞夢想。”朋友的別去令其如此悲痛,可見他對友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲,遙隔楚云端!睂懗隽思亦l(xiāng)的遙遠與他對故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩正體現(xiàn)了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈?吹竭@兒,我早已被此感動。
在孟浩然先生的引領下,我了解了生活,領悟了很多……
我最喜歡的一首詩作文 篇34
夕陽下,一條長長的田間小路長滿了綠色的莊稼。
“我終于回來了!”張之興奮地說,一個小男孩走過來問他:“爺爺,你是哪里人?”何張之笑著回答:“我的家鄉(xiāng)在這里。小的時候去東城,大的時候回來!蹦泻⒂謫枺骸澳菭敔,你還會回東城嗎?”他張之說:“我不回去,我不回去,我以后就住在這里,再也不回東城了!薄盃敔,你來東城多久了?”何張之說:“已經(jīng)快40年了!毙∧泻⒄f:“40年!”何張之說:“嗯,四十年來我每天都在想我的家鄉(xiāng)。今天,我終于回來了!薄盃敔,走了這么久,你一定累了吧?去我家休息一下,好嗎?”他張之說:“哦,太好了!毙∧泻⒂终f:“你一定有很多有趣的故事吧?告訴我,好嗎?”“好!”他對張之說。
他們邊走邊笑,消失在美麗的夕陽中。
我最喜歡的一首詩作文 篇35
三月的春天,花開了,陽光照耀著整個武漢,蘭花沒有盛開,絲絲的香味在晨風中飄來飄去,空氣格外清新。
“老孟,你真的要去嗎?”李白說,孟浩然說:“我等你說完再去揚州。葡萄都干成葡萄干了!崩畎仔χf:“哈哈,都干成葡萄干了,還不如喝!”孟浩然上了船,對李白說:“我在揚州等你!崩畎谆貞溃骸昂,我一說完就來找你!贝_始劃水,孟浩然說:“吃完了別忘了來揚州找我!”李白說:“你放心,我不會忘記的。等我到了揚州,我們就開開心心的喝幾杯!泵虾迫坏溃骸昂谩!贝阶咴竭h,孟浩然似乎在說什么,但他聽不見。李白不能送孟浩然去揚州,只能看著。孟浩然的船本該消失了,但李白還站在那里等了一會兒,直到一只鳥唱歌才恢復過來。鋼筆寫道:
劉四林德惠市實驗小學四年級:
我最喜歡的一首詩作文 篇36
七月炎熱,夏天炎熱。在山腳下,一條蜿蜒的小溪靜靜地流淌在村莊的邊緣。偶爾有幾顆小石頭在水中轉動,發(fā)出甜甜的“叮咚,叮咚”聲。吸引了幾只燕子在水上來回穿梭。經(jīng)過村莊后,小溪消失在茂密的森林中。陽光透過樹葉,灑在水面上,發(fā)出片片閃閃發(fā)光的光。天熱的時候,樹林里的鳥兒早早地就把聲音放了出來,藏在樹林深處。只有幾只蟬(蟬)在不知疲倦地唱著“蟬,蟬”。
“烈日如火,王子搖扇子。在牧羊男孩的樹下。收集柴火……”樹林里響起了一首響亮的歌。原來是一個小牧童半騎半臥在牛背上,在那里唱歌。我看到那個牧童光著膀子,渾身是水,但是褲衩是干的。很明顯,他剛才在水里玩光禿禿的蛋,幾條小魚串在角上的柳枝上就證明了這一點。玩累了,躺在牛背上休息一會兒,唱歌唱歌。哦,難怪小牧童這么開朗!其實小牧童也是兼職;半天看書寫字,半天放牛割草。在村里也是秀才!沒關系。過了大部分這段時間,小牧童一直在唱,都是當時的流行歌曲!
“山清水秀,荷花盛開……”歌聲依舊甜美。突然,牛哞哞叫起來,牧童的注意力被牛的輕微擾動吸引住了。在他面前的一棵小樹里,一只蟬在爬行。歌聲嘎然而止,牧童輕輕滾下,慢慢向樹走去。他一邊走,一邊用手指擋在嘴前,警告牛不要出聲。只見牧童立正,雙手合十,突然一槍。說時遲那時快,我只聽見牛又“哞”了一聲。牧童的手掌還沒合上,就帶著“知道”飛走了。牧童怒不可遏,不該回頭詛咒牛毀了自己的善行!牛也被牧童寵壞了,搖著毛茸茸的耳朵,搖著尾巴,扭著頭,不理牧童。
我最喜歡的一首詩作文 篇37
不管是平地還是山峰,
無限風光被占領。
采花成蜜后,
誰努力誰甜。
詩中蜜蜂采花采蜜不是為了自己,而是為了人。這首詩謳歌了蜜蜂默默奉獻不歸的高尚情操。蜜蜂整天忙著采蜜,從來沒有偷懶過,但是誘人的、芬芳的、甜美的蜂蜜不是給自己的,而是給人享用的。詩人用詩歌表達了對蜜蜂無私奉獻的欽佩。讀完最后兩句,我不禁想起了我們的班主任林老師。清秀,她細心,勤奮,百般呵護我們,負責教學。今天,我發(fā)現(xiàn)林老師上課前不時咳嗽,但她一直在說話。聲音嘶啞,比平時稍微安靜一點,但卻遠比平時難。她還一個接一個地叫作業(yè)做錯的同學的名字,讓他們到講臺上來幫自己補課和復習。
林先生像一只不知名的蜜蜂,總是努力工作,無私奉獻,從不索取任何回報。在課堂上,老師總是無私地把知識傳授給我們,關心我們。
我喜歡蜜蜂。讀這首詩也讓我明白了做人的一個道理:向蜜蜂學習,默默無私奉獻,不求回報的精神,這樣你才會永遠受到別人的歡迎。
我最喜歡的一首詩作文 篇38
古詩中的中國——讀《元日》情景再現(xiàn)我剛學了詩《元日》,字里行間似乎看到了欣欣向榮的景象。
鄰居幾個朋友手里的鞭炮高興地跑來跑去。其中一個膽大的孩子手里拿著一根點燃的樹枝,正要放鞭炮,而其他孩子則捂著耳朵看著。五顏六色的鞭炮在空中爆炸,于是新年來了。
溫暖的春風透過窗戶把春天送到了家,每個人都開心地拿出新釀的屠蘇酒,圍坐在一起聊天喝酒。暖暖的陽光從窗戶射進屋里,大家早早起床,趕緊找出筆墨,小心翼翼地寫下新春聯(lián)。全家男女老少,把濕漉漉的春聯(lián)貼在門上,換了舊的。
一家人興高采烈地包好餃子,準備好第一個月的美食,開始傳播團圓的美食。
合上課本,腦海里浮現(xiàn)出一幅充滿年味的畫面。
我最喜歡的一首詩作文 篇39
遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
這首《絕句》是“詩圣”——唐朝大詩人杜甫描寫春天美景的詩歌。
春天陽光明媚,江山秀麗如畫,春風送來陣陣花草的芳香。銜泥筑巢的燕子飛來飛去,暖暖的沙灘上睡著鴛鴦``````詩句相映成趣,給人一種輕松愉快的感覺。
詩人用簡短的詩句描述了春天一片生機勃勃的景象,表達了飽經(jīng)離亂漂泊之苦的詩人在相對安定和平的環(huán)境中的喜悅心情。
杜甫一生顛沛流漓,向往春天般溫暖、幸福的生活。讓我們也一起感受春的美好,珍惜每個春天,珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!
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