小學(xué)想象作文優(yōu)秀(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
未來(lái)的我，十一名宇航員。我要飛翔太空，去探索人類(lèi)沒(méi)去過(guò)的星球，為人類(lèi)尋找一個(gè)新的家園。
20xx年，由于大氣污染，地球上氧氣稀少，人類(lèi)只能靠近有的養(yǎng)起來(lái)維持生命。為了不讓地球人滅絕，我們中國(guó)的宇航公司開(kāi)始探索人類(lèi)的新的家園。
這天，我們宇航公司太空小住的全體成員乘座“中國(guó)宇航號(hào)”宇宙飛船，準(zhǔn)備來(lái)勢(shì)為期一年半的探索。我們經(jīng)過(guò)了30多天的.飛行，到達(dá)了海王星星球。這里沒(méi)有大氣層沒(méi)有氧氣，人類(lèi)無(wú)法生存。我們又來(lái)到了天王星星球上，但天王星上溫度太低，人類(lèi)也無(wú)法生存。我們滿懷這希望飛出了太陽(yáng)系，可這個(gè)星球上全市冰川，沒(méi)有陸地。我們只好在一次是失望地開(kāi)。
這時(shí)，我們收到了從地球上發(fā)來(lái)的信號(hào)。原來(lái)，我發(fā)明的制氧機(jī)通過(guò)了驗(yàn)收，可因?yàn)樵靸r(jià)太高，無(wú)法大量生產(chǎn)。正在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似太陽(yáng)的大火球。我們判斷在這個(gè)大火球周?chē)赡苡羞m合人類(lèi)生存的星球。不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和地球生態(tài)環(huán)境非常相似的星球，就興奮地返回了地球，地球上的人類(lèi)都搬到了那個(gè)星球上生活。與以往不同的是：人類(lèi)懂得了保護(hù)環(huán)境。作文
小學(xué)想象作文 篇2
在未來(lái)，沒(méi)有喧嘩聲，沒(méi)有污染的空氣，也沒(méi)有一輛汽車(chē)，只有在天空隨心所欲飛行的人們，知道他們?yōu)槭裁磿?huì)飛行呢，其實(shí)就是一些發(fā)明家發(fā)明出來(lái)的“萬(wàn)能背心”。
萬(wàn)能背心可以飛行，冬暖夏涼，自動(dòng)套裝等等。飛行的話就按一下背心中間的大紅按鈕，背后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)噴氣背包，將人們升到空中，這樣，人們就可以隨心所欲的飛行啦。
冬暖夏涼是因?yàn)楸承睦镉幸粋�(gè)芯片，在冬天時(shí)，芯片會(huì)讓人身體發(fā)熱，在夏天時(shí)，芯片會(huì)讓人身體變涼，但是不會(huì)感冒，這樣人們就非常涼快。
自動(dòng)套裝，也就是我最喜歡的功能。人們?cè)缟掀饋?lái)，只用穿上萬(wàn)能背心，人們的其他部位就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)時(shí)最流行的'發(fā)型和最適合這個(gè)發(fā)型的衣服，可好啦！
這萬(wàn)能背心，還有說(shuō)不完的功能�？墒沁@只是我的幻想，不，是我的構(gòu)思，我相信在未來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇3
一天，我收到一個(gè)神秘的快遞。打開(kāi)包裝盒，里面跳出一只毛茸茸的黃色小雞，小家伙正眨著眼睛看著我。
這是誰(shuí)寄來(lái)的呢？難道媽媽想通了，買(mǎi)來(lái)送給我的？平時(shí)，我跟媽媽商量養(yǎng)只小狗，她說(shuō)危險(xiǎn)；我想養(yǎng)只兔子，她嫌太臟；我要養(yǎng)只鳥(niǎo)，她嫌太吵。就在上周，我還向媽媽申請(qǐng)養(yǎng)一只小雞，可她想都沒(méi)想就拒絕了，說(shuō)現(xiàn)在流行禽流感。
忽然我看到盒子里有一封信，信的內(nèi)容是：“你好，我是來(lái)自Q星球的小雞吉米，到地球體驗(yàn)生活。我想和喜歡動(dòng)物的小朋友認(rèn)識(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我在你這里寄住10天。10天后請(qǐng)將我按照地球旅行表的地址寄往下一站，謝謝！”我仔細(xì)看了吉米的地球旅行表，我家是第三站，下一站是海南一個(gè)叫薛飛的小朋友家。
