想象的作文8篇（經(jīng)典）

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　“樂樂，別再看電視了，小孩子不按時睡覺會長不高的”媽媽對我說�！爸�道了，我一會就去睡覺�！蔽一氐椒块g以后就默默的想：“為什么小孩子一定要按時睡覺，而大人就可以晚睡，真不公平！”我深深地嘆了口氣：“唉......要是大人都不見了，那多美好�。】墒�，這是不可能的事嘛!大人絕對不會消失的，我真是異想天開啊�！�

　　話音剛落，一陣大風吹來，把房子都吹得晃動起來，我連忙喊了幾聲：“媽媽”,沒人回答我，我又叫幾聲：“爸爸，爸爸”，還是沒有人回答我。突然風爺爺說話了：“我滿足了你的愿望，把世界的大人都被吹到月球上去了”�！耙�！”我欣喜若狂的喊起來。謝過風爺爺后，立刻跑到客廳打開電視又看了起來。

　　突然，家里停電了，漆黑一片，嚇的我大聲直呼“媽媽，媽媽”。過了好一會兒，我才想起媽媽已經(jīng)被大風送到月球上去了。來到樓下才發(fā)現(xiàn)原來是兩個小孩兒把電線弄壞了，所以才會停電�；氐郊�，心想電視是看不成了還是去欣賞下小區(qū)夜景吧，我摸索著到了陽臺，發(fā)現(xiàn)下面亂糟糟的，低頭看去，樓下的小朋友有的'在搶玩具玩，搶東西吃；還有十幾歲的哥哥在打幾歲的小朋友，也沒有人站出來說這樣做不對，反而旁邊站著的幾個人大聲叫著“再打的狠點”。心想，都這樣了怎么沒人管？對了！大人都被吹到月球上去了。哎，我還是去睡覺吧。

　　第二天一早，我就被樓下的喧鬧聲吵醒，于是就起床去樓下看看，誰知道原來還是是昨天晚上打小朋友的那個大哥哥，他又來打人了。這次我實在是看不過去了就走了過去，對他說：“不能打，不能打了，你這樣打人，不對的�！笨墒牵�他并沒有聽進去反而推了我一下，和周圍的人一起來打我，我嚇的直喊救命。突然，我聽到有人叫“樂樂，樂樂，再不起床，上學就要遲到了�！蔽冶犻_眼睛，看到了原來是媽媽。

　　太好了！原來這只是一場夢，沒有大人的世界可真是一場噩夢。

想象的作文 篇2

　　“如果，有一家復(fù)印店能復(fù)印天氣就好了。”我趴在窗邊低語。忽然我四處亂竄的眼睛發(fā)現(xiàn)了一家名叫‘神奇的復(fù)印店’，我心想：“這家復(fù)印店哪里來的，我咋從來都沒有看見過呢?”心里蠢蠢欲動的好奇心在驅(qū)使著我向那家復(fù)神秘的復(fù)印店一探究竟……

　　“額…怎么只有一臺復(fù)印機”我在店里四處走著邊說，”有沒有人啊?”“有人，我們這里什么都能復(fù)印。請問你需要復(fù)印什么呢?”不知從哪里出現(xiàn)了一位中年男子。我半信半疑的說：“真的能復(fù)印任何東西?那我要復(fù)印天氣行嗎?”他說：“可以可以，那你要復(fù)印什么天氣你呢?”“我要晴天!”我剛說完，就看見那臺復(fù)印機嗡嗡的響，打印出來的紙張出現(xiàn)了一個太陽形狀。我看見后氣憤的說：“就一張印著太陽的破紙，拿這個這有什么用!”他一臉平靜的說：“呵呵，別看它只是一張印著太陽的‘破紙’。只要你撕下它那今天就會是晴天�！薄罢娴�?”我說著就慢慢的走回了家。

　　‘轟隆隆~!’豆子般的雨滴跟隨著一道似能把天劈開的閃電打在了窗戶上，忽然天的怒吼也突如其來的降臨到了這里。我忽然想到了昨天復(fù)印店復(fù)印的那一張紙，我到處翻找終于找到了我立刻撕下了那張紙。神奇的事情發(fā)生了，漆黑的烏云沒有了，有的是那潔白的云彩;沉悶的空氣沒有了，有的是那清涼的空氣;怒吼的`雷聲沒有了，有的是你清脆的鳥鳴。

　　驚訝寫滿了在我臉上，我還想去復(fù)印幾張�？墒菂s不見了，有的是一行字寫著：改變天氣只是一時的念頭，不能一直的依賴，只能用自己的雙手來改變。慢慢的字隨著風消失了……

