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想象的作文

時(shí)間:2024-05-12 14:06:53 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

想象的作文5篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的想象的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文5篇(熱)

想象的作文 篇1

  唉!又是英語(yǔ)課,又要看到咄咄逼人的老師,如果我有哆啦A夢(mèng)我就可以不用呆呆的在那里聽老師口沫橫飛,用哆啦A夢(mèng)的任意門,讓我自由自在的在世界里穿梭;蚴浅砸活w“語(yǔ)文翻譯機(jī)”,我就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),和老師對(duì)答如流,叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢(mèng)的記憶吐司,讓我在課業(yè)上能更上一層樓,讓全班的同學(xué)都刮目相看,對(duì)我佩服的五體投地,也讓老師對(duì)我的一日千里趕到訝異!

  我要再用竹蜻蜓飛到半空中,和小鳥玩剪刀石頭布,和老鷹比賽飛行,想受飛行的喜悅和快感;用時(shí)光機(jī)飛回到古生代,把古代的恐龍用縮小燈縮小,把它變成口袋里的小寵物,這一定是世界獨(dú)一無(wú)二的寵物!

  如果我可以利用哆啦A夢(mèng)讓我當(dāng)上國(guó)王,天天都有享用不盡的山珍海味,還有用也用不完的支票,享受奢華的生活。當(dāng)然,我也一定是個(gè)好國(guó)王,讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂業(yè),對(duì)我萬(wàn)分擁戴!

  如果我有哆啦A夢(mèng),我就可以請(qǐng)他把不要的玩具變成超炫、超拉風(fēng)的玩具,把百萬(wàn)名車變成千萬(wàn)跑車,把普普通通的房子變成豪宅,把一萬(wàn)的電腦變成百萬(wàn)的電腦……只要我向哆啦A夢(mèng)一求,哆啦A夢(mèng)都會(huì)有求不應(yīng),馬上完成我的'要求。

  哆啦A夢(mèng)啊哆啦A夢(mèng)!你真是人們心中的萬(wàn)事通,人們都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的叫你幫他做自己想要做的事,但是,哆啦A夢(mèng)有一天還是會(huì)故障死亡的,所以事情還是要靠自己,畢竟“求人不如求己”啊!所以,我還是別異想天開,癡人作夢(mèng)了!

想象的作文 篇2

  我想象力豐富,也就是腦洞很大,但有一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的天靈蓋上突然出現(xiàn)了一個(gè)芝麻大小的洞。晚上洗澡時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)天靈蓋上的洞變大了,由芝麻大小變成了綠豆大小,這個(gè)發(fā)現(xiàn)把我嚇了一跳。

  第二天,老師突擊考試。題目特別難,我冥思苦想,等這一想,可不得了,我突然發(fā)現(xiàn)腦子里多了一臺(tái)電腦,我可以從中查閱任何的東西,既然有電腦,那這次考試也就不在話下了。下課后我和我的死黨討論的這個(gè)話題,死黨被驚得說(shuō)不出話來(lái)。他看了我半天,我看了他半天,又發(fā)現(xiàn)我能看見他的想法。最后我們都把這些歸結(jié)于我頭上的'那個(gè)洞(被我稱之為“腦洞”)。

  晚上我又發(fā)現(xiàn)我頭上的腦洞變成了手指粗細(xì),我怕別人把我當(dāng)成怪物,于是戴了頂帽子。帽子戴上去之后,卻發(fā)現(xiàn)帽子突然就不見了。我思考了一下,突然覺得這是我頭上的腦洞給吃,于是又拿了一包紙放在頭上,果不其然,一下就沒了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)把我驚得目瞪口呆,足以塞下三十二個(gè)雞蛋。我以為是我的幻覺,還狠狠的揪了自己一下!昂锰!”看來(lái)不是幻覺。

