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發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文

時(shí)間:2022-06-24 11:47:01 [第三單元]寫一首詩(shī) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文(通用27篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文(通用27篇)

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇1

  如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。

  ——柏拉圖

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽(yáng)光刺著我的眼,不覺用手去遮,陽(yáng)光散射的光影照在我臉上,成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。!真是一種詩(shī)意的生活。

  很久沒有這樣子了,還能心無雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長(zhǎng)也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過是成長(zhǎng)的歷練,既然已經(jīng)錯(cuò)過兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費(fèi)。

  開學(xué)初,背著大包小包來到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了,我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽(yáng)光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時(shí)間倚在陽(yáng)臺(tái)上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來叫我一起去上課,才回過神來,“想什么呢?”“沒事,我們?nèi)ド险n”。就那樣依依不舍的望著陽(yáng)臺(tái),告別過去,留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。

  又是一個(gè)夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽(yáng)臺(tái)上,偶然間看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅,竟然?huì)如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留?葉子輕嘆:因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋。突然間醒悟過來,向?qū)嬍易呷,上床,睡覺,迎接新一天。

  第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說我今天心情特別的好。是!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

  從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩(shī)人般寫出感悟美好生活的詩(shī),但是我詩(shī)意的生活這是不可否認(rèn)的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會(huì)散發(fā)出清香。

  以后的以后,還是會(huì)很忙,還是會(huì)面對(duì)失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會(huì)再去追問那些,因?yàn)樵?shī)意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的文學(xué)社,我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說不一定。

  記得有一次,參加駱校長(zhǎng)的潤(rùn)心講座,他說道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩(shī)意,然后詩(shī)意的生活。的確,當(dāng)我們把生活看作一首詩(shī)的時(shí)候,不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲,你都始終認(rèn)為他就是一首好詩(shī),一手絕美的好詩(shī)。

  我手寫我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫出生活的詩(shī)意,去享受詩(shī)一般的生活,這才是我想要的。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇2

  昨夜輾轉(zhuǎn)難眠,一宿枕上聽雨。早晨推窗,忽而驚喜的發(fā)現(xiàn),草叢中的幾枝薔薇,非但沒有如李清照詩(shī)中所說“應(yīng)是綠肥紅瘦”,反而因這綿綿春雨的滋潤(rùn),顏色更加鮮艷了,粉得亮眼,藍(lán)得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。

  這等美妙的事,我想就是“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”了。

  詩(shī)意,即是像詩(shī)中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶,一本裝訂精美的書,一個(gè)美好而悠閑的下午,一次樂趣盎然的踏青……詩(shī)意處處充盈著我們的生活,我們?cè)谏钪刑幪幠芨械皆?shī)意。

  然而這樣平靜美麗的詩(shī)意,卻有那么多的人視而不見,匆匆的腳步,將詩(shī)意這樣一枝嬌艷的花朵,麻木冷漠地撇在身后。

  有這樣一則小故事:一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里,用世界上最昂貴的一把小提琴,演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目,短短一個(gè)小時(shí),地鐵站里人潮涌動(dòng),他們匆匆走過,仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終,卻沒有一人鼓掌,這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報(bào)酬。一星期以后,華盛頓人們到處談?wù)撝晃恢男√崆偌乙檬澜缟献畎嘿F的小提琴,在這里舉辦一次演奏會(huì)。大量的人們紛紛慕名而來,開場(chǎng)時(shí),那些人們驚呆了,這位小提琴家竟然是那個(gè)地鐵站里演奏的人!

  這些熟視無睹的人,或許因繁重的課業(yè),忙碌的工作,或是匆匆奔赴一場(chǎng)約會(huì),或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步,細(xì)細(xì)傾聽生活中美妙的音樂,感受生活的詩(shī)意之美。

  發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,并不一定要特意空出時(shí)間來,坐下感受。我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美:堵車時(shí),我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨,看看那些堅(jiān)挺的行道樹,它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱;行走時(shí),我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路,我們可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鮮的空氣,抬頭望望今天湛藍(lán)的天;等車時(shí),我們不用焦急的左顧右盼,而是靜靜想著詩(shī)意盎然的古詩(shī)詞;或是每天睡覺前十分鐘,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最愛聽的哪幾首歌,閉上眼睛慢慢享受……

  生活之中處處有詩(shī)意,我們的生活中并不缺少詩(shī)意之美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇3

  也許生活只是一杯白開水,平常人體會(huì)不到它的甘甜,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨(dú)特的香,獨(dú)特的韻。這便是詩(shī)意……

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”一段樸實(shí)的文字,竟透出無限風(fēng)趣:柳是翠的,天是青的,黃鸝鳴叫,優(yōu)美婉轉(zhuǎn);白鷺飛天,遙遠(yuǎn)無境。遠(yuǎn)與近,是一片景色;動(dòng)與靜,是一處融合。于是,你會(huì)想到“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!彼季w又飄到了亭中,古道是一處歷史見證,見證著我們的離別。“天之涯,地之角,知交半零落!毙闹械囊酪啦簧幔闪懵涞幕ǘ,飄到天涯海角。詩(shī)意幽遠(yuǎn)深長(zhǎng)。

  “你的笑,極淺極淡,如日落后的群嵐!毕饺輰⒃(shī)意刻在本上,印在心里,她不過是詩(shī)意的陶醉者,猶如一杯神秘的紫色葡萄酒,唇齒留香,留下不盡的悵然!八旆_發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。我含著淚,一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉(cāng)促的書。”青春譜寫生命,而詩(shī)意點(diǎn)綴青春,在青春的身邊圍繞,在青春耳畔歌誦,詩(shī)意令人遐想。

  一朵白色山茶花,一張畫板,一串幾世紀(jì)時(shí)的葡萄……皆是詩(shī)意的襯托,才會(huì)變幻莫測(cè),才會(huì)純潔動(dòng)人。此時(shí)的生活已變成一杯綠茶,帶著清新的香氣,帶著透明的綠,帶著一絲平淡后的驚喜。

  誰(shuí)不曾想過:“紅了殷桃,綠了芭蕉”?而當(dāng)真正的綠和紅來臨,卻發(fā)現(xiàn)太過樸實(shí),難以找到新穎。詩(shī)意攜帶著它們來到生活之中,就發(fā)現(xiàn)“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!彼w上了一層面紗,詩(shī)意油然而生,變成路途山景,尋找著屬于自己的意境。

  當(dāng)我攤開掌心,眼前是一顆充滿著圖騰的樹,無數(shù)絲線錯(cuò)落有致,詩(shī)意便領(lǐng)導(dǎo)著它們,成為了魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度,水波上映著?shī)意滿眼含笑,凌空而起,從水面掠過。那一頭,正是即將開始的生活,他無休無止,演繹著世間百態(tài),交織成神秘的幻象。一個(gè)不平凡的笑容,卻露出多少驚喜,生活展開雙手,迎接著詩(shī)意。萬(wàn)水千山,載著生活的記憶,帶著生活的回憶,皆生詩(shī)意,甘苦的綠茶回味無窮,皆生感動(dòng),皆為詩(shī)意。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇4

  估計(jì)除了學(xué)生時(shí)代,社會(huì)上的大多數(shù)人在追風(fēng)逐日的生活中早已將詩(shī)詞拋于天外。大人們啊,除了耳熟能詳?shù)摹芭e頭望明月”,除了“處處聞啼鳥”,你們還記得什么?你們深陷于“現(xiàn)實(shí)”,殊不知已脫離生活的意義;你們念著“不充實(shí)”,因?yàn)槟銈兺浟吮灸艿娜绾稳セ。罷了。既然,曾經(jīng)的古韻成為已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的詩(shī)意。

  推敲生活的詩(shī)意,就要多觀察生活。

  生活實(shí)在是巧奪天工。無論是江南小鎮(zhèn)的秀麗多姿,北國(guó)風(fēng)光的萬(wàn)里雪飄還是西北的廣袤大漠。長(zhǎng)河落日。這每一段枇杷魅影,每一處銀波浩淼,每一片嶙峋崢嶸,都充滿詩(shī)意的極致,無與倫比的意境,使人情思遄飛。詩(shī)意就像生活稀缺的風(fēng)花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

  詩(shī)人造就了詩(shī),生活造就了詩(shī)意;蛟S,詩(shī)人筆下文字的推敲,骨子里實(shí)在是對(duì)生活的推敲。我常羨慕古人,簡(jiǎn)單淳樸;我常笑今人,我們自詡比古人的IQ高出百倍,可當(dāng)問你“生活是什么?”,你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古詩(shī)回答來的恰當(dāng)。

  詩(shī),并非古人的專項(xiàng)。當(dāng)你騎車行進(jìn)在綠蔭下;當(dāng)你抬頭看到紅綠燈光變換的一霎那;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)摩天大樓縫隙間露出一縷調(diào)皮的陽(yáng)光;當(dāng)……這時(shí)你微微一笑,這是詩(shī)意,當(dāng)別人一轉(zhuǎn)頭看到你的微笑時(shí),又是詩(shī)意……

  在忙碌中,適當(dāng)放松一下。仔細(xì)推敲生活的細(xì)微之處,詩(shī)意就在其中。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇5

  宇宙大約200億歲,太陽(yáng)大約100億歲,地球大約40億歲。我們?nèi)祟愖约耗?至今沒有活過150歲的。所以,古人云:“人生苦短”。∧敲次覀?cè)鯓釉谶@短短數(shù)十年間提升自我,創(chuàng)造生命的價(jià)值呢?沒錯(cuò),過有詩(shī)意的生活便是最佳選擇了。

  過著有詩(shī)意的生活。就像李白那樣。浪漫,飄逸,豪邁,奔放,隨心所欲,無拘無束。這樣的生活,讓人感到無比自由。陶醉于山水美景間,陶醉于小菜米酒間,陶醉于鄉(xiāng)間草地間,陶醉于。感受著這無拘無束的自由,享受著這超凡脫俗的快樂,享受著青菜豆腐的樂趣。浪漫是美的,詩(shī)意的生活更是美的。

