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原來詩詞并不遙遠作文(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的原來詩詞并不遙遠作文,歡迎閱讀與收藏。
原來詩詞并不遙遠作文 篇1
詩詞,中國古老文明的代表,也是人們公認的中國文化的巔峰。
所以大多數(shù)父母便會在孩子才剛剛開始學(xué)會說話時,便開始教孩子詩詞了。但是,孩子嘛。終究有一種知難而退的心理,我就特別強。
媽媽很喜歡詩詞,常常,有事沒事就背兩句——在家中,反復(fù)踱步,捧著一本詩詞書,一句一句地吟誦,無比陶醉于其。而我常常便會回避,因為總覺得詩詞難背,還難理解。媽媽便會不厭其煩地跟我說詩詞的高雅之處,也常在我面前跟爸爸討論詩詞?晌掖蠖鄶(shù)情況下,雖然在聽,但卻不是用心聽——“左耳進,右耳出”
一個深秋的傍晚,卻讓我徹底迷戀上詩詞。
清涼的秋風(fēng),伴著緩緩飄落的.黃葉,我與媽媽在樹林里漫步。這風(fēng)景,伴著絢麗多彩的晚霞,使我們心曠神怡。到了一棵有石凳的大樹下,媽媽坐在那休息,我便在一旁玩耍。突然,我撿到一個小桃核,興高采烈地拿著它給媽媽看。媽媽接過,用她纖細的手指敲了敲,還將它放在我的耳邊,一種清脆的碰撞聲隨之而來。這時,媽媽突然吟到:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰!甭犃藥妆椋曳路鹬蒙碛诿利惖囊股,拿著小扇,坐在微涼的石階上,看著天牛織女星。詩詞竟是這樣的美,雖然短短二十八個字,卻描繪出了一幅動人的圖畫。
原來,詩詞,它遠沒有我想象那么的枯燥,當我深入的讀下去,便會情不自禁的把自己的感受融入到書籍,我的喜悲會隨之變化,那種不可語而只可意受的感覺更是美妙,如一滴雨從天而降滴進了干枯的沙漠,我會渴求更多,更多。
不知何時,詩詞已成為我生命中不可分割的一部分,它早已融入我的骨血,裝飾了我的夢。
我心心念念的詩詞啊,你如同涓涓的細流,沖去我心田的污垢,夜夜伴我淺眠。
原來詩詞并不遙遠作文 篇2
“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”,這句詩是被我反復(fù)吟誦的座右銘?墒牵芫靡郧,我也曾覺得詩詞難懂。
但是,隨著背的詩越來越多,雖不敢說滿腹經(jīng)綸,也算是順手拈來。
曾有人說,“《詩經(jīng)》如同彼岸花,即使無法摘取,也一直存活于心!蔽夷菚r并不贊同,但是父親很喜歡國學(xué),所以《詩經(jīng)》是必須要背的。
《詩經(jīng)》每篇不過百字,卻有十分之六七只認得我,我不認識它。于是左手字典,右手《詩經(jīng)》,倒真有幾分才女的模樣了。
后來,漸漸喜歡上它也似是情理之中。原來,它不過是前世的前世,被我們遺忘在河畔的歌謠。我生平第一次感覺到詩詞離我這樣近。
六歲的`時候上小學(xué)一年級,至今還記得課本中的第一首詩——胡令能的《小兒垂釣》。因為讀起來朗朗上口,讓我深深的愛上了唐詩的韻律,幾乎每次領(lǐng)了新課本,第一件事就是要將語文課本上的古詩背誦下來。如此一來,偶然的無心插柳換來倒是樹木成蔭——語文成績出奇的好。
迷失在詩詞平平仄仄的音韻之美中,曾有多少次夢回長安,聽李白郁郁不得志的嘆息;看孟郊“一日看盡長安花”的春風(fēng)得意,也曾對賣炭翁的遭遇無限同情,更曾為納蘭容若的“當時只道是尋!睗窳艘陆。
不知何時,詩詞已成為我生命中不可分割的一部分,它早已融入我的骨血,裝飾了我的夢。
我心心念念的唐詩宋詞啊,你如同涓涓的細流,沖去我心田的污垢,夜夜伴我淺眠。原來,詩詞一直久居我心中,又怎會遙遠?
原來詩詞并不遙遠作文 篇3
假如歷史是那深藍的天,那詩詞便是浩如煙海的星辰,它們是古人智慧的結(jié)晶,是過往每一幕的真實寫照,它向我們訴說著一切。
走近詩詞,便是欣賞那良辰美景!昂谠品珌碚谏,白雨跳珠亂入船”天空中仿佛出現(xiàn)了一條氣勢洶洶的黑龍翻騰而上,白色珍珠般的雨滴在船上跳著舞蹈,我看到了美輪美奐的望湖樓!水天一色令人驚嘆!
走近詩詞,我聆聽著動人心弦的樂曲聲,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,湖面上,一只孤舟傳出悠悠樂聲,琶琵聲回蕩在湖面,依舊是佳音妙曲,可事物卻發(fā)生了翻天覆地的變化,引起了人的.愁絲,讓我感慨“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?”
