快樂螞蟻旅行記-想象作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂螞蟻旅行記-想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大家好，我是一只未成年的小螞蟻。我身穿黑色的衣服，有六只腳，就像哪吒一樣。我們螞蟻一家大多都是在地下的土壤中筑巢，我們的巢穴由一條條的隧道、小室和住所組成。看！我們的小伙伴一人手里拿著一小塊面包屑，它們井然有序地排著隊，小心翼翼地拿著手里的食物，就好像有多么貴重一樣�？粗�小伙伴們每次探險回來，都會收獲一些稀奇的東西，我決定也要去外面的世界去看看。

　　不久之后，我長大了，不再是一只無足輕重的小螞蟻了。根據(jù)螞蟻家族守則：已成年的螞蟻到要外面的世界中去尋找食物。我迫不及待地收拾好我的背包，就出發(fā)了。

　　出了我們的蟻巢，一陣刺眼的亮光直射過來，我仔細一看，原來是太陽公公向我打招呼呀！不一會兒，我來到了第一站——森林。“哇！好美��！”我情不自禁地贊嘆道，綠油油的葉子把太陽公公都遮住了，五彩繽紛的大花朵個個光鮮亮麗。我馬上爬到一片葉子上，從高處往下俯視，一切都好似變小了一樣。我坐在葉子上，手使勁一推，只聽到“呼”的一聲，風兒好似都把我的臉吹變形了。我從葉子上滑了下來，“哎吆！好疼啊”。我大叫起來，抬頭一看，只見一顆超級大的露珠從天而降，我趕忙跑到一邊，死里逃生的我這時候已經(jīng)成了一只“落湯蟻”了。我狼狽地看了看表，發(fā)現(xiàn)時間不多了，決定向第二站出發(fā)。

　　第二站——蒲公英地帶，我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)這里有好多的蒲公英啊！我走近一看，這些蒲公英都有綠色的把柄，毛絨絨的冠毛，突然，我有了一個奇妙的想法，我摘了一只蒲公英，帶著它飛快地爬到了高處的葉子上，我探身一看，“天啊，這也有點太高了吧！”我深呼吸了三次，雙手緊緊地握住蒲公英，輕輕一跳。我就像一名飛行員一樣，飄在空中，不一會兒，我慢慢的降落到地面�？粗�蒲公英那毛絨絨的冠毛，被風吹散了，我知道，那是蒲公英帶著我的快樂和希望，散播到世界各地了……

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