  過著有詩(shī)意的生活。就像杜甫那樣,F(xiàn)實(shí),沉重,豪邁,以蒼生為己重,以天下為己責(zé)。這樣的生活,讓人感到無比踏實(shí)?粗_下的臺(tái)階,再一步一步向上走;看著眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,蒼生,布衣,平民,百姓。這就是生活的全部。這樣的生活,雖然沉重,但在沉重中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒錯(cuò)!詩(shī)意的生活是有意義的。

  過著有詩(shī)意的生活。就像白居易那樣。

  有的詩(shī)一作出來變成了打油詩(shī),但人卻絕不會(huì)一生下來便成為“打油人”!度纸(jīng)》中說:“人之初,性本善!睕]有人能預(yù)料到一個(gè)真真正正的人的作為,直到那個(gè)真真正正的人停下來,永遠(yuǎn)地閉上眼。詩(shī)意的生活能使人詩(shī)意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個(gè)有詩(shī)意的生活的人。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇6

  詩(shī)意地生活?沒錯(cuò),清注意是“地”而不是“的”。不是指過著那詩(shī)情畫意的生活,而是雖然不能過著詩(shī)中那般無悠無慮的生活,卻依然不懈追求著生活的品質(zhì),人生的價(jià)值。

  有人認(rèn)為生活是一成不變的,并甘于生活的一成不變。他們想當(dāng)然地認(rèn)為詩(shī)中的意境終是詩(shī)人們所描繪的虛幻意境,而普通人又如何擁有如此生活呢?但是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美麗春色;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的迷人夏荷;“停車作愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的別樣情調(diào);“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的醉人雪景并不罕見。相反,在四季交替的時(shí)節(jié),這類美景早以數(shù)不見鮮了?蔀楹斡腥苏f無法領(lǐng)略到生活中的詩(shī)意呢?這不是因?yàn)槊谰暗亩嗌俣窃谟趥(gè)人心境問題。

  在那些善于觀察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充滿詩(shī)情畫意。對(duì)于順境他們會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡拈_闊胸懷。就算是遭遇逆境,他們也從不低頭,會(huì)想到陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!睋碛腥绱诵木车娜,又何不是在詩(shī)意地生活呢?

  而那些說自己無法詩(shī)情畫意地生活的人將生活看得總是那么平淡無奇,毫無詩(shī)意。而是詩(shī)意恰恰就融在這淡淡的詩(shī)意里。他比生活還淡,還輕。對(duì)于他們來說,詩(shī)意是那么難以捕捉,難道連詩(shī)意就在他們身邊也難以察覺。其實(shí)那些都只不過是借口。沒有一顆真誠(chéng)的心,又如何找得到?

  對(duì)于生活中的詩(shī)意以及情趣,我們不需要刻意追尋。但是要知道那是必不可少的快樂源泉啊。只有帶著一顆純真的,熱愛生活的心,我們才能詩(shī)意地生活,活在詩(shī)意中。

  古今詩(shī)人之所以寫出那么多優(yōu)美的詩(shī)歌并不都屬于想象。那些雖融入了自己的理想和追求,但更多的來源于生活啊。由此可知,詩(shī)意就來自于生活,我們一直都生活在詩(shī)意的生活中。生活其實(shí)就是一首最優(yōu)美的詩(shī)歌,只要懷著一顆純真的赤子之心,那就是詩(shī)意地生活。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇7

  涼爽的午后,我總喜歡坐在古老的藤椅上,啜一口香茶,看著庭前花開;陣雨過后的晚上,我總是喜歡俯瞰天空,看云。是的,細(xì)雨閑著,地面寂靜;云,雨,霧,五顏六色的日月,這種詩(shī)意的夢(mèng)幻生活讓我心碎,讓我為之傾倒。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),暖日暖。無盡的詩(shī)意展現(xiàn)在山、水、藍(lán)天上。你看過嗎?秋天,雛菊盛開在群山和平原上,像孩子在唱歌;你感覺到了嗎?走在蜿蜒的荷塘邊,你會(huì)不經(jīng)意間吟唱出關(guān)于天空中無限翠綠的荷葉和陽(yáng)光下不同的紅色荷花的動(dòng)人詩(shī)篇,深深領(lǐng)略荷花的迷人之美?纯此闹苁㈤_的美麗花骨,還有一圈圈純綠色的漣漪,為這灣塘色點(diǎn)燃了無限醉意。這時(shí),當(dāng)你俯視宇宙時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣闊的天空中漂浮著幾朵淡淡的白云,輕如蟬聲?傊菈(mèng)幻的天性孕育了詩(shī)歌,孕育了詩(shī)意的人生。我沉醉于這種魔力,更癡迷于這種詩(shī)意人生的不懈追求!

  呢喃“出水,春水,天地”。我徜徉在詩(shī)詞歌賦的世界里,用心品味雋永的文字,與古人分享詩(shī)意的人生!關(guān)官主鴿,在河州,是淑女,紳士。一段古往今來的愛情,留下了無數(shù)動(dòng)人的傳說;一段美好的愛情縈繞在青年男女的心頭,久久不能散去。突然,一聲炮響,一聲驚雷鉤回風(fēng)雪,粉碎了“花瓣已落淚,孤鳥已唱出哀思”的三三三五四呼號(hào)人!詩(shī)人悲涼,“一鳥抵故鄉(xiāng),一狐亡,第一丘”。國(guó)難前,對(duì)象對(duì)根的不可分割的場(chǎng)景,只能變成“死往國(guó),視死如歸”的句子,只能變成敗軍下令,危機(jī)下令的句子。多少仁人志士淚流滿面,離開了彝族,離開了親人,去了遙遠(yuǎn)的黃沙之地和戈壁沙漠。從前,我陶醉在浩如煙海的詩(shī)歌中,無意中聽到了李太白的商業(yè)歌曲《笑向天空,走出去,對(duì)我來說是不是很悲傷》,這是一個(gè)頓悟。靜下心來,吟誦這首優(yōu)美的詩(shī),與古人談心,感悟詩(shī)意的故事。從此,我的生活不再單調(diào)。我熱愛詩(shī)歌,更熱愛詩(shī)意的生活。

  然而,詩(shī)意人生的真諦是什么?

  我還記得帕斯卡說過“人是會(huì)思考的蘆葦”,所以我總是選擇在柵欄上思考,讓思緒像脫韁的野馬一樣奔跑在廣闊的土地上寫作,享受一片內(nèi)心的平靜與安寧,雖然平淡,卻無比絢爛。我覺得這才是詩(shī)意人生的真諦。

  蘇東坡曾說:“天地之間,物有所主。如果你不擁有它們,你就不能擁有它們,但是河上的微風(fēng)和山間的明月,你可以用耳朵得到聲音,你可以隨著每一天的流逝得到顏色!痹诒淮蠹业拇笞髡鄯耐瑫r(shí),期待著一個(gè)清晰而平靜的人生境界。在這里,我重新審視自己的人生,人生最重要的是什么?以及如何擁抱幸福感?時(shí)光飛逝,白君擦肩而過。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)在喧囂中獲得片刻的寧?kù)o,在平庸中追求短暫的充實(shí),都是人生的巨大幸福,詩(shī)意的生活也是因之而生,并不斷深化和凸顯。我選擇此生——詩(shī)意人生!

  朱妍,粉;落日,疏林;郭樓,龍亭。他們賦予生命詩(shī)意。在神秘多彩的大自然中,我看到了五彩繽紛的詩(shī)歌;在滿是書籍的書中,我嗅到了崇高理想的詩(shī)意;從獨(dú)特的思考中,我體會(huì)到了永恒的詩(shī)意。

  詩(shī)意的生活在我耳邊低語(yǔ)。她是如此優(yōu)雅美麗。我深深熱愛這種詩(shī)意的生活!

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇8

  詩(shī),慢慢進(jìn)入人的世界,慢慢進(jìn)入人的視線,人的世界開始充滿詩(shī)。我也不例外。每一首詩(shī)都慢慢進(jìn)入我的腦海,我的人生變得不平凡。

  走在路上,樹上的一片片落葉隨風(fēng)飄落,隨風(fēng)揚(yáng)起。這種大起大落讓我覺得有點(diǎn)好。越看越美!罢āā钡穆曇艨M繞在我的耳際,秋風(fēng)的溫柔咆哮仿佛奏出了一首長(zhǎng)調(diào),時(shí)而歡快,時(shí)而憂郁;時(shí)而快樂,時(shí)而悲傷。古老而悠長(zhǎng)的韻味,就像品嘗香濃的咖啡,苦澀而美味。從此,那種聲音充斥了我的靈魂,讓詩(shī)歌慢慢進(jìn)入我的生活。我也開始享受生活中發(fā)生的一切,每一個(gè)場(chǎng)景,甚至每一種聲音。

  當(dāng)然也讓我樂觀。我把每一件事,每一個(gè)人,每一個(gè)帶著微笑的聲音,當(dāng)做一首詩(shī)。雖然不了解,但也可以當(dāng)做不欣賞。

  向我學(xué)習(xí),讓詩(shī)歌走進(jìn)你的生活,讓它們充滿你的生活,讓我們?cè)娨獾厣钤谝黄穑?/p>

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇9

  這種詩(shī)意的生活,就是王國(guó)維《人間詞語(yǔ)》中的人生三境界。

  理想。是第一層:“一個(gè)人去高樓,略看地平線”。是理想點(diǎn)燃了火花,是理想沖走了塵埃,是理想讓我們看向地平線,開始了追逐的旅程。泰戈?duì)栐f:“我詩(shī)中的天堂,是我心中的理想!笔切闹械睦硐耄η笞非笤(shī)意的天堂。要詩(shī)意地生活,首先要有一個(gè)理想,不管是暗淡還是輝煌,不管是渺小還是偉大。如果沒有理想,春天的花怎么會(huì)開得燦爛,夏天的星怎么會(huì)在銀輝閃爍,人生的路怎么走,怎么揚(yáng)帆起航?

  奮斗。是第二層境界:“衣服越來越寬,不會(huì)后悔,人會(huì)為伊尷尬!薄而P棲梧》,柳永訴說思念伊人,詩(shī)意人生,等待奮斗實(shí)現(xiàn)理想。在這個(gè)世界上,詩(shī)意地活著,就是拿起奮斗的斧頭,劈開理想的石頭,卷起千萬(wàn)道浪花來比肩豪情。昨天,秦始皇在樹立統(tǒng)一全國(guó)的理想時(shí),緩慢而穩(wěn)步地進(jìn)攻匈奴,一步步收復(fù)河套,在南方立百越,收為襄郡。他一刻也沒有停止過掙扎,最后為了毀滅六國(guó)橫掃中原的壯觀場(chǎng)面而留下。奮斗讓理想熠熠生輝,讓人生的路越走越寬,承受著生活無法承受的重量,瀟灑灑脫,充滿野心,撐起陽(yáng)光燦爛的人生。誰(shuí)敢說這人生沒有詩(shī)意?

