未來的想象作文(實用7篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的未來的想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
未來的想象作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺就到了5937年。但是可怕的災難也降臨了。不知為什么,發(fā)生了一次大災難,山崩地裂,海嘯來襲,雪山崩塌,火山噴發(fā),三天后,災難終于結束了。許多人都死在了這次災難里,只有一部分人存活了下來。神奇的是唯一沒有被災難波及到的一個國家,是新西蘭。于是幸存的人逃到了那里?墒撬麄儾环判 ,因為他們預測災難一定會再次發(fā)生,所以他們打算制造一艘飛船,到天上去建大陸。那個時候科學技術很發(fā)達,飛船很快制造好了。大家可以往天上飛了,到了空中,人們便開始建設大陸。一年過去了,人們終于建好了大陸,并命名為“空中之陸”。
在這片大陸里,最神奇的要數(shù)這兒的房子。比如早上,小主人七點半上課,他可以七點二十分起床,花十分鐘刷牙、洗臉、吃早餐,然后只要坐在一張控制椅上,說:“房子,帶我去上學。”房子聽到指令,會瞬間移動到學校,屋里自備的飛行器讓小主人可以快速飛進教室。
除此之外,房子的控制椅還有很多用處呢!放假時,小主人如果覺得無聊,房子可以變出他想玩的東西給他,給他帶來快樂;寂寞的時候,它會用空間轉移器把他的朋友載來玩;在他覺得熱的時侯,它會變得涼爽;幫他驅散炎熱;在他覺得冷的時候,它會提高溫度,為他帶來溫暖。當小主人想去旅行時, 說出目的地,房子就會以每秒1300光年的.速度移動到目的地。
雖然空中之陸很美,生活充滿新鮮和刺激,但小主人想念和大自然的直接交流。希望通過不懈努力,重建原來的人與自然和諧的家園。
未來的想象作文 篇2
一個月黑風高的夜晚,我正躺在床上睡覺。睡著睡著,我突然聽到一陣敲門的聲音。我連忙走過去開門。呀,門前站著一位漂亮的仙女。噢,那是一位小仙女呀!她走進大門問我:“你愿意跟我去看看未來的教室嗎?”我高興地回答說:“當然愿意!”小仙女立刻叫我坐上飛碟。不一會兒,我們就來到了未來的教室。
我們走下飛碟,走到了未來的教室前面。我推開教室的.門,看見那里的墻上設置了許多開關。那些開關的顏色都不相同。我走過去大膽地碰了紅色的開關。過了一分鐘,教室里就變成了紅色。我按了藍色的開關,教室就變成了藍色的了。我又按了綠色的開關,整個教室就變成了綠色的了。這時,小仙女問我:“你為什么不按那個黑色的按鈕?”于是,我就按了一下黑色的按鈕。突然,一根繩子把我給綁住了。我問:“小仙女,為什么把我用繩子挷起來?”小仙女說:“讓你知道黑色開關的厲害!”同時,小仙女輕輕按了一下白色和黃色的按鈕。一下子,地上就出現(xiàn)了許多枕頭,我也從上面掉了下來,正好落在枕頭上面。我覺得非常舒服。我還想再在未來的教室里面玩一玩。
“丁零零……”鐘聲響了起來。我起床一看,原來剛才只是做了一個夢。
未來的想象作文 篇3
“叮鈴鈴……主人,該起床了”,我的智能機器人助手說道:“您不是定好今天要去月球旅行嗎?”“哦,差點忘了”,我一下子從床上跳了起來,洗漱完畢,吃了幾!案叩鞍姿幤,便來到了星際機場,登上了飛往月球的星際飛船大巴。