天哪，我竟然收到了外星雞！為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把門(mén)關(guān)好，將小雞偷偷地藏在床底下，還從廚房找出小米和水喂它。吉米和普通的小雞不同，它不僅不愛(ài)叫，吃飽后還對(duì)著我跳踢踏舞，特別有趣。一連幾天，媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吉米的存在。有時(shí)趁媽媽不在，我還偷偷地把吉米帶到戶外散步，讓它呼吸新鮮空氣。有空了，我還會(huì)陪吉米聊天，它好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話，總是嘰嘰咕咕、咿咿呀呀地回應(yīng)我。
轉(zhuǎn)眼，10天的期限就要到了。為了留下這美好的回憶，我用相機(jī)給吉米拍了許多照片與視頻，還用日記記錄了吉米陪伴我的.每一天。最后一天，我把吉米放進(jìn)鋪著花棉布的盒子，然后交給快遞，寄往了海南。
親愛(ài)的朋友，說(shuō)不定，你就是吉米的下一個(gè)小主人哦！
小學(xué)想象作文 篇4
主人家有一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)電腦，電視可以看節(jié)目，電腦可以打游戲、發(fā)郵件，它們共同為主人服務(wù)，主人都很喜歡他們。
可是有一天，電視和電腦為了誰(shuí)最重要爭(zhēng)吵了起來(lái)。電腦說(shuō)：你個(gè)破電視光能讓人看節(jié)目，沒(méi)有其它用處，哪像我能讓主人打游戲還能查資料而且還能學(xué)習(xí)，所以說(shuō)我比你強(qiáng)。這時(shí)，電視謙虛的說(shuō)：電腦兄弟你有你的`長(zhǎng)處我有我的特點(diǎn)，雖然我沒(méi)有你的功能多但是我可以讓主人放松啊。他們兩個(gè)就這樣從早上一直吵到下午，最后累的都不說(shuō)話了。
晚上，主人回家后，想看電視可怎么也打不開(kāi)，想玩電腦，誰(shuí)知電腦也中病毒。主人氣的不得了，索性拿起了一本書(shū)看起了書(shū)。時(shí)間就這樣過(guò)了很久，主人也不再理他們兩個(gè)，似乎他們不存在一樣。有一天，電腦對(duì)電視說(shuō)咱們?cè)谶@樣下去咱倆都得下崗，還是和好吧，就這樣他們又共同為主人服務(wù)了。
小學(xué)想象作文 篇5
只要我揮一揮手中的神仙棒，就會(huì)變出十幾籃水果、十幾套衣服給四川的小朋友送上水果、衣服、錢(qián)讓他、她們知道我們社會(huì)上有許多好心人，一直默默的關(guān)心著幫助著他、她們，讓他、她們心里有一種明亮的燈光。
我想變成一位神仙
只要我揮一揮手中的`神仙棒變出一大噸水給云南的小朋友送去，并祝愿云南的天氣不要那么糟糕。讓云南的小朋友明白就算永遠(yuǎn)是干旱的天氣我們社會(huì)上的好心人都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫他、她們度過(guò)難關(guān)。
假如我真的變成了一位神仙我一定會(huì)說(shuō)到做到，讓世界上充滿了愛(ài)，以我全部的力量來(lái)造福人類(lèi)，讓世界變得更加美好，更加幸福。
小學(xué)想象作文 篇6
我是一本供人類(lèi)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文書(shū)，可我的小主人一點(diǎn)兒也不懂得珍惜，成天拿我當(dāng)“擋箭牌”。不信的話，我就慢慢跟你說(shuō)吧！
碰上雨天，他就把我當(dāng)雨傘，覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了，可我呢？全身被雨淋得濕漉漉的，干后也是皺皺的，好幾次都差點(diǎn)四分五裂呢！
夏天就更不用說(shuō)了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，天氣又悶又熱。我快中暑了，可他寧愿“犧牲”我，也不愿自己熱著，用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動(dòng)。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。
到了雙休日，小主人就會(huì)去河邊釣魚(yú)。釣魚(yú)就釣魚(yú)，還要把我也帶上，說(shuō)是邊釣魚(yú)邊背書(shū)�？墒撬緵](méi)有背書(shū)，我又成了他的犧牲品，你知道嗎，他居然把我當(dāng)成他的坐墊，好幾次都被他壓得喘不上氣來(lái)。他的褲子干凈了，可我呢？全身上下都沾滿了泥土，黑不溜秋的。