  收獲。是第三層:“回頭看,那個(gè)人在昏暗的燈光下!碑(dāng)奮斗的源泉灌溉理想的田地時(shí),秋天是收獲的季節(jié)。這片金色的麥田折射出一條閃亮的人生之路。不管“麥田”是大是小,收獲是否值得付出,只要收獲了,就已經(jīng)是結(jié)果。如果成功了,就會(huì)收獲鮮花和掌聲。如果失敗了,會(huì)獲得一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后重新開始。就像國(guó)學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說過的:“活一輩子,就像作一首詩(shī)。你的成功和失敗都是一首首詩(shī),一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)。”收獲就是收獲理想,奮斗,收獲一個(gè)詩(shī)意的人生。

  我們的生活不像李白的“哦,讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險(xiǎn),旋轉(zhuǎn)一千塊銀子,他們都回來!”,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一種金色的詩(shī)意。

  用堅(jiān)持打破命運(yùn)的鎖,讓生活富有詩(shī)意,種下理想,不懈努力。我相信會(huì)有一個(gè)“雁過拔毛,山中引月”的收獲!

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇10

  在眾多的花草中,荷花大概是最引人入勝的一種。確實(shí)如北宋愛蓮作家周敦頤所寫:“獨(dú)愛蓮,渾而不染,清而不妖。從外面直穿,不蔓生,清香清透,婉約干凈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看出來,不可能可笑。”蓮花純凈高貴的性格,真的讓人在球場(chǎng)之間付出深深的敬意。

  夏天,在競(jìng)相開放的過程中,各種奇花異草以五顏六色的色彩展示著它們的誘惑。——百合亮如一束熱烈燃燒的火把,金針黃如陽(yáng)光鍍金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里,清純優(yōu)雅的荷花在欣賞中透露著自己獨(dú)特的情趣和魅力,多少被它感動(dòng)了。無論是《清曉湖上》年楊萬(wàn)里描寫的“蓮花笑浴胭脂露,意謂不見妝”,還是《題西太一宮壁》年王安石詩(shī)中的“柳葉明綠,蓮花落霞紅深”,都能看到蓮花讓古今文人歡歌嘆息的風(fēng)采。

  在“綠夏長(zhǎng),陽(yáng)臺(tái)倒影入塘”的季節(jié),也是荷花最盛的日子。擅長(zhǎng)唱荷花的南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里看到:“荷花黃昏還熱,低側(cè)藏在藍(lán)傘里”;然而清代朱彝尊看到的風(fēng)景卻是相反的:“幾陣涼風(fēng)驟雨?翻白葉,連陣雨都跳綠”。無論如何,蓮花給了詩(shī)人比它作為植物本身的意義更深刻的思考;否則,人們?cè)趺茨馨阉暈閮?yōu)雅和純潔的象征呢?

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇11

  當(dāng)時(shí)間像過去一樣消散,歲月不再回來,我們還能記得我們一起生活的日子,那些像盛夏的梧桐一樣充滿詩(shī)意的日子。

  “我說你是世界上的四月天,笑語(yǔ)照亮了四周的風(fēng),讓你在明媚的春天里翩翩起舞,變幻莫測(cè)!。自從遇見你,你似乎一直在為我編織文學(xué)夢(mèng)想。那時(shí)候我懵懂無知,一直愛聽你讀絕句。聽你把漫天大雨歸類為古韻,在心里畫水墨畫。是紅樓夢(mèng)嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多了,讓我覺得我們一起走過的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大桃花宴,甜蜜而滋潤(rùn)。這種你,這種深沉優(yōu)雅有才華的你。

  “盯著,你是千尋的鳥;在傾聽中,你就像一只有千個(gè)孔的笛子。還記得你說過,你會(huì)帶著我們的孩子去北京,看看清華北大這樣的名校是否值得我們?yōu)橹畩^斗。記得你說過,學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于聰明,而在于毅力。還記得你看過張杰的《我的四季》《如果能期待,就可以全力以赴》那堅(jiān)定的聲音,我永遠(yuǎn)不敢忘記。那時(shí),在仲夏,吳彤落下了一片涼爽的綠色,為我們一起走過的光影鋪平了道路。這種你,這種熱情,這種奮斗,這種孜孜不倦的教導(dǎo)。

  “是寂寞的秋天的憂傷,是遠(yuǎn)海的相思。如果有人問起我的心事,我不敢說你的名字。”有你三年就像睡覺一樣短暫,但正是在這一覺中,你讓春風(fēng)給我送來了一個(gè)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里,你教會(huì)了我文學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),更重要的是,你教會(huì)了我自信和奮斗,F(xiàn)在想起來,我們一起走過的時(shí)光,就像一場(chǎng)涼爽的煙雨,灑在花前,灑在眉心。你這種人,這么有說服力,讓我記住你。

  “愿你前程似錦,愿你愛人結(jié)婚,愿你人間幸福。”一支曲子已經(jīng)輕輕開始,是你的二胡弦音嗎?想象中的河流正在遠(yuǎn)去,它們浸透了你的夢(mèng)嗎?坐一會(huì)兒,喝一口碧螺春再走。我們一起走過的日子結(jié)束了,我會(huì)把整個(gè)春天都用來為你餞行。

  親愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我最后在舒蘭改《鄉(xiāng)色酒》,感謝您陪伴我走過這三年:

  在過去的三年里,你讓我沉浸在文學(xué)中。我只是年少年少,你濃春意濃;三年后,我在考場(chǎng)上回憶你,你是一杯清水美酒,你是充實(shí)的,你的思想是充實(shí)的。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇12

  煙雨朦朧,江南有個(gè)多愁善感的姑娘。她總是靠在湖邊的欄桿上,輕輕地讀著一首美麗的古詩(shī)。同時(shí),湖

  在閣樓里,總會(huì)有一個(gè)人久久地站著,深深地凝視著這個(gè)多愁善感而又富有詩(shī)意的女孩。他愛她,但只是藏在心里。好幾年沒人知道了,F(xiàn)在不會(huì),以后也不會(huì)。

  夏青城的父母從小離異,跟著生病的母親,為了照顧母親,學(xué)會(huì)了謀生。歷經(jīng)滄桑,他成就了自己深沉孤僻的性格。世界對(duì)他冷,只有她,蘭兒。是他世界里唯一的溫暖。雖然大學(xué)老師的笑容像陽(yáng)光一樣包圍著他,愛著他,但他知道,這只是因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異,他是學(xué)校成績(jī)表上的全能人物。一旦他的成績(jī)下降,那些微笑會(huì)讓他變得冷漠。這種陽(yáng)光不是他想要的。

  八歲父母離異,他在大雨的街上無助的哭泣。巨大的行人沖過來,用冰冷的雨水打他的臉。突然,雨停了,他抬起頭,打著油紙傘迎接他。是隔壁的姑娘蘭兒。她的小手摩挲著他臉上的雨珠,眼里有一絲恐懼!跋掠炅耍绻悴换丶,你會(huì)感冒的。”聲音柔和,眼神膽怯。他們?cè)谟曛写袅撕荛L(zhǎng)時(shí)間。雨中,他訴說著自己的孤獨(dú)和悲傷,而女孩像個(gè)大人一樣讓她靠在自己的肩膀上,柔聲安慰。

  后來姑娘家搬走了,他再也沒見過她,只記得她有個(gè)好聽的名字“蘭兒”。像蘭花一樣安靜的女孩。

  十年后,他們?cè)诖髮W(xué)相遇的時(shí)候,還是同一個(gè)班的“蘭兒”!幾個(gè)女生在玩。青城聽到“蘭兒”二字,猛的回頭。我看見一個(gè)苗條的女孩站在幾個(gè)女孩中間。蘭兒與他深邃的目光相遇,被他王者的霸氣所震撼,但他的目光,就像鋒利刀刃上的寒光,讓她心跳卻又讓她害怕!白甙伞!碧m兒轉(zhuǎn)過頭去!皼]錯(cuò),就是蘭兒,還是那雙眼睛,那柔和的聲音!鼻喑巧酱敉h(yuǎn)去的背影。

  晚上,蘭兒第一次去麻煩睡覺。為什么他的眼神給我一種前世似曾相識(shí)的感覺?她一直不相信一見鐘情的說法,但今天她相信了。他身上散發(fā)著一種魔力,一種總能讓她注意到他的魔力,只看一眼就能讓她的心蕩漾。

  夏青城是沉默的,對(duì)異性更是沉默。人們說他像一塊冰一樣冷。對(duì)異性更內(nèi)向的人,對(duì)感情也更忠誠(chéng),因?yàn)檫@些人總是把愛給自己真正愛的人,但如果不愛,一旦愛了就會(huì)變成找婚姻。青城雖然辭退了仰慕他的女人,卻把一切都給了他愛的女人?赡苁撬谝庾约涸诤醯娜肆耍簿褪抢钐m兒太細(xì)心了,連話都不和她說。每當(dāng)他像嬰兒一樣純潔地看著她的眼睛時(shí),他就會(huì)結(jié)巴,他的心會(huì)含糊不清,他不能說他想說的話。在他心里,她太完美了,清新溫柔。就像世界上的仙女,沒有一絲灰塵。外國(guó)人喜歡她追她太容易了。天造地設(shè)的一對(duì)。但對(duì)他來說,她是如此的崇高和完美,以至于他覺得神圣不可侵犯。他再也沒和她說過話。他怕自己面對(duì)她的恐慌口吃會(huì)給她留下不好的印象。所以,他像冰一樣冷。他只能默默地看著她,在一個(gè)看不見的“黑暗角落”里關(guān)心她,保護(hù)她。每天放學(xué)后,他都會(huì)默默地走在蘭兒身后,直到看著她回家。幾年來,一如既往,蘭兒從來不知道。