想象的作文 篇3

　　在我們學習中，每時每刻都離不開文具，大塊頭的書包就給我們帶來煩惱。

　　在未來，我把書包改成了電子版的。它是一個正方體，藍色的書包。共分成三層，每一層都可以儲存30多本書的資料庫。不僅攜帶方便，一點兒也不重，還可以在上課時遞出書，并自動翻到老師說的頁碼。

　　它的方便功能，不僅在上面幾點！書包的'一邊各有一個兜，外兜有一把傘，另一邊有一個孔，只要把u盤插進書包，就會在前面伸出一個小投影，你可以邊走路邊學習，如果前面有障礙物的話，書包就會自動檢測并震動提醒你，這樣邊走路邊學習就不會怕撞到人啦，或摔跤啦！

　　如果放學時下了雨，也不用怕！書包感應(yīng)到雨水后，外側(cè)兜里的傘就會伸上去自動撐開擋雨，這下也不會再困擾到邊走邊學習了，直到終點后，書包會把投影自動關(guān)閉。然后，又伸出一個吹風機，把這傘上的雨水吹走再烘干，最后把傘自動收起來。另外，這把傘還可以為您擋太陽！

　　大家也來動手寫一寫，想一想未來文具的樣子和功能吧！

想象的作文 篇4

　　閉上眼睛，我成了一股氣，在天地萬物間自由飄散穿梭。

　　柳枝搖曳，因為有我輕舞而過；池水蕩漾，因為有我暢泳其間；云朵聚散，因為有我遨游牽拉這時候人們叫我風。

　　可我不僅是風，還能到達萬物的中心。你吸氣，我便翻著筋斗涌入你的鼻孔，散布到你全身每個角落。我進入，所有細胞愉快地接受神清氣爽的能量，舒適地分裂生長更替。你呼氣，我便攜帶了你體內(nèi)所有壞東西，穿透你的皮膚，把這些不安因子釋放到大自然中，又和我融為一體。

　　病毒來了，細菌來了，身體開始緊張。所有細胞處于備戰(zhàn)狀態(tài)，要和那些家伙拼個你死我活。我便用溫柔停留于你身體內(nèi)的每一處，我在說：放下焦躁，呼吸，讓我來幫助你！你安下心來。病毒和細菌瑟瑟發(fā)抖，擔心自己被憤怒的細胞們消滅精光。它們聚集在你身體的某一個地方，喊叫哭鬧撕扯著，讓你難受。可是你在呼吸啊，我順著你的呼吸裹住了病毒和細菌，讓它們放下武器，隨著我離開身體。呼吸吧，因為我的.愛無處不在。

　　我也在小狗小貓小寵物身上穿過。當小狗朝你汪汪叫的時候，我便隨著汪汪的聲音爬進你的耳朵，把訊息傳遞給你：我是一只相當不錯的小狗，值得你喜愛！所以你就去摸摸它，所以它和你一樣快樂。

　　當你走路時，我?guī)�你感覺到你的腳堅實地踩著大地；當你運動時，我?guī)湍阃高^大口的喘氣排出臭汗；當你爬山時，我是圍繞著你的清風天使，讓你把滿眼綠色印到血液里；當你睡覺時，我在一進一出，協(xié)助你放松休息。

　　我自由自在，所以你也自由自在，你的衣服你的房間也自由在，你看到的聽到的聞到的觸到的，都自由自在。

　　睜開眼睛，想想我也和氣在一起，真高興��！

想象的作文 篇5

　　今天，我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員，它們分別是鉛筆大哥、自動鉛筆二哥和導(dǎo)彈鉛筆小弟，它們都是我寫字的好幫手。

　　首先，我要介紹的是鉛筆大哥，它長得高高的，身體瘦瘦的，是圓柱形的，穿著一件五彩的衣服非常好看，上面畫著雨中行走的老人，他打著一把傘，雨下得很大，老人行走緩慢，衣服都被打濕了。鉛筆大哥是用木頭做成的，在圓圓的木頭中間裹著一根鉛，只要把它的一頭放進刨筆刀轉(zhuǎn)上幾圈，就能刨出尖尖的筆鉛，握住它就可以寫出工整、美麗的字，它是初學寫字者最佳的'練筆好幫手。

　　其次，我要介紹的是自動筆二哥，它個子中等高，身材很苗條。打扮得很洋氣，頭上戴著一頂金色的帽子，耳朵上掛著一個小兔子形的塑料耳墜，它可真會臭美，它的身體是用塑料做成的，紫色的服裝看起來很時尚，在它的肚子里裝著一根0。5型號的鉛，只要按頭上的金黃小帽子，鉛會自動從它前方跑出來，握住它可以寫出很輕盈的字跡。