走近詩詞,它教會了我以物的風(fēng)骨來陶冶自己的情操,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。我仿佛看到在颯颯北風(fēng)中的那朵菊花,清高弧傲,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”我仿佛見到白雪壓枝,可那抹嫣紅依舊的梅花,不畏凌寒,不畏艱辛困苦,只為尋找生命的真諦。
走近詩詞,我知曉了古人的喜怒哀樂和思鄉(xiāng)之苦,“人生只若如初見,何事積風(fēng)悲畫扇?”這是納蘭容若的愁,和別人見第一面時總是覺得時光美好,可時間久了,感情就慢慢淡了!暗溉碎L久,千里共嬋娟!边@是蘇軾的憂,月亮還是那般明亮在空中顯得別樣璀璨,只是在別人分離的時刻缺了一角,愿人們永遠不要分離,將滿心的哀怨轉(zhuǎn)換成樂觀的心,寄托給這茫茫月色。
詩詞,二字好讀卻又未必好懂,讀詩看似簡單,卻又不易。須得融入自己的情感,才能悟出古人的用心良苦,“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮”“俱往事風(fēng)流人物,還看今朝!霸娫~包含了太多巧妙,時代在飛速發(fā)展,卻依舊需要保持一顆走進詩詞的心,“書中自有顏如玉,”只有心懷詩詞,方可成就大器。
原來詩詞并不遙遠作文 篇4
假如有人問我什么是美?我會毫不猶豫地將你說出。
你那“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,是一種令人驚嘆的美;“昔時人已沒,今日水猶寒”,是一種悲壯的美;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是一種令人仰天長嘯的美。在你身上,美無處不在,說上三天三夜也說不完,道不盡……
記得那一月中,我是臥薪嘗膽,時刻準備“三千越甲可吞吳”,可每天都覺得不該遇見你。但為了避免半途而廢,只好咬咬牙,把你磨得銀光閃閃。那次比試,我輸了,我一定會輸,注定會輸,不是我沒有自信,而是因為我的輸是命中注定的。因為我根本就不想贏,不是想贏的信念在驅(qū)使我向上,而是不想放棄的信念讓我堅持下去。所以,那場比試,雖然命中注定失敗的,但卻讓我真正地遇見了你。
在和你相遇后,我真正地開始了努力。突然來臨的一次月考,我考了全班第五,成績并不理想。我開始備戰(zhàn)期末,幾星期前還和你親切友好的我開始對你不理不睬,我現(xiàn)在面對的那一張張卷子已經(jīng)變成不想做也不得不做的.噩夢。我對你的濃厚興趣消失了,我不得不全身心都投入到這次考試之中。可是,不知新的學(xué)期中我還能不能和你“似曾相識”,再次成為有緣人。
那次遇見已不復(fù)存在,我已無暇顧及你,不知新的學(xué)期,我們會不會有了新的知己?墒牵椰F(xiàn)在不得不對你說再見二字,那次遇見已不復(fù)存在,那就讓你我再來一次遇見吧!
我相信,一定會的。
原來詩詞并不遙遠作文 篇5
小雨微起,憑欄而倚,吟一首詩詞,將心緒放遠,你們浮現(xiàn)心頭……
滔滔江邊易水寒
易水邊,薄霧還未散去,草木隱在其中,若隱若現(xiàn)。
一名白衣男子背手立在江邊,耳邊是悠悠琴聲,太子丹倚琴而坐。突然,琴聲戛然而止!靶值,保重。”太子丹拱了拱手,荊軻堅定了目光,放聲唱道:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返……”歌聲悲涼,激憤,眾人無不落淚。
荊軻,我終在詩詞中遇到你……
嘯嘯戰(zhàn)馬紅裝奇
夕陽西下,殘陽若血,刺眼的黃光夾雜著一抹驚心的緋紅,一如那戰(zhàn)場萬人赤血,妖嬈,美艷,又驚心動魄。
直到殺了最后一名敵軍,木蘭才松了一口氣,抬頭北望,天空與血流成河的戰(zhàn)場連成一片。十年了,將軍身經(jīng)百戰(zhàn)已經(jīng)所剩無幾了,慶幸自己還活著,只不知遠在天邊的家人是否安好?木蘭歸心似箭,心早已飛回了家鄉(xiāng)。
木蘭,我在《木蘭辭》中遇到你……
飄飄白衣詩仙醉
夜幕降臨,長安城內(nèi)外,燈火通明,金碧輝煌的大殿,玉盤珍饈擺滿了桌子。
李白將一杯又一杯的`酒灌下去,可借酒澆愁愁更愁,心中仍不能釋然,嘴里念念有詞,趁著醉意,釀釀蹌蹌起身,提起毛筆,揮墨寫下千古名篇《行路難》。李白激動吟出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”他堅定自己定會達到理想的彼岸。
李白,我亦在《行路難》中遇見你……
小雨微止,茶香氤氳,神游詩詞之中,我遇見了你們……
原來詩詞并不遙遠作文 篇6
詩詞歌賦,是精典的哲理,是悅?cè)说囊舴。在讀詩中與古代先賢進行心靈的對話,以此來洗滌心靈的塵埃,從中獲得無以言表的快樂。
李白,他是一位詩人嗎?是,但又不僅僅是詩人,他又是一位旅游家,游遍大唐山山水水,留下“疑是銀河落九天”的壯美。他還是一位哲學(xué)家,說出了“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的哲理。他更是一位仙人,在仲夏夜晚,舉目仰望,李白“手可摘星辰”,狂放與浪漫是他一生的旋律。輕輕誦吟李白的詩,我的思緒會飛得很遠很遠,回到那個盛唐,心靈得以寧靜,洗去如今凡塵中的`一切不快,去感受李白的暢想和童真。我們會在李白創(chuàng)造的幻景中飄游遐想。李白的詩想象總是那么奇特,讓人在誦讀時不禁嘴角上揚,慨嘆李白的可愛!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。李白時而也會發(fā)出吶喊,催我奮進,點燃我心中向上的激情。讀李白的詩是快樂的。