  學(xué);▓@的走廊上長(zhǎng)滿了濃密的紫色蘆葦。她習(xí)慣每天早上步行到這里。早上,她偶然遇到了青城山。樹蔭下,青城山不得不翻書,躊躇。蘭兒帶著紫藤花下來了。突然,晴城輕輕走到她面前,手里拿著一本詩(shī)集。“蘭。蘭兒,這本詩(shī)集是我表哥給我的,但我不喜歡。我可以給你嗎?”“謝謝”。蘭兒莫名紅了臉,羞澀地對(duì)青城山笑了笑。青城山慌慌張張跑了。我無法把快樂藏在心里。這是我表哥送他的詩(shī)集,他卻偷偷觀察到蘭兒喜歡詩(shī)。我從飯錢里硬買的。他說這是他表哥送的,因?yàn)樗ε滤拇拄敃?huì)嚇到她。

  從此,兩個(gè)人就在那個(gè)花園相遇,彼此會(huì)趁對(duì)方不注意,互瞥一眼。有時(shí)候見面就趕緊低頭翻書,但對(duì)方卻能清晰的感受到“相視無言,心酸”的意境。天冷了,蘭兒會(huì)親手織一條圍巾什么的,開始圍青城山。而對(duì)對(duì)方的關(guān)心是默默的,享受著默默的關(guān)心對(duì)方的親情,誰(shuí)也不敢再往前邁一步。清晨,陽(yáng)光灑在晴城的臉上。他知道自己以后的生活會(huì)像陽(yáng)光一樣溫暖,但他不知道,每當(dāng)他去雪堂蘭兒的時(shí)候,有一種惆悵在他的腦海里蔓延,但光芒卻無法散去。

  “怎么,你就不能回頭看看我?”她喃喃道。為什么她只要看著青城山就想離開?為什么他很少和她說話?她打擾他了嗎?總有一種失落藏在心底。久而久之,她害怕看到青城山。她無法忍受他的冷淡和憂郁。有多少次她故意低著頭走,故意遮住自己的視線,卻祈禱哪怕只聽到他的聲音也能看到青城山?

  日復(fù)一日,生活就這樣繼續(xù)。

  即將畢業(yè),學(xué)校組織了一次參觀,也許是為了紀(jì)念我們最后一次在一起的時(shí)光。到了美麗的山村,蘭兒坐在懸崖邊,扯著懸崖邊的花瓣。遠(yuǎn)處,青城望著群山。他的身影還是那么孤單,手里的花瓣在風(fēng)中滑落飄動(dòng)。她很難過!澳阄艺娴闹皇怯眯牡呐瘢瑖(guó)王沒有夢(mèng)想?”遠(yuǎn)處傳來一陣爭(zhēng)吵聲。是青城山和一些男生。她跑得很快,不管她被腳下的巖石絆倒多少次,也不管她疼痛的身體。

  原來是幾個(gè)男生在說蘭兒!疤m兒太漂亮了,如果我能吻她……”“看她孤獨(dú)的高度,她會(huì)讓你小子親她。”“哼,有什么了不起的?只是。我不僅要吻她,而且還要……”接下來是一串污言穢語(yǔ)。這些話一個(gè)字一個(gè)字傳到了晴城的耳朵里,他突然生氣了。他絕不能容忍自己的女神受到褻瀆和侮辱。他冷冷地說:“再說一遍!彼麄?cè)缇陀秒娨粯愉J利的眼神盯著青城山的頭發(fā),但畢竟這么多人下不了臺(tái),男生無所畏懼

  “閉嘴,閉嘴你什么事我都會(huì)說,你能拿我怎么辦?”“就是這樣!薄昂簟钡囊宦,一拳,激烈的打斗開始了,膽小的人尖叫著跑了,男孩被打得嘴角流血,遍體鱗傷。青城山揪住他的衣領(lǐng),大聲說蘭兒是我最喜歡的女孩,所以不關(guān)我的事,你明白嗎?”“我明白了,我明白了!蹦泻⑦B聲道。

  “蘭兒是我最喜歡的女孩!眲偟降奶m兒聽說她喜極而泣,這一刻得救了。青城山舉起拳頭,試圖給那個(gè)男孩一個(gè)教訓(xùn),讓每個(gè)人都能從中吸取教訓(xùn)!白∈!碧m兒喝道,她不想讓青城山打架,青城山看見蘭兒突然出現(xiàn)在他面前,男孩恍惚中抓住了機(jī)會(huì),他踉蹌后退了幾步,跌進(jìn)身后的湖里,這足以淹死人。他們尖叫、驚慌、哭泣。那個(gè)男孩也留下了。他不想讓他死。

  “撲通”一聲,蘭兒掉進(jìn)水里后驕傲地跳進(jìn)了湖里。沒有人想到這個(gè)安靜柔弱的女孩此刻會(huì)如此冷靜果斷。湖水沒有經(jīng)過她的身體。她緊緊抱著青城山的裙擺,向岸邊游去。他能感覺到她的努力。她再這樣下去,就沒力氣了,會(huì)淹死的!胺砰_我,別管我?熳摺!彼谝淮螌(duì)她大喊大叫!安,我不放手,不放手。”蘭兒喘息著,但她的聲音低沉而不可動(dòng)搖。她覺得腦子里一陣眩暈,眼前一片漆黑,死亡的枷鎖把她束縛住了。她用力一推,用身體的最后一部分把青城山推到了湖的淺水處。

  昏迷的青城山得救了。他在病床上睜開眼睛,周圍都是悲傷焦慮的老師和同學(xué)!疤m兒?蘭兒在哪里?”他掀開被子尖叫起來,一個(gè)女孩被淚水嗆到:“蘭兒,蘭兒死了。”“死了,死了?”青城山嚇了一跳,老師拉著青城山的手試圖安慰他,但他茫然地看著老師,好像不認(rèn)識(shí)他。他看上去很傻,跌跌撞撞地走出了醫(yī)院。

  藍(lán)湖似乎有她在耳邊低語(yǔ),“沒有悲傷的歌給我,我不知道!彼诤飳(duì)他說:“不要放手!备袆(dòng),他唯一的愿望就是牽著你的手,和你的兒子白頭偕老。笑人間風(fēng)雨。他母親早逝,他也沒有親人。他終于得到了心愛的人,但他絕望了。“為什么,為什么,你必須去,為什么?”過去的場(chǎng)景用她孩子氣的羞澀的微笑,她關(guān)切的眼神,她淡淡的眉毛打動(dòng)了他。

  陽(yáng)光被憂郁侵蝕,這所學(xué)校失去了一個(gè)偉大的人才,這個(gè)世界失去了一座夏日綠城。只是波光粼粼的湖面上,有一個(gè)鬢角斑白的老人守護(hù)著它溫柔的雙眼,似乎在傾訴著最深的愛意……

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇13

  當(dāng)我們經(jīng)常在談?wù)撘恍⿻r(shí)髦的話題時(shí),當(dāng)我們?cè)谧巫尾痪氲貭?zhēng)取資本的升值時(shí),當(dāng)現(xiàn)代科技的發(fā)展使我們的世界變得不那么神秘,我們的想象力變得不那么浪漫時(shí),似乎寫詩(shī)和讀詩(shī)已經(jīng)成為少數(shù)詩(shī)人和熱愛春天的男孩女孩的事情。詩(shī)歌似乎離公眾生活很遠(yuǎn),但我想知道,詩(shī)歌也是一種能力。就像懂得欣賞交響樂也需要一定的素質(zhì)一樣,能夠品味到詩(shī)歌獨(dú)特的表現(xiàn)形式和審美意境,也是一種幸運(yùn)。

  在最近的911事件中,許多美國(guó)人以詩(shī)歌的形式哀悼受害者。例如,有人引用了英國(guó)詩(shī)人葉芝的一首短詩(shī):“讓我傾訴,讓我寫下文字,隨著不懈的羽毛飛翔,一直飛到你哭泣的心!庇迷(shī)來表達(dá)自己心中的悲傷,自然更有意義,更有紀(jì)念意義。

  每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候。當(dāng)我讀到里爾克的幾首詩(shī)時(shí),不禁覺得我莫名的惆悵似乎把詩(shī)人染成了一種看得見的顏色,那就是“主啊,時(shí)候到了。夏天曾經(jīng)很壯觀,你的影子落在日本的規(guī)定上,秋風(fēng)吹過鄉(xiāng)村。我醒著,讀著寫著長(zhǎng)長(zhǎng)的信,在林蔭道上來回徘徊,不安地徘徊,在落葉前飛舞。”這是一種關(guān)于時(shí)間流逝的悲傷,文字就像自己的心在歌唱一樣貼切。

  現(xiàn)實(shí)總是有點(diǎn)單調(diào),浪漫總是看起來很美好。當(dāng)我們?cè)谑袇^(qū)聞到令人討厭的汽油氣味,聽到令人眩暈的噪音,看到如此多粗俗的錯(cuò)誤,那么我寧愿靜靜地拿起一本書,靜靜地讀葉芝的詩(shī):“我要去因納斯弗里島,建造一所小房子,建造一個(gè)泥屋,建立九排蕓豆架。”我要走了,因?yàn)槲胰找孤牭胶拇蚝叺穆曇簦瑹o論站在車道上還是人行道上,我都在心里聽著。這種詩(shī)詞讀起來會(huì)讓人覺得多么超凡脫俗,唱起來就足以讓人忘記煩惱。

  “如何讓你在我最美的時(shí)刻遇見我。為此,我在佛前500年,求它讓我們結(jié)婚。佛陀然后把我變成了一棵樹,它長(zhǎng)在你必須經(jīng)過的路邊。太陽(yáng)小心翼翼地開滿了鮮花,它們都是我前世的希望!弊x這首詩(shī),不僅覺得里面有畫面,還覺得有時(shí)空的深度感。文字構(gòu)建的意境空靈奇妙,讓人聯(lián)想到一句中國(guó)古話“愿人間有情人終成眷屬,前世注定錯(cuò)過姻緣”。但詩(shī)歌的表達(dá)自然更優(yōu)美,讓人浮想聯(lián)翩。

