小學(xué)想象作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書(shū)包，像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時(shí)候，又想多帶點(diǎn)兒東西，又怕太重了背不動(dòng)。說(shuō)以我想設(shè)計(jì)一種多功能書(shū)包。
這種書(shū)包又?jǐn)U大縮小，知識(shí)查看，心思……多種按鈕，各種按鈕有不同的功能。
當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，沉重的書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小了許多，你可以把它放在口袋里，這樣一來(lái)，你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了，只要你輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣，你就不怕忘帶作業(yè)本了，當(dāng)你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書(shū)包上就會(huì)顯示一張的圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的位置，用綠色的線(xiàn)標(biāo)出你要走的路線(xiàn)。如果你碰到了壞人，你還可以用保護(hù)鍵，書(shū)包會(huì)把信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警，這樣你就又充足的`時(shí)間逃跑了，如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天，但你分不清好壞，你可以按查看心思鍵，看看那個(gè)人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。
怎么樣？功能夠齊全吧！
小學(xué)想象作文 篇2
“確診為新型冠狀肺炎的人數(shù)又增加了……”躺在床上，朦朧中又聽(tīng)到爸爸媽媽在討論最近的疫情情況。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我便來(lái)到了病毒王國(guó)，眼前出現(xiàn)了一棟高于云層的宮殿，宮殿外是一些類(lèi)似于人類(lèi)器官的東西，就在此時(shí)，宮殿的大門(mén)打開(kāi)了，我快速走進(jìn)去�！耙欢�、一二一、一二一”一陣口號(hào)聲讓我的腳步慢了下來(lái)，朝聲音的源頭望去，只見(jiàn)一排排病毒士兵在巡邏，忽然又聽(tīng)見(jiàn)“國(guó)王好”！“我的子民大家好！”哦！真是天助我也，踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！那就是病毒王國(guó)的國(guó)王，我必須和它談?wù)�，看看能否找到制服它們的弱點(diǎn)。
于是，我大步流星的速度向那位國(guó)王走去，問(wèn)：“你為何害人？”“我也要生育子孫呀，你們?nèi)祟?lèi)管這叫繁殖。我要繁殖，就要破壞你們的身體，咱們可是水火不容呢�！薄肮跔畈《荆愀矚g歡誰(shuí)？”“誰(shuí)不洗手，誰(shuí)不戴口罩？，我就要在誰(shuí)身上開(kāi)安營(yíng)扎寨。”“你是怎么從一個(gè)人跑到另一個(gè)人身上的呢？”“通過(guò)飛沫，我藏在你們的鼻涕、口水里……所以你們?nèi)绻鎸?duì)面打噴嚏、咳嗽，我就可以趁虛而入啦。但是如果每個(gè)人都戴好口罩，我就沒(méi)辦法‘串門(mén)’了。”“那我們戴口罩不就把你擋在外面了嗎？”“口罩可以把別人家的兄弟姐妹等在外面，他們沒(méi)辦法乘著飛沫跑到你身上啦。但是我有別的辦法，那就是通過(guò)你的手，比如你打噴嚏的時(shí)候用手擦，又沒(méi)有把手洗的干干凈凈，就揉眼睛、挖鼻孔、抹嘴巴，那我就可以在你身上落戶(hù)哦�！薄澳闩艿饺松砩希司蜁�(huì)生病是嗎？”“也不全是，因?yàn)楹芏嗳宋覀兇虿贿^(guò)他們。”“那什么樣的人，你容易打得過(guò)？”“當(dāng)然是免疫力低的.人啊，比如愛(ài)生病的、抽煙喝酒的、晚上熬夜的、經(jīng)常心情郁悶的等等，特別是爺爺奶奶這樣的老年人�！薄澳銥槭裁匆松砩吓�？“我也沒(méi)辦法，我本來(lái)住在野生動(dòng)物身上，結(jié)果你們?nèi)祟?lèi)不但大量殺死它們，還把它們吃了，我們現(xiàn)在無(wú)處可歸，肯定要找新家啊！”““你不知道我們所有人都在和你戰(zhàn)斗嗎？”“我就怕你們這個(gè)。尤其是你們的白大褂軍隊(duì)，正在想辦法消滅我，再加上你們?nèi)祟?lèi)團(tuán)結(jié)，一心集中力量來(lái)對(duì)付我，像我的朋友SARS就被你們打敗了。”“我們?nèi)珖?guó)上下都做好了充分的應(yīng)對(duì)，哈哈！休想感染我們，傻了吧？”“哎呀！完嘍，完嘍！原來(lái)你們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備了，看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)役我們的勝算不大嘍！”……