李清照,這個命運坎坷的女子,這個才氣沖天的詞人。她的一生遇到挫折,她不僅會感嘆“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。但更多時候,她會用自己的堅強告訴人們“生當作人杰,死亦為鬼雄”。每當我遇到困難時,就會讀一讀李清照的詞,通過那黑色的字體,我仿佛看見了李清照永不停止的與命運抗爭的腳步,我就會被她感染,掙脫失敗的枷鎖,抬起頭,挺起胸,大步邁向光明的未來。讀李清照的詩是快樂的。
蘇軾,是我最敬佩的詞人,并不只是因為他才華橫溢,更多的是因為他面對未來的從容與豁達。久別親人,他思念心切,誦出“但愿人長久,千里共嬋娟”的豪邁之詞。他讓我懂得,快樂與否全憑主觀的心而不在客觀的事,只要擁有積極樂觀的心,每一天都將是艷陽天。只要心中充滿美好,眼前的事物都會優(yōu)美如畫,就像他所描繪的那樣“竹外桃化三兩枝,春江水暖鴨先知!弊x蘇軾的詩詞是快樂的。
詩詞是美的,美在它能給人以啟示,給人以情操的陶冶,讓人的心靈純潔如水。我在親近詩詞中得到快樂。
原來詩詞并不遙遠作文 篇7
久違了,我心愛的詩詞!初三的壓力已經(jīng)漸漸襲來,與詩詞共處的時光則顯得更為短暫且珍貴。此刻的我,拋開課本,手執(zhí)一本詩詞,靜靜坐在窗下,任由落日的余暉投射在書本上,任由瑰麗的霞光傾瀉在古典的文字上,更添了幾分旖旎與曼妙。這么長時間沒見你了——我留戀著的詩詞。
手捧一本詩詞,徜徉其間,或高誦低吟,或沉心會意,每每流連于此總讓人心曠神怡。我不用涉足全國各地,就可以領(lǐng)略到名山大川的風(fēng)采。從“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞北到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南水鄉(xiāng),詩詞的意境已將壯美、秀麗、溫婉的景象逐一帶至我的眼前。我不僅可以從詩詞中領(lǐng)略各地風(fēng)景之旖旎秀美,還可以感知到人間真情。當我讀到“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”時,不由得心中一震,這又是怎樣的離愁別思,怎樣的難舍難分?一句“當時只道是尋!笔谷虽粶I下,原來,生命的光輝總是轉(zhuǎn)瞬即逝,更猶如曇花一現(xiàn),雖美到至極,卻又短暫的難以抓住分毫。詩詞韻美、意深,于僻靜處,于閑暇時,熱愛著,吟誦著唐詩宋詞。在緊張的學(xué)時間隙,我溯流而上,尋找著心心念念的`詩詞,不讓它從我的身邊溜走。我不僅留戀著詩詞,更珍惜同它在一起的時光。
鋪開一張稿紙,回想一下當時的詩詞創(chuàng)作。在課外班,老師教我們由如何對對聯(lián),到如何寫作詩詞,我并不滿足讀詩、背詩、賞詩,更加享受自己創(chuàng)作詩詞的過程,那是獨屬于我自己的快樂。詩詞是我內(nèi)心情感的載體,包括快樂、喜悅,也包括悲傷、憂愁,當用詩詞傾瀉出內(nèi)心的情感時,這何嘗不是一種快樂?這又何嘗不是我留戀詩詞的主因呢?
詩詞使我與眾不同,讓我擁有更多深刻的內(nèi)涵,讓我的靈魂閃爍著獨特的光芒,F(xiàn)如今,隨著初三的壓力漸漸逼近,我與詩詞在一起的時間也越來越少了。這讓我百般留戀的詩詞啊,我要與你紅塵為伴,靜心相守,我會好好珍惜每一段和你共度的時光。
原來詩詞并不遙遠作文 篇8
一陣風(fēng),夾著歲月的滄桑,悄悄拂過窗欞,在桌上瀟瀟灑灑地落下。屋里回蕩著吟誦古詩的聲音,清脆而婉轉(zhuǎn),詩詞字里行間蕩氣回腸,令人陶醉……
自小,我對古詩詞情有獨鐘,唐詩宋詞元曲,每一首都耐人尋味,有著自己獨特的含義。從詩中,我看到了古代或繁華,或冷清,或充滿歡聲笑語的景色,我觸到了詩人心中的喜怒哀樂,我讀到了每首詩的韻味所在。
詩詞,我喜歡它的韻味美,時不時被詩詞那美妙的音韻所陶醉。讀著詩,起初并不理解其意,卻被那撲面而來的奇妙的,說不清的感覺所迷戀,在這抑揚頓挫的文字中回味無窮。在這簡短的幾個文字中融入無限的韻味與情感,這,便是詩詞。
不同詩人的詩,韻味是不一樣的。走入李白的'詩,我似乎陷入了夢境中,單看一個瀑布,就“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,孤單落寞坐在敬亭山上,他瀟瀟幾筆,“相看兩不厭,只有敬亭山”又讓人深感他的情,當然,那首《靜夜思》也使人的情飛向遠方的故鄉(xiāng)。杜甫的詩,明明只由一些綺麗的文字組成,讀起來的時候,眼前卻出現(xiàn)了一幅幅畫面!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,這是一些家喻戶曉的詩句,句句都有一個別樣的畫面。議起蘇軾,他的詩詞有種磅礴的氣質(zhì),如“江山如畫,一時多少豪杰”,他的詩詞有種柔柔的,醉醉的意境,若“但愿人長久,千里共嬋娟”,他的詩詞又蘊含著深刻的哲理,似“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。
時間飛逝,一眨眼,在夢一般的光輝中,網(wǎng)絡(luò)、科技方面越來越先進。而這時間流水,將古詩詞一點一點的沖蝕,這種華麗的文字漸漸淡忘在人類的視線里,F(xiàn)在,大家總是用閱讀網(wǎng)絡(luò)小說、觀看電視劇來豐富課余,很少人再在瀟灑、豪放地長吟古詩。如此若畫一般夢一般的詩句,竟被大多數(shù)人拋棄。
為何?
古詩詞令我陶醉,是我浮想聯(lián)翩,讓我們弘揚這種中華文化,讓它傳承下去,發(fā)揚下去,有時候,暫時離開網(wǎng)絡(luò),在文學(xué)的世界、詩詞的海洋中暢游,去領(lǐng)略古詩詞的無限風(fēng)采!