  當(dāng)我們?yōu)樯疃,?dāng)我們歷經(jīng)滄桑不再相信任何事情,當(dāng)我們因?yàn)槊募湘i而憂心忡忡憔悴,讓我們?cè)谠?shī)人的帶領(lǐng)下進(jìn)入純真的世界,用純真的心去感受生活。讓我們?yōu)楹⒆觽兝首x泰戈?duì)柕母枨骸拔业暮⒆,這首歌會(huì)用它的音樂包圍你,就像愛的手臂;我的歌會(huì)觸碰你的額頭,就像祝福的吻;當(dāng)你只是一個(gè)人的時(shí)候,它會(huì)坐在你身邊,在你耳邊低語(yǔ);當(dāng)你在人群中,它會(huì)圍繞著你,讓你孤傲;我的歌將再次坐在你的瞳孔里,把你的眼睛帶進(jìn)萬(wàn)物的心靈!蹦憧,詩(shī)人的歌多不平凡。能聽懂這么好聽的歌嗎?這就是詩(shī)歌表達(dá)的魔力。

  愛是永恒贊美的主題?梢哉f,每個(gè)人都經(jīng)歷過愛情的迷人魅力。讀莎士比亞和歌德,我們很容易欣賞到最好的愛情詩(shī)。每個(gè)人都有自己的故事,但是有多少愛能回來,有多少愛真的讓我們著迷。英國(guó)女詩(shī)人伊麗莎白巴雷特勃朗寧的愛情絕唱讓我們大開眼界。原來愛情是那么的寬廣圣潔:“我純粹的愛你,不!”我勇敢的愛你,就像為正義而戰(zhàn);用過去的痛苦和童年的忠誠(chéng)愛你;用眼淚、歡笑和一生去愛你。

  讀詩(shī),也許你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),你打開了生命之家的另一扇窗,詩(shī)中的世界會(huì)讓我們感嘆:“哦,人生有這么美的風(fēng)景!”

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇14

  詩(shī)意地生活,也許應(yīng)該像李白的“仰天大笑出門,我這一代是蓬蒿人嗎?”。

  要詩(shī)意地生活,也許應(yīng)該像易安俗人一樣,“你知道嗎?”你知道嗎?應(yīng)該是綠肥紅瘦,溫柔單純。

  然而,在生活瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì),我們既不能像陶謙那樣隱居深山,也不能像李白那樣行事,更不能像易安那樣終日為紅花綠葉發(fā)愁。詩(shī)意的生活是不是只青睞古人,拋棄忙碌的現(xiàn)代人?

  答案是否定的,不能隱居,誰(shuí)說我們不能在心中開辟一個(gè)精神花園?不能任性,不能適時(shí)放縱自己的情緒?不要多愁善感,不能傾訴心事?

  一大早起床,品一杯綠茶,捧一份《歸去來兮辭》,讓千年前的.長(zhǎng)山風(fēng),伴隨著自己的精神,飛向自己寧?kù)o而溫暖的精神鄉(xiāng)村,讓自己的心安身立命,在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)中獲得一片寧?kù)o的天地。這不是詩(shī)意的生活嗎?

  足球賽勝利后,你在雨中狂奔,任汗水、雨水甚至激動(dòng)的淚水流過臉頰,打濕裙子。有些人不理解你的行為,問為什么小球賽的勝利讓你這么開心。但我說,你是詩(shī)意地活著。小小的勝利是為了讓我們振作起來,小小的成功足以讓我們陶醉。不要克制自己的情緒,讓它們自由奔放!

  心里有問題,但身邊沒有觀眾。如果這時(shí)候把這些東西都鎖在心里,那只能自己添麻煩了。還不如選擇現(xiàn)代的方式詩(shī)意的生活。把自己的煩惱寫在博客上,就像傾訴自己對(duì)花草的擔(dān)憂;ú莶粫(huì)說話,但這些“花草”可以幫助你解決問題,讓你的不快更快消失。這不是個(gè)好選擇嗎?

  其實(shí)詩(shī)意的活著,就是在照顧我們的精神世界。哲學(xué)家說得好,物質(zhì)充裕的時(shí)候,千萬(wàn)不要虧待自己的精神。只有這樣,我們才能像古人一樣詩(shī)意地生活在鋼筋混凝土的現(xiàn)代城市里。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇15

  草長(zhǎng)鶯飛二月,堤上柳葉醉春煙。這帶我進(jìn)入風(fēng)景如畫的西湖的春天

  清澈的風(fēng)輕輕吹過沉睡的西湖,西湖頓時(shí)煥然一新。幾只小鴨子在水里玩,河堤上的草是綠色的。幾株多愁善感的柳樹扇動(dòng)著枝條,在湖邊翩翩起舞。風(fēng)中漂浮的柳條在湖面上劃出閃閃的漣漪,幾朵盛開的桃花在微風(fēng)中起舞。看著它,我仿佛變成了一棵柳樹,依偎在西湖邊。天空過后,樹葉無限翠綠,陽(yáng)光下的荷花顏色各異。

  這把我?guī)肓宋骱璩南奶。西湖的夏天更令人向往。環(huán)顧四周,它是綠色的,給炎熱的夏天帶來一點(diǎn)涼爽。從這些綠色的“大傘”中,浮現(xiàn)出荷花,有的在與荷葉竊竊私語(yǔ);有的一枝獨(dú)秀,像一個(gè)驕傲的小公主,昂著頭;有的還在萌芽;其他蓮花只鋪兩三瓣。這些蓮花在荷葉的襯托下更有吸引力?粗曳路鹱兂闪艘欢渖徎,在微風(fēng)中與它們共舞。一輪夕陽(yáng)漸漸沉入河中,半河綠,半河綠。

  這就把我?guī)нM(jìn)了西湖。詩(shī)情畫意的秋日夕陽(yáng)染紅了西湖。西湖突然變得金光閃閃,像無數(shù)的星星睡在湖底。有些湖泊在群山的陰影下仍然是綠色的,就像一塊無瑕的玉石?粗車娜荷剑┰浇疬,是一幅美妙的山水畫,令人陶醉?粗曳路鹱兂闪艘坏嗡,和這個(gè)湖的水滴一起穿上了金色的衣服。

  突然,像一陣夜風(fēng)吹過,仿佛梨樹盛開。這讓我進(jìn)入了西湖夢(mèng)幻般的冬天天上雪花飄飄,西湖卻沉沉睡去。雪花落入湖中,突然消失?次骱,是白色的。乍一看,真的很像童話!湖邊的柳樹已經(jīng)光禿禿的了,但雪花讓他開出圣潔的“白花”,哦!這不是一首很棒的詩(shī)嗎?這一刻,我仿佛變成了一片雪花,在空中飛舞。

  西湖如畫,一幅彩畫;西湖就像一首歌,一首美麗的歌;西湖如詩(shī),圣詩(shī);西湖如夢(mèng),如夢(mèng)如幻。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇16

  當(dāng)花朵在我們眼中綻放時(shí),我們將它們深深地刻在心中。也許這就是詩(shī)。

  看過的風(fēng)景,看過的書,喜歡的音樂,動(dòng)人的故事,都會(huì)留下痕跡。這些痕跡可以在你的腦海深處留下,但一旦被熟悉的場(chǎng)景觸動(dòng),就永遠(yuǎn)不會(huì)被完全忘記。我還記得那年夏天第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),沙灘上飄著的風(fēng)箏和我們的腳印,小時(shí)候搖擺的蹺蹺板,小學(xué)畢業(yè)照上每個(gè)人天真無邪的表情,還有。逝去的日子是美麗的詩(shī)行,我在詩(shī)中。也許這些都已經(jīng)煙消云散,也許只是回憶,但詩(shī)會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

  有人認(rèn)為只有轟轟烈烈的人生才值得銘記,所謂詩(shī),只有詩(shī)人才能懂。其實(shí)每個(gè)人的生活都是平凡而美好的,任何一個(gè)個(gè)體生命都有追求自己詩(shī)歌的權(quán)利。

  我是一個(gè)愛惜經(jīng)典的人,渴望在唐詩(shī)宋詞《三國(guó)》《紅樓》中找到自己殘缺的詩(shī)意天堂,感受距離帶來的令人窒息的美好。我喜歡在安靜的氛圍中打開泛黃的卷軸,讓眼睛輕觸書頁(yè),讓一股古典的芬芳溢出,讓靈魂在溫暖的空氣中感受和升華。

  向往莊子,心如秋水清,不歸舟愿為樹守月;喜歡寶玉,斗草斗花,輕聲吟唱,有“掃新雪及時(shí)烹”的雅致閑情;欣賞蘇軾是他“生死十年”的深切悲哀,也是他“摘盡寒枝拒生”的超脫曠達(dá)。心煩的時(shí)候,唱一句“仰天大笑出門,我這一代是蓬蓬勃勃嗎?”或體驗(yàn)“天地合而為一,但敢與你獨(dú)享”的靈魂復(fù)活之愛,或體味岳飛“朋友少,誰(shuí)肯聽斷弦”的悲哀,或感受“一笛一劍平商”的放蕩不羈。也許,我們不能過著采薇摘菊花的悠閑生活,但我們?nèi)匀豢梢赃x擇靈魂的故鄉(xiāng),選擇詩(shī)意地生活?吹饺藗冸x古典文化越來越遠(yuǎn),不禁感嘆。這絕不是一兩首詩(shī)的遺忘,而是精神詩(shī)歌的幻滅,是深刻而有意義的人文天堂。

  我記得海德格爾曾經(jīng)說過,生命是有功過的,但它仍然詩(shī)意地棲居在這片土地上。人可能不了解,因?yàn)樗麄兙驮谶@個(gè)世界上,從來沒有從遠(yuǎn)處看到過它的美好。一花一世界,一葉一菩提,“一山一谷風(fēng)流”。

  我只想做一個(gè)自然界中卑微的旁觀者,告別忙碌的生活,淡淡地對(duì)待它,看著太陽(yáng)在西方升起落下,看著風(fēng)起云涌,像隱士一樣詩(shī)意地生活。我以為生活的味道無非是書、詩(shī)、哲學(xué)、愛情,才意識(shí)到生活就像水,不需要什么特質(zhì)。不管盛水的杯子是丑還是美,真正帶來快樂的是水的甘甜和清新。

  尋找詩(shī)歌,尋找人類最好的情感,等待花開的聲音。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇17

  今天我媽帶我去七里鄉(xiāng)玩,我們一路唱著笑著。街道旁邊的樹是綠色的,好像是環(huán)保工作者給它們涂了一層綠色的油漆。場(chǎng)面很熱鬧。

  路邊的野花左右搖擺,仿佛在迎接我們。在農(nóng)村,油菜花被披在金大衣上。腦子里突然冒出一個(gè)大大的問號(hào)。油菜籽能做什么?媽媽說:“油菜籽也可以榨成植物油,對(duì)我們的健康非常有益”!

