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未來的想象作文(匯編7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的未來的想象作文7篇,歡迎大家分享。
未來的想象作文 篇1
2345年6月27日,我發(fā)明了一種智能小臺(tái)燈。它像一條騰飛在天空的小金龍,全身是用金子做的,眼珠是珍珠做成的,龍?chǎng)捠怯明{魚皮做成的,龍角是用象牙做成的,龍爪是用大鉆石做成的。龍身嵌有液晶顯示器,尾巴處有一個(gè)調(diào)光度的`轉(zhuǎn)盤和一個(gè)視力警告器。龍嘴里也有一棵大珍珠,這是燈的開關(guān)。
臺(tái)燈的燈光是由你的心情來決定的,當(dāng)心情好的時(shí)候,燈光就會(huì)變成暖色,不開心時(shí)就會(huì)變成冷色。當(dāng)燈光變成暖色時(shí),還會(huì)發(fā)出悅耳的音樂。龍角的中間有個(gè)小洞,這個(gè)小洞是寄信用的,把信紙卷成條投到小洞里,另一方擁有此燈的人就能從龍的尾巴拿出一個(gè)金蛋,拔開金蛋就是一封來信。如果在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候,可以憑借液晶顯示器向同學(xué)或者老師請(qǐng)教。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),如果頭離書桌太近了,臺(tái)燈就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒我要我把頭抬起來。這樣可以糾正我寫字時(shí)的不良姿勢(shì)。龍爪上還有個(gè)USB接口,可以與電腦相連,學(xué)習(xí)累的時(shí)候,可以聽一會(huì)音樂或者玩一會(huì)游戲,學(xué)習(xí)上有不懂的地方還可以用它查資料啊!
您覺得我的發(fā)明——小臺(tái)燈,是不是很有創(chuàng)意?
未來的想象作文 篇2
過了幾十年,幾百年,未來的母校。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。在海底的校園外,有著許多生活在海底的動(dòng)物。它們和人類是朋友。有魚,海參,水母,鯊魚和海豚等等。
上學(xué)時(shí),我們只要打個(gè)招呼,鯊魚就會(huì)游過來,讓我們坐上去,把我們載到學(xué)校里,跟地上的的`士一樣 。如果到了禮拜五晚上,我們就會(huì)跟一些海洋動(dòng)物一起做游戲,也可以讓一群魚搭成一個(gè)“竹排”型的,讓我們坐上去,去探險(xiǎn)神秘的海底,找寶藏。到了星期六星期日,我們可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章魚大師來幫你按摩。如果有人欺負(fù)我,烏賊就會(huì)噴出黑墨,把它們都變成一個(gè)個(gè)黑色的大怪物。
在這神秘的海底,我們能寫魚國的話,我們能跟它們寫信,跟它們說話。有說不完的樂趣。
我們?cè)趯W(xué)校里上課,書是用一種特殊的水草做的,筆也是用一種特殊的木棍做的。每當(dāng)沒墨了,章魚就會(huì)幫我們加墨,讓我們把作業(yè)完成。每當(dāng)靠、考試考察100分時(shí),小魚就會(huì)大成轎子,把它送到游樂場(chǎng)去。如果有人考不好,也會(huì)受到烏賊和章魚的攻擊。所以,我的母校也就沒有差生了。人人次次考100,都不讓家長(zhǎng)操心了。
我未來的母校就是在神秘的海底,能和魚兒并一些海洋生物一起游玩的“海底學(xué)!。
未來的想象作文 篇3
20xx年,我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。那時(shí)候,科技發(fā)達(dá)的不得了了,物美價(jià)廉,要什么有什么。此時(shí),我發(fā)明了一種萬能手表它有很多功能,能防水、防火。
這種萬能手表,有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色,有兒童款、大人款、老年款。有6個(gè)功能按鈕,每個(gè)按鈕的功能不一樣。第一個(gè)按鈕的功能是燈光,按一下那個(gè)按鈕,就會(huì)顯示出像燈光一樣的`燈光,再按一下燈光就消失了。第二個(gè)按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕功能是用來調(diào)節(jié)時(shí)間的。第五個(gè)按鈕是智能語音系統(tǒng),用來打電話,必須要你先設(shè)定好自己的電話號(hào)碼,再說出你要打電話的那個(gè)人的電話號(hào)碼,就行了。而且不用交話費(fèi),多省錢呀!第六個(gè)按鈕的功能是鬧鐘,設(shè)定好鬧鐘時(shí)間,什么時(shí)候,到了那個(gè)時(shí)候就會(huì)響。而且沒電了,手表就會(huì)吸收太陽能、風(fēng)能。