  當(dāng)我步入夢(mèng)鄉(xiāng),卻驚恐的發(fā)現(xiàn)吶,一個(gè)個(gè)夢(mèng)如走馬觀花般呈現(xiàn)在我的腦海中。起初我還看的津津有味,但后來(lái)卻越看越覺得頭疼欲裂。于是便起身喝水,突然發(fā)現(xiàn)水中有一些畫面,仔細(xì)一看居然是我夢(mèng)中的情景。嘴中突然出現(xiàn)一塊硬物堵住一看,上面寫著12486,這莫不是夢(mèng)的排序?夢(mèng)越來(lái)越多,睡覺也就變得不可能了。我趕緊去咨詢治療失眠的專家,他拿了一個(gè)大頂想讓我腦子里的夢(mèng)通過(guò)地心引力倒出來(lái),卻沒想到,大頂放到我的頭上,便被腦洞給吸了進(jìn)去,驚得他目瞪口呆,下巴都掉了。

  我發(fā)現(xiàn)我的腦洞,,什么都可以吞。于是我家的垃圾都扔到了我的腦洞里面去。有一天上課,離下課還有20分鐘,我實(shí)在忍不住老師的磨蹭,于是一心巴望著早些下課。就在這時(shí)下課鈴響了,開始我以為是學(xué)校的廣播出了問(wèn)題,再看中,真的下課了!居然連時(shí)間都可以吞掉!

  后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了腦洞的新用法。有一次老師讓我們寫一篇關(guān)于未來(lái)的作文,我一心想著未來(lái)是什么樣子,結(jié)果我穿越到了未來(lái)。在未來(lái),爆發(fā)了第四次世界戰(zhàn)爭(zhēng),有許多無(wú)家可歸的可憐人,我心想我的腦洞能不能裝人,正想著,我旁邊的人突然不見了,再一看,他居然進(jìn)了我腦動(dòng)里。有了這個(gè)成功案例,全世界的難民都進(jìn)了我的腦洞,活得無(wú)比快樂。

  可我還要寫作文!于是我心念一動(dòng),又回到教室,繼續(xù)寫作文。

想象的作文 篇3

  夏天的夜晚,星星一閃一閃的,仿佛一顆顆散落在深藍(lán)天空中的明亮寶石。圓圓的月亮,好像一個(gè)金黃金黃的玉盤高高掛在樹梢上。

  可愛的小豬,在溫暖的草堆里唱著呼嚕嚕的歌,沉浸在一個(gè)美美的夢(mèng)里。它夢(mèng)見自己在一個(gè)春暖花開的季節(jié),抱著它那心愛的足球,來(lái)到公園。一塊綠油油的草地成了它的樂園。小豬興奮極了,在草地上又蹦又跳,一會(huì)兒練習(xí)足球,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“香蕉球”,踢得不亦樂乎。突然,一個(gè)不小心,可憐的足球好像被一棵樹含在“嘴里”——卡在樹杈了。小豬皺起眉頭,絞盡腦汁想把皮球從“樹爪”里救出來(lái)。它用了許多方法,但是都敗下陣來(lái)。

  正當(dāng)小豬失望地準(zhǔn)備放棄時(shí),它看見小河邊有只小象在喝水。頓時(shí)興奮起來(lái),好像是抓到了救命稻草一般,呼喊著奔向小象,請(qǐng)求“支援”。小象知道了小豬的困難后,特別樂意幫助他。它們來(lái)到樹下,小象用它的長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子吸住足球,足球一下子從樹杈里蹦了出來(lái)。當(dāng)小象要準(zhǔn)備離開時(shí)小豬說(shuō):“你可以留下來(lái)和我一起踢球嗎?”小象一聽高興極了。

  小豬和小象你來(lái)我往,開心地踢起足球來(lái),它們的笑聲穿過(guò)云朵,連那空中橫掠的小鳥都聽見了。蝴蝶在小河邊的野花叢里,拍打著美麗的.翅膀翩翩起舞;小青蟲舒服地趴在樹葉上觀看著;蟋蟀也出來(lái)湊熱鬧,唱著那響亮的歌仿佛是在喊加油,加油。

  小豬和小象的歡笑聲,蟋蟀的奏樂聲,小青蟲絲絲聲,蝴蝶拍打翅膀聲,匯成一片,好像是森林里精彩的演唱會(huì)。小豬突然感到口渴,很想喝水,它睜開雙眼一看,啊,原來(lái)這一切都是夢(mèng)!