哎，還有更慘的呢！下課時(shí)，我又變成了他的獨(dú)門(mén)武器了。小主人揮舞著我，抵御向他襲擊的.小石子，并仗著我的掩護(hù)向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果，我被小石子襲擊得傷痕累累，面目全非。我是多么傷心��！可他卻喜悅得手舞足蹈，因?yàn)槲业拇嬖谒〉昧藨?zhàn)斗的勝利。
小主人啊，珍惜我吧，因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥选?/p>
小學(xué)想象作文 篇7
一直都在城市工作，好久沒(méi)有回家鄉(xiāng)了，一眨眼，已經(jīng)過(guò)了20年，是該回去看看了。
我的秘書(shū)是一位高科技的機(jī)器人�！懊貢�(shū)，明天下午2：30分，準(zhǔn)備一輛草莓一號(hào)，我要回我的家鄉(xiāng)看看�！�
于是，我和秘書(shū)上了飛船，不到10分鐘，就到了，便下了車(chē)。在我眼前的是一輛輛高級(jí)汽車(chē)，一幢幢高樓大廈，一個(gè)個(gè)美麗的小噴水池。這景真美真壯觀啊！還是以前那矮小的平房，窄小的馬路嗎？哦！天�。∥沂遣皇亲咤e(cuò)地方了？但我記得是在這里的��！
我們繼續(xù)往前走，看到了一座金碧輝煌的別墅門(mén)口，這是我家嗎？我驚訝得不敢相信自己的眼睛。“樺樺回來(lái)了，樺樺回來(lái)啦！”一群鄉(xiāng)親們叫道，我高興地說(shuō)：“鄉(xiāng)親們，我回來(lái)啦！”
和鄉(xiāng)親們說(shuō)了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)是娟娟，是我兒時(shí)的好同伴，娟娟說(shuō)晚上叫我去“快樂(lè)地下室”玩，叫保姆三號(hào)來(lái)接我。
到了晚上，我和娟娟在快樂(lè)地下室又打火鍋，又燒烤，這時(shí)娟娟把手一拍，一群糖果從天上掉了下來(lái)，“樺樺，這是你最喜歡的`糖果，只要你把一顆放在手心，就會(huì)自動(dòng)”炸“開(kāi)。
飯后，娟娟帶我去參觀環(huán)保室，一個(gè)個(gè)大型的環(huán)保器，娟娟一一為我介紹了，最令我念念不忘的是能把垃圾轉(zhuǎn)換為一個(gè)個(gè)正方體的東西，然再拿去燒掉，家鄉(xiāng)變得可真環(huán)保��！
家鄉(xiāng)巨變，巨變的家鄉(xiāng)，我為你驕傲！
小學(xué)想象作文 篇8
放學(xué)的時(shí)候，又下起了大雨，敏敏撐著傘回家。一進(jìn)家門(mén)，把傘往角落一靠，就做作業(yè)了。
忽然，敏敏聽(tīng)到“瞄瞄瞄”的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是花貓咪咪跟傘在對(duì)話。
花貓咪咪說(shuō)：“小傘，小主人又讓你站在墻角了�！眰銢](méi)回答。咪咪來(lái)到小傘旁邊，說(shuō)：“我真為你不平、主人用著你時(shí)，要你遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨；用不著你時(shí)，就把你靠在墻角：這樣的生活太沒(méi)意思了。”傘回答說(shuō)：“貓大哥，我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)。我認(rèn)為人們制造了我，就要為人們盡力�！边溥鋼u搖頭說(shuō)：“你怎么這么傻呀？主人需要你的時(shí)候，就對(duì)你好，不需要你的時(shí)候，把你丟在角落，要是我就不這樣賣(mài)力。我捉老鼠，主人夸我是‘好貓’，是捉老鼠的.能手！還賞我喝牛奶，吃小魚(yú)�？赡愕玫绞裁茨�？”傘回答說(shuō)：“我在風(fēng)雨烈日下奔跑，不是為了顯示自己，也不是為了想得到什么。能為主人擋風(fēng)雨遮太陽(yáng)，這就是我生活的樂(lè)趣�！边溥渎�(tīng)了直搖頭：“小傘，我真不理解你！”敏敏不禁說(shuō)：“我理解。勤勤懇懇，默默無(wú)聞的傘。”
敏敏的話驚動(dòng)了貓和傘，貓跑到別處去玩了。傘還是一動(dòng)不動(dòng)地站在墻角。
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文【精選】10-08
小學(xué)想象作文07-24
[精選]小學(xué)想象作文02-02
（精選）小學(xué)想象作文10-12
小學(xué)想象作文[精選]11-10
小學(xué)想象作文07-21