剛才竟是一個(gè)夢(mèng)��！但我知道了，我們要想抵御病毒侵害必須要做到多鍛煉、多飲水、不串門(mén)、不訪友、勤洗手、多通風(fēng)、盡量不出門(mén)，出門(mén)必帶口罩……
小學(xué)想象作文 篇3
“一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗�！边@是海明威的名言，更是永恒的篇言。頹廢的消極，不是我所要表達(dá)的內(nèi)容，如果要前進(jìn)，不需要理由，但是前進(jìn)的時(shí)候，警鐘的聲音，必須聽(tīng)到心里去。 ——題記
我不知道這是第幾次把翻完的年歷從墻上取下，無(wú)奈地?fù)Q上新的一本。我并沒(méi)有衰老得記不清數(shù)，只是不愿意承認(rèn)我又一次經(jīng)歷了由萬(wàn)物復(fù)蘇到北燕南歸的輪回，因?yàn)檫@意味著遠(yuǎn)去的韶華離我更遠(yuǎn)，靠近我的是夕陽(yáng)西下，老樹(shù)昏鴉。即使我閉上眼睛停止思維，樹(shù)上依然有雪在消融。這個(gè)時(shí)候，我必須在生命的年輪上再加上一個(gè)圈。醒來(lái)吧，60歲再也不是一個(gè)回避問(wèn)題的年齡了。
我有壯志凌云的過(guò)去，吟著“有志者，事竟成”，憧憬著理想中的未來(lái)仿佛還是昨天的事，而“今天”卻殘酷地?cái)[在我面前�！敖裉臁�，正如它的本義一樣平淡得可怕。年輕的時(shí)候我可以原諒貧窮，而無(wú)法忍受平庸�？扇缃�，我是不能貧窮的，平庸卻成為無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)。我很奇怪，當(dāng)我用“平庸”這個(gè)最準(zhǔn)確的詞形容自己時(shí)，竟然有一種理所當(dāng)然的感覺(jué)，也許這就是所謂“無(wú)可奈何花落去”吧。我確實(shí)有過(guò)奮斗的雄心，然而我的信念與理想又怎么可能堅(jiān)毅到在風(fēng)塵中打磨了幾十年依然純真美好呢?我曾認(rèn)為自己是無(wú)堅(jiān)不摧的，可若對(duì)手是時(shí)間，我便是輸家，這根源不在時(shí)間，而在我的性格。我曾把誓言寫(xiě)在臉上，卻不曾寫(xiě)在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己。所以我罕有對(duì)錯(cuò)誤的愧疚感和對(duì)失敗的失落感。記得很多年前，我讀過(guò)一篇名叫《我這一輩子》的小說(shuō)：“我”小時(shí)候偷父親的錢(qián)買(mǎi)東西吃，媽媽為我辯解——“他”只是小孩子；“我’年輕時(shí)不努力，有人很理解“我”——年輕人嘛：“我”中年時(shí)犯了錯(cuò)誤，上司通情達(dá)理——“他”是缺乏經(jīng)驗(yàn)；到了老年，所有錯(cuò)誤都可以用“他是老人家’來(lái)化解。當(dāng)時(shí)讀到此文章，我與作者“同仇敵愾”她鄙視這種人，我想我的人生之路應(yīng)該與此恰恰相反。但是歷史的最大特點(diǎn)，便是重復(fù)性，當(dāng)我回首往事，不能從塵封的舊書(shū)中挑出一本可讀的書(shū)時(shí)，我知道這篇諷刺小說(shuō)到頭來(lái)諷刺了我自己。我再也不愿想這種滑天下之大稽的事，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀。
讀過(guò)許多詩(shī)或文章，卻總是慢慢才懂，像“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，像《匆匆》。而今天的我，不愿看干枯的樹(shù)枝抽出新芽，也不愿看溪水歡快地拍打著河灘，向前奔涌。雖然我知道老的必須老去，新的仍在向榮，雖然我也會(huì)“嘆萬(wàn)物之得時(shí)”，但我沒(méi)有“悲歡離合總無(wú)情”的超脫，沒(méi)有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的情懷，更沒(méi)有“慣看秋月春風(fēng)”的豁達(dá)。其實(shí)我是知道的，我沒(méi)有辦法釋?xiě)�。�?dāng)又一個(gè)日子從我遲疑著伸出來(lái)挽留它的手中溜過(guò)時(shí)，我只聽(tīng)到一個(gè)聲音：“感吾生之行休!”