原來詩詞并不遙遠作文 篇9
詩,是唐時的一株柳飄揚在微風(fēng)河畔;詩是宋時的一尾魚,游弋在明澈柔波中;詩是元時的一首曲,傳送在草場莽源中;詩是明時的一縷風(fēng),低聲在深深胡同;詩是清朝的浣紗女,在溪邊唱著絕代的歌……品一杯香茗,游走在歷史的長河中,感受詩的樂趣,好似暢游了神州大地,包攬華夏山河,跨越了千載春秋
我小時候摸到的第一首詩不是《靜夜思》也不是《山村脈懷》,而是唐朝駱賓王的《詠鵝》。
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
單單18個字,讀起來朗朗上口,富有情味。
再后來的后來,我就喜歡上唐拱的《題龍陽縣青草湖》
西風(fēng)出老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多。
醉后不知天在水,滿船清夢壓星河。
好一個“滿船清夢壓星河”,這是多么浪漫的人借著一絲醉意,抒寫著天真。
歲月如梭,滄海桑田,曾有多少人和我有相似的心境。
書中有才子佳人萬里,也有帝王將相,也有落魄書生,更有抒發(fā)思戀的`女子。他們筆下的詩詞一點一點的感染我們。從出生再到死亡,皆有因果。
我的這一生都要與詩詞相伴,因為我喜歡它們將那個時代的故事,娓娓道來。
與詩同行,名山大川,盡收眼底“會當凌絕頂,一覽眾山小”是泰山的雄偉氣勢,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”是廬山的秀麗之資,“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”是飛來峰的雄奇之美,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”是滾滾黃河浩蕩之勢。浩瀚流水,錦繡山河,在詩人筆下彰顯出獨特的魅力。
我們尋尋覓覓,最終丟失了我們最初的模樣。還不如靜下心來在平淡無奇的生活中,品味一首詩帶來的故事。
原來詩詞并不遙遠作文 篇10
剪一段悠悠的時光,沉醉在紙香濃郁的歲月里;捧一卷厚重的古書,沉醉在墨花綻放的字里行間。遇見詩詞,讓素雅的紙墨清香溢心房。
乘著“扶搖直上九萬里”的清風(fēng),剎那間,我來到了濃墨重彩的唐朝。在這金碧輝煌的宮殿里,我遇見了你:“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!闭悄愕倪@份才華吸引了唐皇,可你卻不屑:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!笨赡愕降资谴騽恿怂:貴妃捧硯,力士脫鞋究竟是怎樣的榮光?你自恃清高,依唱出來“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”你是大唐的一枝獨秀,搖曳于天下的詩仙!
漫步來到了草堂,遠遠就聽到了“國破山河在,城春草木深”的.悲嘆。你身居草堂之中,依然掛懷朝廷,發(fā)出“致君堯舜上,當時民風(fēng)淳”的肺腑之言。盡管“留連戲蝶時時舞”,你卻沒有沉醉在花間,還憂嘆“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!蹦闶菓n國憂民、傷感悲愴的杜子美。
棹一葉扁舟,我來到了恬淡素雅的宋朝。劃入藕花深處,我遇見了“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”的你。那時的你,還不懂后來與你相伴一生的愁。你本想做個平凡女子,依偎在丈夫懷中,可趙明誠卻負了你。在無盡的冷漠譏笑中,你與愁為伴,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!痹卺葆逯校阍趯ふ抑裁?尋道是:“莫愁不銷魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦!蓖榈攸S花,你終于明白了——這次第,怎一個愁字了得,你是亂世中一朵絕代佳麗,在這硝煙彌漫的年代,且歌且行。
遇見詩詞,思緒穿越古今,素雅的墨香溢滿心房。蕩滌心靈洗凈鉛華。如品嘗甘醇美酒,醉人醉心,欲醒卻難。
原來詩詞并不遙遠作文 篇11
詩詞是我國的文化瑰寶之一。最近,新一季的《中國詩詞大會》正在熱播中,作為忠實觀眾的我和我的爸爸媽媽也在電視機前同步答題。跟隨著選手們之間激烈的比賽和文學(xué)專家們高質(zhì)量的點評,我也不知不覺地與詩詞會友了。
在這酣暢淋漓的詩詞盛會中,和選手同答一套題,不單單能嘗到答對題后的喜悅與慶幸,也可以看出自己對哪一類的詩詞有所缺陷或“儲備不足”。在第一類出題模式里(在九個/十二個字里選出一句五言/七言的唐詩/宋詞),往往有許多干擾項詩句,我和爸爸媽媽有時甚至?xí)f出三局完全不同的詩,而這便是節(jié)目的樂趣與意義,有分歧便有競爭,有競爭便有勝負,有勝負便會思考,有思考就能真正學(xué)到對自己有用的東西,對這句詩加深印象,加以鞏固,以填滿對某一句是的.漏洞。有一些詩句,自己明明背過,卻怎么也記不起上句來,看了答案后又恍然大悟。在這時,應(yīng)該記下,勤加背誦。在生活中多練習(xí)反向思維的運用。
還記得有一題,關(guān)于上學(xué)期剛學(xué)過的《清平樂·六盤山》,卻在理解字義方面寫錯。那時我和選手一樣,在“屈指”這個詞上不夠深入,從字面上便可知道實義,則為“彎著指頭計數(shù)”?磥,在詩詞中個別字的理解,不能猜想相似的,只能字斟句酌一般把每一個字眼理解透徹,并無捷徑可走。而我被這道題“打敗”后,“屈指”的意思已深深地銘刻在我的腦海里了。
在日常生活的閑暇時光里,我也會和爸爸媽媽一起玩《中國詩詞大會》中的詩詞游戲“飛花令”。我們并不像節(jié)目中那樣嚴苛,但有時也會激烈甚至膠著,有時一人不會,詩詞儲備量大的人也能幫他。我被別人教會時,便可以學(xué)習(xí)更多的詩,讓自己在下一次“比拼”是,更游刃有余哦。
不管是節(jié)目中還是生活中,詩詞總能讓我們的生活變得絢麗多彩,我們既豐富了自己的“知識寶庫”,還把詩詞的快樂傳遞給了更多人。讓詩詞成為我們生活的一般部分吧。
原來詩詞并不遙遠作文 篇12
