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想象的作文300字

時(shí)間:2023-10-03 16:19:37 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿
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實(shí)用的想象的作文300字3篇【精選】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的想象的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的想象的作文300字3篇【精選】

想象的作文300字 篇1

  春天,大自然母親伸出慈祥的雙手,撒下各種各樣的花籽兒,期盼著花兒盛開(kāi)……

  不久,春姑娘下起毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地。泥土里的花籽們蘇醒了,冒出了嫩芽,抽出了綠葉,結(jié)出了花蕾,綻開(kāi)了花朵。各種各樣的`花兒盡管形狀不同、顏色各異,但大家一起裝扮著大自然母親,相親相愛(ài),非?鞓(lè)。

  可是,玫瑰花覺(jué)得自己越來(lái)越漂亮,而別的花呢,她覺(jué)得越來(lái)越丑陋,就再也瞧不起了。一天,蝴蝶姑娘到她那里采蜜,她竟惡狠狠地說(shuō):“快滾,以后不要來(lái)了!”蝴蝶姑娘就飛走了。春姑娘看到這一切,非常生氣,便朝玫瑰吹起大風(fēng)來(lái),把玫瑰花刮得東到西歪,一片一片地凋零了。大自然母親連忙為她說(shuō)情,說(shuō)她知道錯(cuò)了,一定會(huì)改。春姑娘才消了氣,風(fēng)慢慢地平息了。

  可是玫瑰花卻認(rèn)為春姑娘治不了她,大風(fēng)刮不倒她。因此,她不但不悔改,反而越來(lái)越囂張了,渾身長(zhǎng)出了刺兒。誰(shuí)要是說(shuō)她一聲不好,誰(shuí)要是稍稍碰到了她,她就狠狠地刺誰(shuí)。秋大哥派出霜兵把玫瑰花關(guān)進(jìn)了大牢。不久,玫瑰花死了。

  大自然母親很傷心,她把玫瑰花凋零的身軀摟在懷里。她相信玫瑰花能夠改正錯(cuò)誤,獲得新生……

想象的作文300字 篇2

   我今天寫完作業(yè),順手拿起一本課外書看起來(lái),書中講的是各種各樣的鳥(niǎo)?粗粗,我的思緒飄到了很遠(yuǎn)的地方……

  我忽然聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō):“看,快看!”我好奇地朝天空看,哇,是一只怪鳥(niǎo)。那個(gè)人說(shuō):“把那只鳥(niǎo)打下來(lái)吧!”我說(shuō):“等一下!蔽沂箘畔蚩罩袙伭艘话研∶,只見(jiàn)那只怪鳥(niǎo)很快地把我拋向空中的小米吃進(jìn)肚子里,然后它飛下來(lái),落到我的肩膀上。大家都稱它“仙鳥(niǎo)”,我把這只仙鳥(niǎo)帶回去仔細(xì)觀察:它的嘴巴長(zhǎng)而尖,頭是紅色的`,背上的毛是棕褐色,腹部是一片翠綠色的羽毛,尾巴像剪刀一樣是黑色的。我每天出去散步的時(shí)候,仙鳥(niǎo)都會(huì)自己把籠子打開(kāi),和我一起出去,我回來(lái)了它又飛回籠子里,把籠子關(guān)住。它吃食的時(shí)候很可愛(ài),用翅膀把頭捂住吃東西,喝水的時(shí)候嘴張得大大的,像吸塵器一樣把水吸進(jìn)肚子里。

  “毛毛,快洗手吃飯了。”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我這才回過(guò)神來(lái)。但是我永遠(yuǎn)也忘不了這次難忘的想象,永遠(yuǎn)也忘不了那只可愛(ài)的仙鳥(niǎo)!

想象的作文300字 篇3

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后,一起去看看吧!

  走進(jìn)學(xué)校,門是識(shí)別指紋的,如果測(cè)到你不是本校的學(xué)生,它就不會(huì)開(kāi)門。走進(jìn)學(xué)校,你不用背書包進(jìn)學(xué)校,學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來(lái)到教室,桌子上有許多按鈕,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué),同學(xué)說(shuō)只要按下語(yǔ)文按鈕,就會(huì)有語(yǔ)文書,方方正正的放在桌子的左上角。

  學(xué)校的走廊也很特別,有自動(dòng)換氣機(jī),會(huì)把空氣換成新鮮的空氣,這樣我們就會(huì)很少生病了。在放學(xué)的路上,也不用走路、搭車,只用做個(gè)傳送器,傳送器就會(huì)把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能,就是它能傳送時(shí),朗讀課文,可以給我閱讀。

  “小軍起來(lái)啦,馬上遲到了!蔽衣(tīng)到床頭有人叫我,原來(lái),這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的。

  我穿好衣服,吃完早餐,去上學(xué)了。突然,我看見(jiàn)學(xué)校的門和夢(mèng)中的`門一樣,我心里想:看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的!

  教師點(diǎn)評(píng):小作者想象力豐富,思維敏捷,尤其文章的結(jié)尾頗具匠心,讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!

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