20xx年的月球,已經不再像幾十年前那么荒涼,而是呈現(xiàn)一派繁華景象。人們克服了失重、沒有氧氣、晝夜溫差大的困難,把月球開發(fā)成了一個旅游勝地,建起了公園、游樂園、植物園和會展中心等休閑娛樂場所,簡直變成了歡鬧的海洋。
很快,一座被透明氧氣罩蓋住的大花園出現(xiàn)在我的眼前。啊,原來我來到了月球公園。公園里各種奇花異草應有盡有,令人目不暇接。當然,最神奇的還是太空蔬菜和太空水果了,太空蔬菜和太空水果不僅味道鮮美、營養(yǎng)豐富,而且還能起到預防和治療疾病的作用,這是怎么回事呢?原來,月球接受的'太空輻射使植物種子的基因發(fā)生了突變,就產生了這種奇特的蔬菜和水果。
我又來到了月球上最大最繁華的城市—阿姆斯特朗市。這個城市是為了紀念地球上第一位登上月球的美國宇航員阿姆斯特朗而命名的。大街上熱鬧非凡,人們都穿著重力調節(jié)服,在街上閑逛購物。在城市的中心,只見一座晶瑩剔透的摩天大樓聳立在半空中,原來,這是地球各國的會議中心。這里的房子都是用特制的磚和玻璃鋼建的,白天采光好,并把太陽光轉化成能量儲存起來,以備晚上和急需時所用。而且樓與樓都是連在一塊的,這樣既方便了交通,又少用了建筑材料。
回想幾十年前,月球上還是巨石嶙峋,到處都是荒原和高山,沒有一點生機。隨著人類科學技術的飛速發(fā)展,才使得月球有了今天的繁華景象。正當我沉浸在回憶之中時,只聽一個聲音喊道:“到點了,快起床!”我猛然驚醒,眼前的一切驟然消失。哦,原來是一場夢。
雖然現(xiàn)在這只是一場夢,但我堅信,隨著人類科學的進步,這個夢想一定會實現(xiàn)的。
未來的想象作文 篇4
經過了這一次考試,我們就要步入初中,迎接新同學和新老師啦!其中一班之主——班主任又會是什么樣子呢?我不禁在腦海里勾勒起來。
我最先幻想她的樣子:她應該是一位女老師,身高要一米七啦!最好有年輕漂亮、和藹可親的臉,一口雪白的牙齒,一微笑便射出兩道白色的光,傾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉,眼皮也成雙成對,那就太完美了!
一個老師的口才肯定不能差。我最希望班主任是語文老師,因為語文老師是最通情達理的人。班主任上課時,語氣要柔和,不能像個別班上,動不動就來幾聲河東獅吼。班主任如果上課像講故事,生動迷人,哦!無法想象!
其實,大多數(shù)同學最關注的,還是班主任留給我們的作業(yè)啦!聽說二中有些班,作業(yè)多的可以寫下半個黑板!想想就心驚肉跳。我希望我未來的班主任,布置作業(yè)要像她的外貌一樣,十分“迷人”。我認為,許多作業(yè)的.內容都重復了,一點用都沒有,何必苦了自己呢?如果作業(yè)少的話,我又可以像原來一樣,放學盡情玩耍了!
一個班級最重要的一點,便是整個班的精神。如果一個班上課認真,課余活躍,成績肯定不會差。如果一個班死氣沉沉,這個班的成績肯定好不到哪里去。所以,我希望,我未來的班主任十分活潑、開朗、幽默,該嚴肅時嚴肅,該調皮時調皮,活潑與嚴肅互不相干。此外,如果能給我們舉行一些活動,那就太好了!
過了好一陣,我才從幻想中回到現(xiàn)實。面對初中的大門,我既期待,又擔心,希望我的班主任能像我所想的一樣,給我一個大大的驚喜!