我想:如果發(fā)明了這種萬能的手表,肯定會(huì)有很多人來買這種萬能的手表,大大銷售。
未來的想象作文 篇4
“爸媽,我回家了!”我充滿喜悅的聲音迴蕩在我父母的家中,風(fēng)塵僕僕的我終于回到祖國,已在世界奔走的我,正是一個(gè)名聲遠(yuǎn)洋、聲名大噪的知名作家,那就是二十年后的我。
在父母的殷切目送下,我重回那間年久無人居住的小套房,布滿灰塵的家俱,安靜地等待我清理它們,將環(huán)境稍做調(diào)整,把疲累的身軀緩慢移動(dòng)到書桌前,提起筆 的剎那,文思泉涌,快速落下每個(gè)字句,字里行間是彷彿身歷其境的描寫,在那靜謐的空間中,唯一美中不足的是,突如其來的電話鈴聲,一通通的出版社催稿電話,令我欲哭無淚,一通通家人藍(lán)的噓寒問暖,令我提振精神,與空白稿紙繼續(xù)對(duì)抗。
閑暇之余,我仍身處書中世界,不過,手中的筆取而代之是一杯琥珀色綠茶,清澈的茶水,倒映人心,不侵使我憶起曾經(jīng)的'那個(gè)文壇新人,禁不起熬夜趕稿的我,總是受到編輯無情催促,有如交稿日期在身后無聲無息追 趕,編輯如雷貫耳的訓(xùn)斥,我早已滾瓜爛熟,令人吃笑,正日埋頭苦寫、忘卻寢食的日子,總會(huì)發(fā)生一些會(huì)心一笑的趣事,與稿紙成天為伍,遺忘時(shí)間的流逝,融入作品的情境,展開一次天馬行空的幻想,寫下一部膾炙人口的作品。
二十年后的我,站在城市頂端,俯瞰世間,仰望天際,駐足異邦,每次旅行帶給我心靈感,優(yōu)美的文字在筆尖流動(dòng),拋卻煩惱及憂愁,當(dāng)個(gè)悠閑的作家,奈便是二十年后的我。
未來的想象作文 篇5
二十年后,我又一次來到了我的母校古平崗小學(xué),我來到了那熟悉的地方,卻沒有看到教學(xué)樓。奇怪?我以前上課的地方跑哪了?這時(shí),一個(gè)機(jī)器人向我走來:“你好!我是波波。請(qǐng)問你來干什么?”“我是二十年前這里的學(xué)生。”我停頓了一下,又接著說,“教學(xué)樓跑哪了?”波波沒有回答,按了旁邊的一個(gè)小圓圈,突然,不知從哪邊冒出了一個(gè)筋斗云。波波開口了:“我先給你一個(gè)隱形器,等會(huì)兒他們就看不見你了。你就用這個(gè)筋斗云上去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便爬了上去,只聽“呼”得一聲,就來到了校園。原來學(xué)校在空中呀!我朝四周望了望,咦?怎么每個(gè)學(xué)生的衣服上都有一個(gè)按鈕呢?我找到了四(二)班,他們正在操場(chǎng)上體育課。老師來了,只說了句開始上課,便不說話了。
同學(xué)們紛紛按了衣服上的按鈕,忽然出現(xiàn)了各種各樣的寵物。有人想踢足球,寵物便變成了足球;有人想打籃球,寵物便變成了籃球……上語文課了,可教室里一張桌椅也沒有,只有地上有一個(gè)個(gè)小按鈕,。同學(xué)們進(jìn)來了,按了一下那個(gè)小按鈕,頓時(shí),桌椅出現(xiàn)了!老師進(jìn)來了:什么!竟然是李白和杜甫!他們的穿著、發(fā)型全是當(dāng)今最時(shí)髦的!我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學(xué)們講了一些詩的意思,思想感情……同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞乙灿行┤朊粤四!講完了,但離下課還有一段時(shí)間,李白和杜甫宣布:“現(xiàn)在是提問時(shí)間,有什么問題盡管提!”班上頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們把手舉得老高,生怕他們看不見自己!袄罾蠋,跟我講講你小時(shí)候的趣事吧!”“杜老師,你跟杜牧的名字好像哦!你們認(rèn)識(shí)嗎?”……我聽著心癢癢的,多么希望成為其中的`一員,向李白和杜甫提出各種有趣的問題。
同學(xué)們放學(xué)了,我只好依依不舍地離開了學(xué)校。我相信:等我下次來的時(shí)候,母校一定會(huì)變得更加神奇!