沐浴陽光的城市中,來往車輛鳴笛聲與人們交流話語交織起伏不定,屋內(nèi)有少許光線照射地面,嶄新書本整齊立于木制書架。
我注視著某個角落已經(jīng)有些破舊的唐詩三百首,想起小時候咿咿呀呀鸚鵡學(xué)舌似的跟著大人讀唐詩。那時,不明白“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”中的孤苦寂寥,也不了解名為李白的詩人為何在人們口中如同仙人一般不染纖塵,只知道“床前明月光,疑似地上霜”的朗朗上口,通俗易懂,面對厚厚一本唐詩,也僅是覺得讀起來很有節(jié)奏,背起來挺有意思,常常搖頭晃腦背出來四句詩便沾沾自喜,等待著家人的贊賞。或是每天背幾句,逢年過節(jié)便在親朋好友面前大顯一番身手,完全沒有顧慮太多只是為了聽到贊美之詞而已,而那時背的東西,過些時候也就全忘了。
現(xiàn)在終是有了不小的改變。早晨,迎著蓬勃生機的朝陽吟誦詩詞;晚間對著皎潔無暇的明月低聲背誦。沒有了急于求成的心態(tài),也沒有了小孩子的虛榮心,在小小教室中與同學(xué)一起高聲朗讀喜愛的詩詞,空氣中溢滿了詩詞的古韻。現(xiàn)在,我知曉了“物是人非事事休,欲語淚先流”的悲痛苦悶,清楚了“卻道天涼好個秋”輕松言語后無限深沉無奈。我能看見盛唐時街市繁華,三三兩兩詩人聚在樓閣中把酒言歡,揮毫寫下名垂青史的詩句。晚唐又有沉重悲壯的言語落在人們心中,預(yù)示著這個朝代的結(jié)束。這時,宋詞蘊含的深厚文化噴薄而出,有蘇軾月下獨舞,吟出豪放之語,在坎坷的一生苦中作樂,讀著蘇軾的平生經(jīng)歷常常是笑中帶淚。宣和年后,時人折下河畔依依垂柳,懷念淪陷的舊都。后來,有辛棄疾金戈鐵馬戰(zhàn)沙場,留下慷慨豪邁的.壯詞在歷史中劃下濃重一筆。這些畫面重重疊疊浮現(xiàn)眼前,為我?guī)碡S富的古代文化。
與小時候一首首背過卻沒有留下印象的方式相比,現(xiàn)在終是能夠靜下心來將自己的身心浸沒詩詞的韻味之中,體會詩人詞人心境與復(fù)雜情感。同樣,詩詞也在潛移默化地影響著我,從幼時平淡無奇的語言文字漸漸轉(zhuǎn)變,個人的文化底蘊也在悄然中增添不少。
又見詩詞,仿若穿越時空,聆聽未完曲調(diào),領(lǐng)略未盡的情意。
原來詩詞并不遙遠作文 篇13
河,賦予了中華兒女智慧和文明的生命體,詩人情感寄托的承載體,詩歌精華的依托體。詩歌中的河或浩蕩無際,或記事萬千,或依人情感無數(shù),或遼原流淌成畫……總之,詩歌中的河往往給人以無限暇想和百般慨嘆。
黃河被喻為中華的母親河,她承載著中華的文明穿越歷史,她的文明博大精深,源遠流長,詩歌為她塑造的形像也若內(nèi)含豐富的思想家,哲學(xué)家。
李白真可謂是黃河的精靈,賀敬之也在詩中說:“責(zé)令李白改詩句,黃河之水手中來”,可見李白和黃河的淵緣之深,在李白的筆下,黃河成了他抒情言志,悟世敘景的比喻體,就如他在《行路難》中所述的`“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山”一句,就將自己心存壯志卻懷才不遇的心情一語道出。關(guān)于政事,他也有“且探虎穴向沙漠,鳴鞭走馬凌黃河”之句。
黃河也是詩人敘述征戰(zhàn)之苦役夫之怨的借體,李白在《北風(fēng)行》中用“黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨雪恨難裁”之句描抒“人今戰(zhàn)死不復(fù)回”的怨恨和無奈在《塞上曲》中他也以“轉(zhuǎn)戰(zhàn)渡黃河,休兵樂事多”之說敘征戰(zhàn)之憂休戰(zhàn)之樂。與此相近的還有柳中庸筆下的“三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山!
自古遷客騷人喜好借景抒情,其中就有不少詩人以河說事,就拿杜甫來說吧,他在《黃河二首》中就有詩云“黃河南岸是吾蜀,欲須供給家無粟”,這里詩人就將一腔濃濃的愛國之情寄于黃河,這也許就是情動于衷而形于言的真正的內(nèi)含吧!白居易的“黃河水白黃云秋,行人河邊相對愁。”應(yīng)當也有這樣的深意吧,他的滿腔愁緒仿佛融入了黃河,向東奔流而去。
除了陳情言事之外,黃河本身散發(fā)出的蘊意之香,氣勢之宏孔明令人震憾的,王之煥在《涼州詞》中說“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”,說的是黃河遼遠浩蕩,王維的《使至塞上》寫“大漠孤煙直,長河落日圓”,指的是黃河特有的遼闊而賦詩情畫意的美,王國維用“兩條去嶺摩天出,九曲黃河繞地回”之句描述黃河的蜿蜒不絕,劉禹錫用“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天淮”之句寫黃河的沙之盛……
河文化生生不息,詩藝術(shù)百世留芳,詩中的河奔流不息。
真可謂:千種詩情醉中生,一枕春河夢中來。
原來詩詞并不遙遠作文 篇14
如果我在宇宙中被淹沒,殘骸將歸于永夜。身軀在空無中,成為下一顆星辰。靈魂永遠歸沒于我所守護的地方,而詩詞則是我永生的星系守護。
回溯于那個繁榮的時代,那個半滿才華半滿高貴的時代唐宋,滿城的榮耀與輝煌在整個時代中翩翩起舞,好一幅文墨濃厚的景色。
把李白的詩典拿起來,抖落了滿天星辰與日光,還有半個大唐盛世的雍容華貴!霸葡胍律鸦ㄏ肴,春風(fēng)拂面露華容。”風(fēng)華絕代的楊玉環(huán),也許還會在那兒倚欄高歌,讓人們一睹她那婀娜多姿的身姿。“仰天大笑出門去,我輩可是蓬篙人”濁酒一飲盡下,大筆豪邁一揮,那千千萬萬的大江東水從天而涌,李白的才華也被點燃。而大唐詩歌里的煙火、浪漫、絢爛、高雅,讓人流連忘返的唐朝呀,可是李白那放縱不嬌的杰作,是那極致的浪漫明珠。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!痹谀侨f人期待的元宵節(jié)呀,烏烏滿滿的人群向你擁來,你一轉(zhuǎn)頭,你所景仰的人,你所期盼的答案,是否找到了呢?辛棄疾呀,你當時又心系的是什么呢?是那個腐敗而又懦弱的`時代,還是你遠在他方的妻兒?