未來的想象作文 篇5
隨著我們年齡慢慢的增長,我們就會發(fā)現(xiàn),當初很多你不理解,不知道,你什么都不懂得事情,你竟然不知道從什么時候,腦海中已經有了一份很基礎的雛形了,深深刻畫在腦海中,也許這就是一次次成長吧。成長,也許就是我們自己慢慢長大了可卻不自知。比如說男女有別,比如說學習的重要,比如說我的夢想還需要努力,怎么樣的……
以前,我只是個純真燦爛的孩子,活潑可愛,天真爛漫,對什么事情都有好奇心。可現(xiàn)在的我性格并沒有變我還是活潑可愛,還是那樣的性子,可是我再也不是一個什么都不懂的孩子了。有些東西隨著年齡的增長,我身上的負擔其實也越來越重了不是嗎?有些東西也許只有真正等了長大才知道吧。其實一個人從出生開始就注定了我們有些要承擔的責任,因為每個人都要為自己,為自己的.未來,為自己的家人去拼搏去努力。等我們慢慢長大的時候,我們還會有自己的夢想,可是夢想怎么可能那么容易就實現(xiàn)呢?夢想總是遙遠的,不過我們也要對自己有信心。
不過夢想的路,可遠遠沒有我們想的那么簡單,夢想的路注定是不平坦的,也注定不會是普通的。通往輝煌成功道路,也要筆我想的困難的多,因為這里不是童話,這里沒有王子和公主。我們不再是那個孩子了,我們可以繼續(xù)笑著,可那份笑容不會再是因為有一個人給了你一顆糖你就會笑了,我們不再幼稚了,當初純真的孩子只是我們一個最美好的回憶?涩F(xiàn)在的我們身上背負了太多,有自己的理想,有家人的期望,還有自己期盼的未來,這都是我們需要去努力的。
生活永遠都是現(xiàn)在進行時的,比如現(xiàn)在,我們就要為將來的事情而努力。我們的生活也許無法看透將來,可是通過自己的努力,你的將來一定會美好燦爛的,相信自己,也相信自己努力之后的成果……
未來的想象作文 篇6
二零八零年二月二十六曰。
早晨,“叮叮咚咚”,優(yōu)美的音樂聲從太陽能鬧鐘里傳出……
我乘著太陽能全自動汽車來到太陽能供電站的監(jiān)控室,開始了我的工作。我是太陽能供電站監(jiān)控室的工程師,負責監(jiān)控用電情況。
一按第一區(qū)的開關,大屏幕立即出現(xiàn)了第一區(qū)的幾幅畫面,“滴……”太陽能吸收板亮起了紅燈,吸收板在陽光下變成了金黃色。哦!太陽能吸收板的工作一切正常。
我再往下看,有個穿紅裙子的小姑娘正把一個吃剩的蘋果扔進露出的地面的小管,這是“太陽能樹根吸收器”你們也許會問為什么在樹根前面加上“太陽能”三個字呢?答案是這樣的:管的'進口有個敏感器,垃圾一進去,它就會通知太陽能干電池,干電池令垃圾不會有細菌,還會發(fā)出使樹木不那么容易長蟲的營養(yǎng)電池!
往上看,一位老師坐在電腦前面,正在研究怎么教一年級的小學生學英語。他的電腦是由太陽能吸收板直接供電,電線插在太陽能供電板上,他的用電情況完符合太陽能用電標準。
我放心地往下看,只見一位小同學正在美美地睡覺,頭上戴著太陽能治療耳機,他在做自己喜愛的夢呢!他的床邊放著太陽能治療儀,治療儀的功能可大了,可以治療各種影響睡眠的病。這同學耳朵發(fā)炎,好幾天睡不著,現(xiàn)在就讓他繼續(xù)睡吧。
噢,那里有一位女孩正在使用太陽能可視電話她的同學交談,她把插頭給弄錯了,我立即發(fā)出警告,可視電話旁的警告燈一亮,警示娃娃立即說:“姐姐!應該插黃色插座!”小女孩馬上把用電的錯誤糾正了,我長長地吁了一口氣。
我面前的第三號指示燈閃了閃,它是說有人在使用太陽能垃圾箱了。原來是一位愛勞動的小女孩把垃圾倒進箱里,過去的垃圾箱是用干電池做,只能處理一些小垃圾,現(xiàn)在由我們太陽能供電,它的功能比過去大多了,所有的家庭垃圾都可以在里面變成能源,不僅可以燒水做飯,連冰箱和洗衣機都可以使用由垃圾變成的能源。
我又逐一檢查其他用戶的情況。檢查完畢,我在工作曰記上寫明:一切正常。
未來的想象作文 篇7
教室,是我們每個人都去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學習的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的.教室。
未來教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的地板,是能發(fā)出一種清新的香氣,上課時,它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時,它能讓同學們放松一下,讓同學們上課時更有精神。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會像一臺“大空調”,給教室里送來冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調”能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護了環(huán)境。
我想,隨著科學技術的發(fā)展,不遠的將來一定會有這樣的教室。讓我們一起迎接這神奇的教室的到來吧!
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