  欣賞完一路上的風(fēng)景,來到清澈見底的小溪邊,呼吸著元爺?shù)男迈r空氣。這里的草柔軟有彈性,很舒服,比城里的蹦床好玩多了。躺在上面,身體下面好像覆蓋著柔軟的羊毛。我覺得有點(diǎn)渴,所以我喝了一口河水。一股又甜又涼的味道很快從舌尖傳來。河邊也有鮮艷的桃花。不時(shí)有一條肥碩的鱖魚跳出水面,一條美麗的“龍搖尾巴”在空中,然后劃過一道美麗的弧線跳入水中。好一個(gè)“桃花流水鱖魚肥”!這三處美景構(gòu)成了自然和諧的田園景觀。

  玩累了,喊餓了,我和媽媽來到農(nóng)家樂餐廳。哇!多么豐盛的午餐!紅燒魚,燉甲魚,蘑菇。我像日本軍官一樣狼吞虎咽。這里的烏龜非常鮮嫩。我媽告訴我,吃烏龜可以補(bǔ)充很多維生素和礦物質(zhì)。不一會(huì)兒,我就吃光了一只烏龜。

  吃飽喝足后,我和媽媽來到高聳的竹林里,爸爸媽媽在那里唱著好聽的催眠曲,讓寶寶入睡,快快長(zhǎng)大。在竹林深處,我們?cè)诙盖偷纳铰飞向T著山地車。這是一片綠色的海洋。竹海里的人格外精神,竹海里的車格外嶄新。

  小玉米站在它細(xì)長(zhǎng)的身體上,幾片青黑的葉子在風(fēng)中搖擺,仿佛在和我們告別。

  這真的是農(nóng)民伯伯的辛苦,大自然的“鬼斧神工”!

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇18

  我們有一個(gè)富有古詩(shī)詞文化的校園。

  走進(jìn)校園大門,你可以看到兩棟白色的教學(xué)樓,中間有一條長(zhǎng)廊相連。四樓長(zhǎng)廊外鑲嵌著“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”八個(gè)金色大字。大門左側(cè)是“古詩(shī)詞長(zhǎng)河”,介紹三國(guó)至清代的杰出詩(shī)人。走過“古詩(shī)詞長(zhǎng)河”,你就來到了詩(shī)園,走進(jìn)了詩(shī)園。你可以看到幾棵高大的常青樹。地面覆蓋著紅磚和鵝卵石。過道兩邊都是婀娜多姿的盆景,有的像苗條的公主;有些像微風(fēng)下的垂柳;有些就像古代詩(shī)人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。每棵樹的樹枝上都掛著各種詩(shī)社給我們學(xué)校參觀的詩(shī),所以被稱為賞詩(shī)園。

  走出詩(shī)園,穿過長(zhǎng)廊,來到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)四周是十字花壇。花壇里有幾棵梨樹。梨花已經(jīng)開了?諝庵袕浡睦婊ㄏ銡狻3G鄻溟L(zhǎng)出新枝。新枝頂端有一對(duì)小綠葉,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,睜著一雙小眼睛,好奇地看著這個(gè)神奇的世界。

  離開升旗臺(tái)后,我們來到操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是塑料做的,中間是一個(gè)足球場(chǎng),兩邊是排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),操場(chǎng)外面是兩個(gè)水泥做的籃球場(chǎng)。

  我們學(xué)校很漂亮,你不想去看看嗎?

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇19

  一

  一個(gè)保護(hù)區(qū)應(yīng)該是什么樣的?也許一個(gè)綠色的柵欄在守護(hù)著一個(gè)古老而久遠(yuǎn)的希望,也許幾個(gè)靈動(dòng)的泉水在澆灌著一個(gè)瑰麗而純凈的夢(mèng)想,維系著一群物種的生存和繁衍。或者兩者都有,或者都沒有。

  陽(yáng)光,金色的,斜斜地照耀著一個(gè)金色的早晨;天堂也體現(xiàn)在黃金上。稻浪金黃;遠(yuǎn)處陽(yáng)光下的鱷魚村也映出了金色。初秋好天氣難得!鱷魚村被金網(wǎng)覆蓋。藍(lán)色的大巴載著我們像一束藍(lán)色的矢車菊和一群藍(lán)色的云雀一樣疾馳,搖擺著,飛翔著,飛奔到金色的天地之間的遠(yuǎn)方……

  詩(shī)意的棲居。九月的鱷魚村給了我們什么樣的美好和詩(shī)意?

  二

  我一直在想,是否還有一個(gè)地方能喚起人們心中所有美好的元素,滿足都市人對(duì)簡(jiǎn)單和原始的純粹向往,讓人們?cè)诹胰障聝?nèi)心依然寧?kù)o。有一個(gè)一切皆有可能的地方,讓生命恢復(fù)純凈,讓你重新領(lǐng)略大自然,讓你完全融入大自然,傾聽大自然的天鵝之歌,欣賞動(dòng)靜結(jié)合的美。在這里,一切和諧共存,時(shí)間似乎靜止了,但生命在不停地移動(dòng),永不停息。

  有這么一個(gè)地方,就是鱷魚村。

  三

  出發(fā)前,我想象著“水鄉(xiāng)澤國(guó)霸王”揚(yáng)子鱷的棲息地是多么的古雅和安靜。我剛下車,但就在我真正來到這院門粉墻外的“古今脈”之后,我本可以抬腳踏進(jìn)村里,卻忍不住停下了腳步。看來我得靜下心來,讓匆忙行走造成的一些呼吸急促平靜下來,然后才能安心進(jìn)村,對(duì)得起村里的草和樹。

  從檢票口狹窄的過道,離入口不遠(yuǎn),一路點(diǎn)綴著古色古香的亭臺(tái)樓閣和池塘。從被花樹覆蓋的過道盡頭,有一條蜿蜒的觀賞鱷魚的長(zhǎng)廊站在水邊,欄桿外面有一池清水。太安靜了,讓人感覺不到它的流動(dòng),卻綠得像一顆無瑕的祖母綠。田甜的荷葉,枯萎的荷花,隨波逐流的黑蓮子,湖邊的蘆葦。雖然現(xiàn)在還不是所謂的“秋雪”,但風(fēng)中飄著的蘆葦?shù)膬?yōu)雅和敏捷真的很讓人心動(dòng)。伊一的柳樹在風(fēng)中搖曳,柳絮漫天飛舞。所有這些,但我知道,這只是一個(gè)奇妙的偽裝。結(jié)果我現(xiàn)在繞過九曲橋,踏上卵石蜿蜒的小路,下意識(shí)地尋找天地間真正的主角,從而忽略和遺忘了游客的喧囂。

  其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),在荷葉下,在草叢中,在河堤旁,他們虎視眈眈的目光下,令人毛骨悚然的雄偉身影比比皆是,這個(gè)潛伏的獵人!原諒我用下面的話來形容他們優(yōu)秀的“裝備”:

  我不記得哪本書把鱷魚稱為“完美的爬行動(dòng)物”,優(yōu)秀的“水下潛艇”,先進(jìn)的“陸地裝甲車”,堅(jiān)如磐石的天然“盔甲”,先進(jìn)的“機(jī)器臉”,偉大的“超級(jí)掠奪者”,同時(shí)又是“超級(jí)掠奪者”,但我認(rèn)為,同時(shí)在更多人眼里,鱷魚是嗜血?dú)埲痰摹皠W邮帧,他們相信“鱷魚眼淚——”是虛假的憐憫。是的,在很多書里,無論是童話還是寓言,鱷魚都不約而同地被刻畫成猙獰的形象。鏡頭前《動(dòng)物世界》,亞馬遜河的鱷魚吃東西真的很嚇人。只見河水被鮮血染紅,一大群興奮的鱷魚為了美食把水面弄得像鍋一樣熱鬧……自然,大家都是這么想的。但是,我覺得更多的是偏見。的確,不可否認(rèn)鱷魚有其原始野性的一面,但這是生存的本能!

  我很認(rèn)同鱷魚是一個(gè)訓(xùn)練有素的“獵人”,是一個(gè)出色的“超級(jí)捕食者”。它靜靜地潛伏在水下,慢慢游向目標(biāo)獵物,靜靜地等待合適的時(shí)機(jī),但它的攻擊卻像閃電一樣?,他們?cè)趧?dòng)!電視上的場(chǎng)景不斷重演。

  四

  公共汽車又在疾馳了。陽(yáng)光下閃著金光的鱷魚村,消失在很遠(yuǎn)的地方。它被黃金包圍著。我的思想也沾著金光,長(zhǎng)著金色的翅膀。

  放下手中的筆,合上游記,思緒在詩(shī)中久久徘徊。

  詩(shī)意的棲居……讓我們真正擁有它在心中。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇20

  生活中并不缺少詩(shī)意的眼睛,而是缺少品嘗詩(shī)意的心情,當(dāng)我們稍息片刻用心去看眼前的世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)恬靜的心態(tài)、默契的配合、不懈的努力都可以稱為詩(shī)卷中絢麗的章節(jié)。

  清晨。

  一抹陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上,我用雙手捧著這大自然最美麗的饋贈(zèng)。不安分的陽(yáng)光總是透過窗簾的蔓紗均勻的鋪在地上,像一灘柔軟的細(xì)沙,調(diào)皮地在我的指間穿梭往來。打開窗簾,和煦的陽(yáng)光跳躍在我的周身,微微的暖意包裹著我,全然的放松,使我在剎那間飄然欲飛。想象,窗簾、我、房間都鍍上一層金色的花邊,猶如一幅清新靚麗的油畫吧。