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!笨蓱z的君王呀,在那精雕細刻的玉紅色瓦樓上,可不是你那罪過的奴臣,被你所眷戀的朝廷已經(jīng)改姓他人了。
“西北望,射天狼!碧K軾,你那苦中作樂的精神在風(fēng)雨中揮灑自如,仿佛一匹高貴的狼,不畏風(fēng)雨,永遠自豪的高抬著頭。
我景仰李白的瀟灑自如,我欣賞杜甫的沉郁頓挫,我追求李清照的才華橫溢,我了解陸游的憂國憂民,我明白白居易的長恨當歌,詩歌詞賦宛如中華文明中最燦爛的明珠,在時間的長河中大放藝彩。
我要繼續(xù)真真正正讀懂詩歌詞賦。
原來詩詞并不遙遠作文 篇15
吟一首詩,品一闕詞,徜徉于詩山詞海之中。咀嚼詩詞,妙哉!
時光變遷,歲月已逝,品故國詩情。
“春花秋月何時了?往事知多少!蓖鰢,是沉痛之思,是傷懷之念!暗駲谟衿鰬(yīng)猶在,只是朱顏改!蹦顕,是詞宗之感,是大小周情!按龔念^,收拾舊山河,朝天闕!眻髧,是英雄之氣,是壯士之魂。咀嚼詩詞,品王國的'興衰榮辱,悟帝王的千古柔情,感歲月的匆匆變化。一聲悲嘆,一曲長歌。
高山流水,小橋人家,望錦繡河山。
“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰”,是月夜中春江靜謐之美;“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,是黃河磅礴壯觀之美;“吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘”,是物是人非的蒼涼之美。若虛在吟,太白在詠,在唱。咀嚼詩詞,品山川美景之絢麗,嘆神州大地之多彩。一座小峰,一條大河,匯集于其中。
怒發(fā)沖冠,滿腔惆悵,嘆少年豪情。
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓。”辛棄疾在高臺上,舉目眺望,煙雨朦朧,但現(xiàn)實卻是“而今識盡愁滋味”,輕搖首,莫低頭,且看東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”。何為愁?何為恨?暫看我率領(lǐng)千騎,卷盡原野,重返少年。雨,淅淅瀝瀝地落著。船中,蔣捷輕聲吟道:“少年聽雨歌樓上,紅蓮昏羅帳!鄙倌,是多么令人向往的詞啊!咀嚼詩詞,重打精神,堅信:歷盡千帆,歸來還是少年。
故國詩情,錦繡河山,少年豪情……他們在風(fēng)云變化中,在白云蒼狗中,凝聚,升華,共有一個名字:詩詞。
“人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月!本捉涝娫~,咀嚼生活,咀嚼人生。一聯(lián)詩,半片詞,一生情……
原來詩詞并不遙遠作文 篇16
今天,詩詞大會全部播完了,我還沉浸在詩詞的海洋里!皡s看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”、“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,我們的喜怒哀樂,都可以用詩詞來表達。
參加詩詞大會比賽的都是佼佼者,他們熟記各類詩詞,但最令我佩服的.是五次上場、四次成為擂主的李子琳姐姐。她只有16歲,卻非常厲害,一次次地打敗了挑戰(zhàn)者。有的挑戰(zhàn)者會背一萬首詩詞呢,卻成了她的手下敗將。最后她沒能成為冠軍,真可惜呀!相信她“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
著名的主持人董卿果然名不虛傳,很多經(jīng)典詩句她都能脫口而出。我最喜歡她說的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”和“海上生明月,天涯共此時”。
九宮格題和十二宮格題,是在比賽中迷惑性最大的題目,每一個錯誤的選項都有人中槍,不過令我高興的是有一個詩社的社長不會的一道題,我卻一眼就看出了是“故國三千里”。因為從詩詞大會開播以來,我每天堅持背八首古詩,這幾天正好背會了這一首。剛背的古詩竟能馬上派上用場,哈哈!