　　最后，我要隆重的介紹導(dǎo)彈鉛筆小弟，它的名字聽起來很霸氣，它像一列整裝待發(fā)的導(dǎo)彈隊伍。單獨看尖尖的頭部造型很像一枚正要發(fā)射的導(dǎo)彈，老師手上拿的是由一節(jié)一節(jié)圓溜溜球組合成的一支導(dǎo)彈筆，五顏六色的塑料球前方插著導(dǎo)彈頭，組合起來像個糖葫蘆。當你把前面的鉛寫禿了，拔下這一節(jié)插向隊尾，再用新的一節(jié)就可以寫字啦！使用起來很方便。

　　聽了我的介紹，大家認識鉛筆三兄弟了嗎？

想象的作文 篇6

　　我是一個愛車的小男生。一天晚上，我仿佛穿越到未來，看見一條條寬闊的高架上奔馳著一輛輛奇形怪狀的汽車。突然，“嗖”的一聲，一輛汽車飛馳過。

　　這些汽車千奇百怪，有的在廣闊的大海上航行著，有的在湛藍的天空上飛翔著，有的在寬闊的公路上飛馳著。一輛汽車停了下來。它的車身很輕，下方周圍有一圈橡膠沖氣廷，可以幫助汽車漂浮在水面上。后面是四個超級馬達，可以幫助汽車更快的航行。當后面的馬達向下時，氣流像一雙小手一樣把車身抬起，在半空時上面的兩個馬達又有新的任務(wù)，要把汽車平安的送到目的地。

　　然后我親自上駕，車的'主人對我說：“這里著這輛主要是就是握緊方向盤、集中注意力，油門什么的都不用管。不一會，我就會開了，我平穩(wěn)的起飛、平穩(wěn)的飛翔、平穩(wěn)的降落。一切都是那么的開心和快樂。

　　那位叔叔對我說：現(xiàn)在有了海、陸、空三用汽車，社會和偕了，人們方便了。不過在能源這塊還需要有更大的改進。

想象的作文 篇7

　　大家好！我是設(shè)計師郭栩玥，歡迎來到我的設(shè)計屋。我正在研究未來的廚房。你們肯定會問，未來的廚房與現(xiàn)在的廚房有什么區(qū)別？趕快讓我們上樓去看看未來的廚房吧。

　　這個未來廚房外形很獨特。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它的形狀像一個三角形，三角形頂端有一個“排氣孔”，這是因為被風吹走的.油煙會順著風排出廚房。

　　排風口的下方有一個觸摸屏，準確的說應(yīng)該是“自動點菜單”。只要你點好菜，這個點菜單就會吩咐“智能機手”燒菜，到時候，我們就能吃上熱乎乎的菜嘍！

　　“自動點菜單”旁邊就是洗菜桌。洗菜桌可是洗菜高手，它洗的蔬菜可干凈了，而且肯定不會讓蔬菜失去一點兒營養(yǎng)。

　　旁邊的調(diào)料桌是專門存放調(diào)味品的。

　　你們有可能會問，這個廚房又與別的廚房有什么區(qū)別？當然有。

　　負責燒菜的“智能機手”的下方有一個感應(yīng)裝置，它是控制火候的。不僅能將相應(yīng)的數(shù)據(jù)傳給電腦，接受電腦的檢查還能點燃、熄滅火苗，做到了安全的防護工作。

　　切菜桌的“智能機手”負責切菜，將蔬菜切到一定的大小。

　　怎么樣，神奇吧？我將來要好好學習，發(fā)明出更多為人類生活提供方便的物品！

想象的作文 篇8

　　唉，現(xiàn)在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書包都放不進去；班上有些同學總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就臟了。冬天的時候，我伏在桌子上寫作業(yè)，總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。

　　時間過得真快，20xx年到了。我成了一名設(shè)計師，發(fā)明了一種新型課桌。

　　這種桌子從外表上看，與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質(zhì)不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十個人的重荷，保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處，有一個小旋鈕，可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。

　　桌面上非常光滑，中間有一個小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應(yīng)俱全：什么查資料呀，放音樂呀，網(wǎng)上聊天呀！就像是老師上課用的“班班通”，需要什么就在菜單里找，有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學們再也不用像現(xiàn)在一樣背著一個大書包，只需輕點桌面觸摸屏，桌面上就會出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個凹槽就會打開，一支筆就會升上來；如果老師讓做一些試題，題目會自動出現(xiàn)在桌面上，當你做好答案后，點一下“確認”會自動批改，批改后，會把分數(shù)自動傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便！

　　桌子抽屜里的`左邊有一個紅色的按妞，右邊有一個綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會自動降溫，變得涼起來，同學們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會自動加熱，變得溫暖起來，不用擔心會被凍傷手，非常舒服。

　　我發(fā)明的課桌你喜歡嗎？

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