好像有人說(shuō)過(guò)“早晨從中午開(kāi)始”，可是生命真的`能從60歲開(kāi)始嗎？也許百里奚是70歲才當(dāng)官，也許姜子牙是幕年才成大業(yè)，也許冰心在80歲的時(shí)候開(kāi)始了生命的第二個(gè)春天，但那是很久之前的事，對(duì)我而言更不可能的事，我的生命正像春天里的雪一樣，消融著，消融著。
我少時(shí)背過(guò)奧斯特洛夫斯基的豪言，而今卻不記得它的含義，那是一個(gè)神話(huà)。夕陽(yáng)近黃昏時(shí)，我能做些什么呢?只怨早春時(shí)錯(cuò)過(guò)了播種的時(shí)節(jié)，黎明時(shí)沒(méi)有托起初升的太陽(yáng)，如今，我兩手空空。當(dāng)《夜曲》響起來(lái)的時(shí)候，我終于明白為何有人說(shuō)這悠遠(yuǎn)的曲子“凄慘”。可是凄慘的，又何止這個(gè)曲子呢?
小學(xué)想象作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)。由于不知道實(shí)驗(yàn)是否穩(wěn)定，所以沒(méi)人敢進(jìn)去。
一天晚上，科學(xué)家又出去討論拿誰(shuí)做實(shí)驗(yàn)了。我輕手輕腳地走到時(shí)空穿梭機(jī)旁邊，不小心，按了一下一個(gè)紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我眼花繚亂，暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車(chē)變成了長(zhǎng)方形的餅干；這個(gè)世紀(jì)甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個(gè)放大的櫻桃……我看到每個(gè)人手里都拿著很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我?guī)е闷嫘娜?wèn)一個(gè)老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什么啊？這個(gè)城市又叫什么呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢(qián)，這里是食物果啊�！蔽乙苫蟮孛X袋，問(wèn)：“不是中國(guó)嗎？”老爺爺摸著他長(zhǎng)到地上的胡子，說(shuō)：“中國(guó)是我們的祖先��！我?guī)闳ヒ?jiàn)公主吧！”
來(lái)到皇宮，公主愛(ài)麗絲。柔情激動(dòng)地握著我的手：“瑪麗亞。血影，你終于來(lái)了！”我疑惑不解地問(wèn)：“我們認(rèn)識(shí)嗎？還有，你怎么知道我的名字？”柔情笑著脫下了面具：啊，原來(lái)是在時(shí)光穿梭機(jī)上按了粉紅色按鈕的柔露�！叭崧叮阍趺丛谶@里？”我奇怪地問(wèn)�！斑祝俊比崧秵�(wèn)，“你沒(méi)有看到嗎？紅色按鈕下寫(xiě)著：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì)成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫(xiě)著：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì)成為高貴的人物啊。”我剛想說(shuō)什么，突然一道光把我和柔露送回了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我和柔露，便把我們送回了真實(shí)世界。
小學(xué)想象作文 篇5
未來(lái)的鳥(niǎo)喜歡生活在一個(gè)山洞里。它非常漂亮，大家都非常喜歡它。因?yàn)樗砩系挠鹈癫屎绲念伾�，所以人們都親切的叫它“彩虹鳥(niǎo)”。
彩虹鳥(niǎo)喜歡吃小蟲(chóng)子，即使蟲(chóng)子很小很小，它也能很快的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子的`時(shí)侯，它就會(huì)非常小心地靠近小蟲(chóng)子，越來(lái)越近，最后就會(huì)以很快的速度將小蟲(chóng)子吃掉。
彩虹鳥(niǎo)飛行的速度可快了，比汽車(chē)還要快。它一天到晚都不睡覺(jué)，從不偷懶。它只有一個(gè)不足之處就是任何時(shí)候都喜歡比美，就算是在找食物的時(shí)候都不例外。如果它看到哪個(gè)小動(dòng)物長(zhǎng)得漂亮，就一定會(huì)過(guò)去和它比試一下，最后連找食物的事情都會(huì)忘得一干二凈。
彩虹鳥(niǎo)從不冬眠，每天都是在外面找食物。可是冬天很難找到能吃的東西，當(dāng)沒(méi)有什么東西可以吃的時(shí)候，它就會(huì)去吃長(zhǎng)在自己羽毛里的那些小蟲(chóng)子。它死不了，就像吃了不死藥一樣！它天天都受到人們的贊揚(yáng)，因此彩虹鳥(niǎo)就越來(lái)越自豪！
一天一天過(guò)去了，人們都想抓住彩虹鳥(niǎo)。彩虹鳥(niǎo)的數(shù)量越來(lái)越少，最后就再?zèng)]有人見(jiàn)到過(guò)彩虹鳥(niǎo)了！
我真的好希望它能夠出現(xiàn)在我的面前，讓我能真正的看到它的真面目呀！
小學(xué)想象作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有自己美麗的幻想。有人說(shuō)，幻想有些能夠?qū)崿F(xiàn)，有些卻不能實(shí)現(xiàn)，它只能長(zhǎng)留在你內(nèi)心深處；也有人說(shuō)，幻想就像你跟前的一個(gè)小水泡，一會(huì)兒就會(huì)溜走或消失。但我總認(rèn)為，有幻想畢竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能變成現(xiàn)實(shí)。而我的幻想
就是能去2395年以后的世界看看......