希望若干年后,我也去參加詩詞大會!期待著“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。
原來詩詞并不遙遠作文 篇17
吟誦一首詩,品讀一闋詞,在詩山詞海之中暢游,去細細地品味其中的情。
時光變遷,歲月更迭,品讀故國詩情。
從“春花秋月何時了,往事知多少。”體會到李煜從威赫的國君淪為階下囚的南唐后主,心中的悲苦憤慨與悔恨之意;從“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中!备惺艿阶髡邔蕠纳钌钏寄;“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!敝械膱髧荆怯⑿鄣臍飧,是壯士的魂魄……生活在新時代的我們,雖不需要擔(dān)心國家滅亡,但仍應(yīng)有一顆愛國的心。過去的'“報效祖國”,是血灑戰(zhàn)場的犧牲,而如今我們能做的“報效祖國”,則是好好學(xué)習(xí)文化知識,長大后在工作崗位上突破自我,為祖國未來的發(fā)展貢獻一份力量。
咀嚼詩詞,體會國家的盛衰興亡,感受歲月的匆匆變化。
流水綠意,小橋人家,遙望錦繡河山。
“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”是江南的春意盎然之美;“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”是黃河的磅礴壯觀之美;“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”是洞庭湖的靜謐之美……去年暑假,我前往白云山旅游,欣賞了壯觀的九龍瀑布,在落差達300余米的“千尺崖”下,九龍瀑布上與藍天白云相接,下與碧潭深淵相連,那奔騰的氣勢,仿佛銀河傾瀉而下?粗@壯觀的景象,我腦海中涌現(xiàn)出那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。每每看到這祖國的大好河山,我都能把詩詞和景聯(lián)想在一起,心中便充滿了詩意,眼前的景便有了情味。
咀嚼詩詞,品味山川美景之絢麗,贊嘆湖光山色之多彩。
依依惜別,一去不返,長嘆恍若如夢。
“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,高適在與董大分別之際,沒有把離別愁緒傳遞給董大,而是鼓勵他踏上征途;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,這一杯酒,浸透了王維深摯的情誼;“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,李白站在江邊,望著帆影,一直看到帆影逐漸模糊,消失在碧空的盡頭……人生,本身就是一趟充滿悲歡離合的旅途。誰,沒有體驗過幾次離別呢?兩年前,我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)校,那是我第一次體會離別。盡管后來在新學(xué)校的生活也很快樂,但當時還是很不情愿,畢竟還是舍不得三年的好伙伴。
咀嚼詩詞,感受深似海的友情,品味浸透真情的離別酒。
“人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月!蓖高^詩詞,體會人情冷暖,風(fēng)花雪月……
原來詩詞并不遙遠作文 篇18
看著“亂花漸入迷人眼”,聽著“黃梅時節(jié)家家雨”,想著“輕羅小扇撲流螢”,我不禁沉醉其中。手捧一本唐宋詩詞選,吟著這些美麗動人的詩詞,讀著這些心曠神怡的詞句,心也隨著這些詩詞蕩漾了。
當我讀到“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”,仿佛自己身臨其境,展現(xiàn)出一幅任意暢游的畫面。畫中的我,對酒當歌,無限風(fēng)光,跳入眼簾。而我讀到“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇”,我被岳飛的情感所觸動。岳飛的一腔怒火,恨不得從胸腔中噴薄而出,慷慨激昂,氣壯山河。當我再往下讀到“笑談渴飲匈奴血”時,我又被他那精忠報國的精神所震撼。
筆鋒一轉(zhuǎn),“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”李清照那婉約凄美的筆調(diào)感染著我的.內(nèi)心。我也因感受到女詞人的悲慘而報以極大的同情。
蘇軾的名句“總把新桃換舊符”終于把我從一片凄涼中拉了出來。耳畔似乎響起霹靂啪啦的爆竹聲,人們歡度春節(jié)的情景,似乎一點點倒映在雪白的大地上。心情也像過年一般喜悅了。
大千世界,蕓蕓眾生,一詞一句敘寫著五味雜陳、或喜或悲的人生,這就是《唐宋詩詞選》的魅力。
原來詩詞并不遙遠作文 篇19
東風(fēng)夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。
眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
不僅音樂是愛情的食糧,詩也是?捎谖襾碚f,我更喜歡詞。可能是詞打破了詩歌一板一眼的格調(diào),就像蘇州園林不對稱的美打破了傳統(tǒng)講究對稱的格調(diào)那般,所以我更愿意傾心于詞。
我想我和詩詞的羈絆在我小的時候。小時候,家長們總愛給我念各式各樣的詩詞,他們說那時我總吵著“還念、還念”,他們被我折騰的自己都可以背下不少詩詞,直到如今他們也仍用此來打趣我。不論詩詞,它們總能給我?guī)硪环N心靈的撫摸,每讀完一首,細細嗅著余香,咀嚼詩意。從“床前明月光”開始我結(jié)識了李白,結(jié)識了詩。從“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”我又結(jié)識了辛棄疾和詞。
我喜歡豪放和婉約交織的感覺,而辛棄疾能給我一種意猶未盡的感覺。很多人把這句詞當作愛情之間一種傳遞心靈的方式,的確是挺使人誤會的。你看,千百次地等待,千百次地追尋的人還未出現(xiàn),在我的心飽含疲憊與落寞的時刻,不經(jīng)意地回頭,那人就靜靜地站在在我身后的煙火寥落之處。煙火的朦朧,總有不真切、虛幻的影子,是否那里真的有人呢?我的等待似乎有了意義,又似乎害怕著被對方贈予了一大筐滿滿的空歡喜。這是我讀到的第一層意思,我覺得代入感很強,那種等待的焦慮,失望,是我們能感受得到的,也是可以理解的。
然后我又去品味,我理解到,似乎那漠視世塵的喧囂而站立在煙火沒落之處的人,又被煙火渲染上一層濃濃的寂寞的`陰影。她的寂寞,似乎離我們很遠很遠,我與她之間,仿佛隔著一個俗世。紅塵里喧鬧、繁華、愉悅,讓人心生沉淪,可她自詡的清高,似乎覺著凡塵聒噪不堪,她笑看世間渾渾噩噩、庸庸碌碌又疲憊不堪的人。她站在高處俯瞰這些形形色色的人,搖搖頭嘆息,心生悲憐。總會有這樣的看破世俗的人活在比凡人更高的地方,他們不是神。我突然間沒來由的難過。總會有這樣的人站在比你高的境界,你想和她說說話,你想觸碰她,你想和她在一起。可無奈現(xiàn)實就是,你們不同,她是你永遠都無法觸摸的境界。你看,上帝是如此明目張膽的對你不公平,但我可以作為一個凡人保留偏執(zhí)的權(quán)利。
當我再次看到這句詞的時候,我恍惚間找到了辛棄疾另一種欣喜的感情。在燈火如海,游人如織的世界里,若我止不住的追求無果,我說不準我是否會愿意繼續(xù)等待。沒有看到結(jié)果給予的哪怕一點點的鼓勵,在這種境遇下,我的堅持有意義嗎?所幸我的等待、我的執(zhí)著,終究等到了一個結(jié)果。這是何等的歡欣!
