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愿你我塵封在詩冊(cè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的愿你我塵封在詩冊(cè)作文,希望能夠幫助到大家。
喜歡那年的秋天,身旁有你;討厭那年的夏天,因你離去。
——題記
“我們可以做朋友嗎?”你笑著走到了我的身邊,有些羞澀!翱梢匝健!蔽宜斓拇饝(yīng)了。這是一段故事的開始……
總期待著能夠早點(diǎn)下課,與你一起手牽著手走在黃昏下,一起談?wù)勔惶斓囊娐勁c趣事?傁胫p聲細(xì)語的安慰你鼓勵(lì)你,做你最堅(jiān)實(shí)的依靠,給你一份安心與溫暖。學(xué)校旁的小樹林,那是我與你相遇、相識(shí)、相知的地方。
每當(dāng)放學(xué),我總會(huì)在小樹林里看書,陽光透過樹葉的細(xì)縫洋洋灑灑的落在了我的書上。我不禁看入迷了,落葉零零散散的從空中飄落下來,落在了地上也落在了我的頭上。這時(shí)經(jīng)過的你看見了悄悄地走了過來,生怕打擾到我。你吃力的踮起腳尖,輕輕拿起落在我頭上的.樹葉笑著:“你也看的太認(rèn)真了吧?”我不好意思的笑了笑:“是嗎?”你那稚嫩的口氣我至今還未忘記,“我們可以做朋友嗎?”你用那雙清澈的眼睛看著我。我高興的抱著她:“可以呀。”這是我與你的初識(shí),當(dāng)時(shí)的我與你也只是三年級(jí)的小不點(diǎn),但我們之間的友誼卻比天高比海深。
“還可以做朋友嗎?”這是一段故事的結(jié)尾……
五年級(jí)剛剛結(jié)束,迎來了暑假。在暑假的那段日子里,我與你總是天天在一起,不愿分開。就在暑假結(jié)束的最后一天,“還可以做朋友嗎?”你不知怎么的冒出了這樣一句話。我并沒有太再意,也沒有聽出弦外之音。我認(rèn)真的回復(fù)她:“我們一直都是朋友啊!蹦阈α,抱著我不語。開學(xué)那一天,我并沒有等到你,教室里也沒有你的身影。我這才知道你已經(jīng)轉(zhuǎn)校了。
記得暑假快結(jié)束的最后幾天你總跟我說天下沒有不散的宴席,分別時(shí)請(qǐng)不要流淚。報(bào)歉,我并沒有遵守承諾?粗掌械哪愫臀遥唤麥I流滿面,你說過友情不散,你卻離我而去。我又想起了我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧的日子。如果你再問我一次,“還可以做朋友嗎?”我會(huì)說:“永遠(yuǎn)的朋友,不離不棄,我會(huì)一直在這里等你……”
感謝你陪我走過春夏秋冬,感謝你從我的全世界路過。我們的友誼將永遠(yuǎn)塵封在我們的心里,永不改變……
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