我剛看完一本《科幻世界》，躺在床上思索著......
一天，我正在公園里散步。突然，我眼前一亮，這不是傳說(shuō)中的時(shí)光機(jī)嗎？真是太給力了！我興高采烈地走進(jìn)時(shí)光機(jī)一看，真大呀！里面有茶幾、床、沙發(fā)......簡(jiǎn)直可以住人了。中間有一個(gè)大屏幕，上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎么回事，一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō):"按這個(gè)黃色按鈕，你就可以去2395年了。”我不由自主地按了下來(lái)，接著一陣天旋地轉(zhuǎn)后，時(shí)光機(jī)的'門(mén)打開(kāi)了，我瑟瑟發(fā)抖地走了出去。下了時(shí)光機(jī)，我已經(jīng)驚得目瞪口呆了，這里全都是摩天大樓，最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是，這里竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長(zhǎng)，長(zhǎng)著一個(gè)很長(zhǎng)的腦袋，眼睛一大一小而且發(fā)綠，身體顯得格外笨重，好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過(guò)來(lái)，我顫抖地說(shuō)：”不要過(guò)來(lái)，你...你們是誰(shuí)？”他們七嘴八舌地說(shuō)：”幾里呼幾，瓜拉系......"說(shuō)了半天我一個(gè)字也聽(tīng)不懂。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，從包里拿出一個(gè)小豆子一樣的東西，往我耳里塞，我急忙躲開(kāi)了，她熱情地說(shuō):"別怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士給我說(shuō)過(guò)，只要看見(jiàn)一個(gè)叫豆豆的人來(lái)這兒，就熱情地對(duì)待她，她是20xx年來(lái)的。他們是外星人，是坐ufo來(lái)的，是來(lái)和我們一起玩的，我們會(huì)去他們的星球做客，他們也會(huì)來(lái)地球玩。這個(gè)是語(yǔ)言翻譯機(jī)，只要你帶上它，就可以聽(tīng)到他們說(shuō)的話(huà)了。"美美的熱情，讓我心中的大石頭放了下來(lái)。我戴上了語(yǔ)言翻譯機(jī)，果然就能和他們正常交流了。玩了一會(huì)兒，美美高興的說(shuō):”走，你去我家吧!"
我來(lái)到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是電腦，也是機(jī)器人。只要給它說(shuō)想干什么，它就會(huì)照辦，還可以保護(hù)主人。我疑惑不解地問(wèn)美美:"這地板可真奇怪呀。""當(dāng)然了。這地板是除細(xì)菌的，可以四季變換。春天，它就變成了綠草地，柔軟舒服；夏天，它就變成了像水一樣的地板，是水但不會(huì)淹死人；秋天，它就變成了大樹(shù)，讓你吃果子，解渴；冬天，它就變成了火爐一樣，暖烘烘的。壁紙也會(huì)隨著四季而變化。你來(lái)我家里玩，我也送你一個(gè)禮物吧!看，這是”暖衣”。"哦？這明明是一個(gè)薄襯衫，怎么能叫‘暖衣’呢？””這就是它的神奇之處了。你看，它里面有保暖纖維等9999種纖維，防寒保暖，還包治百病呢......”美美就像個(gè)推銷(xiāo)員一樣，說(shuō)得我都恨不得搶過(guò)來(lái)了......