讀詩詞,讀的也是詩詞人的人生,F(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好,生活本該處處詩情畫意。
原來詩詞并不遙遠作文 篇20
培根說:“讀書使人明智,詩歌使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人深刻,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!弊x書固然好,但若死讀書,也是一事無成。數(shù)學(xué)周密不錯,做一個周密細加的人的確會讓一個人終身受益,可是當一些不必要周密卻多次一舉就太浪費人的精力了。這,就需要有一個靈秀的思維。什么情況下需周密,又在什么時候要靈巧讀書,用什么好的方法去讀書。這僅僅靠一個周密的頭腦往往是不夠的。詩歌,它不單單一篇短小的押韻的文章,而是從中寄托著作者的某一種思想感情。它的文字是活的,它是內(nèi)心的體現(xiàn),這僅僅靠讀書和一個細心周密的頭腦是永遠也達不到的.一個境界。
周敦頤愛蓮,不管從外表還是內(nèi)心,他總是喜歡,因為他要做一個想、像來蓮一樣的君子;在惡劣的情況下也依然健康長大,開出美麗的花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
林嗣環(huán)稱贊口技者的技藝高超,大力描寫口技的過程,由而體現(xiàn)出口技者技藝超群。而陶淵明《飲酒》詩中卻深刻地說出了自己對隱逸生活的眷戀,和對世外桃源的向往,他一生淡泊名利,超在揚外,不與世俗同流合污。
李賀的《雁門太守行》一詩中,作者只字未提戰(zhàn)爭中的風(fēng)刀雪雨,而是通過某些顏色來體現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷。他極力贊揚了邊塞的戰(zhàn)士,報國的寶貴事情………
人世間多姿多彩,詩歌也為我們帶來了莫大的享受。
原來詩詞并不遙遠作文 篇21
自古詩詞最奇崛!上自《詩經(jīng)》《小雅》,溫婉優(yōu)雅,落落大方;下至唐詩宋詞,沉博絕麗,超超玄著。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”唐代詩人白居易寫盡春色,令人仿佛聽到了鶯的頻啼,燕的話語;陳子昂則迷戀夏天,“蘭若生春夏,芊蔚何青青”驕陽似火的天氣沒有阻擋他對夏季的熱愛;落葉飄香的深秋,一句“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”千古流芳;大雪紛飛的冬天,“冬宵寒且永,夜漏宮中發(fā)”王維輕吟。一年四季如詩如畫,就這樣流入了詩的國度。我慢慢品味詩詞,慢慢走近美麗的四季,游覽這四季好光景。
大好河山幾多美!毛澤東曾吟:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰。”這美麗的江山卻被李清照一筆帶過:“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”俏麗河山,既“國破山河在,城春草木深”又“星垂平野闊,月涌大江流”。望長江,“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”;看黃河,“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”;論西湖,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。讀著讀著,仿佛這山山水水就在我的眼前。讀一首詩,好比一次旅游!
嬌嫩欲滴的花朵也在詩詞里展現(xiàn)得淋漓盡致。周敦頤愛蓮,愛它“予獨愛蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,教育后人,人要做一個清清白白的人;陶淵明愛菊,愛它“采菊東籬下,悠然見南山”告訴子孫,安樂值錢多;若喜桃花,誰不曾吟:“桃之夭夭,灼灼其華”;盧梅坡惜梅,惜它“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”一個人應(yīng)具有堅強不屈,知難而進的品格。我有所感悟:我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!花兒隨處可見,但它的美卻很少人體會到。
“窈窕淑女,君子好逑”貌美如花的佳人,也是詩詞王國炙手可熱的話題。丫鬟“綠珠垂淚滴羅衣”,她卻“回眸一笑百媚生”;李夫人“一笑傾人城,再笑傾人國”,貂蟬則“天香美譽數(shù)貂蟬,閉月佳人貌若仙”;西施“秀色掩今古,荷花羞玉顏”,王昭君則“紅顏落雁香空老,殘夢依稀化逝花”。
“夕陽西下,斷腸人在天涯”馬致遠寥寥幾筆,寫盡游子愁腸;“浮云終日行,游子久不至”杜甫感嘆;“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”王維一句話,竟成千古絕唱!游子心切,從詩詞中流出。讀到這兒,我不禁眼淚汪汪。在父母身邊的我,怎能體會到身在異鄉(xiāng)的`游子的千萬縷離愁?
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w教育我們要珍惜時光;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!碧嵝盐覀儯怅幩萍,日月如梭!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時”杜秋娘也勸導(dǎo)我們不要虛度光陰,虛度年華,要好好學(xué)習(xí),天天向上!吧賶巡慌,老大徒傷悲!币舱f明了道理。這一句句勸說,為后人點明了方向。我字斟句酌,讀懂了古人的苦心婆口。
李白的浪漫,杜甫的哀傷,孟浩然的清新,王維的思鄉(xiāng),李清照的婉約……詩詞之國的風(fēng)格各式各樣,詩詞,是國家的瑰寶,是詩人智慧的結(jié)晶。中國詩詞,絕矣!對偶押韻,平仄起伏;意味深長,道理明確!凹t箋小字,說盡平生意!币蛔忠辉~,一句一段,濃濃墨色透出詩的美,詞的妙。
詩詞,華麗中帶著純樸,詞句中蘊含道理。我漫步于詩詞國度,慢慢品詩詞……
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