  倘有暖風(fēng)拂過,更添詩(shī)意盎然。

  走出房間。

  看見母親正為父親系鞋帶,母親的長(zhǎng)發(fā)從臉龐垂下,嘴角的微抿,勾勒出一道溫柔的弧線,她纖細(xì)的手指在鞋帶中穿梭,回旋,拉系,一個(gè)精巧的蝴蝶結(jié)便優(yōu)雅的挺立在運(yùn)動(dòng)鞋上,父親柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛已然沉醉了千年。穿過空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵,我望著他們。他們四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,默然無語(yǔ),只有燦若春天的笑臉。

  那短短的鞋帶傳遞了愛的真諦,這,何嘗不是一種詩(shī)意?。

  傍晚。

  漫步于小巷中,西沉的紅日,仿佛醺醺欲醉般,縷縷橘紅染滿天際。倏地,一陣悠揚(yáng)的琴聲隨著徐徐清風(fēng)輕輕飄進(jìn)我的耳朵,循著琴聲,我走到一間小屋前,正要屏著呼吸縱情欣賞著琴聲時(shí),叮叮咚咚之聲驟然止住。我不禁向里張望,只見古樸的鋼琴前,坐著七八歲的小女孩,可她的眼睛已經(jīng)失去了同齡人雙眸明亮的光彩,原來她……突然,我的心中像被某種張力壓制著似的,難以置信,奏出如此動(dòng)聽的音符的她,臉上透出一種與年齡不相稱的成熟堅(jiān)毅。

  夕陽(yáng)映照她如花的笑顏,我的心中,被一種神圣而磅礴的詩(shī)意填滿……

  夜晚,我半倚在床邊,星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮透過細(xì)密的紗窗傾瀉在我身上。我想,人為何要去深山高谷中尋覓詩(shī)韻?生活原本如詩(shī),只是人的心靈被世俗填的太滿。愈是貪心,愈是疲憊,才會(huì)更加遠(yuǎn)離詩(shī)意。

  打開心靈,便能擁抱詩(shī)意。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇21

  抿一口清茶,攜一冊(cè)詩(shī)本,誦幾首相關(guān)詩(shī)句,我便會(huì)產(chǎn)生立即可以發(fā)現(xiàn)——詩(shī)意從詩(shī)海的源泉問題撲面而來。

  從千千萬(wàn)萬(wàn)的唐代金句中,我經(jīng)常能感受到詩(shī)人的喜怒哀樂,收獲了不少詩(shī)篇。

  “浮云游子意,落日故人情”。我發(fā)現(xiàn)了在唐朝經(jīng)濟(jì)社會(huì),存在著問題諸多內(nèi)容感人情誼。從李白的“吾將元夫子,異姓為天倫”中,我為他們發(fā)展之間進(jìn)行牢固的友誼、共同的志向我們稱贊。從李白的“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”中讀出了在官場(chǎng)生活失意時(shí)與摯友的那一份勉勵(lì)與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”更是在人生一個(gè)失意之際對(duì)友人的誠(chéng)心給予鼓勵(lì),使我不禁感到贊嘆:文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動(dòng)。

  不僅在唐代,在中國(guó)歷史上的許多時(shí)期,也都有深刻的詩(shī)意。

  "在波,不喜歡和不害怕。它應(yīng)該做盡可能多的必要和不去想它"。晉代陶淵明寫的許多隱藏詩(shī),其實(shí)都是詩(shī)意的。乍一看,總會(huì)感嘆其詩(shī)的平淡,隱秘,真水無色,但仔細(xì)閱讀,才發(fā)現(xiàn)其樸素的詩(shī)句也隱藏著一層高意,卻像詩(shī)本身一樣樸素。這樣的詩(shī)句寫在混亂的世界里,那么作文就變成了清新、質(zhì)樸的榮耀,讓一切隨自然而去,沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關(guān)懷,最終只留下一種追求——田園詩(shī)般的。

  “了卻君王天下事,贏得生前身后名”。當(dāng)我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此時(shí)的詩(shī)意只是以另一種形式——詞,來表達(dá)了。宋朝帝國(guó)的懦弱,促進(jìn)了一批文人表達(dá)出另一種詩(shī)意——報(bào)國(guó)殺敵!皶(huì)挽弓雕如滿月,西北望,射天狼”,蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質(zhì),襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢(shì)。然而,宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅,鬢先秋,淚空流”的黯然,使這一幅詩(shī)意的畫中,由滿是昂揚(yáng)轉(zhuǎn)為無奈悲憤,卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。

  就這樣,我渴望蘇軾的《禪禪,千里之外》,我哀嘆李清照的《不死,卷起窗簾西風(fēng),人比黃花還瘦》,讓我的云帆筆直,架起深邃的大海。

  詩(shī),多么神秘,多么動(dòng)人,多么迷人,我愿在茫茫詩(shī)海中找到動(dòng)人的詩(shī)!

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇22

  無數(shù)次駐足,無數(shù)次徘徊,常常獨(dú)自一個(gè)人沉浸在虛幻的世界里,夢(mèng)想著柳絮飄飛的季節(jié),一切都是那么的美好,但一切都是虛幻的。一下子從幻想回到現(xiàn)實(shí),真的有一種恍如隔世的感覺。年少的我們?nèi)晕撮L(zhǎng)大,但在成長(zhǎng)中矛盾著,我們是那么渺小,渺小到只是時(shí)光里的滄海一栗。我們無法主宰時(shí)光,只能卑微的仰望,走完仿佛早已注定的路程。

  真的有度日如年的感覺,早已習(xí)慣于三點(diǎn)一線式的生活著,淡藍(lán)色的背景下,渾渾噩噩的生活著,分不清什么事真正的黑與白。最沉悶的下午時(shí)光,昏昏欲睡的感覺纏繞著,似睡非睡中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了老師講的很多知識(shí)點(diǎn),必須一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)回來,下課后,打起精神站起,不敢坐下,怕一坐下就癱軟在桌子上,不開心時(shí),會(huì)折磨自己,繞著紅白跑道沒命地跑,希望把所有不開心的事都忘掉,淚水像殺不掉似的,模糊了我的視線。我們都在努力地過生活,為著那個(gè)仿佛不存在的夢(mèng)想奮斗著。

  曾經(jīng)聽說過這樣的故事,一個(gè)少年,別人說他的生命線很短,他不屑地拿了一把小刀沿著自己短短的生命線劃下去,憂郁,空靈的眼睛里略帶幾分冷酷,無需去說結(jié)果怎樣,少年不屑的眼神足以讓我的心猛地一顫。

  我開始善待自己,善待生活,漸漸明白,命運(yùn)就掌握在自己手中,愛上了文字,突然發(fā)現(xiàn),冷硬的筆竟然可以寫出心靈的聲音,我開始追求詩(shī)意的生活?諝庵兴坪鯊浡滩柘銡,閉上眼,玫瑰撒了一地,耳邊有玻璃破碎的清脆聲音,這仿佛是來自上天的聲音,從耳膜圣潔地浸入,直達(dá)心靈。黑夜已經(jīng)結(jié)束,太陽(yáng)的光線終于刺穿了永夜,融入到新生的光明之中。薰衣草和紫薔薇的香氣也漸漸濃郁,沉睡在自己為自己編織的夢(mèng)里。現(xiàn)實(shí)夾雜著夢(mèng)境在生命中上演。唯一不變的,是最初的夢(mèng)想。

  如果你不把你的人生當(dāng)做是悲劇,你的人生就不是悲劇,有時(shí)竟然發(fā)現(xiàn),枯燥的數(shù)學(xué)題也可以變得豐富多彩。開始懂得珍惜,珍惜生命中每個(gè)詩(shī)意的片段,永久保存在記憶中,把時(shí)間的流走放得很慢很慢,緩緩走向人生的下個(gè)階段,去主宰自己的人生舞臺(tái)。

  依然在這個(gè)恬靜的小鎮(zhèn)生活著,習(xí)慣時(shí)間砂紙磨砂發(fā)出輕微細(xì)瑣的聲音,依然欣賞詩(shī)意的文字,從前還在小鎮(zhèn)生活的日子已遠(yuǎn)去,時(shí)間沉淀,留下厚重的書頁(yè),拼盡全力的翻過,才發(fā)現(xiàn)物是人非的謎底和注腳,縈繞不去的幻想并沒有隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)而消失,反而越來越強(qiáng)烈,來彌補(bǔ)心里所有的空洞,才發(fā)現(xiàn)人生就像那一望無際的廣闊原野,當(dāng)風(fēng)過后,總有些東西要消逝。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇23

  我的老家門前有一棵桂樹,這不是一般八月會(huì)極其旺盛的桂樹,而是一棵四季桂,一棵四季飄香的桂,一棵滿載著生命之詩(shī)意的桂。

  在我印象中,樹在春天會(huì)開出滿枝繁花,如斑斕的花傘,如純潔的浮云,如柔軟松弛的棉絮。夏天總是樹最輝煌的時(shí)刻,這時(shí)它會(huì)盡情舒展自己青翠婀娜的樹枝,用濃密的綠蔭掩蓋脆弱的花草。秋天的樹恰是一團(tuán)赤火,清爽的風(fēng)將它們從翠綠吹到深紅,赤火蓋住了秋天的悲涼卻掩不住生命的激情。當(dāng)冬日的寒風(fēng)吹落樹頭的枯葉,當(dāng)黃葉打著旋兒回到大地時(shí),一切都回到了最初的原點(diǎn)。

  桂樹生來就不同與一般的樹,“十里桂花香”詮釋了桂樹千古以來濃烈的芬芳。含蓄的桂花羞澀地躲在綠葉后面,如同一位害羞的女子,她極力想用寬大的綠葉遮住自己嬌嫩的臉蛋,但沒有什么可以擋住她清秀的容顏,她誘人的芬芳深深浸入人的心靈,在觀賞者心中烙下深深的印。除此之外便是綠葉,江南的桂樹總是常青的,不論是春季嫩綠的新葉,還是夏秋翠綠的葉或者寒冬深綠的老葉,無不讓人體會(huì)到無限的活力。

  四季桂,沒有真正屬于它的花時(shí),卻從陽(yáng)春綠到寒冬,以一縷幽香悄悄芬芳了每一個(gè)白天和夜晚。我并沒有刻意聞過它的芬香,也沒有真正賞過她的美,只在幾次中秋佳節(jié),它和著皎潔醇厚的月色裊娜而來,以淡淡芬芳將我縈繞,卻讓我不由得深深吸氣,仿佛要把它們整個(gè)地吸進(jìn)去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳,更是它的那份低調(diào)隱忍的安然寧?kù)o,那份來自生命深處的濃濃詩(shī)意。