忽然，”叮叮�！暗聂[鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下時(shí)間。啊。要遲到了。收拾完以后，我飛奔似的跑向了學(xué)校。走在路上，我想：雖然遲到了，但是我做了一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，我要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，再不久的將來(lái)，使這個(gè)幻想成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇7
當(dāng)克隆羊“多莉”的誕生，使得世界的人們都睜大了又驚又喜又恐的眼睛的時(shí)候，我就想：假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)再克隆出一個(gè)我。但那個(gè)我可不是替我做作業(yè)的，也不是替我挨打的，更不是替我考試的，而是陪我玩耍的`。
當(dāng)今社會(huì)實(shí)行減負(fù)，老師每天都布置很少很少的作業(yè)，不一會(huì)兒我就做完了，盡管我填一些學(xué)習(xí)資料，盡管爸爸媽媽給我布置了一些題，盡管我自己給我自己找題做，但還是很早就寫(xiě)完了。寫(xiě)完了又能干什么呢？干家務(wù)，媽媽不讓干；看電視，電視里沒(méi)有好節(jié)目；玩電腦，玩來(lái)玩去還是那幾個(gè)游戲；看書(shū)，翻來(lái)翻去還是那幾頁(yè)；下棋，一個(gè)人下棋多沒(méi)意思呀（因?yàn)榘职謰寢尶傄杂惺峦七t）。我在家里是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)屋，又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)另個(gè)屋，只能用這來(lái)消磨時(shí)間。當(dāng)時(shí)我的想法只有一個(gè)字——那就是急。
假如我會(huì)克隆，我定會(huì)克隆另一個(gè)我出來(lái)：每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她會(huì)像媽媽一樣家務(wù)活一手包辦，把家收拾得干干凈凈；當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)和她一起玩耍，競(jìng)爭(zhēng)，比賽，游戲。這樣既不會(huì)打擾我學(xué)習(xí)，又可以幫助媽媽打掃房間，使媽媽清閑一些；這樣既可以解我的寂寞之廖，又可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮特長(zhǎng)，豈不是一石二鳥(niǎo)？
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)再克隆出另外一個(gè)與我外表相同，但性格卻截然不同的我來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇8
我是一只無(wú)惡不作的老鼠。在人類(lèi)的字典里，我被稱(chēng)之為“四害”之一，成為“人人喊打”的對(duì)象。目前，由于人類(lèi)大規(guī)模的滅鼠行動(dòng)，我變得無(wú)家可歸，整天東躲西藏，四處流浪。
我在一望無(wú)際的'沙漠里走了三天三夜，結(jié)果又闖入了人類(lèi)的地盤(pán)。但我不能久留，否則小命就難保了。我在旁邊的小湖里匆匆地喝了幾口水，就繼續(xù)流浪。一下又走了三天三夜，此時(shí)的我，干糧也吃完了，又饑又渴、疲憊不堪，突然，腳下被石頭一絆，眼前一片漆黑，就栽倒在路邊。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)躺在一處草叢中。一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的家伙正端來(lái)一碗水給我喝，我一飲而盡，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝”。它非常友好地說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的�！彪S后我們就愉快地交談起來(lái)，我告訴它，在我的家鄉(xiāng)，人類(lèi)正在展開(kāi)一場(chǎng)大規(guī)模的滅鼠行動(dòng)，我的家人和鄰居在這次行動(dòng)中不幸遇害。我僥幸從中逃脫，從北美洲一直流浪至此。它聽(tīng)后非常同情我的遭遇，并告訴我它的家鄉(xiāng)也遭遇了滅鼠行動(dòng)，它是從南美洲流浪到這里。哎！真是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)�！�
很快，我們就成為了好朋友。我們?cè)谝黄鹕塘恐趺茨軌蛱用撨@次人類(lèi)的捕殺，想來(lái)想去，最后，我們決定離開(kāi)地球這個(gè)讓人傷心的地方，乘坐我們自己制造的“飛鼠1號(hào)”飛往宇宙，重新開(kāi)辟我們美好的家園。
小學(xué)想象作文 篇9
現(xiàn)在的房間，都沒(méi)人用那種再不過(guò)普通的玻璃了。現(xiàn)在我給你們介紹一款當(dāng)今最最火熱，最最搶手的新型玻璃！我，張心怡，是這款新產(chǎn)品的代言人，那么這款如今最流行的玻璃到底是什么呢？答案揭曉！這款玻璃的大名叫做多功能玻璃！