想象的作文 篇4

  可可的家庭很貧窮,可可每天夢(mèng)想著成為一個(gè)有錢人,就連做夢(mèng)都?jí)舻阶约撼蔀榱艘粋(gè)有錢人。

  有一天,可可走在回家的路上,他忽然看到一棵很奇怪的樹,這棵樹沒有葉子,可樹上卻長(zhǎng)著很多好東西:有電視、面包,圖書,床,沙發(fā),房子等等。于是,可可就急忙回家告訴爸爸媽媽這件事情。爸爸媽媽也急忙來(lái)到這棵神奇的樹前,他們都被驚呆了!可可和爸爸媽媽把那個(gè)房子用盡了全力搬了下來(lái)?煽蓪(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,要不我們就住在這神奇的樹旁吧!”,爸爸媽媽都說(shuō):“我們同意!”。于是,可可一家三口就住進(jìn)了這神奇的樹旁的房子里。自從碰見那棵應(yīng)有盡有的大樹后,可可就再也不貧窮了,他用的'筆啊,尺啊等學(xué)習(xí)用具全是世界上最高級(jí)的,連班上最富有的同學(xué)也比不過(guò)他。全班同學(xué)都很羨慕他,問(wèn)他是怎么得到的,但可可不說(shuō)。

  但好景不長(zhǎng),有一天可可放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)房子不見了,神奇的樹也不見了。原來(lái)有一陣超大龍卷風(fēng)把房子卷走了,樹也卷走了?煽梢患伊(xí)慣了不勞而獲,就被活活的餓死了!

想象的作文 篇5

  “4”長(zhǎng)大了,它想出去問(wèn)一問(wèn),遇到賞識(shí)它的人,做世界上最幸福的“4”。

  “4”背起不多的行囊,踏上了征程。它先到了數(shù)學(xué)王國(guó),找到了數(shù)字王國(guó)的國(guó)王——“8”!8”看了它一眼問(wèn):“你叫什么名字?”“4”回答:“我叫‘4’。”“8”一聽,臉色一變!數(shù)字王國(guó)怎么能有這樣的數(shù)字!“8”認(rèn)為,“4”代表“死”,是很不吉利的!4”傷心極了,它背起行囊,走在數(shù)字王國(guó)的大街上。數(shù)字們對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn),“看哪,那是‘4’,真不吉利……”“4”悲痛欲絕。它離開了數(shù)字王國(guó)。

  “4”一路披星戴月,來(lái)到了車輪王國(guó),“4”準(zhǔn)備先找一個(gè)職業(yè)來(lái)賺錢。它帶的干糧都快吃完了!4”發(fā)現(xiàn),這里只有“車輪”這個(gè)職業(yè)!皩⒕鸵幌掳桑鸫a能賺點(diǎn)錢。”“4”想。

  “4”當(dāng)了車輪,可它不像“0”和“8”那樣圓圓的',它的身形像三角形,轉(zhuǎn)起來(lái),車子一起一伏的,坐在上面十分不舒服!4”就激起了“0”和“8”的憤怒,他們把“4”趕出了車輪王國(guó)。

  “4”又來(lái)到了音符王國(guó),這個(gè)王國(guó)只有七個(gè)音符!4”波不急待地問(wèn)站在最前面的“哆”:“這里有什么可以讓臥干的嗎?”“哆”說(shuō):“這里缺個(gè)人,你來(lái)吧!”“4”興高采烈地站在了“發(fā)”這個(gè)位置上。晚上,數(shù)字王國(guó)和車輪王國(guó)的人們都來(lái)看音符王國(guó)的表演!4”和其他音符,一起演奏出了動(dòng)聽的樂曲。

  “4”感覺好極了,它認(rèn)為自己是世界上最幸福的“4”。

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