  人生之中有太多的悲歡之事,往往看窗外花開花落望天邊云卷云舒便能使我們百感交集。在歲月的長(zhǎng)河里,這四季桂是獨(dú)特的一道風(fēng)景,“夜靜春山空”的時(shí)候,它乘著月色而來,只為安靜的人奉上一瓣心香。四季桂沒有樹的繁華,沒有花的燦爛,但它卻以淡淡綠意幽幽芬香散發(fā)著生命深處的美麗。它沒有太多人的吹捧,也不需要人的夸獎(jiǎng)與詩(shī)的贊頌,在平凡的生活中,她守著自己寧?kù)o的心,永遠(yuǎn)活得安閑,活得自由!那么,我們是不是也該守住自己寧?kù)o的心呢?也許這樣我們才能夠在喧囂紛繁之中找到自己回家的路。

  生命可以像一條奔流不息的江水,在奔波中尋找充實(shí)的樂趣;生命可以像一朵嬌艷的牡丹,在拼搏中尋找成功的喜悅;生命也可以像一棵四季桂,在寧和中尋找生命的詩(shī)意。

  大自然是美妙的,在忙碌之中不妨停下腳步,享受一下恬靜與和悅,聽一聽自己的心聲,感受生命中寧?kù)o之詩(shī)意。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇24

  如詩(shī)如畫,在自然的深處,卻被我發(fā)現(xiàn)。

  ——題記

  漫步在小徑上,秋風(fēng)颯颯,冷颼颼的,偶然發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)來了。

  在我的記憶中,秋天一直是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié),最深的那一抹屬于飄飛的落葉。

  秋天,似乎是樹葉宣告生命結(jié)束的季節(jié),如同年邁的老人一般,變得無比憔悴,再溫柔的風(fēng)似乎也能將它吹落,就這樣,他不得不選擇落下,晃晃悠悠地飄落到地,結(jié)束了生命。

  我就是喜歡去觀看它飄落的場(chǎng)景,似乎說起來很殘酷,但卻能發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的詩(shī)意化的美。它飄下來了,一定已經(jīng)染成了枯黃色;它飄下來了,一定是為了能使果實(shí)飄香;它飄下來了,一定是為了將自己所需的營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給樹的其他部分。我一直明白,它的落下并不代表著生命的終止,而是新生命的開始。

  彎下腰,一片落葉飄在了樹根旁,我想這似乎就是“落葉歸根”最好的詮釋吧,一種回歸感,纏纏綿綿的幸福,含含蓄蓄的溫暖,這就是落葉融入自然的方式,悄無聲息,藏在最深處,只有走到最里面,才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  一段時(shí)間里,我瘋狂地迷戀上了靠在樹干上,靜靜的,一聲不響的,數(shù)著飄落的枯葉。凝視著飄飛的落葉,有時(shí)我會(huì)想:如果這一刻靜止了,那還能找到如此獨(dú)特的孤渺?有時(shí)我會(huì)覺得:這一切是多么和諧,一個(gè)女孩靠著在一棵樹干上,沒有喧囂,沒有暴風(fēng),柔柔的,輕輕的,就這么靜靜地靠著,多么詩(shī)意的畫面!

  第一次走進(jìn)這種獨(dú)特的詩(shī)意,就被它迷住了。似乎是因?yàn)槟欠N孤渺的美麗,殘缺的帶有淡淡的憂傷,枯黃中似乎有了淡紫色的優(yōu)雅;似乎是因?yàn)槟堑蛄愕莫?dú)賞,凋落了卻有新生的希望正在開始;似乎是因?yàn)槟欠N唯美的和諧之感,就這樣,越來越美,越來越醉,

  發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意,走進(jìn)了詩(shī)意,久久不想離開。

  如詩(shī)如畫,落葉的詩(shī)意,飄進(jìn)了自然深處,飄進(jìn)了我的心靈。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇25

  一杯淡淡的水,氤氳之間,充滿詩(shī)意。

  ——題記

  葉落之際,已是秋了

  正感嘆著,媽媽走過來:“天涼了,該換杯子了!庇谑,綻放著鮮艷花朵的塑料杯只好可憐兮兮的被收進(jìn)櫥柜,有一只“坑坑洼洼”的保溫杯出現(xiàn)在桌上!皢,這也太破了!笨粗@杯子,忽然想起往事......

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,媽媽每天把板藍(lán)根倒在水杯里,哄著我喝完。有時(shí)候帶到學(xué)校去,那甜甜的味道,總能引起一片圍觀。于是,稚嫩的我,便把板藍(lán)根,當(dāng)做母親的味道。那淺淺的棕色,像是夢(mèng)幻,充滿詩(shī)意,縈繞在我的記憶中。

  “好!蔽覜Q定用這個(gè)杯子,只為那份回憶,那份詩(shī)意。

  第二天,當(dāng)我打開水杯時(shí),忽然聞到了菊花的清香——幾朵菊花正在水中綻放,沉沉浮浮,美麗而不失端莊。喝上一口,清香四溢——正如那細(xì)膩溫柔的母愛。前幾天背書背得嗓子痛,但我并未提起。母親忙于工作,我不想讓她,再為我擔(dān)心。

  花瓣依舊綻放,一片氤氳,一片詩(shī)意......

  天氣漸漸變冷,我的手,甚至有時(shí)凍得寫不成字。又是一天,打開杯子,映入眼簾的是一團(tuán)簇新的紅——是枸杞子。媽媽常說,枸杞性溫,冬天吃最好。

  回到家,看到母親,淚水已奪眶而出。我盡力把一大杯水喝光——那甜甜的味道,是母愛的味道。

  總是沉醉于唐詩(shī)宋詞中,以為這樣才能尋到詩(shī)意,陸游的感嘆,易安的愁婉......是令我為之動(dòng)容。但真正的詩(shī)意是什么?

  我望著眼前這杯水,心中已有答案。

  擰開杯蓋,朦朧的水汽,依舊蒸騰而上,如此美妙,如此的詩(shī)意。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇26

  “呼~”海風(fēng)吹來,送來淡淡的海水味,細(xì)細(xì)品味,一股咸味沖上舌尖。在這通往普陀山的輪船上,海給人帶來不一樣的感受。

  “海上升明月,天涯共此時(shí)!蓖醪g這兩句證實(shí)了我正在看的景象,在繁星點(diǎn)綴的星空中,一輪明月掛在空中,皎潔圓月,也有一種想吃掉它的感受。在海的倒影中,月亮上下起伏不定,海水帶著殘留的月色,向遠(yuǎn)處奔去。而在一旁的星星呢?它們?cè)诟墒裁?這些鬼精靈,在和我們玩捉迷藏,在朦朧的夜色中,只看見數(shù)百,數(shù)千,數(shù)萬(wàn)的星星一閃一閃眨著眼睛,一會(huì)兒飛入云中,一會(huì)兒放低自身的光芒,一會(huì)兒發(fā)出幽靈般的笑聲,“你找不到我!你看不見我~”但我想不一定,海面會(huì)定格住這一刻,流進(jìn)我的心窩,讓我感受到了無窮的詩(shī)意。

  突然我發(fā)現(xiàn),幾顆星星從云彩里鉆了出來,并直線落下了地平線,讓我感到“疑是銀河落九天”,而那皎潔的月色也變得暗淡了,漸漸地,那些鬼精靈逐個(gè)落下,天空中的月亮也不見了蹤影。忽然,地平線上閃現(xiàn)出無限光芒,無數(shù)火焰在哪兒燃燒,發(fā)出萬(wàn)丈光芒。真是“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦!蹦枪猓痰梦覀冄劬Πl(fā)痛;那火,點(diǎn)燃了我們彼此之間的默契;而那圓,給予了我們希望和信念,讓我們領(lǐng)悟了“一日之計(jì)在于晨!焙C嫔巷@出了太陽(yáng)的身影,它抹去了昨夜的污點(diǎn),點(diǎn)亮了今日的光明。海面上呈一片紅,“半江瑟瑟半江紅”,那鮮紅的海面,難道不使人陶醉嗎?赤紅的烈焰高掛在空中,告訴我們——新的一天到了!

  這一旅程讓我感覺到海水給我們帶來的詩(shī)意,讓我們感受詩(shī)意,感受這一幅幅的風(fēng)景畫,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其中也有意想不到的快樂!

  發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文 篇27

  在幸福的彼岸,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意,那種種竊喜和焦灼相互碰撞,空曠的心中蕩起了悠長(zhǎng)的回聲。我豪放的詩(shī)意,于陽(yáng)光顫微的眩暈中自由抒情。陌生的思考空間里,只有我一個(gè)人,用詩(shī)意去幻想,去表達(dá)。隨心由性,無需誹謗,無需攀援,也沒有必要愁緒滿杯。

  打開詩(shī)意的天空,以美好的姿態(tài)仰望,仰望幸福的音符。發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,渴望自然,放牧情懷。搖響夢(mèng)的煙云,將記憶緊緊挾起。詩(shī)意,是我的生命里萌芽的種子。瞬間的溫馨,打破夜的枷鎖,讓黎明來扇動(dòng)幸福的節(jié)奏,那葉片清晰的脈絡(luò),是通往幸福的道路;居昙,詩(shī)意給我驚喜,希望。我輕叩著遠(yuǎn)方的星辰,詩(shī)意的光芒給我快樂。

  合著歷史的車輪,輕輕地輾過歲月的風(fēng)塵,發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的影子。在鳥飛揚(yáng)的羽毛中探索,只需輕輕呼喚我的名字,喧鬧的葉片里便有詩(shī)意的姿態(tài),花一般的意象。詩(shī)意的律動(dòng),穿過文字,有種似曾相識(shí)的感覺。搖落一地春花,悄然帶走了歲月的痕跡。我起搏詩(shī)意的心跳,幸福以倏然的浪勢(shì)出現(xiàn),揚(yáng)起了幸福的波濤,時(shí)間被偶然割斷,在一次次的詩(shī)意中,激蕩著詩(shī)人跌宕的靈感。

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