這款玻璃有配送專(zhuān)門(mén)的遙控器，使用時(shí)，需先開(kāi)機(jī)，接著，按下＂1＂鍵，就開(kāi)啟了電子模式，只要你說(shuō)出任何一個(gè)游戲的名稱(chēng)，音樂(lè)的名字等等，它都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)變成ipad、ipone或者itouch并完成你的吩咐，同時(shí)，它也可以打電話(huà)、發(fā)短信、上微信、刷微博，不用擔(dān)心沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，只要購(gòu)買(mǎi)玻璃，就會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送永久wifi。
如你按下＂2＂鍵，就會(huì)開(kāi)啟制造模式，你說(shuō)出你想要吃的食物，或是你想喝怎樣的飲料，它都會(huì)顯示上萬(wàn)種類(lèi)型供你挑選。別以為它不會(huì)制造別的`東西，女生最喜歡的公仔它會(huì)做，男生喜歡的陀螺，賽車(chē)什么的它都有。
現(xiàn)在電視廣告上都說(shuō)學(xué)生電腦對(duì)學(xué)生很有幫助，什么好記星啊，讀書(shū)郎啊，啥牌子的都有，那我們何不把學(xué)生電腦注入到玻璃當(dāng)中呢？對(duì)，當(dāng)你按下＂3＂鍵時(shí)，就出現(xiàn)了學(xué)生輔導(dǎo)，上千百萬(wàn)個(gè)學(xué)生電腦的牌子，看你喜歡用哪種就用哪種。
還有你按下＂4＂鍵，就變成了熒光模式，玻璃會(huì)閃閃發(fā)光，開(kāi)啟小夜燈的狀態(tài)，當(dāng)玻璃確定你已睡著的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)熄燈，并且關(guān)機(jī)。
但這塊玻璃工作久了也會(huì)餓，當(dāng)它餓時(shí)，玻璃的表面就會(huì)形成一個(gè)大洞，叫你給它吃，它吃什么呢？你只要把你們家的垃圾都丟進(jìn)那個(gè)大洞里，它就算吃飽了。
這樣實(shí)用，這樣討人喜歡的玻璃誰(shuí)不想要？今日優(yōu)惠，馬上打進(jìn)電話(huà)的客戶(hù)一塊玻璃立馬從998降到一本書(shū)的價(jià)錢(qián)，只要9.98！訂購(gòu)熱線(xiàn)：
小學(xué)想象作文 篇10
文具盒里生活著小主人用的工具，有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的`鋼筆。啊!這真是一個(gè)大家庭，可是這里一點(diǎn)兒也不太平，也不和諧，經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。
夜深人靜，小主人早就睡覺(jué)了，文具盒里便熱鬧起來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后的跳出來(lái)。首先，鉛筆大聲地說(shuō)：“我的功勞最大，小主人要不是用我寫(xiě)出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì)得100分呢!”
“你就別提上次考試，說(shuō)到我就生氣，小主人上回考試，你把‘綠油油’錯(cuò)寫(xiě)成了‘綠由由’，還不是要靠我來(lái)擦干凈。不然，小主人的試卷怎會(huì)這么整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。
旁邊的尺子發(fā)話(huà)了：“有一次，小主人忘記帶我了，結(jié)果，試卷上畫(huà)的直線(xiàn)都成了曲線(xiàn)，歪歪扭扭的，難看極了!因?yàn)檫@樣，那次考試才得90分!”
“我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱�！安粚�(duì)，我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說(shuō)話(huà)，結(jié)果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了：“你就別說(shuō)話(huà)了，我們里面就數(shù)你沒(méi)用，如果你不喝特殊的飲料，就不可以寫(xiě)字了，你太浪費(fèi)了�！变摴P聽(tīng)了后嘆了口氣，不吱聲了。
這時(shí)，一直在靜聽(tīng)的文具盒說(shuō)話(huà)了：“大家都不要吵了，誰(shuí)能長(zhǎng)期為小主人服務(wù)，誰(shuí)的功勞就大，等一段時(shí)間后就會(huì)知道。”果然，一段時(shí)間后，鉛筆用短了，橡皮用的差不多了，尺子壞了，都被小主人扔進(jìn)了垃圾袋里，只有鋼筆安心地躺在文具盒里，小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒里，又和鋼筆組成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、鉛筆這時(shí)不再說(shuō)話(huà)了。
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