未來的想象作文 篇6
二零三零年,人類的活動(dòng)范圍不再是那幾塊小的可憐的土地,而是美麗富饒的海洋。就讓我來給你介紹一下海底的生活吧!
民以食為天,在海底人們吃的當(dāng)然是水產(chǎn)品了。人們每家每戶都安裝上了“食物吸收器”。當(dāng)需要吃東西時(shí)就打開裝置,從海水中分離出魚、水、鹽,讓人吃到最新鮮的水產(chǎn)品。而且還有海底農(nóng)場(chǎng),那里盛產(chǎn)魚子、蝦子、鯨奶等產(chǎn)品,十分美味。
可是在這些海底城市中應(yīng)該用什么交通工具呢?潛水服?核潛艇?哈哈!這些都落伍了!現(xiàn)在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個(gè)國家的.科學(xué)家聯(lián)合發(fā)明的kv-3海、陸、空三用跑車。別看它在陸地上和別的跑車差不多,可是一到海中,它的后胎會(huì)自動(dòng)變成兩個(gè)螺旋槳推動(dòng)。如果覺得太慢就能按“加速”,車就像離了弓的箭,便可飛上空中.那時(shí),它的前后兩邊各伸出幾個(gè)飛機(jī)的螺旋槳,飛上空中.最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力,還環(huán)保呢!
這就是未來的海洋,我們必須保護(hù)海洋,它才樂于做出自己的奉獻(xiàn)。
未來的想象作文 篇7
我呆呆地望著湛藍(lán)的天空,一顆顆星星仿佛好像對(duì)我眨眼,我又仿佛睡在母親的懷里似的。今天是2100年的7月11日了,時(shí)間可過的真快呀!
我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家。早晨,天空高高地掛著太陽,我睜開了朦朧的睡眼,看了看電子表上的日期:2100年7月12日,就起床了。早飯?jiān)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好了,我研制的一個(gè)智能機(jī)器人既能做飯,又能保溫。做飯可不是用煤氣燒的,而是由“快餐寶”(這個(gè)項(xiàng)目還榮獲了“世界科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)、烹飪技術(shù)特等獎(jiǎng)”)直接做飯,只需20秒,二氧化碳作為燃料,真是既實(shí)用,又方便。做出來的飯菜就是與眾不同。(挺適合我的`口味)香味可口,美味新鮮,不存在像我小時(shí)候食品添加什么塑化劑啦!食品十分可靠、安全,不添加任何一丁點(diǎn)兒食品添加劑。
這時(shí),“POS自動(dòng)視頻通話系統(tǒng)”(這可是我的得意作品,現(xiàn)在全世界大概有1億多家連鎖店,唉,現(xiàn)在記憶力不像以前年輕時(shí)那么好了。每年的利潤也很大,都可以達(dá)到60億元人民幣)的提示鈴聲響了,我馬上對(duì)話!澳愫,何航,身體好吧!社會(huì)混的蠻不錯(cuò)的嘛!今天你有時(shí)間到我家來做客吧!”畫面屏幕上出現(xiàn)的是我小學(xué)同學(xué)鄭詩宇,他已經(jīng)成為天文學(xué)家了。我連忙答應(yīng)他,說“好呀!老朋友,一分鐘見!”
說完,我騎上了我的“法拉利”,這可是世界上最快的太陽能飛車,是“本科學(xué)家”親手制造的。這個(gè)項(xiàng)目我已經(jīng)贏利了3億人民幣。不到50秒,我就趁著漫天大霧,飛到他家了。
“你好,鄭詩宇,現(xiàn)在宇宙研究成果怎么樣?好久不見了!蔽倚χ鴨栢嵲娪睢!靶U好的,你怎這么快就到我家了,難道剛剛開小型飛機(jī)來的?這也夠神速的吧!”鄭詩宇疑惑地問我。我謙虛地說:“我是開太陽能飛車到這兒來的,這也是我研制的!薄安坏昧肆耍『脜柡ρ!你還有什么‘杰作’嗎?”我從我的“法拉利”上拿了一個(gè)自動(dòng)小轉(zhuǎn)椅,只要說什么方向,它會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)!巴,好厲害!真是一個(gè)聞名遐邇的一位科學(xué)家!”
我們倆互相擁抱著,歡笑著。歡笑聲灑滿了整個(gè)房間……
“叮鈴鈴”,鬧鐘打斷了我的美夢(mèng)。這就是88年后的我。
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